哭的小學作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的哭的小學作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
哭的小學作文1
我認識了一個“哭哭大王”,她的名字叫做xxx。
她長著一頭齊耳短發,扎著兩個“沖天炮”形的小辮。她十分的文靜,所以才非常好哭。我的一個朋友為她愛哭變了一個成語:“哭不禁風”。
說她能哭還真能哭。肩膀和他碰一下哭;不小心碰了她的小辮哭,紙飛機弄到她的臉上也哭。有一次她和一個朋友在玩吹泡泡。那個人吹了一個超大泡泡,我嘴巴一吹,碰到了張心月的.腦門,炸了。對我們來說像撓癢癢一般,可他卻哇哇大哭起來。為了表達我的歉意,只好讓另外一個人把泡泡往我頭上噴。她買了無數瓶泡泡水,她家都快要買破產了,我都要哭了,她才揉揉眼,跑回家了。
還有一回,一個伙伴提議:“一起去春游吧!”我們頓時歡呼雀躍,跳啊叫啊。這時,“哭哭大王”哇——的一聲哭了出來。那次哭得可真叫個厲害!淚水流得到處都是,我們都快要淹死了。這些淚水流到了缺水的地區,缺水人民喝得可真叫個爽,我們這兒都能聽到他們的全體呼喚:“真解渴啊!”唉,如果當年夸父追日他在世就好了,她的淚水足夠夸父活到百歲呢!終于淚水被喝完。
哭的小學作文2
從幼兒園到小學我從沒見過她哭,有一次我問她:“你會哭嗎?”她笑著說;“不會。”說一句實話,我一直以為只要是女生都愛哭不懂什么是堅強,直到我見到她以后,我改變了這個觀點。
我依稀記得她第一次在我面前哭是因為……
那天晚上,我去小區里玩,那天晚上月亮十分圓,有一群小孩在大榕樹下玩耍。我遠遠地望著她,她坐在石椅上低著頭,月光把她的影子拉得老長。我正準備過去嚇一下她時,我看見她的.肩膀在微微顫抖。我嚇了一跳,直接開口問她:“你怎么了?”她抬頭看了我一眼,她抬頭時我看到了她臉上的淚痕,她說:“沒什么。”她說完,隨手擦了下滑落在臉頰的淚珠,準備起身就走。我拉住她的手說:“到底怎么了?你說句話啊!別憋著!”她抬頭看著我又低下頭說:“我才沒有事呢。”‘我父母離婚啊。他們終于要·離開雙方了呢。’說著她漸漸開始抽噎,她看著月亮笑了,轉過頭笑著對我說:“他們離婚用不光我的事,我知道是我自己沒有做好,他們才離婚的。呵呵。”我看著她遠去的聲音,心里有莫名的心痛。
第二天,我沒見到他來上學,一天,兩天,一周,兩周,一個月……直到班主任宣布她正式她轉校。
有時候堅強不一定是好事,有時候可能是強顏歡笑。
哭的小學作文3
幾個月后,我們就畢業了,就要分道揚鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!
媽媽費盡心力,讓我努力學習,幾個月畢業后,再次的見面可能是虛有,因為,媽媽會送我到比較好的學校讀書,不是所有的同學都能陪我去啊!我想哭!我不想和同學們分離!我不想離開這片溫暖的土地!
親愛的'同學們,幾個月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場!
但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開始,我們也不可能永遠都在一起,所以,不能哭!揚起我們的微笑,面對畢業,面對傷心,面對我們的全新的生活!
“你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”
我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠永遠都不會哭了......
”當時正在上課,忍不住的就掉淚了,現在想想都覺得難受,媽媽那時候太委屈了。從事你喜歡的活動時,比如下棋、打牌、繪畫、釣魚等,不平衡的心理自然逐漸得到平衡。會是她嗎!若心有定,說你好,說你壞,都一樣。存心君子,自得之體驗中耳。真的、那些感覺、還會存在么。
哭的小學作文4
在一節數學課快要結束時,我與同學小凱私下玩起了游戲“波波”。
正玩的起勁呢,孟老師不留情面地指了指我倆,同學們都面朝我倆,盡情地看著我們的“競爭”。這是小凱用暗語告訴的我——注視著斜前方,突然一動不動了,眼睛睜的大大的。
我意識到別人都在看我倆,老師也在用手指著我們,很不好意思,臉紅通通的,好像特意“安”上去的。我的眼淚忍不住滾了下來。我倆站著聽完了老師的批評,真正下課了還不敢坐下。許多好心的.同學都來安慰我們。
我的好友小萱帶我去向老師承認錯誤,我不敢去。到了老師面前,根本不敢抬起頭對著老師那雙“火眼金睛”的我,勇敢地向老師承認了錯誤,原來這是一個“微小”的力量讓我強大了起來。那就是好朋友的傾訴:“你承認了錯誤,老師會原諒你!”
果然,老師原諒了我。 我的想法開始轉變,老師在幫助我。正準備走向彎路,而剛剛邁出一步的我,被老師狠狠地推了一把。當然,對我來說,非常有用,它使迷路的我走向正確通往成功之路。
我很感謝孟老師,誠懇地對老師說一聲:“謝謝您了,老師!” 這次哭讓我終生難忘,它使我明白了一個道理:知錯就改就是個好孩子。要敢于發現錯誤,承認錯誤,改正錯誤。像課本《責任》里的那個小男孩一樣,對自己的行為負責,做個合格的“六小”公民。
哭的小學作文5
哭,是反映內心感受的一種表情,“哭臉”“哭喪著臉”表明的就是哭和臉的關系。
哭,又與它的某些部分關系特別密切。
一是眼,除了哭而無淚,曰“干哭”外,其它都牽涉到淚。因為流淚本來就是由痛苦悲哀或感情激動時;就引起了。“淚珠”“淚花”專門描寫淚的詞。
二是鼻子,低聲小哭,“哭鼻子”“一把眼淚,一把鼻涕”;可以算是哭的標準形式了。
三是口,因為哭通常還會發出聲音,這就離不開嘴了。“哭泣”“悲泣”,哭聲步步低微。
哭不僅是眼、鼻、口及面部肌肉的一種協調活動,而且與全身也有密切的關系。
哭是人的天性之一。它與生俱來,不學即會,嬰兒呱呱落地,自己啼哭,幾乎可以說是一個人一生中干的頭一件事情了
哭,是一種語言,嬰兒哭,就會知道嬰兒餓或渴了;或者要大小便。有經驗的.父母一看,就知道,至于成年人的哭,內涵就更豐富了。
人主觀上大抵不喜歡哭,但事實上人終生卻和哭結下了緣,人生以自己哭為序幕,以別人哭為尾聲。
從生理上看,哭可減少疾病,尤其是眼疾,可見,哭與人的健康有大大的聯系啊!
哭與笑還是一對矛盾,互為有在的前提,可以相互轉換,可以由笑引起哭。
總之一句話,人的一生中是缺不了──哭。
哭的小學作文6
幻想著在一片無邊的森林中漫步,走在綠陰小道,小鳥鳴蟬陪伴,樹葉颯颯伴奏,一切都顯得如此的協調和諧。一路上泉水激石,泠泠作響:好鳥相鳴,嚶嚶成韻。動物們的歡笑聲從密不透風的樹林間傳出來,是那么的動聽悅耳,那么美麗動聽。
但是,突然發現,美麗的森林成了千家萬戶的家具,小鳥鳴蟬成了眾人的玩物,而那無盡的森林卻立起了摩天大廈。而剩下的,只有那茍且活著的些許的樹木的嘆息聲;只有發臭了的河水的哭泣聲;只有天上僅有的鳥兒的悲鳴聲;還有的就是鐵籠里猛獸絕望的咆哮。但是大自然仍忍著巨痛固執的撫養著我們,然而我們卻不知回改,像一個剛剛學會走路的無知小孩對著媽媽搞著破壞,而母親自然是固執的承受著。
一日日,一年年,媽媽終于生氣了,大海咆哮著卷起大浪向我們撲來,高山怒吼著帶著石頭想我們扔來,帶著它們的'悲哀,向我們發出警告。
曾有一天,我坐在草地上,不知改做什么,便摘下一朵花在手中把弄著,不經意見聽到微弱的聲音穿入我的耳內,四出尋找卻沒發現一個人影,猛地發現那是話兒們的話語。一棵即將枯萎的花說到:“哎,這人怎么如此狠心啊,我辛苦生出的兒子啊,還沒看到藍天,還沒看到我就給被這人拔走了。”說著哽咽起來,左臨右舍趕緊來說節哀。我這才知道我剛摘的那花是她剛生下的兒子,我不禁也有些自責起自己來了……睜開眼來:手中的花開始變黃,而我四周的花卻在颯颯抖動,仿佛為我摘掉了他們的同伴而氣憤的斥責著我吧。
哭的小學作文7
有非常多的親戚都說妹妹長得漂亮,我妹妹有一雙水汪汪的大眼睛,就因為這一雙眼睛,讓我的妹妹有非常多的人疼愛,她的眼睛里好像隨時都有淚水。讓我來給你們講講這位“哭仙”妹妹吧!
有一次,我和妹妹一起看動畫片《甜甜私房貓》時,我們看到小起(動畫片里貓的名字)和主人一起去公園蕩秋千,可小起沒蕩兩下,就摔了下來,逗得我們哈哈大笑起來。可好景不長,小起想念朋友,想起外面的.憂傷場面時,妹妹也忍不住了,一顆顆像黃豆大的淚珠,從妹妹的眼睛里流了下來,過了一會可能是哭累了,就不哭了,接下來又到了搞笑的場面了!
還有一次,我們一起去廣場玩,我坐在草地上,妹妹就要表演翻跟頭給我們看,翻了一個又一個跟頭,突然,妹妹手好像沒撐穩,膝蓋磕到了草坪上,就一屁股坐在草坪上,哭著喊著:“嗚嗚嗚......好疼啊!”要媽媽吹,媽媽吹完了,又要我吹,我心想:那么軟的草坪上怎么可能摔疼呢?怎是太可笑了,這真稱得上是“哭仙”了!妹妹還興奮的喊著:“姐姐,姐姐你快吹快吹嘛!很疼的!”哎!真不知道她是真疼還是假疼!
我這個“哭仙”妹妹真的是又可愛又可氣。有了招人喜愛的大眼睛和隨處都會流出的眼淚這兩個“武器”,也難怪妹妹那么招人疼愛了。
哭的小學作文8
那天少年宮舉行三周年慶典,還要表演節目,可是我大致了看了看,唉呀媽呀,那節目根本沒看頭啊!后天我和洪月孫緒濤許可言等人在后面聊天。
聊著聊著,我說道:“來來來,咱們比哭,誰先哭就誰贏!”他們一一叫好,洪月望著草地,許可言望著太陽,孫緒濤望著白云,我呢?我望著草地。
3分鐘過去了,我的眼淚在我眼珠子里面,我心里這時候把剛想難過的事情都忘了,現在我只要干一件事!擠眼淚,我把眼睛眨了眨,哎呀,咋擠不出來啊?算了這游戲太坑了,不玩了不玩了!我看了看洪月,我對他說:“兩只老虎兩只老虎,跑滴快,跑滴快。”洪月聽到我這話用手捂著嘴巴笑起來了,許可言看到我們這樣也不經笑起來了,哈哈哈,我不哭,你們也別想哭!我對孫緒濤說:“嘿嘿,小濤砸,小濤子乖乖,不要哭鳥。”可是孫緒濤一動不動,這時他把眼睛一眨,眼淚嘩嘩直下,這不是鬧著玩的'吧,假哭可不是一般人可以做到的,這時洪月說:“哎呀,你不能哭啊,我還沒哭了呢!”
最后贏者:孫緒濤.
哭的小學作文9
說實在的我不想哭。可是一看他們,想起他們對我做的一切,我不知道該怎么辦了。
小時候我住在外婆家,我愛他們,甚至想用我的一切,來換去他們的生命。
在同一年里,他們雙雙離世,這個打擊對我來說,不小。
他們,我所謂的親身父母把我接回家里。他們開始對我好,疼我。可是我呢?像他們說的,鐵石心腸。怎么也捂不熱。
對啊,心是鐵的,怎么也捂不熱。這是他們說的,說我狠心,說我根本沒心。他們怎么知道我沒有,我有心,但不是用來疼他們的,因為他們不配。還有那所謂的奶奶,在我剛出生時,因為我是個女孩子,遭到他們的嫌棄。被送往外婆家,以至于讓我小時候認為,我沒有父母,我是個孤兒。這一切都是他們的錯,都是他們的封建思想。
還記得,在我8歲那年,回到這個陌生的家庭,有了所謂的'親生父母。呵!我從小開始盼望,有個疼我的母親,愛我的父親。可是我沒有啊,致使都沒有。現在有了,可我不稀罕了。
我也搞不懂,我想要的時候,他們不來,現在我不稀罕了,他們來了。呵!
我看著他們一家三口的和睦,也不知道為什么,淚水會往下流。
哭的小學作文10
春姑娘翻過高山,跨過大海,來到了人間。
一棵睡了整整一個冬季的小樹,伸著懶腰,睜開眼睛。已是陽春三月,天氣暖和,到處是生機勃勃,萬物生長。可是眼前的一切令他萬分意外:過去的家是一片遼闊的草坪,有許多小草和朋友;現在卻光禿禿的,他的朋友都不見了,只剩下一個個樹墩,死氣沉沉,沒有一點生機。小樹不禁回憶起去年的事情。
那也是一個春回大地的日子,草坪上是綠瑩瑩的一片。他的家族有許多大大小小的兄弟姐妹,親朋好友。大家是那樣和諧美滿,快活地呼吸著清新的空氣,沐浴這陽光雨露,吮吸著甘甜的汁液。天空是那樣蔚藍,河水是那樣清澈。可過了不久,草坪旁邊建起了一座工廠,工廠排出的廢氣污染了天空和大地,小草都失去了生命,河里的清水變成了臭水。工人用斧頭砍掉了樹木,只剩下一個個樹墩。
看到眼前的.景象,小樹黯然神傷。他現在的兄弟朋友所剩無幾,稀稀落落的幾棵小樹,在還有幾分寒意的春風中瑟瑟發抖。正當這時,兩個頑皮的小男孩跑進草坪嬉戲,不時發出一陣笑聲。接著,可怕的事情發生了,一個小孩走到小樹旁,把樹枝用力折下來。隨后又來了兩個工人,用鋸把小樹鋸掉。就這樣,小樹結束了年輕的生命。草坪上更是沉寂。沒有了綠色,沒有了生機。
終于,小樹忍無可忍,哭訴著:“人類啊!人類!還我們的藍天,還 我們碧綠的家園,讓天空更蔚藍,河水更清澈,空氣更清新…… "
哭的小學作文11
今天,我來到我媽媽的店里玩.
我終于能來了,我好高興哦,所以就趕緊去玩電腦.電腦可不是那么容易就能玩到的.我在電腦上先把QQ(754159558有意者加我哦)掛上去,然后就開始我的"工作"了,聊天.
不久,媽媽出去回來了.看見我正在和一個陌生人聊天,就大聲喊道:"不許和不認識的人聊天,我只好乖乖得騎車去圖書館借書了.正好有一個朋友陪我一起去,我高興死了!!!!!!!
過了一個多小時,我們倆回來了,我借的兩本小說,她也一樣.我覺得好無聊,就和她一同去她家玩了,在她家可自在了,空調一開,電腦一接,開始---玩電腦.QQ上上去感覺無聊就加了好多好友,在她家我結識了一的16歲的`小姑娘,我和她聊著正興,我朋友的媽媽回來了,只好關電腦看電視.電視太無聊了,一剁腳,回店里.
回到店里正好趕上吃飯,那就吃唄!吃完了睡覺.一覺睡醒,就去玩電腦,結果比我老媽很勁地一罵,我哭了,傷心地哭了,哭的時間足有2小時,我估計我的眼淚裝起來比一個大水桶還多.媽媽還說了,以后不準去店里了.
唉!!!
哭的小學作文12
大家好!我是小學五年級的學生!我學了一篇課文《西風胡楊》,他帶給了我很大啟發!
胡楊是一種植物,生下來千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽,胡楊樹是最堅韌的樹,是最無私的.樹,是最悲壯的樹。但因為人們只顧及自己的利益,而忘了曾經保護過他們爺爺和他們爺爺的爺爺的胡楊,造成了胡楊會流下眼淚。
現在的環境越來越惡化,造成了動植物對生活環境不適應,而慢慢的死亡,就像胡楊,他對人們的要求并不是很高,他只是生長在沙漠,能在炙熱中聳立,能在嚴寒中挺拔,而人們呢?人們卻是攔水造壩圍墾開發,不給胡楊一點點水,直到讓胡楊倒在干涸的河床上,真是很殘忍。
閉上眼睛想一下那個畫面,我仿佛聽到胡楊在向我求救:“快救救我們吧,趕緊阻止那些人們,哪怕給我們每個人一滴水,我們就可以再多活幾年,為我們身后的城市,村莊,蕓蕓眾生阻擋風沙。”
你們聽到他們的求救聲了嗎?如果聽到了,我懇求你們留給他們一些生存的空間,不要就這樣然他們死去!
哭的小學作文13
當春姑娘邁著輕盈的腳步,左手提著百花籃,右手拿著喚醒大地的魔棒,微笑的來到人間時,呈現出一派萬物復蘇的景象。
在公園的'一角,人們沐浴陽光,嗅著花香,近看青青的草,遠望嫩嫩的柳……多么生動的一幅畫,可是這一切卻被打破了—
踏青的人多了起來,他們背著小包,提著食物,拿著相機。小孩們互相追逐著,但是踏入了青青的草坪,小草剛剛破土而出,被踩一下一定很疼;有些人在空地坐了下來,開始邊欣賞美景邊品嘗食物,可是,他們卻將包裝袋隨手一扔;不遠處看見一對青年男女正在拍照,可是他們先是在旁邊的樹上刻了些什么,然后,拍照之后就走了……等他們走后,我跑過去一看,原來寫了“××到此一游”
此時,我的腦子里已經沒有春的生機了,我仿佛聽到了小草的哭泣,看到了小樹的傷口,我覺得陽光都有些刺眼了,公園的一角變得不再那么美了……
“向前一小步,文明一大步”希望大家不要只圖自己的方便而不愛護環境,不要讓春天這么美的一幅畫變得“哭”燥!
哭的小學作文14
話說小麗家有一只雪白色的小貓,叫貝貝。這只小貓十分可愛,但是它也很兇猛。以前小麗家鬧過老鼠災,但是都被貝貝弄的死的死,逃的逃。老鼠們都害怕了這只貓。
這天,小麗來到廚房拿吃的時候,發現面包上有一串的牙齒印,經小麗的辨別,確認了這是老鼠的牙齒印。原來,小麗家出現了一只褐色的老鼠,叫杰利。杰利久仰了貝貝的大名,準備會會這只貓。
晚上,貝貝正在屋子的各個角落查看。這時它在沙發后面發現了一個老鼠洞。貝貝站在沙發后面心想:嘿嘿,這么久都沒有捉老鼠了,今天可以解解癢了。再說說杰利,它的鼻子特別靈,可以聞出貓的'氣味。杰利翻身下床,手上拿著一截木棍,貝貝把手伸入洞中,杰利對著貝貝的手,使出了吃奶的勁打下去。“喵嗚--。”貝貝一聲慘叫,杰利趁貝貝弄手的時候,溜出來,到廚房把什么鹽,味精等作料放入貝貝的食物,又把一個老鼠夾放進了食物中。連忙從另個洞回家了。貝貝被杰利弄的貓不成貓樣。它回到了自己的小窩。見有吃的,便去吃。這一吃,可把貝貝弄的夠嗆,由于老鼠夾夾住了貝貝的鼻子和嘴,使它無法呼吸,一話說小麗家有一只雪白色的小貓,叫貝貝。這只小貓十分可愛,但是它也很兇猛。以前小麗家鬧過老鼠災,但是都被貝貝弄的死的死,逃的逃。老鼠們都害怕了這只貓。
哭的小學作文15
作為一個女孩,哭――是人之長情。而我卻覺得哭很丟臉!
有的女孩把哭作為自己的決招(攻擊其他人的),有的女孩嬌氣,別人輕輕一碰就開始“下雨”了,有的女孩......
而我們班的.女孩從來不哭,可以說是不會哭。被老師打了或是罵了鼻子不酸,眼睛不紅。被別人打了也不會哭。而我們班還有三大殺手:
一。不怕打
你不要以為在我們班使用狠打術就行,我們可有一手。那就是不怕打――柴葦萌。她一出來,不管你怎么打,她就是不哭。可為是肉面金剛啊!
二。罵不哭
“隨便你怎么罵,我就是不哭!”聽到這句話,就知道是不動聲色――劉可了。“?#¥%―*(罵人的話)”哎呀,這樣不行,她不會哭的。哎,怎么辦!
三。不憋嘴
如果要說世界上誰最冷血,那非我們班的楊雪莫屬了。你找讀文章最有感情的人,來讀一個能讓人哭三天三夜的文章,她連嘴也不動一下。
三大殺手并不是沒有破解之法,只是目前還沒有找到,我一定會找到的!
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