小丑小學作文（精選36篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小丑小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小丑小學作文 篇1
今天是國慶假期最后一天了，下午媽媽帶我到世紀公園去觀看小丑節的表演。
雖然天氣陰沉沉還不時下點小雨，公園里的人仍然不少，進門沒多久就看到有個露天大舞臺，臺上有個穿著黑色禮服的小丑正在表演吹氣球，還請臺下的觀眾上臺一起表演，逗得我們哈哈大笑。看了會兒，我發現周圍有不少穿著各種彩色服裝的小丑在和游客拍照，我們也過去湊熱鬧了。我聽到有個小丑和一個小男孩的.對話，知道他們是來自加拿大的小丑。有個女小丑吹出各種形狀的氣球做成天使的翅膀，蜘蛛等等，非常逼真，還有兩個踩著高蹺的小丑在吹薩克斯風，突然從遠處跳過來兩只袋鼠，原來也是小丑扮的，還有一個渾身血紅的女巫小丑，嚇得我沒敢靠近。我看到有很多小朋友臉上都畫了好看的圖案，一打聽原來是在另一個場地畫的，可惜等我們趕到時他們已經收拾裝備準備離場了。幸好我和扮演卓別林的小丑和兩個女小丑合了影，總算沒有白來。原來只能在馬戲團看到的小丑，這次能在公園里看到，我感到很高興。
小丑小學作文 篇2
跑馬道上，小丑跌跌絆絆的出場了。他在孩子們面前表演著小豬，鱷魚，跳舞的熊，滑稽極了。忽然，小丑發現有一個小姑娘沒有笑，原來，她是個盲孩子。小丑決定去小姑娘家。
小丑準時到達，還給小姑娘帶了禮物——那是三本盲文書。他喝完香檳就開始表演。他讓小姑娘摸著他的臉，脖子，肩膀和手臂，腿，這樣才能知道他在干什么。小丑開始表演，在他表演小熊跳舞時，小姑娘細嫩的.小手撫摸著他，但是她的面容仍然呆滯不變。雖然這是小丑畢生最困難的表演，但是小丑一點也不畏縮。他又開始學鱷魚，然后學小豬。漸漸地，小姑娘的手指從他的臉上滑到了肩上，她的呼吸急促起來，嘴巴也張開了。小姑娘在小丑裝小豬的時候哧哧地笑起來，笑得短促而輕柔。小姑娘開始歡笑了。小姑娘在小丑表演兔子時，大笑起來，讓小丑表演了一遍又一遍的兔子。她笑得氣喘吁吁，大叫起來：“媽媽！爸爸！我知道小丑是怎么回事了！這真是世界上最美的小丑啊！”
細小的手指仍在老人臉上摸來摸去。突然，小姑娘吃了一驚——她發現，這個偉大的小丑哭了！
小丑小學作文 篇3
尋歡是“開心笑”表演團的一位小丑，是一位80后。他在表演節目的時候一直帶給觀眾無盡的歡笑。因為他表演出了名，劇團時常給他加工資，網友還稱他為“活潑哥”。
一次，尋歡吃完午飯就去了劇團。弄好造型，化好妝，尋歡走上了舞臺。
觀眾一看老熟人來了，立即給以熱烈的掌聲。
只見尋歡穿著五顏六色的衣服，頭上還帶上了綠綠的.帽子，一幅花臉。
“我要唱歌了”，尋歡笑著，用童音唱著“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”
尋歡表演的很出色，臺下翻江倒海，掌聲雷動。
一位女粉絲大概是喜歡上了他的活潑的笑容，急切的跑上臺去，獻給尋歡一朵類似玫瑰花的花，還問他有沒有女朋友。尋歡一臉嚴肅地回答道：“我很忙，我真的很忙”。臺下的觀眾快要笑得合不攏嘴了。
到時間了，尋歡從臺上走到臺下，在去卸妝的路上又遇見了那位女粉絲。女粉絲還是同樣的問題：“你到底有沒有女朋友啊？”
“我很忙，我真的很忙”，只見尋歡緊緊地皺著眉頭，從衣服里面的荷包里掏出一支煙，還是一幅歡笑的樣子。
小丑小學作文 篇4
他是馬戲團的小丑，每次演出的時候，總是畫著紅紅的鼻子，夸張的笑臉，以此來博得觀眾的開心。
是啊，小丑的職業就是可以讓大家開心，快樂。
只是，也只有他自己知道，他是一個孤獨的小丑。
每次，當他在舞臺上扮著各種搞笑的動作，逗得大家哈哈大笑的時候，他就發現，大家越是笑得開懷，他就越是感到孤單。
他曾經在一本書上看到過這樣的一段話，一個人感到孤單的時候，就是該找個人來陪的'時候。可是，他不知道，他該找誰來陪。
大概，沒有一個人會來陪一個小丑。大家都是在他表演的時候，哈哈大笑，而且，他知道，現在的好多人生活壓力都比較重，他們來馬戲團看表演，只是為了緩解下壓力，放松下自己。
當表演落幕，大家都各自回到自己的家里，又有誰會停下來陪陪他呢。
有的時候，小丑心里想，要不自己就不要做小丑了吧。做個普通人吧。
可是，他從小就是個小丑，除了小丑這個職業，他不知道自己還能做什么。更何況，他也習慣了看著觀眾哈哈大笑的樣子。他也知道，離開了那些觀眾的笑臉，他肯定會不習慣了。
所以，他就只能一直做個孤獨的小丑，就這樣一直一直孤單著…
小丑小學作文 篇5
今天爸爸媽媽帶我去天都城看國際小丑表演，進園后我們首先拿了一張游園指示圖，根據指示圖上的指示和內容來確定今天游玩的重點。
我們最先來到我喜愛的沙灘舞臺，在那里堆了個沙雕小屋，然后一口氣登上山頂小城堡，觀看到了美麗的.天鵝湖、玫瑰園舞臺、氣球舞臺、小鎮風情舞臺、狂歡舞臺，最后決定下山后直接到狂歡舞臺。在那里我們欣賞了著名表演藝術家安德魯·斯卡夫和湯姆·比多關于藝術的表演。湯姆·比多手提顏料桶和畫筆，安德魯·斯卡夫手持畫板，為了給大家帶來快樂，湯姆比多故意把顏料噴向安德魯·斯卡夫的頭上、身上，讓他變成一件多彩的藝術品。在觀眾熱烈的掌聲中，他開心的繼續為大家表演。我為他們樂觀、執著和敬業所感動。
看完精彩的演出，我買了一頂具有紀念意義的小丑帽子，在游園的特色建筑前照相留念，然后就結束了今天的快樂旅程。
小丑小學作文 篇6
一說起頑皮、可愛的表弟，誰都可以說的滔滔不絕，那是因為我這古靈精怪的弟弟有太多太多讓人說不完的特點。
瞧，弟弟又開始了他自認的“獨門絕技——翻跟頭”。只見弟弟大呼小叫地隆重宣布：“各位請注意，各位請注意，本‘奇人’為大家獻上一門獨門絕技——翻跟頭”，擺出架勢，然后又學著擺攤的：“請大家走一走，瞧一瞧”。
表弟開始他的表演，將兩只手臂舉彎彎的，無指張開，看起來非常無力。再看看表弟的面部，兩只云豆般的`眼睛瞪的大大的，鼓著腮幫子，啾著嘴，活生生象個小丑。他的后背弓著象個駝駱鍋，逗的我們哈哈大笑。表弟一臉嚴肅，熟練的把一只腿抬起來，做好預備動作。在那一瞬時，弟弟翻過去了，弟弟以一個搞笑的動作，圓滿的結束。“臺下”響起了熱烈的掌聲，弟弟以小丑的樣子向大家鞠躬，笑的“不的安寧“。這樣的表演，在馬戲團你也看不到。
怎么樣，我的弟弟好玩嗎？
小丑小學作文 篇7
他忘記了回家的路，寒冷的街上剩他一人，他孤獨的哼起原本熱情的小調，卻讓它一個個變成憂傷的'音符。他想要在你面前華麗登場，卻讓你哈哈的笑，這笑聲是如此的刺耳，仿佛毀掉他一切尊嚴。鞭子的痛打，訓斥的話語，沒有一個會使他落淚，他承受的最多，也許，他已經不知道痛了呢。
人群中的你只想變成透明人，你再也不會痛或心動了，越是在手心留下深深淺淺的刀割印，你不是真正的快樂，你的笑只是你穿的保護色。你紅紅的大鼻子彩色的面具，你就像是一個機器人，在別人眼里就是高興時鼓鼓掌，不高興時一腳踢開。燈光下的他孤獨的走著，他的旋律遙望而不可及，他心中的最后一絲溫暖被逐漸撕破，我們都在像小丑一樣偽裝。他的心就像泡沫，一觸就破。當初那顆炙熱的心，早已冰涼。幸福沒有留在原地等他，他依舊被人拋棄。馬戲廠里仍舊燈火輝煌，卻看不見當初他做小丑偽裝的笑。
別怕，幸福不是遙望不可及的，你可以，自己去爭取。你要相信，總有一天你會穿越人海，閃閃發亮。
小丑小學作文 篇8
25世紀的快樂城人人都有一匹漂亮的馬兒，所以快樂城沒有交通工具，空氣也就很新鮮了。如果戴上馬語對話機就可以和馬兒對話了。
我的馬兒叫鐺鐺，它是一匹純白色的馬兒，身上沒有一根雜毛，我非常喜歡它。告訴你個秘密，可別說出去。我們快樂城的馬兒都會飛呢，馬兒的翅膀在平時是隱形的.。只有在飛起來的時候才會出現銀色的翅膀。
鐺鐺的頭上有一穗迎風飄動的瓔珞，十分惹人喜愛。鐺鐺跑起來的時候體態輕盈、自由奔放、昂首揚尾、動作協調，坐在上面就是真正的享受啊。下馬后回味無窮，比坐過山車還過癮。鐺鐺還在快樂城舉辦的第十三屆馬兒運動會上獲得過第一名呢！
星期天下午我閑著沒事，戴著馬語對話機叫了聲鐺鐺，它就跑了過來，用它那光滑的毛蹭了蹭我。我們從“三皇五帝”聊到了“新中國成立”，從“青藏高原”聊到了“蘇州園林”。轉眼間就到了睡覺的時候了，我們互相道了聲晚安，就各自休息了。
在甜蜜的夢鄉中，我和鐺鐺正在宇宙中飛翔。去探索那一個個未解之謎。
小丑小學作文 篇9
在這個季節，天氣變化的情況只能用變臉小丑來形容。因為它一會兒變笑臉，一會兒變哭臉。這種天氣讓家長跟我們這群孩子頭疼不已。
今天早上晴空朗朗，媽媽把洗好的衣服晾出去曬。還沒過多久呢，天一下子就黑壓壓的了。這場雨來的快，去的也快，但是媽媽的衣服就遭殃了。雨嘩啦啦的下，一下子雨就大了，媽媽趕緊跑到陽臺搶救遭殃的衣服。可是還是沒挽回多少，內衣襪子全濕透了，衣服褲子也濕了一大半。可憐的媽媽只好再洗一次衣服了。
星期六的時候，我跟朋友們約好出去玩，結果剛出門就下了小雨。''真奇怪，明明早上還是天晴呢，怎么下午就開始下雨了？''我嘟囔著，''看來今天的露天燒烤沒希望了。''
再這樣的'季節里就是這樣，老天好像是在捉弄我們，好端端的天空說變就變，一切都來及思考，浪我們沒有一點準備，夏季是一個變臉的季節，我把它比喻為變臉小丑一店也不為過1
這個季節的天氣還真是愛變臉的小丑。一會兒下雨一會天晴，什么時候你能做個乖寶寶，安安分分的別一下哭一下笑呢？
小丑小學作文 篇10
我在街頭遇見過各式各樣的小丑，但這個小丑是其中最與眾不同的一個。
這個小丑戴著一個又大又紅的鼻子，仿佛一個大大的紅山楂。他的嘴唇就像兩根大香腸，看起來有趣又滑稽。
他和其他小丑不同的是，他有時會沖游客做鬼臉，有時會講故事，逗得游客哈哈大笑；但是他有時候也會故意苦著臉，把臉皺得像一個面團一樣惹人發笑。他還會許多雜技，比如扔球、扎氣球等等，讓人忍不住為他鼓掌。
他穿衣服也別具風格，每天一個樣。前一天他還穿著一件藍顏色的衣服，上面畫著很多稀奇古怪的`圖案，第二天他就換上了一件白體恤在街頭大聲吆喝：“歡迎小朋友隨時來陪我玩。”
后來有一群小朋友圍著他要氣球。他要小朋友們和他玩石頭剪刀布，只有贏了他才能得到氣球。他的手就像是魔法師的手，可以把氣球變成大寶劍、小兔、小狗……每一樣都栩栩如生。他給別人氣球的時候總帶著燦爛的笑容說：“小朋友你真棒！”
我覺得這個小丑非常有趣，他像一個天使，給人們帶來了快樂。
小丑小學作文 篇11
歡樂谷里又傳來了嘻嘻哈哈的笑聲。這讓我不由自主地想起那個小丑叔叔。和其他小丑相比，我認為他有許多不一樣的地方。
叔叔大概四十多歲，每天穿著一身五彩繽紛的衣服，頭發像亂蓬蓬的鳥窩，嘴唇像兩根香腸。他笑起來的時候嘴巴簡直可以咧到耳朵根了。他的鼻子大大的，像撞到了墻壁上才腫成了這樣，再加上他臉上的油彩，讓他的臉像一個外星人的臉。
叔叔表演雜技，技巧豐富，手腳靈活，每天都有新花樣。今天吹氣球，明天騎單輪車，后天踩大皮球。
叔叔的.記性很好，只要你在他那里拿過一次氣球，他就記得你喜歡什么樣的氣球。只要小丑叔叔在的地方，旁邊就會圍著一群孩子，他的周圍總是環繞著笑聲。
叔叔非常大方。他給孩子們氣球后，有些調皮的小孩子一下子就把氣球弄破。但是小丑叔叔非但沒有批評他說：“你怎么這么調皮？”而且重新給他吹了一個氣球。
轉眼間已經有四年沒有見到他了，美麗的氣球，有趣的裝扮，都令我十分懷念。叔叔，您還好嗎？
小丑小學作文 篇12
跑馬道上，小丑跌跌絆絆地出場了。孩子們笑得淚水蒙住了視線。但年邁的小丑發現有一個小女孩沒有笑。在得知這個女孩是個盲孩子后，年邁的小丑決定第二天下午到小女孩家親自為她表演。
當夜，大雪紛飛，第二天仍然下個不停。下午，小丑準時到達女孩家，還給女孩帶來了禮物——三本盲文書。小丑把女孩安頓在沙發上，自己在她面前蹲下，告訴小女孩自己在表演時，她要不停地摸自己，以便知道自己在干嘛。小丑把全套節目從頭做起。小丑一會兒裝小豬，一會兒裝鱷魚，一會兒裝跳舞的熊。小女孩在小丑裝小豬時輕輕地笑了。小丑見女孩笑了，更有信心地表演起來了。小丑開始表演起她的拿手好戲——裝兔子。小丑裝兔子時，小女孩哈哈大笑起來，小女孩的'父母面面相覷，小女孩從未這么快活過。小姑娘請求小丑一遍又一遍地裝兔子，最后，她笑得氣喘吁吁，她高興地對父母說：“爸爸媽媽！我終于知道小丑是怎么回事了！這真是世界上最美的小丑啊！”
小女孩細嫩的小手仍在老人臉上摸著，忽然，她發現——這個偉大的小丑哭了！
小丑小學作文 篇13
在我的身邊，有一位奇特的“小丑”。他雖然沒有那紅色的鼻頭，和令人發笑的臉，也不會耍那些高難度的雜技表演，但是他的`言行總能使我們開懷大笑。
他英姿颯爽，高聳的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡，眼鏡后面有一雙“火眼金睛”，上課時他真是眼觀六路，耳聽八方，只要有人在開小差，他都能看得一清二楚。他就是我們的黎老師。
有一次，我們班的“崔破人”上課時在桌上畫小人，不料被“小丑”發現了。“小丑”模仿著卓別林大師的樣子躡手躡腳地來到“崔破人”的身旁，輕輕地捏住“崔破人”的一小撮頭發，用力地一提，“崔破人”立馬站了起來。“崔破人”當時就火冒三丈，大吼了一聲：“誰呀？”。誰知一轉頭卻看到黎老師笑嘻嘻地盯著他，嚇得直打哆嗦，連連向老師求饒:“大俠饒命，大俠饒命。”全班同學頓時都笑得前仰后合。“崔破人”羞愧難當、無地自容。從那以后，他再也不敢在上課時開小差了。
黎老師真是我們的好老師！這位可愛的“小丑”不僅傳授了我們知識，而且給我們帶來了很多樂趣。我們都很喜歡和尊敬他。
小丑小學作文 篇14
歲月匆匆，童真無邪。回首往事，你會發現生活中有一些人令你難忘。在四年多的小學生活中，最令我難忘的人當然是衛生室里的老師啦！
這位老師長著一張瓜子臉，一個大大的鼻子，一張嘴里露出兩顆大門牙，每當笑起來時，活像一只“兔子”。她走路時常板著臉，好像很生氣一樣，就算是高興，也總是喜歡板著她那張“臭臉”，讓一些和她說話的人汗毛豎了起來，有一種生人勿近的感覺，讓人不自覺想逃跑。但是，有一件事讓我改變了對她的看法。
有一次，我和同學們在操場上跑步，不小心摔了一跤，膝蓋爛了，流了好多血。我來到衛生室，老師和藹地問：“你怎么弄的呀？”“摔的”。我哭著回答。只見老師趕緊拿出藥水，輕輕地幫我消毒，上藥，完了看我還在哭，就講了幾個笑話給我聽，周圍的同學都笑了，可我卻還在哭，于是老師讓同學們再給我講幾個笑話，結果還是沒有讓我笑。這下同學們犯了難，看著傷心的'我無計可施。突然，老師走進了更衣室，出來的時候穿了一身非常搞怪的小丑服裝，然后站在我面前，笨拙地為我表演小丑，搞笑又滑稽。我“噗嗤”一聲，終于忘記了腳上的痛，開懷大笑起來。
這位表面嚴肅，內心卻非常和藹的“小丑”老師就是葉老師！
小丑小學作文 篇15
今天上午，媽媽帶我去了世界小丑嘉年華，里面有各種各樣的小丑，有趣極了！
剛進了2號門，我看見了一個大草包“飄”了過來，我仔細揉了揉眼睛一看，哪是什么大草包，分明是一個人的頭發。這個人的臉上長滿了小痘痘，樣子搞笑極了。穿過了小道，我們來到了小丑雜技場，里面臺上有個身穿綠衣裳的小丑在表演。他一會兒頂球，一會兒拿了幾個圈拋向觀眾。通過廣播，我知道了這個小丑的名字叫皮特兒。這個小丑不知怎么搞的，一把將一個看似7、8、9歲的男孩拉上臺和他一起表演：他把六個球放在男孩的`手里堆成金字塔形，過了二、三分鐘，那男孩堅持不住了，球“啪”地一聲全掉了下來。
另一個舞臺上，紅、藍兩個小丑在表演，紅色的小丑一把拿下一個人的眼鏡帶在鼻子上，又將眼鏡給那一個大人帶了回去，將他拉上臺。另一個小丑也拉了一個大人，兩個小丑邀請這兩個大人來跳舞，可他們哪會跳啊，只好一陣亂跳，臺下一陣哄堂大笑，兩個小丑對視了一下，不知如何是好。
小丑嘉年華可真有趣。小朋友你去了嗎？精彩機會不要錯過，快快行動吧！
小丑小學作文 篇16
在海洋里，有一條鯊魚戴著一頂小小的藍色帽子，是不是很奇怪，魚怎么會戴帽子呢？
有一天，一條小丑魚趁著鯊魚睡覺的時候，偷偷拿走了這頂帽子，戴在了自已的頭上，偷偷地溜走了，過了一會兒，大鯊魚醒了，發現自己的'帽子不見了，它可是氣得火冒三仗呵！
大鯊魚開始尋找自己的帽子，它找啊找啊，看見了小丑魚戴著自己的帽子，它連忙游過去，想要把帽子奪回來，可是小丑魚－溜煙游了，大鯊魚緊追不舍，小丑魚差一點兒就要被大鯊魚咬傷了尾巴，小丑魚看見了一個小隧道，鉆了進去，結果大鯊魚的頭被卡住了，大鯊魚拼命地叫起來，喊到，“媽媽、媽媽、快……快幫幫我。”鯊魚媽媽聽到了喊聲，連忙游過去，把鯊魚拉了出來。“你怎么卡到這來了？”渣魚媽媽喊道。“因……因為小丑魚把我的帽了拿走了。”鯊魚低聲說。小丑魚游了出來說：“對不起，鯊魚，我不應該拿你的帽子還給你。”說著，小丑魚摘下頭上的帽子，還給了鯊魚
從此，鯊魚和小丑魚成為了好朋友。
小丑小學作文 篇17
舅舅答應送給我三條小丑魚，我盼了一星期終于把它們盼回了家。這三條魚生活在一個小魚缸里，浴缸里有一塊珊瑚石、海草和海藻，構成了一個奇妙的“海底世界”。
這里面的珊瑚石課神奇了，它可是有靈性的。它身上有像小海葵的珊瑚，還有許多不知名的珊瑚蟲。
這三條小丑魚各有各的特征，所以我給它們取了三種不同的名字。一條叫“黑公子”，因為它的'身上是黑白相間。一條叫“尼莫”，因為尼莫的身體很靈巧，動作很迅速。厲害呀一條叫“小胖”，因為它的身體胖嘟嘟的。
它們的生活習性可有趣了，我們每天都要刷牙，那小魚們也一樣，它們的刷牙方式非常有意思——咬珊瑚的觸須。我還觀察到“黑公子”最喜歡待在珊瑚里。
在魚兒們之間也會打架，“小胖”和“尼莫”老是欺負“黑公子”。瞧!“小胖”又和“黑公子”打起來了，它們各咬著對方的“手”，打來打去，我立刻制止了它們。“黑公子”經受不住“小胖”和“尼莫”攻擊，就會躲起來。
它們一會兒是一對非常要好的朋友，一會兒又反目成仇。你們覺得我的小丑魚可愛嗎？
小丑小學作文 篇18
今天是個秋高氣爽的日子，我們坐了1個多小時的'公交車，終于來到了植物園。
我們走進大門，直奔嘉年華，一路上，我們遇到了孔雀哥哥，他拿著一把大扇子當“尾巴”，上面還裝了羽毛，唯妙唯肖，不時揮舞著他那漂亮的“尾巴”。邊走邊和路人合影。到了門口，我們迫不及待地沖了進去，里面有許多小丑，有長紅鼻子的，有踩高轎的，有騎獨輪車的，還有一個叮叮當當的“音樂家”呢!
我參加了各種游戲，其中有個“椅占先機”的游戲很有趣，主持人姐姐跟我們說：“可以6人玩，6搶5， 5搶4， 4搶3， 3搶2， 2搶1，最后贏的人獲勝。”我毫不猶豫地報了名，6人到齊了，游戲也就開始了，姐姐說：“跑，跑，跑!……”“停!”我下了一跳，還好迅速找了個椅子坐下來，心想：真懸，差點就被淘汰了!比賽進入了下一輪，“停!”“呀沒位置了!”我叫起來，沒辦法，我只好被淘汰了!我又玩了許多次，結果都是如此，通過這幾次失敗，我總結出了經驗，只要你慢慢跑，每秒都在椅子旁邊她一說停，你就迅速地坐下來。我用這個辦法去做，果然有效，終于成功了，我拿戰利品高高興興地沖向下一個游戲……
時間如流水，轉眼就到4點半了，我捧著許多戰利品戀戀不舍地回家了。
小丑小學作文 篇19
今天，劉老師說：“每個同學回家做一個小制作，可以請爸爸媽媽幫忙。”我聽了劉老師的話，心里想：呀，我做什么呢？我做的東西會不會好看呢？
回到家里，我冥思苦想，還是想不出做什么。后來我眼睛一亮，有了，做百變小丑。
我先用黑色水彩筆畫出了小丑的外體形狀，然后我再小心翼翼的沿著黑線把多余的邊用剪刀剪掉，爸爸叫我：“注意不要剪到自己的小手噢”。
下一步，我就把描圖紙用雙面膠粘在了一張長方形的硬紙上面，再把紙翻過來，沿著邊緣再把小丑折到前面去，然后我再次翻轉紙，再把小丑折回到前面。再重復上面的步驟，最后把多余的紙剪掉，當我做到這一步時，非常激動。我把小丑打開時跳起來說：“我成功了！”小丑大大的，肚子胖胖的，頭像個長槍的.頭一樣尖，看起來身體很強壯，是四個小丑手拉著手。
這時，媽媽提醒我說：“小丑做的還可以。可是小丑總不能不穿衣服吧？”媽媽說的話就像一個炸彈一樣，我的高興、快樂都被炸掉了。
我去拿水彩筆和油畫棒準備給小丑涂色，我畫了一個圓，中間打了一個點，另外一只眼睛我畫的是人的眼睛，然后我再用粉紅色的水彩筆畫出尖尖的鼻子和微笑的嘴巴等等。
我非常喜歡我的小制作！我要愛惜它！
小丑小學作文 篇20
今天，老師帶我們玩了一個游戲：給小丑貼嘴巴。
老師在黑板上畫了一個可愛的，像雪人的小丑，他戴著一頂藍色的小帽子，長著一雙圓溜溜的眼睛，一顆翹翹的小鼻子，還圍著一條毛茸茸的圍巾。呀，小丑的'嘴巴怎么不見了？
所以，我們決定幫這個可愛的小丑找回嘴巴。
第一個上場的是“小公主”陳冬妮。她先拿著嘴巴對著小丑對了對，再用布把眼睛蒙住，緊張地走上前把嘴巴貼了上去。全班頓時哄堂大笑，陳冬妮解開蒙眼布一看，自己也笑了起來。原來她把嘴巴貼在了小丑的圍巾上。呀，小丑的嘴巴偷偷地溜到圍巾上了！大家又忍不住笑了起來。
第二個登場的是伍余林翰，他上場時，說了一句：“我要看準了再貼！”結果，他上前一貼，大家又大笑了起來。他一看，呵呵，原來他把嘴巴貼到臉邊了。咦，小丑怎么在抽煙啊？小丑仿佛不滿地對我說：“別人說，飯后一支煙，賽過活神仙！”我看著小丑，樂得咯咯直笑。
最后登場的是“美麗天使”尹呈兮，她在劉博的指揮下終于把嘴巴貼到了小丑的鼻子下，就是歪了點兒。小丑仿佛在對尹呈兮說：“謝謝這位美女，把嘴巴換給了我！”
小丑小學作文 篇21
星期天， 天氣真好啊！媽媽帶我去世紀公園看小丑表演。一進二號門，就看到遠處舞臺邊圍了好些人，還傳出來非常動聽的音樂。我們擠進去一看，原來小丑表演已經開始了。
好幾個小丑在臺上吹著琴，打著鼓，跑來跑去，真熱鬧啊！突然一個氣勢洶洶的小丑強盜從觀眾中站起來，把我嚇了一大跳。他走上臺像個瘋子似地亂動，表情兇惡的好像要殺人似的。他的手被兩根皮帶緊緊地綁著，他用盡九牛二虎之力把皮帶弄斷了，然后爬上一座高梯，從袋子里拿出一瓶水，喝一口吐一口，差點吐到我身上。我和其他小朋友都拼命地叫著：“快下來，快下來！Come down！”他終於爬了下來，和其他小丑高興得聚在一起玩了起來。突然一個小丑的喇叭敲到了他的頭，他又氣憤地大叫一聲，他生氣的樣子真可怕呀……其他的'小丑表演也很棒，其中有一個小丑吹了一個大大的紅氣球，氣球總牽著他走，不聽他的指揮，真滑稽啊！
看了一個又一個的小丑表演，我和媽媽一直到五點結束才離開了這個舞臺。
小丑小學作文 篇22
我從未頂著如此大的壓力，在你們眼里，我是舞臺上一個逗笑的、令你們不屑一顧的小丑，我很賣力的表演，可是換來的卻是鄙夷的神色，你們可以看不起我，但是不可以看不起我們。
在巨大的壓力下，我別無選擇，我不知道是否做的真的好或不好，我只看到你們沒有鼓掌，而是和我一樣的`小丑鼓掌之后你們才鼓掌，我不知道這是真心還是假意，是贊美還是憐憫，其實在主人面前，你們又何嘗不是小丑呢？只不過等級比我們高一點罷了，我呼喊著，努力做到最好，我的自尊被你們踐踏得凌亂不堪，當時我真的好想哭，我從未受到過這樣的對待，但是我知道自己不能，我不能給小丑們丟臉，我要對得起您們的掌聲，最后，我謝幕了，然后我哭了，我擁有太多的期望，知道訓練決定一切，不管你們是否看得起我，我盡力了，我平日的訓練沒有放松，后來我漸漸的想清楚，我這個小丑都能讓你們不屑一顧，說明你們對我還是有所顧忌的，我沒有羨慕、季度甚至恨你們，我只是為和我一樣的小丑們不平，同樣是小丑，為什麼還要分等級，我討厭你們。
我是一個小丑，一個從不爭不搶，順其自然卻也永遠快樂的小丑。
小丑小學作文 篇23
昨天晚上，我和媽媽回到家后，媽媽幫我拿好了睡衣。我悄悄地到房間一看，一件碧綠色的汗衫。“哇塞！這么大！”我張大嘴巴不禁喊道。媽媽走過來看見我這驚訝的樣子，好像在說：“干嘛啊？”媽媽看看我，然后笑著走出了我的臥室。
洗好澡后，我迫不及待地穿上了“小丑衣服”，去鏡子前一看，我真像一個名副其實的演雜技的小丑：穿著那碧綠的汗衫，下面還有一條紅色的體操褲。腰里還系著腰帶，是因為體操褲太松了。由于每天晚上我踢被子，媽媽又怕我腳冷，就又幫我拿了一雙雪白的襪子。這一看，身上五顏六色的，還真搞笑。我回房間后，心想：我扮小丑還挺可愛的嘛，如果我表演幾個雜技不更像小丑？想到這兒，我就擺了一個個的'POSS：我先做出了一個弓字步，然后把頭倒著從中間看了出去。
接著我又裝出了我在吃小腳丫的樣，其實我根本沒把腳丫含在嘴里。真在我自娛自樂的時候，突然，媽媽走了進來，看到我這個怪模樣，馬上呆住了，過了一會兒，媽媽又哈哈大笑起來了。
扮小丑真有趣！
小丑小學作文 篇24
燈光被幕布遮擋住了視線，舞臺中央因有燈光而閃閃發亮，只有一只不停旋轉的木偶，在低聲嘆息著，它想歇斯底里的大聲喊出來，卻只能幻想著。
一個人，其實習慣了做什么事情都喜歡問別人，喜歡征求別人的意見，這是一件非常可怕的事情。她會喪失自己的主見，讓自己變的沒有主見。一個家庭如果家長只培養孩子的學習能力，而不是培養她們的個性，那么，孩子成年后就不會獨立思考，總會依靠家長的想法做事，往后家長沒了，孩子就會出現迷茫，害怕的心理狀態。之所以想到了這個話題，是因為我從我的身上看到了多年后迷茫彷徨的自己的身影。我就像燈光下的'小丑，演著世間最為普通的戲，穿著與眾不同的衣服，戴著可笑的面具，引的眾人發笑。或許連觀眾都沒有。只有我笑著對待，卻還是在散場時摘下面具的那一剎那，淚流滿面。本想來這世上好好活一場，卻活不成自己最想要的模樣。連自己的思想都沒有，總是聽從別人的意見，這樣的生活真的很無趣。就算走錯了路，也可以看到另一片風景，不用過多的埋怨自己。
燈光因被幕布遮住而更加璀璨奪目，所以只有通過自己的主見來薄開迷霧。我們只有這樣做了，自己的未來才會變個樣子，加油吧，少年，相信自己可以的。
小丑小學作文 篇25
這個秋假，什么都能錯過，但一定不能錯過小丑嘉年華。我們一家就在我媽媽生日的前兩天去了小丑嘉年華。在我們進入小丑嘉年華的路上，有許多小丑在向我們招手，我們還和他們合了影。在這些小丑中我印象最深的是一個可愛的小丑,他一邊左右跳著，一邊和我們說：“Hello! Hello！”我們一走進大門，就看見一片人山人海的.景象。我和佳佳還有倩倩姐姐一起擠進了人群，一看，哦，原來是小丑表演啊。正在表演的是“外太空來的小丑”。一個穿著粉紅的緊身衣的哥哥騎著一輛超小型的自行車和一個騎著單輪車的姐姐一起上了臺，他們搞笑的表演讓我們哈哈大笑。
看完了表演，我們來到了下一站，那兒是孩子的天堂；是笑聲的樂園；是游戲的世界。我們玩了所有的游戲，我覺得跳床是最有趣的。我在上面跳了一會，就掛在空中跳不動了。開心過后總有不開心的時候。因為我們來的太晚了，沒買到讓哥哥姐姐給我們在自己的臉上畫畫的票，所以我們沒畫。佳佳為此哭了一場。今天，我們有哭有笑，過得很開心，如果以后還有，我們一定要把遺憾補回來。
小丑小學作文 篇26
有一天，我媽媽給我買了一個長滿草的嬰兒頭。他看起來很可愛，戴著一副紅色鏡框的眼鏡，圓圓的眼睛，黑色的可以旋轉的眼睛。他還有一把形似駱駝背的胡子，娃娃頭底部有一根可以吸水的繩子。因為他有一個小丑般的紅鼻子，我給他取名小丑。
晚上我和媽媽把小丑完全泡在水桶里，讓他充分吸水。
第二天，我把小丑拿出來，放在他透明的杯子里，放在我的書桌上，這樣他就可以每天和我一起學習，我也不會孤單。
第三天，我起床后，給小丑灑了些水，種子露出了它的樣子：長，白，有點像小麥。
第四天早上，我還沒起床，媽媽就很激動的說，草發芽了，草發芽了！我睜開眼睛一看，哇！草真的長出來了，又綠又嫩，像根針。
第五天草長到1厘米多。小丑的'頭發長了，最后從光頭變成了有頭發的小丑，比以前好多了。
一天一天，小丑的頭發長到了10多厘米。但是有一次，我想帶一個小丑，讓我爸爸和我們一起照張相。沒想到小丑的頭從杯子里滾了下來，小丑的頭發也亂了。我輕輕抱起小丑放在杯子上，再也不讓他離開書桌，免得小丑再受傷。
我希望他的頭發能長得又好又整齊，我也可以當理發師給他剪頭發，編辮子。
小丑小學作文 篇27
10月5日下午，我們來到了世紀公園看小丑表演。
世紀公園的人真多，看小丑表演的人比小丑多多了！大家擠在一起，看也看不見，有的.大人站起來，還有的大人了站在椅子上。我看也看不見，后來我擠著擠著到了前面，才終于看到了小丑。有一個節目我最喜歡，有個小丑叫了兩個小朋友和一個大人上了舞臺，小丑拿了一個盤子，給大家看看，然后用一根細細的木棍，用木棍頂著盤子，盤子轉了起來，小丑接著把著木棍給了第一個小朋友，盤子繼續轉著，這個小朋友很緊張，一開始盤子掉了下來，然后重新再來，后來這個小朋友成功了！小丑接著把木棍交給了第二個小朋友，盤子又掉了下來了！到底是小弟弟，小妹妹，兩個人都把盤子給弄掉了，只有大人沒有掉下盤子！大家拍手叫好！然后，人越來越多，雖然我坐著位子，但是前面的大人還站著看，我最后還是看不見，然后我們就不看了！幸運的是，我們和一個巨人小丑一起拍了一張照，這個大人，爸爸說比姚明還要高呢，我只到他膝蓋！
小丑小學作文 篇28
早就聽說世紀公園在舉辦“小丑節”，心里一直癢癢的。沒想到這個周末，媽媽帶回來三張世紀公園的門票，我喜出望外。我們調整了日程安排，終于擠出半天時間，準備去體驗一下“小丑節”的魅力。
進入公園，映入眼簾的是一大群熙熙攘攘的人。他們在干什么呢？走進一看，原來是在出售氣球制品。我也興致勃勃地買了一朵橙色的.氣球花戴在手上，十分漂亮。旁邊是小丑的臉譜繪制，媽媽慫恿我嘗試一下，可我覺得太難看，猶豫了半天。媽媽說：“小丑的魅力就在于此，你體驗一下，才算不虛此行！”我鼓起勇氣，決意體驗一下。志愿者哥哥在我臉上揮灑了片刻，爸爸媽媽在一旁大笑起來，我摸摸臉，想象著小丑的模樣。
頂著那張“小丑”臉，一路上我贏得了極高的回頭率。哈哈！今天我也做了回明星。仔細一看，周圍畫著丑臉的游客不在少數。
一路上，遇到了好幾個裝扮奇特的外國小丑，他們姿態風趣幽默，博得了游客們的喜愛。我湊上前去，搶著和他們合影。最有意思的小丑是那個泡泡表演高手，只見她輕輕地揚開繩子，一個個大大的彩色泡泡神奇地飛上了高空。我的心情就像那飛上天空的泡泡一樣輕松起來。
我會將那一份 “小丑節”的快樂，永遠貯藏在心中。
小丑小學作文 篇29
在我們的地球上，有一塊藍色的寶石，那就是海洋。海洋深處是一片奇妙又少見的海底森林，生長著高大的木本植物，小樹上的枝杈都筆直伸向洋面。各種各樣的貝殼、軟體類動物散步在柔軟的沙灘上，各種各樣的水母飄浮著，恰似仙女撒下的朵朵鮮花,將海底裝扮成花園一般。我是一條可愛的小丑魚，生活在這美麗的海底樂園。我還有很多好朋友呢！有海豚、鯨魚、蟹……海豚可是海洋中的明星，它的.歌聲、它的舞姿，讓海洋里的“居民”看得目不轉睛。還有海中巨無霸鯨魚，它換氣時可有趣了，頭頂會噴出高高的水柱，那場面真是非常壯觀。
可是，人們往海水中倒垃圾、排污水，使得海洋的危害一天天加劇，魚類包括海里的其他動物都深受其害。看到小伙伴們慢慢減少，海水開始變得混濁、骯臟，小丑魚的心里好難過。
聽了小丑魚的自述，我們是否意識到自己做錯了，是我們破壞了美麗的海洋。有一句宣傳語說得好：“保護賴以生存的海洋環境需要我們人類的節制和努力！”讓我們所有人都行動起來吧，保護我們可愛的海洋，讓海洋重新充滿生機！
小丑小學作文 篇30
今天是國慶假期最后一天了，下午媽媽帶我到世紀公園去觀看小丑節的表演。
雖然天氣陰沉沉還不時下點小雨，公園里的人仍然不少，進門沒多久就看到有個露天大舞臺，臺上有個穿著黑色禮服的小丑正在表演吹氣球，還請臺下的觀眾上臺一起表演，逗得我們哈哈大笑。看了會兒，我發現周圍有不少穿著各種彩色服裝的小丑在和游客拍照，我們也過去湊熱鬧了。我聽到有個小丑和一個小男孩的`對話，知道他們是來自加拿大的小丑。有個女小丑吹出各種形狀的氣球做成天使的翅膀，蜘蛛等等，非常逼真，還有兩個踩著高蹺的小丑在吹薩克斯風，突然從遠處跳過來兩只袋鼠，原來也是小丑扮的，還有一個渾身血紅的女巫小丑，嚇得我沒敢靠近。我看到有很多小朋友臉上都畫了好看的圖案，一打聽原來是在另一個場地畫的，可惜等我們趕到時他們已經收拾裝備準備離場了。幸好我和扮演卓別林的小丑和兩個女小丑合了影，總算沒有白來。原來只能在馬戲團看到的小丑，這次能在公園里看到，我感到很高興。
小丑小學作文 篇31
今天她的手搭在我的肩上與我談笑風生，我忽覺心中一震，她平常并不是這樣待我更甚是不屑與我為伍，我曾試著與她感興趣的話題搭邊，可她總是冷笑加不屑，你可知道那種被人蔑視的感受？如同她是一名君王而我只是渺小至極的宰臣，雖然不爽于這種感覺卻不可否認自己是一名小丑，別人總是對我滑稽的表演作出不屑乃至厭惡的評價，有人問我：“嘿你表演的那么賣力干嘛？沒有人想看你那惡俗的表演。問題是困惑然后肯定的.，我卻不以為然：就算是一名小丑也懂得一個道理。他們會好奇是什么道理，就算是小丑也知道在別人不高興的時候它的職責就是逗他們笑，無論是否會遭到白眼討厭。因為我就是小丑啊，就是那個就算別人討厭自己的表演很失落也要掩蓋失落仰著笑臉面對恥笑的小丑。不可否認小丑是可憐的。
他們常常說我笑的很假，可我覺得就算世界都塌了我也不能不笑，我還要留著自己的笑感染周圍的人，希望它像陽光一樣每秒三十萬千米的速度傳播感染每一個人，我好善變，但我卻用赤子之心守護著我周圍我愛的人。
希望他們有一天能懂。
小丑小學作文 篇32
在浩瀚的大海里，住著許多奇形怪狀的可愛的小魚。
在珊瑚礁里，住著一對小丑魚，分別是爸爸瑪琳，兒子是尼莫。
一天，尼莫在與鰻魚大叔玩。這時，來一只大鯊魚，鰻魚大叔急忙逃走，尼莫就朝珊瑚礁跑去，爸爸瑪林去叫孩子吃飯，剛鉆出來就看見尼莫向這跑去。背后跟著一條大鯊魚。它驚恐萬分。急忙拉著兒子尼莫使勁地游。沒游一會兒，尼莫就跑不動了。尼莫說：“爸爸您快跑，不然您也跑不掉了，就讓鯊魚把我吃掉，來換您的命。”馬林堅決不走。這時，兒子看到了不遠處的火山口說：“我們可以圍著遠處的火山口，把鯊魚轉暈，乘機逃跑。”于是，瑪琳引誘鯊魚來到了火山口，圍著火山口轉，果然上當了，當轉了五圈了，大鯊魚就暈了。
這時，微波粼粼的海面上泛起了一陣漣漪。一個黑影出現了，原來是一輛漁船。這時，向魚群密集的.地方跑去。這時，尼莫馬上向魚群喊。順著過去了。可大家沒來得及跑，就被捕住了，連尼莫也在其中。瑪琳跑過去，向正在上升的大網用力咬，尼莫呼喚大家一起用嘴咬，終于出現了一個大洞，尼莫又叫大家向洞擠出，把漁網弄破了一個超大的洞。
小魚尼莫開心地跟著爸爸回家了……
小丑小學作文 篇33
陽光像純潔的夢一般的東西越來越多地彌漫在眼前，我沉在薄薄的一層淡藍色水下面，小心翼翼地向外探出了頭。陽光頓時溫柔的彌漫成一片，柔軟的樹影映在水上，搖曳，散成一片，一些像精靈一樣會飛的東西在湛藍的天空中扇著他們純潔得仿佛舍不得玷污的手，我緩緩地游到了岸邊的一塊石頭上，靠著濕濕的散發著春天氣味的泥土，緩緩地淪陷下去，夢一般的世界，夢一般的氣味……
我聽到了有人在唱我小時侯聽過的一首歌，叫《精靈》，可是唱這首歌的魚兒月凡已經永遠離開我了。我把臉埋在水里，這一定是個夢，像天使一樣的樂音。
隱隱聽見了撥水的.聲音，我恍惚地抬起了頭，看來這聲音不是夢：在寧靜的海邊，一個小女孩坐在巖石上，透明的水穿過她的腳丫，長長的深黑色的頭發溫柔地散在巖石上，憂郁的眼神，和月凡一樣的聲音……
我驚異地看著她，一瞬間我把她當成了月凡，我快樂地游過去，在她身邊搖晃著自己的身子，想引起她的注意，最終，她還是無視我地起身沿著身旁的香樟樹緩緩離開了。悲傷，沉默……
我憂傷地看著她模糊的美麗背影，寂寞地沉向海底深處，那一片珊瑚的地方。
小丑小學作文 篇34
在我國南海地區生活著一群素有“小丑”之稱的魚類，它們屬鱸形目雀鯛科雙鋸魚屬，其身體色彩艷麗，多為紅色、桔紅色，體長僅5、6厘米左右。因為雙鋸魚類的臉上都有一條或兩條白色條紋，好似京劇中的丑角，所以俗稱“小丑魚”。但實際上它們身上的色彩特別艷麗，叫它們“小丑魚”真不公平。
小丑魚喜群體生活，幾十尾魚兒組成了一個大家族，其中也分“長幼”、“尊卑”。如果有的小魚犯了錯誤，就會被其它魚兒冷落；如果有的魚受了傷，大家會一同照顧它。可愛的小丑魚就這樣互親互愛，自由自在地生活在一起。但是自然生活中卻時時面臨著危險，小丑魚就因為那艷麗的體色，常給它惹來殺身之禍。海葵屬無脊椎動物中的`腔腸動物。廣泛生活在淺海的珊瑚、巖石之間，多為肉紅色、紫色、淺褐色。在海葵的觸手中含有有毒的刺細胞，這使得很多海洋動物難以接近它。但由于行動緩慢，難以取食，海葵經常餓肚子。
長期以來，小丑魚與海葵在生活中達成了共識，每天小丑魚會帶來食物與海葵共享；而當小丑魚遇到危險時，海葵會用自己的身體把它包裹起來，保護小丑魚。像它們這種互相幫助，互惠互利的生活方式在自然界稱為“共生”。
小丑小學作文 篇35
早晨，柔和的陽光射向海面上。
我活動了一下身體，擺了一下尾巴。呵，又是一個美麗的一天。哦，忘了自我介紹，我是一條小丑魚，曾經我是每條大魚的“盤中餐”，但是，我現在的生活十分幸福。
我穿過珊瑚，聞到一股氣味，我循著氣味找到了食物的來源，就是好多美味的`小蝦和蝦米，能過上這種日子還得感謝人類呀，自從人類喜歡吃魚翅之類的海洋生物，我的天敵一個個減少，之前的追殺也只能成為回憶了。
不一會兒就吃完了，于是我浮出海邊玩耍，欣賞風景。有一艘大船開了過來，我瞄了一眼，這不是我的天敵——鯨魚。如今我可不用整天提心吊膽了，你們這些鯨魚吃了我們那么多同胞，活該被人類追捕。現在別說鯨魚吃我了，說不定我們還能沾光，吃吃鯨魚肉呢？
一晃一天過去了，天色漸漸暗了下來，我準備回家了。突然，一條大魚向我沖過來，因為當時在海面上，大魚的大半個身子都露在了海面上，我本想逃命的，可突然聽到一陣槍聲，大魚的生命就這樣被終結了。
我逃過一劫，看來大魚也要被吃了，我回到珊瑚里，累了一天的我進入了夢鄉，夢到自己全身都是黃金，人見人怕，成了世界唯一的主人。
這也只能怪人類為了一時之快，而丟了一個世界。
小丑小學作文 篇36
今天，媽媽帶我去植物園的小丑嘉年華玩。
到了那兒，我看到小草綠油油的，那是因為秋風婆婆愛撫著它，滋潤著它。小花兒開得艷艷的，那是因為太陽公公溫暖著它，滋潤著它。
欣賞完美麗的風景，我便到記者姐姐那報到，想幫她干活兒，可是小記者們太積極了，沒事情好干了。
于是，我去看了小丑的表演，小丑臉上畫著圖案，搞笑極了！小丑的表演很滑稽，觀眾們一邊笑，一邊跺腳，有的觀眾還直打嗝呢！也許小丑是外國人演的.，所以發音不怎么標準，經常都讓觀眾們捧腹大笑，我的巴掌也拍紅了。
忽然，我看到一位叔叔在玩一只塑料的鳥，還會飛起來呢！我很好奇，就問：“叔叔，可以借我玩一下嗎？”“好的。”可是我怎么弄也飛不起來。叔叔見了，連忙告訴我秘訣，我按照叔叔說得做，果然飛了起來，我甜甜地笑了。我正玩得開心的時候，記者姐姐打電話過來，說他們要走了，叫我趕緊回去。
然后，我們就和記者姐姐走出了大門，我依依不舍地望著小丑嘉年華的門，說：“希望下次我還能再來！”
今天我可開心了！
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