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快樂的課間小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的快樂的課間小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的課間小學作文1
叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課鈴聲響了，大家像快樂的小鳥一樣沖出教室，整個操場像一個歡樂的海洋，許多小朋友都聚集在操場上，有的在跳繩，有的在玩丟手絹……
我和小伙伴們玩老鷹捉小雞，楊家誠自告奮勇地當了老鷹，我一本正經地說自己當雞媽媽，其余的就是可愛的雞寶寶了。游戲開始了，兇猛的老鷹向雞寶寶們猛撲過去，雞媽媽帶著小雞們左躲右閃，忽然，老鷹轉了個方向，最后一只小雞來不及躲閃，被老鷹捉去了……
同學們還在快樂地游戲著，上課鈴聲響了，大家歡笑著走進了教室！
快樂的課間小學作文2
昨天下午大課間的時候，老師帶著我們在校園里扔沙包、跳繩。
我和都家銘、趙昱皓、龐皓元、孫嘉銘……在玩扔沙包。扔沙包的規則是：三個人站在中間，其余人在兩邊扔沙包。中間的人不能被扔中，如果被扔中了，那他就被淘汰出局了第一輪，我和龐皓元、孫 嘉銘在中間，都家銘和趙昱皓在兩邊扔沙包。開始了，都家銘和趙昱皓剛開始就對我們發起了猛攻。我們三個人左躲右閃，他們就是扔不中我們。他們發怒了，趁孫嘉銘不注意，一下子扔中了孫嘉銘。 孫嘉銘被淘汰出局了。只剩下我和龐皓元了。不好！龐皓元也被扔中了“嗚嗚嗚……只剩下我一個人了！”他們趁我傷心分神的時候也扔中了我。最后，我們全軍覆沒了。這次大課間我們玩得可真開心 呀！
快樂的課間小學作文3
下課鈴響了，同學們快步走出教室。到教學樓前面，排好隊做操：我們先做眼保健操，保護我們的眼睛，再做廣播體操，鍛煉身體，最后做校園舞。校園舞做完了，到了我們自由活動的時間了。
這時校園里像燒開的水一樣沸騰起來了。同學們早已把準備好的活動用具拿了出來。你看，他們三五成群，有的跳繩，有的丟沙包，有的跳皮筋，還有的打羽毛球。那羽毛球像只小鳥飛過來飛過去，兩邊的同學靈 活的控制著球，打得太精彩了，邊上的同學不停地叫好。可是一不小心，“小鳥”飛到花壇內的松樹上了，這只頑皮的“小鳥”躲到樹權上了。丟沙包的同學趕緊過來幫忙，可是沒有成功。老師看到了，也過來幫 忙，一下子就那“小鳥”捉住了，同學們高興得鼓起掌來。大課間真是太快樂了！
快樂的課間小學作文4
”叮鈴鈴“下課了，同學們像小鳥一樣飛出了教室，來到操場。
一到操場，大家就八仙過海，各顯神通，玩起了各種各樣都游戲。有的拍皮球，有的跳繩，有的切西瓜，還有的丟沙包。
我和小伙伴們玩起了踢毽子都游戲。東東第一個拿起毽子踢了起來。他身手敏捷，毽子像長了翅膀都小鳥，一會兒飛到東，一會兒飛到西。看得我們眼花繚亂，都來不及數了。東東說：”一百個。“接 下來是西西踢。他也踢得很輕松，只見毽子飛上去，落下來。這回我們數清了——91個，也不錯。輪到南南了，他有點跟不上。毽子就像調皮都小精靈，老躲著他。他累得滿頭大汗。他踢了73個。終于 輪到我了，我心想：”我一定要超過他們。“我一邊踢一邊數：”1，2，3……“
我踢得正起勁，這時上課鈴響了。我們依依不舍地離開了操場，回教室上課了。
快樂的課間小學作文5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們排著整齊地隊伍，來到操場上。開始了大課間活動。
大課間生活可豐富多彩。比如：有老鷹捉小雞，貼燒餅，切西瓜。我們開始玩貼燒餅游戲，一個人來跑，后面的人來捉，我等了好久，終于貼到了我。我跑得很快，可是越快我就越來越累，然后，我得捉住了。我看了看別人在玩踢毽子，高年級的大哥哥，大姐姐們踢得可好了。還有別的班里同學在跳繩，他們有雙蹦跳，跳的可好了，一次就能跳幾百個，非常的厲害。有的同學玩呼啦圈，有各種各樣的動作。比如：跳、轉、滾。我一開始玩呼啦圈的時候，我就不會呼，后來看了別人呼，我就慢慢得學。結果，我試著呼了一下，終于學會了，我非常開心。我還學會了雙蹦跳，一開始，我只會跳一個，后來我看了看別的人跳的很好，我就慢慢的跳得多起來了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了，我們排著整齊的隊伍回教室了。我感覺大課間活動能玩這么多的游戲，我感覺很開心。
快樂的課間小學作文6
今天下午課間活動時間，我們玩得開心極了!有聊天的，有做游戲的，有搞惡作劇的……可以說是五花八門。
我玩的是“抓人”游戲，我們選出了抓別人的同學，游戲就開始了。我躲在一個地方，看著他們嚇得驚慌失措，跑來跑去。突然，我背后被點了以下，“你蠻悠閑哩！”，我轉身一看，媽呀！他來抓我了！我嚇得魂都沒了，飛也似的跑了。可抓我的同學也跟了上來，我真懷疑他是個“生化版飛毛腿導彈”，以下子就把我抓住了。哎！真是到大霉了！可我也沒辦法，反正被抓住了唄！我對他們發動了第一次進攻：突然襲擊，讓他們措手不及。可惡！讓他們溜了！我氣極了，對他們發動了第二次進攻：聲東擊西。哈哈！這下抓住了一個！可是，正在這時，上課鈴響了，但鈴聲似乎并不能阻止我們的快樂，我們仍然快樂地玩著，直到老師走出了辦公室，我們才依依不舍地上了位。
這次課間活動實在是太快樂了！
快樂的課間小學作文7
“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學們涌出了教室，跑到了操場上。他們有的在跳繩、有的下棋、有的打籃球……操場上熱鬧極了。
你們快看，那四個女孩，正比賽花樣跳繩呢！她們兩個進入繩圈里，另外兩個搖繩，進入繩圈兩個女孩，飛快地變著花樣，像兩只輕盈的蝴蝶在上下翻飛。旁觀的人連連拍手叫好，稱贊她們。
足球場上，比賽正如火如荼的進行著。這時，球在一個穿白色衣服的男孩腳下，他飛起一腳，球在空中劃出一道漂亮的弧線，直奔對方球門，眼看球就要進了，可對方守門員一個飛撲，把球穩穩地接住了。可他們隊并不灰心，又開始比賽了。一個穿黑色衣服的男孩腳下生風，帶球沖在前面，直奔球門。可被對方的后衛攔住了，他靈活地躲開了后衛，然后用盡全身力氣猛地一射，球像一顆子彈飛向球門。呀！球進了！場外爆發出一陣又一陣歡呼聲。笑聲在校園的`上空飄蕩，同學們個個都開心極了。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們念念不舍地望了一眼操場，回教室了。
快樂的課間小學作文8
今天，第一節下課鈴剛響，我們就快速的排好隊，來到操場，參加大課間活動。
今天我們活動的項目是接力賽。只見哨音一各，男生和女生快速的跑起來，只見他們你追我趕，不分上下，“耶！我們比他們快！”從那邊發出了歡呼聲。我一看，我們比他們整整快了一大截呢！ 男生真的是一波未平一波又起，剛剛在前幾次落后了，現在又掉棒，真是雪上加霜。就在這時，我發現已經到我了！我趕緊準備好，一拿到接力棒，就飛快的跑了起來，我快速地揮動手臂，大家都在為 我加油，吶喊，這讓我跑的更快了！
轉眼間，我就跑完了全程，我們女生贏了！這并不是我一個人的成果，而且大家付出的回報。
快樂的課間小學作文9
緊張的課堂終于過去了，到了輕松愉快的大課間。大家紛紛帶著微笑走到操場上，準備做操，開始大課間活動呢！
記得在二年級時候，有的同學在玩跳繩，有的同同學在玩踢毽子，還有的同學在玩……我呢，也不例外。和美惠、劉欣然正準備玩丟球游戲呢！這個游戲的規則是這樣的：我拍著手接 住球，將球丟給美惠，美惠拍手后丟給劉欣然，劉欣然拍手后再丟給我，誰如果沒接住球就要學動物叫——比如學豬叫。我們開始游戲了，誰也不讓誰！我把球往上一扔，拍了三下手又接住球把它傳給 美惠，美惠一下子抱住球，拍了三下手丟給劉欣然，誰知道劉欣然沒接住只好按規則學了三聲豬叫。改由劉欣然拍了十下手，將球丟給我時，她立刻說：”你媽媽來了，就在門前！“我扭頭去看，耳邊 傳來劉欣然得意的笑聲：”你上當了！“球迅速的砸到我腦門上……”哈哈哈，哈哈哈“她們笑得手摸著肚子，開心極了。我去氣得臉通紅，輸球又被罰學三聲豬叫。
這真是一個快樂的大課間哪！
快樂的課間小學作文10
早上第一節課結束后又到了我們一天一次的大課間活動。隨著音樂，我們來到操場上，好開心，我們蹦蹦跳跳的，活像一群小兔子。
我們班今天的大課間活動項目是接力賽。我們來到操場后，分成了男女兩組。當老師口令一下，前面的同學像離了弦的箭，沖了出去，我們幾個王牌隊員也不落后，像小豹子一樣猛跑，當最后 一名同學跑完時，要報成績了，我們的心都像火爐上的螞蟻一樣，急的團團轉。當2：1的成績出來后，全體男生興奮地活蹦亂跳，我們男生又贏了，而女生呢，憤憤不平地站在一旁，顯然很不服氣……
當音樂響起時，同學們戀戀不舍的回了教室，期待著明天的快樂大課間活動再次來臨。
快樂的課間小學作文11
我度過的課間十分鐘雖然很多，但我印象最深刻的是三年級期中開始的前一天。
課的最后幾分鐘，同學正在津津有味上課，忽然下課鈴響了，同學們爭先恐后的擠出了教室門，立即飛奔到了操場，在操場一個比一個玩的高興，有跳跳繩的、有玩長繩的、有玩各種游戲的，看！程凱同學又在向其它同學介紹新游戲呢！瞧！李楠同學又在向其它同學挑戰呢。我在每個課間十分鐘都在玩我的智力游戲，和我一起玩的是我的最要好的朋友馮健，他每次都勝了我，每天看看我能不能勝他，他說了一個謎語：“貓咬青蛇。”打一字，我想了想說：謎底“是猜”他說：“你終于答出來了”。接下來我出題，我說：“十日水”打一字，他想了很久都沒想出來。他說：“我不知道”。我給他說了謎底是洵，因為十日指的是一月中的一旬，水代表三點水，連起來就是洵。話音剛落，上課鈴就響了，同學們安靜的回到了教室。
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