以秋天為題的作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以秋天為題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以秋天為題的作文1
隨著“呼……呼……”之聲，風(fēng)姑娘來報(bào)信了，告訴著我們秋天來了。
走進(jìn)校園，看！秋姑姑給葉子們換上了綠中帶黃的旗袍。葉子們大概太高興了，陸續(xù)離開了樹媽媽的懷抱，來到大地上。瞧，葉子們正跟著風(fēng)姐姐玩耍呢，風(fēng)姐姐走到哪里，葉子們就跟到哪里……
穿過校園的操場和教學(xué)樓，來到最里面一角，只見圍墻上，“老一輩”的爬山虎已經(jīng)變成褐色，褐色的腳牢牢地粘在墻上，要用好大的勁才能拔出來。“新一輩”的爬山虎已張楚了粉中帶綠的嫩腳，嫩嫩的爬山虎的腳即使粘在墻上也很容易拔下來。爬山虎迎著金風(fēng)，不停地?cái)[動(dòng)手，搖著頭，真像一個(gè)穿著綠裙子的小姑娘在歡快地跳舞
校園的花圃里再也沒有爭芳斗艷的花兒，但菊花在這個(gè)季節(jié)“積極”表演著各種。有的菊花含苞欲放，像是一個(gè)害羞的小姑娘，久久不肯開放；有的綻開燦爛的笑臉，迎接著涼爽的風(fēng)，扭動(dòng)著細(xì)長的身姿，擺動(dòng)著綠色的`手，跳起了“迪斯科”；有的“出生”過早，現(xiàn)在花瓣已經(jīng)枯萎，腦袋也隨之耷拉了下來。紅的、黃的、白的菊花把校園的秋天裝扮得格外美麗。
秋風(fēng)颯爽，欣賞著迷人的校園秋景，著實(shí)令人流連忘返。
以秋天為題的作文2
秋姑娘來了來到了果園。一棵棵蘋果樹上掛滿了紅紅的果子。一串串紫色的葡萄，晶瑩剔透，從遠(yuǎn)處看好像樹上架滿了一顆顆寶石。一個(gè)個(gè)紅紅的石榴長滿了果粒，笑的咧開了嘴，從高處往下看，好像掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠，給人們帶來了沉甸甸的`喜悅。一個(gè)個(gè)柚子，掛在樹梢，壓得枝干彎下了腰，好像掛滿了變形的足球。農(nóng)民伯伯們也忙碌了起來，整個(gè)果園充滿了豐收的喜悅，大家高興得手舞足蹈，歡呼雀躍，人們使勁的采摘，一天下來，通過大家的努力，一大筐一大筐的水果就展現(xiàn)在我們眼前。看著豐收的景象就像一幅幅美麗的畫卷。
雨姑娘也來了，下了一場秋雨，在雨中有，蘋果味，梨味，橘子味。把小朋迷倒了，雖然農(nóng)民伯伯很累，但心里比蜜也甜，紅彤彤的楓葉，跑到大地媽媽的懷里，我愛秋天。
以秋天為題的作文3
秋天到了，銀杏樹為大地鋪上了一件新裝，金黃金黃的，這時(shí)的田野也變得更漂亮了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，田野上的果實(shí)全部豐收了，金色的谷穗隨風(fēng)蕩漾，好像金色的海洋�；鸺t的高粱站得直直的，好像高舉著火把歡迎游客的到來。樹上的蘋果大大的、紅紅的，好像一個(gè)調(diào)皮又可愛的'小孩子對(duì)著你微笑……
走近點(diǎn)兒看，桂花的香氣撲鼻而來，蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞。原來它們也抵擋不住桂花的香味的誘惑，飛來采蜜了。
火紅的太陽照耀著大地，石榴變得更紅了，谷穗變得更加金黃了，西瓜變得發(fā)亮了，葡萄變得更加光滑了，像一串串金銀剔透的珍珠。再加上金桂、銀桂的香氣，實(shí)在是美不勝收！
不一會(huì)兒，太陽下去了，新的一天過去了，秋天的田野可真是一個(gè)名不虛傳的人間天堂呀！
以秋天為題的作文4
秋天的校園是美麗的。
秋風(fēng)吹黃了桑樹、合歡樹、小草和籬笆墻上的爬山虎，只有少數(shù)植物保留著綠色，堅(jiān)強(qiáng)的挺立在瑟瑟的風(fēng)里。
從遠(yuǎn)處看去，有幾束植株姹紫嫣紅，花朵和葉子的顏色與眾不同，像是一團(tuán)團(tuán)火焰。走近點(diǎn)，仔細(xì)看，那是幾株月季花。在秋日的陽光下，片片的黃色中，傲然矗立，顯出異樣風(fēng)采。月季的'葉，變得紫紅，花也開過了旺盛期，但它們風(fēng)姿依舊，像是婷婷玉立的風(fēng)中少女。
一排排冬青樹圍在桑樹下，葉子有的已枯黃，有的綻綠，有的新葉還泛著嫰翠。像穿著“迷彩服”待閱的“士兵”。排著隊(duì)列，組成方陣。那些枯萎干飄的落葉鋪在冬青樹間，厚厚的一層，給它們的根部蓋上了過冬保暖的“厚被”。把腳探進(jìn)去一踩，還會(huì)發(fā)出像吃薯片那樣“咔吱——咔吱——”的響聲。
在秋風(fēng)中，同學(xué)們穿上了絲棉服、羽絨服，紅，黃、綠、藍(lán)、青、紫、褐各種顏色，尤如新綻放的各色花朵，盛開在秋天的校園里。各顯炫彩，爭奇斗艷。同學(xué)們個(gè)個(gè)身體“漲胖”，面色潤紅，活躍在校園里、操場上，給秋日的校園帶來了一派生機(jī)，充滿活力，裝點(diǎn)著秋天的校園。
雖說末秋是自然的荒季，但秋天的校園確有不盡的美麗！
以秋天為題的作文5
秋天，是四季里最涼爽的季節(jié)，我愛如畫的秋天，我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹，那樹葉多像一個(gè)個(gè)桃子呀，在燦爛的陽光下，由油綠變成金燦燦的。
一陣秋風(fēng)吹過，楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢，枯黃的楊樹頁落下來，好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹，看，松樹爺爺穿著他那碧綠的長袍，挺的筆直，看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇�；▓@里，菊花爭奇斗艷，有紅色的，有黃色的，有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣形態(tài)各異，有的'是細(xì)細(xì)的，有的是彎彎的……花朵有的像絨球，有的像龍爪、有的像綻開的禮花，小朵的像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。
我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本，我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲，結(jié)果，葉根斷了，我們坐了個(gè)大屁蹲，同學(xué)們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊，我愛秋天的校園。
以秋天為題的作文6
已經(jīng)十二月了，樹上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。
看著那童話一樣的.金樹，嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)于秋天的描寫也大都如此 概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂；其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥顧其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)奮發(fā)。
聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。那棵樹，一個(gè)人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來，秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持，也是忍耐。
以秋天為題的作文7
秋姑娘不知不覺地來到我們的身邊……
秋姑娘悄悄地來到田野，田野像金色的海洋。瞧，玉米脫下了“外衣”，露出了一排排“牙齒”，爭著要人們采摘呢！旁邊那金黃色的大南瓜像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，從坡上滾下來，好象在比賽呢！最引人注目的要數(shù)稻谷了，稻谷像一顆顆珍珠，在風(fēng)中搖擺。
秋姑娘輕輕地來到果園，果園果實(shí)累累、芬芳撲鼻�？�，梨子像一個(gè)個(gè)金黃的小“炸彈”，炸呀炸呀，炸出了秋天的豐收。再看，那香蕉像一個(gè)個(gè)搖籃，搖哇搖哇，搖出了秋天的美麗。那蘋果就更吸引人的眼球了，它們躲在葉子后面，好象跟果農(nóng)們捉迷藏呢！
秋姑娘來到樹林，樹林一下子變得五彩繽紛。你看，楓樹的.葉子紛紛飄落，好象在歡迎秋天的到來。梧桐數(shù)像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師，變呀變呀，變出一座座金色的帳篷。
秋姑娘，你是美麗的使者，你是快樂的使者！我愛你！
以秋天為題的作文8
茶，一杯剛沏的茶。浮在表面的干茶葉，一點(diǎn)點(diǎn)浸濕，一絲絲飽和，一片片下沉。轉(zhuǎn)眼間，水色由透明轉(zhuǎn)為了淡淡的黃綠色。這顏色又隨著時(shí)間的一步步的推移而加深。在燈下的'玻璃杯中的茶隱隱放出一種冷冷的綠光。不喜歡趁熱喝茶，唯獨(dú)喜歡茶涼了以后，一口口呷入、品嘗。就如無邊的夜色。其實(shí)涼茶與夜色有著共同的神韻——濃郁、冰涼、寂寞。夜，也唯獨(dú)靜默了，才回歸了其本質(zhì)，也唯有此時(shí)，心，才能真正得以平靜。經(jīng)歷了白晝的喧囂，在夜色里進(jìn)行一番深刻的思考，聆聽自己內(nèi)心的聲音，或許才是最美的，用朱自清先生的話來說：“什么都可以想，什么都可以不想�！薄鞍滋炖镆欢ㄒf的話，現(xiàn)在都可以不理�！彼�，有時(shí)候，寂寞的人不一定就會(huì)覺得寂寞。
茶葉，全部沉在了杯底。一杯茶，幽幽地散著冷光，窗外，已是萬籟俱寂的茫茫夜色。端起茶，呷上一口，涼意由胸腔上升帶大腦，游走全身。
以秋天為題的作文9
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)，因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)秋高氣爽的季節(jié)，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我喜歡秋天，但是我更是喜歡秋天的樹葉。我到了公園看見公園的地上有很多的樹葉。我隨手撿起一片葉子一看，原來，這是一片楓葉，這一片楓葉是伸展的葉片，多么像我張開的五個(gè)手指頭啊！它的顏色是火紅的，好像一團(tuán)團(tuán)熊熊的烈火正在燃燒一樣，那么的鮮艷奪目。不僅是楓葉的好看，還有很多的'葉子也非常的有趣，像那一個(gè)冬青樹的葉子，是多么的鋒利啊，好像是自己得防身武器，它的葉子是墨綠色的使那一些金色，添加了一點(diǎn)生機(jī)，和那些花朵比起來，還有一些有趣。這時(shí)又掉下了幾片樹葉我撿了起來。有穿連衣裙的銀杏葉，好高貴的梧桐樹有......我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹葉，因?yàn)橛辛怂鼈�，大地才有一些生機(jī)。
以秋天為題的作文10
當(dāng)夏的炎熱還殘留在街頭巷尾，秋姑娘則邁著輕盈的腳步悄然來到，帶來了專屬于她的清涼。
變了，變了，她就象一個(gè)神奇的魔術(shù)師，將纖細(xì)的手輕輕一揮，小草褪去了往日的嫩綠，泛出了點(diǎn)點(diǎn)鵝黃，柔和的光從枝縫中直射下去，一幅迷人而又漸變的油畫展現(xiàn)在你面前。不時(shí)間，林中傳來了秋蟲的呢噥，給原本寂靜的叢林帶來了勃勃生機(jī)。凋零的葉子告別了樹媽媽溫暖的懷抱，簌簌飄落，宛如紛飛的蒲公英。此時(shí)的葉子少了夏的熱情，多了秋的蕭瑟。踏著滿地金黃的落葉，看藍(lán)天、云海，任秋風(fēng)撫面，讓你全然忘卻夏的酷熱難耐。盡管太陽的光是那樣的強(qiáng)烈、灼人，卻讓你感到溫暖、明媚。
秋的天空更是變幻無窮，像一幅美麗的`風(fēng)景畫。湛藍(lán)的天干凈、透明，幾朵棉花糖般的云漂浮著，隨著秋風(fēng)的吹拂，不時(shí)地變換著各種姿態(tài)，時(shí)兒像巍峨的雪山，時(shí)兒像奔馳的駿馬，時(shí)兒像怒吼的雄師，時(shí)兒像婀娜的舞女……把秋日的天空點(diǎn)綴得分外嫵媚、動(dòng)人。
常有人說秋是凄涼的，給人以傷感。而在我眼中，秋是壯美的，秋是豐富的，秋是成熟的，秋的胸懷更是博大的！
我愛秋天，愛她的善解人意，愛她的涼爽宜人，愛她的多愁善感……你也愛秋天嗎？
以秋天為題的作文11
秋天就像一位魔法師，她把魔法棒一揮，便把我們的學(xué)校打扮得格外美麗。所以，我愛秋天，更愛秋天的校園。
校園里，最美的要數(shù)那幾棵桂花樹了，你瞧！那成千上萬的不起眼的小黃花，一簇簇、一叢叢地點(diǎn)綴在茂密的枝葉之間，像一團(tuán)團(tuán)小火苗，真可謂“遙知不是火，為有濃香來�！贝藭r(shí)，漫步校園，你會(huì)感到濃香充滿了校園里的每一個(gè)角落。我們坐在教室里上課，也會(huì)時(shí)時(shí)傳來那沁人心脾的花香讓人有一種說不出的愜意。
秋姑娘又悄悄來到了操場。在操場上的樹木，也紛紛落葉了，它們?cè)诳罩酗h舞著，好像在為我們展示它那優(yōu)美的舞姿。不禁令人浮想聯(lián)翩。“叮鈴鈴”清脆的下課鈴響了，同學(xué)們迫不及待地跑到操場上玩耍，有的.跑步，有的打籃球，有的在玩拉莖游戲……他們的身影為絢麗多彩的秋天，又增添了幾分的活力。
秋姑娘又悄悄來到草坪上，平時(shí)綠油油的小草已經(jīng)失去了昔日的光輝，那黃色的的小花和銀杏樹仿佛在說："沒事，還有我呢！我也可以為你增光添彩呢！”
啊！秋天的校園多么美啊，我愛那秋天的校園。
以秋天為題的作文12
春天的操場固然美麗，但是我卻偏偏喜歡秋天的操場。
秋天來了，操場周圍樹上的葉子，一個(gè)個(gè)剛換上新的“黃裙子”，就被調(diào)皮的風(fēng)吹落了，葉子們翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶，在樹的周圍飛舞。――操場的`秋天，真可愛！
操場的墻上爬山虎黃了，可它雖然黃了，枯了，可還是那么迷人，總之一句話――操場的秋天，真迷人！
操場的塑膠跑道上，一圈一圈的白色豎線上積起了一層層的黃色小葉子，使操場的跑道更加美麗了。――操場的秋天，真美麗。
操場的綠色草坪，到了秋天，天氣涼了，同學(xué)們一擁而上，在草坪上玩開了，這又給百變的操場憑添了一道亮麗的風(fēng)景線――操場的秋天，真熱鬧。
�。“僮兊牟賵霭�，你可以變得美麗、迷人，又可以變得可愛、熱鬧，操場之秋啊，名副其實(shí)的百變世界！
以秋天為題的作文13
隨著天氣我變化，秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來到了校園的每個(gè)角落。
花壇里五顏六色的花，基本都凋謝了，變成了光禿禿的“一休哥”，只有美人蕉還依然傲然挺立，那火紅的花朵，卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里，意外地感覺到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵，憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng)，傲然迎風(fēng)怒放，這才是真正的強(qiáng)者，可謂是花中的“花木蘭”。
校園里愛美的柳樹姑娘也毫不示弱，一陣陣秋風(fēng)刮來，她卻瀟灑地拿起梳子，在風(fēng)中梳理起自己的長辮子，長辮子隨風(fēng)翩翩起舞，并發(fā)出“沙沙”的聲音，美極了。梳著梳著，梳落了長辮子上蝴蝶結(jié)，一片片葉狀的蝴蝶結(jié)，也隨風(fēng)慢慢飄落下來，右搖一下，左搖一下，像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏，多快樂呀！
當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場了。“鈴鈴鈴”下課了，同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥，一下子涌入操場，有的跳跳繩，有的`跳皮筋，有的打沙袋，有的玩籃球……操場上立刻塵土飛揚(yáng)，可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂的天使，玩的滿頭是汗，驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園，多活潑的同學(xué)，我愛這秋天的校園！
以秋天為題的作文14
一場大雨過后，秋姑娘帶著畫筆，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。她洗去了夏天的炎熱，給人們帶來絲絲涼意。
在國慶節(jié)期間，我來到風(fēng)景如畫的大佛寺。瞧！秋姑娘把樹梢上的綠葉染成了黃色和紅色，這一定是秋姑娘畫展的請(qǐng)?zhí)�，在一陣陣秋風(fēng)中，她的請(qǐng)?zhí)褚恢恢唤瘘S的'蝴蝶，向四面八方飄去。
我隨著一片葉子的指引，爬上了山，這里更是有秋的氣息。這可能就是秋姑娘的畫展吧！看，這里的落葉鋪成了金黃色的地毯，幾棵大樹筆直地站立著，像一排訓(xùn)練有素的衛(wèi)兵。再往上爬，我看到了一種從未見過的果子，它小得可憐，淡紫色的，滿山都有這種果子的痕跡。我現(xiàn)在才知道秋天跟別的季節(jié)的最大區(qū)別，那就是使萬物都有自己的顏色。
我氣喘吁吁的爬上了山頂，站在山上往遠(yuǎn)處眺望，美麗的大佛寺盡收眼底，我感覺頭頂著天，腳踩著地，一陣陣涼風(fēng)吹過，我對(duì)著遠(yuǎn)處的山大聲的喊著，我聽到了回音，好像是秋天在學(xué)著我說話呢！
秋天來了，她帶來了絢麗多彩的季節(jié)，她帶來了如詩如畫的景色，她帶來了累累的收獲和無限的希望。
以秋天為題的作文15
今天,老師帶我們參觀了美麗的植物園。
我一來到那兒，就被那火紅楓樹所吸引了。你看，它的葉子像似一只只火紅的小手掌，又像一簇簇紅色的火苗。在這越來越冷的秋天里，使人覺得十分溫暖，而且催人向上。這使我想起了杜甫的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
再往里走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)植物園中，葉子最大的，要數(shù)枇杷數(shù)了。枇杷的`葉子又寬又大，和我的手比起來，差不多有我手的2倍。而且它還是一味中藥，如果把它煮成茶，還可以治療咳嗽。
在那兒，最美，最引人注目的，要數(shù)西墻邊那一排銀杏樹的葉子了。你瞧，它們都是綠一塊，黃一塊的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看，像沒抹均勻的油漆一樣。走近了看，那綠中泛黃的樹葉像一把把小小的扇子。一陣微風(fēng)吹來，有的樹葉上下地扇動(dòng)著；有的樹葉快掉下來了，看起來，搖搖欲墜的；還有的在空中隨風(fēng)飄舞，那些飛舞的“黃蝶”，一些落在了同學(xué)的腳邊，一些落在了別的樹枝上。踩在腳下“沙沙”地響著。
再用鼻子聞聞，那淡淡的清香準(zhǔn)是從桂花樹上飄來的；伸手一摸，柳姑娘長長的辮子隨風(fēng)飄蕩……它們，都給美麗的秋天，增添一抹絢麗的色彩。
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