我最喜歡的老師作文（精選43篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我最喜歡的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最喜歡的老師作文 1
班上的同學有的喜歡平易近人的李老師，有的喜歡溫柔的美術潘老師，有的喜歡嚴厲的劉老師……而我最喜歡嚴謹認真的班主任潘筱春老師。
潘老師個子不是很高，鼻子上架著一副大眼鏡，大眼鏡的后面是一雙既明亮又靈活的眼睛，那白凈的瓜子臉上常常出現高興的笑容。
上她的.語文課時，如果我的目光盯在窗外，軟綿綿地趴在課桌上正想入非非時，突然發現她那響亮而有力的聲音停了下來，正用她那探照燈般的目光掃射著我時，我馬上這時遲那時快地坐端正，聚精會神地看著她，希望她的聲音會再一次響起。果不其然，老師十分滿意地點了點頭，又用在一樓保安室也能聽到的聲音，繼續對同學們講解和說明。
潘老師是一個真正的好老師。
我最喜歡的老師作文 2
我最喜歡的老師是趙老師，因為她為我們付出了很多很多，就從日記上看吧，老師每天晚上都要給我們改日記，她晚上很晚才睡，那時我們早已經進入夢鄉。
在學習上來看老師像我們的姐姐，整天下課和我們聊天、玩耍。
趙老師很像一位和藹的`母親，我們做錯了事情，她就給我們講道理。
老師我想對您說：“您辛苦了，我一定要用最好的成績來報答您。”
我最喜歡的老師作文 3
你知道我最喜歡的老師是誰嗎？是我們的語文老師。我喜歡易老師，因為她善良又有耐心，她的.講座生動有趣。
易先生有一頭黑色短發，一雙銳利的眼睛，一個謙遜的鼻子，濃密的眉毛下有一張微笑的嘴。
雖然易老師總是和藹可親，但她有時也會生氣。曾經，有些人沒有交作業，有些人根本沒有寫，或者犯了很多不該犯的錯誤，幾乎沒有人是對的。那個班仍然有許多人不專心聽講。易老師勃然大怒，雙眼圓睜，拍著講臺，嚴厲地教訓我們。全班鴉雀無聲，仿佛可以聽到羽毛落地的聲音。在老師嚴厲地談論完我們之后，我們花了很長時間才明白，我們從來不敢不聽班上其他人的話。
雖然易老師很生氣，但她在火災后變得如此溫柔。我最喜歡的老師易很好。
我最喜歡的老師作文 4
我最喜歡的老師是陳老師。
陳老師她中等個子，一身樸素的.打扮透著青春的氣息，一雙大大的眼睛像透視眼，可以看到我們的內心。文靜的性格中有著讓人折服的威嚴，讓調皮的我們有所收斂。
記得有一次，我和幾個同學沒有下樓做課間操，陳老師知道后就嚴厲地批評了我們。我喜歡認真開朗的老師，陳老師就是其中一位，所以我喜歡陳老師。
我最喜歡的老師作文 5
我最喜歡的老師是唐老師，她長的'不高，戴副眼鏡，長長地頭發，長的很漂亮。第一次離開爸爸媽媽的身邊我很不習慣，常常便秘，是唐老師給我喝蜂蜜水，還讓我常常去蹲廁所，使我的便秘有所改善。
在她的教導之下我的膽子大了，獨立性強了。爸爸媽媽見了很開心，我也很高興！
我最喜歡的老師作文 6
我最喜歡我們班班主任江老師。她有一雙大大的眼睛，總是炯炯有神，上課時能看到我們班每一個角落。她走起路來像一陣風，說起話來像百靈鳥在唱歌，讀什么都很好聽。
江老師有時候還會帶我們出去玩，比如上次去了點點夢想城。我們開開心心地回到了家，可她還要備課到深夜，不知疲倦，無怨無悔，一心為我們著想。
每次遇到什么活動，她都會讓我們參加，她辛苦地給我們排練卻不說苦。
我們大家有什么問題會請她指導，我們也漸漸和她成了朋友。在她的培育下，我們學了很多知識。
這就是我喜歡的一位老師。
我最喜歡的`老師作文 7
我最喜歡的玩具是溜溜球，是我考100%后媽媽送給我的禮物。
溜溜球是由兩個圓形塑料制成的。關鍵是中間有一根魔繩。只要手拿著這根繩子，溜溜球就會沿著這根繩子滾下來。神奇的是，它會立刻沿著繩子爬上去。
溜溜球一直陪著我。有一次，我考試成績不理想。我向溜溜球傾訴心事，它似乎在安慰鼓勵我：“不要緊，繼續努力！”
我已經把溜溜球當成了我的.好朋友，它會陪我度過美好的童年。
我最喜歡的老師作文 8
每天，我都渴望見到她那熟悉的身影。我喜歡她那親人肺腑的聲音，我喜歡和她眼神相遇那一刻的溫暖。她就是我的幼兒園老師—張老師。
張老師個子不高，秀氣的臉上有一雙會說話的`眼睛，一頭烏黑的頭發使她更加的美麗、漂亮。她沒有紅玫瑰那樣的火烈，卻像一朵出展的荷花，散發著陣陣清香。
張老師就這樣行使著自己心中的神圣天職。記得有一次，我在上大班的時候，張老師和我們一起去廣場玩。到了廣場的時候，水池里面有水，還有一些青蛙，我們就一起走進了水里，一起玩，開心極了。
我已經好多年沒有見到張老師了，她是我最喜歡的老師，她成了我心中一盞永不熄滅的明燈，成了我心中一道美麗的風景線。
我最喜歡的老師作文 9
我最喜歡的老師是張老師。
張老師戴著一個大眼鏡，臉上起著許多小痘痘，而且眼睛非常像孫悟空的火眼金晴，怪不得老師的手機鈴聲都是《西游記》的主題曲。
他是我們的作文老師，有一次，張老師講作文時，我對我的同桌小寶擺了一個免耳朵。不幸的是，張老師還是看到了我，立刻上來給我彈了一個腦瓜崩。這時，我的'“發動機”立刻“靜止”了。
張老師除了眼力非常好，而且還非常關心我們。比如出了一點點小事，張老師就會立刻跑到事發現場來問問怎么回事，再幫我們把這個事給解決掉。張老師好關心我們啊！
張老師還有許多優點。像認真地教我們寫作文，還幫我們研究寫什么事，教我們怎么寫開頭結尾……
我喜歡這個張老師。
我最喜歡的老師作文 10
我的老師很多，但我最喜歡的一位老師是我們的語文老師——牛老師。
我的語文老師是牛老師。她長得很漂亮，皮膚白白的.。牛老師的個子高高的，看上去有點瘦。她的頭發長長的，走起路來，一擺一擺的，真好看。牛老師有一雙會“說話”的大眼睛。有時，我在做小動作，老師只要一看我，她那雙會“說話”的大眼睛似乎在說：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小動作了，認真聽講。上課時我有時會看看牛老師的眼睛，看看它會對我說點啥？
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動有趣，讓我們在玩中學到了很多知識。
在這個新年的到來之際，我希望牛老師越來越漂亮。
我最喜歡的老師作文 11
我最喜歡的`老師是徐老師，因為徐老師教我們要關心老人，愛護花草樹木……
這學期我從北興小學這邊來上學，剛開始我還對這里不太了解，我就想老師嚴格嗎？老師對我印象好嗎？一學期將要結束了，我知道徐老師不僅關心我們學習，而且關心我們的生活，徐老師上課時候很嚴格，下課時就像我們的媽媽一樣，她教導我們怎樣做人，不能玩危險游戲，怎樣講禮貌。碰到師長要問好，碰到同學要打招呼。
你瞧，我們的徐老師對我們多好啊，我真喜歡徐老師。
我最喜歡的老師作文 12
老師是黑暗中的一點光，照亮我們的心靈，驅走陰暗，帶給我們希望和力量;老師是大海中的一艘大船，帶我們暢游知識的海洋，教給我們生存的本領;老師是大路上的一顆石子，默默鋪筑歷史的跑道……老師，您的愛，像太陽一般溫暖，似春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。
我最喜歡的就是虞老師，虞老師從一年級就教我們語文，她教我們讀書、寫字……對于作業，她很認真，對質量和書寫嚴格要求。在質量上，她不許我們有錯別字，在書寫上，她要求我們字跡工整，卷面整潔。我知道老師是為了讓我們在考試時不出現錯別字，卷面干凈，以免扣分。
虞老師還教我們怎樣概括段意，教我們怎樣理解詞句，教我們讀唐詩宋詞。當我們不懂時，老師就給我們解釋得清清楚楚。虞老師是多么的負責。有時候她還給我們講古代的故事，大家都聽得津津有味。那故事就想一桌豐富的晚餐，一點一點的成為我們健康成長的營養。
記得那時的`我，沒有自信。雖然在陶藝發面有很大的優勢，但也沒曾想過要參加學校里的陶藝比賽。是虞老師給了我極大的鼓舞。漸漸的，我有了必勝的信心，想回報虞老師的這份付出。最終，我成功了，我站在了那象征光榮的領獎臺上。我看見了，虞老師欣慰的、開心的笑。是老師給了我這份信心，我更愛我的虞老師了。
我愛你，老師!
我最喜歡的老師作文 13
她像北斗七星一樣為我指明了前進的方向；她像一縷陽光溫暖著我孤獨的心；她像春風一樣撫慰我孤獨的心靈。她是我最喜歡的老師黃。
當時她剛上了我們班的數學課。有一次她讓我們回答問題，同學們都不舉手，黃老師就點名讓我回答。我抬起頭，慢慢站起來，結結巴巴，沒有任何頻率的回答。聲音比蚊子的嗡嗡聲小。同學們都笑了，我把頭埋得更深，臉紅得像一塊燒紅的煤。黃老師沒有罵我，而是和藹地說：“不要怕，不要緊張，你答錯了我也不會罵你，只要你敢答，就好。”這時，老師的眼里流露出鼓勵。一瞬間，我鼓起勇氣，大聲流利地回答。“答案完全正確！”老師高興地表揚了我。
我開始有點喜歡黃老師了。
周一下午，黃老師告訴我，學校舉辦了一屆奧運會，讓我去參加。我受寵若驚，非常高興。從那以后，每天放學后，黃老師都會在教室里輔導我。天氣很熱，她的臉頰上滿是汗水。但是，她還是一直在輔導我。每次我讓老師休息一會，她就笑，用手擦擦汗，然后給我講題目。我在心里默默喊：老師，休息一下，眼睛濕了。比賽當天，我取得了不錯的成績。我覺得這個。
也許黃先生早就忘記了他對我的鼓勵，但我記得他特別的'清楚。黃老師甜美的笑容會成為我心中的一朵美麗的花。它永遠不會干涸，它永遠會散發出陣陣香味。
我真的很喜歡黃老師。
我最喜歡的老師作文 14
每個小學生都會有一個值得欽佩的老師。我最喜歡的老師之一是我的語文老師邱。每個人都會問為什么，然后讓我告訴你！
她是一名體育老師。我記得有一次，當我們下課時，一些學生被老師包圍了。一個大膽的學生喊道:“老師！當你跳繩的時候，我聽說你一次可以跳七八百下。”老師看著他，溫和地笑了笑，溫和地說:很好！”我們都來到她周圍的一個寬闊的地方。老師撿起跳繩，吸了一口氣。她看到她的手臂像風一樣顫抖。許多學生驚呼，“哇！"老師真的很好！”我拍手。過了很久，她停了下來。有人說老師跳了800次，有人說她跳了900次。看來老師的速度真的很快。許多學生不會數數。
這位老師不僅擅長體育，而且是一位非常負責任的老師。有一次，早上我們都在看書，這時我們看到老師穿著拖鞋，腳腫得像泡泡爪。她走路時一瘸一拐的'。她慢慢走上講臺，意味深長地說道:你知道老師為什么有這么大的腳嗎？”每個人都很困惑，老師說:我的腳意外扭傷了。一個朋友說草藥很有用，但是誰知道我對這種草藥過敏。那天晚上，我覺得我的腳很熱。我認為這藥有效。但是當我早上起來的時候，我的腳看起來像水泡一樣！”許多學生感到抱歉，我想了想:我必須努力學習，不辜負老師的期望！”
邱老師真是一位負責任的老師！
我最喜歡的老師作文 15
要說我最喜歡的老師是誰？不用多想那一定是我三年級時的語文老師――喬敏老師。
她有著一頭的短發，總是戴著眼鏡，很文氣！臉上總是有著慈祥的笑容，給人一種非常親切的感覺。
一開始，她來到我們班級時就給我們作了個自我介紹。“我叫喬敏，以后就要和你們在一起度過這段快樂的.學習時光。下面請我們班的同學也來作個‘自我介紹’吧！”喬老師說。她這話一說出口，班級里立刻出現一個個“向日葵”似的朝著喬老師看。
“我叫孫……”
“我叫張桐源……”
“我叫金奇……”
大家作完了自我介紹，下面就應該來個“互動”了。喬老師笑著說：“誰能回答我的這個問題誰就能夠獲得‘獎勵’，‘有獎競猜’開始了！”
“近看像個牛，遠看少一頭。這是什么字啊？”
“午”我不假思索立刻說出去了。
喬老師給了我一顆“好時巧克力”，張桐源獲得了“士力加巧克力”……
在三年級，力量最大的是誰？不用說是張桐源，其次就是我了。于是在拔河比賽時，喬老師給我倆一個特殊照顧：我和他在最前面。開始拔河了，喬老師站在我們前面，我和張桐源不敢撞到她。于是使出了吃奶的勁，我們還是被往前拉。喬老師帶著拉拉隊在喊：“加油！加油！”不知哪來的一股力量使我們迅速扳回了當時局面。最后我們贏了！
現在，您雖然不教我們了，但我們永遠是您的學生！
我最喜歡的老師作文 16
上個星期，五年級有個班的班主任給我看了一篇他們班學生寫的作文。題目是《我最喜歡的老師》班主任說，他寫得蠻好，是寫我的。我一看，是江某某寫的。其實我是一直很關注他的，這是一個很調皮搗蛋，自己沒理都硬要說出理來的人。幾乎每天都要找點事給班主任或科任老師做。而且，他這人在班里很有凝聚力，又是個很霸道，總喜歡靠武力解決事情的人。
因為有他，班主任很是頭疼。在這個學期以前，我也和班主任有同感，也想了很多懲罰的辦法對付他，但是根本就無效，他對老師更加反感，和老師作對。更不做作業等等。
這個學期以來，我想到這樣下去可不行，整個班都會學他的樣子，給他帶壞了不可。于是在他犯錯誤的時候，我沒有把他叫到辦公室批評他，而是在幾天后的一次大課間休息的時候，我也去和他們一起玩的時候講起這件事情。結果他意識到了自己的錯誤，并接受了老師的建議并承諾要改正自己的缺點和錯誤。然后再課堂上我也總是多鼓勵他，即使他回答錯了也一樣。他就是這樣逐漸信任我了，上課認真了許多，英語成績也開始進步了。其實心理學講的因材施教是很對的，不同的學生，有不同的性格，需要老師用不同的教育方法對待，有的學生做錯了事，要馬上做出批評，有的則要做冷處理，不能批評，語氣要像朋友一樣關心的'詢問發生的事情。我就是這樣做的，所以才有了開頭他寫的作文：我最喜歡的老師是。她讓我的英語成績從30多分升到了60多分，我真的感謝她。
我最喜歡的老師作文 17
我最喜歡我們的數學徐老師。當我第一眼看到她時我就喜歡上了她，當時她穿著一條白色的裙子，陽光下顯得特別純潔透亮，一陣風吹過，那風中的裙擺，飄逸而動人。當她走到講臺上，我仔細地端詳，她有一頭烏黑油亮的長發，高高束起，精神氣十足。一雙大眼睛含著笑意，閃著溫柔的光，看到了她，整個人都明媚起來了。
徐老師上課總是掛著淡淡的笑意，聲音娓娓動聽，有如春風拂面，即使是單調的`數學，我也把知識“吃”得津津有味。
有一次，做習題時，我無意間轉頭的時候，看到一位平時比較害羞的同學正在思考一道題目，只見她兩眼迷茫，眉頭緊皺，面頰通紅，頭上淌下大滴的汗珠，看樣子被“攔路虎”擋住了路。這時候，我看見徐老師輕輕地撫摸一下這個同學的背，用溫柔的聲音告訴她不要急，慢慢思考。就是這一聲的鼓勵，那位害羞的同學，臉上的紅潮慢慢退去，迷茫的眼神漸漸了明亮起來，眉頭舒展開來，筆尖飛快起來，看來難題迎刃而解。在旁邊看到這一幕的我，終于明白了那句名言：老師如明燈，在黑暗中指引我們前進的方向。雖然我沒有經歷過那位同學的？蹇觶？但是在一旁的我卻深深地記住了那句親切的鼓勵。每當我遇到困難，急得直跳腳時，腦海中總會浮現老師那句溫柔而充滿鼓勵的話語：“慢慢來，不要急，好好思考，一切總會好的。”
今年我五年級了，徐老師也跟隨我們來到了五年級，在我的學習生活中，有徐老師的陪伴，我感到特別的幸福。
我最喜歡的老師作文 18
我曾有這樣一個老師，他是我六年級時的數學老師。
他長得還算帥，烏黑的頭發，高高的鼻梁之上，架著一副黑框的眼鏡，顯得無比年輕、帥氣。老師姓劉，我們管他叫劉老師。長得帥還只是冰山一角，劉老師說起話來那可謂是口若懸河啊，讓我們目瞪口呆，隨后捧腹大笑，我們一個個對他佩服得五體投地。
記得有一次，我們的作業是兩頁數學題，明明布置作業時還是兩頁，第二天卻莫名其妙的變成了三頁。我們一個個看不下去了，紛紛說：“兩頁就兩頁，劉老師東窗事發、惹是生非，劉老師，沒想到，你……你騙我們，不公平……”我們開始“農民軍起義”了，來“伸張正義”了。可劉老師還裝模作樣，準備為自己那一個早被拆穿的謊言做最后的'掩飾：“是三頁，你們誰都別吵，我說是就是。”還刻意擺出一個“老師范兒”。
教室里又一次炸開了鍋，劉老師這招也太老套了點，他不換花樣，我們都換了。我們嘰里呱啦講個不亦樂乎。劉老師終于“改邪歸正”了，滿臉無辜的嘆著氣，有氣無力的說：“哦，是兩頁，開始講題。”班上爆發出了一陣爆笑。雖說是有氣無力，但講起課來還是神采奕奕。那老師正是我向往的，以幽默做課堂的開場白。雖然我不在小學了，能見到劉老師的時間很少，但他的語言、舉止還烙印在我的腦中……
我最喜歡的老師作文 19
我最喜歡的老師是陳辰。她扎著高高的馬尾辮，鏡框上有一雙水汪汪的大眼睛，很迷人。
二年級的時候，陳老師獎勵了我六百多顆星星，是做卷子，補習題，練課得來的。有一次，陳驍先生給我們做了一份極其困難的試卷，并被批準分發。班上49個人里只有我一個人是對的。老師高興地看著我，摸著我的頭說：“你看，全班同學對江的看法都是對的`。要不要給他點獎勵？”說完，她從包里拿出一大包巧克力給我，價值500小星星。看著一個個羨慕的眼神，我很驕傲！但我克制住自己的激動，沒有表現出喜悅。我想提高我的成績，這樣陳燦先生就會更加關注我。
還有一次我在,寫作文，陳老師給了我們一張試卷，要求表面要干凈，不然抄號要罰款，試卷又要罰款！聽了這話，幾個文筆難看的同學整張臉上的部分扭在了一起，但我卻沒有時間冷靜地在試卷上寫草稿，因為我答題速度快，時間充裕。該交論文了。我聽到一些學生在談論今天的論文中的要求。該發試卷了。我忐忑不安，怕抄名字被罰款，但一看到試卷上的原稿就被擦掉了，整個試卷整潔多了。老師報了名，沒跟我匯報。我不相信地看著她。她微笑著對我輕輕點頭。陳老師對我真好！以后作業不做干凈我還能對得起她嗎？
陳先生對我很好。我喜歡陳先生。
我最喜歡的老師作文 20
有人說“嚴師出高徒”，而我們班數學老師鄭老師是大名鼎鼎的“幽默大師”，他的課堂生動有趣，我們總能在歡聲笑語中收獲知識。
這位“幽默大師”講課生動活潑，輕而易舉地讓我們沉迷在他創造的數學樂園中。在他的課堂上，同學們都爭先恐后地回答問題，教室里不時爆發出陣陣歡笑聲。記得有一次星期五，正當我們在專心致志地寫作業時，鄭老師突然來了一句：“誰先做完作業，誰明天就不用來上學啦！”。話音剛落，全班人幾乎同時說：“老師，明天是星期六，本來就不用上學的.呀！”其他一開始沒反應過來的同學都明白是怎么回事了，頓時，教室里一片哄堂大笑，笑聲簡直要掀翻屋頂。他總在我們考試前說一句口頭禪“要有敬畏之心，不要驕傲自大”，這句話深深地印在了我的腦海里。他這種幽默的上課風格深受同學們喜愛。
這位“幽默大師”不僅能讓我們笑個不停，他還有一肚子墨水呢！有一次，我做奧數題時，一道題使我的速度由極速瞬間變成了停車。我左思右想，抓耳撓腮，依然無從下筆。正當我愁眉不展時，忽然想到了這位“幽默大師”，便用媽媽手機向他發出了求助信號。不一會兒，老師就給到我清晰明了的解題思路及萬能方法，于是，凡是遇到這類知識點的奧數題我都能迎刃而解。
鄭老師是我最喜歡的老師，遇上他就如同在茫茫大海中看到了一座燈塔，是他用獨特的方式點亮了我前進的道路。
我最喜歡的老師作文 21
一提起我最喜歡的老師，那非我的語文老師侯老師莫屬。
侯老師留著齊耳短發，大大的眼睛里時刻帶著笑意，小小的櫻桃嘴里好似有說不完的'知識，下課和我們開心地開玩笑，好像一位快樂的天使。
侯老師善于朗讀課文，每次學新課文，老師都要給我們朗讀一遍，老師的聲音雖不大，但他的聲音很好聽，輕輕的，柔柔的，很有魅力，每一次講課，我都會被老師的聲音所陶醉。
侯老師從五年級開始接我們班，開學第一天，她只給我們留下一篇日記，我的第一篇日記得到了老師的表揚，我真高興！，我下決心堅持記日記，然后，不知不覺中我已經寫完三本日記了，這都來源于老師一篇不少的批改、鼓勵和肯定，有時我也想過放棄，但每次我交上日記，看到老師臉上出現的欣喜表情，我便在心里說：堅持吧，我便堅持寫，到現在我已經寫了150多篇日記，而且已經養成了好習慣，我從內心感激侯老師。
老師的講課方式很特別，每次老師讓我們記的筆記都很少，講古詩時，只口頭上做微微的講解，我們卻記得很牢，老師還說：“學古詩要從以下幾個方面下手，知詩人，解詩題，懂詩意，悟詩情，弄懂了這些，學好古詩便不是問題。
侯老師的教學有方，讓我在期末考試中取得了好成績，我相信在侯老師的帶領下我們班的成績會更上一層樓，我喜歡侯老師，我喜歡如媽媽似的侯老師。
點評：侯老師該是一位多優秀的老師啊，讓小卓月如此喜歡！
我最喜歡的老師作文 22
林老師，是我們的英語老師，她有一雙水靈靈的大眼睛，一對彎彎的柳葉眉，一個櫻桃般的小嘴，長長的頭發，美麗極了，我很喜歡她！
升入三年級，林老師成了我們的英語老師，已經陪我們走過了漫長的兩年時光，我們從陌生到相知，從師生關系到朋友關系。她很有責任心，也很幽默，有時也很嚴厲。
有一次，我上課沒有認真聽講，家庭作業寫的很不好，第二天我們交上作業，林老師就在教室批改，改到我的作業時，就把我叫了過去，問："陳宸，你昨天的作業怎么寫的.那么差？”看著我一副可憐的模樣，老師語重心長地對我說：“一定是昨天沒有認真聽課，來，我再給你講一遍。”老師給我仔細的講解，聽完后，我恍然大悟。林老師責任心真強！
林老師上課很有趣，講完單詞，總會帶我們做小游戲，例如玩“單詞接龍"，誰答不上來就要受罰——來個才藝展示；有時領我們玩“木頭人”，老師說漢語，我們說英語，如果誰答不上來，就不能動——變成“木頭人"。所以大家都非常喜歡上林老師的課。
林老師有時候也很嚴厲，正因為老師的嚴格要求，讓我從原來的十幾名成了班上的第一名，我相信在老師的幫助下我的成績一定會更上一層樓。
這就是我的英語老師——林老師，我非常喜歡她！
我最喜歡的老師作文 23
老師就像勤勞的園丁，仔細呵護著我們成長；老師就像火熱的太陽，為我們照亮了知識的道路；老師就像一條船，把我們載到了成功的彼岸。
我有一個老師，她姓萬，我們叫她萬老師，她個子高高，有一雙烏黑的千里眼，不管你在教師里的哪一個角落做什么，她都能發現。
一個星期五的數學課上，我有一點“忍不住了”，就和同學說起了話，剛開始還沒被發現，但課上一半時，老師的“千里眼”就開始巡邏了。我本來坐在教室的一個角落，而且彎著背的，可“千里眼”太厲害了，一下子找到了我。我還沒說完的話才說到一半，老師就對我發出了“致命一擊”：“周俊瀚，五分！”我被驚得不知所措，一下跳了起來，都把板凳翹個翻翻。全班同學哈哈大笑起來。
下了課，老師讓我和其他“受罪”的同學來辦公室。老師扣完分看著我的`眼睛，我嚇得一身冷汗，還以為老師會打我，但她只語重心長說了一聲：“上課要好好聽講，才能得到好成績！下次不要開小差了。不然我會加倍看管你。”自從這件事發生以后，我感覺到了萬老師對我的良苦用心。我下定決心，要改掉上課說話的壞毛病。
就這樣，萬老師成了我最喜歡的老師。我永遠也忘不了這件事，現在我的成績提高了不少，真要多謝萬老師的“千里眼”呢！
我最喜歡的老師作文 24
“老師是辛勤的園丁，培養了一個個祖國的棟梁；老師是人類靈魂的工程師，沒有他們，我們就學習不到知識，就會成為社會中的無用之人。”每一個人在成長的過程中，都會經歷許多的老師，在這眾多的老師中，每個人都有一位自己最喜歡的那位，而我最喜歡的老師，就是教我們英語的唐華香老師。
唐老師有著一頭烏黑的長發，高高的額頭，一雙充滿智慧的眼睛，高挺的鼻子，下面是一張能說會道的櫻桃小嘴，笑起來像個天真無邪的小女孩。
我們在教室總能看見她忙碌的身影，批改作業時皺起的額頭；總能聽見她那孜孜不倦的教誨……
不僅如此，唐老師還是一位認真負責的好老師。記得有一次，我《英語補充習題》上有一道題目不會做，唐老師把我喊到她面前，一遍又一遍，不辭辛勞地教我，直到我聽懂為止。
還有一次，我英語考試沒考好，傷心得哭了，唐老師走到我面前，拍著我的肩膀，說：“別哭了，考試的'分數不是最重要的，重要的是你有沒有掌握這一單元的知識。如果你有哪兒不會可以來問我。”我心想：這次我沒考好，唐老師不但沒有怪我，反而鼓勵我。望著唐老師那關懷的眼睛，我心里十分感激，發誓一定要好好學習，不辜負老師的期望。
在我們傷心難過時安慰我們的那個人是老師；在我們與同學發生矛盾時，出來調節的也是老師。老師們不但交給我們知識，還教育我們如何做人。我們要用優異的成績來回報他們。
我最喜歡的老師作文 25
孫老師個子不高，一頭烏黑頭發，一雙炯炯有神大眼睛，加上一張能說會道嘴巴，就構成了我們敬愛孫老師。
孫老師是我們學校唯一男教師，而且他還是一位幽默大師。
記得有一次，我們班全校無人不知，無人不曉調皮鬼——王甲博同學，在上廁所時扒一個三年級小同學褲子，那位小朋友來我們班告狀，他對孫老師說老師你們班王甲博扒我褲子。孫老師說你先走吧，我這就批評他。過了一會兒，孫老師給該同學上了一節思想政治課，從此他再也不敢跟小同學鬧著玩了。別老師批評同學時總愛說這樣一句話你真是王甲博二號。我們孫老師對我們說他們那些都是冒牌，咱這才是正宗王甲博。逗得同學們一陣笑聲，王甲博也在這笑聲中認識到了自己錯誤，行為收斂了許多，漸漸地他徹底被孫老師屈服了，成為了班上好學生。
孫老師不但是一位幽默大師，而且還是我們大朋友。
有一次下課后，孫老師我們比賽跳繩。第一場比時間，我們開始了跳繩像一條條彩色絲線，從我們腳下飛一樣過去。俗話說姜還是老辣。最后，孫老師贏了。我們不服氣，要求再比，孫老師爽快答應行！我們第二局比是速度，這可是我長項，最后孫老師成了我手下敗將。孫老師說我一定要再勤加練習，爭取超過你！我說我也會勤加練習，不讓您超過我！就這樣在游戲中，孫老師讓我們懂得了永不放棄！不服輸！
這就是我最喜歡孫老師。
我最喜歡的老師作文 26
我最喜歡的老師是3年級生活老師。我們的衣服，他給我們整，我們睡覺給看著我們，晚上還幾點了，自己才可以離開，我的衣服，有的給我們洗，有的.讓洗衣房洗，到了餐廳，我們吃飯，老師也幫我們盛菜……
她對我們特別的好，有一次，我喜歡反著睡，到了晚上，我就會翻著睡，老師來檢查了，看到了我，是反著睡得，老師怕我摔下去，老師就叫醒我，可是我睡的比較死。老師叫了好大一會，我還沒有醒，老師使著勁吧我整正了。到了第二天，老師就給我說：“以后不要這樣，因為一翻身，就摔下去了。”以后，我再也沒有反著睡過。有一次，我就一件校服了，我就給老師說：“我給你洗一洗。”我去小便的是時候，我看見老師正在給我們幾人沒有第二件衣服的同學，洗衣服很干凈。我們的衣服壞了，老師在中午或晚上，就給我們加工縫衣服，有的是時候，老師扎破了手，我們的心里真不好受啊，有的時候，我們的床鋪，沒有正好，老師吃完了飯，就給我們鋪一鋪，有的學生還尿床，老師還要給他洗床單，曬被子。我們的被子壞了，或家長沒有給我們縫好，只要給老師一說，老師就會銘記在心，有空了，就給我們拆被子，如果冬天到了春天，我們的被子上還有毛茸茸，老師就給我們拆了，因為老師怕我們晚上蹬被子，著涼了。
我的生活老師對我們真好啊！
我最喜歡的老師作文 27
一頭烏黑的長發，總戴著一副黑色鏡框的眼鏡，講起課來是那樣得通俗易懂，課后待我們又是那樣得親切，這就是從一年級開始教我們，教到現在的數學老師——心靈手巧的張老師。
說到張老師啊，我敢肯定，令我們班同學印象最深的，一定是她做的那一堆堆美食，同學們的嘴總被堵得說不出話，沉浸在美食的海洋中。
去年張老師生日，同學們都商量著給張老師一個驚喜。到底該怎么做呢？最后。大家決定先皮一會兒，鬧一會兒，等老師來了再送上祝福。
上課鈴響了。這時，樓梯口出現了一個熟悉的身影……“快！壽星來了！鬧起來！越吵越好！”幾個出主意的同學叫起來。可張老師還是滿面春風地走進了教室……此時，氣氛又突然變安靜了，“張老師生日快樂！”全班同學大聲叫起來，走廊上響起了陣陣回聲。整個教室里的人都笑了起來。緊接著，就是一陣歡快的`掌聲，咋了？哈哈哈！同學們和張老師真是“心有靈犀一點通”啊！老師居然也給我們準備了一個驚喜，給我們帶來了她自己做的美食，雪花酥！包裝一打開，就是香氣撲鼻啊！一口咬下去，先是脆脆的，又是黏黏的，味道甜甜的，從嘴里甜到了心里，大家的笑容，也都是甜甜的。
張老師不僅心靈手巧，講課也講得特別棒，她講的數學題，我幾乎沒有聽不懂的！
這就是我最喜愛的老師，心靈手巧，又可親可敬的數學老師——張老師。
我最喜歡的老師作文 28
如果你要問我最喜愛的老師是誰？我眼前立馬跳出了一個熟悉的模樣，圓圓的臉上戴著一副眼鏡，眼鏡后面有一雙炯炯有神的大眼睛，臉上常常掛著笑容，有時很嚴厲，有時又很溫柔。對，她就是我們三年級（8）班的班主任卞艷清老師！
在學校里卞老師不只是老師，有時候更像是媽媽。記得有一次，班級里有幾名同學流鼻血，卞老師一個一個問其原因并幫他們止血。隨之數學課上我也流血了，先是同桌陪我一起去衛生間止血，接著他去辦公室請來了卞老師，卞老師用緊張的'眼睛盯著我，仿佛眼前生病的學生就是自己的孩子，讓我一下子感覺到媽媽的關心。
卞老師在課堂上嚴厲起來也不是鬧著玩的，也得“小心一點”。比如讀課文要帶感情朗誦，寫字姿勢要端正，不要歪著趴著，寫作要多運用比喻句、排比句、擬人句……帶著有勁的聲音不厭其煩地提醒著我們。卞老師在課堂上還有一張“幽默臉”，有時候也會跟同學們開玩笑，其實我知道她是想吸引我們的注意力，她再講課。對了，卞老師的大眼睛也很特別的，不僅有神，而且是一雙“神眼”，如果我們上課做小動作，或者寫字潦草，卞老師的眼神就會立刻向我們“射”過來，就像能看穿我們每個人似的，我們不由自主的“老實”了。
卞老師就是我學校里的媽媽，她很愛護我，我也很愛她。我有一個愿望就是一定要好好學習，等長大以后也要成為一名像她一樣優秀的老師！
我最喜歡的老師作文 29
《我的“手提袋”老師 》
我最喜歡的老師就是我們的語文老師——李老師。
李老師對我們很嚴格，就是一個錯別字和一個錯句，她也要和我們溝通好久。上課時她就像有火眼金睛，只要我做一個小動作，她提醒的眼神就飄過來了。那眼神叫一個恐怖，如果眼里可以噴出刀子，我們估計會“壯烈犧牲”幾千回了。當然，今天我不想說這個，我想說說她那和哆啦A夢一樣的.手提袋。
我是課代表，經常到老師辦公室搬作業，偶而會看一眼李老師的手提袋。哈，護膚品、小零食還有很多作業，真是應有盡有。老師總會給我們帶來很多不同尋常的小驚喜，都裝在手提袋里。巧克力、棗子、話梅等。天哪！這可使我們眉開眼笑，還偷偷瞧瞧老師的反應，啊，她笑得比我們還開心，眼睛都瞇成了一條縫。
對了，有一次我幫李老師去找資料時，發現她那手提袋里有好幾疊我們以前的作品與照片。老師，您又該是有多么愛我們呢？說實話，很多話平時實在難以說出口，借此機會，我想對敬愛的李老師說：“謝謝您，老師！”
李老師的手提袋里裝的不僅僅是東西，更是源源不盡的人生哲理和知識。李老師手提袋里的“怪招”，就是激勵我們前行的動力。李老師，有了您的督促，我們一定能變得更加優秀。李老師，我的“手提袋”老師，謝謝您！您辛苦了！
我最喜歡的老師作文 30
我心目中的老師，應該是一個普通話標準，有一頭烏黑長發的美女，當然，硬件就不用說了。
在上一年秋天，她來了。
秋風習習，楓葉似火，我們五班盼來了一位數學老師。第一天上課，我對新老師的好感就煙消云散。她根本不是我心目中的老師。她的一口齙牙，不標準的普通話和作業變態地多讓人一看就沒有好感。
這種感覺，一直持續了大半年，只到快要期末考試的時候，這種感覺發生了翻天覆地的變化。
快要考試了，大家都加進了復習的力度，可她就在這關鍵時刻請假了，她分明就是想故意讓我們考砸嘛！那我就偏要考好。所以我們就使勁兒復習，使勁兒復習。在考試前兩天，她回來了。她給我們道歉，我們也不理她。
考試中，一想到她“臨陣脫逃”我就來氣，賭氣地要考好，給她點顏色看看。
考完試后，語文老師把我們集合在班里，告訴了我們真相。原來，數學老師請假是因為她在外地上學的女兒臨近中考，情緒卻非常低落。她要去那里照顧她。但她知道我們要考試，在這樣艱難的選擇中，她選擇了我們，在考試兩天前趕回來幫我們復習。
如今我已經成為了一名初中生，過去小學的事已經像潑出去的水，早已沒了蹤跡。但只有這一件事，永記在我心中。那個插班來的'老師，她的模樣，我永遠也忘不掉。因為在那天她就在我心上烙下了永久的痕跡。她不僅是個老師，更是一個負責的人民教師。
我最喜歡的老師作文 31
在我的小學生涯中，我最愛的老師是肖老師和鄭老師。他們不但課講得好，還很關心我們。
先說說肖老師吧。肖老師是上學期期中考試后才來到北師大的。自從肖老師來了以后，全班同學都很興奮。因為肖老師課講得好，同學們都愛聽，聽說她講課還拿過大獎呢。不僅如此，她還是一位非常負責任的好老師。每天晚自習，不管是不是她的課，她都會陪我們到很晚。有一次，我們班一位同學的飯卡沒錢了，肖老師拿自己的飯卡幫助了他。肖老師常說：“我不喜歡讀死書的'學生。”所以她布置的作業非常少，但每天都會布置三十分鐘的課外閱讀。肖老師說，作業布置少，但要質量高；作業布置少，才會有更多的時間來看課外書。對于她的這種觀點，我很認同，也很喜歡。
再說鄭老師，他不但是我們班的數學老師，還是學校的教務主任，每天的工作都很繁忙。鄭老師講話很滑稽，很幽默。下課時他會說：“下面請觀賞廣告十分鐘，馬上回來。”有時，他會半開玩笑半認真地對我們說：“同學們，你們上課要認真聽講，如果考試沒有90分以上的同學全部都要罰跑操場十圈的哦！”鄭老師是個獎罰分明的人，表現好的同學十顆星星可以換一把尺子。有同學找他換的時候，他就會鼓勵：“你還要爭取拿100個星星哦！”因為他的幽默，所以深受同學們的喜愛。
老師像園丁，像蠟燭，更像母親。我很慶幸在我的學習生涯中，能遇到肖老師和鄭老師這兩位好老師。
我最喜歡的老師作文 32
一滴水只有融進大海才不會干涸，一架飛機只有在廣闊的藍天中才能飛行。我是一名學生，自然也離不開老師的懷抱。令我印象最深的一位老師，那就是小學的語文老師了。
她是我們小學的班主任，自然令我印象深刻。初次見面，她著裝整齊，雷厲風行，一張嚴厲的面孔上帶有一絲溫柔，那響亮的聲音和充滿”殺氣”的眼神，使人感到敬畏又疏遠。
她說的最多的一句話就是”加作業”！記得有一次，布置完家庭作業后，同學們開始大鬧天宮了，有的站起來說話，有的.隨意在教室走動，坐在座位上的同學也在湊熱鬧。“加作業”，又是那熟悉的聲音，老師用了比平時更嚴厲、更生氣的聲音喊道，“把第一單元的課文全部抄一遍！”剎那間教室里鴉雀無聲，一種緊張的氣氛在教室里蔓延開來。
不過，她還有令人倍感親切的一面。
上她的語文課實在是有趣，她喜歡把日常生活的東西搬到課堂上來，看她時而開懷大笑，時而眉頭緊鎖，時而像個孩子似的嘟著嘴，似乎能掛個醬油瓶，你會覺得此時在講臺上侃侃而談的不是一位老師，更像是一位親密的朋友，你不是在聽課，更是在聽她娓娓訴說她的生活，上課無須追求什么氣氛，只要有她在，她眉宇間無法掩飾的快樂便會自然而然地散布在教室的每個角落。這就是我們一天中最短暫而最快樂的四十分鐘。
老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎么能夠遠航？老師，我是泉，您是山，沒有您的保護，我怎能去沖蕩呢？
我最喜歡的老師作文 33
我最喜愛的老師是教我們語文的陳老師。她身材中等，水靈靈的大眼睛總是閃爍著智慧和慈祥的光芒，長長的卷發披在肩上，薄薄的嘴唇，講起課來總是那么生動、有趣。陳老師已經教了我們四年，給我最深刻的`是她那張臉。
陳老師的臉是和藹可親的臉。每當我們有一點點小進步的時候，她總是給我們投向鼓勵的目光；每當我們上課認真聽講時，她總是給我們投向表揚的目光；每當我們生病時，她總是給我們投向擔憂的目光。記得在上三年級的時候，一天她為我們上公開課，同學們聽得專心致志，陳老師講
得有聲有色，經過同學和老師的共同努力，評委老師給了一個很滿意的評價。回到班級后，陳老師立即出去買了一些棒棒糖獎勵給我們吃。她看著我們吃的樣子，兩只眼睛都笑瞇成一條縫，嘴角邊露出兩個小酒窩。這也是我吃得最甜的糖。
陳老師的臉是嚴厲的臉。每當我們浮躁時，她總是把我們狠狠的批評一頓；每當我們淘氣時，她總是把我們叫到辦公室反思一下。記得有一次，我們默寫課文片段，錯得一榻糊涂，最高分也只有84分。陳老師的臉拉得長長的，用眼睛嚴厲地瞪著我們，那眼神象要射出火花一般，一氣之下把默的全給撕了。我們只好埋下頭來認真復習，再重新默寫一次。正是她的嚴格要求，讓我改掉了馬虎、敷衍的學習習慣。
陳老師的諄諄教導，有如春風化雨一般，使我們打下了良好的基礎，給我們播下了希望的種子。陳老師，我喜歡您！
我最喜歡的老師作文 34
呂老師是我們班的語文老師。她是一位關心同學、負責任、幽默的好老師。先說說呂老師的長相吧。
呂老師長著一雙敏銳的大眼睛，同學們做什么細小的小動作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有一次，我沒聽老師在講課，而在玩一根頭發絲。不料，被呂老師發現了。呂老師對我說：“馬可，要好好聽課，不要玩頭發絲。”天呀!我想：我坐在第六排，老師竟然看得見如此細小的一根頭發絲？不僅是這樣，呂老師還有一雙順風耳。
有一次，有一個同學借著老師寫字的時間，與另一個同學悄悄講話，呂老師馬上叫出他們的`名字，然后要他們不要講話。這時她還背對著我們呢！為什么我說呂老師是一個負責任的老師呢？因為呂老師從不會為家里的事而曠課，上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小，正需要她照顧呢。
每次我們考試完了以后，大家都非常想知道自己的考試分數，呂老師看透了我們的心思，就先幫我們批試卷，經常批到11：30分還沒回家！為什么說呂老師幽默呢？記得有一次，有一位同學上課說話而被批評，可他不服氣，嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見了，幽默地來了一句：“你在干嗎呀？樣子可真像一個小青蛙。”
我們一聽就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。大家來說說，呂老師是不是一個好老師呀！
我最喜歡的老師作文 35
她，像一顆北斗指明了我前進的道路；她，像一縷陽光溫曖了我寂寞的心田；她，像一縷春風撫慰了我孤獨的心靈。她就是我最喜歡的黃老師。
那時她剛帶我們班數學課，有一次，她叫我們回答問題，同學們都沒舉手，黃老師便指名讓我回答。我抬著頭慢慢地站起來，結結巴巴，語無率次地回答著，聲音小的簡直比蚊子哼哼還小。同學們笑了，我把頭埋的更深，臉紅的像一塊燒紅的煤炭，黃老師沒有罵我，而是親切地說：“你別害怕，也別緊張，回答錯了我不會罵你的，只要敢于回答問題就的好樣的。”這時老師的眼里流露出鼓勵的目光。頃刻間，我鼓起勇氣，用響亮的聲音流利地回答。“回答完全正確！”老師高興得表揚了我。
我開始有點喜歡黃老師了。
星期一下午，黃老師告訴我，學校舉行奧數比賽，讓我去參加，我受寵若驚，開心極了。從那以后，每天放學，黃老師都會在教室里輔導我，天氣很熱，汗水流滿了她的`面頰，可是她還是不停地為我輔導，每次我讓老師休息一會，她都是笑笑，用手擦汗，又接著給我講題目，我在心里默默的大喊：老師，您休息一會吧，我的眼睛濕潤了，比賽那天，我取得了好成績，我想這成績里包含了黃老師多少的辛苦……。
或許黃老師早已不記得曾經對我的鼓勵，然而我卻記得異常清晣，黃老師那甜美地笑容，將變成我心中束美麗的花朵，它永遠不枯竭，而且時時散發出陣陣的與幽香……
我真的喜歡上黃老師。
我最喜歡的老師作文 36
一字一句的評語，一支支寫沒油的紅筆，一個個使人笑到肚子疼的笑話，構成我最喜歡的老師，“張老師”。
張老師是我的語文老師，她已經39歲了，她長的高高的，瘦瘦的，但是，現在由于我們天天給她帶好吃，已經胖了好幾斤了。頭發長長，經常扎著馬尾辮，在陽光的照耀下，是棕褐色的。眼睛是黑色的，總穿著一身灰色的緊身衣，看起來更像一個文學家。
你猜猜我們老師有什么特點？猜不出來！讓我來告訴你。那就是，“詭計多端”。
還記得那次，中午午休，老師閑得無聊，便跟我們下去一起玩，我們玩老鷹捉小雞，老師當老鷹，我們當小雞，老師很會玩，剛開始，老師硬捉捉不到，便想到了方法，先快走消耗我們的體力。然后再突然沖過來，而那些跟不上的，掉隊的，就被淘汰了，我們只剩了幾個人，但我們已經大口大口的喘氣了，而老師卻好像一點體力沒減少，老師真是詭計多端。
第二輪我們也想到了方法，我們分成倆隊，老師去捉沒有雞媽媽的那隊，而我們卻活靈活現的'躲開了，然后再回到雞媽媽這隊，老師真是好氣又好笑。快樂的時間總是過的那么快，我們回到了教室。老師給我們留了一篇作文，雖然作文不好寫，但這次玩的可真開心啊！
每當我想起這件事，就會捧腹大笑，張老師我想對您說：“你永遠是我最喜歡最敬愛的老師”。
一日為師，終身為師。
我最喜歡的老師作文 37
如果有人問我現在最喜歡的老師有……，我會告訴你，他們是葛老師，王老師及我的班主任于老師。
首先是我的生活老師葛老師，每次開飯時，不但葛老師都會讓我先去盛飯，而且總是給我盛的肉還特別多等等；午睡的時候，由于我個人的突出表現，葛老師特封我為寢室長，當我管理時間過長時，葛老師都會關心的提醒我：“袁新權你也早點午休吧，每次只用管理十分鐘就好了。”葛老師關心照顧，就像我生活中媽媽一樣伴隨著我，我是從內心里特別喜歡葛老師的。
還有就是教我英語的`王思茹老師，不但在上課時經常表揚我，還經常在課下給我相當多有關英語學習的幫助。由于王老師對我英語學習的信任，還特意讓我做了我們世青小學的英語廣播員，王老師的這種做法使我感覺到就像她把自己的鮮血注入到我的體內一樣，使我的生命更強烈，使我對英語的學習動力更足。雖然你離開了我們三七班，我一輩子都不會忘記您的，我會永遠想念您的！
最后一位那就不用說了，當然是陪伴我三年的班主任于老師了。雖然她有時候很嚴厲，但她也有媽媽般關心和愛護，不管我的表現優秀不優秀，她都會以最大的耐心傳授給我知識，謝謝您，是您讓我想起曾經無數美好的時光。
我的三位媽媽，我想對您說，辛苦了！我永遠的愛你們。
我最喜歡的老師作文 38
我現在上小學六年級了，教過我的老師也有很多，其中最喜歡的老師當然是教了我們六年的語文老師——張老師。她中等個子，鼻梁上架著著一副既厚又重的近視眼睛，配上那獨特的發型，顯得和藹可親。
同學們最喜歡上語文課了，上課時張老師總是精神抖擻、面帶微笑，想盡各種辦法把我們引進知識的海洋。每次講完新課，她都會講一會與課文相關的知識或故事。在看到同學們有些疲倦時還會講兩個笑話，一下子就把課堂活躍起來。記得有一次讓我們閉著眼睛，思緒隨著她悠揚的聲音進入了一個幻想的`意境。上課的內容活了，學習也變得有意思了，40分鐘的課也一轉眼就到了。
張老師的身體不是很好，再加上我們班是全年級出了名的“鬧班”，惹得老師經常生病，但她依然堅持帶病上課，從不請病假。當老師用嘶啞的聲音輕輕說“上課”時，我們就知道她生病了。貼著醫用膠帶的手還是一絲不茍地寫著板書，只不過老師頭上會冒出一些細細的汗珠。我們都被老師無私的奉獻精神感動了，上課時靜悄悄的，平時最愛講小話的同學也會專心地聽講。
張老師十分關心同學，如果同學們身體不舒服或在學習上遇到什么困難，老師總會盡心盡力地幫助同學解決。有一次，一個同學吐了，張老師得知后趕緊叫班長帶去醫務室，看完醫生后她又親切地問了同學的身體狀況，又叫一個和他家住在一起的同學把他送回家休息。
張老師就是這么平凡而偉大，她讓我們懂得了愛，讓我們更加團結，更加向上。
我最喜歡的老師作文 39
一位好老師，勝過萬卷書。老師就像一支蠟燭，雖然細弱，但照亮了別人，耗盡了自己，這無私的奉獻，令人永遠不忘。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”一聽到這句話，我不禁想起一位老師，她就是我的語文老師趙苗老師。
當我第一次見到趙老師的時候，她給我的印象就是一個很溫柔很漂亮并且很年輕的一位老師。當時因為遇到這么好的老師開心了好久，我一開始以為趙老師剛剛大學畢業，因為趙老師長得很年輕很漂亮甚至還有點可愛，后來我才知道原來她已經教了好多年了，我感到非常驚訝。
在后來一起度過的日子中，發現趙老師不僅擁有美貌還擁有豐富的知識。在她的語文課堂上，我總是精力充沛的，因為在她的課堂上我感覺很“輕松”。
她用有趣的方式來給我們講課，使我們不單單只是學習而是在快樂中學習，趙老師也非常負責任，背過的每篇古詩文她都會讓我們默寫并且收上去認真批改，她一個字一個字地認真批改，她也會讓問題多的同學去找她親自指導，她對待工作可謂是非常認真了。
每當我去辦公室的時候，都會看到趙老師不是在整理課件就是在搜集關于學習的'視頻，然后一遍遍看過確認無誤后再給我們看。她對待工作認真負責，她如同一位母親關懷著我們，每當我看到趙老師臉上的笑容時，我不禁也跟著笑起來，她的微笑如同一縷陽光灑在我心田。我很榮幸能夠遇到趙老師。
趙老師的眼睛，像夜晚的月亮，而我們就是一顆顆星星，在趙老師的微笑里，閃閃爍爍。
我最喜歡的老師作文 40
有人問我最喜歡的老師是誰？不用多想，那就非戈老師莫屬了。
說起戈老師，我眼前就浮現出她美麗的樣子：戴一幅眼鏡，時常微微一笑。
戈老師是我一到二年級的語文老師，還當我們的班主任。說起戈老師，我就不由得想起一件事，至今仍記憶猶新。
那是二年級時的一個冬天，西北風呼呼地刮著，氣溫低到了零下幾度。那天我的手凍得不聽使喚了。上語文課了，戈老師講完課文后讓我們寫第一課的詞語。那是我的手已經凍僵了，怎么寫字啊？我著急地想。就在這時有一個溫暖的聲音傳來：“阮紅緣，你怎么還不寫啊，別人都寫了一行了！”“我……我的手凍僵了。”我感覺到冷得全身都發抖了。忽然，戈老師用溫暖的.手把著我的手一筆一劃地開始寫字。寫了兩行，我感覺手暖和些了，就對老師說：“老師，我可以了。”“好，那你開始寫吧，別著急，你一定能把字寫好。”戈老師微笑著說。當時我感到自己是世界上最幸福的人了。戈老師就像我的媽媽，讓我心里好溫暖好溫暖！
最讓我難忘的是，那一次戈老師感冒了，還堅持到學校里來給我們上新課。戈老師講課的聲音非常的沙啞。我也感冒過，我知道老師的喉嚨肯定很痛很癢。戈老師每講一段都要清一清喉嚨，到了最后戈老師還是把新課有趣地講完了。這節課連平時調皮的同學也聽得特別認真。
這就是我最喜歡的老師———戈老師。我想輕聲說：“十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！……”
我最喜歡的老師作文 41
要說我最喜歡的老師，這還要從我最喜歡的學科說起。
我呢，最喜歡語文和生物這兩門學科。所以，這兩門學科的老師，也成了我最喜歡的老師。
先說說我最喜歡的王老師吧。王老師叫王秀芳，是我的語文老師。在認識王老師的這幾個星期以來，我發現老師最大的特點就是愛穿裙子。
語文老師本來就屬于“腹有詩書氣自華”的那一類人，而王老師，不僅有氣質，顏值也是很高呢。再搭配上那一條又一條的長裙，誰要說不美，誰才是沒眼光呢。
不僅如此，老師講的課，也很吸引我呢。中學的語文與小學的不同，一進中學，生字詞語統統掠過，直接就是閱讀理解了。老師講的閱讀理解，在我看來，那是毋庸置疑的好。首先，老師會讓你通過讀課文來理解。其次，會把你引入作者所描寫的場景中。然后讓你仔細品味每一個詞，每一個句子，每一個段落。身臨其境，會使你感到無邊的夢幻，你想不認真都難。
下面，再說說我的生物老師吧。我的生物老師也姓王，是個年輕的女老師。又高又壯的'身材，顯出了了一點霸氣。那張圓圓的臉上掛滿了笑容。又顯得憨態可掬有一種不可抵擋的親和感。使我對生物這門學科的興趣瞬間長了不少。
生物老師講課也很有風趣，總是用一種極為緩慢又不失風度的語調給我們講課。使我對生物又多了一份喜愛。
這就是我最喜愛的兩位老師，怎么樣？你們喜歡嗎？
我最喜歡的老師作文 42
我最喜歡的一位老師是我們班主任——孫老師。
他有一頭烏黑的短發，一雙炯炯有神的眼睛，一張愛說愛笑的嘴。他平時都穿一件皮褂子，下身著一件黑藍色的褲子。
那一次，我病了。無精打采地伏在課桌上了。老師看見了，便走到我的坐位旁，親切地問我：“怎么啦？”我回答：“頭疼。”他二話沒說，就帶我去看醫生。我怕打針，心里七上八下的'。到了醫院，我更是害怕，孫老師看出來了。只見他過去跟醫生嘰咕了一陣，然后就微笑著看了看我，結果醫生只給我拿了藥，沒有打針，這時我心中石頭才落了地。
孫老師不僅關心我們，而且還很嚴厲。我們班的男生大部分都怕孫老師。
那一次，王甲博沒有寫完數學作業。他生氣極了，狠狠地批評了他，還要送他回家，當時同學們都害怕極了！雖然您很嚴厲，但是我還是喜歡您，因為您是為了我們好。
孫老師有時會像同學們一樣和我們玩耍。有一次下課，我正在和楊貝貝跳繩，孫老師突然把我叫過去，問我：“能不能跳5個？”我堅定地說：“能！”孫老師就讓我跳，當我跳到二十的時候，孫老師問我會不會敗，我一跑神就輸了。結果他卻高興了，他興奮的說：“這回你上當了吧，該我跳了！”
怎么樣，你們喜歡我這位關心同學，嚴厲，能和學生和睦相處的孫老師嗎？
我最喜歡的老師作文 43
正所謂“一日為師，終身為父”，我對我的一位老師的思念，已經不是一次兩次了，時間過了那么久，不過我也已經習慣了。給我們代課的老師有那么多，唯獨這位老師讓我每次想起她時，使我的眼睛都朦朧了。
蔡老師是我的原班主任，她有一對大大的眼睛，眼睛下面還有一個翹翹的鼻子，身材一般，她非常的溫柔，但是有的時候也很嚴厲。
就拿上一年級時的事情說吧！我在上體育課的時候和幾個朋友一起踢足球，小明一不小心一腳把一位女同學踢倒了，回到教室，小明覺得自己完了。但是讓人驚訝的是，蔡老師讓小明給女同學道了歉之后，不但沒有批評小明，還把小明推薦給了學校的足球校隊。這么好的`老師為什么會走呢？聽我一一道來。
這天在語文課上，蔡老師講著課，我們聽到最精彩的地方，突然蔡老師不講了，轉過身來，一滴滴淚水從蔡老師的眼睛里流了出來。蔡老師強行擠出笑容說：“這可能是我們在一起度過的最后的時光了。”我們著急地問：“難道老師你要辭職了嗎？”蔡老師說：“嗯，希望我們能再次見面！”
這堂課過得飛快，我們都希望讓時間慢一點，可這是不可能的。剛一下課，我們就問蔡老師：“您還會回來嗎？”蔡老師說：“等你們三年級的時候，我就會回來。”
一眨眼三年就過去了，可是蔡老師還是沒有回來，如今我才知道蔡老師是永遠都不會回來了。當年我還傻傻的相信了，到如今蔡老師要是回來了，那也只可能是一場夢罷了！
【我最喜歡的老師作文】相關文章：
我最喜歡的老師作文12-30
我最喜歡的老師的作文03-06
我最喜歡的老師03-05
我最喜歡的老師小學作文11-21
我最喜歡的老師作文(通用)09-25
我最喜歡的老師作文【必備】09-04
我最喜歡的老師作文（精選114篇）03-30
我最喜歡的老師小學英語作文10-13
我最喜歡的老師作文（精選46篇）02-25
我最喜歡的老師作文15篇01-07