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歲月的禮物作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的歲月的禮物作文,希望對大家有所幫助。
歲月的禮物作文1
禮物,童真
“小時候總愛抬頭,看白云朵朵,總覺得天上的每朵云里都住著一個美麗的天使。”
每次跟小朋友鬧氣后,總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話。當云朵變換形狀時,就高興
地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責怪傷心了,我也會偷偷地伏在陽臺上,一邊哽
咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時,我就知道,那是天使姐姐叫
我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時,總會嘰嘰喳喳地
討論其中的'奧妙。我則告訴他們,那是天使姐姐在設計她們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真。
禮物,青春
十六歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時候,將要跳出一段優美的姿
態。現在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候,“儂家葬花人笑
癡,他年葬我知是誰”。看到戀愛中總是受傷的女生,我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天,
紅消香段有誰憐?”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的青春,綻放生命的
燦爛。
禮物,蒼老
時光匆匆,直到有一天突然看到發髻有了白雪的痕跡;臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會情不自禁地感嘆到“夕陽無限好,只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海,古屋不再”。我會為那蒼老干一杯,我會為那
蒼老舞一段,我會為那蒼老歌一曲……
歲月流逝,我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最后一刻,我把歲
月贈予我的禮物——童真,青春,蒼老,全都放在我幸福禮盒里。
歲月的禮物作文2
我一直以為,隨著歲月的流逝,總會讓人們失去點什么,或給人們帶來一些并不想要的東西——譬如皺紋悄悄爬上了媽媽的眼角,白發偷偷鉆進了爸爸的發間;孩子們的童心也仿佛被時間的流水蕩滌一空,不留下一絲一毫的痕跡。
現在,我卻發現事實其實并不都像我所想象的那樣。
寒冷的冬天來到了,即使有著溫暖的陽光,可寒意卻還是那么逼人。為了放松一下眼睛,我抱著暖水袋,來到了陽臺上曬太陽。小花園里一片絢爛的色彩映入我的眼簾——梅花開了。于是顧不上寒意,急匆匆地來到了樓下。
我一邊嘟嘟囔囔地埋怨著天氣,一邊向著那一團彩云走去。愈近香愈濃,我的心被這股清香牽引著,來到了樹旁,停住了腳步。
那嫩嫩的淡黃的花瓣,像一只只小太陽,緩緩地溫暖著我的心靈。
我嗅著那芬芳,如同嚼著一顆奶糖,一直甜到心里。就在我站立的瞬間,我發現,這棵梅花的芳香比往年更加濃郁了。在我還小的時候,我也曾多次流連于這棵樹旁,但并沒有感覺到這樣馥郁的甜香包裹著我,包圍著我的思緒。
我忽然發現了歲月的痕跡——這棵梅樹早已不再是從前那棵幼小的樹苗了,它經歷了一年又一年的冬季,受到一年又一年的考驗,在經歷那么多的磨礪之后,那曲折坎坷的成長經歷化成今天浮動在空氣中的甜蜜與芬芳。
裹挾著金子的黃沙在水中淘洗,日復一日之后,黃沙早已隨著流水逝去,而金子卻悄悄地沉淀下來,是那樣耀眼——經過歲月的.淘洗之后留下的,總是那些最珍貴的東西。歲月帶走了金子身上的雜質,給了它最耀眼的光澤。
我突然意識到,在我的成長過程中,歲月并沒有侵蝕我的童心,反而贈予了我成熟、智慧和面對困難的勇氣。成長中的那些挫折不過是一段小小的人生插曲,對于人生這部音樂劇來說,這是不能割舍的細節——沒有它,就不能算是完整的人生。歲月給我的禮物,正是那經歷挫折和困難之后得到的人生的經驗與來之不易的成功。
不要總是感慨歲月匆匆,它在每一段路程中都會給你留下點什么,用你善于發現的心去尋找,那些閃爍的碎片就是歲月最好的禮物,拼湊起來便是你美麗的人生!
歲月的禮物作文3
不經意間,歲月從指間悄悄滑過,它帶走了我曾經的歡笑與淚水、希望與失落,也留下了可貴的人生哲理,這就是歲月饋贈給我最珍貴的禮物。
一、收獲教我學會感恩
收獲教我學會了感恩。眨眼間,我已經該上六年級了,在收獲知識的時候,也讓我學會了感恩。
一次發數學期末卷子時,我一看分數,我考了100分,這時我的心里有說不出來的高興,這時,我想起了爸爸、媽媽前天凌晨兩點鐘還沒有睡覺,他們在給我出卷子,想辦法給我復習,而我卻鉆進了暖暖和和的被窩,進入了香甜的夢鄉,早上我起來一看,發現爸爸、媽媽的眼圈都腫了。
老師也為我付出了許多,上課給我們復習要點,還找卷子給我們做。
我感謝老師還有我的父母,收獲教我學會感恩。
二、失去教我學會珍惜
我家曾經養過一只小雞,因為它全身上下都是黑色的毛,我給它起了個名字叫“小黑”,我非常喜歡它。
我把小雞放在一個盒子里,每天都精心地照看它,它也給我帶來了許多歡樂。一次,我語文考了79分,我很生氣,回到家里沒地方發泄,正好看到小黑,我就把氣全撒在它的身上,把它摔了幾個跟斗,最后把它扔到了大街上。晚上我的'氣消了,很想它,就問媽媽小黑呢?媽媽說:你把它扔到街上,別的小朋友撿走了,這時我真得很后悔,再想找回小黑也不可能了,“小黑我好想你呀!”
失去教我學會了珍惜!
三、失敗教我學會堅強
美術考試了,老師讓我們自己設計個牙刷,畫在紙上,我畫了一次又一次,失敗了一次又一次,最后我終于成功了。
失敗教我學會了堅強。
歲月匆匆,驀然回首,我才發現歲月給我們留下了很多禮物,擁有一顆感恩的心,珍惜身邊的美好事物,堅強的面對一切困難,有了這些禮物,前進的路上我們會向著我們的目標,向著我們的方向勇往直前。
歲月的禮物作文4
去年搬家時,翻出了床底下已經浮上一層灰塵的茶具盒,里面一張黑白照和一套清新淡雅的綠色茶具。呆呆的看著,一位坐在藤椅上慢慢扇著蒲扇喝著茶的白發佝僂老人浮現在我的眼前,她是我奶奶。
小時候和哥哥一起住在奶奶家。她是一個強勢的女人,那時鄰里關系特別好,我和哥哥可以吃百家飯。街上有人蹬著三輪叫賣的吆喝聲此起彼伏,我和哥哥瞅了一眼正坐在炕上悠閑地抽著自己卷的煙、喝著剛剛泡好的茶的奶奶,趁她不注意,偷偷地溜出家門,而奶奶毫無察覺。那時候五毛錢可以買一個陀螺,而我們卻在街上換了一個雞蛋拿回家向奶奶炫耀。奶奶一聽什么也沒說便把茶杯摔在地上,然后氣沖沖地拉著我和哥哥上了街把那五毛錢要了回來。
爸爸說,那套茶具是以前爺爺送給她的,爺爺趕集的時候,看到茶杯是綠的覺得挺好看,就買回來送給了奶奶,奶奶卻如獲至寶,特別是爺爺走后,那套茶具奶奶看得比命還珍貴。爸爸還說,奶奶把這套茶具當作爺爺留下的念想。
后來,我上學了,奶奶就開始變得啰哩啰嗦,讓我覺得很煩。每天晚上她會坐在炕上,喝著茶,看著我寫作業,不時地會拿手邊的蒲扇拍一下我的頭,嘮嘮叨叨地數落著我拿筆的姿勢錯了、寫的字歪歪扭扭……因為她是村里同齡人中為數不多的文化人。
再后來,我升初中了,離開了奶奶家,到鎮上上學,回奶奶家的次數少了,回家也忙著寫作業,跟奶奶的接觸越來越少。聽爸爸說,奶奶變得沉默寡言,眼睛也開始花了,耳朵也開始聾了,整天坐在爸爸給她買的藤椅上,拿著爺爺送她的茶具一邊喝著茶,一邊直愣愣望著院中那顆拴著秋千的大樹發呆。
正認真聽著課,突然被老師叫了出去,心中一驚,隨之黯然。也許是血濃于水的`親情,一種不安,隨著老師告知奶奶離世得到印證。也許是回到家后看到爸爸空洞的眼神,我才意識到,奶奶在我的心中占有很重要的位置。自那以后,每次回家看到那空空的藤椅,淚水就會溢滿眼眶。我小心翼翼的把茶具收起來,放在自己的床底下,將那段記憶深深的封存在心底。有時候,看見大人們喝茶,也會想起那個坐在藤椅上、搖著蒲扇喝著茶的白發佝僂老人。
我輕輕地擦拭著奶奶用過的那套茶具,摸索著奶奶留下的痕跡,沖上一杯香茗,卷上一枝長煙,莊重地放在藤椅旁的小桌上,默默地悼念著……
歲月的禮物作文5
五月青梅煮酒,六月梔子花頭,歲月廊上淚不休,檐下芳香難守。對歲月沒有太多理解,更不知何為歲月
我清楚的記得我開始上幼兒園的時候,每天早晨媽媽都送我去幼兒園,那條路及路上發生的事變成了我一點一滴的回憶。后來爺爺生病,我上學的方式,改為坐校車。再后來,媽媽開始打工,我便經常換幼兒園,以至于坐了多少輛不同的校車,我也記不清了。每每媽媽來接我時,總是滿頭大汗,看見我總是會笑著說:“放學啦!”每到那時我都會忍不住心酸。現在想來這應該是歲月送我的第一份禮物愛。
終于,一切事物不再變化,生活慢慢穩定,我不再換學校。只是媽媽每天都要工作,八點才能回家。而我在家等待她的時間是漫長的。每當夜幕降臨,我就知道媽媽要回來了,我便趴在窗邊,伴著夏夜的微風,目光只停留在窗外那條每次媽媽回來的必經之路上,偶爾傳來蟲鳴,我便如同聆聽一首名曲一樣細細品味它的節奏,這樣等待的時間似乎就不那么漫長了。直到夜深人靜,媽媽的身影就準時出現在那條路上。
路上的路燈把媽媽的影子拉得長長的,偶爾媽媽的目光會向窗戶里望一望,沖我笑笑,我本以為可以持續這樣的生活。可后來我們搬家了,我離開了那條充滿我與媽媽的'回憶的路,這時歲月送了我第二份禮物回憶。
轉眼到了上小學的年紀,在班級中我交到了一位好朋友,我們形影不離。一年級,二年級,一直到五年級,我們不曾分離。時間轉瞬即逝,到了六年級,我們并沒有分入同一個班級,關系似乎以一種肉眼可見的速度慢慢疏遠。但每次見面依然會打招呼,還記得我最后一次見到她是在超市門口,后來再聽到的她的消息時,她已經轉走了,當時的我無法接受。畢竟已經在一起五年了。而這便是歲月送給我的第三個禮物不舍。
歲月的禮物也是這樣,無論好與壞,開心與悲傷,我們總是要接受的,或許那會是一個值得我們一輩子紀念的禮物。
刪不掉,抹不去,不相忘,是經年。歲月無聲,愿歲月靜好,人生不失樸素。無怒無嗔,無怨無悔。
——后記
歲月的禮物作文6
“當我想起記憶中模糊的時光,白云飛揚!”聽著菲兒的音樂,我也進入了回憶。在名為“記憶”的內在感官中,我不時收到禮物。
有時候,我看到天空是藍色的。云在上面,柔軟而潔白。就像不用色素做的棉花糖!真想脫下來嘗嘗!但無論我如何努力踮起腳尖,高高舉起我的手,拼命去摘。但是,我還是做不到。然后,他把嘴撅得高高的,流露出所有的不滿和不悅。但是,最后因為媽媽的“小白兔”,我笑了。那時候我什么都寫在臉上。我不知道如何隱藏。當時我五歲!當時我在“記憶”的內在感官中收到了“幼稚”和“幼稚”!
有時候看到其他同學有什么,可以在朋友面前自由展示。但是,我不能!不是我什么都不擅長,只是我膽小不敢!我怕他們笑話我。所以,我什么也沒說,什么也沒做,只是看著看著。心里說不上來,但是很難過。但是我還是什么都不說,什么都不做。但是,當沒有人的時候,我會不停地揉眼睛,直到那種叫做“眼淚”的液晶流出。我覺得哭過就可以忘記了!那時候我什么都不說,什么都不做,把一切都放在心里。了解隱藏的。當時我13歲!當時我在“記憶”的內在感官中收到了“害羞”和“固執”!
有時候,看到別人開心你也會開心。但是幸福過后,心里有一種莫名的悲傷。說不上為什么,不知道為什么!所以,我會一直笑,笑得很放肆。
所以,班主任會說我。我依然伸出舌頭微笑。只是,很輕。別這么放肆!我和我的好朋友有問題。我什么也不說。我還是和朋友玩的沒心沒肺。無心取笑別人;笑得沒心沒肺,很放肆!然而,當我一個人的`時候,我會哭。深深的埋下頭,哭的要命!哭過之后,還是那種肆無忌憚的笑讓老師同學頭疼。當時我15歲!當時我在“記憶”的內在感官中收到了“偽裝”和“悲傷”!
“眼淚從來沒有,沒有哭過!”菲兒的歌一直從我的耳機里傳出來,我還在徘徊,旋轉,不想在名為“回憶”的內心感官里離開!
也許,我在等待什么。等待時間的禮物?
歲月的禮物作文7
有人說人生是一場旅行,人生很短,路很長。生命在時光的年輪上轉了一圈又一圈。驀然回首,忽然發現,生命里痛過的早就好了傷疤,路過的也都成了美景。
陰雨濛濛,天仿佛染上了打翻的顏料混雜在一起,壓抑的顏色。我漫無目的地游走在街頭,默然看來往過客形色匆匆。
紛紛揚揚的雨水胡亂地打在我的臉上,順著倔強的線條緩緩流下,點滴間濕了身體,冰冷刺骨,涼如絲一般游走,切膚地潤入心里,卻被瞬息蒸騰。畢竟,心頭熾焰,一場雨如何能夠澆滅?
出去就出去,誰管你!我無法忘記,又不愿相信,爺爺竟會為了這點小事與我爭吵,縱然,我有錯,但同時他也有錯呀算了,不想了。現在我只想任性放肆一次,讓雨水洗凈我的心靈,撫平內心的痛苦與煩悶。
雨幕淺淺地勾勒出遠處兩人的輪廓,是對爺孫。老人慈愛的笑聲透過淅淅瀝瀝的雨隱約傳來。走進了方才看清:老人的頭發已經花白一片,但身體十分硬朗,他彎下腰來準備將孩童背上背。孩子在一旁舉著傘,臉上有些猶豫,似乎很擔心老人。直到老人焦急的催促時,他才抿著嘴,皺著眉頭,淺步向前,作勢攀附,口中還念叨著什么。
老人看了我,展顏道:現在的.小娃娃都懂事啰,學會體貼老人了。我不禁汗顏,笑了笑,目光轉向那個小孩。
孩童還小,老人不得不把身子放得很低,孩童將手放在老人肩上,稍使力一勾,腿也夾上去,正爬著,孩子的手一滑,將似摔倒,幸好老人眼疾手快將孩童抱入懷中,孩子一陣后怕,一臉慶幸,長舒一口氣,笑嘻嘻的,一邊小心地攀爬上去,一邊緊緊地摟住老人的脖子。老人緩緩站起抱緊嘍嗯!孩子充滿稚氣的聲音傳來,這仿佛是世間最鏗鏘的誓言。
我一邊送他們遠去,一邊不由自主地往回走,不經意間瞥見遠處走來的一個身影,孤零零地一人撐著傘,倔強而堅毅地行走在雨中。是爺爺,他混濁的雙眼在看到我時立刻變得清明一片。
我快步向他跑去,他無聲地笑笑,輕輕地牽起我的手,駝著背往家走,天空也似乎明亮了許多。這駝著的背啊,我也曾攀爬過,像那個孩子一樣,沒有怕過摔倒,因為我知道,愛的手始終守護著我,這難道不是歲月留給我的最好的禮物嗎?
歲月的禮物作文8
如果回望過去,不是對今日的背叛,寧于那逝去的點滴之中,體味流光容易把人拋的絕然,任記憶的濃煙淺霧,于微風輕揚中散漫填充曾經虛無的時空,那走過的過去,猶相機下定格的畫面,連延成無際古卷,一段你我的曾經,任何人都曾有過的曾經,就這樣,歲月給予了我們禮物。
恰如世無完全相同的樹葉,每一份的“過去”都深深打上了獨屬于它的主人的烙印,或喜或悲,或憂郁或潸然。我想說,那過去了的過去,倘若能記,便記得罷。忘了曾經的歡笑淚水,任由記憶離逝,還能算做擁有完整生活的人么?
那獨在猶存的過去,便已流入血脈,你怎忍割舍,這歲月輪轉賜予你今生不復的.財富?我不忍,于是我不會選擇遺棄過去,任由那不堪回首帶來的悲傷彌漫,因而卻構成了這黑與白的天地,七彩人間。
你還記得第一次看到世界的欣喜么?你還記得第一次蹣跚跌倒的一刻么?你還記得第一次離家外出闖蕩的那天么?這是屬于自己的過去,爭吵、玩耍、哭泣、彷徨……任歲月如煙,時光若風,吹散了,她還在那里,你忍心硬生生割斷息息相連的過去么?
這是我們自己的過去,亦是,自己生命的一部分!一個不敢承認過去,接受過去,坦待過去的人,怎么能擔當起這茫茫塵世的新代引領?
我們珍惜自己的過去,尊重自己的過去,才會更懂得守護所有人的過去,也許黑色的紗籠罩了記憶的明澈,也許憂傷的雨滴浸濕了前進的路途,也許過去的錯已經成了現在的坎坷,但我們要記得,再差的過去,也曾由自己親歷,我們無法舍棄那樣一個自己,只有認識了一個個過去的自己,才會成為一個全新的自己。
當最后的一抔黃土掩面埋身,便只剩下了一片未知留下的遺憾,失去了,才會知道珍惜。我們尚行進在陽光正好的年少,更應提早撫慰收藏起這此生唯一的過去,她,就靜默的立在那里,看你這無畏的少年前行的背影。
當這一個個“過去”的片段匯集,方形成這續連不斷的記憶長河,他恰如歷史的嚴肅,巋然不動,記下,這千千萬萬的行人,記下,這萬萬億億的曾經,我們,所有的人們,便在這過去的推動中,漸行漸遠,漸遠漸行……
深夜黑色擋住了彩虹,沒有五顏六色的光芒,因為守在天際的是月亮,它很冷清,沒有太陽那熾熱的光線,自然不會折射出七色光,歲月給予的禮物就是那過去種種,雖已煙消云散。
歲月的禮物作文9
“回想里想起模糊的小時侯,云朵漂浮在藍藍的天空!”聽著飛兒的音樂,我也進入了回想中。在那個名叫“回想”的異度空間里,收取歲月贈予我的禮物。
有時,看見天空藍藍的。云朵綴在下面,軟軟的、白白的。就像是未加色素制造出來的棉花糖!好想去摘上去嘗一嘗!可是無論我如何努力地踮著腳尖,高高的舉起手,很努力很努力的想去摘。可是,我仍然做不到。于是,高高的噘起嘴,把本人的不滿與不悅全都表現了出來。可是,最終,我還是由于媽媽的一顆“大白兔”笑咧了嘴。那時的我,把一切都寫在臉上。不懂得隱藏。那時,我5歲!那時,我在“回想”的異度空間里收到了“天真”與“老練”!
有時,看到別的'同窗有什么專長,可以在冤家面后任意展示。可是,我不能!并非是我一無所長,只是,我害怕,我不敢!我懼怕他們會訕笑我。于是,我什么也不說,什么也不做,只是在一旁看著,就那樣看著。心里有訴不出,道不明的憂傷。可是我還是什么也不說,什么也不做。只是,在無人的時分,我會不停的揉眼睛,曉得那名為“淚”的晶瑩的液體流出。我想,哭過之后就能忘了吧!那時的我,什么也不說,什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隱藏。那時,我13歲!那時,我在“回想”的異度空間里收到了“害臊”與“頑強”!
有時,看到他人高興本人也會高興。但高興之后,心中又有一股莫名的哀傷。說不出理由,不知是為何!于是,我會不斷笑,非常放肆的笑。
也因而,班主任會說我。我還是吐著舌頭,笑著。只是,很輕。不再那樣放肆!和好冤家鬧矛盾了,我什么也不說,照舊沒心沒肺的和冤家打鬧;沒心沒肺的開他人的玩笑;沒心沒肺地笑,非常放肆!可是,當只要我一團體的時分,我會哭。把頭深深埋著,哭的一塌懵懂!哭過之后,照舊是那令教師、同窗頭疼的放肆的笑。那時,我15歲!那時,我在“回想”的異度空間里收到了“粉飾”與“悲傷”!
“眼淚啊永遠不在,不在哭泣!”耳機里不時地傳來飛兒的歌,我照舊在那名為“回想”的異度空間里彷徨、旋轉、不欲離去!
或許,我是在等候著什么的吧?等候歲月的禮物?
歲月的禮物作文10
歲月如歌,如一首悅耳動聽的歌,歲月如流水,不舍晝夜地流逝。歲月匆匆地流走,只留給我們那一份歲月的禮物。
她給我的那份禮物叫友誼。
歲月到達我身邊的每一天,也會讓我認識很多人,當然,他也帶走了許多人,許多事在我腦海里的記憶;但是任憑她隨風流逝,也帶不走她曾經給予我的那份友誼。
那天,窗外狂風暴雨,雨欺凌著,樹把腰彎得越來越下去,,風,刮得窗外的柳的發絲肆意飛揚,天陰沉沉的,不見一絲光亮。那雨聲滴滴答答地唱著我心中的不安。那天,我們原本約定好了一同去看電影。在房間里來回走著,等著她打來的電話,可半天不見聲響,只好自己打給她。可電話那頭陌生的機械女聲告訴我:“您撥打的電話已關機······。”外面的風吹得更猛了,意圖吹走我的焦慮,我的不安。但無能為力,我的心一次次的被那雨聲嚇住,她會去嗎?她在電影院等我嗎?
媽媽笑我傻,笑我天真,這么大的雨誰會去呀?!但我義無反顧地拿起雨傘,朝著屋外走去。
一路上,風雨不休,它們任猖狂的欺壓著那花,那草,那花草一臉痛苦地向我訴說著這苦,它們糾結在這風雨中心情就像我糾結是否去走她一般。
一路跌跌撞撞地走回到約定的地點,毫無人煙,一個人孤零零地站在那里,心想媽媽說對了,她果然沒來。可突然,一處屋檐下,一個熟悉的聲音,隨風入耳。尋聲望去,她的'衣服大部分被雨水打濕,卻微笑地望著我,好似著雨中的那一束刺眼的陽光,溫暖了我原來不安的心。她微笑,溫柔地對我說:“就猜你會來。”
雙目間的那份知心的皎潔,在風雨中溫暖如陽光。
看完電影一同回家,那風雨依舊大得無阻,但是心中的太陽卻升起來了,我看見的花、草不再是滿受欺壓,而是在慶幸,在感激那身邊一同分擔痛苦的伙伴。
感謝歲月賜給我的這份禮物。這份可貴的友誼、這筆我在人生路上可貴的財富。
歲月的禮物作文11
謝了花,不知何去何從;樹葉落下,竹子在陽光下最后一次相遇;風沒了,帶走了過去的悲傷。時間的禮物,你在哪里?
——銘文
月朦朧,樹梨花瀟瀟”
花兒凋謝了,雨水擊倒了花瓣,我開始迷茫,找不到該走哪條路。月光朦朧,看不清。我看不到干擾,也看不到虛假。
從懵懂到一目了然,是成長,是歲月。歲月吹來一陣風,掀起一陣黃沙,露出半個月牙般的回憶,會輕易割破好的傷疤。時間帶給我真理和淚水,但也帶給我沉默和解脫。
我終于學會了放下生活的不公平,放下成長中的小挫折。生活是一個打破的平衡,它會容易落到哪一邊。從“月朦朧,梨樹瀟瀟”到“云開見滿月”。多年的禮物,我明白,我收到了。
“霜葉二月紅”
霜葉永遠是葉,但古人說二月比花紅。時間總是讓我們在不經意間失去一些東西。但是,當我們在整理自己的“時間膠囊”時,會突然發現,里面的東西在不知不覺中被時間帶走了,同時又增加了一些更珍貴的東西。它的名字叫真理。
其實你不用感嘆人生,不用為你拿走任何東西,也不用覺得自己失去了多少。得到的往往比失去的更有用。我得到了,我的禮物,歲月的禮物。
歲月之風
風過去了,像一只蜻蜓,帶走了過去的.悲傷。第一次覺得時間過的好快,不知所措。歲月的風如清水,沖淡了傷痕和感傷。
這時我才發現,原來的執著,原來的非理性,原來的任性,被歲月磨損,散落在昨天的風里。我不再任性,接受生活帶來的一切,無論是快樂還是悲傷。因為即使你跑了,現實還是赤裸裸的站在你面前。
在世俗的對比中,歲月讓我悄悄接受歲月的一切饋贈,我接受了。
謝了花,不知何去何從;樹葉落下,竹子在陽光下最后一次相遇;風沒了,帶走了過去的悲傷。時間的禮物,我找到了。
——附言
歲月的禮物作文12
花謝了,只留下繁花落盡時子規的哀啼;葉落了,只留下秋風蕭瑟中老樹的嘆息;歲月匆匆地去了,卻給我留下了無盡的禮物。
從5歲那年起,爸爸對我實行了“愛”的教育。那時我還小,并不懂老爸的“教育方案”,常被老爸的怒目金剛嚇得苦楚流涕,但預先,又會不計前嫌地向老爸撒嬌,可往往是被老爸的面無表情給拒之千里之外。漸漸地,我懂得了歲月的“嚴酷”,也正是這段無情的歲月,在我幼小的心靈埋下了一粒種子——剛強。
10歲那年,我曾在外婆家住過一段日子。外婆是個傳統的鄉村婦女,她仁慈、勞樸、耐苦。她對我的關愛與寬容使我今生難忘。記得有一次吧,我與表弟一同放學回家,要校門口找到了苦苦等候多時的外婆,大約是天熱的緣故,我和弟弟扔下書包,把它們交給了外婆,顧著自個兒住前走去。“我要吃棒冰”看到與本人近在天涯的小攤,我忙大聲嚷了起來。還小的弟弟有學人的習氣,也跟著我叫。外婆本人在賣棒冰,所以想讓我們回家再吃,但是我卻忍不住這一會兒,扯著外婆的口袋,希望找到錢。外婆拗不過我們,只得用兩只提著書包的手在口袋里摸出錢,給我們倆買了心儀的棒冰。就在外婆喚我們“乖哦,吃得慢些”的一剎那,我看見了外婆那布滿皺紋的臉,那青筋突兀的.手,我哭了,淚水順頰而下。不再為失掉冰棍而興奮,而外婆卻笑了,由于她看到了本人的孫孫們吃得幸福的樣子。外婆的笑,是我見過最美最誘人的笑,我的心里充溢了陽光,可淚水還是不止地流。歲月匆匆,外婆對我的付出,讓我明白了人世最美妙的東西——愛。
這一年,我13歲了。上了六年級,沒有往日的那份優閑,那份快活,只要那些無情的分數在向我招手。一次又一次的低分,心頭不由擦過一絲絕望。我不知該怎樣去面對為我辛勞勞累一輩子的母親,不知該怎樣答復爸爸滿懷希望的眼神,瞬間,我認識到本人肩上背著一份輕飄飄的責任,對爸媽的責任。
歲月悄然無聲地滑過,它給我的禮物卻擲地有聲。隨同著歲月的饋贈,我將沉著地踏上將來的路途。
莫讓年華付水流,莫讓光陰逝無聲……
歲月的禮物作文13
"五月青梅煮酒,六月梔子花頭。歲月廊上淚不休,檐下芳香難守對于歲月沒有理解太多,更不知道什么才是歲月
可能還是在幼兒園的時候,我清楚的記的那條路,那條每天早晨媽媽送我去學校的路,記得路上發生的事,記得每一滴一點的.回憶,從那時奶奶生病了,媽媽就讓我每天坐校車回來,也因為我經常換幼兒園,媽媽也經常換工作的地方,至于換了多少次,我也記不起,但我記得每次放學見到媽媽,總能看見媽媽滿臉的汗珠,看到我也總會笑著說:放學啦!而我也會忍不住心酸,終于媽媽平定了工作,我也不用再換學校時間長了,媽媽在飯店上班,時間長了,我與飯店老板就很熟悉了,有時是飯店老板接我放學,我總是幫著遞菜單,報菜等等,那時的作業也都是飯店老板輔導的,媽媽每天要工作到八點才回家,我也等到八點,冬天的晚上,我總是坐在餐桌旁邊,寫完作業就去幫著媽媽干一些簡單的活,而夏天的晚上總是能看到很多人在街上,我就坐在門口,看來來往往的人,原本以為這樣的日子可以持續下去,可是奶奶才去世了,這可能是歲月留給我的第一個禮物 ——回憶
轉眼間到了上小學的年紀,因為這邊不符合要求,只能轉到姥姥那里上學,我在姥姥那邊認識了第一個好朋友,我們在同一個班級,從一年級,二年級到六年級,六年的時間轉瞬即逝,上到初一,我們沒有分到一起,就很少接觸,偶爾見面就打聲招呼,我最后一次見她是在超市門口,之后再聽到他的消息,她已經走了,聽說他是意外死的,雖然關系已經生疏了,但是聽到這個消息還是有點難以接受,畢竟我們在一起了六年,這可能也是歲月給我的禮物——痛楚
初一馬上就要過去了,想想這些年來歲月給我的不僅僅只有這些可能,更多的還有成長,面對困難的勇氣,我可能學會了把自己的負面情緒轉化為動力。 歲月的禮物,也許都是這樣的,這也是一個值得紀念的禮物
刪不掉, 抹不去, 便相忘, 是經年,歲月無聲,愿歲月靜好,人生樸素,無怒無嗔,無怨無悔
歲月的禮物作文14
歲月予我滿身傷痕,也予我明亮的笑顏。——題記。
莎士比亞說過,時間會刺破華美的事物,會將平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀。
時間,歲月。
我想,歲月應該是這世間最慷慨也最殘忍的事物。他慷慨地給每個人同等的時間。也不曾有過一分仁慈,不肯放過任何一個人,或富有或貧窮。
我從歲月手中接過了我應有的日子。期待和畏懼混合成了我的樣子。
我盡量,一步一個腳印地走。生怕一個不小心一腳踩空,跌下了這架獨木橋。縱然,前路太渺茫,也太枯燥。
我漫無目的,也渾渾噩噩,沿途的景物沒有變化,我忽然有些灰心了。
難道我的努力沒有作用嗎?或者說,我是根本沒有移動嗎?我是不是浪費了歲月呢?
既然如此,我為什么要繼續下去呢?反正根本沒有作用,又何必苦苦尋覓下去呢?
我慢下腳步,真的累了。就干脆坐原地吧。
我無意的偏頭瞥了后頭一眼,卻被這一眼震撼了。不是什么花海萬里,也不是什么一眼萬年,不是神話中補天追月的奇詭想象,也不是童話中公主王子的美麗邂逅。
它,只是我的成長歷程罷了。
只是記錄了我從牙牙學語變成豆蔻少女一段歷程罷了。
我就看見有一歲的我,走路還不太穩當,卻在摔倒時拍著身上的`塵土,灰頭土臉,便是雙眼明亮的笑,我看見四歲的我,做錯了事,乖巧的站在父母面前挨斥,眼珠卻是不安分的亂轉,我看見八歲的我,被老師責備后擦去臉上的淚痕,告訴自己沒關系。
那時的我都可以站起來,為何現在的我怎么就只會停留,只會自怨自艾呢?
歲月,真的只給了我應得的時間嗎?那此時我心中暖暖的感覺又從何而來呢?
對。不是的。
歲月不僅給了我時間,不僅給了我萬千挑戰,也給了我愈漸強健的身心,逐漸沉淀的個性,還有一份彌足珍貴的閱歷。
這些都是歲月的禮物。
我站起了身,再次起航。
這一次出發,沿路皆是風景。
歲月的禮物作文15
生命如花般絢麗綻放,沿著時光軸前進的方向奔跑,接受歲月贈送的稀世珍寶。
——題記
禮物,童真
“小時候總愛抬頭,看白云朵朵,總覺得天上的每朵云里都住著一個美麗的天使。”
每次跟小朋友鬧氣后,總愛倚在陽臺上望著天上的云朵說話。當云朵變換形狀時,就高興地認為是天使姐姐在回答我。每次被奶奶責怪傷心了,我也會偷偷地伏在陽臺上,一邊哽咽一邊絮絮地訴說心里的委屈。當看到云朵變成奇形怪狀時,我就知道,那是天使姐姐叫我不要難過。還故意逗我開心。每次小朋友看到天上的云朵變換形狀時,總會嘰嘰喳喳地討論其中的奧妙。我則告訴他們,那是天使姐姐在設計她們的房子怎么樣才是最好看的。
歲月給我的第一份禮物是純真。
禮物,青春
十六歲的花季,我在陽光下描繪著不羈的青春篇章。如話劇般,那是剛剛拉開序幕的時候將要上演一場精彩的戲。如舞蹈般,那是初初踮起腳尖的時候,將要跳出一段優美的姿態。現在的我變得多愁善感,看到徐徐的落花就會想到黛玉葬花時的時候,“儂家葬花人笑癡,他年葬我知是誰”。看到戀愛中總是受傷的女生,我不由地感嘆到“花謝花飛飛滿天,紅消香段有誰憐?”這或許就是青春朦朧的專屬吧。帶著歲月給予我的'青春,綻放生命的燦爛。
禮物,蒼老
時光匆匆,直到有一天突然看到發髻有了白雪的痕跡;臉上的皺紋有了歲月的氣息。
也許我會情不自禁地感嘆到“夕陽無限好,只是近黃昏”。也許我會為那蒼老自豪到“霜葉紅于二月花”。也許我會看透塵世“前塵隔海,古屋不再”。我會為那蒼老干一杯,我會為那
蒼老舞一段,我會為那蒼老歌一曲……
歲月流逝,我的奔跑停止在時光軸的那一個端點。在生命逝去的最后一刻,我把歲月贈予我的禮物——童真,青春,蒼老,全都放在我幸福禮盒里。
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