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美景的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的美景的作文,歡迎閱讀與收藏。
美景的作文1
這天,我看著媽媽整理相冊(cè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一張熟悉的照片,拿過來一看,原來是8歲那年我在西湖的“平湖秋月”邊拍的,我斜靠在岸邊的柳樹上,身后的西湖漾著微波,在陽光的折射下,猶如一位括美的女子一般。
這一下子勾起了我對(duì)西湖的回憶。那時(shí),我還只有8歲,上一年級(jí),我還不懂事可已經(jīng)被西湖的`美景所震驚了。我最喜愛的兩個(gè)景點(diǎn)是花港觀魚和三潭印月。花港上是觀魚最佳景點(diǎn),那里有好幾個(gè)小池,里面都有一尾尾的金魚。在陽光下站在橋上往下望,金魚們?cè)谒袣g樂的嬉戲,陽光照在魚鱗上,折射出五顏六色的光芒,映著小池上碧綠的荷葉和粉紅的荷花在池中搖動(dòng),組成了一幅幅精美絕倫的畫面。三潭映月更是美麗,在夏日的月空下是欣賞美景的最佳時(shí)機(jī)了,我有幸觀賞了三潭映月邊的美景。在浩瀚的夜空中掛著一輪圓月,月光像輕紗一般披在煙霧彌漫的湖面上,湖面波光閃閃,三座“小塔”映射出月光,投在水面上清光攢動(dòng),又為月光下的西湖蒙上了一層神秘的氣息,顯得格外美麗。
西湖的奇妙景色還有許多:樹木蔥郁,鳥兒歡叫的柳廊聞鶯,雪天奇妙的斷橋。有很多景色等你一起去細(xì)細(xì)品味。如果的興趣就去游覽一番吧。
美景的作文2
鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,它是那么讓人回味無窮,那么讓人流連忘返。但我最喜歡的是——鄉(xiāng)村那片竹林。
春天的竹林是生機(jī)勃勃的。春雨過后,一大片的碧綠,會(huì)讓你眼前一亮,小竹筍會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄地探出它那尖尖的腦袋。這時(shí),竹蟲也開始出沒了,它是一種黑黃相間的蟲,它特別喜歡吃竹筍了,被它吃過的竹筍,過幾天就枯萎了。
夏天的竹林是涼爽的。鄉(xiāng)下人家非常喜歡到竹林里乘涼,小孩子們則喜歡在里面嬉戲、玩耍。有時(shí)還能看見幾個(gè)小孩在竹林里聽大人講故事呢!
秋天的竹林是可愛的。半黃半紅的竹葉紛紛落下,就像樹葉寶寶將要離開樹媽媽的懷抱飛向遠(yuǎn)方。一層層的竹葉在地上,成了一層軟軟的地毯,小猴子坐在上面,非常舒服。
冬天的.竹林是漂亮的。一層層鵝毛般的大雪從天而降,落在了竹子上,好像披上了一件雪白的披風(fēng),整個(gè)竹林被雪覆蓋著,潔白無瑕。
!美麗的竹林,我愛你!
美景的作文3
我的第二個(gè)家——龍城小學(xué),那兒是個(gè)美麗的地方。
在龍城小學(xué)的西門,有一些紅色的小花爭(zhēng)先開放,很好看。再從西門左走幾步,就看到一個(gè)架空層。架空層中間放了一臺(tái)鋼琴,學(xué)生們可以在這里彈出悅耳動(dòng)聽的歌曲。那里還有許多的圖書,熱愛看書的同學(xué)和彈鋼琴的同學(xué)構(gòu)成了一個(gè)美好的場(chǎng)景,好吸引人。
走出架空層十來步,就是我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)是運(yùn)動(dòng)健將的福地。我每去那,內(nèi)心都會(huì)很激動(dòng),因?yàn)槲以谀菉Z得過冠軍。走出大操場(chǎng),你會(huì)看到五層高的教學(xué)樓,假如你在上課的時(shí)候穿梭在走廊間,你會(huì)聽到每個(gè)班級(jí)里都會(huì)傳出朗朗的讀書聲。下課時(shí),你會(huì)看到同學(xué)們?cè)谧呃壤镒呗、談話、說笑。
在最靠右的樓梯下去,是我們的科學(xué)館?茖W(xué)館也是東門的等候大廳,挨著科學(xué)館的東門,是同學(xué)們放學(xué)回家的門。
如果有一天,我要離開這所小學(xué),我會(huì)很舍不得的`。因?yàn)槟抢镉形疑蠈W(xué)放學(xué)走過了6年的兩個(gè)校門;那里有我們訓(xùn)練時(shí)揮灑汗水的大操場(chǎng);那里也有我上課的教學(xué)樓,還有我看書的架空層和科學(xué)館。
我的學(xué)校很美,我愛我的龍城小學(xué)!
美景的作文4
冬天,我認(rèn)為我們的校園是最美麗的。
一個(gè)冬天,所有的學(xué)生都在上課。下課時(shí)正在下雪。鈴響時(shí),學(xué)生們沖出了教室。
跑到操場(chǎng)后,每個(gè)人都在操場(chǎng)上盡情玩耍。過了一會(huì)兒,雪下得更大了。不幸的'是,當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,鈴響了,學(xué)生們都無助地回到了教室?吹轿覀兊氖,老師說:“下一節(jié)課仍然是我的課。如果有人在這個(gè)班表現(xiàn)好,我會(huì)讓他在下一個(gè)班在外面玩!
學(xué)生們都很興奮,異口同聲地回答:“好!”
"學(xué)生們?cè)谶@個(gè)班表現(xiàn)很好。下節(jié)課,他們都去玩雪!崩蠋煹脑捯宦鋵(shí),學(xué)生們高興得跳了起來。
鈴響時(shí),所有的學(xué)生都沖了出來!拔覀兺姘!”學(xué)生們追著我,有的打雪球,有的打雪仗,有的堆雪人……完全忘記了冬天的寒冷。
我和一些孩子一起堆了一個(gè)可愛的雪人,手里拿著石頭,用我撿起的樹枝堆出了雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。很高興看到我們的雪人。
我們玩得很開心,不知不覺中,鈴響了。隨著鈴聲的到來,我們不情愿地回到了教室。
校園的美麗在于學(xué)生們?cè)谙卵┨炜鞓返囟蜒┤。我非常喜歡它。
美景的作文5
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙!倍霹N的啼叫讓老家的鄉(xiāng)村又繁忙起來。
我們家的房子后邊,有一塊大大的農(nóng)田。四月,爺爺奶奶在田里種下蘿卜和青菜,只見他們彎下腰,用手撥開松軟的土,撒下幾粒種子,再把土蓋平,澆上水,這樣,一顆顆小小的希望就進(jìn)入了土壤。干完了,他們站在一旁,笑盈盈地望著,仿佛在等待著什么……種完田,爺爺奶奶還要喂豬、雞,捕魚。小豬吃飯時(shí)狼吞虎咽,發(fā)出了“吧唧吧唧”的聲音,而小雞卻細(xì)嚼慢咽,從來不著急。喂食完畢,他們就來到池邊,撒下一張大大的魚網(wǎng),到了第二天,就會(huì)有許多又大又肥的魚上鉤。四月真是繁忙的.季節(jié)。
來到山里,周圍一下子安靜下來,只聽見幾聲鳥兒的歌聲。走進(jìn)竹林,地上有鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來,那筍上還夾著幾滴露珠,在陽光下閃閃發(fā)光,人們把它們從地里挖了出來,準(zhǔn)備作為餐桌上的佳肴。走到河邊,一定會(huì)看見幾位婦女,在河邊搗衣,她們用力地搓洗,時(shí)不時(shí)地用手在額頭上擦一把汗,直到洗完了,把衣服舉起來,看了又看,嘴角露出一絲淡淡的微笑……
“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼!边@樣的鄉(xiāng)村農(nóng)家,構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。
美景的作文6
周末,我和爸爸媽媽來到了令人向往的杭州西湖。
走進(jìn)西湖,喲!西湖真美呀!——湖水碧綠清澈,像一塊巨大的翡翠。湖面平靜無波,像一面閃亮的鏡子。
西湖中間點(diǎn)綴著三個(gè)島,分別是“三潭印月”、“湖心亭”、“阮公墩”,人稱“蓬萊三島”,意思就是海上的仙山瓊島。懷著期待的心情,我們泛舟來到了三島中最大的島——三潭印月。
三潭印月是一個(gè)花島,島附近的水面上生長(zhǎng)著許多水生植物,其中長(zhǎng)得最茂盛的是睡蓮,最奇特的是金蓮。草坪上,雪松挺拔,像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士;石榴花 開得艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,在風(fēng)中猶如一團(tuán)團(tuán)火焰在上下顫動(dòng)。那碧綠的水,翠綠的樹,火紅的花,彎曲的橋,形成了江南獨(dú)一無二的水上園林。因此,三潭印月又被譽(yù)為 西湖中的'“盆景”。
三潭印月,歷來就是杭州的賞月勝地,每逢中秋之夜,皓月當(dāng)空,月影、人影、塔影交相輝映,形成“天上月一輪,湖中景成三”的綺麗景色。在島上,有座四方碑亭,上面寫著“三潭印月”四個(gè)金字,它是康熙皇帝1699年南巡西湖時(shí)所題。
不知不覺,天色已晚,我們依依不舍地離開了西湖,回頭望去,西湖上的“三潭印月”被薄霧籠罩著,暈出迷人的光,透著一絲神秘和一絲期待……
美景的作文7
同學(xué)們,你們喜歡去鄉(xiāng)下嗎?我就非常喜歡鄉(xiāng)下。雖然我的爺爺奶奶外公外婆都住在城里,但我對(duì)鄉(xiāng)下卻非常感興趣。
今天,爸爸驅(qū)車帶我來到了長(zhǎng)興水口鄉(xiāng)下,首先映入我眼簾的是大片大片的綠油油的油菜。一棵棵油菜上長(zhǎng)滿了許多飽滿的果實(shí)。在道路旁開滿了五顏六色的小野花,這兒一叢,那兒一簇。花香芬芳撲鼻,花兒光彩奪目,像是讓人走進(jìn)了一幅畫卷。在野草叢中,長(zhǎng)著許多紅色的`,像草莓一樣的小果子。我好奇地問爸爸:“這是什么?能吃嗎?”爸爸溫和地說:“這種果子叫覆盆子,是天然野生的,能吃,味道可好了!庇谑牵揖土⒖陶藥最w放到嘴里嘗了嘗!巴!竟然是如此的美味呀!”我不禁贊嘆道。
鄉(xiāng)下人家?guī)缀醵荚谖萸伴_一片菜地,在菜地里種上茄子、番茄、土豆、辣椒等等。一年四季只要家里沒菜了,他們就隨時(shí)可以從家門口的這塊菜地里摘一些蔬菜。真是“取之不盡,用之不完”。
每家每戶院子外的竹林里總會(huì)養(yǎng)幾只雞,母雞們?cè)诹种幸捠。樹上的鳥兒,嘰——嘰——嘰地唱著歌,母雞們咯、咯、咯地和著,奏出了一首動(dòng)聽的歌。
這就是鄉(xiāng)下人家,一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。讓我流連忘返,是我向往的地方。
美景的作文8
冬天到了,天氣冷了,人們穿上厚厚的衣服,冬天多美!我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
看,雪花像鵝毛一樣飄落,屋頂、樹木和地面都覆蓋著白雪。環(huán)顧四周,是白色的,松柏像一個(gè)小戰(zhàn)士,日夜守護(hù)著道路的兩邊。梅花盛開,紅色。他們?cè)诤涞奈鞅憋L(fēng)中是如此勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
你以為冬天只是一個(gè)白花的世界嗎?這就不對(duì)了,不要覺得冬天很無聊,因?yàn)殡S著冬天孩子們的笑聲,他不再那么安靜了。我們?cè)谘┑乩锘,扔雪球,建城堡,摔倒再摔倒,再摔倒再摔倒。最有趣的事情是我們一起堆雪人。首先,我們滾了兩個(gè)不同大小的雪球。大的是雪人的身體,小的是雪人的.頭。苗正拿著雪人頭上的兩個(gè)扣子,那是他的眼睛;苗銳鋒不知從哪里找到一根胡蘿卜,拿來當(dāng)雪人的鼻子。一個(gè)同學(xué)帶了兩個(gè)紅辣椒,當(dāng)雪人的紅嘴紅唇;仔細(xì)看,咦!雪人少了什么?哦,淘氣的馬嚴(yán)昊邊跑邊喊:你的手來了,你的手來了。一個(gè)美麗的雪人已經(jīng)建成了。
冬天水面上有一層厚厚的冰,窗戶上有小窗花。好美!
冬天多美!我愛冬天。
美景的作文9
無數(shù)個(gè)寂靜的夜晚,心中總有一絲寂寞。唯有那一輪明月獨(dú)掛于空中,陪伴著我。
夜暮悄然降臨,獨(dú)坐窗邊,凝視著那窗外的世界,只見那孤獨(dú)的明月也獨(dú)懸在星空中,俯視著地上的一切。
月,身旁無星、無云,寂寞非常;蛟S她并沒有太陽那般光彩奪目,也沒有百花那樣艷麗。有的,只是那不起眼的微光。月亮,母親,她雖然一動(dòng)不動(dòng),可在我眼中,她卻比誰都更要有靈性。微醺的黃光好似溫暖的手掌,又似有圓潤的臉龐、含笑的眉眼,無不透露著那屬于母親的.慈祥。時(shí)間流逝,一去不復(fù)返。那圓潤的臉龐也漸漸地消瘦,一點(diǎn)一點(diǎn)地,她已沒有了初時(shí)的美好,獨(dú)留那一抹笑容。
蟬鳴、蛙叫,接連不斷地響起在靜謐的夜晚;風(fēng)拂過萬物的臉龐,可卻唯獨(dú)觸碰不到那輪孤獨(dú)的明月。白天活躍的人們,回到了各自的夢(mèng)鄉(xiāng)。白天,母親總是那么忙碌,一點(diǎn)人影也見不著;傍晚,疲憊的身軀也早已將她送回了床上。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我抽不開身更沒有多余的精力去交流,日子一天天過去。
我在不知不覺間沉睡,醒來時(shí)她已無蹤影?罩兄挥心且鄣奶,驅(qū)趕著人們的睡意,將月的最后一點(diǎn)痕跡也給抹去了。
腦海中總是浮現(xiàn)著那唯有我與明月的夜,我們倆,相伴。
美景的作文10
家鄉(xiāng)的美景猶如一位高級(jí)魔術(shù)師,在不同的季節(jié)里變化多端,快來和我一起欣賞我的家鄉(xiāng)吧!
春天,可愛、堅(jiān)強(qiáng)的'小草從地上早早地探出小小的腦袋來,美麗的小花兒都盛開了,如:桃花、梨花、還有各種野花,春風(fēng)姑娘輕輕地吹拂著花兒們,讓它們擺起身子來,就像在跳舞一樣。柳樹在春風(fēng)中擺動(dòng)起了自己的頭發(fā),是多么的綽約多姿!
夏天,大樹都長(zhǎng)得又高又大了,葉子也長(zhǎng)得又多又密,這是專門為我們提供乘涼的場(chǎng)所啊,我們要感謝大樹們呢!有的孩子們脫了衣服約好朋友一起去小河里游泳,有的在小河里捉小魚和小蝦,還有的在小河里嬉戲、玩耍、打鬧,可好玩了!
秋天,田野里稻穗飄香,果園里果實(shí)累累,農(nóng)民伯伯都要收獲果實(shí)和糧食了,他們都在準(zhǔn)備過冬的食物呢!
冬天,我們穿的衣服增加得更多了,像一只只小企鵝一樣。有時(shí)冬天還會(huì)下一點(diǎn)小雪呢!雪花像一片片鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,真是美不勝收!
這就是我美麗的家鄉(xiāng)了,你們喜歡嗎?
美景的作文11
我住在旌城麗都小區(qū),風(fēng)景最美的要數(shù)小區(qū)中間的活動(dòng)區(qū)了。那里有乒乓球臺(tái)、滑滑梯和一些運(yùn)動(dòng)設(shè)施,四周還種植著各種各樣的花草樹木。每當(dāng)人們休息的時(shí)候,這里總是熱鬧極了。
初春,活動(dòng)區(qū)旁的海棠花開得繁花似錦,紅彤彤的'一片,就像紅色的海洋。時(shí)不時(shí)有調(diào)皮的孩子總是要去摘下幾朵來,仔細(xì)地瞧一瞧,看一看。
到了夏天,蔥蔥綠綠的黃果樹生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,像一頂頂張開的綠色大傘,遮住了火辣辣的太陽,給人們帶來了涼爽。
秋天來了,桂花綻放了笑臉,散發(fā)出一陣又一陣濃郁的芳香,好像用悠長(zhǎng)的香味告訴人們:“秋天來了!”桂花的顏色也十分多樣,在我們小區(qū)就是金黃的、白黃的、橙紅的。我最喜歡秋天的小區(qū)了,每天早上,我都迫不及待地打開窗戶,那一剎那,我仿佛身在了一片香海之中。
冬至,小區(qū)里很多樹都掉光了葉子,只有鐵樹的葉子還是蒼翠的,那一個(gè)個(gè)小小的葉子,就像針一樣,尖尖的、扁扁的,使勁向外伸展著,保衛(wèi)著它們的地盤。臘梅花也悄悄地露出了頭,它們一簇簇的,在寒風(fēng)中盡情地開著,把冬天打扮得十分漂亮。
小區(qū)四季的風(fēng)景真是多姿多彩!我喜歡小區(qū)的美景!
美景的作文12
我們生活在一個(gè)美麗的校園——通師一附。
今天,我們參觀了校園里的兩處美景——和愛球和蓮池。
如果你從我們學(xué)校的南門進(jìn)來,會(huì)看到一個(gè)綠色的大球,而這個(gè)像足球一樣的大球正是我們校園的和愛球。它有六米多高,由56個(gè)小朋友手拉手組成,和愛球就停在一片生機(jī)勃勃的草坪上。草坪上盛開著五顏六色地小野花,有的紅似火,有的黃如金,還有的宛如一塊塊紫寶石。和愛球前有一塊灰的石頭,上面刻著兩個(gè)綠色的大字“和愛”。
下面再請(qǐng)你跟著我的腳步來到蓮池,蓮池中的水清澈見底,有一群穿著桔紅色衣裙的小金魚仿佛一團(tuán)團(tuán)火焰在池中嬉戲。它們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒比賽游泳……池邊有一座座假山,有的像呼呼大睡的'鱷魚,有的像一只小巧玲瓏的鞋子,有的像一頭憨厚可愛的大象……漂浮在水面上的綠葉像一艘艘小船隨風(fēng)行駛,碧綠的蓮葉挨挨擠擠。蓮池旁種著很多樹,樹葉有的像愛心,有的像扇子,我在竹林中偶然發(fā)現(xiàn)了一塊石頭上刻著鋼勁有力的小詩《池中金魚》。
和愛球和蓮池是校園里最美麗的兩處美景,我很開心我能生活在這美麗的校園里。
美景的作文13
上個(gè)星期五下午,陽光明媚,天氣很好。
突然,天空中飄下了一片雪花,接著又是一片,可天空并沒有暗下來。剛開始我覺得有點(diǎn)不可思議,可是雪越下越大,我不得不接受這一事實(shí),急忙和外婆一起把外面的被子收回來。
不一會(huì)兒,雪停了。我問外婆:“剛才怎么下雪時(shí)還有太陽呢?”外婆笑著說:“下雨時(shí)有太陽叫太陽雨,下雪時(shí)有太陽就叫太陽雪!蔽衣犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,好象有點(diǎn)懂,但好象又不太懂。
下午第二節(jié)課時(shí),雪又下了起來。這次雪下得比中午更大。風(fēng)伯伯也來湊熱鬧,它一會(huì)兒往東吹,一會(huì)兒往西吹,風(fēng)助雪勢(shì),雪趁風(fēng)威, 在天空卷起一陣陣旋風(fēng)雪。雪好不容易落到地上,又融化了。媽媽曾說過:“落到地上立刻融化的雪叫濕雪,落在地上不化的雪就叫干雪!
太陽公公和雪娃娃十分配合,有時(shí)下雪,有時(shí)出太陽,有時(shí)它倆干脆一起出來了。太陽有時(shí)把雪照得發(fā)亮,有時(shí)在空中就把雪給照化了。真是有趣!
這場(chǎng)雪來得十分突然,所以人們都有點(diǎn)措手不及。的確,到了春天竟然還下這么大的雪,著實(shí)是十分罕見的?墒牵覀冃∨笥褜(duì)這場(chǎng)雪卻是非常喜愛的`。
美景的作文14
誰都擁有一個(gè)溫暖并安全的家鄉(xiāng)。每個(gè)人眼里的家鄉(xiāng)都是獨(dú)一無二的,多姿多彩的。在我的眼中的家鄉(xiāng)是美的化身、美的天堂、美的圣地。
從山腳望去蜿蜒的山脈,猶如一條等待獵物的.巨蛇。初入山林,只看見一些忽飛忽落的小鳥和郁郁蔥蔥的樹林。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到一條迂回的散發(fā)點(diǎn)點(diǎn)星光的帶子——河。河底鋪滿了一顆顆雞蛋大小的鵝卵石。河邊長(zhǎng)著亭亭玉立的柳樹姑娘。風(fēng)一吹,辮子就在水面上劃出一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪。河水是那么清晰,是那么圣潔,是那么不可侵犯。就連一粒沙子也會(huì)渾亂不知。慢慢地動(dòng)物多起來了,有在林中嬉戲的猴子,有在追捕獵物的雄鷹,還有在碧綠的草地上奔跑的兔子,一切是那么美妙,是那么現(xiàn)實(shí),是那么和諧。再從山頂望去,遠(yuǎn)處張曼綠樹的高山的線條是那么柔美,那么碧綠,就像只用綠色渲染不用墨線勾勒的中國畫一樣,到處翠色欲流,輕輕流入云間。在這種境界,就連長(zhǎng)久生活在這的山羊都有時(shí)候靜止不動(dòng),好似回味著山頂生活的無限樂趣。
這就是在我眼中多姿多彩的家鄉(xiāng)——圣山。在這里生活的花,你就會(huì)漸漸感受到這里的無比美妙。
美景的作文15
“桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林!边@句話說的就是那山水幽美的桂林。
桂林的山碧綠碧綠,山上綠樹蒼蒼,放眼望去像無數(shù)塊兒翡翠一般。桂林的山最引人注目的是它獨(dú)特的形狀,有長(zhǎng)的像被咬了一口的杏子山,有著名的九馬畫山,不信你看,山峰上有一只修長(zhǎng)的領(lǐng)頭馬,山腰上還有一只小馬它往反的方向跑,是不是很神奇?在最下方的地方還有一匹很老、很累的馬,它看起來非常衰弱,正在低頭吃漓江邊長(zhǎng)的青草,喝著漓江的江水,慢慢地往前走。
這里著名的山不止有九馬畫山,這里還有表示長(zhǎng)壽的仙桃山,仙桃山又叫長(zhǎng)壽山,它的樣子是三角形的,像被某個(gè)仙人咬了一口似的.,據(jù)說這座山可以讓善良的人平安長(zhǎng)壽。
桂林的河清,清的可以讓人看到水里的石頭,我們坐著木伐漂在漓江上,那水涼涼的,可以解暑,偶爾吹來一陣清風(fēng),吹的江邊的蘆葦跳起舞來,我隱隱約約的還能看見粉粉的田螺籽呢!
桂林的山好看,水清澈,空氣清新,我喜歡桂林,為此我還作了一首贊美桂林的詩:
桂林山水
桂林山水我來啦!
山形真是奇了怪,
水清真是開了眼,
桂林山水甲天下!
聽了我對(duì)桂林的贊美,你們是不是也想來了呢?
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