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寬容的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的寬容的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寬容的作文1
一個悶熱的中午，熱辣辣的太陽照著大地。在一個公共汽車候車亭，擠著一群等車的人，大家都想在候車亭下避暑，誰也不讓誰。其中，一位抽著煙的男青年和一位穿著時尚的女青年顯得特別地顯眼。
忽然，那位穿著時尚的女青年用她那尖銳的聲音叫道：“擠什么擠，沒長眼呀?”原來是一位男青年把她擠著了。
“年紀(jì)輕輕的怎么不說人話?”抽著煙的男青年邊擠邊喊。
女青年狠狠地瞪了男青年一眼，氣急敗壞地高嚷道：“哎，你擠著我了你�！�
男青年把手上的`煙給扔了，卷起他那又黑又臟的袖子，揮舞著拳頭，做出一副要打架的氣勢，用挑釁的語氣吼道：“怎么?來勁了是吧?”
就在他們快要打起來的那個時刻，突然響起了一位老者心平氣和的聲音：“算了，算了，年輕人，把心放寬，就不擠了�！�
頓時，男青年和女青年的臉“唰”地紅了�？纯赐膺�，陽光依然燦爛。
寬容的作文2
生活中有著許多的坎坷，而當(dāng)你遇到困難，或你做錯了事，是誰讓你認(rèn)識到自己的錯誤。哦！那就是我們的媽媽。
小時候，我非常調(diào)皮，總會給媽媽添麻煩，而媽媽就會耐心的跟我講道理，那時的我總會認(rèn)真的聽著媽媽的話，但愛玩的本性卻改不掉。有一次我在鄰居家的一塊空地上玩，不料一不小心將鄰居家的花盆打破，看著壞掉的花和花盆，便想逃之夭夭。當(dāng)看到鄰居在大聲問道：“是誰把花盆摔破的”此時我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”的敲著。
回到家媽媽一直在問：“是誰將花打壞的呢？”看著媽媽嚴(yán)肅的眼神我低下頭小聲說：“媽媽，其實…�；ㄊ潜弧Ｎ掖驂牡摹眹樀梦议]上了眼睛。媽媽沒有打我，反而帶我去鄰居家賠禮道歉。鄰居陳阿姨：“沒事，沒事，下次不要再這樣子�！蔽壹t著臉點了點頭。
媽媽問道：“你知道我為什么沒有打你嗎？我搖搖頭。媽媽說：“因為你承認(rèn)自己的錯誤，沒有撒謊�！睆拇诉@句話就一直刻在我心中從未忘記。
媽媽的`寬容是溫柔的，也是嚴(yán)肅的。媽媽用她的一言一語教育我，讓我懂得做人的道路。使我的人生更有意義，更有價值。
寬容的作文3
大海因為寬容變得浩瀚無邊；天空因為寬容變得風(fēng)和日麗；人因為寬容，而成就了一番天地。
清朝宰相張英與葉侍郞比鄰而居，因葉家無理霸占張家三尺地，張家就寫信給在外的張英。張英收到回復(fù)：千里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思后退三尺，葉家也慚愧的后退三尺。這足以證明，寬容能化解人與人之間的恩怨。
就拿我來說，兩年前我因為個性急躁，表達(dá)不夠清楚而與同學(xué)起了口角。幾天后那個同學(xué)的媽媽在公開的.群里大肆批評我。當(dāng)時我非常的難過。媽媽要我收起難過的心情，好好的修補與他的友誼，盡管這件事情依然記憶猶新，但是現(xiàn)在我和他成了好朋友。寬容人之短，人各有所長，取人之長補己之短，這樣會進(jìn)步。相反，有人卻會嫉妒別人的長處，這是很愚蠢的。從古今中外，許多領(lǐng)袖人物，都善于團結(jié)不同性格的人，讓他們一起共事。如果容不得別人的長處與短處，那么一定難以共事。
友誼是無價的，沒寬容就沒有友誼。比大海廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心胸。從此刻起，我的心胸要更加寬廣。
寬容的作文4
寬容，是冬日里的一束陽光，可以融化掉人與人之間的誤解；寬容，是黑暗里的燈塔，可以shi犯錯者不在心慌；寬容，是一根繡花針，可以縫合人和人之間的`裂縫……但是，在疫情當(dāng)中，我再一次認(rèn)識了寬容含義。
冠狀病毒是會通過飛沫等人傳人的，需要通過居家隔離，封城封村，戴口罩等措施阻擋病毒的傳播。然而，某些人卻懷著傲慢和不在乎的態(tài)度，拒絕戴口罩和防疫人員起沖突。
網(wǎng)絡(luò)上就看到一條新聞，海南一名婦女不戴口罩，而且態(tài)度囂張，無視規(guī)定，硬是要闖過關(guān)卡進(jìn)小區(qū)。防疫人員嚴(yán)正意詞地拒絕道：“同志，小區(qū)是有規(guī)定的，沒有戴口罩的人是不能進(jìn)去的，如果在疫情面前寬容，就是縱容犯罪，同時也是對其他居民的不負(fù)責(zé)任�！�
當(dāng)我聽到防疫人員地這句話時，內(nèi)心不禁一顫：原來寬容還是可以這么理解的，寬容并不是放縱，也不是絕對的，它是建立在法律原則和大眾利益之上的。在那一刻，我重新認(rèn)識了寬容。我覺得我思想上成長了。
寬容的作文5
寬容這一品質(zhì)不僅來自家庭的教育，還與自身有關(guān)。
一個人是不是真正懂得寬容他人，要看他對自己親友甚至是陌生人的態(tài)度。想要成為寬容的人，首先要了解什么是寬容。
一個人，如果在面對朋友、同學(xué)時處處禮讓，回到家中卻對自己的親人斤斤計較，不肯讓步，那么這樣的寬容是不全面的。
如果一個人無法忍受別人的做法或觀點與自己相左，并且為此大發(fā)雷霆的`話，就不是一個懂得寬容的人。
假如一個人無法接納別人融入自己所在的集體，且不容許他人提出一絲一毫的意見，獨斷專行，又怎么會是一個寬容的人呢？
寬容的人會毫無偏見地接納反對自己的觀點、意見，他們不會為了一點小事而斤斤計較。寬容的人待人接物絕不會步步緊逼、絲毫不讓。與這樣的人相處無疑是輕松愉悅的。
寬容是一種品質(zhì)，也是一種教養(yǎng)。寬容是更廣闊的格局，更平和的心境，更柔和的氣質(zhì)。對寬容的人來說，寬容不是放縱，更不是軟弱。無需刻意強求寬容，只需記�。簩捜莸娜耍冉蛹{了別人，也接納了自己。
寬容的作文6
日常生活中，人們常常不自覺的從自己的主觀感受出發(fā)，去對待別人。如果每個人都固守自己的感受，就好像守在自我封閉的堡壘中，與其他人彼此隔離，許多誤解和糾紛就這樣產(chǎn)生了。為了營造和諧的人際關(guān)系，讓我們用理解和寬容來打破這些堡壘吧！
有這樣一個故事：
小青今天買了一雙新鞋子并穿去了學(xué)校，在和小伙伴們一起玩耍時，小青的鞋子不甚被小紅踩了一腳，留下了一個大腳印，小紅連忙向小青道歉，但小青一點也不原諒小紅，還推了小紅一下。
故事很短，但是給我們啟發(fā)很大，我想在小青和小紅之間缺少了理解與寬容。
社會是由千差萬別的個人組成的。如果人們之間沒有相互理解，差異就會成為不可逾越的鴻溝，社會就可能變成永無休止的'戰(zhàn)場。
寬容之愛是陽光、明亮、溫馨、甜美、親切……生命就是因承受了這樣的潤澤，才煥發(fā)出亮麗、迷人的光彩！
寬容的作文7
早晨，一來到學(xué)校，就看到同學(xué)們匆匆忙忙地交作業(yè)，我趕緊從書包里找作業(yè)本。糟了！語文作業(yè)本忘記帶了！這次老師肯定會批評我的，我擔(dān)心極了。當(dāng)著那么多同學(xué)面，讓老師批評，該多丟人�。∥异话瞇注: 忐忑：心神不定。心神極為不安。]地熬過兩節(jié)課。
下了第二節(jié)課，該做眼保健操了。由于內(nèi)心恐慌，我沒有心情做。老師走過來，關(guān)心地問：“你怎么了？”我用怯怯的聲音說：“老師……我……忘記帶……語文作業(yè)了……”老師溫和地笑了笑，說：“沒關(guān)系，只要寫了就是好孩子！”老師的聲音是那么柔和，而且一點兒責(zé)備的意思都沒有。原來老師并非我想象的那樣嚴(yán)厲，從老師溫柔的聲音和甜美的微笑中，我看到了老師對我的愛。
老師的寬容，打開了我的心結(jié)，讓我不再那么懼怕老師；老師的寬容，像一束溫暖的陽光，溫暖著我幼小的心靈；老師的'寬容，是一種鞭策和激勵，鼓舞著我不斷地進(jìn)��；老師的寬容，是對一個學(xué)生無私的愛，讓我在愛的海洋里健康地成長……
寬容的作文8
人生是一門學(xué)問，寬容是它的必修課。丟了寬容就丟了人生。
學(xué)會寬容，往往比一味地嫉妒要好。蘇霍姆林斯基曾說“有時寬容引起的道德震動，此處罰更強烈�！笔堑�，這是毋庸置疑的。古代的周瑜與諸葛亮之爭更準(zhǔn)確的道出了其中的道理。周瑜，一位年輕有為的將軍，與諸葛亮一樣，有著曠世的才能，可就因為敵不過自己的'心，硬要與諸葛亮一比高低，處處與諸葛亮比較，沒有認(rèn)識到人才與人才之間的交流應(yīng)有包容之心，寬容之道。最終含恨而死，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的感概。如果當(dāng)時的周瑜在與諸葛亮這樣一個有著足智多謀的賢能異士交往時，以寬容之心相待，或許，周瑜的人生會改寫。寬容是交往的橋梁，我們應(yīng)該學(xué)會以寬容之心待人。
人和人之間難免有碰撞有摩擦，有矛盾，或許對方根本就是無意的，或許對方有難言之隱，退一步天地寬，用寬容之心待人，也許會有不一樣的收獲。相傳古代有位老禪師，知道有弟子偷偷拿凳子翻墻外出，他也不聲張，只是走到凳子那個位置，搬開椅子，他站在了那個位置，待弟子回來時，以為他是椅，便踩著他走了下來，等他發(fā)現(xiàn)那不是椅子而是師傅時，只見老禪師
寬容的作文9
早上，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚦臣苈曇灰灰驗橐稽c雞毛蒜皮的小事。這讓我回憶起了我去年暑假的事。
暑假，爸爸媽媽帶我去無錫游玩。我們正在前往景區(qū)的路上，走到一個十字路口，看見一個伯伯騎著摩托車載著一個小孩，大概五六歲的樣子，他的手里拿著一個冰淇凌。不知道因為什么他騎得很快。在拐彎時，高大的樹擋住了視線，導(dǎo)致伯伯撞到了一個二十幾歲的小伙子，而孩子手里的冰淇凌掉在了地上。
看到這里，我心想，這下可不妙了，一番爭吵肯定免不了了。誰知那個小伙子并沒有像我想的那樣一一索要賠償。他站起身撣掉了身上的.灰塵，說：“沒什么事，不過以后不要開這么快了，特別是載著孩子的時候。很危險的哦！”他摸了摸孩子的頭。伯伯愣了幾秒鐘，紅著臉說：“謝謝你的提醒，恩你沒事吧？”小伙子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)身子，“我還有事，再見啦！”說完，圍觀的人都笑了，我也笑了，感覺心里暖暖的。
我的思緒回到現(xiàn)在，可是樓下的人還在爭吵如果人與人之間多加寬容，我們的生活會更加美好。
寬容的作文10
夜色抹去了最后一縷殘陽，夜幕緩緩落下，泛黃的燈光映射在散發(fā)著油墨香氣的文字上，暢游在字里行間，我懂得了寬容。
月兒幽幽，風(fēng)兒幽幽，當(dāng)我走近你時，我的心是震憾的，風(fēng)中飄舞的白發(fā)，酒中愁苦的鄉(xiāng)思，您揮舞著手中的毛筆，在一篇篇樸素的白紙上，尋找著生命的出口。讓小人的讒言淡去，讓朝廷的'不公淡去，讓歲月的風(fēng)雨淡去。您在生命的畫卷上，工工整整地寫下了兩個大字：寬容！
您突然發(fā)現(xiàn)，寬容所有的不公后，同時自由了的還有自己，于是你微笑著向歲月舉杯。您飲酒寄情以月，您高歌托懷予風(fēng)，烏臺詩案在您心里漸行漸遠(yuǎn)，您寬容了生活的不公，因此您收獲了豐顧的人生！
您——蘇軾，您用寬容收割了詩詞的半壁江山，您的寬容化為一輪圓月，高掛在華廈大地的每個月園之夜。您寬容的目光望向遠(yuǎn)方，透過您寬容的目光，我讀懂了生活，我也要學(xué)著您的樣子，用寬容去接納生活。
寬容，是你駛向成功彼岸的一葉小舟，迎著黎明第一線曙光，我看到了你高大的身影。
寬容的作文11
我今年9歲了，在我成長的道路上，學(xué)會了很多，但令我印象最深的是學(xué)會了寬容的.那件事。
寬容是周德豪讓我學(xué)會的。那是一個陽光明媚的上午，我們幾個小朋友在小區(qū)里玩老鼠偷油的游戲。有我、施一凡、周光喻、周德豪、嚴(yán)哲典和高展。一開始，該嚴(yán)哲典抓，我們對他很好，還讓他到“鼠洞”里來抓，玩得不亦樂乎。
可是在玩得正高興時，發(fā)生了一件事。因為周德豪腿受傷了，在車上休息。就在這時，兇惡的“貓”朝他撲了過去，他迅速地閃到一邊去了。“你腳傷了，還能跑那么快？”周德豪反駁到：“我右腳受傷了，但是用左腳跑的�！彼贿呎f，我一邊點頭。突然，“貓”出拳來打我，我沒有防備，立刻被打出去了。我惡狠狠地瞪了他一眼，心里全是怒火。
但是，“貓”又朝周德豪撲去，打了他好幾拳。我以為周德豪會反抗，誰知他不但沒有反抗，還忍受著他的打罵，不過眼睛里已經(jīng)有了淚水�！鞍�！”一聲慘叫劃破了長空，周德豪被打出血了，但是他還忍受。這時，我有點看不過去，說：“怎么不還手呀？”他卻哭著說：“我們不是在玩游戲嗎？他又不是故意的。”唉！我覺得自己也要學(xué)會大度，學(xué)會寬容別人。
俗話說得好“男人心里像大海，”對，我的心要像海一樣寬廣。
寬容的作文12
我打開抽屜，翻找著什么，但是并沒有找到。失望地打算走開，卻無意間在抽屜中瞥見了什么，我把它拿在手中，是一把斷裂的尺子。
我望著它，出了神。
我興高采烈地拿著新買的尺子在手上玩弄。老師把我叫去改作文，我下意識地把尺子握在手中，出了教室。
在走廊里，我遇到了一個很要好的好朋友，便請她幫忙把尺子放回我的桌子上�？晌夷睦镏�，待我回來，桌子上的尺子已斷成兩截。她面露愧色，低著頭，看著腳尖。我拿著尺子，跑到外面，背靠著欄桿，丟下她一個人獨自站在我的座位旁。
后來，我又想起了她最后一次看我的`眼神，深感愧疚，我不該那樣對待她，我竟然忘了朋友間最基本的東西——寬容!我找到她，向她道歉，不想她微微一笑，遞給我一把新尺子：“事情都過去了，你怎么還在內(nèi)疚呀!這是還你的尺子�！�
我被這短短的兩句話啟發(fā)了，原來寬容就是這樣!
這件事發(fā)生后，我學(xué)會了寬容的對待每一個人。
仔細(xì)地端詳著這把尺子，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這把尺子雖不能繼續(xù)測量物體，但可以用來測量人心的寬廣或狹窄。
寬容的作文13
寬容是一種美德，是一種高尚的行為，一種，令人敬佩的作風(fēng)。人在世上，應(yīng)該學(xué)會寬容。
寬容是什么？顧名思義，寬容就是包容別人的所作所為。包容別人不小心踩了你一腳，包容別人對你做了不該做的事不該說的話，包容別人的一切等等。寬容就是包容別人，用心去原諒別人。愛因斯坦明明是被小女孩撞倒的，卻對小女孩說對不起，心里充滿了寬容。我因一時的疏忽弄傷了表弟的眼睛，可他們?nèi)覍ξ疫�是一如既往的好，用寬容感動了我。沒有人愿意故意犯錯，難道我們要因為別人的.一時過錯而記恨他們一輩子嗎？如果我們能夠站在別人的角度，設(shè)身處地地想一想，就應(yīng)該用一顆理解的心去包容他們。
人在世上，就應(yīng)該將心比心，遇事用一顆平常心去理解別人，寬容別人。我們要用一顆寬大的心來為人處事。各位朋友，我們要記得，“退一步海闊天空”，讓我們用一顆寬容的心，來笑對人生！
寬容的作文14
寬容，架起友誼之梁，>幸福之溪水，成功之天路。擁有寬容，就擁有美麗，莊重而深沉的美麗。人生之路，充滿未知，也許忽有一叢荊棘將你刺得遍體鱗傷，但衣衫襤褸的你，是否繼續(xù)前行，就看你是否擁有一顆寬容之心。
成功的背后，黑暗時�；\罩一切。登上山峰的美麗背后也難免會有在山路上跌倒的泥痕，此時的寬容，并不是放縱，而是掙脫成功道路上的勒拌。
忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。成長路上，也許你曾被他人誤解，傷害，但一笑而過的寬容會為你贏得他人的尊重與信任。寬容正如荊棘下的'玫瑰，采摘它，我們被刺得同時手留余香。
智者寬容，寬容的人，雖被刺傷過，但其生命最為美麗！恰如明珠，雖有裂痕但不能掩其光輝。
學(xué)會寬容，讓一笑而過為你帶來美麗，生活如山，一笑而過為徑，生活如海，一笑而過作舟。
大千世界，擁有寬容，你就擁有美麗，請記住，寬容者，人間之最美。
寬容的作文15
今日午時，我上完數(shù)學(xué)課，蹦蹦跳跳地往家走。這時，我走到通訊營業(yè)廳前的廣場旁，有兩個孩子在做游戲，一個拿著弓箭（假的），另一個拿著一把藍(lán)色的塑料劍，正在嘻嘻哈哈地對打。我從他們身邊走過，不禁回頭看了看。我十分喜歡四五歲的小孩子，他們既活潑、又可愛。我看著那個拿劍的小朋友，他旁邊的拿弓箭的小朋友說：“能不能讓我玩會兒你的劍，我讓你玩我的弓箭。”拿劍的'小朋友爽快地說：“劍你拿去玩吧，我不玩你的弓箭�！蹦霉男∨笥褜λf了多謝。
我一向看著這兩位小朋友，他們今日寬容對方，讓著對方，尊重對方，不就是一種很好的社會風(fēng)尚嗎？許多大人都做不到寬容這一點，可是四五歲的小朋友都做到了，說明他們做得很好。他們互相寬容對方，把自我的東西給別人玩。
寬容別人，就是在寬容自我，不為雞毛蒜皮的小事計較，這個世界從此就會因?qū)捜荻利悺?/p>
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