同桌的你作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的同桌的你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌的你作文1
同桌的你,瘦瘦的,高高的,一條細(xì)細(xì)的馬尾立在腦后,清秀的字體,滿分的考卷......你的一切都在我腦中浮現(xiàn)。還有你那開心的笑容,傷心的淚水,我怎能輕易忘卻?
同桌的你,還記得嗎?那天,我和你一起走在放學(xué)的路上,一輛自行車奔馳在人行道上,一不小心撞傷了我的腿,你看到鮮血從我的膝蓋一直流到腳裸,焦急浮現(xiàn)在你的臉上,你急忙背起我向我家跑去,又陪著我的父母去醫(yī)院包扎傷口。第二天我腿上綁著笨重的石膏去上學(xué),行動(dòng)十分不便,加上外面傾盆大雨,想做什么都不方便。上課時(shí),我對(duì)你說我想上廁所,你二話不說就將我背了起來,為了不讓雨水滴進(jìn)傷口,導(dǎo)致傷口發(fā)炎,你還特意在我的'腿上綁了幾層塑料袋,然后撐起傘,背著我走向雨中......和我一樣瘦弱的你,要背著我上下跑8層,不累嗎?我知道你累,因?yàn)槲遗吭谀慵缟,聽到了你的揣氣聲,看到了你額頭上豆大的汗珠滾落下來......可是同桌的你,為什么不放下我繼續(xù)走呢?為什么你不埋怨我呢?
同桌的你,學(xué)習(xí)很好,我卻不如你,總是有很多難解的數(shù)學(xué)題要請(qǐng)教你,即使你不在身旁,也要打電話問你。我這樣麻煩你,你卻一如既往的耐心給我講解,直到我弄懂為止。有時(shí)侯,我心煩,聽不得你那絮絮叨叨的講解,讓你直接把答案告訴我,你不愿意,你說你不能害我。我生氣了,破口大罵你成績(jī)好又怎么樣?有什么了不起的?不想告訴我就算了,不要裝腔做事的,假惺惺地說為我好!!!你愣住了,繼而低頭沉默了......我后悔了,我不該這樣說你的,這樣傷你的心了。但你原諒我了,因?yàn)槟憧吹轿医獬隽四堑李},立即送給我最熱烈的掌聲,我也報(bào)以你一個(gè)微笑,但我卻在疑惑,你為什么不生氣呢?
同桌的你,做什么事都讓著我。還記得嗎?一次繪畫比賽,只有三個(gè)名額,你拿到了最后一個(gè)名額,而我卻遺憾的沒拿到,一個(gè)人坐在那生悶氣,當(dāng)你扭過頭看到我沮喪的臉時(shí),你沉思了一下,居然跑去告訴老師你要棄權(quán),把機(jī)會(huì)讓給了我,回來后還勉強(qiáng)笑者鼓勵(lì)我一定要贏。后來我聽同學(xué)說你回家后傷心的哭了。我內(nèi)疚極了在心里問自己:是不是做的過分了一些......
現(xiàn)在我們倆分開了,也許總有一天你會(huì)把我忘記,但我永遠(yuǎn)也不
同桌的你作文2
同桌的你,不是有這樣的一首歌嘛,我把這首歌變成我和同桌的故事。
我的同桌,長(zhǎng)著一張大臉,一提到這事兒,她立即火冒三丈,她天天梳兩個(gè)小辮子,幾乎天天都松,一次放學(xué),她的腦袋像個(gè)雞窩,笑得我肚子痛,只好幫她重新梳,但是,梳好了還是很可笑,偷偷告訴你我也不會(huì)梳頭,會(huì)梳成瘋子的。
叮鈴鈴,下課了,出去玩了,我不想和某某某玩,她也不跟某某某玩,但她偶而也會(huì)說:“去跟某某某去玩兒”。我不同意。她默不做聲,課間過的總是得很沒意思。
不會(huì)的題我們互相請(qǐng)教,同桌的你,我親愛的好朋友。
今天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……
是啊,畢業(yè)了。小學(xué)到初中,那些沉淀在心底的回憶隨著時(shí)光的流逝,越發(fā)清晰。感謝你伴我走過了這荒唐九年。如今,我們又要奔赴新的戰(zhàn)場(chǎng),不過,彼此的距離卻也愈來愈遠(yuǎn)......親愛的同桌,回想起和你度過的時(shí)光,心中總會(huì)充滿著莫名的溫馨與感動(dòng)。時(shí)光是殘酷的,我們慢慢了解到,純真的感情是永遠(yuǎn)駕馭不了現(xiàn)實(shí)的殘酷,像一把尖刀,無時(shí)不刻的撕刮著我們的心,只愿這份感情能隨時(shí)光慢慢消逝……
同桌的你同桌的你,常穿著彩色的花衣,舞動(dòng)著秀發(fā)。當(dāng)我孤單寂寞時(shí),你是我的CD,讓我重尋歡樂。同桌的你,充滿著極大的好奇,探索和前進(jìn)。當(dāng)我迷失方向時(shí),你是我的啟明星,指引我前進(jìn)。同桌的你,可愛而又美麗,眨著閃亮的眼睛。當(dāng)我遭遇失敗時(shí),你是我的支柱,讓我鼓起勇氣。同桌的你,成績(jī)優(yōu)異,我不能和你比。同桌的你,已和我分離,可能再次見面,或天涯永離。五年的友誼,相信你我都不會(huì)忘記。你的'道路,由你自己去走,而我在這里只能為你默默祈禱……
也不知是不是上天給我這個(gè)一帆風(fēng)順的人來點(diǎn)挫折—把我的就同桌給調(diào)走了唉!新來的同桌是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的無聲小姐行了,老師這一招真狠!上次也是讓我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)擺明讓我認(rèn)真學(xué)數(shù)學(xué)直說不就行了嗎?且說那小姐上課一言不發(fā)是正宗的死書呆子。我與她同桌到現(xiàn)在沒說過一句話這次相互批改作文讓我吃驚不小,為何?我自認(rèn)為我的文筆是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是領(lǐng)教了啥叫是金子總會(huì)閃光的這句話的深刻含義了!我想下周我一定要向她請(qǐng)教作文寫法。我要成為他知心的好同桌!
同桌的你作文3
藏在我心里最美的三幅畫,一是你笑起來的模樣,二是你騎在彎把賽車上朝我招手的姿態(tài),三是你斜著眼睛罵我笨蛋的表情。
不知道是不是只有我告訴過你,你笑起來很好看;蛟S就是因?yàn)槟隳歉蓛裘骺斓男θ莅,我愿意與你真心實(shí)意地成為朋友。記得我第一次裝作很嚴(yán)肅地告訴你,你笑起來很好看時(shí),你很配合我,不好意思地笑了。
暗色調(diào)的天空下,你兩只溫柔的眼睛彎成清淺的月牙,兩頰微微凸起,姣好的面容掛著和風(fēng)般的笑意,這笑,是如此的令人安心,好似天塌地陷也不會(huì)更改。
那時(shí)的你多么愛笑啊,可是,后來一切都變了。你變成了一個(gè)冷冰冰的孩子,不多的言語(yǔ),焦距不明的瞳仁,渾身散發(fā)著生人勿近的氣息。你用冷漠和偏激在自己與他人之間造了一堵厚厚的墻,一旦受到小小的傷害就迅速逃走,一個(gè)人待著,裝著不在乎來安慰自己受傷的心靈。
其實(shí)你根本不必如此,在我的記憶里,你一直都是個(gè)很優(yōu)秀很體貼的同桌。你會(huì)在我難過時(shí)很夸張地對(duì)我吟一首《假如生活欺騙了你》;你會(huì)在冬天的課間為我換掉涼透的開水;你會(huì)在我過馬路粗心時(shí)緊張地扯住我的衣服;你會(huì)在回家的路上忍凍把衣服借給我穿;你會(huì)在擁擠的公交車站下奮力為我擠下一個(gè)位置。這些我都記得,在別人看來,這些也許只是小孩子間幼稚的'玩樂,但在我眼中,這些都是了不起的細(xì)節(jié),不起眼,但很溫暖。
振作起來,別再用你的冷漠拒絕別人對(duì)你的愛,這是我一直想勸說你的話,但不知為何最終也沒有說出口,或許是因?yàn)檎娴囊姷侥阋驗(yàn)楦改鸽x異而痛哭流涕的模樣吧,又或許是因?yàn)槟菚r(shí)的我也和你一樣閉塞、膽怯吧。但是如今,如果我們還能坐在一起心平氣和地談話,我一定會(huì)告訴你:不要再頹廢下去了,我很想念當(dāng)年那個(gè)愛笑的你,真的。我希望你仍然對(duì)我展露笑顏,仍然指著我的腦袋罵我笨蛋,就像曾經(jīng)的我們那樣。
我常;孟耄阆奶齑┲羌t格子的襯衫,冬天裹著那件黑色的風(fēng)衣,但你的嘴角無一例外都挑著那令我安心的上揚(yáng)弧度。我多希望它們能變成現(xiàn)實(shí),但每次,我只是失望地注視著你昔日的某個(gè)幻影。
聽說不久前你跟著媽媽搬到了浙江溫州,聽說那是個(gè)溫柔美麗的地方。希望你能過得很好,希望你的新同桌是一個(gè)比我更好的女孩,希望她如陽(yáng)光,融化你周身的冰川。
同桌的你作文4
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你······”分開一年多了,同桌的你現(xiàn)在還好嗎?
同桌的你會(huì)寫日記,因?yàn)樵谀闵諘r(shí)有人送給你一本日記本。你寫的日記不多,也不長(zhǎng)。后來,那本厚厚的日記本,被你改成了課堂筆記本,而且是英語(yǔ)課堂筆記本!同桌的你不愛哭,愛笑。記得有人說過,你的笑很美,讓人有種幸福的感覺。相信有讓人幸福的'笑容的你,永遠(yuǎn)都會(huì)是一個(gè)幸福的人。
“老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你······”我有你的相片,還有和你一起照的大頭貼。但我不愿去翻它們,我害怕在看的時(shí)候,淚水決堤。同桌的你很用功,所以功課一直很好,但也不是沒犯過錯(cuò)誤。還記得初二那次的物理課嗎?我上“壓強(qiáng)專項(xiàng)練習(xí)”課時(shí)瞌睡,偏偏老師叫我上黑板做題目。我拿著你的練習(xí)冊(cè)就上去了,結(jié)果“大象就用一只腳走路”了。為這事,你一堂課都沒理我!但再遇到同樣的事,你又會(huì)把練習(xí)冊(cè)借給我了。
在很早之前,我們就組成組合,雖然知道不會(huì)有多少作為,但還是努力。結(jié)果,在我們還沒有想好給組合起什么名字時(shí),時(shí)間就把初中變成了往事。初二時(shí)我們吵架,雖然知道是我的錯(cuò),但還是“死鴨子嘴硬”,為此,我們好長(zhǎng)時(shí)間沒說話。我們雖然不說話,但那么有默契地讓后面的人轉(zhuǎn)達(dá)意思,煩死了后面兩個(gè)好脾氣的男生。沒辦法,誰(shuí)讓我們做第一排呢!后來,因?yàn)榱硪粋(gè)好友病了,我跟你說話你才理我,要不然,恐怕真要過兩年南極生活了。
初三是要體育加試,你選掂排球,我超喜歡看你掂排球的樣子,像小海豚,可愛極了!因?yàn)榕R近中考,晚自習(xí)經(jīng)常有老師講課。那次化學(xué)晚自習(xí),你課前買了兩個(gè)燒賣沒來得及吃,偏偏老師來得遲,我鼓勵(lì)你趁老師沒來把吃了,于是,你吃了一口。還沒來得及咽老師就來了。好不容易吃光了,碰巧老師出去接電話,我把剩下的全塞你嘴里了,剛?cè)M(jìn)去,老師就回來了。你的嘴鼓鼓的,令我現(xiàn)在想起來都想笑。幸好老師沒喊你回答問題,要不然,你可能真會(huì)恨死我了。
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過得很慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼又各奔東西······”是啊!十六歲的天總是那么的藍(lán);十六歲的云,總是那么的柔;十六歲的風(fēng),總是那么醉人。和你在一起的十六歲,溫暖總相伴!如今,我們?cè)趦伤鶎W(xué)校追逐著自己的夢(mèng),愿你也愿我,追到自己的夢(mèng)!
同桌的你作文5
房間中回蕩著老狼的《同桌的你》這首歌,不經(jīng)意間,我也跟著輕輕地哼了起來。在這個(gè)溫暖的午后,看著窗外明媚燦爛的陽(yáng)光,腦海中不禁出現(xiàn)了一張如同這陽(yáng)光般燦爛的臉龐。噢!這不就是同桌的你嗎?
小怡是坐在我右邊的女生,我們剛成為同桌一個(gè)月,其實(shí)剛開學(xué)的時(shí)候我們就心有靈犀地坐在了一起。我們倆以前是小學(xué)同學(xué),整天似膠似漆地黏在一起,但是后來我轉(zhuǎn)學(xué)了,便不再有了聯(lián)系,這次的重逢我們都覺得很不可思議。
小怡長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),她本是及腰的長(zhǎng)發(fā)的,但后來去剪短了,剛開始的時(shí)候小怡還是舍不得的,但通過后來我對(duì)她的“采訪”便知道她其實(shí)也還蠻喜歡現(xiàn)在的發(fā)型的,更加清爽了。
小怡的眉毛有點(diǎn)兒粗,像蠟筆小新的眉毛,只不過柔和了點(diǎn)兒。她的眼睛水汪汪的,像一潭清澈的湖水,雙眼皮使眼睛變得更大、更有神了。一張大卻不失俏皮可愛嘴巴長(zhǎng)在小巧挺拔的鼻子下面一笑就會(huì)露出一排整齊的牙齒。小怡的'手像柳條一樣纖細(xì)柔軟,寫出來的字也很美觀。
小怡喜歡穿牛仔褲,她有許多不同式樣的牛仔褲,她還喜歡穿白色的球鞋,幾乎每天都會(huì)穿。
每個(gè)人都有一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作,比如像我,尷尬或冷場(chǎng)的時(shí)候我就會(huì)用手摸摸自己的鼻子,然后再笑笑。小怡的標(biāo)志性動(dòng)作就是撓頭,一副可愛的樣子。
小怡是個(gè)大大咧咧的女生,她不像其他女生一樣“淑女”,而是一副假小子的樣子。無論什么時(shí)候,只要見到小怡,她總是會(huì)咧嘴朝著你笑,她的笑像陽(yáng)光般燦爛溫暖,不管你心情多糟糕,只要看見她笑,心情便會(huì)自動(dòng)好起來,所以我們總是叫她“小太陽(yáng)發(fā)電站”。
小怡是個(gè)“體育全能王”,不管什么項(xiàng)目,她都能做的很好。有一次體育課,老師要測(cè)立定跳遠(yuǎn),我費(fèi)勁九牛二虎之力也才跳到了一米五八,而小怡卻可以毫不費(fèi)勁地跳到一米八七;老師讓女生們進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽,選出前七名,“嗶”——所有人像離弦的箭一樣沖了出去,尤其是小怡,“嗖”地一下就跑到了第一位,一直遙遙領(lǐng)先,最終在眾人的驚嘆聲下不負(fù)眾望地得了第一名的好成績(jī)。
小怡,因?yàn)橛辛四悖移降纳畈辉倨降,無聊的學(xué)習(xí)時(shí)光也不再無聊。不論時(shí)間怎樣遷移,同桌的你,我只想對(duì)你說,愿在今后的日子里,我能陪你一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。
同桌的你作文6
我相信,即使很多年后,我依然會(huì)記得我有這樣一個(gè)像浣熊一樣的同桌,好心的,憨憨的,樂觀的,不可忘記的。 ——題記
浣熊是我的新同桌,至于為什么叫他浣熊,說實(shí)在的我也說不出個(gè)所以然來,雖然這是我給他起的外號(hào);蛟S是他浣熊似的小眼神吧,讓我能想起以前總吃的小浣熊干脆面,我還清楚的記得它的口號(hào),“小浣熊其樂無窮。 笨此蠈(shí)敦厚的樣子,我又偷偷笑了起來。
浣熊很會(huì)關(guān)心人,我不會(huì)算的題,他總是主動(dòng)給我講;跟他一組打掃衛(wèi)生,他幾乎每次都把活獨(dú)攬了。有一次我對(duì)浣熊說,喂,你有沒有吃過小浣熊干脆面啊,就是袋子上印著一只浣熊的那種。他搖了搖頭。我輕蔑的笑了一下就轉(zhuǎn)過臉做題去了,留他一個(gè)人在一旁一頭霧水。第二天我?guī)Я税′叫芨纱嗝娼o他,吶,這是給你的,嘗嘗吧。浣熊憨憨的笑了笑,接過來不住的給我道謝,拿起包裝袋仔細(xì)端詳著,邊吃邊說真好吃。我笑了,真是個(gè)容易滿足的人。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候,他會(huì)不說話,在一旁小心翼翼的陪著我,可就這樣也不能幸免于難,只要被我逮著,胳膊上總有幾個(gè)閃亮的“印章”——我咬的。這時(shí)他就會(huì)說;“哎喲,疼!我說大姐,差不多就行了,一會(huì)兒我又得在你咬的地兒畫手表了,我媽好幾次都說,你怎么現(xiàn)在這么喜歡在手上畫手表,我給你報(bào)個(gè)美術(shù)班得了。你真當(dāng)我干脆面呢,我不是你的小浣熊,吃不出你的其樂無窮!”哈哈,每次我看到他喊疼呲牙咧嘴滑稽的樣子,壞心情就會(huì)被拋到腦后了。其實(shí)有浣熊這樣的同桌真的蠻好的,我常常這樣想。
有時(shí)候我會(huì)感慨,奇妙的人生真的像一條軌跡,他們?cè)谀承┑胤较嘟,在某些地方平行,然后在某個(gè)時(shí)候各自朝著自己的'方向繼續(xù)延伸。我遇見了浣熊,似乎也是老天在冥冥中的安排吧。在生命中,我們走過的每一個(gè)地方,認(rèn)識(shí)的每一個(gè)人,也許都將成為驛站,成為過客,可是我一向喜歡追憶,喜歡回顧,喜歡不忘記,我相信,即使很多年后,我依然會(huì)記得我有這樣一個(gè)像浣熊一樣的同桌,好心的,憨憨的,樂觀的,不可忘記的。
同桌的你作文7
我靜靜的坐在電影院里,身邊不再有你的陪伴。熒幕上卻播放著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
剛來這所學(xué)校,大家都是陌生人。想到就要開始一段新的生活,心中充滿了好奇和膽怯,臉上滿是靦腆。只是你來到了我的身邊,笑著說;“你好,我是慧”好大方的女孩子,我也不再拘束:“你好,我是璋!逼桨椎膯柎鹄_了我們友誼的序幕。
那天晚上,天空晴朗,星光閃爍,你和我手拉著手走在操場(chǎng)上。
對(duì)我說:“我們永遠(yuǎn)做好朋友好不好?”
“好啊,是永遠(yuǎn)。”
銀鈴般的笑聲傳向遠(yuǎn)方,天上的星星見證了我們的誓言。
從此,我們形影不離,好得讓別人嫉妒,深有好事者懷疑我們的關(guān)系。但是我們都一笑了之,因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥选?/p>
在我的印象中,你是一個(gè)晴天娃娃:開朗、善良,總是用笑容迎接著一切?墒俏腋揪筒恢滥愕母惺。
你英俊的外表往往讓人誤解你的性別,又參加了幾次反串表演(扮演王子),成為不少人心中“真正”王子,她就是其中的一個(gè)。你和她是舍友,關(guān)系一般但由于一些事后,她開始莫名其妙的嫉妒我,幾次“斗爭(zhēng)”失敗后,將目標(biāo)轉(zhuǎn)向了你。起初,你只是一味的'忍耐,在她的糾纏不休下你開始逃避。你為什么把我這個(gè)朋友忘記了呢?我可以為你分擔(dān)。這是從你弟弟那知道的。
有一次放學(xué),我在教室里排練節(jié)目。你走到我身邊對(duì)我說:“我想和你說些事!笨粗隳橆a的淚痕,我知道,她更變本加厲了!拔也荒茉偃塘恕敝螅惆阉械氖露颊f了。我聽了十分詫異,天哪,這趕上戀愛男女了。后來她來了,大哭大鬧,走了。悄無聲息的開始,轟轟烈烈的結(jié)束,但我們依舊完好。
上了初三,大家都變了。臉上層出不窮的痘痘告訴我們,我們長(zhǎng)大了。我們這面友誼的鏡子也出現(xiàn)了裂痕。
陰差陽(yáng)錯(cuò)的選擇,讓你和與我相像的妮成為了保送生。作為朋友,我為你感到高興,本以為沒什么,可你卻走向了妮的朋友圈——那個(gè)別稱為墮落的地方,然后忘記了我。我第一次感到被你遺忘,那種感覺真的很痛。
從此,我加入了“強(qiáng)力黨”用學(xué)習(xí)隱藏自己,失去了與你的快樂,得到了另一種快樂——和她成為了好朋友。
如今,電影結(jié)束了,我們終究還是拖著個(gè)子的行李箱走到了離別的大門,向左走向右走。
過去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了嗎??希望我們不會(huì)是熟悉的陌生人,在心底永存著對(duì)方。
保重。
同桌的你作文8
今天是你離開學(xué)校的日子。雖然天氣晴朗,但校園的地面仍然是濕的,空氣中充滿了分離的味道,讓人感到悲傷。午休過后,我趕緊去大廳在茫茫人海中尋找英,因?yàn)橛⒔裉煲マr(nóng)業(yè)學(xué)校。然而,由于人太多,她最終沒能被找到。就在我打算回到教室的時(shí)候,我在大廳遇見了你。當(dāng)我看到你的時(shí)候,我的心在不知不覺中加快了跳動(dòng)。是因?yàn)榭謶謫?事?shí)上,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)向你道歉,但是我太固執(zhí)了,以至于不能放下我的尊嚴(yán)。很快就要分手了。我真的想要你的原諒。
我會(huì)帶著遺憾和遺憾離開你。但是你被一群送你的男孩包圍了。我該怎么說呢?在大廳里踱了幾次后,我終于決定放棄。所以我徑直走出大廳,計(jì)劃通過拐角處的'小門回到教室。我不知道這是命運(yùn)還是人為的,你們的管理層正向我走來。就在你說話的時(shí)候,我要走了,我要走出門去。我輕輕地阻止了你,說了聲抱歉。你對(duì)我微笑著說,“不,一切都結(jié)束了!笨粗汶x去的背影,我想沖過去擁抱你,結(jié)束我們的友誼,原諒我自己,原諒你,然后回到各自的軌道,繼續(xù)生活;氐浇淌液螅粗巴馕跷跞寥恋娜巳海业男睦矸谰徹底崩潰了。我最好的朋友英走了,我沒有哭,但你的話讓我在黑暗中哭泣。我知道,在這離別的時(shí)刻,終于沒有更大的仇恨,是時(shí)候放下它了。我為那句話感到抱歉,但它已經(jīng)在我心中埋藏了很久。我只是不得不面對(duì),沒有勇氣對(duì)你說,F(xiàn)在,你和我終于放手了!謝謝你在我們同桌的日子里給我的所有快樂和幫助。原諒我的沖動(dòng),它給你造成了不可磨滅的傷害。在《致青年》中,有這樣一句諺語(yǔ):正如故鄉(xiāng)用來回憶,青年用來回憶。當(dāng)你拿著它的時(shí)候,它一文不值。
只有當(dāng)你用完它并回頭看時(shí),一切才有意義——愛我們的人和傷害我們的人是我們年輕時(shí)的意義。通俗地說,相識(shí)是一種緣分。你不經(jīng)意間讓我的生活安靜下來,然后轉(zhuǎn)身匆匆離開。雖然聚會(huì)的過程有些尷尬,但無論我們的青春是平靜還是起伏,無論你留給我的是眼淚還是笑聲,你都裝點(diǎn)了我的青春,豐富了我的高中生活。謝謝你的到來,走過我的青春。這邊,袁俊,好好走!
同桌的你作文9
突然間想起你,在初春的芬芳里。
——題記
早也記不得你的名字,你的外貌,只記得,你笑起來,比花還要甜。
習(xí)慣性在陽(yáng)光灑入窗角的時(shí)候,抬起頭注視著你,陽(yáng)光照在你的臉上,柔柔的,美美的。習(xí)慣了搶走你手中的筆,你努力的搶,可就是搶不著,我笑你是APPIE(矮婆),你卻急得哭了,可老師講課的聲音卻顯得格外清晰:“在青春期的孩子對(duì)異性產(chǎn)生愛慕是很正常的,但希望同學(xué)們不要把這種愛慕,當(dāng)做愛情!
5年前認(rèn)識(shí)你,并不像那些言情小說里的主角,我們的認(rèn)識(shí)并不浪漫,只是因?yàn)橛泄餐南埠,那時(shí),我們都沒有想過,彼此將留在對(duì)方的青春里。
這一切,也許都是一個(gè)巧合,我們被分到了同一個(gè)班,同一個(gè)桌子上,你只是青澀的笑笑,我也默不作聲,日子就這樣一天天的過著。你永遠(yuǎn)都是那么的愛著自己的花朵,我也整天踢著自己的足球,直到,你的花盆里多了一朵郁金香,我放在操場(chǎng)的書包旁多了一瓶水。
還記得那個(gè)永遠(yuǎn)是數(shù)學(xué)渣的你,和那個(gè)五音不全的我。習(xí)慣了看你在數(shù)學(xué)課上出丑,習(xí)慣了我“優(yōu)美動(dòng)聽”的歌聲,就這樣,歲月靜好。
你的桌框里是否還會(huì)有,可口的卷餅,乳白的'豆?jié){?你是否還會(huì)在回答不上來問題時(shí),記得那個(gè)永遠(yuǎn)的學(xué)霸?你是否還會(huì)在閑暇時(shí),想起我?
我不記得你伴我走了多少的歲月,我只知道,有你真好。
還記得第一次陪你跨年,那天下著大雪,蒼蒼茫茫。你害拍鞭炮的爆炸聲,甚至害怕煙花,一放炮,你就跑,跑的無影無蹤,也許是天生膽怯,你的膽子一直不大,怕黑,怕蛇,怕蟑螂,哪一次,不是我及時(shí)出現(xiàn),英雄救丑?
時(shí)光過得好快,好快,我們也都很少說話,復(fù)習(xí),復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!沒日沒夜的復(fù)習(xí),考完試,緊張的等待,成績(jī)出來了,我們考得都很好,只是命運(yùn)之神的玩笑,使我們分道揚(yáng)鑣,十年生死兩茫茫。
畢業(yè)那天,我叫住你,支支吾吾說不出話來,你笑笑,還是和以往一樣的笑容,只說了一句,以后踢球的時(shí)候小心點(diǎn),便沿著夕陽(yáng)離去。
我也再也沒有見到你,記不起你的名字,外貌,只記得你,比天使還美。
突然間想哭,在冬日的暖陽(yáng)里。
——后記
同桌的你作文10
如果你想向瓊瑤表達(dá)你的心意,如果你朋友少,弦斷了,誰(shuí)會(huì)聽呢?每當(dāng)我讀這首詩(shī)時(shí),我總是很高興見到認(rèn)識(shí)我的你
伴著晚風(fēng)中落葉的聲音,我沿著林蔭小道漫步,拾起記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也拾起你我的回憶。還記得六年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,你剛從重慶轉(zhuǎn)到這里。我是第一個(gè)和你說話的人。雖然時(shí)間在流動(dòng),但你的樣子還在我心里。當(dāng)你開始上學(xué)時(shí),你穿著一件白襯衫。寬大的牛仔褲表明你又小又瘦。走路的時(shí)候眼睛小但是像珍珠。當(dāng)你眨眼的時(shí)候,銀河在閃爍。加上一個(gè)高高的、直立的鼻子和櫻桃般的嘴巴。用驚訝若虹來形容都顯得無力。
說了這么多,每個(gè)人心里都會(huì)有高冷女神般難以捉摸的字眼。沒想到,她比一般人還熱情,深入你的內(nèi)心。有一次老師抽簽配同桌,命運(yùn)把我們拉到了一起。從那以后,我們一直形影不離。我性格內(nèi)向,不敢主動(dòng)接近你,但你讀懂了我的心,一直在找話題和我聊天。果然,我們成了彼此最好的朋友。在一起的時(shí)候,我們做了很多有趣的事,做了一系列尷尬的事。記住,我們聊天忘我,以至于沒做完的作業(yè)被老師批評(píng),上課因?yàn)閷?duì)方而斗嘴甚至掐對(duì)方,所以我們從不放棄,樂此不疲。
那天陰雨連綿,但上午陽(yáng)光明媚,下午雷雨交加。大雨像猛獸一樣從空中沖下來。我在家等我父母,但從未見過他們因公回家。在我無助的時(shí)候,我想到了你,所以我給你打電話。我只記得那句話。不要害怕,從此我成了我的依靠。
很快門鈴響了。我拖著沉重的身體去開門,看到你,心里悲喜交加。你一手拿著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,但你沒有忘記說:我遲到了!突然,我的眼淚像窗外的一樣流了下來,流了出來,這股暖流滲進(jìn)了我的心里。慢慢的,你扶我上床,我感受到你身體里溫暖的陽(yáng)光。感謝你一直以來對(duì)我無微不至的`照顧。直到我父母回家,你別忘了告訴他們注意我的病情。在接下來的日子里,你知道嗎,你一直是我風(fēng)雨的避難所。
畢業(yè)后,我們分道揚(yáng)鑣,以至于多年不走。但我明白,有些人終究是不會(huì)分開的,他們?nèi)鄙僦R(shí)時(shí)間。從酗酒,回憶自己的生活,可憐的想法太多事。想問一下誰(shuí)在校園里從來沒有留下過完美的回憶,誰(shuí)從來沒有重視過和同學(xué)的真誠(chéng)關(guān)系,誰(shuí)從來沒有和同桌留下過珍貴的友誼。
她是我不可或缺的記憶。
同桌的你作文11
秋高氣爽碩果累累的九月,我們又邁入了新的一學(xué)期。在這漫長(zhǎng)而又有趣一學(xué)期里,唯獨(dú)你陪我進(jìn)步,陪我成長(zhǎng),陪我獲取新的知識(shí)。
開學(xué)第一天,仿佛命中注定,你我成了同桌,我仍清晰地記著你的外貌——一個(gè)身長(zhǎng)五尺的小伙子。身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,有點(diǎn)瘦骨嶙峋,仿佛風(fēng)一吹就要倒了。眼睛明亮,眼睫毛長(zhǎng)得像女生。在你那細(xì)白而又瘦小的臉上,不知何時(shí)又增加了兩道美麗的風(fēng)景線——青春痘和眼鏡。那青春豆紅而小又密,就像芝麻粒粘在你的.臉上一樣。
同桌的你,有著獨(dú)特的動(dòng)作和口頭禪。一手捂著臉,另一手“啪”地一聲打上去,總不忘還加上一句:“哦,原來如此,俺明白了!
同桌的你,有著強(qiáng)烈的探索欲望和學(xué)習(xí)興趣,課間總能看見你與老師或同學(xué)們那激烈的爭(zhēng)斗。當(dāng)同學(xué)們費(fèi)盡了九牛二虎之力,說服了如犟牛般的你,可你突然又說:“不對(duì),這道題還有另一種思路……”
同桌的你,總愛與我有意無意地比來比去,比衣服、比文具、比成績(jī)……只要一遇到成敗的比試,我倆就會(huì)斗得天昏地暗,但從未因此而傷害過友誼。
課堂上,同桌的你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣——面對(duì)老師的問題,你總能高高地舉起手,交給老師一個(gè)滿意的答案,為我們做了一個(gè)好模范。課間,你又是我們的娛樂王子——一個(gè)個(gè)古怪離奇搞笑的故事總能惹得同學(xué)們捧腹大笑。
同桌的你,性格總是那么的倔強(qiáng)?傁胍M千方百計(jì)來說服對(duì)方,原則性的問題總以舉例子、引用、論證等方法,直到使對(duì)方無話可說。
同桌的你,也總能給我?guī)硇碌母形。記得上次我們一起去爬山,聳立的山峰像巨人一樣站在我們面前。爬著爬著,汗水便濕透了我的衣裳。你似乎看懂了我的心思,說:“何必一定要登上巔峰呢?”
“不到山頂,那看什么呢?”
“雖然說咱們沒有登頂,但是咱倆已經(jīng)看到了一路最美的風(fēng)景……”
對(duì)呀!最美的風(fēng)景在路上、在途中、在我已經(jīng)錯(cuò)失了的山腰與山隙間。等我回過神來,你已經(jīng)開始向山了。
同桌的你,有著許多的優(yōu)點(diǎn),是同學(xué)們心中的偶像。愿你在今后的學(xué)習(xí)生活中把握機(jī)遇,珍視當(dāng)下,從點(diǎn)滴做起,為美好的明天付出不懈的努力。
同桌的你作文12
試問。似水年華時(shí)誰(shuí)不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時(shí)誰(shuí)不曾與自己的同桌留下一段真摯的友誼,似水年華時(shí)誰(shuí)又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語(yǔ)。
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否會(huì)惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時(shí)的記憶。
你知道嗎,你的嗓門超大。每到課間,你那嘻嘻哈哈的身影真的能把我?guī)У讲耸袌?chǎng)去。你也真的很愛吃。每到課間,我總找不到你的身影?缮险n鈴一響,你就準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn),看你口中喝的,手里拿的,就這樣大模大擺地走進(jìn)來。那香味啊,頓時(shí)傳開。你很有創(chuàng)意。多好的句子也能被你弄得亂七八招的,什么“游戲王,沒前途”,真叫我想拼你一場(chǎng),可惜我斗不過你。
你時(shí)常讓我捉摸不定。一會(huì)好認(rèn)真,一會(huì)又好出心。說你是個(gè)愛干凈的人,我不敢否認(rèn),說你是個(gè)骯臟的人,我更不敢否認(rèn)。你看你:書桌上是整整齊齊的書,而抽屜里卻全是食品袋!有時(shí),你也愛自夸,自己做對(duì)了什么,都愛高喊著:“噢,真棒!”,還說沒有什么是你辦不到的;當(dāng)測(cè)試試卷是高分,我向你祝賀時(shí),你卻說:“吔,***咧,我全是蒙的!”可這是真的嗎?我可不相信你的'估計(jì)準(zhǔn)確率會(huì)如此之高。你知道嗎?在我的眼里,你是個(gè)怪人。明知是期考了,你還在嘻嘻鬧鬧,沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備迎考的意思。難道你是很有把握了嗎?不,你根本就沒有復(fù)習(xí)過,這從你“夜間提燈”中可以知道。同桌的你,有時(shí)很幼稚,像個(gè)需要人保護(hù)的小妹妹,而有時(shí)你又很成熟,像個(gè)大姐姐。你很大方,有什么忙需要幫的,你都會(huì)盡力而為,而有時(shí)你又很吝嗇,別人拿去了的東西,你又要要回。同桌的你,沒大沒小,胡說八道,幽默自在。你相當(dāng)開朗,跟你在一起我相當(dāng)快樂。別人都說你的名字很好聽,但有多好聽我倒不知道,可將你的名字從后讀起,再加上一些創(chuàng)意,我就知道是“一個(gè)童真的孩子挽救了一棵小白菜”!校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
“同桌的你”我似水年華是留在‘心’中不可磨滅的最美好的記憶
同桌的你作文13
“明天你是否會(huì)想起昨天你寫的日記,明天你是否還惦念曾經(jīng)最愛哭的你……”這委婉動(dòng)聽的歌聲又一次想起,翻開已經(jīng)泛黃的同學(xué)錄,撫摸著那熟悉的字跡,嗅著紙間飄出的時(shí)間回憶的味道,我默默地思念著曾經(jīng)同桌的你,你的音容笑貌已深深留在我腦海的最深處,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光。
忘不了第一次走進(jìn)教室時(shí)你那呆呆的表情,忘不了我們成為同桌時(shí)你那份無奈的表情,忘不了我抹眼淚時(shí)你那癡癡地笑……更忘不了我們經(jīng)歷的每一段時(shí)光,每一段旅程。
我搬著沉重的書桌,悄悄地移到你的身邊,你那份無奈的表情,似乎不屑一顧,可我不大愿意和你做同桌,我雖不文靜,但我成績(jī)好,但你頑劣好動(dòng),愛吵愛鬧,總會(huì)影響著我的學(xué)習(xí)。前桌我的好閨蜜說你是暖男,鄰桌清新典雅的班花說你帥。但我不同意他們的說法,我打心底里討厭你,沒有任何理由。你很喜歡和女生說話,很喜歡和她們吵鬧,但你在我面前卻是表現(xiàn)得很紳士,很大方,很安靜,和那個(gè)活潑頑皮的男孩截然不同,你很少和我說話,我也不愛理你。我們就這樣靜靜地逝著流去的日子。
其實(shí)我不得不承認(rèn),我很嫉妒你,因?yàn)槟愫团P(guān)系很好,甚至勝過一切女生,不知是因?yàn)槟阒赡鄣哪橗嫞?xì)白的'皮膚,高挑的身材,還是那有些暖暖的笑。時(shí)間久了,我們之間的隔膜已經(jīng)漸漸地薄了,我們開始交談,從古談到今,從理想聊到未來,從自己聊到他人,我們之間已經(jīng)開始建立起深厚的友誼,我開始不再討厭你。
忘不了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了你為了給我講解難題而沒有完成作業(yè)而被老師批評(píng)時(shí)的淡然,我心中的愧疚已無法掩飾,我?guī)湍阕隽酥等,幫你收拾好書桌。忘不了我沒有帶英語(yǔ)課本而將被老師責(zé)罰時(shí),你把自己的課本借給我,自己卻被老師懲罰。忘不了我鉛筆盒里的筆被其他男生拿走,你跑過去幫我評(píng)理。我們之間有太多的回憶。
總想起我趴在課桌上時(shí),從發(fā)絲的間隙中窺到你對(duì)我的微暖的笑;總想起我們鬧矛盾時(shí),我看你時(shí),你對(duì)我無奈的笑;總想起我因被難題難倒時(shí)偷偷抹眼淚時(shí),你對(duì)我鼓勵(lì)的笑。也時(shí)常會(huì)想起,我不理你時(shí),你故意碰我時(shí),那會(huì)心的笑……
后來,你搬家了,你離開了我們熟悉的班級(jí),你熟悉的座位,你沒有告訴我一聲,你就走了。我在我的同學(xué)錄里發(fā)現(xiàn)了你給我的留言:“只要心系彼此,任何時(shí)候都會(huì)在你我身邊!睆拇,這句話成為我和他人分別的熟語(yǔ)。但我總是思念著同桌的你。
手邊的紙張被風(fēng)吹起,空氣中彌漫著淡淡的梔子花香,時(shí)間的回蕩已經(jīng)回不去那些時(shí)光……
同桌的你作文14
“如果你想為你的煩惱付錢給瓊瑤,如果你沒有幾個(gè)朋友,誰(shuí)會(huì)聽你的?”每當(dāng)我讀到這首詩(shī),我總是覺得很幸運(yùn)能遇到認(rèn)識(shí)我的你……”夜風(fēng)伴著落葉的聲音,我漫步在林蔭道上,拾起記憶中的點(diǎn)滴,也拾起你我的記憶。我仍然記得你在六年級(jí)的時(shí)候剛從重慶搬到這里。第一個(gè)和你說話的人是我。雖然時(shí)間的長(zhǎng)河在流淌,但你的容顏仍留在我心中。學(xué)期開始時(shí),你穿著一件白色襯衫,寬大的牛仔褲顯示你又小又瘦,扎著高高的馬尾辮,邁著輕快的步伐走路,你的眼睛很小但像珍珠,像星星一樣閃爍,天空閃爍著光芒。再加上挺拔的鼻子和櫻桃般的嘴巴。它似乎無力以驚訝來描述它。
說到這里,每個(gè)人都會(huì)想到“高寒女神,難以捉摸”這樣的詞。出人意料的.是,她比普通人更熱情,能穿透你的心。一旦老師抽簽決定了同桌,命運(yùn)就把我們帶到了一起,從那以后我們就形影不離了。我性格內(nèi)向,不敢主動(dòng)接近你,但你理解我的心,一直在找話題和我聊天。果然,我們成了彼此最好的朋友。當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,我們做了很多有趣的事情,也做了一系列尷尬的事情。你還記得嗎,我們聊得太多,忘得太多,以至于我們未完成的作業(yè)被老師批評(píng),吵架,甚至在課堂上互相掐架.但是因?yàn)槲覀儞碛斜舜,我們呆在一起享受生活?/p>
那天天氣不確定。早上陽(yáng)光明媚,下午有雷雨。這場(chǎng)大雨就像洪水從天而降。我在家里等我的父母,但我從未見過他們出差回家。當(dāng)我無助的時(shí)候,我想到了你,所以我打電話給你。我只記得“不要害怕,我在那里”這句話,從現(xiàn)在開始我就支持它了。
很快門鈴響了。我拖著沉重的身體去開門?吹侥悖业男睦锍錆M了苦澀和欣慰。我又悲傷又快樂。你一手拿著熱湯,一手拿著藥,急促地喘著氣,但我沒有忘記說:我遲到了!突然間,我的眼淚像窗外的小溪一樣流了又流。暖流滲入我的心臟。慢慢地,你扶我上床。我感覺到溫暖的陽(yáng)光照射在你身上。我感謝你一直以來對(duì)我的無微不至的關(guān)心。在我父母回家之前,你沒有忘記告訴他們要注意我的病情。在接下來的日子里,你知道嗎,你一直是我抵御風(fēng)雨的“庇護(hù)所”。
畢業(yè)后,每個(gè)人都走自己的路,所以他離開了幾年。但是我知道有些人終究不會(huì)分開,缺乏知識(shí)和時(shí)間。醉酒后,我記得我的生活。我可憐的心太多事了。問問,誰(shuí)沒有在校園里留下完美的記憶,誰(shuí)沒有注意與同學(xué)的真摯感情,誰(shuí)沒有與同桌留下珍貴的友誼。
她是我不可或缺的記憶。
同桌的你作文15
“丁零零——丁零零——”,清脆的上課鈴聲打破了安靜的校園,枯燥的數(shù)學(xué)課結(jié)束了。第四節(jié)英語(yǔ)課就這樣開始了。 “你今天帶英文書了嗎?我今天帶的。我不想再擔(dān)心被英語(yǔ)老師罵了,哈哈。”同桌說著拿出英文書在我面前晃了兩下,我不滿地瞪了瞪。他得意地看了他一眼,仿佛整個(gè)世界都被他奪走了!氨苛艹鰜恚艺夷阌惺隆!备舯诎嗟囊粋(gè)同學(xué)在門口的同一張桌子前招了招手。見狀,他把英文書塞進(jìn)凌亂的抽屜里跑了出去。
片刻之后,他就像一只剛出籠的小鳥,在操場(chǎng)上狂奔。 “丁零零——丁零零——”,上課鈴再次響起,同桌雷鳴般的跑回了班級(jí)。剛踏進(jìn)教室門口,老師就跟在后面。老師右手拿著三本英文書,臉通紅,穿著西裝。忽然瞥了一眼班上的人,蹙眉,一下子看到大家空蕩蕩的.課桌,他“刷”了一下,天氣轉(zhuǎn)陰,然后瞪了大家一眼,“沒有書給我站起來!蓖瑢W(xué)們沒帶書的幾個(gè)人站了起來。畢竟大家都看慣了平時(shí)喜歡和我們一起笑的英語(yǔ)老師,像個(gè)孩子,今天突然大發(fā)雷霆,嚇壞了很多同學(xué),大家都很聽話。站起來。老師站在講臺(tái)前,一直盯著空蕩蕩的同桌看,但同桌們根本沒有注意到,還在和后桌開心的聊著天。
其他同學(xué)見老師沉默不語(yǔ),偷偷看著老師。乍一看,哈,冰淇淋被老師抓到了。其他同學(xué)都為他幸災(zāi)樂禍,但他卻視而不見。老師對(duì)大家說:“我們同學(xué)不老實(shí),過來查一下,書都在桌子上!边@時(shí),我有些遲鈍,不愿在同桌凌亂的抽屜里找到他。老師慢慢的在幾十天沒帶的英文書本上走來走去,越來越近。三秒后,他抬起頭,滿臉的驚慌和擔(dān)憂,將頭埋進(jìn)了黑暗中。抽屜里仍然沒有抽屜。老師離我越來越近了。七、六表……抬起頭的時(shí)候,滿臉不悅的已經(jīng)是細(xì)密的汗珠。這時(shí),老師靠近了他,老師不耐煩的說道:我假裝站起來。 “在英語(yǔ)老師面前,我吃黃連真的很傻——說不出有沒有苦澀,一百個(gè)字都說不過去!他的課真是倒霉又難辯!“叮零零——叮零零——”,下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室。同桌掏出書包,“啪”、“啊”的一聲,書掉在地上,同桌的書就如鬼魅般出現(xiàn)在了你的面前。哎,我真是同桌大馬!
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