我的語文老師作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我的語文老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的語文老師作文1
老師,是每個人都熟悉的人。老師,是一個令人難忘的詞語。當然,每個人都有自己的老師。那么,就讓我來介紹一下我的老師吧。
我的語文老師,也是我們班的班主任。雖然她個子不高,長得也不太漂亮,但她的心地非常善良。有一次,徐老師給我們留了許多作業。正當我們抱怨作業太多的時候,我定睛一看,原來作業項數多,字數少。可見,徐老師有多愛我們。
幾乎每個老師都是“刀子嘴,豆腐心”。記得有一次考完期末考試,我高興地跑來跑去。可是鞋和地板。達成一致想法,想要懲罰下癲狂的我,然后地板讓鞋在她他光滑的身上跳一支“小舞”。鞋果然照著地板說的做,可是。當鞋剛跳了一下的時候,我便摔倒了,這可把徐老師嚇壞了,徐老師立馬跑上前來把我扶起來,并嚴厲的對我說:“下次走路要看著點再跑,不要像無頭蒼蠅到處亂闖。”雖然徐老師說的嚴厲,但我聽出了徐老師對我深沉的愛。
這就是我的好老師,徐老師。
我的語文老師作文2
我記得我三年級的時候,有一個老師教我語文。她姓朱,所以我們叫他朱先生。
他戴著一副眼鏡,手里拿著一兩本書,很有教養。上課時,他的眼睛閃閃發光。每當有人在課堂上小動作或說話,她都會盯著他,仿佛在說:“上課請注意我!”如果有人坐在那里,她會盯著他,好像在說:“嗯~ ~好,堅持下去,再接再厲~”;他穿得非常干凈整潔。
她每天必須做很多作業。起初,我不知道我的老師對我很好。最后,我意識到她對我們很好。
我很喜歡他,我們班的人也很喜歡他。
我的語文老師作文3
我的語文老師是一位善良、溫柔像媽媽般的人。
她的身材小巧玲瓏,水汪汪的大眼睛格外有神,特別是她那張嘴,上課帶給我們學問,下課帶給我們歡笑。
我對她又敬又怕,敬的是她那廣闊的知識和學問,怕的是自己粗心,不努力,上課沒聽講,她發火的時候。
我感覺她下課的時候像一只“小白兔”,和我們有說有笑,有時上課像只”大老虎”,我們害怕極了!
記得那一次上語文課,老師讓我們背二十四節氣歌,她開頭念了一句,我們跟著念一句,然后,全班都看著她,再也接不出下一句了。這時老師的火氣就來了,說:“今天放學每人把這篇抄寫十遍”。從小學以來,這是我第一次見老師發這么大火,后來慢慢明白她應該是為我們的不努力而發火吧?!我想:世界上除了爸爸媽媽愛我,關心我的學習外,也只有老師才會這樣吧!
我想對她說聲:“謝謝您老師,教給我那么多知識和做人的道理,老師我愛您”!
我的語文老師作文4
自從我轉到了實驗二小,印象最深的是我的語文老師————羅老師,也是我們的班主任。
我的語文老師有一頭烏黑發亮的頭發,一雙慈祥的眼睛,翹翹的鼻子,一張紅紅的嘴巴,翹翹的睫毛,既年輕又漂亮。
羅老師時而溫柔時而嚴肅,是一位很負責的老師,更多的時侯像一位善良的母親。
每當學校叫班主任收代款費的時候羅老師的心情就非常煩惱,因為我們交錢要三、四天才能交完,羅老師怕錢丟了,錢丟了就要用她的工資來代替,所以羅老師心情很煩惱。
我們班經常有不完成作業的毛病,一到那時羅老師就非常生氣,對我們就很嚴肅,只要她上課的.時侯有人講話就會被扣分。
我們老師心情好的時侯,上課前還要給我們講講故事呢!記得有一次我的聽寫作業忘了默寫古詩就被老師罵了,因為那時羅老師心情很煩。
這就是我的語文老師,我愛我的語文老師。
她給我們知識,教我們如何做人的道理,像一位勤奮的園丁,為祖國的明天精心陪育著一代花蕾。
我的語文老師作文5
我的語文老師身體適中,頭發烏黑烏黑的象黑色的綢緞,眉毛淡淡的,眼睛大大的,象兩顆葡萄。她特別喜歡打羽毛球">羽毛球,每次她去打羽毛球我都向她投去羨慕的目光。
我的語文老師給同學們改作業的時候非常的有耐心。記得有一次,我們班一個同學的練習冊寫錯了,她耐心的讓他訂正,那時正是夏天,語文老師連一口水都沒有喝,等待那個同學把練習冊交給她。經過反復的批改,那個同學終于過關了,語文老師才滿意的把練習冊放到了桌子上,點點頭讓他回家。這時,學校早已下班,汗水也已濕透了她的衣服。
這就是我的語文老師,我非常喜歡她。
我的語文老師作文6
昨天接到通知今天去中學讀書,我的心就“怦怦”跳,我心里在想:中學的大哥哥大姐姐會不會排斥我們呢?他們會不會欺負我們呢?這是個問題。可是我轉念又想再過兩年我也要讀初一了,剛好可以先適應中學的環境。
今天早上我很快就起床了,洗臉刷牙……一切事情都準備好了,我就和紋紋一起做她爸爸的車去。到了中學后,我們因為不知道教室在哪里,所以我們在操場玩。過了一會謝老師來了,她說我們肯定像等著親媽一樣等著她,逗得我們哈哈大笑,她又講不能打架,要保持我們小學的形象。過了一會盧老師帶我們去我們讀書的教室,一進去我看見了十張桌子,每張桌子都可以坐四個人,每個桌子中間還有一個水龍頭。后來才知道我們讀書的教室是實驗室。
我的語文老師作文7
我喜歡我的語文老師艾老師。她有一頭烏黑的短發,一雙明亮的大眼睛,中等身材,還有一張講好聽故事的嘴巴。她總是面帶微笑和藹可親。
我非常喜歡聽她讀的課文,她讀的非常有感情,聲音動聽、洪亮,把我們帶到書中的景色里。她站在講臺上把書中的重點、難點都給我們詳細的講解清楚。當我們有不懂的問題問她的時候,她會很耐心的、認真的回答我們的問題。可我最害怕她生氣了,她一生氣嗓子就啞,所以我們上課要守紀律、認真聽講這樣她就不會生氣了,嗓子就不會啞了。
在下課的時候,我與她交談、討論一些事情,這時她就不象我的老師了而象我的同學和朋友,她是那么的和藹可親。在我們參加比賽或做別的事情時,她總是在幫助我們、鼓勵我們。
這就是我喜歡的語文老師——艾老師。
我的語文老師作文8
我的語文老師姓周,女性,她不算漂亮,也不愛打扮,一年四季的服裝幾乎沒有變化。自從我第一眼看見她,她就一直穿著黑衣服,她似乎從來沒有穿過別的顏色的衣服。
以前,她的黑衣服幾乎都是全黑的,衣服上少有圖案。現在,辦公室里的老師們都愛把自己打扮得漂漂亮亮的:有的穿紫色長裙;有的穿背帶褲;還有的穿花花綠綠的連衣裙——總之,什么顏色的都有。這下,周老師好像被“傳染”了,黑衣服上的圖案漸漸多了起來,可衣服上的圖案顏色和黑色還是很相近。
最近她還穿了一次長裙呢!不過——長裙也是黑色的,才不像我的數學老師穿得花枝招展。我的數學老師年齡比周老師大得多,可看起來卻比周老師還年輕,每天都穿黑色的衣服多顯老!教室里似乎也因此總是死氣沉沉的。
我現在已經五年級了,算算周老師穿一身黑衣服已經整整四年了,多希望周老師能在新的學年里換一身顏色鮮艷的衣服,有點新氣象啊。
我的語文老師作文9
在我上小學的時候有一位語文老師對我們很好,他是一個漂亮的女老師。
一開始她轉到我們學校來我們并不感到奇怪,畢竟確實是有很多老師轉過來又轉走,因為我們學校處于農村,且教師的工資很低,幾乎沒有多少人愿意來到這。但是她來了。
雖然當時的我們并不怎么學習語文,但她的性格吸引著我們,讓我們漸漸的愛上了語文這一科目。日復一日,年復一年,她教了我們將近兩年,后來在年底的時候就離開了,雖然不知道為什么,但我想可能是其他的學校看著她教學經驗豐富,就將她給挖走了吧。
有一次我將手指伸進泥土里,然后輕輕的拍了一個女生的肩膀,當她回頭時,我將我手指縫中存留的泥土彈到了他的眼睛里,只是一個玩笑,但她在上課時就告訴了我們的語文老師,沒辦法語文老師不能偏袒我一個人,就只能打我了。雖然我委屈的眼圈紅了,但我沒哭。
不管怎么樣我都不會后悔我曾經遇見過我的語文老師。
我的語文老師作文10
她有一雙水汪汪的大眼睛,卷卷的頭發上常常帶著一個精致的發卡,看起來非常漂亮。這就是我們的語文老師——趙老師。
趙老師對我們可嚴格了。有一次,我回到家里很快把作業寫完,然后就迫不及待的去看電視了,第二天我開心的來到教室,當組長收作業的時候,我才發現有一個作業沒有做,我本以為老師不會說我,可是上課時老師確一個一個的開始點評,我緊張極了,當點到我時,我低著頭站了起來,沒想到趙老師卻用和藹的眼神看著我,示意我先坐下。下課時,老師把我叫過去對我說:“你下課補作業,直到補完再去玩吧。”我回到班里馬上開始寫作業。直到第四個課間我才補完,老師終于對我笑了。
趙老師,一位嚴厲中不乏和藹的好老師。我一定不會辜負您的期望,在您的教導下努力學習,健康成長。
我的語文老師作文11
秋天果實累累,既是一個豐收的季節,又是一個美麗的季節,還讓我們迎來一位新的語文老師——單老師。
他個子很高,標準化的排骨身材,一雙眼睛炯炯有神,烏黑的眼珠又黑又大。初看好像沒什么特別,可是你仔細一瞧,啊!單老師的眼睛會說話。上課時,我的同桌把書豎起,正小心地躲在抽屜里嗑瓜子,向來她以手段極高、速度極快自稱,并得意洋洋地表示,沒有哪一個老師能發現她的小動作。單老師來了,怒目圓睜,全班靜極了,同桌焉了,知道自己栽了,再也不敢故伎重演。小海坐在后面,看著前面的同學神情恍惚,用個詞形容就是神游八極,課堂的內容左耳進,右耳出,壓根一個字沒聽見,單老師的眼睛一看,立馬發現了問題,揪出了開小差的小海,讓他回答問題。問題其實很簡單,可小海哪知道,只能在同學們的笑聲中低下了頭,不好意思地聽起了課。
單老師讓我感覺到既是嚴師,又像慈父,我相信在單老師的教導下,我們六(四)班將會取得更大的進步!
我的語文老師作文12
當你經過我們班的教室時,經常會看到一位個子高高的,眉毛彎彎的,眼睛大大的女老師,她就是我們的語文老師李老師。
李老師長得很漂亮,經常穿著好看的裙子,配上她那漂亮的頭發,就像公主一樣迷人。每次她一出現,仿佛閃耀著五顏六色的光環,我們都很喜歡李老師。
李老師上課很認真,每次都會提前到教室,講課的過程中會向我們提問,答不出來的老師就會再講,直到我們都學會。
李老師很辛苦,每天給我們班上課,一下課還要去隔壁班上課。她的腳步總是匆匆忙忙,有時候嗓子都沙啞也沒有時間喝水。我們從辦公室經過,還會看見她在給我們認真的批改作業。如果有同學作業沒有按時完成,或者作業有錯誤李老師還要把他們叫到辦公室單獨輔導。
這就是我們的語文老師,一位對學生認真負責的好老師。我們都愛李老師,我們要好好學習回報她。
我的語文老師作文13
楊老師是我的語文老師,她有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的長發。她上課時的表情,時而低首微笑,時而頻頻點頭,時而怒氣沖沖,時而緊鎖眉頭。
楊老師是一位嚴厲的老師。她對我們的學習要求很嚴格,除了認真上課和按時完成作業,還要求我們每天堅持讀30分鐘課外書。嚴厲的老師是好老師,所以我們的語文學得非常好。
楊老師是一位負責任的老師。有一次,她的嗓子沙啞,都快說不出話來了,她還是堅持給我們上課,一節也沒有耽誤。楊老師是一位公平的老師。她對待同學們都是一視同仁,從來不偏向成績好的同學,就算班長犯了錯,她也照樣批評。楊老師是我們心中的一盞明燈,照亮我們成長的小路;她是一位園丁,天天為我們這些小花澆水;她是太陽,指引我們奔向光明。
親愛的楊老師,我想對您說:您辛苦,謝謝您!
我的語文老師作文14
是我一位平易近人的老師──李老師,她看起來可真漂亮,高高地身高,笑起來常常見到一排齊整雪白的牙,她的響聲像鳳頭百靈一樣脆響,令人覺得她是一位充滿了魅力和有著無窮快樂的人。
王老師講課用心,解讀栩栩如生,她教的課文內容和詞語,大家想忘也忘不掉。她講話和藹可親,從來不責怪同學們,她的課很火爆,大家都很喜歡她。她對同學們很細心,不久入校的情況下我們不明白遵循學校的校規,授課一點兒都不聽李老師得話,李老師盡管發火,卻不舍得責怪大家。之后,王老師講課時就提升了活動游戲,主要表現好的同學們還能獲得小禮品呢!逐漸的,大伙兒已不玩物品了。,對學習培訓有艱難的同學們,她課后練習都細心課后輔導,在她的協助下,我們班的語文課水評都是有非常大的提升。!
我眼中的自己的老師,她平易近人、像母親一樣關愛著大家,我來有著那樣的教師而覺得引以為豪!
我的語文老師作文15
我有一位語文老師她就是黃老師。她的頭發烏黑發亮,有時盤起來,有時自然地垂下來。紅潤的臉蛋兒上長著像柳葉一樣的眉毛,水靈靈的大眼睛像兩顆黑寶石。鼻子翹翹的,嘴唇像熟透了的紅櫻桃。黃老師就像仙女一樣美麗。
黃老師不但漂亮而且是一位非常有耐心、溫柔而又負責人的好老師。當有同學回答問題時回答錯了,老師不是指責,而是耐心的幫同學糾正錯誤。當有同學遇到不會的題時,黃老師就耐心的給同學講解。可是同學卻怎么也聽不懂。黃老師不但沒有不管同學了,反爾又用更溫柔的語氣對同學講解,直到同學聽懂以后。而且每天下午留作業時每次都會留背古詩和評校信通上面的作文。黃老師讓我們這樣做得目的是積累知識,擴大視野,感悟寫作。
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