為自己喝彩作文
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的為自己喝彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
為自己喝彩作文1
原本以為我是一個在各方面都比較不錯的孩子，直到一次的體育課以后，我突然發現，我還有很多不足的地方。
星期一的體育課上，老師讓同學們跳繩，看著其他同學一個個的都跳起來，而我竟然一個也跳不過去，覺著自己好笨哦！
回到家，我把不會跳繩的事兒說給媽媽聽，媽媽說：“你不會跳繩，并不代表你笨，那是你沒接觸過，你不比別人差，只要堅持反復練習，一定能學會跳繩，并且會跳的很好；兒子，相信你自己是最棒的！”聽了媽媽的話，我寫完作業，便拿起跳繩來練習。我的協調能力好像很差，腳和繩子總是配合不好，不是快了就是慢了，始終跳不好。媽媽說要多練習找感覺，漸漸得終于能跳一下了，媽媽高興的為我鼓掌，我也練得越來越來勁了，雖然我很累。
就這樣，每天完成作業后，跳繩成了我最愛的運動。由剛開始對跳繩的懼怕，到后來的笨笨的跳成第一下，接著再到后來的連跳二下、三下、五下……，雖然比起其他的同學們來，還差得很遠，可是我在超越自己，在不斷的進步著，我為自己鼓掌，為自己加油，更為自己喝彩！
我不笨，我永遠都是最棒的！
為自己喝彩作文2
這一次，我嘗到了成功的滋味，那是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的那感覺，是溫暖的，是芬芳，是芬芳的我成功了，我要為自己喝彩，我要為自己自豪，我要為自己驕傲，我要為自己鼓掌她是天上仙女灑下的：“珍珠”是大地灑下的“寶石”是土壤公公培育的“鮮花”我今天就那一朵芳香的花來說給你們聽
今天，天氣晴朗，陽光明媚，鳥語花香，萬里無云。我在家無聊，就情不自禁地拿起做小制做的工具，津津有味地做了起來。我現在紅色的卡紙上畫一個圓。再用一張卡紙卷成一個圓疑？怎么會合不上去呢？喔，原來沒有雙面膠呀！我們找一找，原來“雙面膠師傅”藏在了我的衣服底下，如果不是露出一點角，就有可能找不到了呢?把卷的圓給粘起來，再把剪的圓給粘在卷的圓下面看看像什么？正確答案是：筆筒。疑怎么老掉下來呀！我去請教滿腹經綸，學富五車的爸爸。爸爸告訴我：剪圓時應該要剪大一點，這樣就不會掉下來你試試吧！我成功了。再剪一些小零件貼在筆筒上，這樣，一個筆筒就做好了。
我明白了，我的成功來源于堅持不懈。
為自己喝彩作文3
四年級，我開始上籃球訓練班。每次課，老師都會讓我們分成兩組打比賽。和我同班的同學都比我大。我的體力和速度都比不過他們，每次打比賽我都很膽怯。每當看到隊友要傳球，我都躲得遠遠的，生怕傳給我。即便拿到球，我也不敢運，像拿到燙手的山芋一般，只想著把它傳出去。直到那一天……
那天，教練照例讓我們打比賽。一個隊員拿著球站在籃下。我那時候離他比較近，防我的人居然把我跟丟了，那時的我很安全，是傳球的最好人選。可是我一看見持球的隊友，卻本能地想躲避他的目光。可是他早就看到了我，看到了我所處的有利位置。一陣風從耳邊拂過，球飛了過來，我下意識地抬起手，接住球，卻有些不知所措。我真想把球傳出去，傳給誰呢？傳給誰呢？其他的隊友都被防得死死的，傳給誰都不安全。
難道我就不能控制住球嗎？難道我就不能去投籃嗎？難道我就不能借此證明一下自己的實力嗎？我咬了咬牙，把球運到了籃下，防守隊員圍了上來，他要拍我的球。見他站在我的左側，我把球運到右邊，用身體護著球，開始上籃。我跑得越來越快，一步、兩步，我重重地蹬了一下地面，使勁地躍起身子，腳輕盈地離開了地面。手一揮，手腕一扣，球打在了籃板上，彈進了籃筐里。“進球了，我進球了。”我的心猛烈地跳著，就在剛才，我用那個球證明了自己。
那一幕，我常常會想起。它告訴我，只要勇于嘗試，勇敢地邁出第一步，離成功也就不遠了。那個球，我為自己喝彩！
為自己喝彩作文4
兩邊是一望無際的綠油油的麥田，青蛙衛士們正快樂地唱著“呱呱歌”。其間，有一棵旺盛的榆錢樹，要在別天，是有鳥兒們甜美的歌聲的，而今天，鳥兒們全被趕走了，只有上面坐著的一個小女孩，抱著頭，苦苦思索著……
這個小女孩就是我。
那時我才讀小學五年級，完全是一個單純、幼稚的小女孩。看足球比賽時，我為運動員喝彩；看電視節目時，我為明星喝彩；看中國女排時，我為那一個個活躍的身影喝彩……
可是——
為慶祝“元旦”學校組織了一個聯歡會，不少同學都報名參加了，我沒有。
聯歡會上，同學們唱了又唱，舞了又舞，每一個同學都贏得了雷鳴般的掌聲。驀然，我沉默了。我第一次知道原來這些看似不起眼的毛孩子也能像大明星一樣去展示自己，去讓別人為自己喝彩。可是，為什么我就不能呢？這時，一個無情的答案出現在我的大腦里——我不如他們優秀。頓時，我像觸了電似的跑出聯歡會場，跑出校園，跑到了我的知心朋友——榆錢樹那里。我猛地抱住它，瘋了似的爬上枝干，鳥兒們都被我嚇跑了。坐在上面，我苦苦地思索著，突然我心頭一亮——我可以自己為自己喝彩呀！
于是，往后的日子里，我依然那樣為運動員喝彩，為明星喝彩，為女排喝彩，可我時時不忘——為自己喝彩。
真的，山川可以作證，時代可以作證——杜鵑涕血的真誠，紅燭流淚的癡情；而那棵榆錢樹則可以作證，我內心為自己喝彩的火熱。
為自己喝彩作文5
“你看看人家，學習好，品德好……”這句相信大家一定耳熟能詳，這是望子成龍、望女成鳳的父母從小就嘮叨起的，盡管我已經是初中生了，這句話還是伴隨著我的成長。
在父母表揚別人家孩子的時候，他們似乎根本不考慮他們親生兒女的感受，飛濺的沫星打在孩子們的臉上，也打在心里，終于痛了。
靜靜地，坐著，正對著地平線，思索著：“他真的那么好嗎？”“我真的那么差嗎？”“那墻壁上掛著的獎狀是誰的？”“那桌上擺著的獎品是誰的？”“原來我也不差嘛！”
是啊，誰都不差，不要被父母好意的“激勵”給蒙騙了。不過也別忘了，也是這一次次激勵和一次次反思，才讓你走到了今天，擁有了這些個榮譽。
就拿我來說，當年我初來乍到，對杭州這個繁華的都市一無所知。剛踏入小學校門，一聲聲陌生的口音，一張張生疏的面孔曾經一度讓我茫然，我無法也不可能短時間來適應這里的教學。經過自己的不懈努力，三個春秋后，一張雙優的喜報貼在書房里。隨即，學習委員的職務，全優的成績單等也全都收入囊中。如此之進步，難道不值得為自己喝彩嗎！
自從參加了英語風采大賽，幾乎每天都是在準備比賽、參加比賽、等待成績中度過的。為了一篇演講稿，在自己寫完后，對詞、段幾番斟酌，再交于老師手中，之后再是沒完沒了的背誦。終于，大賽至，我連過兩關，進入半決賽，難道不值得為自己喝彩嗎！
接著努力吧！等到別人父母表揚你的時候，再為自己叫好吧！
為自己喝彩作文6
我為自己喝彩，駕駛著夢想的小船，無論是暴風雨的吹刮，還是海浪的拍打，我會在心中為自己喝彩，告訴自己，掌好舵，把握好方向，駛向勝利彼岸。
人生如戲，戲如人生，每當面臨困難時，我都會告訴自己，雖然我是路邊的一株小草，卻不是參天大樹，雖然我只不過是一滴水珠，卻不是浩瀚無垠的大海，但是我卻是最獨特的自己，是可以戰勝一切困難的自己。
我就是我，一個平凡的我，沒有李白那么豪爽，能吟出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的完美詩句；沒有劉翔那么速度，能跑出中國人的驕傲，亞洲人的驕傲，甚至世界的驕傲。我僅為自己喝彩。
當你問一個滑冰者成功的秘訣時，答案卻是不停地倒下，再不停地站起來的一瞬間。當我將錯題一題題靠自己再做出來時，那勝利的聲音已經開始像我招手。也許我曾經是一只斷了翅膀的飛鳥，一拉弓就開始降落，沒有絲毫奮斗的氣息，可當我摒棄雜質，開始思考，我的生命已開始在蔚藍的天空中飛翔，我為自己喝彩。也許我是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石，丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久的遺忘在亂世之間，可我同樣為自己喝彩，因為我畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于我自己的獨立的姿態。我為自己喝彩。
為自己喝彩，瀟瀟灑灑。
為自己喝彩，尋找正確的人生目標。
為自己喝彩，生命最執著的欣賞者。
為自己喝彩作文7
我為我自己喝彩，是因為那一次，老師讓寫一篇日記，怎么又是日記，我最煩寫日記了，一說寫日記，我就headache，哎！我自古以來，就不是寫作文的材料，什么事都想不起來，寫出的作文寫的也不好，常被老師點名批評。
回到家里，我便開始寫日記，寫些什么呢？老師讓寫“我最感念的老師”為題目，我寫哪個老師呢？忽然我的眼前一亮，就寫我二年級的數學老師---萬老師把！他是對我印象最深的老師，他在課堂上，下面學生們要是說話，他會說：“你們學習不是給老師學的，而是給自己學的，自己學好了，將來才會考上大學，為自己掙一份工作，將來自己才會有出息。王老師這么一說，下面的同學都不說話了。”萬老師對我們很好，他戴著一副眼鏡，我寫他有一雙知識的光，我還寫他扎著一個馬尾辮。就這樣寫這個萬老師。后來寫完這篇作文，讓老師一改，我的作文居然丑小鴨投稿了，我很高興。沒想到：只要自己認真的想，就會寫出好的文章。
我真為我自己喝彩！
為自己喝彩作文8
我，長得其貌不揚，一個水蘿卜似的腦袋托在脖子上，可是這副長相的我卻有一點能引以為榮，那就是我那種不甘落后的性格。
就拿四年級一次跳繩比賽來說吧。那年學校要進行雙搖跳繩比賽。當時我一次能跳三四個，同學們風趣地叫我“三個半”。即使這樣我也報了名。雙搖跳的不錯的同學一下課就議論開了，有的說我沒有自知之明，有的競嘲笑我，說我是癩蛤蟆臥公路——硬充大鐵釘。我氣急了，心想：沈婷呀沈婷，你就甘心當“三個半”？哼，我就不信，我好好練，能比誰差！
從此，我一有空就拿出跳繩，找個沒人的地方練雙搖。
一天晚上，我又獨自跑到院子里練跳繩，可跳繩偏不聽使喚，不是抽腿就是抽耳朵。當時氣溫很低，寒風刺骨，耳朵不一會就凍得硬邦邦的，繩子再抽幾下，那滋味真不好受。媽媽心疼了，幾次勸我回家暖暖身子。我固執地說：“沒事，我凍不壞。”；練著練著，我發現這些天雖然刻苦，但不見長進，一次最多跳六個，這是為什么呢？對！光傻練怎么行，得講究點方法呀！于是我把我的鄰居劉小雨請出來——她是我們班公認的“雙搖專家”。劉小雨把她跳雙搖的經驗全說了出來，最后，告訴我衣服太多也會影響起跳高度，降低成功率。我猶豫了一下，把外衣一甩，按她教的方法一試，嘿，還真靈，一下連跳十多個。
又經過一個多星期的苦練，我連續能跳幾十個呢。比賽那天，我信心十足，終于取得了好成績。
瞧，這就是我，一個其貌不揚而又不甘落后的人。
為自己喝彩作文9
在生活中，我們總習慣為別人喝彩，羨慕別人點點滴滴的完美，而對自己一些突出的地方視而不見，不以為然，于是喝彩也因耐與寂寞，而悄然離去，只剩下垂頭喪氣的自己……
下午，我走在回家的路上，下著一些淅淅瀝瀝的小雨，兩旁的銀杏樹簌簌落了一滿地，葉面上沾滿了一顆顆晶瑩剔透的水珠兒，它在為我悲哀，哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它在為我感到難過嗎？我思索著。
我懷著茫然的心情度過了夜晚，第二天，我一到教室，卻被幾個成績優秀的`同學叫住了：“快來看啊！這兒有一道題！”我走過去，哦！原來，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句，是：“濫外長江空自流吧！這里還有一個漫長的故事……”我滔滔不絕的講著，卻不知周圍已引來了陣陣同學的感慨：“強，真強！”哦？是嗎？我很棒？我很疑惑，我到底是很沒用，還是很不錯呢？我疑惑不解。
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還“滴噠，滴噠”的滴著水。“滴噠，滴滴噠噠！”我聽的有點入迷，但我依舊見不到烏云外界的陽光，我也疑惑著，我到底是很沒用，還是很不錯呢？
“告訴你哦！喂！你在想什么啊？”前桌同學把我的思緒從雨中拉了回來。“什么事啊？”
為自己喝彩作文10
在生活中，要學會為自己喝彩，因為理想與現實相差太遠，無法把夢想放飛；因為生命的日月交替早已讓斗志流于平淡；無數次的掙扎換來的是失敗和敏感，不想流于平庸卻在平庸中沉默；明明知道盲從是一種無知的表現，卻始終走不出那道重圍。這樣活著不累嗎？何況我們的人生剛剛嶄露頭角，那為何不為自己喝彩呢？
在現實的生活中，為別人喝彩是一種高尚，而為自己喝彩，才會讓自己的人生插上放飛夢想的翅膀。
為自己喝彩，是自信的表現，是渴望成功的表現，是渴望勝利的表現。在成長的歲月里要時時提醒自己；“為自己喝彩！”在學習中，你厭煩了，你要對自己喝彩：“我是最棒的！”在生活中，你厭倦了，你要對自己喝彩：“我能行！”
為自己喝彩，是生活的最大樂趣。再跌倒時，自己鼓勵自己是重新站起的動力，也是邁向成功的第一步。假如成功的道路上沒有為自己喝彩，這樣的成功是有缺憾的。
為自己喝彩，用自信、自勉為成功鑲邊，成功將釋放出耀眼的光芒！為自己喝彩，生命的天空綻放出最絢麗的彩虹！
為自己喝彩作文11
夜幕降臨，興趣班早已放學，可仍不見媽媽的身影。唉，今天媽媽又得加班了。要是我能自己回家該多好！我在校門口急得像無頭蒼蠅一樣轉來轉去。
我放下書包，一邊在學校門口踱步，一邊等待媽媽的到來。突然，我腦中蹦出一個主意：要不自己回家吧！回家后再給媽媽報平安。
說干就干！我背上書包，從口袋里掏出5角錢，買了根香腸，上路了。剛走了幾步就遇到了困難了——一輛汽車飛奔而來，到底過還是不過呢？我左右為難。眨眼間，汽車已經“飛”到我眼前——嘟——嘟——嘟，汽車摁響喇叭。好險！我穿過馬路，走進菜市場后的綠色車篷，一股肉腥味撲鼻而來，我捂住鼻子，以最快的速度跑到前面馬路口。果然往常的情境重現了，汽車來來往往﹑川流不息，才開過一輛，另一輛又來了。我左顧右盼，等到馬路變得空蕩了，我一溜煙奔了過去。剛站穩，肚子又開始“唱空城計”沒辦法我拆開手中的香腸，津津有味地吃了一口。
不一會兒，半根香腸不見了。養足精神后，我一路哼著小曲，一路跑跑跳跳，別提有多開心了！
不一會兒，我一到家。我撥通了媽媽的電話得意地說：“媽媽，我自己回家了，你不用來接我了！”媽媽聽了，連聲夸道：”婷婷長大了，能自己回家了！”
這第一次驚險的嘗試，讓我不禁為自己喝彩，讓我感覺自己一下子長大了，能夠自己回家了
為自己喝彩作文12
小學六年，初中再三年，高中又三年，十二年苦讀，只為今朝在高考場上的拼搏，這一仗我終于轟轟烈烈的打完了，雖然結局還是未知數，但是，我覺得自己全身心的投入與付出了，我要大聲的為自己喝彩！
走出最后一場考試的考場，看著陰沉沉的天，好像即將下暴雨。風吹起了我的發，拂過我的臉頰，感覺是那樣的舒心。戰友們，有的一出考場，立馬就飛奔起來，有的干脆在那里哭泣，有的興奮得扔掉了手里的書籍，大家都在用自己的方式宣告高考的結束。
我緩緩的走在前往學校的路上，一路都是吶喊聲，還有很多陪考的父母，大家都統一的避開了一個話題——考的怎么樣。我想，不管結局如何，努力過的人都對得起自己，我此刻可以問心無愧的對自己說：親愛的自己，你做得很好！
是的，十幾年了，就為了這短短的兩天，壓抑了這么多年，就在今天，這個時間可以徹底的放松了。我的心開始加速，我的嘴角泛起了笑意，我的腳步逐漸加快，漸漸地也奔跑了起來，我感覺有東西在臉頰劃過，不知道是天空掉下的淚水，還是我自己的，我只是覺得前所未有的快樂。
感謝高考，感謝曾經拼命努力的自己，此刻，我為自己喝彩，相信上天會善待每一個努力的孩子。
為自己喝彩作文13
我的課余生活豐富多彩，而我覺得最有意義的，要數種苦瓜了。
那一天，媽媽遞給我幾粒苦瓜種子，對我說：“這幾粒種子能不能長成大苦瓜，就看你了，也許在那個時候，你會悟出一個道理的。”我接過媽媽手里的種子，高興得一跳三丈高，連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤，再鋪上一層薄薄的土。
春天到了，雨姑娘撒下瀝瀝春雨，到處一片生機勃勃。小苦瓜也發芽了，花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋，兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著，心想：我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著，我立刻拿出小鐵耙，輕輕地給
它們松土。吩咐它們：“你們要快快長大呀……”
時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤，藤攀著陽臺的護欄向上長，枝上伸出了一條條彎曲的“手”，一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手，密密麻麻地布滿了陽臺，就像一堵綠色的墻。
不久，苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花，散發出淡淡的幽香，使人心曠神怡。這時候，我也常給它們剪出雜枝，讓它們多吸收肥料。經過我的精心照料，瓜藤上終于結出了多不勝數的大苦瓜。我看著自己的勞動成果，心里甭提多高興了。
“媽媽，該交作業了。”“什么作業？”媽媽奇怪地問。“那個道理呀，我覺悟到了，一分耕耘，一分收獲！”我和媽媽相互看了一眼，會心地笑了起來。
“哈……”笑聲飄向遠方…課余生活，我為你喝彩!
為自己喝彩作文14
在世界上，有很多值得被別人喝彩的人，比如說游泳冠軍孫楊，乒乓球冠軍鄧亞平，革命戰士汪雅臣等。但是我卻要為我自已喝彩，因為在吉他考級中，我獲得了一等獎。
“一年一度的吉他考級終于來到了，當我們大家懷著憧憬的心情等待著考級到來時，我知道有些選手也很緊張。好了，吉他考級正式開始！有請選手入場……”主持人在臺上說著，我們在臺下一遍又一遍地練習著……“有請第一位選手上場……”我己經沒心情練了，就坐在那看他們彈。我發現，他們彈得都很好，我覺得我彈得一點也不好，一點點地失去了信心。
“下一位，35號選手。”到我了，我懷著忐忑不安的心情走上了臺，開始了我的表演。
我竟然順利地彈了下來！我一邊彈一邊等待著評委給我打分……“結果已經出來了。”隨著評委嚴肅的聲音，我的心也不由地緊張起來。“嗯，35號，94分，很優秀，一等獎。”我緊繃神經一下松了下來。主持人給我發個金燦燦的獎杯，我開心地走下考場。
在緊張的比賽中，我獲得了一等獎，我要為自已喝彩！
為自己喝彩作文15
每個人都有過成功和失敗，但這些不是最重要的，最重要的是：有沒有人為你加油打氣。即使沒有人為你喝彩，我們也要學會自己為自己喝彩。記得那天母親節，我準備為母親做一份香噴噴的大餐。
可事情并沒有我想象的那么簡單，我左思右想，還是做雞蛋餅吧，我喜歡吃的東西媽媽應該也喜歡吃。我學著媽媽平時的樣子，圍著圍裙，我就覺得自己好威風。就像是要干什么大事似的。我先拿出顆雞蛋，把他們都磕進碗中，然后剝了一根蔥，切碎，放到碗里和雞蛋伴在一起，我拿出平底鍋，開開中火，因為媽媽說過，用大火餅會糊，我用勺子從碗中撐了三勺放進鍋中，但是由于我的不專心，時間久了，糊了。
另一面還生著呢。于是這一張餅就在我的手中毀掉了。但我仍然不灰心，心想小小的挫折，算什么？不就是餅糊了嗎？可以再做一次。也許這次就成功了呢？俗話說：失敗是成功之母，我便吸取了上次的教訓，又重新做了一次，于是我又按照上次的步驟來做，我心想，上次起鍋遲了，這次早起點，就不會出現糊了的情況了，可是、這個情況解決了，新的情況又來了，沒熟。
但是我還是沒有放棄，我相信自己一定會成功，于是我采用了以上兩次的經驗，終于成功了。我為自己的成功而感到欣慰，我第一次感到原來自己也有這么大的優點，有堅持不懈的毅力，與堅持到底的信心，就因為這樣，我為自己感到驕傲，同時也為自己喝彩。
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