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小木船作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小木船作文，歡迎大家分享。
小木船作文1
陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習(xí)功課，我們成了形影不離的好朋友。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習(xí)完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見我這只做得很精致，就拿在手上，愛不釋手，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”地一聲，小木船掉在地上，摔壞了。我一看，花費(fèi)了多少心血制作的小木船就這樣被摔壞了，我生氣了，要他賠。陳明紅著臉說：“我不是故意的�！蔽疑鷼獾卣f：“誰叫你不小心，一定得賠我�！闭f完便用力推他一下。陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，原來裂了的小木船被他這一腳踩上去就變成了幾塊了。看著被他踩壞的小木船，我氣得說不出話來，一把奪過他的小木船，使勁往地上一摔，再加上一腳，然后背上書包頭也不回地走了。我們的友誼便從此破裂了。
轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)月過去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看他一眼，他正在看著我，右手插進(jìn)兜里，褲袋里脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動(dòng)地說：“那次是我不好，不該摔壞你的船，明天我就跟隨爸爸媽媽到外地去讀書了，我做了這只小木船送給你，留了紀(jì)念吧！”說完，他把小船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯(cuò)。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船放在桌子上，每當(dāng)看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。
小木船作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船。
陳明見自己的小木船被我拿走，也不顧跟我道歉，連忙墊起腳尖來搶。我冷笑著看著他一米四的個(gè)子來搶著、跳著，一想到我的小木船被他毀了，我就惡狠狠地把小木船往地上一扔，把它摔了個(gè)粉身碎骨。陳明愣住了，一雙眼睛不可思議的盯著我。我的心里立刻覺得有些愧疚，又有些淡淡的傷感。但當(dāng)我看到我碎成兩半的小木船后，剛才的愧疚感立刻煙消云散了，取而代之的是憤怒的心情�！瓣惷�！”我對(duì)他大吼道，“我們絕交！”他沒回應(yīng)我，而是默默地拾起自己小木船的碎片，揣在懷里，擦擦眼眶溢出的淚水，落寞地走回了自己的座位。而我小心翼翼地拾起一片片小木船的碎片，心里一片混亂，想到制作小木船付出的心血，不甘，傷心，憤怒……各種心情順著我的淚珠滴落在我的小木船上。我和陳明便再?zèng)]有聯(lián)系了。
兩個(gè)星期后的一天，我懷著興奮與激動(dòng)的心情趕去參加“少年手工大賽”。當(dāng)我到達(dá)比賽現(xiàn)場，只見許多少年在比賽，我是29號(hào)選手，很快就到我了。廣播員報(bào)號(hào)：“請(qǐng)29號(hào)選手鄭雅甄和30號(hào)選手陳明來到臺(tái)上�！蔽掖糇×耍宏惷鳎烤谷皇撬�！怎么會(huì)，會(huì)不會(huì)是同名？我懷著忐忑不安的心情來到賽場上，一抬頭，我就看到了那個(gè)既熟悉又陌生的身影——真是陳明！
開始比賽了，我有些不安，因?yàn)殛惷鞯氖止ぶ岸际潜任液玫模恢牢夷懿荒苴A。比著比著，陳明“一不小心”打翻了自己的小木船，恰好時(shí)間到了，而我也做好了小木船，自然獲得了冠軍�？芍挥形铱吹�，陳明是故意把一個(gè)零件碰倒的。瞬間，淚水朦朧了我的雙眼。陳明下臺(tái)時(shí)，在我的耳旁輕聲說：“我們打平了�！�
雖說陳明是讓了我，本該和好，但我們誰都放不下臉來道歉，于是，我和他仍然形同陌路。我希望不久后，我們可以和好如初。
小木船作文3
我有一個(gè)視若珍寶的小木船。這個(gè)小木船滿載著我與吳夢(mèng)的友誼。每次看到它，我腦海里的記憶就如開閘的洪水，一發(fā)不可收拾。
讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，在一次勞技課上，我和吳夢(mèng)分別做了只小木船，獲得了老師的好評(píng)。
下課后，吳夢(mèng)向我借小木船，說是要好好欣賞一番，我得意地把小木船遞給吳夢(mèng)。不料，‘’啪‘’的一聲，吳夢(mèng)沒有拿穩(wěn)，小木船掉在了地上，頓時(shí)四分五裂。剎那間，周圍的空氣仿佛凝固了似的。我腦子里一片空白，突然，一股怒火涌上來∶‘’吳夢(mèng)，你……你賠我的小木船！‘’吳夢(mèng)不知所措地站在我面前，像一塊呆呆的木頭，臉漲得通紅，一言不發(fā)。我更火了，使勁推了吳夢(mèng)一掌。吳夢(mèng)一個(gè)踉蹌，一腳踩到小木船上。小木船粉身碎骨，不見了模樣。我生氣極了，抓起她的小木船，就往地上摔。吳夢(mèng)頓時(shí)含著淚跑出了教室。
放學(xué)后，我走在回家的路上，感覺涼颼颼的。
回到家，我靜靜地坐在沙發(fā)上。白天所發(fā)生的一切如放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海里，我的內(nèi)心如大海的波濤，洶涌澎湃，久久不能平靜。我也真的不想放棄這段難得的友誼。我想與吳夢(mèng)和好，可一直沒有勇氣。
從此，我們不再說話，遇見也都只是默默地擦肩而過。
一周后的一天，我突然發(fā)起了高燒，請(qǐng)了一天的假。我擔(dān)心落下了功課，在家里急得直掉眼淚。但也沒辦法。哎！這可怎么辦呀？‘’我心急如焚，緊鎖眉頭�！＿耍＿��！腥饲瞄T，會(huì)是誰呢？我打開門�！。故菂菈�(mèng)！‘’我喜出望外。她進(jìn)來后，耐心地給我講解當(dāng)天的功課來。
第二天，我終于鼓起勇氣，拿著連夜趕做的小木船來到吳夢(mèng)家。開門后，還沒等我開口，吳夢(mèng)先遞給我一只小木船：‘’對(duì)不起，這只小木船是我賠給你的�！乙策B忙把手中的小木船遞給她，我們倆不約而同地笑了。
這只小木船，滿載著我與吳夢(mèng)的友誼，一直到永遠(yuǎn)。每次看到它，我就想到∶患難與共的朋友才是真正的朋友，也只有幫助別人才能見真情。
小木船作文4
我和陳明是非常要好的朋友，每天下一課就一起玩，連坐車都要一起，我們倆就這樣形影不離。
可是，一天在一節(jié)手工課上，老師教我們做小木船。我快速的動(dòng)起手來，過了許久，終于把小木船做好了，我左看看，右看看。不由驕傲起來，心想：我做的小木船可真漂亮啊！
我真喜歡我做的小木船。放學(xué)的時(shí)候。我要把它帶回家，放到我的書桌上，讓我明天都看，直到我看夠了為止。在我沾沾自喜時(shí)，陳明突然跑來，說：“想看看你的小木船，可以嗎？”我說：“當(dāng)然可以啦，不過，你要萬分小心加小心，因?yàn)檫@個(gè)小木船我非常喜歡，你不能把它摔壞了。”陳明高興地說：“謝謝你，我一定回小心的。”說罷，便拿了起來。陳明拿起來看了看說：“你做的真漂亮，而我的就做的沒那么好了�！标惷鞯馁潎@，使我心里喜滋滋的，讓我非常開心。正當(dāng)我陶醉在我自己的世界里時(shí)，我突然聽見“啪”的一聲，原來是陳明拿的不穩(wěn)，一不小心就掉在地下了，一著急，就又還踩了一腳。我非常生氣，我立馬說：“陳明，你還我的小木船�！本土ⅠR把陳明的小木船拿過來，扔到地下，也踩了一腳，并氣呼呼的頭也不回的就逃走了。之后幾天，我和陳明見到了，連話也不說，而陳明見到我連頭也不敢抬起來，臉紅紅的，羞愧的低下頭。以前形影不離的好伙伴，現(xiàn)在成了形同陌路的陌生人。
幾天后，我非�？鄲�，感覺到很孤獨(dú)，就想跟陳明道歉，可是又覺得這樣做太丟臉了，所以就一拖再拖。那天坐上車時(shí)，看見同學(xué)們都嘻嘻哈哈，很開心，我感到了跟孤獨(dú)，這時(shí)，陳明突然出現(xiàn)在我的身后，聲音輕輕地說：“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，這個(gè)小木船是我用課余時(shí)間做的，雖然沒有你做的好，但是先把這個(gè)還給你�！保骸澳翘�，我也不對(duì)，不該摔壞你的小木船，對(duì)不起�！蔽彝蝗患�(dòng)地說：“那我們繼續(xù)做好朋友吧！像以前那樣形影不離，好嗎？”陳明：“好，我們以后可以不為一點(diǎn)小事而吵架嗎？”我說：“嗯，我也這么覺得，不值得�！碑�(dāng)時(shí)，正好到了學(xué)校，便手拉手一起下車了。
小木船作文5
如果說陳明不是我的朋友，那這地球上我就沒有朋友了。為了和他正式結(jié)為朋友，我邀請(qǐng)陳明來我家“結(jié)義”。
老媽見來了客人，便決定要大展身手，燒一桌子的好菜。我和陳明不可能沒事干，我拿出手工小組制作的小木船，這只小木船是我們嘔心瀝血做成的，可是獲得了手工比賽一等獎(jiǎng)呀！我對(duì)這只小木船是格外愛惜，要不是看在陳明是我朋友的份上，我才不給他看呢！
陳明看了兩眼直發(fā)光（他不會(huì)想偷走吧？），擺弄起了小木船。我一下子就看出了他對(duì)小木船的愛不釋手，就炫耀道：“知道嗎？這只小木船可是得了一等獎(jiǎng)……”話未說完，“咚！”的一聲，我的話被無情的打斷了。只見地上的小木船的甲板······不說了，太殘忍了！陳明憋出一句：“算了……”
“輪到你說算了嗎？”這只小木船凝聚著我的`心血呀！壞了就是我死了，快叫救護(hù)車，我不行了……“搶救”完畢，我使勁推了陳明一把，陳明一個(gè)踉蹌，踩在了小木船上。我看著粉身碎骨的小木船，再次暈了過去，快，救護(hù)車……
從此，我和陳明之間的友誼來了一個(gè)360度的轉(zhuǎn)變，每天我都給他不下五個(gè)白眼，陳明竟給我了十個(gè)白眼！可恨可恨，報(bào)復(fù)計(jì)劃要增強(qiáng)了，至少不能低于諸葛亮！于是，我每天踢他一腳，再躲起來。陳明知道是我，卻不做聲。第二天，我不是少只鉛筆就是少本練習(xí)本。
為了讓更多人記恨陳明，我向手工小組組長報(bào)告。組長聽了，像篩面機(jī)一樣笑了起來：“哈哈……什……什么呀！你……你的是“次品”！真正的在我這兒，那個(gè)小木船我會(huì)輕易給你？哈哈……”“轟！”我被雷“擊”中了，這是什么結(jié)局呀！
這場風(fēng)波就以我的狼狽樣草草結(jié)束了……
小木船作文6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上踩了幾腳又沖他喊了幾句，很傷心的走了。
小木船的破碎就是我們友誼破碎的先兆。我把這件事情告訴了老師，結(jié)果老師把我們都說了一頓，從此我和陳明不再說話、一塊上下學(xué)、溫習(xí)功課了，我們彼此就像熟悉的陌生人一樣。老師把我說了一頓我很不服氣，回家后我又問媽媽該怎么辦，媽媽說：“其實(shí)，你們都有錯(cuò)，不如互相道個(gè)歉。”聽了媽媽的話我想了想自己的所作所為，我做的的確不對(duì)，可是由于面子上過不去，我一直沒和陳明道歉，于是事情又拖了好幾天，直到那天，我終于說出了口……
那天，我聽同桌說陳明病了，老師想找一名同學(xué)給他補(bǔ)課，我知道了，立刻沖到了老師面前，說：“老師，就讓我給陳明補(bǔ)課吧！”老師聽了沒說什么答應(yīng)了，到了下午終于放學(xué)了，我收拾好書包，就往陳明家趕，過了一會(huì)兒我到了，陳明看到了我很驚訝，他說：“是你呀，坐吧�！蔽也]有坐，對(duì)他說：“陳……陳明，對(duì)不起，那天我不該對(duì)你發(fā)脾氣，其實(shí)那也不是你的錯(cuò)！”說完我低下了頭。陳明轉(zhuǎn)過身，拉開了一個(gè)抽屜，拿出了一個(gè)很精致的小木船，說：“那次是我不對(duì)，不該踩壞你的小木船，明天我就要搬走了，我做了這只小木船，你留個(gè)紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞進(jìn)了我手里。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也沒不出來，只是緊緊的握住了他的手。那天以后我們?cè)僖矝]見過面。我把他送我的小木船放到了床頭上，直到現(xiàn)在一看見小木船，我就想起了陳明，也想起了那件事。
哎，真懷念我和陳明一起上學(xué)、溫習(xí)功課的日子啊。
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天，我們一起把在手工課上做的小木船拿出來玩，一不小心，陳明把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩得粉碎了，那可是我辛辛苦苦做出來的呀！我一下子火冒三丈便一把奪過他的小木船怒吼道：“你趕緊賠，要不然我讓你的小木船也去下地獄！”這下陳明急了，他說：“你把小木船先還給我。”我得意地說：“那你先給我一個(gè)交代，否則想也別想�！标惷骺次也贿�他，頓時(shí)，一個(gè)餓虎撲食來奪我手中的小木船。我一閃，他撲了個(gè)空。他又氣又急，又伸出腳想絆我，我躲開了，接著我倆又爭得面紅耳赤，我拿著他的小木船氣沖沖地回家了。
路上小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地亂叫，我覺得天陰沉沉的，像隨時(shí)都要塌下來一樣�；氐郊�，我見到奶奶也不理，自己跑進(jìn)臥室里，在臥室里生悶氣。這時(shí)，我瞥見自己胳膊的一塊小傷疤，不禁想起了那件事：我和陳明一起去圖書館，我不小心摔了一跤，把胳膊摔破了一塊皮，流了很多血，他立馬跑去接了點(diǎn)水，給我清洗傷口，還問我痛不痛，那眼里滿是關(guān)心。想到這一里我十分后悔，我不應(yīng)該這樣對(duì)他，我決定明天去給他道歉。
第二天上學(xué)時(shí)，我對(duì)陳明說：“陳明，這是你的小木船，昨天是我太沖動(dòng)了，對(duì)不起�！标惷髀犃思t著臉，低下頭說：“不，不，應(yīng)該是我不對(duì)，我不該打你，這個(gè)給你，我昨天又做了一個(gè)小木船�！币姷竭@個(gè)情形，我們都笑了，又開開心心的去上學(xué)了。
通過這件事，我明白了友誼的重要，同時(shí)我和陳明的友誼更加深厚了，相信在我們互相的包容和理解下，我們的友誼會(huì)地久天長！
小木船作文8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“這小木船可是我嘔心瀝血做出來的，你竟然把我的小木船摔破，你……我一定要以牙還牙！”話音剛落，我便把手一揮，將陳明的小木船朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他二話不說，沒有解釋，蹲下來把我和他自己已經(jīng)摔破的小木船慢慢撿起，眼眶中頓時(shí)涌出淚花。我看到了這情景，我才感到羞愧，那種說不出的感覺比我被陳明摔壞了小木船是的感覺難受一百倍、一千倍，內(nèi)心不時(shí)地責(zé)怪自己。這時(shí)王老師走進(jìn)課室，我想她也清楚地看到了剛才的情景，“李峰，你出來一下。”王老師說，“你們現(xiàn)在互相成了同學(xué)，更成了形影不離的好朋友，這是緣分，有緣才相聚，馬克思說過‘人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。’”整個(gè)下午，我都沒理解老師對(duì)我說的話；而同時(shí)，我和陳明也整個(gè)下午沒有搭理對(duì)方了，我感到多么寂寞、孤獨(dú)。
終于放學(xué)了，我匆匆地走出了校園，回到家里我便把書包扔在床上，把自己關(guān)在房間里，做在床上，腦子里不斷浮現(xiàn)著老師跟我說的話和陳明哭著撿起已經(jīng)破碎的兩只小木船的情景。自己正在冷靜地想想：都是我不對(duì)，我沒有給陳明解釋的機(jī)會(huì)，我太沖動(dòng)了，陳明只是無心之失，無意摔壞我的小木船的，而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的，陳明那時(shí)的心一定很痛，沒想到我是一個(gè)那么不懂善解人意的人。我越想越后悔，就因?yàn)槲业臎_動(dòng)而失去了一份友誼，一個(gè)最要好的朋友。直到現(xiàn)在，我才明白了老師對(duì)我說的那番話。
小木船作文9
我有一個(gè)好朋友，她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，額前留著一排整齊的劉海，一張瓜子臉上鑲嵌著兩只葡萄似的眼睛，眼睛下是微微翹起的鼻子，鼻子下是一張櫻桃小嘴，她有著苗條的身材，這個(gè)美麗可愛的女孩就是我的好朋友——陳明。我和陳明每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起溫習(xí)功課，是一對(duì)形影不離的好朋友。
可是有一天卻發(fā)生了一件不愉快的事。
一天，我倆把在手工小組的小木船拿出來玩，陳明看見我的小木船做得很精致，就向我借去看看。了明拿著小木船左看右看，總舍不得還給我。她看著看著，突然一失手，“啪”地一聲，我心愛的小木船掉在地上被摔壞了。我看著摔壞的小木船，生氣極了。爭執(zhí)中，我推了她一把，她往后一退，把我的小木船踩了個(gè)粉碎，我憤怒到了極點(diǎn)，一把奪過她的小木船。也把她的小木船狠狠地往地上一摔，然后又補(bǔ)一腳，踩了個(gè)粉碎。我一把抓起書包，扭頭就跑回家了。
我們的友誼就這樣破裂了。回到家后，不久我的氣就慢慢消了。我仔細(xì)地回想了一下今天的事，我覺得我也有不對(duì)的地方。于是我決定做一只小木船還給她。經(jīng)過一夜的努力，一只既精致又完美的小木船終于完成了。我疲倦地躺在床上睡著了。第二天，當(dāng)我見到陳明的時(shí)候，我看到她的眼圈有點(diǎn)發(fā)黑，她好像昨天晚上熬夜了。當(dāng)我拿出昨晚連夜做的小木船正要送給她時(shí)，她也拿出了一只精致的小木船準(zhǔn)備送給我。我們相互接過小木船，仔細(xì)打亮著對(duì)方的小木船，不約而同地笑了，我們又和好如初了。從這件事里我明白了：友誼是最寶貴的。
小木船作文10
我和陳明是形影不離的好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明見到了就拿起來把玩，一不小心把我的摔壞了。我見了非常生氣使勁推了他一下，陳明又一腳把它踩了個(gè)四分五裂，我非常生氣，一把奪過他的小木船，往地上一摔，他的小木船也摔成了兩半，我認(rèn)為這樣才算公平，心里舒服極了，但是多年的友誼也因此而破裂了。
過了幾天，我覺得那天的事情是我不對(duì)，船爛就爛了吧，畢竟還可以重做，而犧牲了多年的友誼不值得，我又想去和陳明道歉，可是我的嘴好像在和我做對(duì)，在平時(shí)很容易說的對(duì)不起怎么也說不出口。就這樣我們僵持著過了一個(gè)月。
一天下午放學(xué)時(shí)，我一邊收拾書包，一邊偷偷地往陳明的座位望去，誰知，陳明正好也向我這邊看過來，我們的目光電光火石般的撞到了一起，只一瞬間，我的心怦怦亂跳，迅速扭過頭來，手忙腳亂的收拾好書包，獨(dú)自回家。在回家的路上，我瞥見陳明跟在我的后面，像是要追上來，我的腦子里不知怎么閃過一個(gè)念頭：我是不是太過分了，明知陳明是無心摔壞了我的小木船，我卻是故意把他的……
想到這我停住了腳步，幾乎在同時(shí)陳明也停下來了我看見他的手插在兜里，兜里鼓鼓的不知道裝著什么東西，我鼓起勇氣走過去結(jié)結(jié)巴巴的說：陳明…對(duì)不起…啊，那天…的事…情是我…不對(duì)，我向你…道歉，希望我們…還能做好朋…友，好嗎？陳明聽了臉紅得像一個(gè)西紅柿似的說：其實(shí)那天是我錯(cuò)了，我不該摔壞你的船，喏我這是我重新做的，還你吧，我們還是好朋友！看著陳明那雙熱情的眼睛，我說不出什么只是手緊緊的握在一起，很久很久。
陳明和我走在路上，在夕陽下兩個(gè)緊緊挨在一起的背影拖的很長很長。我們又是形影不離的好朋友了。
小木船作文11
友誼遍地都是，但是小木船中的友誼就不多見了。
我和陳明是很要好的朋友。陳明大眼睛，高鼻梁，招風(fēng)耳，長得很文氣。一天，我和陳明把手工制作的小木船拿出來玩。陳明一不小心，把我的小木船摔碎了。爭執(zhí)中，陳明一生氣，把我的小木船五馬分尸，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，砸破了，還把陳明推了一把。
我們倆的友誼愛心被一刀劈開，兩人就像仇人一樣，怒目圓睜，互不理睬。好幾天過去了，陳明想：我是不是做得過了一點(diǎn)，要么去和他道個(gè)歉吧！可我卻還在仇恨的黑暗中。
陳明很積極，寫了封道歉信，廢寢忘食，晚睡早起去做一只小木船，再冷再熱，中間生了一次病，好幾次他都想放棄，但他總是想：我們?nèi)绻歼M(jìn)一步，會(huì)增加仇恨，退一步海闊天空，為了我們這顆共同的友誼愛心，我一定要親自完成這只小木船。經(jīng)過好幾天的努力，陳明終于完成了這只小木船。
陳明有改過自新，我現(xiàn)在卻還未逃離仇恨的魔掌，有時(shí)還不停地自言自語：“陳明，我與你誓不兩立！”一天早上，我好像聽見從信箱中掉出了什么東西的聲音，我去信箱那兒一瞧，發(fā)現(xiàn)信箱下面多了一封信，我撿起來打開一看，是陳明寫的，信說得很簡短：
好朋友，你好嗎？我知道那天我做錯(cuò)了，我深表歉意，請(qǐng)你諒解我。
我剛讀完，望見魚蒙蒙的霧后有一個(gè)俯著身子的人向這走來。走近了，走近了，我看清了：“陳明，是陳明！”我看見陳明冒雨來給我送小木船，我不禁落下了友誼的淚珠。
我立刻把陳明扶進(jìn)屋里，小木船已微不足道，陳明哆嗦地說：“好朋友，你……能原諒我……嗎？”“我原諒你，好朋友，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！”說完我們淚流滿面，兩人緊緊抱在一起……
友誼是可貴的，小木船中的的友誼難道不是更寶貴的嗎？
小木船作文12
陳明是我的同桌，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)棕色的眼睛，十分活潑，他喜歡做工藝品，就這樣，我和他成了好朋友。
一次，在手工課上，陳明因?yàn)楹闷妫弥覄傋龊玫男∧敬屑?xì)端詳著。不料，因?yàn)槭只�，小木船掉到地上，摔了個(gè)“四不像”。陳明一驚，往后一步，正好又踩在了小木船上，我精心做好的小木船就這樣粉身碎骨了。
我非常生氣，一把奪過他的小木船，正要往地上摔.。陳明卻一把抓住我的手，連忙說：“對(duì)不起！我不是故意的！我會(huì)......”沒等他說完，我便生氣地沖著他叫道：“你就是故意的�！蔽液藓薜匕阉氖炙﹂_，一把勁兒把他的小木船猛地摔進(jìn)了垃圾桶里，陳明怒火三丈，跟我扭打起來。
聞?dòng)嵍鴣淼陌嘀魅闻苤s過來，強(qiáng)行把我們分開后，把我們“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。
......
“哼！我跟你絕交！”剛從辦公室里被臭罵一頓的我用力地推了陳明一下，背上書包，頭也不回地走了。
從此，陳明就像一根無比尖銳的魚刺，卡在了我的喉嚨里。
一天，在放學(xué)的路上，我又遇到了陳明，我卻假裝沒看見似的走開了。這時(shí)，陳明眼睛一亮，上前立即抓住了我，他的另一只手從書包里拿出一個(gè)新的小木船，對(duì)我鎖著眉頭，吞吞吐吐地說：“真的很......”“”對(duì)不起你，那天是我.....一時(shí)沖動(dòng)才這樣的....我做了一個(gè).....新的小木船，給.....你，我能跟你.....和好嗎？
我感到心里一陣酸酸的，心想：是呀！他明明是不小心的，我卻跟他打起來，還跟他絕交.....這是我不對(duì)呀！
于是，我連忙一字一頓地認(rèn)真地說：“我們和好吧！那天我也有錯(cuò)，這個(gè)小木船你自己留著吧！”這時(shí)，陳明緊鎖的眉頭終于舒展開來，臉上露出了燦爛的笑容。
小木船作文13
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，嚷道：“哼！你把我花了九牛二虎之力完成的小木船弄爛了，太可惡了！”話音剛落，我就狠狠地把他的小木船摔在地上，他想說些什么，卻被我的踱步聲截住了，他的小木船被我踩得粉身碎骨。望著被我踩爛的木船，他清泉般的眼睛失去了亮麗的光芒，淚水像瀑布似的流了出來。他一轉(zhuǎn)身，馬上向外著跑去……望著他遠(yuǎn)去的背影，我的心很不是滋味。
第二天上學(xué)，沒有了陳明的陪伴，我的心覺得無比的寂寞。的別是想到以后再也不能和他一起談心事、一起做作業(yè)、一起嬉戲打鬧……眼淚就在我的眼里打轉(zhuǎn)。我是不是太沖動(dòng)了，陳明只是不小心而已，有必要為了一只小木船而讓友誼破碎嗎？嗯！一定要賭一把！于是那一天，我熬通宵做了三只小木船，分別寫上了“請(qǐng)”、“原”、“諒”三個(gè)字，還用禮品盒裝好。
第二天下課時(shí)，我想把小木船給他，請(qǐng)他原諒，可是偏偏沒有勇氣！那三只小木船就在我書包里待了很久，直到放學(xué)。路上，陳明走在我的前面，我摸了摸盒子，又重新找回自信�！瓣惷�，等一下！”我跑到他跟前，拿出那三只小木船，但是我感到驚訝的是，他也從袋子里拿出一支木船。還對(duì)我說：“對(duì)不起！我做事太不小心了！”我說：“不！都是我不好！我不該那樣對(duì)你！但我們還能做回鐵哥們嗎？”“當(dāng)然可以啦！”我們倆一起笑了。
從此在路上，你總能看見形影不離的兩個(gè)人，那就是我和陳明。
小木船作文14
我和陳明不僅是同班同學(xué)，還是一對(duì)形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽，從未吵過架，也從未鬧過矛盾�？墒�，那天卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
一天，我們把手工課上做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把小木船踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地摔在地上，并狠狠地踩爛了。并說；現(xiàn)在公平了’我跑進(jìn)了教室，陳明也進(jìn)了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個(gè)星期一見面就當(dāng)做是誰也不認(rèn)識(shí)誰的，走過去。我們的友誼也破碎了。
回到家后，我還是非常生氣，心想，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺地入睡了。
第二天我來到學(xué)校，還沒理他，有時(shí)，我還在同學(xué)面前跟他對(duì)著干，唱反調(diào)，刁難他，他卻每次微笑著。我見了，心里想“你這笑多虛偽呀。
但一次，發(fā)生了一件事，使我對(duì)他的印象有所改變，那次，天氣涼了，因此我得了重感冒在家里休息，但快到期末考試了，我十分擔(dān)心。但我只能休息。放學(xué)時(shí)間，陳明悄悄地來我家，推開門。我模模糊糊的看見是陳明。他誠懇的說“對(duì)不起，你能原諒我么？我又重新做了一個(gè)小木船，他從口袋里掏出來給了我。這時(shí)我的心酸酸的。他又抽出筆記本給我抄，給我講了老師當(dāng)天講的知識(shí)。我被這深情的友誼打動(dòng)了，眼淚情不自禁的流了下來說“陳明是我不好，是我一時(shí)沖動(dòng)，對(duì)不起，如果我那一天退一步海闊天空，我們的友誼就不會(huì)破碎了，第二天我們又一起去上學(xué)，從此我們和好如初了！
小木船作文15
我和陳明是好朋友，下課，我們一起玩耍，放學(xué)后，我們手牽手回家，一起溫習(xí)功課。形影不離。
可是，親密無間的朋友，不免會(huì)有些摩擦，一天，陳明像往常一樣來我家復(fù)習(xí)功課，不一會(huì)兒，我們就復(fù)習(xí)完了，一塊玩了起來，我們把各自在手工課上做的小木船拿了出來，陳明見了我的，立刻對(duì)我說:“讓我看看你的，好嗎?”“可以啊!”我不假思索的回答。他把小木船放在桌上，一會(huì)兒在這邊看看，一會(huì)兒在那邊摸摸，嘴里還不停的嘀咕:“做得真精致啊!”愛不釋手。我不禁沾沾自喜。正到我洋洋得意是，一聲“啪”把我從洋洋得意中拉了回來。原來陳明一不小心把我的小木船掉到了地上。精致逼真的小木船立刻變成了四分五裂的小破船。陳明傻了眼，好半天才紅著臉對(duì)我說:“對(duì)不起，我明天再做個(gè)新的給。”“做個(gè)新的，你能做這么好嗎?”早已被憤怒沖昏頭腦的我對(duì)陳明大吼大叫。出于憤怒，我下意識(shí)的重重的推了他一下，這一推不打緊，陳明往后退了幾步。正好一腳踩到我的小木船上，小木船頓時(shí)“粉身碎骨”了。我大怒，一把奪過她的小木船，用力的摔在地上，用腳多跺得粉碎。從此我們的友誼之橋就如這兩只小木船---碎了。
就這樣韁持了幾個(gè)月，有一天放學(xué)回家，我正在默默朝家走，忽然，我看見了陳明，他就在我前面。我故意跟他保持距離，他似乎發(fā)現(xiàn)了我。立刻向我跑來，右手揣在兜里，口袋里好像裝了什么東西，鼓鼓的�！八懔�，不理他”我這樣想。他低著頭，憋紅了臉，對(duì)我說:“對(duì)不起，那天是我不對(duì)，我又做了一只小木船。不久，我就要搬家了，你留著做個(gè)紀(jì)念吧!”說完，他便掉頭跑開了。
的確，時(shí)候我跑到他家，只見一歲空蕩蕩的房子，什么也沒留下，只留下不同尋常的靜寂，再也聽不到從這件屋里傳出的熟悉的笑聲了。我抱著那只小木船，想了很多。
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