雨后小學作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的雨后小學作文，希望能夠幫助到大家。
雨后小學作文1
“沙沙，沙沙……”雨聲越來越小，漸漸地，雨停了。
雨后，天空中出現了一道七色彩虹，它像一個七色的花環，在云層和山嶺之間鑲嵌。
雨后的彩虹可真美，高掛在藍藍的天空中。瞧！那七種顏色種種都那么鮮艷，紅的似火、黃的似金、綠的如玉、藍的像寶石。每一種顏色都給人帶來輕松而又愉悅的心情。
彩虹時而浸入肺腑的松香氣息，直往人的心扉。
千萬座大大小小的山，似乎都拖著彩虹，雨后彩虹的畫面猶如一副美麗動人的山水自然畫。
雨后的'彩虹走進了森林、河流、千家萬戶，使世界變得十分溫暖。
吃完飯后，在鵝卵石鋪成的小路上走一走，發現雨后的空氣很清新，空氣中仿佛混雜著彩虹的氣息，絲絲甜甜。
抬頭望去，還能看見隱隱約約的彩虹，慢慢地，彩虹消失了，它帶走了最后一絲甜甜的空氣。
啊，雨后的彩虹不僅美麗，還是人類走向成功的理想之路，希望之路……
我真希望每次雨后都能遇見彩虹！
雨后小學作文2
許多人喜歡雨中的景色，那迷迷茫茫的世界總是那么惹人喜愛。而我喜歡那個靜悄悄的世界。雨姑娘來了，一陣大風過后，頑皮的太陽從云層里蹦出來，湖面上波光粼粼，像一塊塊鉆石閃著耀眼的`光芒，水中的魚兒也享受著明媚的陽光。
荷葉上的雨露在光滑的葉面上“溜冰”，一下子掉進了水中。紅蜻蜓飛落在剛睡醒的荷葉上，體現他那優美的舞姿，為人們獻上迷人的舞蹈。蝸牛這時才醒過來了，在花叢里蠢蠢欲動。雨后是蝸牛最活躍的時候，一只只從殼里出來，伸伸懶腰，四處活動。草地由于吸收了滋潤的雨水，綠油油的，青菜變得更新鮮了。大自然的一切事物不都應該感謝著雨水嗎？經過雨水的滋潤后的萬物會變得更美麗動人！
雨后——我愛的世界，看見你這張美麗可愛的臉，我的內心是多么激動！
我多想在草地上感受你的可愛，那時候，藍悠悠的天，綠油油的草，任我在天底下享受大自然的無限樂趣o（≧v≦）o~~開心
雨后小學作文3
下完秋雨后，整個世界都變干凈了。
天空一碧如洗，像棉花一樣的白云在天空上飄來飄去，可好看了！紅紅的楓葉一片片落下來，把灰色的水泥道變成了紅色的水泥道。在水泥道上，有兩只美麗的小鳥在愉快地跳舞。
街上的行人紛紛放下雨傘，觀看著這美麗的場景，從行人里突然跑出來一個小男孩。他跑來跑去，把美麗的楓葉撿走了一大半。
植物有的`變紅了，有的變黃了，有的變得更綠了，還有的冒出了一個個小果子。金色的稻谷疼得彎下了腰，因為它的孩子在它的肚子里晃來晃去。農民們不得不把它的孩子從它肚子里弄出來。稻谷這才挺直了腰。
在學校里，孩子們有的跑步，有的在跳繩，還有的在上課，個個都很開心。特別那紅紅的楓葉，楓樹更開心。它開心得臉都紅了。楓樹上的小鳥，不知道是遇到了好朋友，還是聽了太多的笑話，開心地唱起來：“嘰嘰，嘰嘰，嘰嘰嘰”。
秋天的景象真是熱鬧非凡啊！
雨后小學作文4
雨后
生命其實也可以是一首詩如果你能讓我慢慢前行靜靜盼望搜尋
懷帶著逐漸加深的暮色經過不可知的泥淖在暗黑的云層里
終于流下了淚為所有
錯過或者并沒有錯過的相遇生命其實到最后總能成詩在滂沱的雨后
我的心靈將更為潔凈如果你肯等待
所有飄浮不定的云彩
到了最后終于都會匯成河流太陽早爬起比樹頂高，老狄打開門催我起身，我向自己發笑：“幽子不來也好”《白樺》
在我的'窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，
串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，白樺四周徜徉著姍姍來遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹枝又抹一層銀色的光華。在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。《幽子》每到夜晚我躺在床上，一道天河在夢中流過，船上有燈光，我向船夫呼喚：“快搖幽子渡河！”天亮我睜開兩只眼睛，
雨后小學作文5
“當你覺得堅持不住的時候， 其實就是黎明的'前夜。只要你堅持一下，再堅持一下，前面肯定是一道亮麗的彩虹。”孫雯這句話我一直不明白，直到有一天……..
我經常去練羽毛球，把它當成業余愛好。在練習過程中，我最害怕蛙跳和下叉。蛙跳時，雙手背后，深蹲往前跳。我每一次都不能堅持到最后，總是半途而廢。我總覺得我不行，不能堅持到最后。但當我讀到孫雯這句話時，雖然不懂，但還是決定試一試。“寧可當最后，也不半途而廢”。這是我給自已定下的守則。我每次都咬牙堅持到下課。
下叉時，因為我韌帶較緊，下叉時很痛，所以自已不敢下。老師陪我下叉。老師那有力的腿一蹬，我頓時感到一陣疼痛。不僅如此，老師還抓住我的手把我往前拉。我咬牙堅持，心里想：就10秒，很快就過去了。可老師偏偏使壞，數過8還數8，數過10還數10。但每次拉完后，我的韌帶的柔軟性也變好了許多。
這兩件事讓我明白：陽光總在風雨后！
雨后小學作文6
雨后的校園，所有的植物都變的新綠，變的光亮，變的柔嫩了。
走出教室，到了操場，空氣是那么新鮮，深吸一口氣，感覺心情十分舒暢。大地也變得濕潤了，踩一踩腳下的泥土十分松軟。
榆樹的葉子是卵形的，上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹的葉子和榆樹的葉子有點相似，只是桃紅樹的葉面上有一些毛，輕輕的摸一摸，葉子是那么柔，那么嫩！丁香樹的葉子是心形的，葉尖一順朝下，上面沾滿了晶瑩的露珠，露珠落在水里，只聽見“滴答滴答”的聲音。榆樹的`葉子是掌形的，仔細看一看，那些細細的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹下，微風吹拂著，所有的樹葉都在微風中搖曳著，不時散發出迷人的芳香。
丁香花，是紫色的，四個花瓣中間還包著金黃色的花蕊，微風拂過，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。
雨后的校園，那么美麗，那么潔凈。我愛雨后的校園，因為它那么潔凈，那么光亮。
雨后小學作文7
大雨滂沱似圓珠，小雨輕盈似水霧，但今天這雨像一串串從天空中飛下的小子彈，隨風舞動后直擊地面。
傍晚，雨停了，遠處一個個巨大的橋墩，好似爪子般深深插進急流之中，穩穩地托住了鋼鐵長龍。我走到林間小道上，一聲長鳴滑破了天空抬頭向上看鷹在赤紅的天空中翱翔，盤旋，唱著短促而悠長的歌，無比清脆。 在森林中經常可以看到五彩繽紛的彩蝶兒，姿態輕盈，美麗。在妖嬈的花叢中穿梭，和人們一起行走，給大自然的景色點綴的更加妖嬈。桑樹上，幾條又白又長的蠶飽食以后懶洋洋地蠕動著。蟈蟈兒們在含苞欲放的花朵上扇動著翅膀。叫個不停，像一個不大不小的'樂隊，演奏著一首首樂曲。池塘中的青蛙們也不甘示弱，也鼓足了勁在荷葉上唱著歌著，兩隊似乎再比誰的歌聲美妙，又像在傾吐雨后的歡悅。天漸漸黑了，我貪婪呼吸著新鮮空氣慢慢地往回走，時不時看見幾只螢火蟲在飛舞，似乎在尋找那各被吵醒的夢。回到家，我睡在床上，還一直回憶著路上中的美景！
雨后小學作文8
雷雨過后，天晴了，太陽公公又出來了。
天空中，卻仍然漂浮著幾滴小水珠，它們非常羨慕那些落到地上的水珠，有的`落在樹葉上，像一顆珍珠一樣，多美啊！可我們……唉，小水珠們嘆了一口氣。可我們卻飄在空中，多難看呀。
它們一轉頭，看見太陽公公，就對它說：“您能幫我們添加一點顏色嗎？”太陽公公笑瞇瞇地說：“好！讓我們一起來吧！”“我們？”“對！”“立正！精神點！”太陽公公命令。小水珠們立刻站得筆直。太陽公公發射出一道白光，穿過小水珠身體。“快回頭！”太陽公公叫到。小水珠們一轉頭，哇！赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。彩虹出現了！地面上的人們歡呼著：“彩虹！多美的彩虹！”
小鳥在空中飛翔著，邊飛邊叫。好像也在說彩虹的美麗呢！
雨后小學作文9
淅淅瀝瀝的下了下來，其中，最令人著迷的，就是下雨時的聲音。
你聽，雨水落在湖里的叮叮咚咚，使湖水唱起了新歌；
你聽，雨水落在葉子上的滴滴答答，使小草跳起了舞蹈；
你聽，雨水落在屋檐上的噼里啪啦，使屋檐洗了個澡；
你聽，雨水落在禾苗上的“細無聲”，使禾苗更加強壯;
雨中的景色也十分美麗。
被雨洗浴后的青山非常迷人，整個山坡，都是蒼翠濃郁的綠，沒散的霧氣像淡雅絲綢，一縷縷的纏在它的腰間，再加上正在下的雨滴，真是美不勝收啊！
不一會兒，雨就停了，當我意猶未盡的想進屋時，更美麗的事情發生了！
一條絢麗的'彩虹出現在碧藍的天空，像一道絢爛的彩橋，氣勢雄偉的橫臥天際.
好美的雨中和雨后！
雨后小學作文10
今天是國慶，我和爸爸一起去西湖游玩。
怎料，天空不作美，淅淅瀝瀝地下起了小雨。我發現，在雨中欣賞美景似乎也別有一番韻味。我們躲在傘下，看著雨中的西湖，不由得贊嘆起來：“啊！好美麗的西湖啊，它就是我們市中心的一道靚麗的風景線。”
不知不覺中，雨停了，雨后的西湖更美了！萬物籠罩了一層薄霧，仿佛蓋上了一層神秘的面紗等著我們去慢慢揭曉。突然，我停下腳步，聞到了一股桃花的'芳香。微風吹拂，幾片花瓣就這么飄落下來。我抬頭看去，看到一棵棵桃樹矗立在湖邊，宛如仙境一樣。那上面的桃花鑲嵌著一顆棵水靈靈的雨珠，似鉆石般閃耀。桃花的芳香彌漫著整個西湖，使游客們感到心曠神怡。
我也終于領會“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜的意境”。
啊！西湖，我為你的美麗而贊嘆，為你的神秘而好奇。在此，我希望大家共同來愛護這片美麗的樂土，打造一個仙境般的西湖。
雨后小學作文11
天氣真是變幻莫測，剛剛還是艷陽高照，這會兒竟下起了雨。我坐在車里，看著窗外的小雨滴沿著窗壁緩緩移動，像在舉行一場比賽似的。但我可沒心情看它們比賽，雨那么大，回家不會被淋成個“落湯雞”就怪了，所以一直皺著眉頭。上天應該是聽見了我的想法，窗外的雨開始變少，漸漸的，便一丁點雨的`身影也沒有了，太陽公公從烏云中冒出頭來，燦爛的笑著，把陽光灑在各地，金燦燦的。
忽然，一個小孩子驚訝地叫道：“你們看快看呀，彩虹！”
“什么，彩虹在哪里？”一個小女孩問道。
“哇——”每家每戶的孩子都從家里跑出來，異口同聲的叫道。
我從車窗探出頭來，看見天邊架著一個三種顏色的彩虹。這彩虹給天邊點綴了風景，增加了美感。正在我陶醉時，媽媽急中生智把它給拍下來，因為過不了很久，彩虹會消失不見。
這可能就是雨后彩虹吧!我想了一會，覺得應該感謝剛剛的小雨滴，不然怎么會有這么美麗的彩虹呢？
雨后小學作文12
春天到了，大地萬物復蘇，生機盎然。一天早上，空氣里充滿著一股清新的香味。一株小樹苗剛剛醒來，它睜開朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，高興地說：“昨天晚上下了一場傾盆大雨，雨滴密密麻麻，像是珠簾懸掛在天空之中，真美啊!我看見小雨滴們都爭先恐后地想要投入大地媽媽的懷抱，要用自己來滋潤萬物呢!我如饑似渴地接受著小雨滴的滋潤，填飽了肚子。還在小雨滴的幫助下沖洗掉了身上的塵土，這個澡洗的'可真舒服啊!慈祥的大地媽媽還告訴我要多喝水，因為只有這樣才能使自己保持充足的水分，才能讓自己的葉子變得更加嫩綠、美麗，才能讓自己快快茁壯成長!我真希望能再下一場雨呀!”
因為剛下過雨，小樹苗的身上掛著一些晶瑩的水珠，像極了璀璨的鉆石，把小樹苗裝扮得更加美麗了!你看，在一夜春雨的滋潤下，小樹苗又長出了新的葉子……
雨后小學作文13
今天是晴天，陽光明媚，萬里無云，就出去走走吧！
鄉村的小路上，我深吸一口氣，使自己放松起來。溫暖的陽光灑在臉上，給人一種很舒適的感覺。微風吹來，輕撫起發絲，空氣里，還帶著泥土的芳香。
道路兩旁，金黃的油菜花盛開，經過雨水的沖刷，更是閑的生機勃勃，微風拂過，朵朵鮮花輕輕搖晃，時不時滴下幾滴水珠。
因為是泥土路，早上還下過雨，走起路來有些困難，使用奇怪的姿勢，我走到小路盡頭，坐到一塊石頭上，弄掉鞋上濕濕的泥土。身旁有一條淺溪流過，因為剛下過雨，吸水有些混濁，但還是能看清水下那些五顏六色的`石子。把手深入水里，涼涼的，手的影子隨波蕩漾。
這時，離得不遠的一片小樹林里，一群鳥兒尖叫著飛過，我知道，那些調皮的孩子又在打鳥了吧！
穿好鞋子站起來，眼前是一片生機盎然，美好的景物總會給人一種舒適的感覺呢，希望，多年之后，還有之后還會體會到這樣的感覺。
雨后小學作文14
雨后的空氣總是格外清新，一個人騎著車，迷茫的在街上騎著，不知哪里才是我的終點，突然，雨又下了起來。看雨滴落在我的手臂上，聽風路過我的臉龐，心里空蕩蕩的，好希望有一個人陪我騎，與她一起分享……
看著街上人來人往，他們都有屬于自己的任務，都有自己的事情，每一個人都行色匆匆，無非為了可以早點回家罷了……
抬頭，我望見了灰白色的`天空，我努力想找尋雨從何而落的蹤跡，可，我卻找不到……心里涌上一股失望，可有轉為高興，至少在這日子里，雨陪伴了我……
環視著周圍熟悉的景象，心里不經感嘆，這就是我生活了13年的環境，這就是我的家鄉啊！沒想到我已在這片土地上生活了整整13年了，13年，多么漫長啊，可又好像一下子就過去了，真矛盾……呵呵……。
看著這一切的一切，我不禁想要高呼：好快啊！
雨后小學作文15
春天的一個晚上，電閃雷鳴，風雨交加，下起了傾盆大雨。我心里想：雨后的鎮山公園是怎么樣的呢？所以我決定去久違的雨后鎮山公園。
第二天，我來到鎮山公園。于是，我把它從上到下閱覽了一遍。哇！鎮山公園煥然一新！“草地迷宮”的“白色欄桿”被清潔工——雨阿姨擦得一干二凈。水從花里流出來了，那些水像滔滔江水一樣源源不斷地流出來。
繞了一大圈，我來到生機勃勃的`魚塘邊。小魚游來游去，好像在說：“謝謝你，雨阿姨！讓魚塘更加熱鬧，讓我更快樂地生活。”小魚游來游去，大魚也不甘示弱——它們圍成一個圈在丟手絹呢。
上了一級樓梯，更加春意融融了。花壇里的花有的在訴說自己如何熬過冬天；有些花好像想圍成一個花環送給春阿姨。
哇！雨后的鎮山公園真美麗啊！
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