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實(shí)用的我最作文500字集錦八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我最作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最作文500字 篇1
老師，記得您每講一首古詩都會(huì)編一個(gè)引人入勝的故事，這些故事有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地，滋潤著我們幼小的心田。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，成績平平，是您用那溫和的眼神鼓勵(lì)著我，是您讓我愛上了寫日記，您好像有一種神奇的魔法，可以讓我那些平淡乏味的日記自由跳躍，讓它變得栩栩如生。您把生字排排隊(duì)，讓我們把那一個(gè)個(gè)陌生的面孔，變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié)。而且我們都很喜歡上您的課。
有一次我字寫得很差，也就這樣交上去了，可剛交上去后一秒我就后悔了。心想這次肯定又免不了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。可奇怪的是，您并沒有把我叫上去狠狠地訓(xùn)斥，而是親手將本子放在我的桌子上，握著我的手，一筆一畫地教我寫，然后又讓我再寫一遍。這下我可不敢有半點(diǎn)馬虎，認(rèn)認(rèn)真真地寫完一面后，交給您過目，您只是微笑著摸了摸我的頭。
老師，這些事您可能已經(jīng)忘淡了，因?yàn)槟刑嗵嗟膶W(xué)生，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在這短短的十幾年里，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰也數(shù)不清您為國家培育了多少人才，只有您頭上的銀發(fā)和眼角的皺紋，是您辛勤耕耘的見證。我仿佛看到您頭上的一根頭發(fā)是因我而白，您眼角的一絲皺紋是因我所生。老師我敬佩你的寬容，敬佩你的無私奉獻(xiàn)。是您讓我的生活變得絢麗多彩。
我最作文500字 篇2
詩歌往往具有某種神圣的光環(huán)，體現(xiàn)出個(gè)人或民族的審美情趣和生活態(tài)度，給予人們生活的信心、勇氣以及崇高的精神。古往今來，多少名篇佳作救贖靈魂，給人以精神寄托。在眾多詩詞中，我獨(dú)愛唐代詩人孟浩然的《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》。
獨(dú)愛此詩，愛的是其遣詞造句。
孟浩然的詩歌大部分為五言詩，其詩不事雕飾，清淡簡樸，韻致飄逸，自然渾成，讀來令人拍案叫絕，此詩便是典型的例子。詩的前半部分寫“望洞庭湖”，一個(gè)“蒸”字，寫出了云蒸霞蔚，龍騰虎躍，萬馬奔馳之勢(shì)；一個(gè)“撼”字，筆力千鈞，使人仿佛目睹巨浪涌動(dòng)，“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的場(chǎng)景�！捌健薄昂薄盎臁钡仍~同樣錘煉精妙，富有表現(xiàn)力，寫出了煙波浩渺，水天合一的宏偉氣象，意境靈動(dòng)飛揚(yáng)。
獨(dú)愛此詩，愛的也是其謀篇布局。
乍讀此詩可能不解：“望洞庭湖”與“贈(zèng)張丞相”有什么關(guān)系呢？原來，詩人以洞庭湖為發(fā)端，前四句描繪洞庭湖的壯觀景象，使人感到大氣磅礴，心胸激蕩；接著以“欲濟(jì)無舟楫”為喻，巧妙過渡，婉轉(zhuǎn)含蓄地表達(dá)自己希望從政的心愿，希望得到舉薦。全詩意在求仕，卻不直接告白，毫無乞憐痕跡，大方得體，深婉有致。
獨(dú)愛此詩，愛的更是其態(tài)度。
孟浩然渴望出仕，實(shí)現(xiàn)自己的理想，便在入京應(yīng)試之前寫了這首詩，贈(zèng)給當(dāng)時(shí)身在相位的張九齡，望能得其賞識(shí)。體現(xiàn)出他的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。設(shè)身處地地想想，若換成我，想當(dāng)官卻無途徑，或許就一生碌碌無為下去吧。
“希望是附麗于存在的，有存在便有希望，有希望便是光明�！蹦呐虑巴久悦＃覀円惨嘈�，水霧天邊總會(huì)有云蒸霞蔚的超然風(fēng)景！
我最作文500字 篇3
我去過很多地方：北京、廈門、紹興……。但我最愛去的還是我的家鄉(xiāng)——寧海。
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是一個(gè)可愛的地方。一幢幢高樓大廈拔地而起，非常雄偉，多得數(shù)也數(shù)不清。街道上一輛輛汽車風(fēng)馳電掣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條條奔流不息的江河。
我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富：有來自高山的望海茶，來自山地的一市白李子荔枝枇杷、胡陳土豆，來自海上的長街蟶子……
我的家鄉(xiāng)名人輩出：宋代丞相葉夢(mèng)鼎，現(xiàn)代國畫大師潘天壽，還有方孝儒、柔石、王錫銅……
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景賽天堂，有勝過瑤池的南溪溫泉、白溪水庫，有天然氧巴野鶴湫、森林公園，有洞天樂府伍山石窟、歸云洞……但我經(jīng)常去，而且令我記憶最深的還是徐霞客大道。那兒綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，花朵芳香撲鼻，好聞極了。一條寬闊的大河緩緩地流著，河里有許多活潑可愛的小魚小蝦在自由自在地嬉鬧著。河上有一座大橋，又長又高，非常雄偉。夜晚，霓虹燈全亮了，五彩繽紛，美麗極了。還有那潘天壽廣場(chǎng)，非常廣闊，略靠北的正中矗立著國畫大師潘天壽爺爺?shù)你~像。早上，有人在這里放風(fēng)箏，放呀放呀似乎飛到了云彩上。晚上，這里的噴泉噴起來了，五光十色，瑰麗無比，吸引著人們弛足觀看，足以讓人眼花繚亂。老人在小道上散步，年輕人在草坪上談天，小孩在廣場(chǎng)上快速地溜冰，穿梭在人群中……
我的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫，物產(chǎn)豐富，名人輩出。歡迎大家到我的家鄉(xiāng)來，領(lǐng)略寧海的風(fēng)光。如果你們來，我會(huì)給你們當(dāng)小導(dǎo)游的呦！
我最作文500字 篇4
在我們身邊，有許許多多我們敬佩的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。而我心中最大最亮的那顆“明星”就是我的外公，他是我最敬佩的人。
外公今年71歲了，歲月在他的額頭上刻下深深淺淺的皺紋，頭發(fā)已經(jīng)花白了。但是，他做起事來風(fēng)風(fēng)火火，別人根本想不到他是一個(gè)70多歲的老人。
外公是一個(gè)心靈手巧的人，什么東西到他的手中，總能化腐朽為神奇。記得上周，陳老師給我們每人發(fā)了一把油紙傘，讓我們帶回家在傘上作畫�？墒钱�(dāng)我一撐開傘，發(fā)現(xiàn)傘是壞的。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，外公關(guān)心地問："怎么啦，有什么事情解決不了？"我著急地說："這下可慘了。傘壞了，我明天還要交作品呢！"外公一聲不響，就拿了過去。只見他鼻梁架著老花鏡，仔細(xì)地觀察著傘柄，那認(rèn)真的神態(tài)像一位小學(xué)生。一會(huì)兒，外公走去"百寶箱"拿工具，他一邊修理，一邊說"傘的伸縮卡壞了，我現(xiàn)在用釘子給它固定一下。"一眨眼的功夫，傘就修好了。我欣喜若狂地拿起傘，不停地把傘撐開與合上。然后笑瞇瞇地對(duì)外公說："外公，您真厲害！這么快就把傘修好了。"外公語重心長地說："孩子，做事情要細(xì)心觀察，多思考，學(xué)習(xí)也一樣，總能找出解決的辦法的。"
你瞧，這就是我的外公，我可敬佩他呢！聽了我的介紹，你覺得怎么樣呢？
我最作文500字 篇5
每天，我們都要去上學(xué)，學(xué)習(xí)許多課程，回家后還要寫比山還高的作業(yè)，一天差點(diǎn)兒把我累個(gè)半死，所以說休息對(duì)我最重要。
一天，皎潔的月亮高高掛在漆黑的夜空中，月光灑滿我溫馨的小屋，周圍一片寂靜，大家早就睡著了，而我還坐在書桌前，奮筆疾書。
手又酸又痛，已無力抬起筆來，后背上像壓了座山，十分沉重。我的眼皮一直耷拉下來，努力地看看鐘表，已經(jīng)8點(diǎn)多了，又回過頭來望著散在沙發(fā)上的作業(yè)，徹底絕望了。
我跑向臥室躺在床上，心想：難道做個(gè)好學(xué)生就這么難嗎？難道就要受這么多苦嗎？我無奈地爬起來，再次回到書桌前，寫起作業(yè)。
時(shí)間一分一秒地過去了，一晃就到半夜了，我望望窗外，對(duì)面那棟樓的家家戶戶幾乎都關(guān)上了燈，只有我們家還亮著微弱的光。我嘆了口氣，無奈地?fù)u了搖頭，這就是事實(shí)，沒有人可以改變，想要學(xué)習(xí)好，就要完成作業(yè)，你完不成，明天就要寫雙倍，就是這樣重復(fù)著。
我拿起筆來，寫起了作業(yè)，腦袋很沉，手很酸，腿很麻，背很痛，可面對(duì)的仍然是比山還高的作業(yè)。哪怕給我一天的時(shí)間也好，半天的時(shí)間也罷，躺在床上，休息休息，那是件多么美好的事兒啊！可是我并沒有時(shí)間，一小時(shí)也沒有，我只能坐在椅子上寫作業(yè)！
終于，我憑借我親愛的大腦和靈活的小手，寫完了作業(yè)，飛向我的小床，躺在上面，昏睡過去……
我就像沙漠里的人，無助地尋找著甘甜的水，哪怕是一口也好！休息對(duì)我最重要，請(qǐng)給我一些時(shí)間休息一下吧！
直到現(xiàn)在，沙發(fā)上還放著那一摞作業(yè)，乖乖地等著我去寫！唉……
我最作文500字 篇6
不唯上，不唯書。每一本書都有不足之處，哪怕是聞名于世界的經(jīng)典名著。
《巴黎圣母院》是法國偉大作家雨果的代表作。小說的女主人公著實(shí)令我既厭惡又討厭，作者將她塑造成一個(gè)身世凄慘、楚楚可憐的女人，追求一份本不屬于自己的愛情，還為之深陷其中，無法自拔，最后在絕望和痛苦之中被逼上了絕路……
小說處處表現(xiàn)著對(duì)女主人公的同情和憐憫，但我卻認(rèn)為這個(gè)女主人公是一個(gè)愚蠢、丑陋、無情、冷酷的人。
女主人公為了追求一個(gè)男人，竟不惜一切代價(jià)，甚至將自己的性命都搭入這段感情之中，這是多么無知��！
當(dāng)她知道那個(gè)男人欺騙了她，不僅沒有清醒過來，反而更加癡迷�？粗乔楣�(jié)，我的心里充滿了怒火。后來，敲鐘的獨(dú)眼人收留了她，什么都給她最好的，但女主人公卻絲毫不領(lǐng)情，認(rèn)為這是她應(yīng)得的。
軍隊(duì)的人在逮她，獨(dú)眼人拼盡全力保護(hù)她，不讓她受到傷害，可女主人公因?yàn)橄訔壀?dú)眼人相貌的猙獰和丑陋，總是刻意遠(yuǎn)離他……這個(gè)女人是多么愚蠢，多么冷酷無情。
他人用真心待她，她卻“好心當(dāng)成驢肝肺”，一再虛偽地掩飾自己，一味地沉迷于自己的世界中，被那個(gè)男人欺騙了感情，玩弄于股掌之中，如一只待宰的羔羊，卻執(zhí)迷不悟。這分明是人性丑陋的一面，為什么要懷有同情和憐憫之心呢？
這就是我對(duì)《巴黎圣母院》的女主人公的評(píng)價(jià)。
我最作文500字 篇7
一個(gè)瘦削的身影躺在潔白的病床上，口中在不時(shí)地叨念著模糊不清的話語。記得那個(gè)蕭瑟的秋天。您--我的爺爺，就這樣靜靜地走了。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”今年我們?nèi)吣�。我依稀記得那兩三件，那三件事都讓我久久銘記在心中�?/p>
暖暖的糖果
記得那一次我上小班的時(shí)候，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我一顆糖，我緊緊地攥著那顆糖。在回家的路上我用力撕開包裝，準(zhǔn)備嘗一嘗這一縷甜蜜，可它像個(gè)頑皮的小孩。坐著滑滑梯似的溜到了地上，我的臉上頓時(shí)寫滿了可惜，爺爺一邊用粗糙的手撫摸著我，一邊安慰道：“沒關(guān)系，爺爺這就給幫你去買糖”，那天我蹦蹦跳跳地買完便回家了。幼小的我哪里知道，爺爺一向勤儉節(jié)約，從不多花一分錢，爺爺，我真想對(duì)你說：我最懷念的'就是你。
暖暖的后背
小班的時(shí)候總喜歡坐在爺爺?shù)碾娖寇嚿希驗(yàn)樗暮蟊晨偨o我一種寬大而又厚實(shí)的安全感。有一次我起床晚了，一般的時(shí)候，爺爺?shù)能嚳偸锹仄椒�(wěn)行駛著，現(xiàn)在爺爺?shù)能嚒帮L(fēng)馳電掣”，我緊緊地抓住爺爺?shù)难�，閉上眼睛，不肯睜開，只聽風(fēng)在耳邊呼嘯，像一把尖利的刀，吹得生疼，但是爺爺像一座沉穩(wěn)的大山佇在原地。到了幼兒園，他說了幾句簡單的話，就像“普通的家長”那般走掉了。后來我從媽媽口中得知，爺爺是個(gè)不愛張揚(yáng)，從不夸獎(jiǎng)自己，但他會(huì)從行動(dòng)中表達(dá)出他對(duì)你的愛。
暖暖的回憶
那是一段悲痛的日子，爺爺走了，爸爸和伯伯都很傷心，但是他留給我的卻是一種莫名的暖暖的回憶，他的生命雖然停止了，但是我們對(duì)他的思念沒有停，我們對(duì)他的愛的感受沒有停。
爺爺，您還好嗎？愿您在天堂也能收到我這最真摯的祝福與懷念！
我最作文500字 篇8
我最尊敬的人，是我那熱心助人的爺爺。因?yàn)樗木駷槲疑狭艘惶谜n，一方面讓我知道做人處事的道理，一方面也讓我小小心靈播下助人為快樂之本種子，因此，我對(duì)爺爺身教深深敬佩與學(xué)習(xí)，也使我的內(nèi)心更了解幫助人是多么的重要。
他常常幫助別人，當(dāng)他幫助別人時(shí)，臉上都掛著笑容，那一抹微笑，溫暖如清晨的太陽，燦爛如夜里火樹銀花。爺爺平日喜歡種奇花異草，所以去爺爺?shù)幕▓@時(shí)，總是看得到蝴蝶在上面婀娜多姿，蜜蜂忙著采花蜜，花朵欣欣向榮。
記得我們?nèi)以?jīng)一起去賞花，享受天倫之樂。那天是陽光普照，萬里無云的日子，令我更加開心，尤其是當(dāng)我們步行到有花的地方時(shí)，爺爺便開始說故事，那些故事彷彿讓我坐上時(shí)光機(jī)，回到他童年的時(shí)光，直到黃昏時(shí)分，夕陽西下我們才依依不舍回去，相信我長大后，還會(huì)記起這美好溫馨的回憶。
在烈日當(dāng)空的一天，我和爺爺一起去寺院拜拜、用餐，但是爺爺卻在我們禮佛參拜時(shí)候，他正站在馬路上汗流浹背，揮汗如雨頂著大太陽，辛苦萬分的擔(dān)任維持交通義工，然而莊嚴(yán)神圣佛寺?lián)碛性S許多多各地前來祈求平安信眾，讓爺爺忙得不開交，望著爺爺?shù)谋秤白屛倚奶叟c恍然大悟，了解到原來幫助別人是發(fā)自內(nèi)心，無私無悔不求回報(bào)。
我的爺爺是一位平凡樸實(shí)的人，用很單純很真誠的心生活著，即使已上年紀(jì)，仍用其最大的熱心無私幫助別人，聽著看著他的一言一行，讓我了解幫助別人，也能使自己從心中感到喜悅平安，我希望能將爺爺助人精神種在我的心中，愿這顆愛心樹種子會(huì)隨著我的長大而發(fā)芽茁壯。謝謝您！我的爺爺！
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