關于博物館的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的關于博物館的作文，希望能夠幫助到大家。
這周我等呀等，盼呀盼，終于盼到了今天。因為，學校在這一天開展了一次社會實踐活動。讓我們?nèi)ゲ┪镳^參觀。
今天，中午各班站好排，上大客車。老師告訴我們要三個人坐一排，每個同學都很守規(guī)矩。我們順利的到達了博物館，同學們的心情無比的開心、高興。當然，我也不例外。
剛進博物館我看見了火炬?zhèn)鬟f的大火盆，大火盆的`支柱上面寫著2008字樣。這讓我想到了北京奧運會的作為中國人自豪與驕傲。老師又帶我們?nèi)チ硕䴓�。一進去，有好多布繡成的動物與植物，回頭一看還有好多大大小小的石頭，我看了一下解說牌。原來它們都是玉石呀。難怪這么漂亮。咦！我又發(fā)現(xiàn)了一個玻璃屋里有兩口石鍋，他們分別叫六搬耳大鐵鍋和二搬耳小銅鍋，原來它們是古代人用的鍋呀。
接著往里走，地上鑲著一塊玻璃，底下人的白骨，這好像是古代人的尸體。聽解說員講到古代人用石頭做的小刀和首飾，我很好奇的把頭轉(zhuǎn)向那里。心想：古代人的手可真巧呀。心理對他們也肅然起敬。
把這個展廳看完，老師又帶我們?nèi)チ说诙䝼�展廳。在這個展廳里我開到了古代人用的槍和刀。最主要的是我看到了他們穿的衣服。他們的衣服也很大很厚。上面有很圖案裝飾，他們的每一件衣服都配有一頂帽子。我還看見了古代軍人的棉襖和棉鞋。
到了最后一個展廳。這是我最喜歡的一個展廳，這里面是慶祝祖國六十周年的主題。里面有黑龍江將軍印,解放東北紀念章（1948年）其中,有我最喜歡的一角,就是毛澤東小屋,里面有一臺縫紉機,還有毛主席的照片,衣服和褲子。通過這個小屋，我似乎看到了毛主席的艱苦與樸素。
這次到博物館，我真開心，真高興。我不僅看到了博物館的樣子，而且更了解了祖國的歷史和現(xiàn)代。
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