小學(xué)作文：暑假
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文：暑假，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：暑假1
今天是暑假放假的第一天，紅紅吃完早飯之后，就出去玩了。
這時(shí)，她看見(jiàn)一只非常可愛(ài)的小狗，紅紅就追著它跑。跑了好久，這時(shí)，小狗猛地一躥，就找不到了。紅紅失望極了，她想按原路回家，可是走來(lái)走去也找不到。天漸漸黑了，紅紅大哭起來(lái)，這時(shí)她被吸進(jìn)了一棵大樹(shù)里。紅紅睜開(kāi)眼一看，這里的一切都是七彩的。紅紅來(lái)到了七彩國(guó)的城堡。見(jiàn)了國(guó)王后，國(guó)王給了紅紅一根魔杖，紅紅便出發(fā)了。來(lái)到回首洞后，紅紅知到了事情的真象。
原來(lái)現(xiàn)在的王后是公主的繼母，她是個(gè)巫婆，她把真公主變成怪獸關(guān)在回首洞里。王后把現(xiàn)她的女兒變成了公主。紅紅決定把公主變回原來(lái)的樣子。紅紅悄悄潛進(jìn)王后的寢室，逼王后說(shuō)出了咒語(yǔ)，王后和她的女兒化為了灰燼。
紅紅念了咒語(yǔ)后，公主變回了原來(lái)的樣子。國(guó)王非常感謝紅紅，就把那根魔杖送給了她，并送紅紅回到了她來(lái)的地方。
小學(xué)作文：暑假2
放暑假了，我又可以和爸爸學(xué)游泳了。去年暑假，在爸爸的指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么用氣，怎么“潛水”，也會(huì)游一段距離了。今年，爸爸還是決定自己教，我也樂(lè)意讓爸爸教。
7月中旬的一天，爸爸說(shuō)今天去奶奶家，下水游泳去，我高興地答應(yīng)了。我?guī)狭巳吭O(shè)備，泳鏡啊，泳帽啊，救生圈啊，反正帶了很多。下水前，爸爸先給我打濕身體，讓我適應(yīng)水溫，然后套上救生圈，我進(jìn)入河里了。河里太爽了，而且在河里游，水質(zhì)比游泳池干凈多了，剛下水的那部分，工人還墊了石頭，所以我能站住，這能站住的地方也成了我學(xué)游泳的好地方。我把救生圈拿掉，先想想去年爸爸是怎么教我的，再加上有爸爸在旁邊保駕護(hù)航，我膽子也比較大，練習(xí)了一會(huì)兒后，我居然能游起來(lái)，游個(gè)三、四米的樣子，爸爸表?yè)P(yáng)了我，我自己也特別高興。
農(nóng)村的河好寬，水好干凈，來(lái)游泳的人特別多，我都不想上岸了，后來(lái)天快暗了，我才起來(lái)，爸爸說(shuō)過(guò)幾天還會(huì)帶我來(lái)游，我聽(tīng)了真開(kāi)心！
小學(xué)作文：暑假3
有一次暑假，我們?nèi)胰ノ迮_(tái)山游玩。
在登山的時(shí)候，隱隱約約的樹(shù)葉聲讓我吃驚，因?yàn)樗闹懿](méi)有風(fēng)，原來(lái)是過(guò)路的蜜蜂十分可愛(ài)。一只可愛(ài)的小狗也跟在我們后面。一路上有你——小狗。
登上山頂，一座四層寶塔映入眼簾，寶塔前面是吃飯的地方，左邊是下山的快捷通道：滑梯。右邊是衛(wèi)生間，后面……居然還是小狗！
寶塔的第一層是四個(gè)“守護(hù)神”。他們高大威武。第二層是一個(gè)大佛，具體資料都寫(xiě)在上面。第三層，我透過(guò)窗戶看見(jiàn)了許多的美麗景色。正在我陶醉之時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音把我叫醒，是那只小狗。你真有耐力我默默的敬佩著它。它簡(jiǎn)直可以算是一大亮點(diǎn)了！
美景與小狗融合在一起，獨(dú)特新鮮，使我留戀忘返。感謝祖國(guó)、感謝大自然、感謝祖國(guó)的大好河山!
小學(xué)作文：暑假4
在我們的記憶里，暑假是既快樂(lè)又令人向往的。
在暑假中，我哼著小曲兒和媽媽來(lái)到外婆家。那邊跑來(lái)了一只小狗，我們幫它取了個(gè)非常可愛(ài)的名字，叫巧克力。
它長(zhǎng)著大大的鼻子，有小又短的耳朵，鼻子上的毛亂亂的，但是它身上的毛是那樣的柔軟。兩只小前腳只有我的手的七分之一，非常的小，但是它的體型卻很大。
這只狗有趣極了，只要它的主人從外面回來(lái)，它就飛快地跑出門去，在主人的身上蹦下蹦上的，又添手，又抱腳，又扯衣服角。如果主人高興呢！它就在地上滾來(lái)滾去，上躥下跳，尾巴搖來(lái)?yè)u去，用各種形式盡情地向主人表達(dá)歡迎之意。如果主人不高興，它會(huì)先察言觀色一陣子，立刻做出恐懼、可憐、求饒的意思。一直做到主人發(fā)笑。看起來(lái)呀！這只小狗真的太討人喜歡了。
告訴你們一個(gè)小秘密喲！它還有點(diǎn)狗仗人勢(shì)哦！原來(lái)狗狗也有情感，你們覺(jué)得呢？
小學(xué)作文：暑假5
暑假的一天，我到福安找姑姑度假，到了那里，我看見(jiàn)姑姑家有兩個(gè)魚(yú)缸，一個(gè)養(yǎng)大雨的，一個(gè)養(yǎng)小魚(yú)的。
我早就聽(tīng)說(shuō)大魚(yú)會(huì)吃小魚(yú)，那天下午，姑姑正好不在家，我出于好奇，拿起魚(yú)網(wǎng)，先在小雨缸里撈小魚(yú)，好不容易捕到一條小魚(yú)，將它放進(jìn)大魚(yú)缸里，我瞪大眼睛，盯著魚(yú)缸，小魚(yú)見(jiàn)大魚(yú)一下子驚恐起來(lái)，也許是大魚(yú)眼睛不好，過(guò)了一會(huì)了，小魚(yú)才被一條叫”紅地圖”的大魚(yú)發(fā)現(xiàn)，“紅地圖”發(fā)進(jìn)攻，機(jī)靈的小魚(yú)每次都避開(kāi)了進(jìn)攻�！凹t地圖”漸漸失去了耐心，停了下來(lái)，不游不動(dòng)，小魚(yú)誤以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了，就慢慢從“紅地圖”旁過(guò)游過(guò)，誰(shuí)知“紅地圖”迅速?zèng)_過(guò)去，張開(kāi)嘴一下子將小魚(yú)吞了下去。
我簡(jiǎn)直看呆了，沒(méi)想到大魚(yú)真的會(huì)吃小魚(yú)啊，同類也會(huì)吃同類��！
噢！我又學(xué)到了一樣知識(shí)，就是魚(yú)還會(huì)吃同類，姑姑回來(lái)了，我把這個(gè)故事說(shuō)給她聽(tīng)，姑姑聽(tīng)了，笑哈哈地說(shuō)：“那是當(dāng)然的，哪有大魚(yú)不吃小魚(yú)的道理。所以你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)成“大魚(yú)”，才不會(huì)被對(duì)手吃掉。”姑姑接著又這樣說(shuō)道。我呆了，似乎明白了什么 。
小學(xué)作文：暑假6
在這個(gè)暑假里，有很多事情讓我難忘。最難忘的是和叔叔一起去釣魚(yú)。
那個(gè)星期天早上，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，我就來(lái)舅舅家玩了。叔叔起得很早。他正在做早餐。他一看到我在博，就問(wèn)：“你今天想去哪里？”我說(shuō)：“我還沒(méi)想呢！”大叔說(shuō)：“要不要我?guī)闳メ烎~(yú)？”我興奮地說(shuō)：“好，太好了！”
我和叔叔去魚(yú)塘釣魚(yú)。叔叔先把魚(yú)飼料扔進(jìn)魚(yú)塘，很快就來(lái)了很多魚(yú)。然后大叔把魚(yú)鉤放進(jìn)水里，悠閑地等著魚(yú)上鉤。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，線在顫抖。我以為釣到了一條魚(yú)。我驚喜地大叫：“叔叔，快，快，魚(yú)上鉤了！”但是叔叔仍然一動(dòng)不動(dòng)地坐著。過(guò)了一會(huì)兒，浮標(biāo)沉了，大叔眼睛一亮，把魚(yú)竿扔了回去。哇，一條大魚(yú)上鉤了！我高興得跳了起來(lái)。
輪到我了。我以我叔叔為榜樣。我先把飼料扔到水里，然后把魚(yú)竿放進(jìn)水里。我一動(dòng)不動(dòng)地盯著微波水，看到魚(yú)線動(dòng)了，馬上把魚(yú)竿舉起來(lái)，但是一條魚(yú)也沒(méi)釣到。大叔說(shuō)：“別這么著急。當(dāng)線開(kāi)始移動(dòng)時(shí)，是魚(yú)在嘗試。如果你在這個(gè)時(shí)候提起魚(yú)竿，魚(yú)就會(huì)跑掉。你要等到浮標(biāo)沉了，才能抓魚(yú)。”如果我照我叔叔說(shuō)的做，我可以釣到一條魚(yú)，但它比我叔叔的魚(yú)小得多。
釣魚(yú)是如此有趣。
小學(xué)作文：暑假7
對(duì)你的依賴，已經(jīng)形成習(xí)慣。這個(gè)暑假，我要去尋找新的生活，不能玩物喪志，不能日復(fù)一日地天昏地暗。
我想，我始終是有一點(diǎn)和別人不同的。盡管我說(shuō)不出來(lái)這一點(diǎn)究竟在哪里，可是我始終堅(jiān)信著。她們的未來(lái)在這里，而我的在遠(yuǎn)方�，F(xiàn)在我不談詩(shī)和遠(yuǎn)方，因?yàn)槲覜](méi)有資格。
身邊的那么多朋友談了那么多場(chǎng)戀愛(ài)，因?yàn)殡u毛蒜皮而分手，我開(kāi)始不相信永恒。
其實(shí)哪里有什么永恒。
童話里的故事都是騙人的。
我把手機(jī)收好，不打算隨處帶著了。盡管我知道，它已經(jīng)成為我生命的一部分。可是我的生命組成部分也未免太過(guò)雜亂，什么樣的人都有，什么樣的故事都有。
你愿意聽(tīng)我的故事嗎？
世界這么大，我能去哪里。大冰說(shuō)，愿你我?guī)е钗⒉┑男欣詈妥钬S盛的自己，去這個(gè)世界旅行。
突然想起，好久沒(méi)有帶著妹妹去圖書(shū)館逛逛了。沒(méi)有手機(jī)的人生不刺激，沒(méi)有書(shū)的人生才是真的單調(diào)。曾經(jīng)看過(guò)一句話，身體和靈魂必須要有一個(gè)在路上。我不能去滿世界地旅行，那就讓我的靈魂自由翱翔吧。
小學(xué)作文：暑假8
還沒(méi)放暑假的時(shí)候，我就天天嚷著媽媽暑假一定要讓我學(xué)游泳，非常想學(xué)游泳。7月1日，我的暑假正式開(kāi)始了，也是我學(xué)游泳的第一天。早上我興高采烈的來(lái)到了游泳館，下了泳池，看到了同學(xué)們穿著五顏六色的泳衣在水溫28度的`泳池里嬉戲，水花四濺，我感覺(jué)我像只鴨子一樣在水里游蕩!
第一天先要熟悉水性，老師讓我們學(xué)習(xí)憋氣，用手捏住鼻子把頭放入泳池中，我只能憋15秒，但是到了第三天的時(shí)候，我已經(jīng)能憋30秒了。萬(wàn)事開(kāi)頭難，前面兩天學(xué)憋氣有點(diǎn)困難，我還有過(guò)不想游的念頭了呢!但是媽媽告訴我做任何事情都是要先打好基礎(chǔ)的，學(xué)憋氣雖然有點(diǎn)困難，但是只有把它學(xué)好了，才能把游泳學(xué)會(huì)。果然，在第七天的時(shí)候，老師還讓我交另外一個(gè)小朋友呢!我好開(kāi)心!堅(jiān)持一定能有收獲的!后面的幾天老師又先后教了我們蹬腳、憋氣、劃手，到今天第十天我能游1米多了。在這短短的幾天學(xué)習(xí)中，雖然我沒(méi)能游的很長(zhǎng)，但是我通過(guò)游泳，學(xué)到了很多道理，任何事情只要自己努力堅(jiān)持，一定都會(huì)有收獲的，我還品嘗到了先苦后甜的滋味，讓我領(lǐng)略到了克服恐懼獲得成功的喜悅!以后，我要更加努力練習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
小學(xué)作文：暑假9
一天下午，我和爸爸一起去清澈見(jiàn)底的小溪里游泳。
我小心翼翼地站在水里一塊比較高的石頭上。突然，爸爸推了我一把，害得我滾進(jìn)水里，連嗆兩口水。我一回頭，看見(jiàn)爸爸正在哈哈大笑。我氣鼓鼓地對(duì)爸爸說(shuō)：“你真是太壞了！”
接著爸爸也下了水。我們向?qū)Π赌菈K大石頭游去。游到一半，我看見(jiàn)前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，像一條蛇，我尖叫起來(lái)。爸爸游到我旁邊，撿起那條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西一看，原來(lái)是一條繩子呀！爸爸捧腹大笑：“一條繩子都要怕，唉，真是個(gè)膽小鬼！”
接著，爸爸叫我往深一點(diǎn)的地方游去，我說(shuō)什么都不肯去，因?yàn)槲遗抡麄�(gè)人會(huì)沉到水里。爸爸說(shuō)他會(huì)站在那里保護(hù)我。可等我游過(guò)去，他就往后退，就是不讓我抓到他的手。我游得上氣不接下氣，以為爸爸會(huì)接住我，但是他沒(méi)有，我直接沉了下去，喝了好幾口水。爸爸把我一把抓了上來(lái)。我眼淚汪汪地對(duì)爸爸說(shuō)：“我就知道你的話不能信。”爸爸說(shuō)這是為了鍛煉我的勇氣。后來(lái)，我們上了岸，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天游泳可真夠驚險(xiǎn)的，不過(guò)還是挺開(kāi)心的！”
小學(xué)作文：暑假10
我從小就喜歡騎自行車，暑假里的一天，陽(yáng)光普照，媽媽帶我到商店里給我買了一輛嶄新的自行車，我高興的心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
陽(yáng)光明媚的一個(gè)星期天的下午，我和媽媽來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，媽媽幫我把自行車扶正，讓我先試一試，小時(shí)候，我是騎過(guò)四個(gè)輪子的自行車，可是現(xiàn)在要我騎兩個(gè)輪子的自行車，我的心里還真有點(diǎn)害怕。
看到我猶豫不決的樣子，媽媽對(duì)我說(shuō)“要騎自行車，就要不怕摔倒，就像孩子學(xué)走路時(shí)，摔倒十分正常的�！眿寢屜仁欠鑫疑宪�，我因?yàn)榘盐詹蛔》较蚨凰さ�。于是，我忍住疼痛，又一次被摔到，我又爬起�?lái)繼續(xù)練習(xí)。這一次，媽媽沒(méi)有扶我，我膽戰(zhàn)心驚地跨上了自行車，車子像喝醉酒的人一樣扭來(lái)扭去，完全不受控制，朝右邊倒下去了，碰到一棵小樹(shù)上，我也摔得傷痕累累，渾身又酥又麻，我真的不想在學(xué)騎車了。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我還是去學(xué)騎車了，這次，媽媽教了我騎車的要領(lǐng)。在媽媽的指導(dǎo)下，我搖搖擺擺的自行車終于“直”了起來(lái)……終于，我騎自行車的路線直了起來(lái)，那都是媽媽循循教導(dǎo)的結(jié)果，才使我取得了進(jìn)步。
小學(xué)作文：暑假11
20xx年暑假的一天，爸爸、媽媽、吳伯伯和我一起去“海上仙都”――太姥山。
來(lái)到太姥山，我們先到“一線天”，由于我們來(lái)得太遲了，前面已經(jīng)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們只好跟著排隊(duì)。等呀等，一分鐘過(guò)去了，又一分鐘過(guò)去了，我不耐煩地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們先去別的洞玩吧！”爸爸說(shuō)：“不用了，都快到我們了�！鼻懊娴囊晃慌质迨逡舱f(shuō)：“是啊，都快到我們了，再等等吧！”我只好心不甘情不愿地等待。又過(guò)了一分鐘，總算到我們了�？墒�，那位胖叔叔太胖了，別人側(cè)著身子，便可以通過(guò)，而他不管是側(cè)著，還是正著，都過(guò)不去。他把背后的帽子戴到頭上，側(cè)著身子想過(guò)去，但仍然是無(wú)濟(jì)于事。爸爸風(fēng)趣地說(shuō)：“你的衣服太厚了，脫下來(lái)說(shuō)不定能過(guò)去呢�！蹦莻�(gè)胖叔叔苦笑著：“看來(lái)又要減肥了！”一句話，逗得我們哈哈大笑。過(guò)了好一會(huì)兒，那個(gè)胖叔叔總算擠過(guò)去了，而我們也依次輕松地過(guò)去了。一進(jìn)洞門，四周黑漆漆的，什么也看不見(jiàn)�！叭绾巫叩眠^(guò)去呀！”我不禁感嘆道，“哇！真是伸手不見(jiàn)五指！”因?yàn)槲覀儊?lái)時(shí)匆忙，沒(méi)買手電筒，為了不掉隊(duì)，我們只好跟著導(dǎo)游和有手電筒的人一起走。
進(jìn)了“一線天”山洞，我們接著去看千奇百怪的石頭。
小學(xué)作文：暑假12
今年的暑假，我去了好多好玩又有趣的地方。我和我的家人去了xx村，富盛，吼山……我覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，今年暑假我過(guò)得很快樂(lè)，所以我覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快。
暑假我去了xx村，我在xx村漂流。在漂流的過(guò)程中，我們的汽艇翻了很多次，回來(lái)的時(shí)候還受了許多傷，我手上的皮都被石頭給“戲弄”了好多次。除此之外，我還在xx村玩了闖關(guān)，那里有迷你版的闖關(guān)場(chǎng)所，只有小孩才可以玩，媽媽幫我買了票子，我進(jìn)去玩了一輪，那個(gè)第一關(guān)是彈彈球，第二關(guān)是搖擺香蕉船，至于后面幾關(guān)是什么我也不清楚，因?yàn)槲抑魂J到第二關(guān)就掉下去了。我還去了探索樂(lè)園，那里好的噢！那里的摩天輪像電風(fēng)扇一樣，除了一些好玩的游戲之外，還有許多好玩的設(shè)施。
這個(gè)暑假我去了很多地方，也學(xué)到了許多知識(shí)。我在這個(gè)暑假過(guò)的很快樂(lè)也很開(kāi)心，我希望下一個(gè)暑假快點(diǎn)到了。
小學(xué)作文：暑假13
這悲催的暑假，暑假作業(yè)還沒(méi)完成，而暑假已經(jīng)過(guò)去了四分之一。悲催��！計(jì)劃來(lái)了，在明天之前一定要把暑假作業(yè)完成！加油！不要貪玩！不要刷動(dòng)態(tài)，暑假不可以這樣過(guò)，要盡早把暑假作業(yè)完成做更有意義的事情！
這悲催的暑假，什么功課都還沒(méi)預(yù)習(xí)，而暑假只剩下四分之三。悲催��！計(jì)劃來(lái)了，在8月份到來(lái)之前，必須把8年級(jí)英語(yǔ)單詞背完！不要貪玩，不要聊天！暑假不可以這樣過(guò)，要盡早預(yù)習(xí)，背誦！
這悲催的暑假，上學(xué)期的錯(cuò)題集還沒(méi)整理，而暑假還剩下那么多的事情沒(méi)有做。悲催啊!計(jì)劃來(lái)了，在后天之前必須把錯(cuò)題整理好，要是再這樣拖下去，那么，錯(cuò)題不用整理了，又有一堆新的錯(cuò)題來(lái)了！
這悲催的暑假，日記都不堅(jiān)持寫(xiě)了，這怎么行，要讓暑假過(guò)的更有意義！堅(jiān)持寫(xiě)日記！不要貪看電視，不要貪一時(shí)的歡樂(lè)！
這悲催的暑假，振作，要讓他過(guò)的有意義，不可以整天在電腦前過(guò)，不可以與電腦交朋友，不可以整天刷動(dòng)態(tài)，倪瓚別人，別人還不知道在背后怎么說(shuō)你呢！振作！真正的暑假，我來(lái)了！
小學(xué)作文：暑假14
今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個(gè)活力板，我當(dāng)時(shí)心里非常高興，甚至怎么使用活力板我都想好了，可是我不會(huì)滑怎么辦呢？后來(lái)我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。
這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶著我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖著我，可是我的腳和身子總是不爭(zhēng)氣，沒(méi)有保持平衡，只要爸爸一松手，我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了，心里一急便想：這個(gè)只是平時(shí)的練習(xí)而已，又不是考試，不會(huì)這個(gè)，試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了，可是我看見(jiàn)那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快，拐彎能力超強(qiáng)，而我還是他們的姐姐呢，連這個(gè)都不會(huì)我是不是太丟臉了？我下定決心再次練習(xí)，我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習(xí)的，要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最終我知道了要想學(xué)會(huì)這個(gè)必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。我照這樣做了一下，果然，哇！滑的好輕松，后來(lái)我還學(xué)會(huì)了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連夸獎(jiǎng)我。
暑假給了我不少收獲。
小學(xué)作文：暑假15
今年暑假我去千島湖游玩，千島湖的景色真美呀!有天下第一秀水的稱號(hào)，這真是“千島碧水畫(huà)中游".據(jù)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說(shuō)，天然礦泉水“農(nóng)夫山泉"就取自于千島湖70米深出的水，喝到嘴里香香甜甜的，真好喝呀!
我們坐上游輪開(kāi)往黃山尖島，湖面好開(kāi)闊呀!一碧萬(wàn)頃，湖面上島嶼可真多，大島如山，小島如船，個(gè)個(gè)清脆欲滴，像一塊塊半浸在湖中的碧玉。黃山尖島到了，我們坐纜車到山頂，登高遠(yuǎn)眺，碧波萬(wàn)頃，風(fēng)光旖旎，島嶼千姿百態(tài)，疏密有致，宛如一串串珍珠灑落清，島秀，景近，視野廣"為景觀特色，它充分展示了千島湖山清水秀的自然風(fēng)貌。
密山島是千島湖中一座充滿禪味的小島，島上山頂有一座密山禪壽，“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的故事就發(fā)生在這里。有人曾以“碧湖青山藏古寺"來(lái)形容密山島，如今已成了一座獨(dú)具神韻的湖上仙苑。
后來(lái)，我們又玩了梅峰島，蛇島，天池島和桂花島，在回去的路上，導(dǎo)游還說(shuō)；在過(guò)幾年，千島湖的湖底就會(huì)開(kāi)發(fā)，到時(shí)候，大家都可以穿上潛水服，潛到水底看魚(yú)。
千島湖真美呀!
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