感動作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的感動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感動作文1
感動，是人的靈魂中必不可少的東西，人不能沒有感動。感動，也常在我的心頭涌動。
那是一個烏云密布的下雨天，我剛剛放學，天空中的雨就下起來了，真是“兩三點雨校前”！我急急忙忙地躲到小店屋檐下。
剛開始，我耐心地等待著，不時地用眼睛看了看道路。與淅淅瀝瀝地下著。我的心中有些憤怒，有些煩躁：爸爸怎么還不來，再不來我就要成了落湯雞了！發泄了一下，我的心有點好受了。
雨越下越大，像潑。像倒。怒火又重臨我的心頭，可這時，我看見了一個人一個高大的人——是爸爸！！一定是爸爸！！
爸爸朝我走來，我匆匆地跑過去，連看也沒看一眼他，就躲到了雨傘下。
一路上我們倆沉默不語，快接近車時，我不經意的看了看爸爸的.肩膀，那是一雙多么濕的肩膀啊！外衣因為雨而變得鄒巴巴。爸爸怎么會這樣？我正要問他。只見爸爸拋給我了一個微笑，就上車了。
我心里有股莫名的感動悄悄涌起，我的眼眶濕潤了。此時，雨還在下，風還在刮，我還在感動。
感動作文2
老師是園丁，老師是母親。這一點兒也不錯，趙老師就是一個對學生既像園丁又像母親的人，她也是給我印象最深，最令我難忘的人。
五年級上學期期末的那個冬天，天氣格外寒冷。一天早自習，同學們都按時來到了學校，可是都早早在教室門口迎接同學們的趙老師卻沒有來，大家正嘰嘰喳喳地議論著，校長來了，他告訴我們，趙老師的女兒雙手燙傷了，正送往醫院，恐怕不能來上課了，希望大家好好自習，大家聽說后都非常難過，不少女同學都哭了，整個早自習，同學們心情都很沉重。
上課的鈴聲剛剛響過，趙老師一陣風似的推開了教室門，同學們都睜大了眼睛，緊接著七嘴八舌地問趙老師孩子的傷情。趙老師抹了臉上的汗水，說：“沒關系，抓緊時間上課吧。”班長常心宇代表大家讓老師返回醫院照顧孩子，保證大家好好上自習。趙老師深情地望著大家說：“謝謝大家的關心，孩子有醫院照顧，不要緊的.，你們馬上就要進入六年級了，面臨畢業升學，這節骨眼上，我怎么能給你們漏課呢？再說，你是我的孩子啊！”
老師為了我們大家的學習，顧不上自己的孩子，讓我感動，那些深情的話語更讓我終生難忘。那一瞬間，我的眼圈紅了。
感動作文3
我只是一滴水，本該消失在時間的陽光下，卻被放在了歲月的天空上。
——題記
深秋九月，離開了那美麗和諧的橋華學校，滿載希望，懷揣夢想，我奔跑在通往心幕已久的十四中的道路上。
踏著秋風，迎著朝陽，我來到了一個嶄新的學校，雖是一個陌生的環境，可對我來說像一個闊別已久好友，也許是出于對十四中由衷的`喜愛吧|第一天在校的時光過的飛快，仿佛轉瞬即逝。滿載一天的收獲，踏在回家的路上。突然，天公把“布”拉了下來，遮住了整個天空。雨隨即落了下來。風和雨不住地拍打我的身體，打濕了我的臉頰，打濕了我的臂膀。我抱怨老天對我的不公————沒有雨傘，雨還如此大！這時，雨沒有在打濕我的衣服，我以為雨停了，抬頭一看是一把雨傘，雨傘阻擋了風的來勢，雨的侵襲。原來是一位同學，他幫我打起了傘，我平時喜歡幫助別人體味快樂，卻從未嘗過被人幫的幸福與快樂。
也許是太過于注重感情，我留下了滾滾熱淚，淚水同與誰一起滑過我的臉頰，流到嘴邊，那種說不出的味道，使原有的苦澀或是快樂的甜蜜。我們一起討論學校，談學習，聊感受。我幫她撐傘將大半部分給她，雖然自己的大半部分都是了但我卻感受到了未曾嘗過的甜密，而記憶如雨，化為淚留下心中的那份感動。高中，我心愛的十四帶給我的第一份是感動，教會了我感恩！
每一滴水都晶瑩剔透，每一滴水都彌足珍貴。晶瑩剔透的水滴，蘊涵著彌足珍貴的寓意，而這滴水中蘊涵的正是那份感動！
感動作文4
星期六，媽媽給我報了書法班。我的同桌是個又土又瘦的“鄉巴佬”，我很瞧不起她，可是有一件事，使我改變了對她的看法。
那是一個秋天，我午睡起晚了，趕緊收拾一下東西就趕著去上課。到了教室，我看見同學們都拿著毛筆，才想起今天有寫字課。我向同學借筆，可他們都帶了一支。同桌看我愁眉苦臉的樣兒就對我說：“這樣吧，我寫一個字，你再寫一個字。”我高興的差一點跳起來。
上課了，她寫了一個字，然后把筆借給我，她在一旁看著，正在這時，老師走到這兒看見了，以為她沒帶筆，就嚴厲地批評她說：“你呀，本來寫的就不好看，連筆都不帶！”她聽了本來想說什么，但是又咽下去了。我偷偷的.抬著頭看了一眼，想跟老師說明一切，可我沒這個勇氣。老師的責罵聲像一根根箭一樣扎在我的胸口。但她卻默默的承受著這本不屬于她的責罵。
就在這一剎那她有我心中的最底層升入了最高層。她的心靈原來是那么美，相比之下我真的是慚愧，連承認錯我的勇氣都沒有。我想起了那句話“人不可貌相，海水不可斗量”。
從此以后她就是我最要好的朋友。
感動作文5
那天，天藍得似一汪海水，幾朵飄飄悠悠的云，洋洋灑灑地點綴在天上，和風送暖。正是逛街的好天氣，我們全家上街了。
街上的人摩肩接踵，穿著各式各樣的衣服，遠遠望去漂亮極了。突然，跪在商店門口的兩個小孩，吸引了我的注意。大的為兄，骨瘦如柴的身子，穿著寬大的，掉光了扣子的大衣，下身穿著短短的單褲，腳下穿著大概是父親的布鞋。他的妹妹大概有七八歲，穿著臟臟的.破爛不堪的衣服，一雙小腳沒穿鞋，因為冷她把整個身體縮到哥哥的懷里。
媽媽見我久久不肯離去，就教育i我說：“這兩個孩子有可能是騙子不要理他們，我們走。”說完媽媽拉我進了商場，一個上午下來我們買了好幾套衣服。走出商場大門，只見那兩兄妹依舊跪在那里面前的破碗里仍舊是那么幾個硬幣，這時，我的心情十分沉重。
于是，我停下了腳步，把自己的每各口袋翻了個遍，拿著這幾天吃早飯的五元錢放進了他們的那個破碗里，他們對著我微笑。
看到他們燦爛的笑容，我覺的這件事我做的很有意義。我被自己的善良所感動，被自己的執著所感動，被自己的真誠所感動。
感動作文6
世界上有許許多多的事，有快樂的，興奮的，傷心的，氣憤的，感動的……。而讓我記憶最深刻卻是一件感動的事。
那是一個早晨，我上完興趣班。在回家的路上，我看見了一個老太太，她跪在路邊，衣裳襤褸，臉上有許多皺紋，一雙眼睛里充滿了無助與哀傷。一看到走過來，她顫顫巍巍地拿出一個破舊的鞋盒，灰白的嘴唇顫抖著說：“姑娘，給點錢吧。”我心想：這些可憐兮兮的乞丐都是騙人錢的，我是不會上當的。于是我便頭也不回地走了。
下午，我又回到了我原來走過的路，立即被驚呆了。那位老太太正在一個破爛的燒餅鋪前用盒子里的幾枚硬幣換來的一個燒餅，遞給了一個瘦弱的小男孩。小男孩接過燒餅就狼吞虎咽地吃了起來，她那布滿皺紋的.臉頰抽動著，漾起了欣慰的笑容。看到這一幕，我的鼻子一酸，眼淚也流了下來。
這難道就是老太太行乞的原因？如今，老太太的蒼老正在蔓延，或許不久后她那微弱的生命之花即將凋零在這繁華的街頭。
老太太的笑容使我思緒萬千，望著老太太慈祥的笑容，我既感動優后悔。我的心感到十分溫暖，因為我看到了人間最美的畫面，也看到了一種不同形式的愛，老太太對小男孩的愛不僅僅只是感動了我，還滋潤了我干澀平凡的內心。
天空還是灰蒙蒙的，可是我的內心卻感到異常溫暖，雖然后來我再也沒有看到那位老太太和小男孩，可是我仍然深受感動。
感動作文7
我想每個人都有這樣一群特殊的同學。在老師眼里，他們拖拖拉拉，學習什么的，就是渾渾噩噩；在家長眼中，他們是害群之馬的象征。
這種學生都有一個共同點他們的坐在最后一排，那個一年四季與垃圾桶想靠近的位置，那個與后門黑板墻相互作伴的位置。他們吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，時不時的擾亂好學生的學習。
但是，他們這些坐在坐后面的同學卻讓我感動和羨慕不已。他們將自己的喜怒哀樂寫在臉上，時不時的發出驚異的叫聲。帶給我的是鼓勵和寬容。
感謝有這樣的一群同學在我忘帶雨傘時，發光發熱的將自己唯一的雨傘給我。
感謝有這樣的一群同學在我跑步摔跤的時候，大笑不已，轉頭人影早已邁入醫務室。
感謝有這樣的一群同學在我被食堂的人群擁擠時，放肆的調笑，卻為我打好米飯。
他們的.名字重來不出現在百名榜上，他們的身影卻總是在運動會上。他們揮灑著青春和汗水，他們嘴角洋溢著笑容。
夕陽殘紅如血，夜未央，轉眼就是青春的散場，我們即將分別，被散落在中國的不同角落。一個叫天涯，另一個叫海角的地方。但是我們的友誼不散場，我的感動不散場。
感動作文8
在世界上每個人都有感人的事，在我的印象中也有一件讓我感動的事。這件事既讓我感動，又讓我憤怒！那一天，我和同學出去玩，半路上，看見一個阿姨正在和一個奶奶爭吵著，阿姨旁邊站著一個小女孩。我們圍了過去問了個明白，原來：那個小女孩摔倒了，奶奶剛好路過，把小女孩扶了起來。不想到，那個阿姨從商店沖了出來，硬說是奶奶把女孩撞倒了。
旁邊的人只有三四個，但是他們應該都能看到事實的真相啊！朋友告訴我，那些人都是那個阿姨的保姆，都敢怒不敢言啊！
我們只好在那兒等待著某某人來證明事實的真相！（其實我們也不敢說，怕被人痛打一頓。可是望著奶奶被人欺負，我倆心里不好受啊！）過了一會兒，我們看見一個青年對那個阿姨說：“你不能在欺負奶奶了，是你的女兒自己摔到的，人家好心好意幫你，可你卻……”青年的'話還沒說完，阿姨就搶著說：“你有什么可以證明呢？”旁邊的人都指責阿姨，可是阿姨面不改色，仍我行我素。
突然，那個小女孩對了她媽媽悄悄地說了一聲，他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。
雖然我們不知道女孩說的是什么，但是我們卻聽懂了小女孩的那顆善良的，金子般的童心！
感動作文9
上午，從大姑家回來，就想著得收拾的包餃子了。想著還有之前剩下的一小塊活好的餃子面，就想著把它給拿出來用了。誰想，在面盆出來的途中，大概是因為手上沾了面的緣故，一個不小心就把手中的面盆給掉地下摔碎了。
“這下該慘了，我家老爺子一直說，正月里打碎東西不好，不吉利。這下子又得該念叨了。唉，真怪自己不小心一點。”自己在心里暗自說道。
“慢點唄，正月里打碎東西不好。”果然，老爺子開口了。
他從廁所回來問怎么了？我低聲說，不小心把面盆給打碎了。其實，不用說，看著地下的面就知道了。
“打了就打了唄，收拾收拾，看家里還有和面盆沒？沒了下午出去再買一個，沒事。”出乎意料的，他竟然沒有生氣。
“貴不貴，要不再買一個吧？”我低聲問道。說實話，老爺子比較惜東西。而我們年輕人卻注意不到，心里深深的內疚。
“十幾塊錢一個。沒事，打五個也沒事”他突然間如此的善解人意，聽的我滿滿的感動。
“以后多注意點，正月里打了東西不好…”老爺子還在繼續著。
“哪有那些說法，迷信。”進門的他隨口答道。
看著他為自己辯解，替自己說話。心里真的'挺感動的。
誰又知道，一個人融入一個家庭的小心翼翼。想想自己，是何其幸運，遇上了他，能在這里需要的時候，站出來為自己說句話。
感動之余，也在告訴自己，以后做事，一定一定要小心，盡量不讓他為難。
感動作文10
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的'事情發生了。
我睜開眼睛時，發現一只家燕躺在馬路上，我知道它已經死了。但是，另外一只家燕卻認為自己的伙伴還活著。它飛上前去用力的鳴叫，想要把同伴喚醒，但沒有起到任何作用。看著同伴雙眼緊閉，嘴里吐著鮮血，嘴邊的毛也被鮮血浸透，翅膀還在不停的抖動。這讓它感到了一絲絕望。但是，它并沒有放棄，發出了更大的叫聲。過了很久，它都沒有力氣了，可是同伴還是不醒。于是它換了一種辦法，用翅膀拍打它的同伴，時間一分一秒的過去了，還是沒有任何效果。它又把同伴往后拖，好像在說：“不要睡在馬路上，會被車子撞到的。”可是拖了一半，它真的沒有力氣了。
終于，它知道自己的同伴已經死了。臨走時它不停的回頭看自己的同伴，最后依依不舍的離開了，消失在了這雨中。也讓我們感受到了真誠的友誼。
感動作文11
我們身邊，有許許多多讓我們感動的事情，它讓我們感受到了生活中的真善美。當我們被一幕幕情景感動時，我們的心靈正在經過一次洗禮。
有一次，那時正是放學時間外面下著綿綿大雨。本來，放學是一件快樂的事。可是，我卻一點也不高興，因為我沒有帶傘，而雨又在越下越大。我帶著一顆忐忑不安的心來到校門口，當我看到爸爸正在向我揮揮手時，我開高興起來，可當我看到爸爸只帶了一把傘時，我的心情就好比一只跌入谷底的小鳥一樣。這次可慘了！望著爸爸手里拿一把傘。我正想著怎么辦時，爸爸突然說：“這把傘給你用。”在那一刻時間好像停止了，一切都變得朦朧起來。在朦朧中我看見爸爸拿出一張廣告紙遮在頭上。爸爸突然間說：“走吧！”一路上，我都跟在爸爸身后。看著爸爸遠去的身影，聽著滴滴答答的雨聲，一切都那么悲傷。我想如果我有超能力就好了！有這么一句話：“父愛如山，母愛如海。”我想這一定是真的吧！
感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的'感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧！那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。
也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。
感動作文12
感動是在童年時媽媽的一舉一動。在童年時，媽媽給我留下了深刻的記憶。
記得有一次，那天在中午時下起了小雨，我皺著眉頭的看著窗外那些小雨，這是我在想：這可怎么辦啊！我沒有帶雨傘，這……這只能淋著雨跑回家了。
中午下課了，我走出了學校。這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，原來是媽媽！狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著想我艱難的走來。“琪琪，快過來，穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越來越大。媽媽的頭發，臉上，身上，都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的.臉，我不禁哭了起來……
那天，媽媽發燒了，發燒發的很厲害。“媽媽。都怪我，所以您才生病的！”我后悔地說“沒事，你好就可以了！”媽媽又很小地聲音說。我在心里默默的說：親愛的媽媽，您有您堅實的臂膀為我撐起一片藍天，以后，我要用我那日益豐滿的羽翼為您遮風擋雨。媽媽，我永遠愛您！
這件事讓我明白：
感動是父母每天牽掛的目光。
感動是人生中父母為我們做的點點滴滴。
感動是父母行庫掙錢回家累到睡著。
感動還是天下父母愛自己的孩子！
感動作文13
搖一搖，搖到外婆橋。今年，我和媽媽去外婆家過年。奶奶的家鄉是一個人們為龍生活和旅行的地方，非常美麗。當我還是個嬰兒的時候，我在這里度過，穿著衣服伸出手，吃著飯張開嘴。一直以來，我都覺得住在這里很幸福，一直很懷念那段時光。回到家鄉，我迫不及待的讓媽媽帶我去看幼兒園，讓我重新回憶起甜蜜的童年。
來幼兒園的時候，老師和孩子放假了，除了滑梯、爬梯、秋千、游樂園，什么人都沒有。我興奮地往前跑，玩了一會滑梯和秋千，玩得很開心！我和我媽玩的繽紛，從幼兒園出來。剛才還沉浸在戲里的時候，突然看到一個熟悉的身影。和我一樣，他是一個個頭很壯的小個子。他是我幼兒園的好伙伴。他臉上冒汗，一步一步小心翼翼地走著。原來他手里提著一個很重的大盤子，上面有兩碗面。媽媽說：“玲玲，這不是你的小朋友嗎？”！他媽媽經營一家小吃店。看他多尷尬！”看著他端著大碗漸漸遠去的背影，我羞愧地低下了頭。
從幼兒園回來后，我想了很多。我從心底佩服他。雖然他小時候和我一樣調皮，現在也會幫大人賺錢，但我還是不懂事。我總是依偎在大人身邊，讓父母照顧。我覺得父母辛苦養我，讓我好好學習，讓我快樂成長，我要聽話。爸爸下班回家，我想幫爸爸敲敲他的'背，揉揉他的肩膀。我想幫助媽媽打掃衛生和做家務。爸爸出差的時候，我想做個小男人，保護媽媽。
我覺得我長大了。看了幼兒園的朋友長大了！
感動作文14
在人生中，總會有跟多場面令我們感動，也許是一個場面，也許是一篇文章，也許是一句話語，也許是一個眼神……但那一個場面至今令我記憶猶新。
記得在7歲那一年的暑假，我的媽媽在白忙中抽空帶我去商業街購物。我懷著興高采烈的心情，牽著媽媽的手。向商業街走去。商業街人山人海，到處都一家家商店、服裝店、玩具店和麥當勞……當我正被這一些商店里的商品吸引著時候，有一大群人圍了過去。我很好奇，為什么有這么多人圍了過去呢？我牽著媽媽，指了指人群，示意要去那里看看，媽媽說：“兒子，媽媽在服裝店里等你，你看完就要回來哦！”我說：“好的。”當我走到人群那里，聽見了一句讓人討厭的.話：“媽的，敢向老子討錢！不想活了是不是？”聽到這里，我趕忙擠了進去一看，這場面令我震驚。一個大約28歲的年輕人在打一位白發蒼蒼的老人。我問了旁觀的人：“這里是怎么回事？”路人說：“老人向這位年輕人討錢，年輕人不但不給錢，還罵老人坑錢，便二話不說地打老人了。”突然，一位“好心”人出現，他先把老人打趴下，然后把老人送去了醫院，看著這位好心人的背影，我感動極了，沒想到這位好心人把這位老人背去醫院，我不但感動了，而且在心里也不由自主地佩服他。
同學們，做一件好事也會讓別人感動的，我在那年暑假，才明白這個道理。
感動作文15
我發現，自己與自然之間有著一聲無言卻美麗的邂逅，我曾深深感動于其中。
——題記
自然的氣息如一泓清泉，流動在地平線上，撲面襲來，讓人陶醉。水的寧靜，帶來天的遼遠;風的質樸帶來山的致遠;花的婉約帶來心的享受。
春的心臟?非那花兒莫屬不成。隨著綠的萌動，花兒沖破固封了一冬的土壤，迎風飄揚，那沁人心脾的絲絲甜香不由得把我思緒拉到了剛剛……
在朋友的眼里，我貌似是一個“鐵石心腸”的'家伙，她們很疑惑怎么沒有把自己看本小說就哭的“稀里嘩啦”的本事熏陶給我。可是，在答應她們來到這里之后，事情的變化是真的比較大，如今，踏在這軟綿綿的微微濕潤的草坪上，貪婪地吮吸著這醉人的暗香，我那“冰封”的心似乎同涓涓細流一般，融化開來…
剎那間，那太陽的金剪撥開了我的雙眼，周圍一下子明亮的起來，閃動著成串的光輝。一切，一切都在這靜謐的春日里追趕時間老人的腳步，迎春花，白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開一聲盛大的音樂會。我被感動了，感動于春花的活潑與生機……
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