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百善孝為先小學作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的百善孝為先小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
百善孝為先小學作文1
古人云“百善孝為先”，孝敬父母和尊老愛幼是中華民族的一種美德，孩子在生活中這一點做到了，就簡單談一下吧！
好長時間沒回老家了，就在前兩天的晚上，孩子突然告訴我說：“我好像聽見爺爺。奶奶。外公。外婆喊我若石了。”我聽過后眼淚差點掉出來，知道孩子是想他們了，趕忙拿出手機，讓孩子給他們打電話，孩子說了許多，談話中聽到孩子說這兩天太冷了，有的人就穿上棉襖了，也讓他們穿上。雖然是一件小事，一個電話，我看到孩子的心，也讓我想起了《常回家看看》這首歌。
有時在整理房間的時候，孩子會主動幫忙倒垃圾或抹桌子，孩子的襪子天天晚上都是自己洗的，鞋也是自己刷的，雖然這都是小事，可這都是孩子自己動手做的事，幫父母減輕負擔的一種表現。
愛幼方面孩子做的也很好。有一次，我外出有事，讓他在家看妹妹。回來后，發現小女兒睡著了，身上還蓋著被子，孩子說；“她玩著玩著就睡著了，我怕她著涼，就給她蓋了一條被子。”聽到孩子這么天真的說，我的心都碎了，孩子只有八歲啊！他還是個孩子呢？就已經學會照顧妹妹了。
“孝”“尊”“愛”其實很簡單，只要我們從生活中的點點滴滴做起就可以了。
百善孝為先小學作文2
古人云：“百善孝為先。”是啊，從上學來，我就知道了“孝”這個字的重要性，也體會到了“孝”這個字的幸福。
爺爺年紀大了，身體不好，也得過腦病。自從爺爺手術后，就一直迷迷糊糊，對什么東西都挑三揀四的。
有一次，我們去爺爺家玩。媽媽給我們做大米飯。那顆顆飽滿的米粒讓人看著就很有食欲。我興奮得給爺爺盛了一大碗，但爺爺卻沖著我大吼“你不知道我不吃米飯嗎？還給我弄這么多？”我望著爺爺，委屈地說：“爺爺，你想吃什么呀？”爺爺說想吃面葉蘸蒜。奶奶去搟面葉，搗蘸水的事就交給我了。
爺爺教著我做，“先放蒜和鹽，再放一點姜絲，好，就是這樣……”我按照爺爺說的做，一步一步，終于把蒜搗好了，我把蒜倒進了碗里，放點水、雞精和香油，香噴噴的蘸水終于做好了。
我把面葉和蘸水端到了爺爺面前，爺爺開始狼吞虎咽的吃著，我問爺爺好不好吃，他連著說了幾句好吃，看著爺爺吃的那么開心，一種幸福的感覺涌上了心頭。
百善孝為先。孝，其實很簡單……
百善孝為先小學作文3
今天，老師給我們觀看了《開學第一課》。這一次的主題是“父母教會我”。我不禁默默問自己：“父母教會了我什么？”
從呀呀學語到蹣跚學步，父母無時無刻不在傾注著他們的愛。在他們無微不至的呵護下，我學會了爬，學會了叫“爸爸媽媽”，學會了走，學會背古詩……到現在，我已經能自己煎牛排，炒蛋炒飯和煮排骨湯了，看到我的每一次成長點滴，父母都會笑著說：“小朱豆，你真棒！”
“百善孝為先”，“孝”字是由“老”的上半部分加上一個“子”字。意思就是：父母養育了我們，長大了我們應該照顧父母，孝敬父母。 父母在教我生存技能的同時也教會了我怎樣做人。尊重長輩，孝敬長輩。陪奶奶買菜時，媽媽會叫我幫著拎菜；一起上街時，爸爸會讓爺爺奶奶走在人行道的內側；一起吃飯時，爸爸媽媽又會把好吃的夾給爺爺奶奶吃。兒時的我很難理解，總會問：“為什么不把好吃的`夾給我呢，我最小？”爸爸媽媽總是笑著說：“傻丫頭，等你長大了，就懂了！”
“童話大王”鄭淵潔告訴我們：“讓父母對你放心，讓父母為你自豪，讓父母有你踏實，讓父母因你富足，這就是孝順”。我也要朝著這方面努力，做一個孝順的人。父母用言傳身教，教會了我許多許多！
百善孝為先小學作文4
寒假后，我和父母坐了10個小時的火車從合肥到洛陽。到了洛陽，父親去靈寶接爺爺去洛陽過年。
爺爺到來的當天下午，我和媽媽去車站接爺爺。等了很久，我看到一輛48路公交車搖搖晃晃地開過來。車停下后，我媽先拿行李，我爸扶著我爺爺下車。爺爺精神看起來不錯，但是腿腳不太方便。爸爸需要很多努力來幫助他。走了一小段路后，我們花了很長時間才走回家。當我們回到家時，我們的母親拿出許多美味的飯菜。我們圍著餐桌開心的吃飯，一家人都很開心。
爺爺腸胃功能不是很好，不能吃大肉，媽媽買牛羊肉；爺爺不能吃煮雞蛋，所以他媽媽每天早上給他蒸雞蛋，每天都做得很好吃。除夕那天，按照習俗，吃餃子，媽媽包了很多羊肉和餃子，很好吃。餃子煮好后，爸爸先給爺爺端了一碗，但是爺爺的手有點別扭。他一手拿著碗，但餃子拿不動嘴里的筷子。爸爸看到了，就把餃子放在盤子里，拿給爺爺，爺爺剛吃了餃子。我被這一幕感動了。
我私下問爸媽：“你怎么對爺爺這么好？”媽媽說：“所有的美德孝順是第一位的，沒有父母能擁有我們！”我暗暗發誓，長大后一定孝順父母。
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