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雪人小學(xué)作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的雪人小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
雪人小學(xué)作文1
盼了一個(gè)冬天，今天終于下雪了！我和堂姐看到窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，早就已經(jīng)迫不及待的拿好工具準(zhǔn)備下樓堆雪人呢。
來(lái)到樓下，我們先是進(jìn)行分工，由我來(lái)堆雪人的頭部，堂姐就負(fù)責(zé)雪人的身子，接著我們就開始行動(dòng)了。
首先我用手把雪都聚集到一起，然后再團(tuán)成一個(gè)小圓球，后來(lái)我把雪球放到雪中滾啊滾啊，終于一個(gè)潔白漂亮的雪球就滾好了。我回頭一望，堂姐那邊正忙得不可開交呢，于是，我放下雪球跑過(guò)去幫助堂姐，我們姐妹倆齊心協(xié)力，不一會(huì)兒我們就做好了雪人的身子。
最后我們將雪人的頭和身子合二為一，又找來(lái)瓜子，杏仁，花生殼來(lái)做雪人的眼睛鼻子和嘴巴，還用樹枝、樹葉來(lái)做雪人的胳膊和帽子，堂姐說(shuō)：“我覺(jué)得還少了一樣?xùn)|西�！碧媒銖臉巧夏脕�(lái)了一條花圍巾，戴在了雪人上，這下真是大功告成了！我和堂姐還和小雪人合影了呢。
堆雪人可真有趣��！
雪人小學(xué)作文2
冬天到了，雪花在空中紛飛，就像一位位雪公主在空中跳舞。
雪停了，到處白茫茫的一片。小朋友歡快地跑到雪地上。你聽(tīng)，小朋友的腳步聲“咯吱咯吱”的。他們有的在堆雪人，有的打雪仗，還有的在滑雪，玩得多開心啊！
你看，小紅和小東在堆雪人。首先，他們滾了個(gè)雪球，這個(gè)大雪球是雪人的大肚子。然后，再滾個(gè)小一點(diǎn)兒的雪球，疊在大雪球上當(dāng)雪人的頭，再左拍拍右拍拍，拍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。最后，小紅拿來(lái)一個(gè)桶當(dāng)雪人的帽子，小東拿出兩個(gè)圓圓的扣子當(dāng)眼睛，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡蘿卜當(dāng)鼻子，小紅又找來(lái)兩根樹枝當(dāng)雪人的手。他們怕雪人很冷，又給雪人戴上了一雙手套。大功告成了，一個(gè)可愛(ài)的雪人堆好了，就像活靈活現(xiàn)的人。
小朋友圍著雪人又唱又跳，就像許多快樂(lè)的小精靈。
雪人小學(xué)作文3
堆雪人咯，大家快來(lái)堆雪人！記得去年冬天，天空不是飄下那一片一片可愛(ài)的雪花。
地上極了好多血壓，相比一定是昨晚開始下的血吧！
冬天雖然冷，但也掩飾不知小朋友的興奮。我找來(lái)許多小伙伴，各個(gè)隨不想起床，但在我的促使下，把哥哥拉下了床。
我們?cè)谕饷娌凰琅耐嬷�(gè)各位了噪點(diǎn)進(jìn)被窩，熟練的滾出一打一笑的雪球，對(duì)我說(shuō)：“雪球已經(jīng)滾好了，奇特的就你們自己弄吧”話說(shuō)完，就公斤了別我。大家的興奮不已，各自回家拿了刀具。而我趁這段時(shí)間，八肖的雪球當(dāng)頭搭載了大學(xué)球的上面，不一會(huì)，大家都回來(lái)了。他們有的拿了集美黑牛哭哦，有的拿了胡蘿卜，有的拿了帽子，還有的拿了圍巾。
學(xué)人被我們裝飾的十分漂亮，可我總覺(jué)得燒了什么，我左思右想，終于知道是什么了：學(xué)人么右手，那可怎么辦？
我回家在掃帚上憋了兩根作為雪人的手。
今年，冬天來(lái)了。又可以堆雪人了！
雪人小學(xué)作文4
冬天到了，天氣十分寒冷。一天夜里，下起鵝毛大雪。樹上好像開滿了雪白的梨花，房頂就像蓋上了厚厚的棉被，地上仿佛鋪上了銀色的地毯，好一個(gè)銀裝素裹的世界呀！雪地上，小朋友們?cè)诒M情地玩耍，有的`打雪仗，有的滾雪球，還有的堆雪人。我和明明堆了一個(gè)胖乎乎的大雪人。
我們先把雪堆在一起，當(dāng)作它胖胖的身子；再滾一個(gè)大大的雪球，作它圓圓的腦袋；然后找來(lái)一個(gè)水桶，扣在雪人的腦袋上，當(dāng)它的帽子；最后拿來(lái)幾顆小石子，安在雪人身上，作雪人的眼睛和身上的鈕扣。我找來(lái)一根胡蘿卜，插在雪人的臉上，這樣雪人就有了一個(gè)又紅又長(zhǎng)的鼻子！明明左看看，右看看，總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，便拿來(lái)一把笤帚，插在雪人手上，你看雪人就像一名威武的小戰(zhàn)士，站在雪地里多神氣呀！
我大聲叫道：“媽媽，快過(guò)來(lái)給我們照相��！”只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，相機(jī)里留下我們和雪人永恒的記憶。
雪人小學(xué)作文5
今天早上，我躺在床上向窗外望去，“耶，終于下雪嘍！”我驚嘆不已，大聲叫道。
我連忙起床，穿上衣服直往外沖。一打開門，“啊！外面真冷呀！”我高聲說(shuō)道。我出去玩了，順便戴上了手套。我約好幾個(gè)小伙伴在路邊堆雪人……等呀，等呀！他們終于來(lái)齊了。我一本正經(jīng)地對(duì)他們說(shuō)：“我們就在這一塊雪地里堆雪人吧！”大家跳起來(lái)說(shuō)：“好！”
于是，伙伴們戴著手套拿著工具，開開心心地堆了起來(lái)。
我一個(gè)人在雪地里運(yùn)雪，一會(huì)兒從這里運(yùn)，一會(huì)兒從那里運(yùn)，忙得我滿頭大汗。
我們現(xiàn)在已經(jīng)有充分的雪了，有了大雪球和中雪球。伙伴們又從家里拿來(lái)了許多東西，志明用兩只玻璃球做眼睛，用紅胡蘿卜當(dāng)作鼻子，再用手指在雪人臉上劃了一個(gè)彎溝，就成了嘴巴。我找來(lái)了兩塊木板插在雪人身上，雪人有了雙手真好！接著愛(ài)銘拿來(lái)布條圍在雪人脖子上，用小桶幫雪人做帽子。
雪人堆好了，我們歡呼雀躍，圍著雪人團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
雪人小學(xué)作文6
早上，我剛把窗簾拉開，哇噻！外面是一個(gè)銀裝素裹的世界，所有的東西都披上了一件雪大衣。我被這美麗的景象迷住了，想起昨夜那風(fēng)雪交加的夜晚，我害怕的鉆進(jìn)了被窩，真有點(diǎn)害羞。
我二話不說(shuō)，趕緊把爸爸媽媽叫醒，嚷著要去堆雪人。媽媽爸爸看到外面這么厚的雪也很興奮，可早餐還沒(méi)解決呢，于是只好爸爸先去買菜，讓媽媽來(lái)陪我一起玩。
我和媽媽穿好衣服，戴好套……一切就緒之后，就出門去堆雪人了。媽媽先用手團(tuán)了一個(gè)小雪球，一點(diǎn)一點(diǎn)地推它在雪地上滾，一會(huì)兒工夫，一個(gè)大雪球就誕生了；接著又用同樣的方法滾出了一個(gè)中雪球。拼裝開始了，我們把大雪球滾到一塊空地上，然后再把中雪球放上去做雪人的腦袋，用兩顆黑石子做眼睛，一個(gè)小木棍做鼻子，兩根樹枝做手臂，用廣告紙還疊了個(gè)小帽子給它固定在頭上�！斑祝『孟袢绷它c(diǎn)什么？”媽媽看了看說(shuō)，“哈，是嘴巴，沒(méi)事，我來(lái)幫你們！”爸爸從我們身后走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)。他從塑料袋里拿出一個(gè)兩頭向上翹的豆角安在了雪人的臉上，一個(gè)笑嘻嘻的雪人做好了。
爸爸回家取了照相機(jī)，咔嚓！在相機(jī)里留下了我們和雪人美好的記憶！
雪人小學(xué)作文7
你能想到夏天也能堆雪人嗎？今天幸運(yùn)星的老師帶我們見(jiàn)證了這個(gè)奇跡！請(qǐng)跟隨我一起來(lái)看看吧！
老師告訴我們：“夏天做雪人主要是用造雪粉。”我們都感到很奇怪，疑惑地望著老師，老師笑著像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。
老師又說(shuō)：“做雪的材料除了造雪粉以外，還有碗、杯子、筷子和卡紙。”說(shuō)完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說(shuō)：“做雪人的步驟是先造雪，再做雪人，最后裝飾雪人�！崩蠋熣f(shuō)完，就給我們每人發(fā)了一個(gè)碗，然后把造雪粉在每個(gè)人的碗里倒了一點(diǎn)，再把杯子裝滿水，給我們每人發(fā)一杯水。
開始造雪了，我先把水慢慢地向碗里倒，一邊用筷子飛快地?cái)噭?dòng)，很快杯子里的雪粉就長(zhǎng)大了，堆起來(lái)了，變成了一個(gè)小雪球，可神奇了。同學(xué)們都在歡呼著：“雪造出來(lái)啦�！痹僮屑�(xì)看那雪球和真的一模一樣，潔白潔白的，用書一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。
我開始堆雪人了，我先把雪壘成一大一小的圓球，把大球放在卡紙上，把小球放在大球上，然后用樹葉做成雪人的眼睛和嘴巴，這樣一個(gè)小雪人就做好了，那小雪人仿佛在對(duì)著我笑呢。
看著自己親自完成的雪人，我很高興。
雪人小學(xué)作文8
這天，外面下著厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個(gè)好主意，我跟姐姐說(shuō)：“我們出去堆個(gè)大雪人吧�！苯憬阏f(shuō)：“好啊�！蔽覀兇髦弊�，然后穿上大棉襖，戴上手套，拿著鐵鍬，我們就走了出去。
出去一看不僅僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球，然后在地上像球一樣滾來(lái)滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把剩余的除掉，就這樣改來(lái)改去，改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個(gè)小雪球，在地上又是滾來(lái)滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍才出來(lái)一個(gè)小腦袋，姐姐拿了五個(gè)扣子，用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛，剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手，姐姐說(shuō)：“還缺什么呢？”我說(shuō)：“還缺一個(gè)帽子。”我去拿來(lái)一個(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。然后我們照著大雪人的樣貌，我和姐姐各做了一個(gè)小雪人，我們?cè)谂赃呌殖痔�，真是高興極了。
幾天過(guò)去，出門一看就是燦爛的陽(yáng)光，我問(wèn)姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說(shuō)：“它走了。”我明白他們被溶化了，但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
雪人小學(xué)作文9
今天，身穿白色衣裙的冬姑娘光臨了濟(jì)南，給濟(jì)南帶來(lái)了20xx年的第一場(chǎng)雪。
白色的雪花從天空中慢慢地飄下來(lái)，地上極了許多許多的雪，房屋上、樹上，也是一片潔白。整個(gè)城市都披上了銀裝，那樣純潔，那樣美麗。
我來(lái)到了媽媽的紅酒店，看見(jiàn)哥哥姐姐們正在堆雪人，我心里癢癢的，也加入了堆雪人的行列中。帶上手套，拿上工具，得先把雪堆起來(lái)，做雪人那胖嘟嘟的身體。姐姐拿起掃帚賣力的掃著雪，雖然很難掃，但戰(zhàn)果還是不小。我和其他哥哥姐姐就用手一點(diǎn)一點(diǎn)把雪捧起來(lái)堆成一堆，終于，經(jīng)過(guò)大家的努力，雪人的身子完成了。
該做雪人的腦袋了，我們先揉出了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆里不停地滾動(dòng)。雪球滾的很困難，在雪地上留下了一條彎彎扭扭的痕跡。雪球漸漸變大了，在我們的共同努力下，雪球終于想一個(gè)腦袋了，我們把腦袋安在雪人的身子上。雪人有了個(gè)模樣。我們又給雪人裝上了五官，那是用瓶蓋兒做得眼睛，用紅酒塞做得鼻子。姐姐找來(lái)了一頂帽子，戴在了雪人的頭上，還給他圍上來(lái)圍巾。
一個(gè)可愛(ài)的雪人誕生了，我越看越覺(jué)著喜愛(ài)！
雪人小學(xué)作文10
西嶺雪山里有許多的雪，我們找了一塊雪地，合力掃出了一個(gè)雪堆做雪人的身子，它好像是從地里長(zhǎng)出來(lái)的。我們不斷地加工那個(gè)雪堆，雪人的肚子越來(lái)越圓鼓鼓得了。這樣，雪人的身子變得更加可愛(ài)了。
做完身子，我開始滾雪人的腦袋。蓬蓬的雪球在潔白的雪地里越滾越快，好像要一下子跳到雪人的肚子上。大家也一起來(lái)幫忙，共同用力，給雪人安上了腦袋，那堆雪也不平常了，有了雪人的輪廓。
為了讓雪人更加生動(dòng)，我把精心準(zhǔn)備的材料拿了出來(lái)。我用黑豆和辣椒來(lái)做雪人的眼睛和眉毛。當(dāng)我把眉毛安好，把黑豆嵌在眉毛下邊后，雪人的眼睛一眨，亮了!我又用胡蘿卜和辣椒給雪人嵌上了鼻子了嘴，原本生硬的雪堆仿佛被賦予了靈魂一樣顯得虎虎有生氣，還沖著我微笑。為了使他更可愛(ài)，我又給他安上了帽子和手臂，整個(gè)雪人像活了一樣，栩栩如生。陽(yáng)光灑在雪人身上，雪人好像在發(fā)光，躍躍欲試，越顯得可愛(ài)了。
看著雪人微笑的臉，我感到十分高興。
雪人小學(xué)作文11
早晨醒來(lái)，我往窗外一看，哇，雪可真大��！屋頂上、花園里，到處都是積雪。媽媽對(duì)我說(shuō)：“吃完早飯，我們到花園里去堆雪人吧！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開了花，匆匆吃好早飯，拿起工具高高興興地出門了。我們來(lái)到花園里，剛要堆時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩在說(shuō)：“小妹妹，我能跟你一起玩嗎？”我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，原來(lái)是一位大姐姐，我高興地對(duì)她說(shuō)：“好呀，好呀！”
我們開始堆雪人了，我們先用鏟子把雪都堆在一起，接著用手把雪做成一大一小兩個(gè)雪球，然后大姐姐拿起幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的小木棍插在雪人的頭上當(dāng)作頭發(fā)、并用一根小木棍搓出雪人的眼睛、嘴巴和鼻子，最后我用兩根小木棍斜插在雪人的身體上作為手�？矗粋�(gè)漂亮的雪人完成了！有空的話，你也可以來(lái)找我，跟我一起堆雪人哦！
雪人小學(xué)作文12
晚上，小麗在看電視的時(shí)候，突然插播天氣預(yù)報(bào)，播音員說(shuō)冷空氣從北方南下，西安地區(qū)明天就要開始降雪了。小麗高興壞了，因?yàn)樗矚g玩雪了，于是她早早就和小伙伴說(shuō)好了，明天一起打雪仗、堆雪人。
第二天是個(gè)周末，平常小麗都會(huì)多睡一會(huì)兒，可是今天天一亮她就睡不著了，爸爸看著她要起床，就關(guān)心的問(wèn)她有什么著急的事情？小麗顧不上回答，先到床邊觀察了一下，果然外面白茫茫的一片，原來(lái)是昨天夜里就已經(jīng)開始下雪了�！鞍职�，我和朋友約好了一起玩雪呢”。爸爸說(shuō)：“好吧，那你去玩吧，但是外面太冷了，我得給你穿厚衣服，還得戴上帽子，圍上圍巾，戴上手套，穿上皮靴，這樣你才不會(huì)感冒。”小麗高興地答應(yīng)了，她走到樓下的院子里面，兩個(gè)小伙伴已經(jīng)在等她了，他們也都穿的保暖的衣服，還帶了一個(gè)桶用來(lái)裝雪。她們?nèi)齻�(gè)人一起，堆了一個(gè)大雪人。小麗說(shuō)：“雪人也會(huì)冷的，我去給他也戴上圍巾和帽子吧”。哈哈，雪人堆好了，他手里還拿著一個(gè)掃把，像是正在給大家招手。
雪人小學(xué)作文13
睡夢(mèng)中，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在我耳旁說(shuō)悄悄話：“歐好，下雪啦，下雪啦！”我猛一驚，立馬坐起，媽媽真的在我身邊。我連忙下床，拉開窗簾一看，哇！雪景真美�。∥蓓斏鲜茄�，樹枝上是雪，菜地里是雪，整個(gè)世界白茫茫一片。
我迫不及待地起了床，忘卻了寒冷的我拉著爸爸媽媽的手來(lái)到院子里，快活地叫喊著，拼命地奔跑，爸爸媽媽說(shuō)我“瘋”了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于消停下來(lái)了，建議堆一個(gè)雪人，爸爸媽媽一致贊同。
開始動(dòng)工了，我們先合力滾了一個(gè)又大又圓的雪球來(lái)做雪人的身體，接著滾出一個(gè)小一些的雪球來(lái)做它的頭。開始給雪人點(diǎn)綴了，我找來(lái)籮筐給雪人戴上帽子，媽媽拿來(lái)了又細(xì)又小的胡蘿卜，給雪人做鼻子，爸爸尋來(lái)的桂圓核成了雪人的眼睛，又細(xì)又彎的毛線成了它的紅嘴巴，自然我手上的小樹枝變成了它的手。我們的合作非常愉快，恰到好處。瞧，雪人活生生地立在眼前，對(duì)著我們瞇瞇笑呢！我高興得圍著它又蹦又跳。
希望下次的雪能下得更大，我的雪人能堆得更大更好看。
雪人小學(xué)作文14
童年有趣的事情很多，特別有意思的要數(shù)堆雪人了。
我三歲多時(shí)的一天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，外面的房屋、樹木、路面積了厚厚的雪，大雪仿佛把外面變成了潔白的童話王國(guó)。寒寒姐姐正好也住我家，我吵鬧著要去外面玩雪，于是爸爸媽媽帶著我們一起下樓堆雪人。下樓后我伸出小手想要接住雪花，卻看到雪花落在手上變成了一顆顆晶瑩透亮的小水珠。
爸爸先拍出一個(gè)籃球大小的雪球，然后把雪球放到地上滾動(dòng)沾雪，雪球隨著滾動(dòng)越變?cè)酱�；我和姐姐也學(xué)著爸爸的樣子滾出了一個(gè)小雪球。接著爸爸把大雪球豎直放好，我和姐姐搬著我們的小雪球摞到大雪球上，媽媽找來(lái)干樹葉做雪人眼睛、辣椒插到雪人臉上做鼻子、紅紙撕出嘴巴型摁到雪人臉上、小紅桶扣到雪人頭上做帽子、紙板折成雪人胳膊，漂亮的雪娃娃做成嘍！
我拉著姐姐的手圍著雪人又蹦又跳，我們快樂(lè)的笑聲似乎讓冬日也變得暖洋洋的，大雪帶給我無(wú)盡的快樂(lè)！
炫耀勞動(dòng)成果，快樂(lè)美好的童年記憶！
雪人小學(xué)作文15
1月21日晚下雪了，很可惜下的不大，第二天早上起來(lái)一看，只有屋頂上，樹枝上有積雪。爸爸提著一個(gè)大大的菜籃子幫我收集雪，大約二十分鐘后，爸爸收集到了三籃子雪，夠堆一個(gè)小雪人了。
伯母帶著我、妹妹和堂弟一起來(lái)堆雪人。我們首先做雪人的身子，把雪堆成一個(gè)圓錐形，下面大，上面稍小，這樣就不會(huì)倒了。然后，滾一個(gè)圓圓的小雪球做它的頭。最后，我們來(lái)幫他化化妝吧！兩顆小黑豆就是它美麗動(dòng)人的眼睛，一個(gè)小胡蘿卜就是它俊俏的鼻子，用樹枝輕輕劃幾筆，一張嘴角微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴就 生動(dòng)地出現(xiàn)在它的臉上，一個(gè)紙杯就是它別致的帽子，兩根樹枝就是它強(qiáng)有力的手臂。再用一條藍(lán)色的毛巾做它的圍巾，這樣它就不會(huì)冷了。
終于大功告成了，一個(gè)活靈活現(xiàn)、超級(jí)可愛(ài)的小雪人就出現(xiàn)在我們的面前了�？�！小雪人正對(duì)著我們微笑呢！雖然手很冷，但我們的心里卻很高興。媽媽還幫我們和小雪人拍了很多相片呢！
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