我的拿手好戲作文畫畫
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的拿手好戲作文畫畫，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的拿手好戲作文畫畫1
還記得那個陽光明媚的早晨，太陽剛剛升起，我因窗外小麻雀的呼喚而蘇醒，又是心情愉快的一天。
我來到幼兒園，仰起頭，指著藍湛湛的天空和一團團棉花糖似的云朵問老師：“那是什么呀？”同學們都抬起頭看著天上，老師回答說：“那是天空和云朵，讓我們在紙上畫一畫吧！先看看老師是怎么畫的！”
我們急忙地擁上前去看，老師用藍筆畫了一片藍天，我驚嘆道：“啊！好美啊！”接著老師在藍天上寥寥幾筆勾畫出云朵的線條，說：“這樣就可以啦！”
可我沒有聽老師的，畫畫是我的拿手好戲，我按照自己的想法，在天空下畫了一條彎彎的小河，河邊畫上許多小草，草地上畫了一棵柳樹，最后再畫上一個可愛的小女孩，完成后我就交給了老師。我發現我是第一個完成的，第一個完成可以有一個張小貼紙。在幼兒園里，小貼紙可是非常珍貴的呢！老師覺得我畫得特別好，就獎勵我三張小貼紙。我小心翼翼地捧到手里，然后一張張仔細貼在額頭上。我的心里樂開了花，心里想著回家要好好給爸爸看看。
同學們看見我得到了三張貼紙，都很疑惑，紛紛跑來看我畫的畫。一個個拿著我的畫，擺過來擺過去，看過來看過去，有的在鼓掌，有的豎起了大拇指，有的還不時地感嘆著：“哇！好好看呀！”我的身邊圍滿了小朋友，好熱鬧！我看著這樣的情景，感覺很自豪，心里甜滋滋的，像蜜一樣甜。
現在，我最擅長畫漫畫了，還得過一次比賽的第一名。這就是我的拿手好戲，我一直努力著，我想成為一位繪畫小能手。
我的拿手好戲作文畫畫2
我最愛的那就是是繪畫呢！它也是我的拿手好戲了，畫筆一揮，顏色一涂，模樣就出來啦。繪畫可不是一件簡單的事情，然后獲得一張精美的圖畫，就是要付出努力和耐心。
記得有一次，學校舉行了手抄報繪畫比賽，當時，我被老師選中來參加比賽。放學后，我回到家拿出所有的繪畫工具，準備好一切，我想著：該怎么畫呢？該畫些什么呢？要從哪畫呢？
突然我的腦海里出現了一個想法：去往上查查別人是怎么畫的吧，我可得好好參考參考。便拿出我的平板。去向“度娘”請教，果然，“度娘”什么都知道，這里面有著許多好看的.圖畫。在我看過許多圖畫后，終于知道該畫寫什么了！
“這邊畫一朵花，那邊再來一朵，哈！我終于畫好啦。！”我看了看我所畫的杰作，又看了看時間。“天哪！這已經是晚上11點了！”我感嘆道。
我準備了一下，便上床睡覺。畢竟明天還得早起上學，那天，我夢到自己打了一頓，想樂呵著，可是美夢是被鬧鐘給打斷啦，我驚醒中，轉向鬧鐘看去，“呀！要遲到了！”
洗漱后，連早飯都沒吃，急匆匆地從學校的方向跑去。“呼……還好……沒遲到。”我站在教室外，喘著大氣。進去后，我立馬把畫給了老師，老師我看了看我的畫，點了點頭就讓我回到了座位上。
過了幾天，我所期盼的獎狀終于發下來啦！“哇！一等獎！太好了！”我手拿獎狀，激動得可以蹦到天上去。努力，果然會得到成果的！
繪畫，這就是我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文畫畫3
我小的時候非常喜歡畫畫，畫畫也是我課余生活的一部分，平時在家里就是看見什么畫什么，畫得亂七八糟，但是我仍然喜歡畫畫。后來我長大些了，媽媽看到我這么喜歡畫畫，就在文化館給我報了名，從美術初級班開始學習。
我看見別人的畫畫得那么好，我頓時信心十足，決心要學好畫畫。一年又一年過去了，媽媽為我學畫畫花了不少的錢，從鉛筆、紙張到各種顏料，我只要一說，媽媽就給我買。我學到了好多畫畫方法，如水粉、線描、素描、水彩、蠟筆、油畫棒……也學到了一些基本知識，如何取景、怎樣涂色、怎樣顯示畫面層次感、怎樣通過畫面表現心情……我最喜歡其中的線描畫和水粉畫。
記得有一次，為了完成作業，媽媽專門給我買了一盆話，讓我照著畫盆景，我仔細看了看那盆花，花的葉子是一節一節的，還在分叉，一片葉子分成兩片，兩片葉子分成四片……花長在葉子頂端的小窩里，一朵朵小花像一個個小喇叭，但它并不是喇叭花，著盆花一株就有許多種顏色，有白色、紅色、粉紅色……
我觀察完了，就開始畫。用小鉛筆輕輕地在潔白的畫紙上勾勒出花的根莖的線條，我把這幅水粉畫上的許多植物畫得很夸張，把藤蔓畫成我們孩子跑步的跑道；我把人畫在蝴蝶背上坐著；我還把小女孩畫在葉片上跳繩。最后畫上小朵小朵的花瓣，然后畫好花盆與背景。最后取出我親愛的伙伴——小水粉筆，邊觀察邊涂上適當的色彩，一幅畫就完成了！
李老師把我的畫掛在教室。
我的拿手好戲作文畫畫4
一天，我看見媽媽在晚上9：30還在辦公室辛苦的加班，看見媽媽那張年輕的臉，我不由自主的想到要畫媽媽。我想了想，媽媽長的怎么樣？首先，媽媽最突出的特點是：有一雙明亮的大眼睛，上面還鑲嵌著一雙正宗的雙眼皮。想到我的作業沒有完成的時候；沒有特殊情況時；我的琴沒有練的時候；媽媽那雙大眼睛就會一眨一眨的，好像在提醒我。
“再不寫就來不及了，快點，快點”，我的心靈馬上就得到了感應，立馬就會放下我手中依依不舍的游戲機、電視機，去做我沒有完成的作業。這時候，媽媽的眼睛才會恢復往日的狀態。媽媽的眼睛真是神奇百變。接下來肯定是要畫媽媽的眉毛了，媽媽的眉毛跟柳條一樣，長的有板有眼。當主力部隊配合作戰時，眉毛會一心一意的配合作戰。起到她應有的作用。直到把我這位極小又難以征服的“敵人”徹底打敗，眉毛才會善罷甘休。接下來肯定是要畫媽媽的鼻子了，媽媽的倆鼻孔中間長了一顆又黑又大的痣。
這正好點綴了她那很挺拔的鼻子。接下來肯定畫媽媽的嘴巴莫屬了。要說到媽媽的嘴巴，那可有的說了，媽媽的嘴唇上下各長了一顆痣，別人都說我媽媽有主席像，你們可別小瞧了我媽媽的這張嘴巴，這可是一張能說會道的嘴巴，她說話都要經過大腦思考，所以，每次說出的話基本很少有廢話。句句話都是經典，令我不得不佩服。這就是我媽媽這張富有情調的臉，她的臉上記錄著我一步一步的成長，我要感謝這張臉。姓名潘一指導老師李召琪
我的拿手好戲作文畫畫5
屋子里，筆頭在紙上滾動的聲音，時而悠慢，時而激昂。裊裊余音，在這間屋子里蕩漾……
幼時，每當看見五彩斑斕的畫時，眼睛就盯得大大的，腦子里只有畫的色彩，嘴里時常嘟囔：“好…好看！”長大后，我便開始了“繪畫之旅”。
“萬事開頭難”光是一個“五邊形”就讓我難倒了。我換了一次又一次后，心情越來越差。按我的性子早就不學了，可轉念一想，畫畫是我選的，就畫了下去。一張張、一堆堆……“功夫不負有心人”終于畫出一個像樣的了，心里想開了花似的。
時光荏苒，轉眼間幾個月過去了，我的畫技也越來越好了。就這樣，繪畫成為了我的拿手好戲。
今年放寒假時，素描班開展了比賽。我心里十分緊張：怎么辦啊！我可能要墊底了，都是比我學的早的人。我擦干凈桌面，上畫架，插入畫板，紙張放在上面，模板放在上面，一切準備就緒。我眼睛左瞧瞧，右看看，眉頭緊皺，仿佛我面對的是如來佛祖等大俠。我屏息凝神，緩緩提筆，可心中萬馬奔騰。超常發揮。拿了第二名，老師微笑著對我說：“不錯啊，畫的還行啊。”同學們紛紛走了過來，圍繞在我的周圍，“你可以呀，畫的可以啊！”“牛逼！你才學了幾個月啊，不行！我得多練練，下次超過你。”那時，陽光灑在我的手上，一切一切都很美，筆在手中“閃光”，我微微一笑。在這美好的時間里，空氣都是甜的。
繪畫不僅給了我視覺上的享受，更給了我心靈上的享受。
我的拿手好戲作文畫畫6
我喜歡比賽場上人們陣陣的掌聲，我喜歡公開課上那滔滔不絕的贊嘆聲，我喜歡班級中同學們的表演，而我也有自己的拿手好戲——畫畫。
在二年級的時候，我看見了一幅幅漫畫人物，特別漂亮，我迫不及待地想畫出來。我一手拿筆，把紙鋪在桌上畫了起來，我一會兒用手指拉大屏看細節，一會兒又點點屏幕，我眉頭緊鎖，衣服的褶皺怎么畫，這讓我苦惱，媽媽幫我解答后，我畫出了一幅美麗的人物畫，媽媽發現我有天賦，也就給我報了美術班。
從那以后我每周六都去美術班，遇到線條要用一個顏色，從淡到深。每天我都畫著一幅幅黑白畫，越來越枯燥。“我一定行，我一定要畫出更好的畫作”，我在心中默默的鼓勵我堅持、堅持、再堅持。這讓我可以畫出水杯、電視、牙刷……
今天我迎來了一月一次的公開課，所有的家長都望向我，老師讓我們拿油筆芯畫兔子。我的心中不時的緊張起來，心口好像壓了一塊大石頭，話都說不出來，可是看見紙得我，慢慢的放松下來，一下子變得胸有成竹。
我拿出筆，先畫出小兔子的身軀和耳朵、頭，再一點一點地畫出五官：三瓣小嘴，一個水汪汪的大眼睛，還有一個三角形的鼻子，很是可愛，這讓我更加胸有成竹了。畫出四肢后，一個臥著的小兔子活生生地展現出來，家長們一個個瞪大了眼睛，望著我的畫，眼珠好似都要瞪到外面了，個個鼓掌叫好。可我總覺得少點什么，我摸摸頭忽然想到了兔子的毛，可是要怎么畫呢?我陷入了沉思，老師好像知道了我的心思，給我教了一次，我照貓畫虎，一個活生生的兔子便出現在面前，家長們都滔滔不絕的贊揚我。
畫畫就是我的拿手好戲，我也愛上了畫畫。
我的拿手好戲作文畫畫7
我是一個胖胖的小女孩，我平時最愛干的事就是畫畫，一有空，我就拿出紙和筆，開始在紙上畫畫。
有一次，我正在做作業，做著做著，手開始發酸起來了，覺得好無聊，不想再做作業了。我想：現在何不來畫畫，先放松一下，待會兒再做作業，反正只乘下抄寫詞語和寫一篇作文了，有不會耽誤做作業，想到就行動。我從抽屜里拿出紙張、鉛筆、橡皮等繪畫工具。在紙上畫了一個水靈靈的小姑娘，可愛的小白兔，含苞欲放的菊花……我越畫越有勁，都忘記時間了，滿腦子職想著畫畫，把作業拋到了腦后，很快半個小時過去了，我畫了好多好多我喜愛的東西。一張紙用完了，我又取出一張紙還是繼續畫……媽媽看完電視后進了我的房間，看見我正在畫畫，大怒：“干啥呢？干啥呢？作業都不做了，就想著畫畫，快做作業！”我想：太煩人了，太煩人了，我就是不做作業，看你能把我咋辦！哼，偏不去理她。“你咋還不做作業呢？”“哼……哼……急死你，急死你”我想。“你咋這個樣子呢？找打啊！”我聽出她想對我動武了，我想：不好，要對我實施暴力，那我非得打腫了不可，我以后不就真得成了豬了。沒辦法，我只好老老實實地重新做拿起了筆，看了一下時間，已六點五十分了，都畫了一個小時左右的時間了，我趕緊做起了作業。
這就是我，一個愛畫畫的人。
我的拿手好戲作文畫畫8
在小學階段，我學會了許多本領，如畫畫、拼航模和射擊，最令我難忘的是畫畫，是因為它給我帶來最大樂趣。
有一天上學去，我看見有個小朋友在畫畫，他畫的可好，真是畫得栩栩如生。我走上去一看，連聲夸道“畫的真好哇！”當時，我一下子對畫畫產生了興趣，心想我一定要把畫畫給學好。放學回家，我就跟媽媽說了這件事情，媽媽聽了臉上露出笑容，爽快地同意了跟我報畫畫班。
周末，我帶著畫畫板和彩筆興奮地走進了畫畫班，那種自豪感不比已經成為小畫家差呢！然后老師開始教我們畫。一開始畫的時候，我想畫一個小巴士。我先畫了一個長方形的車身，再給車身畫上窗戶、四個車輪和其它的裝飾。
結果，我涂涂抹抹，最后畫成一輛小汽車。明明畫小巴士的怎么變了樣，這筆怎么不聽我使喚呢？面對第一次失敗，我一下子沒有信心。可是老師好像知道了我在想什么，就走過來安慰我說：“不要灰心，只要不放棄，堅持畫，就一定能成功。”
我不甘心，放學回家我就反復練習今天學習內容，直到畫到像為止。這樣幾個月過后，我畫畫的水平提高了，我的作品也畫得越來越好，畫畫也給我的課余生活增添在無限樂趣。
畫畫真有趣！從學畫畫這個過程，我知道只要做什么事，堅持不放棄，就可以成功。
我的拿手好戲作文畫畫9
王爾德說過：“生活的奧秘存在于藝術之中。”是啊，藝術有著神奇的魅力，它吸引著每一個對它感興趣的人。我最喜歡的藝術就是繪畫。
繪畫的好處有許多。像建筑，電子產品，路燈，教室，船只，這些東西的來源也都離不開繪畫設計。當我在考試或比賽前，十分緊張、十分不安的時候，我也會用畫畫去分散這樣的心情。所以，藝術是源于生活，高于生活的！
小時候，我對繪畫就有極大的興趣。記得有一次，我一個人呆在家。在做完作業后，我從書架上拿下幾本喜歡的圖畫書。看著書上漂亮的插圖，每一根線條、每一抹色彩，都像在對我內心深處的渴望召喚……于是，我就把家里所有的水彩筆、油畫筆等找了出來，一邊看著書，一邊在紙上“照貓畫虎”……
雖然我很愛畫畫，但我更加喜歡隨心而畫，不想受到限制，看到什么喜歡的就畫什么。有時看見美麗的畫作、站在美麗的風景中，我就會拿出畫本，把這美好的瞬間記錄下來。和親人出去登山、去海邊玩時，我都會把它畫下來。但如果老師有布置畫圖、手抄報之類的作業，我也會去盡力完成。
繪畫這個藝術，既讓我擁有了豐富的想象力和創造力，又充實了我的生活。俄國著名短篇小說作家契訶夫就說過：“藝術給我們插上翅膀，把我們帶到很遠很遠的地方。”我希望有一天，我能夠與繪畫同行，到更加遙遠、美麗的地方。
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