小學年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的小學年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學年級作文1
《藥》一個國家，經濟文化落后還不是最可怕的，最可怕的，是國民愚昧麻木；當年，魯迅痛惜買人血饅頭治病的“華老栓”以及指責夏瑜“瘋了”的茶客們，今天，我們也憤慨那些見死不救袖手旁觀落井下石推波助瀾的人們。（可用于“社會風氣”“公民道德”等話題）
《項鏈》我們常常嘲笑和指責路瓦栽夫人貪慕虛榮，為了一夜風光而吃了十年的苦，但是，路瓦栽夫人有的優點我們不一定具備，你看，她知道事情不可能挽回時，毅然勇敢面對困難，辛苦十年還清債務，我們中的一些人，還不一定做得到呢，這難道不值得肯定和贊揚嗎？（可用于“失敗”“挫折”“勇氣”等話題）
小學年級作文2
國慶節的時候，我們一家人來了一次說走就走的旅行。
我們來到常州恐龍園。玩的項目是“大海嘯”。船出發時很慢，等到了一個機器旁，那機器就立刻把船抬到了一個離地約五十米的大平臺上面。那個機器的“手”飛快的收了回去，把船孤零零的留在了大平臺上。突然，船猛地沖了下去。那時，我感覺我失去了重心，覺得心都要從嘴里飛出來了。要不是爸爸按著我，我想我早就飛出去了！船沖到水面的時候水花四濺，還好我穿了雨衣，不然，就要濕透了。真刺激呀！
說走就走的旅行已經結束了，爸爸說：“這次去的是南方，下次要去西部玩一玩，看一看了。”
小學年級作文3
世界很多，人也很多，而我是獨一無二的。
我，總是留著一個學生發型，走起路來不會一晃一晃的，我的眉毛挺濃，彎彎的很適合我這張胖胖的臉，我的嘴巴很小，但是笑起來時老大，而且還會露出一排不太整齊的牙齒。
在學校，我可以說我是個優等生，成績名列前茅。在班里我和同學們相處的很好，我下課沒事干的時候，很愛和同學們說笑，他們把我稱為‘愛笑女王’，我幽默搞笑，爸爸說我是個性格開朗的孩子。
我的愛好是，讀書和欣賞風景，我看過許多作家的書，一看就放不下來。我也很愛欣賞自然風景，特別是在清新自然的地方，如果我走進里面，感覺好像進入了美妙的世界里，這倆個是我的最大愛好。
你們也應該認識我了吧，我就是五年級的黃詩琪，不論在人山人海中，或在街滿的人群中，你也一定會認得出我，這就是活潑可愛，幽默搞笑的我。
小學年級作文4
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬物復蘇，大地一片生機，請跟我一起去尋找春天的足跡。
我來到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上，細細的枝條冒出了小小的嫩芽兒，仔細一瞧，一邊的松樹和萬年青已經由深綠變成了翠綠，我看著這萬象更新的景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開闊的草坪上，草坪上的小草脫去黃色的衣裳，抽出了綠色的嫩芽兒，草地上，一群小孩子在放風箏，有“老鷹”、“小叮當”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風飄揚，這時，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹上，“嘰嘰喳喳”的叫起來，又飛來幾只可愛的小鳥，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說：“春天來了”！我快樂的笑了。
啊，春天來了，春天藏在美麗的大自然里，我開心的笑了，我愛春天。我更愛美麗的大自然！
小學年級作文5
我們惠州有一個名勝古跡，它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋，寶塔十分高，塔底的樓梯直到塔頂，塔頂的樓梯又直到塔底，又上又下真好玩！九曲橋彎彎曲曲，扭來扭去不明白它像什么。
西湖最美的地方然而由五個小湖泊組成的。第一個然而平湖，第二個然而菱湖，第三個然而豐湖，第四個然而南湖，第五個然而鱷湖。平湖能夠劃船，平湖旁邊有二樣東西，它們分別然而紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上，我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石，這些石頭能夠幫我們按摩腳。菱湖能夠給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像，一只鱷魚然而坐著，另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一齊。它們張開嘴巴，好像在說：“歡迎你到來！”鱷湖還有人工養殖天鵝的養殖場。一只只天鵝從湖面游過，十分美麗。
我喜歡惠州西湖，我期望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。
惠州西湖我愛你！
小學年級作文6
上個月我媽說給我買冰鞋，但是過了這么久，我媽還是沒有遵守諾言。今天我媽高興的時候，我發起了新的“攻勢”。
“媽媽！”我笑著迎上去。
“為什么？”
“你是不是忘了什么？”我禮貌地說。
“有嗎？沒有！”媽媽看起來很困惑。
“你上個月答應給我買冰鞋！”我等不及了。
“哦，怎么了？”母親恍然大悟。
“你今天能帶我去買嗎，親愛的媽媽，好媽媽？”我扮演一個滿臉笑容的女人。這個招數不行，我就崩潰。
“沒有！”我媽變了臉。“我買不到！”唉，為了我的寶貝，我要用“殺手”——磨礪人的魔力！
“不不不！親愛的媽媽，我真的，真的想要冰鞋，請給我買下來！拜托，我保證好好學習，天天向上！在家好好干，好好為你服務！”我緊緊抓著媽媽的裙子，滿滿的真誠。
“行了，行了！買入買入！”我媽受不了我的“連珠炮”，只好同意。
“耶！成交！”我激動得跳了起來。
感謝我今天多嘴！
小學年級作文7
每當我想起童年，我的嘴巴都有一絲（抹）不掉的笑，想起我的童年的天真、無邪、可愛。有許多是我都忘記了，但有一件事我無法忘記。
我小時候知道了愛迪生自己孵小雞，因為體溫不足無法復出小雞。我想如果把雞蛋放入鍋里煮，一小會小雞不就出來了？我還想用母雞孵小雞真是太慢了，太笨了，還是放到鍋里煮，又快又省事。我迫不及待的拿出雞蛋讓媽媽放進鍋里煮，媽媽笑而不答，把三個雞蛋放進鍋里，打開了火，我高興地跳了起來，（盼望著小雞快快出來和我玩）。五分鐘后，我想小雞要出來了，可打開雞蛋一看，小雞沒出來，雞蛋卻熟了。
用鍋煮出小雞的事我再也不做了，可我多么想念小時候天真的自己呀，真想再回到小時候，可是這永遠不可能了。
小學年級作文8
火熱的夏天悄悄地走了，不知不覺中，秋風吹遍了整個校園。
秋天的校園里，樹兒已經失去了夏天那遮天蔽日的風姿。樹葉兒黃了，飛舞著，飄落著，即將投入大地媽媽的懷抱。把生命與泥土融為一體，又孕育著來年的嫩樹葉兒……
樹雖是落葉了，但校園里的花兒開得很艷。花兒沒有春季品種的繁多，可是校園的菊花卻開得很熱烈、奔放，使人百看不厭。此時此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、力量一起迸發出來，獻給金黃的秋天！
秋雨“嘩嘩”的下著，花兒、樹兒都如饑似渴地吮吸著秋天的雨露，愉快而又滿足。雨中帶著泥土的氣息，深深呼一口氣，讓人覺得心曠神怡，無比爽朗。
秋的使者靜靜的來到學校，把校園描繪得一片金黃！
春天雖然美麗但太妖嬈；夏天雖然奔放但太炎熱；冬天雖然純潔但太寒冷。
秋，是充滿希望的，是金黃的，是理智的……
小學年級作文9
20年后的我，已經是一名優秀的航天員。我要像楊利偉一樣，做上“神州18號”，飛向宇宙，漫游天空，去探索我們不知道的領域。在太空，我可以看見太陽、月亮圍著我們轉，還可以看見滿天的.星星。
我還要在月球上建筑一個可以讓人類生存的空間，里面有空氣、植物、泥土、水……還有工廠、商店、房屋，人類可以在那里居住和工作。然后讓地球上一部分人搬到月球上住，這樣可以解決地球上人越來越多，地方越來越少的問題。
以后，我還要不斷的學習和探索，克服一個個的難題，為人類做出自己應有的貢獻！
小學年級作文10
我想大家的小伙伴都是小朋友吧，可是我的伙伴是一只小貓咪。過年的時候，我吵著要媽媽給我買只小貓咪，奶奶就從鄉下給我帶來了一只，它穿著一件褐色的外衣，大大的眼睛圓溜溜的，長長的胡須一翹一翹的，粗粗的尾巴一搖一擺，走起路來可神氣了！
可是小貓咪初來乍到，害羞得很。每次我給它吃飯時它都不肯吃，非得等我走了才肯用餐，我只好躲在門背后偷偷摸摸[注: 形容瞞著別人做事，不敢讓別人知道。]地看著它吃。真沒勁！
每天吃過晚飯我都帶它出去玩兒，我騎車的時候就把它放在自行車的簍子里，有時我騎得飛快，小貓就喵喵地叫個不停，這是為什么呢？我仔細想了想，哦，原來是小貓咪害怕摔交。我安慰它說：“別怕，我不會摔著你的！”可它聽不懂，還是直叫喚，真拿它沒辦法！
有一天，奶奶把它脖子上的繩子取下來了，小貓很淘氣，一不小心從陽臺上掉了下去，找不著了。我很傷心！小貓咪，你現在還好嗎？
小學年級作文11
從前有一把小花傘，它的上面有許多小花，其中一朵最大的花有著神圣的魔力。她的主人非常喜愛它，但因家里很窮，主人舍不得用。
一年大旱，村里已經連續幾個月都沒下雨了，村里的土地都裂開了，鄉親們的嘴都跟裂開的土地一般，路邊的小溪都干成了干泥，莊稼都枯死了。小花傘見主人就要渴死了，十分著急，她決定用自己僅僅一次的魔力去救鄉親們，她飛到天空中，一轉，天空突然烏云密布，眼看就要下雨了，鄉親們跑進自己的家里把盆、桶……只要是能裝水的東西都拿去接雨。轟隆！一聲巨響，雨簾從烏云中降落下來，就像無數個降落傘在演習。一場大雨過后，鄉親們的臉上露出了喜悅。可是主人忽然發現自己的小花傘不見了，她傷心地在房里痛哭起來。花仙子看見了，就在小花傘上重新布滿了許多魔力的花朵，繼續讓小花傘造福于人間。
小花傘又重新回到了主人的身邊。
小學年級作文12
媽媽的愛，像一湖深深的潭。有時，那嘮叨的話會使你一生受用。
早晨，一陣叫喊聲傳來了：“快起床，都七點了！”我趕緊從床上“爬”起來，一看時鐘才六點五十分。我打著哈欠，對媽媽說：“媽媽，才六點五十多，就把我叫起來。”媽媽不緊不慢地回答：“俗話說，早睡早起精神百倍。“我嘆了口氣，無話可說，只好乖乖聽從。
晚上，開始做作業了！媽媽又開始叨嘮，“頭抬起來，書寫工整，認真做題……”一開始說就變得沒完沒了。做完作業后，我在沙發上玩，正當玩得起勁時，媽媽的聲音好像鬧鐘一樣又說話了，“一天到晚，就只知道玩，就不會主動看書嗎？”我很不情愿地走進書房，開始看書。才看了幾分鐘，嘮叨聲又傳來了，“看看幾點了，還不睡覺。”我在心里暗暗嘀咕著：“不是你讓我看書嗎？”心里不滿地放下書，轉身就去洗漱。
媽媽，有時候你真讓我捉摸不透，我真覺得您很煩人，很嘮叨。不過，我知道您所做的一起都是為我好。
小學年級作文13
在我們的生活和學習中會有許許多多不盡人意的事發生，但不管是什么樣的事情，就要看我們是怎樣認真對待和處理這些事情。
有一天早上第一節下課了，我和我們班的幾位同學在一起玩“矇眼捉人”的游戲。天有不測風云，正當我們玩得開心的時候，一位大哥哥伸出腳來把我絆倒了，我正想起來，可是我的膝蓋腫了，皮都擦破了。好痛喔！我的眼淚都流出來了。可是那位大哥哥不但沒有說對不起，反而轉過身來狠狠地瞪了我一眼，就飛快地跑了。當時我很生氣，可是我又想到，不管他是不是故意的，誰都不免會犯這樣的錯，只要我們把心放寬一點，不就沒事了。到后來，我還是沒有怪他。
寬容不是軟弱，而是理解，是有愛心的表現。其實寬容別人就是善待自己，對自己的愛。
小學年級作文14
今天，我去如來谷山莊吃火鍋。
一跨進大門，我就聞到了火鍋特有的麻辣鮮香和老蔭茶的清香，我真想馬上把香噴噴的火鍋吃進肚子里。
終于上菜了，菜品可真豐富呀！有翠綠翠綠的青菜，鮮紅鮮紅的鴨血，金黃金黃的豆皮……還有我最愛最愛的——午餐肉！
火鍋上方熱氣升騰，我正準備把午餐肉放進鍋里，媽媽說：“水還沒有燒開，不能放東西。”我聽了極不情愿地放下筷子，靜靜地等待著。
紅湯終于冒泡了，翻滾了，可以開始煮了！我迫不及待地把午餐肉倒進鍋里，還有脆皮腸、豆皮等等。嗞……嗞嗞，一聽這美妙的聲音就知道脆皮腸好了，我以閃電般的速度夾起一顆脆皮腸，用嘴巴咬了一口，啊，太好吃啦！又麻又辣的脆皮腸吃進嘴里，就像吞下一團火，喚醒了嘴里所有的味蕾，它們歡蹦亂跳著，仿佛在催促我快吃下一顆。就這樣，一顆接一顆，我一口氣吃了十幾顆才心滿意足。
嘗到甜頭之后，我又吃了好多美味，火鍋太好吃了，下次我還要來吃。
小學年級作文15
今天下午，我和媽媽一起去小區樓下練習扔沙包。
我們先找了一條安靜的路面，然后在地上放了一根小棍子當起點，就開始練習扔沙包了。第一次，我站在起跑線上用力的將沙包扔了出去，沙包重重的砸在地上，然后，媽媽用腳步來測量我扔的距離，結果是四步半。媽媽說我的姿勢不對，不應該直直的站在那，要把腳前后分開，擺好姿勢往前扔。我按照媽媽說的方法扔了一個，媽媽跨了五步。“有進步，繼續加油！”媽媽說。后來，我調整姿勢連續扔了好多次，最好的結果是媽媽跨了八步。可能是我力氣用完了，后面扔的距離一次比一次近，媽媽說是我累了，我們下次再來練。
我和媽媽高高興興的回到家后，媽媽拿了卷尺讓我幫忙測量她的跨步距離有多少長，結果是一米。媽媽問我她的一跨步是一米長，我最遠扔了八跨步，究竟有多遠呢？我開心的告訴媽媽說：“是八米。”外婆聽到了，說只要我多吃飯，加油練，一定會越扔越遠的。
我真的很開心！
【小學年級作文】相關文章：
皓月小學高年級作文01-04
小學二三年級作文01-11
小學作文-小學五年級校運會04-01
小學六年級作文:小學的感悟12-24
小學五年級作文08-06
小學五年級作文06-03
小學五年級的作文02-07
小學五年級作文03-30
小學五年級的作文05-06