有關初中的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的有關初中的作文，歡迎大家分享。
有關初中的作文1
他是一位畫畫小能手，學習成債也很優秀，一手好字也寫得十分工整。，她叫孫丫格，我們都特別羨慕她。
她長得十分漂亮，眉毛濃濃的，嘴巴小小的，頭發長長的，可愛的她十分惹人喜歡。
下課了，他每天都拿一張大白紙畫畫，一個人安靜的坐在座位上，全神貫注地畫著，一會兒輕筆細描，一會兒彩筆鑲邊，不一會兒，一張活靈活現的圖畫就畫成了。
有一次中午她吃完飯就馬上上樓，捧著一本書看得津津有味，我在一邊偷偷地看著她，她有時看的笑呵呵的，有時候又很傷心，我也被他感染了，一會兒笑，一會兒哭……
有時候下課她還給大家講故事，故事十分離奇，是多么精彩呀，我們聽的很認真，他的字也寫的很漂亮，練書法的時候，他的每一筆都像打印出來的，工整秀麗，老師常常夸獎他，并把他的作品貼在展覽板上，供大家欣賞。
這就是我喜歡的同學，是我們班的小榜樣，我要向他好好學習。
有關初中的作文2
我有一個特別好的好朋友，那就是楊家愷。
他喜歡穿運動系列的服裝，白色的，紅色的，藍色的……各式各樣的運動服，再配上一雙“飛毛腿“運動鞋，看上去活潑、瀟灑。
楊家愷生得濃眉大眼，一雙圓圓的大眼睛炯炯有神，像兩顆烏黑發亮的寶石，泛著迷人的色澤。一對濃密的眉毛，像用毛筆寫的“一”字。眉宇之間透露著一股英氣，別提多帥了。
他癡迷于打籃球。清晨，我總能在球場上看到他生龍活虎的'身影；放學鈴聲剛一拉響，他就迫不及待地抱著籃球奔向了籃球場；寒暑假里，他更是熱情高漲，天天泡在籃球場上，拉都拉不走。有付出就有回報，他的籃球技術可是一流的，他總能從對方手中順利地搶到球；他投籃準，幾乎次次都能命中目標，真是個“神投手”啊！
楊家愷是個積極樂觀的小孩兒，他的臉上總是洋溢著快樂的笑容。即使遇到了傷心的事，他也能很快調整情緒，恢復笑容。有時我不開心，他就會來安慰我，每當我看到他燦爛的笑容，我也十分開心，感到世界充滿了陽光。
他還有很多優點：助人為樂、上課積極發言、經常與老師互動、不吃垃圾食品……
我特別喜歡我的好朋友————楊家愷，我們永遠都是好朋友。
有關初中的作文3
社會需要正能量，正能量是什么？正能量就是歷史的正面、社會的正面、人類的正面、人的正面，那些常態與陽光的形象：優秀文化、優良傳統、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、扶弱追強、禮儀文明、人親家愛、勤勞勇敢、公平正義、團結促進、推動發展、科學進步。
一個人，雖然力量微弱，改變不了什么，但是我們可以改變自己、做好自己，釋放自己的正能量。同時，我們還可以做到，維護絕大多數人的利益，保持對外利益必須一致、民族利益必須一致、促進社會進步必須一致、推進民族強大必須一致、保證國家完整統一必須一致。
任何背叛國家、民族，都是國家和民族的敗類，一切滅絕人性的惡行，都是人類的敗類。
社會需要正面形象的指引，所以要多些美麗、進步、文明、強大的新聞和輿論支持，少些丑惡、陰暗、攻擊、詆毀的報道與起哄。一個進步文明、積極向上與英雄形象的宣傳，其社會情緒感遠遠超過一個反面教材的喧染，我們不要由于報道和傳播不良而引來一片怨聲載道和對時勢的過分恐慌，甚至指責、謾罵。我喜歡社會笑，讓社會多些笑容。
有關初中的作文4
我的家鄉就是利津，那里風景優美、物產豐富。有繁華的商業區，又安靜的居民區，還有熱鬧的街道。
那里最美的還就是鳳凰廣場，那里風景秀麗。走進去，首先看到一塊石碑，上面刻著“鳳凰廣場”四個金光閃閃的大字。周圍長著嫩綠的小草。后面緊之后就就是鳳凰廣場的標志——一只紅色的大鳳凰，它的嘴里含著一顆大金珠。
再后面就就是音樂噴泉，每當星期六和星期天，夜幕降臨的時候，噴泉就自動噴水，水花一上一下，擺出各種各樣的造型，真好看！再向東走就是人工湖，夏天有很多荷花和睡蓮。荷花有粉色的，有白色的，還有黃色的。有的才開了兩三片花瓣，有的花兒全都綻開，有的還就是花骨朵兒。這么多的荷花，一朵有一朵的姿態，看這一朵很美，然而看那一朵，也很美。荷花旁邊就是睡蓮，睡蓮有藍色的，紫色的，粉色的，可好看了！
后面就是山丘，山丘上有很多松柏。夏天，松柏長得很茂盛，人們能夠在下面乘涼。還有用石板和石子鋪成的小路，通向四面八方。
看，我的家鄉很美吧！我愛我的家鄉。
有關初中的作文5
我夢寐以求的智慧家庭是一個居住舒適，生活方便，有利于身心健康的人間仙居。
我的智能房子是會受我的意念控制的。我想去海邊度假，它就會自動行走到海邊，讓我領略到浩瀚的大海的美好風景。我想觀賞奇山異石，它就會送我去黃山，觀賞奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”。
我的房子會跟著季節的變化而變化。室內溫度始終四季如春、冬暖夏涼，空氣濕度自動調節，人住在這樣的環境里，舒適無比。
我的房子有自動提供能源的功能。水、電、氣各種能源取之不盡，用之不竭。生活綠色、環保、節能。
我的家庭環境就是一個功能齊全的療養院。它會根據我的健康狀況，顯示出各種健康指數，提出改進方案，使我身心健康成長。
這個房子不僅是個功能齊全的療養院，還是一個幫助我學習，提高我的智商的好學校。
我的家庭環境會根據家庭人員結構狀況，給人創造意想不到的驚喜。在我寂寞時，它會說個笑話讓我解悶。在爺爺想了解新聞知識的時候，它就會提供各種信息任他挑選，真正能做到“秀才不出門，便知天下事。”它能讓所有成員都能輕松、愉快的過好每一天。
每個人都希望自己幸福，我更希望我的父母，爺爺奶奶和我都能幸福。如果真有這樣的智慧家庭，那該多好啊！
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