失去才懂得珍惜的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的失去才懂得珍惜的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失去才懂得珍惜的作文1
人生路上，一路上走走停停。在這期間，有得到的，也有失去的，往往失去的永遠比得到的多。
在社團里，我算是位老成員了。待在那里的時間，用沙漠里的沙子來計數都不夠用。為了使七年級的同學們感到社團的快樂，我放下了往日的乖乖女的形象，變身為一位神經大條的女神經！
剛坐到社團上屬于自己的位置時，艾老師就問我準備好了嗎？起初我有點發(fā)愣，看著旁邊的朋友，猛然想起了上周艾老師給我布置的有關地理的笑話、故事。當時我可是雙手拍著胸膛，對老師說道：“我一定會為學弟學妹們起到榜樣的作用！”
上課了，艾老師按著年級高低的順序進行。我很榮幸，艾老師讓我先上場，于是我以“最好的總是壓軸出場”的借口，為自己拖了一點時間。不是我不想第一個上場，而是我害怕丟臉，害怕我未能完成我對自己的期望，害怕未能展現(xiàn)出八中的風采，未能做到學弟學妹心中的好榜樣。我害怕……在這樣的忐忑不安中，我的額頭上不禁沁出了一層細汗。
就在我胡思亂想、前怕狼后怕虎之際，朋友拽了拽我的袖子，輕聲在我耳邊說道：“到你了�！币簿褪窃谶@一刻，學弟學妹們齊刷刷地扭過頭，一雙雙機靈而又懵懂大眼睛好像多盞探照燈射向我。怎么辦？我坐在自己的位置上，一時窘迫不堪，不知所措，只能緩緩起身�！昂氯愠�，相信自己，你是那個要做榜樣的郝茹楚！”經過艾老師的安慰，我心里頓時有了幾分勇氣，看見朋友眼神中透露的是：你是最厲害的！我沒有剛才的猶豫，反而多了幾分信心，離開了自己的座位，站在以往艾老師講課的地方——我給他們用華麗且又能夠理解的言語講述出來，用千奇百怪的手勢描繪出他們想看到的情景，并不時給他們擴展一些書上看到的常理……那會兒站在講臺上，別提我有多么高興，多么“神氣”！我還被他們尊稱為“郝老師”。
從那節(jié)社團課以后，我并不是那個干什么都沒自信的女孩了，就連走路也比以前自信多了。
失去才懂得珍惜的作文2
請珍惜身邊的每一個人。不要失去后才懂得珍惜。
強烈的愿望令太多的人；不能滿足自我，生在福中不知福
正是正因如此；這天人們的生活才有所提高，不懈發(fā)奮，才到達了人生的目標。也正是如此令太多的人因貧富的差別而走上犯罪的道路�；蛟S也正是正因如此令太多的情侶明明相愛，卻因對愉悅的誤解而導致；分手。
事實證明懂得“珍惜”的人幾乎都是在事情發(fā)生以后才覺悟。
殘酷的現(xiàn)實生活有著喜怒哀樂，只有所謂的“植物人”才不會感到有痛苦，悲哀。而你我都不是，也不期望是那一類人%因此咱們務必理解生活中的痛苦坎坷，喜怒哀樂。
堅信兄弟姐妹們會有同感；某些事情沒發(fā)生之前或許自我想過會有怎樣的后果，但行為卻往往反常，待這一切發(fā)生過后才覺悟到自我的過錯？這一切或許都是正因欲望過高而導致的。
當咱們在人生路途中步伐許久后多么期望有一輛屬于自我的交通工具來環(huán)游世紀，當咱們跑慣了網吧，時刻長了卻發(fā)現(xiàn)擁有一臺屬于自我的電腦該多好啊……但即使在寒冷的冬天有人送你件外套，春天來時你照樣會脫下它。一切都是在強烈的比較下才感到滿足的，當擁有了這一切在較短的時刻里咱們會感到滿足，隨時刻的月星日夜，便覺得這一切但是就這么回事兒。
當再次有了新的欲望，或許就忽略了此刻所擁有的一切，從而物極必反。
感情也但是如此；不好說沒有他【她】你照樣能過，或許沒有了他【她】你會解脫，但你會更寂寞，正因你們以前愛過，愉悅過。
多給對方一點愛吧，你愛的人也會更愛你，珍惜好此刻的一切比什么都重要，愿天下有情人終成眷屬。
失去才懂得珍惜的作文3
他，以前是咱們班的一分子，這學期，正因家里的原因，不得不離開咱們回到老家去。當班主任宣布這個消息的時候，咱們全班都愣住了，咱們都不堅信他會離開咱們這個大家庭，以前63個人，咱們約好了，要一齊到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，此刻，他離開了，毀約了，咱們都不愿意堅信，咱們仍堅信，他的心永遠在咱們這個大家庭，他永遠是咱們家庭的成員之一，咱們這個大家庭的家門永遠為他敞開。
記得剛開學的時候，他總是最好說話的人，咱們都說他太多話了，經常排斥他，再加上他有一點口吃，大家都拿他開玩笑，記得上學期“六一”的時候，咱們全班同學還一齊推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給咱們這個班帶來了許多歡笑，如果沒有他，咱們這個大家庭該失去多少歡笑��！
如今，當咱們真正了解到他在咱們心中的地位是，他卻走了，咱們再也沒有機會當著他的面開他的玩笑，告訴他：咱們和他是永遠的兄弟姐妹，永遠的“家人”！真的，失去了才懂得珍惜，咱們真的好傻，好傻，為什么剛開始咱們了解不到他對咱們的重要性呢？咱們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人悲哀的事！
如果有機會再次見到他，我必須要心口告訴他：“咱們都愛他！”告訴他咱們的心永遠都在一齊。
他，讓咱們懂得了：必須要珍惜眼前的所有。也正因他的離開，讓咱們這個大家庭更加團結了，正因咱們都知道：咱們是一輩子的家人！咱們要珍惜這一份來之不易的親情，不去破壞它！
失去了，就再也回來不了了！但，咱們懂得了：珍惜！
咱們隨時都歡迎他的歸來！也隨時珍惜這眼前的一片“愛河”！
失去才懂得珍惜的作文4
上小學的第一天，我就認識了他，他是一個帥氣的男孩。也就是從這一天開始，我們成了朋友。我們一起去上學，一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起吃零食……
在生活上，我們是朋友；而在學習上，我們是爭友。我們互相比著成績，但是每一次，我們的成績都差不多。六年下來，應該是打個平手吧。沒有經歷過苦難的人生不是完美的人生。同樣，沒有經歷過破裂的友誼也不是真正的友誼。雖然每一次我們吵過之后會生氣，但是，每次都會和好，繼續(xù)走著這條友誼之路。
六年級時，這條路似乎到了盡頭——該期末考試了，所有人都處于備戰(zhàn)狀態(tài)中，不知怎的，他卻一改往日的風格，變得十分悠閑。連書都不看，不時會問我?guī)拙淠涿畹膯栴}，比如：你覺得誰是你最好的朋友？你把我當真心朋友嗎？一次，兩次，我可以忍受，但是次數多了，我也就忍不住了。畢竟快要考試了，誰會不緊張。我對他大聲吼道：你別問了行不行？馬上該考試了，你多少也復習一下！”不知為何，我看到他眼中有眼淚在動。
隨著一聲鈴響，我們歡呼著慶�？荚嚱Y束，卻發(fā)現(xiàn)少了一個聲音，一個熟悉的聲音。下意識地看去，已是人去樓空。我顧不得背上書包就沖出校門跑到他家門前，發(fā)瘋似的摁著門鈴�；卮鹞业膮s只是那枯燥的鈴聲。
“你還在等顧嗎？他已經走了，回老家去了�！蹦菐拙湓捪駝σ粯哟倘胛业男睦�，走了，他真的走了！躺在床上，我哭了。為了他的離去，為了我的粗心，為了他那幾句我未回答的話語，為了我們真摯的，逝去的友誼。
失去才懂得珍惜的作文5
人們往往都是在失去后，才后悔當初不去珍惜，對待人和事物是這樣的，對待水資源更是這樣。
大概是在去年的夏天，不知道為什么，我們小區(qū)連續(xù)停了3天的水。傍晚我興高采烈的回到家里，想洗洗臉，降降溫，不料，打開水龍頭，只滴下幾滴小水珠，便再也沒有反應了。咦！難道停水了？我大喊：“媽媽，是不是停水了��？！”“是嗎？”媽媽連忙從客廳走過來，試了試水龍頭，說：“可不是唄，真的停水了！怎么還停水了呢？”她想了想，恍然大悟到“對了，今天早上小區(qū)門口的小黑板上寫著要停三天水，可一回家我就忘這事了�！薄吧叮�！”我眼睛瞪得溜圓：“那我們伙食怎么就解決？刷牙洗臉怎么辦��？”“吃飯只好去外面飯店了，至于洗臉刷牙嘛，一會兒去買幾瓶礦泉水吧！”媽媽無奈的說。
曾經的我覺得，“水”是一種非常普遍的取之即來的東西，甚至不加節(jié)制的去浪費，可現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，它是多么的寶貴。因為沒有水，碗筷堆滿了整個洗碗盆；因為沒有水，臟衣服在洗衣機里你擁我擠的搶地盤；因為沒有水，入廁后沒法沖洗；因為沒有水，嬌艷翠綠的花低下高昂的頭……
終于熬過了這黑暗的三天，看著被水沖洗得干干凈凈的碗筷、衣服和重新露出笑容的鮮花，我不禁感慨：人一定要在失去前學會珍惜，不然后悔莫及。
終于熬過了停水的三天。
“哎，媽媽，等一下！”我跑向廚房，接過媽媽正準備倒掉的淘米水，走向花兒，把水倒在花盆里，對媽媽說：“這樣才叫節(jié)約！”以前我洗完腳后，洗腳水便毫不猶豫得到掉了，從這次停水以后，我家的洗腳水留下來沖廁所。媽媽洗衣服也注意節(jié)省水……
為了不讓地球上的最后一滴水成為我們的淚水，為了我們不在失去后才懂得珍惜，讓我們從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水，珍惜這個藍色美麗的星球吧。
失去才懂得珍惜的.作文6
在我們的生活當中，會發(fā)生許許多多的大事、小事，比如媽媽在你寫作業(yè)最累時在你的桌子上放上一杯暖暖的咖啡；爸爸在你考試失敗時安慰你兩句；爺爺在夜深人靜時為你蓋一蓋被子；奶奶在你放學回家時把香噴噴的飯菜端到桌子上……這些小事你留意了嗎？一但你不去珍惜這生活中的一點一滴，它們就會像捧在手里的水一樣在你不經意時從指間流走，失去了，就追悔莫及了。所以我們要懂得珍惜，珍惜生活中發(fā)生過的每一件大事、小事。我們每天早晨起床，應該先對自己說：“我要珍惜今天的每分每秒啊！”這樣你的一天才會過得充實，再次想起它就不會覺得有什么遺憾了。
同樣對待每一件物品，我們都應該去珍惜它。比如，去年媽媽給我買了一塊很漂亮的“Kitty貓”手表，我經常把它戴在手上，剛開始還十分愛惜，可過了一段時間就把這個手表給淡忘了，讓它靜靜地躺在鋼琴的上面，有一次，妹妹來家里玩，不小心把那塊手表弄壞了，我想：不就是一塊手表嗎，反正我也不喜歡�？珊髞懋敽芰餍写鳌癒itty貓”那種手表時，我卻沒有了，而且，商店也沒有再賣這種手表了。這時我才真正明白“失去了，才懂得珍惜”這句話的含義，我們應該珍惜每一件事物，哪怕只是你不喜歡的，說不定你什么時候就會另有用處。
我們現(xiàn)在已經上五年級了，再有一年就該畢業(yè)了，我們更應該珍惜現(xiàn)在小學的美好時光，我的媽媽就經常對我說：“孩子呀，你和同學一定要好好相處，要好好去珍惜，不要留下遺憾�！笔前�，媽媽小時候就很珍惜小學生活，現(xiàn)在一想起來，就會很愉快。可有的叔叔阿姨現(xiàn)在就十分后悔小學為什么不好好珍惜呀，現(xiàn)在再想回到那時已經不可能了！真是光陰一去不復返哪！
珍惜一切，不要讓失去了才懂得珍惜。
失去才懂得珍惜的作文7
兩年前的我們歡歡樂樂的踏進11中校園，以學弟學妹的身份開始了初中的征程，那時的我們還是那樣的幼稚，在學哥學姐眼里好像是那樣的可笑，兩年后今天我們以學哥學姐的身份迎接初一新生他們在我們眼里也是那樣稚嫩，可笑。
新學期開始了，一切都是新的，陪伴我們兩年的老師也換成了新的，突然發(fā)現(xiàn)那時被我們抱怨的老師竟然是那么的完美，看見他們教別的同學心里有些說不出的酸澀，甚至有些吃醋。
陪伴我們的兩年的班主任江老師，那個年輕，陽光的老師，我們之間幾乎無話不談，在教育基地被我們親切喊做‘媽媽’的老師，因為不舍我們去別的學校交流學習一周而嗓子啞了好久，曾經是我們眼里最容易擺脫的老師，當新學期開始了，我們分開這么久才發(fā)現(xiàn)原來我們真的把她當做‘媽媽’我們拼命的向初一學弟學妹打聽她的最新消息，知道她教其他同學，心里酸酸的還有那個陪伴我們一年的副校長數學老師，那個初入學校不久的年輕英語老師，數學老師的幽默風趣的講課方式至今還歷歷在目，難以忘卻，他的爽朗笑聲好像還在耳畔，英語老師因為年輕，對我們甚是負責，自習課常常為我們輔導，還被叛逆的我們不領情，經常私下直呼其名，不知道被我們氣的流過多少淚水。
我們的物理學習的第一位老師麥老師，經常給我們講述國家大事，開闊我們的視野，雖然嚴厲但有十分幽默，曾經罰我們全班寫200遍公式，被我們記恨許久，現(xiàn)在想想對這位老師一樣十分不舍，如果他還能教我們我們也愿意被他罰寫，畢竟他是為了我們好那次也的確是我們太過分，那個公式沒有人忘記了。
新學期的開始老師都換了，才發(fā)現(xiàn)只有失去才懂珍惜，我們才發(fā)現(xiàn)我們對那些陪伴過我們的老師是多么的不舍，年少的不懂珍惜，如今昔日我們的老師已成他人老師，心中就好像打翻的醋壇子一樣酸澀。
失去才懂得珍惜的作文8
《假如給我三天光明》是美國聾盲人海倫？凱樂所寫的一部震撼人心的勵志經典。它告訴我們任何事情不要等到失去了，才懂得去珍惜。
海倫？凱樂在文中提到：“只有聾子懂得聽力的價值，只有瞎子體會得到看見事物的樂趣�！钡拇_，因為急性腦充血兒時就失去聽力的海倫？凱樂比我們更能夠深切地體會到這一點；她對聽力和視力的渴望，是我們這些身體健全的人所無法感受到的，因為我們從來沒失去過視力與聽力，或者是其他重要的東西，所以我們才不懂得如何去珍惜。
因為我們生來就能看見世界上美好的東西，所以我們不會去感嘆：我能看見東西！因為我們生來就能聽到世界上動聽的音樂，所以我們不會為自己擁有聽力而感到自豪。但是如果像海倫？凱樂說的那樣，在我們的青年時期都經理一段瞎子與聾子的生活，我們就能夠體會到擁有這些與生俱來的能力是多么的美好��！因為黑暗將使我們更加珍惜光明，寂靜將使我們更加珍惜聲音！
海倫？凱樂渴望能夠看見或者是聽見，她寫道：視力是最令人賞心悅目的。不錯，對于我們這些能看見東西的人來說，我們并沒有很珍惜過我們的視力，然而俗話說“眼睛是心靈的窗口”，我們通過眼睛來看到美好的大自然，了解身邊每一個關心你的人；我們通過眼睛進行心與心的交會，每一個眼神都是一種無聲的語言。眼睛如此重要，我們可曾珍惜過它？我們每天都應該想到，或許明天，我就有可能會變成瞎子。這并不是一種杞人憂天，只有這樣，我們才會好好的使用自己的眼睛。同樣的，我們應該每天都想到自己明天就會變成聾子，這樣我們才能好好的利用自己的耳朵。
失去才懂得珍惜的作文9
人這一生經歷的每一次事都要做一個決定，通過這些決定走向不同的方向，同時也只有一次選擇的機會。上帝也愛玩游戲，設計了人生游戲，創(chuàng)造了人，上帝一定很喜歡冒險，而且喜歡很多冒險，他創(chuàng)造了許許多多為夢想而冒險的人，并只給他們一次抉擇生死的機會，命運在自己手中，任何事都是一樣。如果過往的事還可以從來，我想就算只改變一件事，我也不想放過這次機會，去改變。
我喜歡狗，曾經有一只黑白相間的小狗，性情猛烈，叫做貝貝。有一次我逗它玩，它不分青紅皂白咬了我一口，第二天媽媽就把它扔了，為此我哭了幾個星期。
七月，我去了親人家，回來時抱了一只黃色的小狗，我想我一定會好好愛惜它，不會讓自己再次失去了。我又叫它貝貝，預意不再失去它。但是我沒有信守，它被爸爸送人了，我又一次失去了最珍貴的事物，我無法控制自己的情緒，但無法反抗，好幾次躲在角落哭泣，只是默默流淚。
我知道我無法改變已經發(fā)生了的事，但我想竭盡全力去改變這一切，在還沒有發(fā)生這一切的時候。我不擅長與人交往，所以大多總是一個人，回到家里我看不到我的伙伴，只有貝貝，唯一的依靠。貝貝在的時候，我回家用鑰匙開門時或許是它聽到了聲音，等我一開門，它就搖著尾巴向我走來，那一刻，我感到的是無比的溫暖。如果可以改變，既是它的腿腳有毛病我也不嫌棄，只要它能回來我什么都愿意做，對我來說，它是我生命中給予我快樂的重要一部分。每天和它出去玩，給它喂食，逗它玩，盡管這時光是短暫的，但我是快樂的，幸福的。
所以，我要珍惜眼前，絕不想等到再失去后才后悔，我不想失去我最重要的一切，就算是一條狗呢。我絕對不會輸給上帝，既然失去了才懂得珍惜，那就不要失去，去為它而努力，而奮斗，而生存！
失去才懂得珍惜的作文10
九月的風帶有涼意，它輕輕吹下一片葉子，勾起我這個夏季的回憶……她給予的溫柔與無微不至的關愛，在后來令我難以無法忘懷，可是這一切都在我失去后才知道珍惜。
她是我的班主任，自見到她的第一眼起，我就知道她一定是一個非常溫柔與知性的人，眉毛彎彎的，眼睛如湖水般清澈，閃爍著智慧的光芒，總是一頭簡潔的短發(fā)，一如她的性格。
記得當時她知道我抵抗力差，經常會生一些小病，她便格外關照我，我在醫(yī)院的時候打電話給我親切的問候，像母親一樣囑咐我好好照顧自己，在我來到學校又提醒我平時要注意的健康安全事項，并且?guī)椭野崖湎碌墓φn補回來。不知不覺中，病魔好像并不是什么可怕的東西，都在她的關愛中化成了溫暖。只是當時我并不知道珍惜，只習慣性接受著她的好，甚至有時將她的叮囑理解成了嘮叨……
時間過得很快，我的學習也不會一帆風順，一次考試徹底把我從慵懶的狀態(tài)拉回現(xiàn)實，因為對學業(yè)的放松，導致我的成績直線下降，直接排在了班級末端。我的心仿佛跌入了谷底，許久都繞不出來，甚至于對學習提不起半點興趣。這時，你敏銳地發(fā)現(xiàn)了我心情的變化，主動找到我，不是想象中的責怪，你仿佛在以朋友般輕松愉悅的語氣慢慢與我溝通，在我感到最黑暗的時候沒有責怪于我，而是給予鼓勵與安慰，給我?guī)硪皇猓樟廖易叱瞿瞧凸鹊穆贰Ｉ平馊艘獾哪�，從來不會因為學生的成績而有任何偏見，你給予我們的，總是最大的善良與用心！
然而七八月的燥熱已經過去啦，又是一年九月，我離開了你的懷抱，每當生病時總會想起你那溫柔的關心，考試不好時又想起你輕輕的話語……在離開了你的關愛下才發(fā)現(xiàn)日常中的點點滴滴其實都藏著你對學生的愛，可是我明白得又太晚太晚，很多愛總是到了失去才知道珍惜。
不過，失去才懂得珍惜真正應該讓我們懂得并不是沉溺過去，而是學會珍惜現(xiàn)在，我相信在新的環(huán)境中我們都會更加珍惜彼此身邊的人，而不是等到失去才知道珍惜。
失去才懂得珍惜的作文11
一陣風吹攏了放在桌上的那本《生命流淚的樣子》，剛讀完這本書，哭得稀里嘩啦的。
這本書講了性格軟弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀著讀著，我想到了自己，我有關心我的爸爸，疼愛我的媽媽，所以，我是幸運的�？墒牵覅s怎么也體會不到爸爸、媽媽的用心良苦。書中媽媽快要去世的那段時間，媽媽對欣怡的要求十分嚴格：她每天必須做完所以的家務，作業(yè)和考試也一樣不能馬虎對待。欣怡在這段時間曾恨過媽媽，曾厭倦媽媽，甚至懷疑自己根本就不是媽媽的親生女兒。直到媽媽去世，她才明白媽媽對她的苛刻和狠心，并不是因為她對自己的愛有所減弱，更不是因為身體上的痛苦需要發(fā)泄，而正是因為媽媽對她深深的愛！欣怡淚眼婆娑。難道只
有失去了，才懂得珍惜嗎？媽媽那么無微不至地關心我，而我還‘身在福中不知�！斪�、耍小脾氣、撒謊、惡作劇……有時候，我甚至會把媽媽當作一個“出氣筒”，沖著她大吼大叫，把所有的不高興全部發(fā)泄出來。直到現(xiàn)在，讀完《生命流淚的樣子》，我才明白媽媽對我的良苦用心，對我那深深的愛！
人們都說：“只有失去了，才懂得珍惜�！笔前�！媽媽終有一天會離我而去，而現(xiàn)在，我所能做的，只有珍惜媽媽給我的愛！
失去才懂得珍惜的作文12
彈指一揮間，5年隨風而逝，而涼憶卻不曾更改。曾經的一切都化為記憶，只有失去過，才懂得珍惜。 ——題記
還記得我6歲那年，媽媽帶我去太婆家。太婆準備了許多糕點，都是我愛吃的。我一下子把糕點吃了個精光。可是，糕點也成了我鬧肚子的罪魁禍首。
那晚，我的肚子劇烈疼痛，太婆就帶我去拿藥。拿藥回來，太婆讓我趕快吃，可是總覺得藥五顏六色很苦，我把手一掀，天吶！滾燙的開水濺在了太婆蒼白無力的手上，倒置太婆的手紅腫……
我當年的任性還來的是那灰暗的，太婆的遺相。太婆，那個可以無限制容忍我的老人，除了爸爸媽媽以外最疼愛我的老人，魂已歸西……太婆，你能回來再陪我坐在老家的門檻旁樹鳥兒嗎？
曾經的歲月已成了我心中不可治愈的傷疤，而我失去的，還不只太婆對我的一切，還不只親人，而是我與摯友最珍貴的，能陪伴我們的一只倉鼠，即使它無比平凡。但它不同其它倉鼠，它會以不同的方式為我和摯友施加安慰。
它愛吃玉米，而且像一個雪白的線球，所以我和好友為它取名“白小米”。它總是在我和摯友鬧矛盾時給予我們安慰�？吹剿�，我就像看到了唯一能傾吐心聲的精靈。
但是，時間久了，我和好友漸漸將白小米忽略。有一天，我接到了好友的電話，她一邊抽泣，一邊嘰咕著嘴：“江藝薰……白小米……小米它……它不見了……”我初以為她在開玩笑，可之后從她的語氣中，我聽出，這是真的。頓時，老天爺給我來了個晴天霹靂，淚水奪眶而出，電話從手中“嘭！”地掉在了地上。它走了，帶走了我和摯友對它的永恒回憶和愧疚，就像帶走了一切。
其實，快樂是永恒的，只是我們總是自私地選擇了拋棄。但是，我希望大家能夠明白：要在失去前珍惜。不然，你會像我一樣：失去后才懂得珍惜。
失去才懂得珍惜的作文13
每個人都會失去一些東西，但有些是非常值得珍惜的，就像魚兒離不開水，蚌離不開軀殼似的。
上課鈴聲按時響起，大家爭先恐后地沖進教室，生怕遲到而受到老師的處罰�？吹饺硕箭R了，老師拿起粉筆扭過身子在黑板上寫了今天的任務，“啪啪”拍手的聲音很清脆，接著就是一個投籃，粉筆進了盒子里，很是精準。之后便走出了就教室，我迅速拿起筆翻開了休息十分鐘的教科書，只聽見翻書時“嘩嘩”的聲音，接著我就開始了與作業(yè)做斗爭的艱難過程。
時間過的很快，不知不覺中我已經在艱難的過程中獲得了勝利。由于這是一節(jié)自習課，我感到十分無趣，便開始尋找一些有趣的事。功夫不負有心人，終于，其中一個組員開始和我說話了，我們開啟了竊竊私語模式，把聲音壓的很低，就這樣騙過了班干部的“順風耳”。可是不一會兒，事情就敗露了，我被發(fā)現(xiàn)了，無奈地被班干部記上名字。這節(jié)課的黑板上只出現(xiàn)了一個大名鼎鼎的名字，我的心里雖有一些愧疚，但還是忍不住想說話的欲望。
以后的每節(jié)課上，我都情不自禁地和她小聲說話，以至于我的成績大幅度下降，倒退了十名。老師也找我談話，我的組長權利也隨之消失，座位調到了第二排，成了一名組員，我的內心就好像“烏云密布”，隆隆的聲音直震心田，一道閃電霹下來似要給我沉痛的打擊。
坐在第二排的黃金位置上，我勤奮學習，注意聽講，老師提問我也能對答如流，不像之前瞪大雙眼卻不知道老師在講些什么�，F(xiàn)在得到了老師的表揚，我的自尊心也得到了極大滿足。
雖然失去了一次組長的權利，但我始終相信只要通過不懈努力，就一定能重新找回屬于自己的一片天地。
失去才懂得珍惜的作文14
《假如給我三天光明》是美國聾盲人海倫？凱樂所寫的一部震撼人心的勵志經典。它告訴我們任何事情不要等到失去了，才懂得去珍惜。
海倫？凱樂在文中提到：“只有聾子懂得聽力的價值，只有瞎子感悟得到看見事物的樂趣�！钡拇_，因為急性腦充血兒時就失去聽力的海倫？凱樂比我們更能夠深切地感悟到這一點；她對聽力和視力的渴望，是我們這些身體健全的人所無法感受到的，因為我們從來沒失去過視力與聽力，或者是其他重要的東西，所以我們才不懂得如何去珍惜。
因為我們生來就能看見世界上美好的東西，所以我們不會去感嘆：我能看見東西！因為我們生來就能聽到世界上動聽的音樂，所以我們不會為自己擁有聽力而感到驕傲。但是是如果像海倫？凱樂說的那樣，在我們的青年時期都經理一段瞎子與聾子的生活，我們就能夠感悟到擁有這些與生俱來的能力是多么的美好啊！因為黑暗將使我們更加珍惜光明，寂靜將使我們更加珍惜聲音！
海倫？凱樂渴望能夠看見或者是聽見，她寫道：視力是最令人賞心悅目的。不錯，對于我們這些能看見東西的人來說，我們并沒有很珍惜過我們的視力，然而俗話說“眼睛是心靈的窗口”，我們通過眼睛來看到美好的大自然，了解身邊每一個關心你的人；我們通過眼睛進行心與心的交會，每一個眼神都是一種無聲的語言。眼睛如此重要，我們可曾珍惜過它？我們每天都應該想到，或許明天，我就有可能會變成瞎子。這并不是一種杞人憂天，只有這樣，我們才會好好的使用自己的眼睛。同樣的，我們應該每天都想到自己明天就會變成聾子，這樣我們才能好好的利用自己的耳朵。
失去才懂得珍惜的作文15
現(xiàn)在的我已經是初二的學生了，還有一年半我又要離開和我在一起三年的好伙伴、老師。然而，小學六年的時間早已經流逝，我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜，知道了童年生活一旦過去就再也沒有了。
一年以后畢業(yè)的時候，我們可能會在學校門口各奔東西，而這個集體也解散了，但是我們又會組織起新的集體，認識新的朋友，但是腦海中還是會有我們這三年以來的回憶。
還記得我們剛剛進來這所學校、走進班級、看著同學們一張張陌生的臉時，心里有些許興奮，同時也有些許羞澀，或許從不認識到成為好朋友就是那么的簡單，我都不記得我當初是怎么和她（我現(xiàn)在最好的朋友）成為好朋友的了，好像是因為一次英語考試，記得初一上學期的時候，當時的英語較簡單，而我也基礎較好，所以前面幾次考試我都是班上第一，可是有一次，她以比我高一分的成績獲得了第一名，就是那一次，她坐在我的很前面很前面，她過頭來看著我的眼睛笑了一下，其實那一刻，我覺得有些尷尬、不好意思，但是她的笑卻讓我記住了她，同時也讓我印象深刻，但是之后我們是怎么成為好朋友的我就不記得了，記得她說過，在分班考試的時候看見了我，因為我當時的發(fā)型很特別所以對我印象很深刻，或許這就是緣分吧。還有一年半，我們可能就會分離，踏上人生的新旅程，而現(xiàn)在的我也要好好的珍惜和同學們在一起的時間，我可不想等畢業(yè)那天才后悔現(xiàn)在沒有珍惜在一起的時光。
很多人，失去了之后才知道珍惜有多么可貴，而我也要珍惜現(xiàn)在的友誼和同學之情，盡管以后還會認識更多的人，和更多的人成為好朋友。
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