有趣的作文
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的有趣的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的作文1
這個人真有趣！你問我他是誰？他是我的弟弟，謝銘峰！
他長得呆頭呆腦的，圓圓的臉龐上嵌著一雙黑寶石般的眼睛，還有一張整天嘰嘰呱呱吵個不停的嘴。
記得有一次，媽媽覺得他總是只吃菜不吃飯。于是，有一天中午吃飯，媽媽一個眼神瞪著弟弟，說：“你呀，不能只光吃菜不吃飯，要吃飯才能長高。”弟弟聽了，只是哦了一聲。
午飯過后，弟弟湊近我的耳朵輕輕地說：“姐姐，我要飯！”我只好無奈地瞪了一眼弟弟，去盛飯給弟弟。
突然，我聽見爺爺養的小貓喵喵叫的聲音，于是我跑過去一探究竟。不看不知道，一看真是嚇了我一跳啊！原來是弟弟把我盛給他還熱乎乎的飯，竟然喂給了貓吃。我走了過去，眼里噴射出幾絲怒火，對著他說：“貓只吃冷食，不吃熱食的。”弟弟卻噘著嘴說：“媽媽說了，要吃飯才會長個兒，我就是看貓只吃菜不吃飯所以我才給它吃飯的呀！”我真是一時之間不知道說什么才好，于是，我立刻把媽媽叫過來跟弟弟“斗”。“斗”了好久，弟弟才沒有給貓喂飯。
像這樣的事還多著呢！例如趁爸爸沒在家拿爸爸的剃須刀來剃自己的頭發；學母雞到雞窩里去孵雞蛋等。
我的弟弟雖然很調皮，但也處處帶給我和家人歡笑。
有趣的作文2
天氣晴朗的一天，小動物們都在一棵綠油油的大樹下說話。
小猴子說："我們中國的劉翔得了110米跨欄比賽的冠軍呢！"小兔子說："要不我們來舉行一場熱鬧的運動會吧！"大家異口同聲的說："好的。"
第二天，動物們紛紛來報名，有獅子、老虎、小兔……蝸牛慢吞吞地走到報名桌前說："我也要參加。"小猴心想："蝸牛跑步這么慢肯定沒我快！"小猴說："嗯，好的！"蝸牛說："謝謝你！"小猴又說："不用客氣，小事一樁。"
第三天到了，獅子王大聲喊："比賽開始，準備！三、二、一、開始！"蝸牛如火箭一樣飛了出去！小動物們都驚呆了。原來蝸牛喝了極速水。
蝸牛又來到了極速王國，極速王國的動物們都笑話它。蝸牛說："我可是跑步第一名呢！"極速王國的獅子說："那我和你來一場比賽吧！"蝸牛說："好啊！"比賽到了，砰的一聲，蝸牛以每秒29米的速度，超過了獅子。極速王國的動物們都心服口服。
通過這次比賽小動物們心里都明白了：我們不應該瞧不起別人。
有趣的作文3
暑假到了，我就開始寫暑假作業了，我把暑假作業做了一半，就去朋友家去找朋友踢足球。
找了許多的球友之后，我們就跑到足球館了。我們開始踢球了，我們把球拿了出來。首先對方發球，對方非常有氣勢，對方的李學鵬，別看他不高大，但他非常有力量。他把球一會兒往左踢，一會兒往右踢，吸引我方守門員的注意力，然后，用力一踢，我方守門員沒有守到球，對方破門了。他們非常興奮。
接下來，我方發球了，我拿球傳給了我的隊友王一卓，然后對方來搶球，王一卓就把球又傳給我，我第一次踢了個假球，對方守門員就守了，可是我還沒有踢，等他大意的時候，我奮力一踢，我方也進了一個球。
然后我們就中場休息了，我們喝喝水，用毛巾擦擦汗，休息了十分鐘，又開始了這一輪比賽。我方拿球，我就把球傳給了我隊里的大個子李云澤，他先把球踢到了天上，然后用力一踢，來了一個飛球，射門了。最后他們隊一個射門，我們隊的守門員沒注意，球進了，于是兩隊打平。雖然我們兩隊打平，但我們兩隊都非常開心。
踢足球真有趣啊！
有趣的作文4
太好啦！太好啦！我盼望已久的圖書跳蚤市場終于開市了。
操場上熱鬧非凡，叫賣聲、吆喝聲此起彼伏。五年級、六年級的大哥哥、大姐姐們還打出了招牌，什么大甩賣啊，買一送一呀……真是五花八門。我們雖然沒有什么招牌，但也毫不示弱。
我和我的組員們擺好攤，就開始大聲叫賣起來：“賣書啦、賣書啦，快來看看我們的書。這里的書包羅萬象，種類繁多，內容豐富，都快來我們這里看看吧！”任憑我們扯著嗓子叫賣，可是我們的書攤前卻依然冷清。看到其他的攤位前門庭若市，我們的攤位門可羅雀，我急得不得了，真不知道問題出在哪了。對！我要想個好辦法，我叫兩個組員去別的地方推銷，我和剩下的組員留守攤點繼續叫賣。這時，來了一位大哥哥，我熱情地迎了上去，向他介紹我們的圖書。他蹲下身子，翻了翻，搖了搖頭說：“這里沒有我喜歡的書。”說罷，揚長而去。望著他離去的背影，我的心像打碎了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸真不是滋味，正當我焦急時，又來了一位同學問我：“有沒有《查理九世》？”我頓時心花怒放，像小雞啄米一樣連連點頭，說：“有，有，有。”三下五除二找到這本書，雙手將書遞給顧客，成交！終于掙到了第一筆錢，雖然只有五元錢，但心里還是美滋滋的。
經過大家的不懈努力，我們小組的書全部銷售出去了，并且還買到了我們喜歡的書。真是收獲滿滿的一天，真期待下一次的跳蚤市場。
有趣的作文5
大家一定都喜歡玩吧，我也一樣。玩有許多方法，今天我來介紹一下自己最喜歡玩的游戲吧。
我最喜歡的游戲，莫過于和媽媽一起做布娃娃了。
在暑假，我買了一本教做布娃娃的書，上面做的布娃娃都非常可愛，我決定也做一個布娃娃。
家里有很多布，但沒有皮膚布，算了，那一種差不多的布代替吧，也挺像的。我想做一個小兔娃娃，先做好了娃娃的身體，縫合在一起，就可以往里面填充棉花了！之后該做小兔娃娃的五官了，要做得像小兔子一樣。然后用毛線做頭發，縫在小兔頭上，最后就該做衣服了。我還在小兔娃娃的上衣前面縫上一個小兔腦袋，再加上一個帽子，至于褲子嗎，要用牛仔布。還有帽子，上面有兩個兔耳朵。
剩下最后的襪子和鞋子。襪子是兩個小圓筒，釘上了扣子，鞋底用硬紙片做，還要用布包一下，前后鞋幫再用別的不包。一切都完成后，就給小兔娃娃穿上衣服，整理好頭發就可以了。
做好了小兔娃娃以后，我非常喜歡它，幾乎天天和它在一起玩游戲。
后來，我又做了一個“美人魚”，讓它和小兔娃娃一起玩，這樣的話就都不孤單了。我還給她們做了一張床，我睡覺時，就把她們放在上面，和我一起入睡。
和這些娃娃在一起，我可以盡情訴說我想說的話，真的很開心！而做娃娃讓我不僅嘗到了動手的樂趣，還鍛煉了我的動手能力，還可以節約買玩具的錢，你看看，一舉多得哪！
有趣的作文6
春夏秋冬，一年四季，每一個季節，都會給人帶來不同的驚喜和趣事。
燕子從南方回來了，激動地訴說著春天的到來，可愛的小狗熊和媽媽一起走出洞穴，來到了外面，跟著媽媽去河邊捕魚吃，小熊邊走邊鬧，開心地在媽媽身后嬉戲著，來到湖邊，小熊興奮地看著剛剛融化的雪水，喝了幾口后，它便開心地跳進了雪水中，“吼吼”地大叫了幾聲。
春去夏來，綠樹成蔭，蟬在樹上開始了它歌唱家那如歌曲般的一生，跌宕起伏，時而高興，來一個高潮，是那么地輕快，是那么宛如天堂；傷心時，宛如把人拉到一個氣氛低沉的峽谷，令人喘不過氣來。
進入秋天，天氣漸涼，樹木的葉子變黃了，楓樹的葉子變成了火一般的紅色。遠遠望去，山上的黃色和紅色交織在一起，成了一幅美麗的`圖案，松鼠在忙碌地尋找著食物，熊在努力使身上的脂肪變厚，好渡過冬天。
冬日來臨，白雪皚皚，從洞中發出的鼻鼾證明了這一個冬天對動物來說是安靜的。
四季的動物們各有各的生活方式，而且各不相同。但都是一天一個驚奇，十分有趣，像松鼠埋的松果本來是過冬用的，可后來卻變成了一株株青松，好像在植樹造林，這不是挺有趣的嗎？
有趣的作文7
遇到一個喜歡玩花樣的爸爸就是做女兒的“不幸”了，這不，今天爸爸要我種豆芽。啊！我慘叫一聲：苦！可我怎么會善罷甘休呢？我對爸爸說：“豆芽還沒買，我可沒空”。本以為這件事就這樣一了了之，可沒想到，爸爸卻一臉壞笑，笑得我的脊背發涼，出冷汗。只見爸爸緩緩從身后拿出兩顆豆芽。我只能一臉驚訝地，默默的在心里想到：姜還是老的辣呀！在下佩服，佩服！
種豆芽第一步，當然要先給她找個“家”，然后再拿一張已經浸濕了的餐巾紙鋪在小豆芽們的家——盒子上。然后再小心翼翼地放上幾顆豆芽，我的第一項種豆芽的工作就完成啦！那也要暫時告一段落啦！
第二天早晨起來，就應該先關心關心那昨天成為我鄰居的小豆芽啦~~！“(≧▽≦)/~啦啦啦”我哼著小曲兒，慢悠悠的來到盒子旁邊，喲！小豆芽們真是有了翻天覆地的變化，啥時候趕潮流都知道扎小辮兒了？！我開心極了，朝他們來了一個飛吻，“啵(╯3╰)”一個，呵呵O(∩_∩)O~！我快步走到他們身邊，真是越看越可愛。昨天那苗條的身材，在“喝”了充足的水后，被圓滾滾！
有趣的作文8
有一次，奶奶叫我照顧妹妹，我帶著妹妹在電視房里看電視，看著看著，忽然，笑笑進來了，和我們一起玩起了跳格子。后來譚羽鵬也來了。笑笑說：他是孫悟空。我說：他的弟弟是豬八戒，他的奶奶是唐僧。不遠處的萬萬和億億聽了我的話，也過來和我們一起玩。我說：你們先玩著，我去去就來。妹妹也跟著我去了，我站著拉小便，妹妹也學著我的樣子，站著拉小便，結果把褲子打濕了。奶奶正好也回來了，說：康貝在哪里？他們告訴奶奶我可能去了廁所，帶著奶奶走進廁所，看到妹妹打濕了褲子。我把一切告訴了奶奶，大家聽了都哈哈大笑。
還有一次，我和妹妹一起去別人家玩，別人家的孩子叫李雨珊。我們三個在李雨珊家里的小花園里玩，奶奶叫我和妹妹在里面摘些菜帶回家。我和李雨珊在摘菜，妹妹在扯草。我說：草不是菜，草是不能吃的，不要扯草。她說：你們的菜可以吃，那我的菜也一定可以吃。我說：不要這些菜。妹妹惱怒地說：你不吃我的菜，我自己吃。
我們把菜拿給奶奶看，奶奶看了看，把妹妹的菜扔了，說：這是草，不能吃。
有趣的作文9
魏玉鳳我的數學老師姓吳。她有一張漂亮的瓜子臉，鼻子占據了整張臉的三分之一，厚厚的嘴唇卡在鼻子下面，戴著一副亮晶晶的眼鏡。這是我的數學老師。當她給我們上課時，她幾乎從不微笑。只有當我們在課堂上表現出色時，她才會偶爾微笑。
有一次上課，我們全神貫注，不敢發出一點聲音。因為稍有動靜，后果不堪設想。這時，幾個人正在教室后面竊竊私語。吳老師的耳朵很靈敏。她聽到有人在教室后面竊竊私語。她立刻透過酷酷的眼鏡嚴肅地看著那些人，說：“坐在教室后面的男生把最長的課文抄了十遍。 “從那以后，那些男生再也不敢在課堂上說話了。
還有一次，一個男人的作業沒做完。吳老師頭上頂著一把火，怒氣沖沖地走進教室。它似乎隨時都會爆炸。他用恐龍般的叫聲喊道：“沒做作業的人把作業抄了三遍！”我們班的小心臟差點跳出來。有了這一課，學生們第二天交作業時非常活躍。老師看著桌子上疊得整整齊齊的作業本，終于露出了會心的微笑。
從現在開始，我們將按照吳老師的要求嚴格自律。我們希望吳老師的笑容在課堂上更加綻放。
有趣的作文10
明天就是備受矚目的草原運動會，這場運動會戰士小烏龜夢寐以求想要參加的運動會，因為小烏龜跑步慢騰騰的，所以小烏龜下定決心練習跑步，這樣他就可以參加比賽了。
這一天，小烏龜來到自己家的小院子里，開始練習小烏龜，圍著院子跑啊跑啊，小烏龜的速度越跑越快，跑的小烏龜腿都快麻了，可小可小烏龜仍然堅持跑步速度，終于小烏龜的速度健步如飛，烏龜高興的報名了比賽，第二天小兔子見到小烏龜上場，驕傲的說，你怎么能參加比賽？這可是一年一度的比賽，就算你參加了比賽也沒用，還是倒數第一！小烏龜叉著腰，胸有成竹的說：“我這次一定會贏！我可是很用功的練習呢！還不會輸給你！觀眾們都覺得小白兔會贏，都等著看小烏龜輸笑話。
預備開始，裁判員舉起發令槍嘭的一聲開起來，小烏龜像火箭一樣，嗖的一聲跑去，小兔子，怎樣感都沒趕上那馬不停蹄的速度，最后小烏龜沖出了終點，觀眾們先是呆了一下，后來歡呼聲，與鼓掌聲漸漸響起，出乎意料，小烏龜竟然拿了這一年一度的跑步比賽的獎杯，大家都很疑惑，為什么他會有這樣的速度？小烏龜不緊不慢的向小兔子走去，用威武的語氣說，要努力練習，不能因為自己跑步好而不練習，小兔子這才恍然大悟，想再次向小烏龜宣戰，和小烏龜已經走遠了。
有趣的作文11
如果你問我，什么課最有趣，那我一定會回答：“語文課！”
“叮咚叮咚……”伴著清脆的上課鈴聲，我和同學們一起跑進了教室。這節課是語文課，王老師抱著語文書走進教室，拿起粉筆在黑板上寫了“繁星”兩個字，對我們說：“今天我們來學習《繁星》，誰來讀讀？”話音剛落，許多小手就“刷”地一下子舉了起來。王老師叫了一個我們班語文很好的同學來朗讀，讀完后老師夸贊道：“這位同學讀得虛實結合，很好！”虛實結合？大家你看看我，我看看你，不由地冒出一個個小問號。
于是，王老師開始給我們介紹朗讀的技巧。朗讀時，除了注意聲音高低、強弱、快慢外，還要注意虛實結合。實就是聲音飽滿而實在；虛就是要輕柔，發出一種類似耳語的聲音。比如讀《繁星》的時候，恰當地運用虛聲能更好地表達出文章的意境，給人一種夢幻般的感受。
王老師講完，便讓我們用課文的最后一段來練習一下，特別強調：“不要太實，要讀出夢幻感哦”。于是，似懂非懂的我們便開始了“千奇百怪的表演”，有的像在“打醉拳”，手舞足蹈；有的把眼睛閉上，讀得搖頭晃腦；還有的被自己逗樂了，笑得前仰后合……王老師也笑了，說：“你們這也太虛啦！”
時間在快樂的氛圍中悄悄溜走，轉眼下課鈴聲響了起來，大家都有點意猶未盡，這節課可真有趣呀！
有趣的作文12
上課鈴響起了，同學們飛奔到科學實驗室，聽說學校來了一位外校老師要給我們上一堂奇趣的科學實驗課!
老師首先做了自我介紹和課程介紹，接著進行了分組和分發實驗工具：酒精燈、三腳架、打火機、石棉網、竟然還有羊肉和土豆，有的饞嘴的同學們口水好像已經流下來了!老師首先通過PPT讓我們了解到要通過看聞摸嘗四個步驟來分辨食物是生是熟，接著老師讓我們實戰一下，考驗我們會不會分辨熟土豆和生土豆，我們四個小組成員每個人經過一個步驟，第一個人看第二個人摸第三個人聞第四個人嘗，通過四個人的努力，我們成功分辨了熟土豆和生土豆。
接著老師又想我們了解一下食物怎樣從生變熟的過程。老師讓我們架好了三腳架、石棉網，點燃的酒精燈，把羊肉放進裝滿水的量杯里，我們仔細的觀察著發現在加熱的過程中羊肉的顏色發生了變化。
最后老師又發給我們玉米粒，讓我們把玉米粒放到沒有水的量杯里加熱，不一會兒科學實驗室里充滿著“砰砰砰”的聲音，原來的玉米粒就這樣變成了爆米花，同學們都忍不住津津有味的吃了起來，高興極了!
這真是一堂有趣的科學實驗課，大家在動手的過程中掌握了科學知識同時也大飽了口福。
有趣的作文13
我左盼右盼，終于盼到爸爸帶我去釣魚的這一天。
到了魚塘，我們在魚塘邊找了個陰涼的地方安頓下來。我先把饅頭撕碎丟進湖里，設下一個大陷阱，再在魚鉤上掛好蚯蚓，甩到陷阱里。不一會兒，釣魚線上的浮子忽左忽右，拖來拖去。我心里癢癢的，真巴不得馬上就能釣上一條魚。咦，浮子沉到水下去了，又很快浮起來。我趕忙提起魚桿，魚鉤上居然真的掛著一條小魚!我高興得手舞足蹈，差點掉進魚塘里。
旗開得勝的我又興致勃勃地掛上蚯蚓，把魚鉤又拋到陷阱里。但是，這次沒剛才那么幸運了。等了半天也不見浮子有點動靜，我按奈不住地提起魚桿一看，鉤上的蚯蚓早已被啃光了。看來還是經驗不多吧，但我沒太灰心，便又撒了些碎饅頭丟到湖里，給鉤上了食，開始垂釣起來。只一會兒，浮子就動了，我迫不及待地提了起來，但還是竹籃子打水——一場空。我的心一下子涼了一大截，也許是太性急了，提桿早了點。我真擔心魚都快被饅頭喂飽不再吃我的誘餌了。爸爸說，湖里的魚多得很，而且游來游去，只要堅持，耐心地釣，一定會有魚來上鉤的。于是，我又重新振作起來，裝上食，把鉤準準地甩進陷阱的中央。過了幾分鐘，浮子突然快速地沉進水里，又馬上翻出水面，我趕緊使勁一提。啊，釣著了好大的一條魚。爸爸夸贊我，說他今天釣的魚還沒我釣的魚大呢。我心里美滋滋的。
釣魚真有趣，不僅好玩，還能鍛煉我的耐心!
有趣的作文14
“哈哈”一節語文課在同學們期待的笑聲中開始了。原來，這節課是學習一個“練習”，而且是關于電影賞析的，每組派出一名同學和同學們分享自已最喜歡的電影、電視劇，怪不得大家那么期待，當然，我也不例外，所以這節語文課不那么“低沉”了。
第一個出場的是馬國豪，他分享的電視劇可是我們班同學們的最愛——《愛情公寓》，老師經常讓我們少看這部電視，但老師問我們誰看過，幾乎全班都高高地舉起了手。但不知馬國豪是上場太緊張了，還是認為太搞笑了，居然笑了一分多鐘，大家都樂地直不起腰來。開始了，他說：“我最喜歡的人物是‘陳美嘉’。”大家愣了一下，都是噓聲一片。他就開始講最搞笑的地方：“一天，她去大學中幫忙，胡一菲告訴她不要玩游戲，要打印一份期末成績單后，就走了。但是美嘉沒有打印，而在電腦上玩‘憤怒的小鳥’，可一不小心碰灑了墨水，期末成績單‘泡湯了’。她正著急時，一個學生來了，問期末成績，說‘這次要是再不及格就從這里跳下去’。美嘉說‘這里太矮了，估計摔不死，要不換個高一點的吧！’之后，隨便報出了一個成績，那學生很高興說‘終于及格了！’”
他邊笑邊說，幾乎一直在笑，下面的觀眾也樂翻了。之后，大家又分享了《泰囧》，《冰雪奇緣》等電影。直到下課鈴聲響起，大家才不舍地下了課。
這節課真有趣！
有趣的作文15
八月，夢想的翅膀開始飛翔；八月，我們的腳步聲是多么響亮；八月，我們挺直胸腔，釋放熱情，我們目光被磨練的堅定，我們的頭顱高高的昂起。 是的，為了更堅定的朝向夢想邁去，為了身上那一身戎裝。已經很久沒有體會到累極的感覺，20分鐘的立正站立便讓我有些吃不消，腳底的疼痛感如針般深深扎進我的身體里，無法言明的痛苦。很想動，膝蓋處也有些酸痛，咬著牙齒堅持著，心里盼望著時光快些走。
聽教官講，他們一站便是一個小時，我簡直不能想象，他們為什么能堅持？我看著教官黑黝黝且有著堅毅線條的臉，心里突然明白，也許并不因為什么宏遠志向，僅僅因為他們是軍人，他們身上穿的，軍裝！他們身上肩負的，是他們為國效力的責任，他們堅持的，是自己的夢想，為了夢想堅持奮斗，是多么幸福而光榮的事情！ 念及此，我微微笑了下，風掠過他們綠色的軍裝，卻將這莊重而深沉的內涵吹向操場上每一顆懷揣夢想的跳躍的內心…… 為了那一身戎裝，為了那飛翔的夢想，只有堅持住，方能此生無憾矣！
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