一起走過的日子作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的一起走過的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一起走過的日子作文1
在世界某一處的小龜，你，還好嗎？
----題記
八歲那年，爸爸從桂林帶回來了一只小烏龜，它那憨態可鞠的樣子，令我愛不釋手。
它的龜殼帶著一種幽幽的綠，四條肉乎乎的小腿從殼下伸了出來，又短又小的尾巴神氣地甩來甩去，頭上的那對碧綠色的小眼睛像兩顆綠豆一樣，好奇地東張西望，可愛極了！
我一下子迷上了這只烏龜，喚它“小龜”。
小龜愛吃米飯，而肉，則是它的最愛。
小龜吃米飯時，會先將米飯泡在水里，然后游過去，待其散開并軟化后，它會像猛獸追逐獵物一般，在水里追來逐去，兩只小似綠豆的眼睛里閃著亮興，然后將飯粒按住，接著雙手齊來，好象捧了一件寶物似的，將“獵物”送進口中，臉上的肉也跟著顫動起來。吃飽了，它還會用腳在水里劃圈，做出一個個小漩渦，并滿意地點點頭，逗得一家子哈哈大笑。它還會好奇地歪歪頭，似乎地說“你們笑什么？對于你們的饋贈，回個禮有什么可樂的呀？”我們一看，笑得更歡了。
小龜不權有些調皮，還有些霸道，我們給它住的魚缸里裝飾了些水草、礁石、貝殼等，它會手腳并用，將那些裝飾品攪得東一塊，西一下片。它還不“解恨”，用牙齒象征性地咬一咬，抓一下，再爬上去，昂著頭看著我們，嘴角掛著抹不去的得意，它那趾高氣揚的模樣不亞于一位大將軍出征后凱旋而歸。
它是那么可愛、調皮。但它，還是眷戀著桂林，眷戀著自己的家鄉。
有時，它會昂起頭，凝視著微微泛黃的天空，眼中帶著淡淡的憂傷。唉，我不是不想放你走，而是桂林離廈門太遠了，你走也走不回去呀！而我們需要工作、學習，沒有時間送你回桂林啊！小龜似乎聽到了我的心聲，點了點頭，又恢復了以往快樂的樣子。當時，我就有一種預感，小龜總有一天會離我們而去。
果真，在一個微寒的初秋，小龜走了，走得悄無聲息，走得令人悲傷。
我望著空空如也的魚缸，想起了小龜和我走過的日子，不禁嚎
啕大哭......
時隔三年，小龜，你一定在世界的某個角落過得很好吧。你在哪里，生活得怎樣，我不知道，我也不想知道，我只會回憶，慢慢地回憶，和你一起走過的日子
一起走過的日子作文2
八年級下學期臨近期末復習的日子里，同學們緊張地準備迎接期末考試，關鍵的時候，語文老師突然調到縣里工作了。語文課只好暫時擱置起來，我們都感到不快。正在焦急中，教導處劉主任來班上說：“語文課將由胡玉廷來任教……”聽了這話，我的心咯噔一下，胡老師，就是那個身患癌癥的門衛？就是那個膀胱被摘除，把特制的塑料袋放在內褲上，以如此方式維持生活的胡老師？聽說他原來是有名的語文通，可現在呢？
第二天上午，胡老師抱著備課本，隨鐘聲跚跚走進教室。他的臉有些黃，眼圈深陷，眼就顯得大。從他微笑著筆直地站在講臺上的樣子和神態，真看不出這是患重病的人。
從胡老師的話中得知，他是經過三番五次請求得以來的。他說他只是給引引路子，這樣總比讓大家悶在屋里強，并一再聲稱：“自己近三年沒有任教，會出現不當，請同學們理解。”我們都瞪大眼睛聽著，屋里極靜。
胡老師真不愧是行家，那深入淺出的講解，循循善誘的引導，如一葉輕飄在大海的小舟。把我們載向海洋深處，向著彼岸駛去。不知為啥，自胡老師執教，我這個平時對語文表示厭煩的頑皮學生，也逐漸萌生了愛好之心，每看到他講課時額頭和鼻尖上冒出的汗珠和那時常哆嗦著的腿，心里便有一股酸澀；同時，也增加了學好的信心，甚至覺得這門課不是為自己學的，倒是為胡老師學的。
在暑假里的一天，有位同學告訴我：“胡老師去世了。”我不信，到學校打聽，果然，他和他的學生們永別了，我傷心的流著眼淚離開了學校。
胡老師離我們而去了，他那瘦高的身影，他的音容笑貌，總在我腦海里縈繞，永遠難忘。在我讀書的九年中，同其他老師相比，他沒有給我更多的照顧和傳授更多的知識，但卻更多給了我們向上的力量，人生的啟迪。
如今，他的學生正在各行各業為國家建設貢獻力量。
一天夜里，我做了一個夢，夢見自己大學畢業后，又沿著胡老師走的路回到了母校，重新操起了教桿，為家鄉人民培養后代，那神態、那手勢、那性格，似乎都是胡老師的再現，他的繼續。只是比胡老師更有生氣和活力。
我要用胡老師給予的信心和勇氣，在學習上不斷進取，勇往直前，實現自己的夢想。
一起走過的日子作文3
抬頭仰首，觸手可及的世界，柳絮飄飛，，彩云漫游，大地沉吟，上帝給了我們夏花般絢爛的世界，睫毛在空氣中顫抖，睜開眼便看到站在街角的身影，像極了你，仔細一看，又不像了。現在這么想起來那確實是你。可是其實并不是忘記了，只是讓時間這個頑皮的孩子偷走了你的樣子，就因此空留一個叫做名字的代號。
還記得在畫室里第一次見到你的樣子，一雙沒有焦距的眼睛盯著窗外，兩腿空懸著坐在幾個摞起來的椅子上，如同石膏般一動不動，聽到聲響后轉過身來，歪著頭看著我說：“你是餓狼群里亂入的小白兔嗎？”說完就咧開了嘴笑了起來，笑得一點都不文雅，可就是那一刻，我仿佛看到了陽光。
等我回過神來才發現這真的是“狼群”，畫室里只有三個人除我之外，一個是哥哥，再就是你，都是男生。我尷尬的笑了笑，跑到哥哥身邊放下午飯，抱起畫板似逃一般的跑了出去，惹的畫室里響一陣鈴聲般的笑聲，而后就聽到哥哥責怪你嚇我。出了院門就聽到你朝我喊：“小白兔，下午幫我們帶飲料來，我要可樂……”還沒等你說完就被哥哥拽回去“少指使我妹妹，對了幫我帶瓶美年達。”你撇撇嘴表示鄙視他，隨后，我笑出聲來。
以后我就經常在畫室里見到你，再以后我就知道你其實是學吉他的，趁午休下樓找我哥閑聊，每次去，我都會看到你抱著吉他耍帥卻沒彈過一首。還總是振振有詞的說學吉他就是由來耍帥的，每當聽到這句話，我便會賞你一個白眼.哥哥卻在一旁一本正經的表示認同.
暑假最后一天，當我氣喘吁吁的抱著午飯和飲料跑到畫室，見只有你一個人，就耍賴似得非要你“大奏一曲”，最終你拗不過我，隨了我的愿。曲畢后，我便抱起畫板想畫速寫，當我環顧四周發現沒什么可畫的，就訕訕將畫板放回原處。
突然像發現新大陸似的，仔細端詳著你，直看得你以為臉上有什么臟東西。趁你不注意，拿起手機對著你猛拍，嘴里還念叨著“回頭洗出來一張十塊一定大賣！”等你反應過來，哭笑不得的看著我，半晌才委屈的說了句“小白兔，我又怎么惹你了。”“沒啊，就是覺得你挺帥的照兩張相而已。”說完就這么頭也不回的走了。
至此我們再也沒見過。唯一一次聽到你的名字，就是哥哥打電話抱怨沒人去送飯，說你整天吃泡面吃到胃疼，還是死犟著不吃快餐……
然后哥哥和你都中考了，也不再聯系了，也沒有了你的消息，就這樣隨著時間的推移漸漸淡忘了。當然還是會想起你，因為與你一起走過的日子里充滿著陽光。
一起走過的日子作文4
白云在秋季里碾轉，落葉不經意地飄落，下意識到回頭想對你說話，卻發現你已不在我身旁。我們一起走過的日子讓我留連，讓我浮想聯翩……
時光如白駒過隙，秋天又到了。
漫步在路上，樹上的落葉輕盈地飄落下來，它似乎在提醒我“秋天來了。”秋天是一個怎么的季節？思緒又飄到了十年前，我們的玩耍，我們的情感……還有，一年前的離別……
秋天是蕭瑟的還是盎然？也許兩個都有片面。但一時間的確找不到合適的形容詞。因為認識你是在秋天，與你分別也是在秋天。這個被無奈與精彩充斥的季節……有許多屬于我們的回憶……
落葉飄飄，還記得嗎？這是我們共同的語言。我們都喜歡在秋天里看樹葉飄落；我們都喜歡打球；我們都固執的喜歡鷹；我們都喜歡喝加糖的咖啡還有加冰的可樂；我們都喜歡……
如今落葉依舊飄飄，可你又身在何方？身在異鄉的你是否還會在秋天欣賞落葉？是否還記得那個樹下的約定？
十年前第一次看見落葉從樹上飄落，就被這種奇妙的的景象所吸引，我不禁為次而感嘆，季節變換，天空卻依然是藍色的。你與我抬頭看見的是不是同一片藍天？
5歲我們一起在樹下玩耍；10歲我們一起在圖書館看書；12歲我們一起在籃球場打球；13歲我們一起在那家冷飲點喝咖啡；14歲我們一起看落葉飄落；1年前我們哭著在秋季里離別……
忘記我們一起走過的日子是不可能的，對你的離開我無能為力。記憶里是絲絲縷縷都變成了心里難以忘卻的憂傷。也許分道揚轆是注定的`，我只能欣然接受。我唯一能做的就是埋葬，埋葬我們的點滴。然后去追尋自己的夢，當我可以自由地翱翔在自己的天際時，我便可以微笑著在心里向你傾訴這幾年的歡笑、淚水……
一起走過的日子是燦爛的，是美好的，是難忘的。多年后，把這份感情再次被打開時，星光閃爍，流星劃過天際，里面多了一片落葉……
天下沒有不散的宴席，現實讓我無可奈何，我選擇面對。一起走過的日子我不能遺忘，也無法遺忘，內心深處還有一片殘留的落葉……那是我對你永恒的思念。我的好同學，好朋友，好伙伴，請你記住我們一起走過的日子！
一起走過的日子作文5
你陪我走過萬物復蘇的融融春日；你陪我走過林木成蔭的炎炎酷夏，你陪我走過人生的苦悶與不如意。我將永遠銘記，你我一起走過的日子。一苦悶的日子我記得那是一個風和日麗的春日，陽光如此的溫暖與清新，可我的心情卻像是狂風暴雨般的陰沉。成績單上鮮紅的二十四名如針般刺痛我的心。
老師的批評、同學的嘲笑、家長的責罵如同千鈞巨石般壓得我喘不過氣。我輕輕的觸碰你的葉子，你的葉子如同觸電般剎那間合攏，我有些傷感的說道：“你也受不得傷害啊！”可接下來你的葉子卻又緩緩的舒張開，仿佛在告訴我，你雖然也有過困難后短暫的封閉，可你最終還是敞開胸懷去迎接最為廣闊的天地。?
謝謝你陪我走過的那些苦悶的日子。二得意的日子我記得那是一個烈日炎炎的夏日，嘈雜的知了聲如同我的心情一般煩亂。在上一次的期中考試中，我取得了第一名的好成績。在那幾天，我可謂是春風得意，對誰都不理不睬的。同學問我題，我嫌麻煩說不會；沖撞了別人也不說對不起，反而趾高氣揚的離開。久而久之，同學們都不愿意和我玩耍，還時時刻刻的背后議論我，我仿佛被孤立了。在學校度過寂寞的又一天后，我回到家里，輕輕觸碰你的葉子，你的葉子又合攏，仿佛在告訴我，要收斂一下自己的傲氣，以平等的心對待別人。?
謝謝你陪我走過的那些得意的日子。三憂郁的日子我記得那是一個天高氣爽的秋日，秋風瑟瑟如同我的心情一般憂郁。我回想起今天的事情，臉上不由得掛上幾分怒氣。今天下午同桌一不小心把我的課本撕破了，雖然他連聲向我道歉，我還是大發脾氣，最后鬧得兩個人都不愉快。我惡作劇般的使勁用筆挑你的葉子，葉子迅速的合攏，不久又慢慢地舒展，仿佛在告訴我，你受到侵犯后也會生氣的暫時封閉自己，但最終你還是張開了胸懷去寬容別人。謝謝你陪我走過那些憂郁的日子。你是一盆小小的含羞草，雖然平凡得不引人注意，卻教會了我那么多的人生哲理——堅強，謙虛與大度。你陪我走過了那么多難忘的日子。你陪我走過了天高氣爽的蕭瑟清秋，你陪我走過了冰天雪地的嚴寒隆冬，你陪我走過了人生的得意與歡愉。我將永遠銘記，你我一起走過的日子。
一起走過的日子作文6
依稀記著兩年前分班時陌生的面孔，而此刻那一張張笑臉將永遠烙在我的心底。
-------題記
歌詠比賽我班強
一年前，學校組織了歌詠比賽，我們班同學也熱情高漲，并選定了一首氣勢磅礴的歌曲《一條大河》“快，整理一下自己的衣服，輪到我們了！”班長李潔茹在一旁督促。“來，一起加油！”她伸出手放在面前，頓時，一雙雙手交疊，“加油！”充滿青春涌動的手掌一起落下，像一朵盛開的蓮花。
我們有條不紊的走進演播室，“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”悠揚的歌聲在教室中回蕩，我們鎮定自若的站在舞臺上演唱。演唱完畢后，我們都懷著一顆忐忑的心，到教室外等待結果。隨著評委一聲：“一等獎，八年級一班！”教室外一片沸騰。歡笑，淚水，交織。一張張美麗的笑臉，今生不忘。
快樂的八一伴我成長。
運動會上我班亮
又到了一年一度的運動會，我們班的運動健兒也踴躍報了名，大家還紛紛捐出班費買了白糖，巧克力等運動必需品。我們班的運動健兒實力不是蓋的，相對來說，我們的壓力不大。
當那一聲槍聲劃破天空，最有看頭的100米跑開始了，我們派了一名實力派選手，江湖人稱“飛毛腿”的邱德寧，他跑一百米從沒輸過，加油聲仿佛海嘯一樣席卷了整個操場，可是，不知為什么，剛起步的他一下子歪倒了，原本遙遙領先的，現在被其他選手遠遠甩到了后面，我班男生不顧老師阻攔，沖了過去，扶著他，走過了終點。
對，這場比賽我們輸了，不只是這一場比賽，他選報的其他項目也不能進行了，我們班面臨著倒一的窘境，怎么辦，邱德寧靜靜坐在一旁，腳上紅腫的包顯得那樣無奈。
“老師，我來吧，我跑的還不算慢！”聽到這句話，大家忽的抬起頭，欣慰的望著廣才同學，他粲然一笑。“好小子！行，那就你來吧！”班主任贊揚的點點頭，終于，心中的一塊大石頭落地了，雖然沒有第一，但是沒有一個人垂頭喪氣，相反，我們比得第一還要高興，因為我們收獲了更好的——團結。
團結的八一伴我成長。
與八一一起走過的日子，有歡笑，有淚水，有驚喜，有失望，八一陪我走過的日子，將會是我珍藏在腦海中永不磨滅的回憶……
一起走過的日子作文7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”
——題記
“夜空真美啊！”她昂著頭，柔順的發絲下垂，如一汪瀑布。“是啊！”我睜大眼睛，生怕錯過了什么——我們在等流星雨。無數個小星星互相遇到，才有的世界奇觀。只可惜，稍縱即逝……
場景一：放學后，街上一片喜氣洋洋。正是夏天，陽光普照，可我心里卻冰天雪地，一片凄涼。藍天那么藍，藍的可愛，白云那么白，白的純潔，可在我看來，它們卻那么刺眼。卷子上那幾個鮮紅的字好像飄在空中，天空把它們襯的更刺眼了。路邊的花仿佛也在嘲笑我。腦海里似乎有千萬條蠕蟲在爬，撕心裂肺的疼痛涌上心頭。
知道是巧合還是上天刻意安排，“你怎么了？”我一抬頭，“是她！”頓時，仿佛有了依靠般，靠在她身上哭了。不知怎么，靠在她懷里似乎特別安心，緊鎖的眉頭也漸漸舒暢開來。
場景二：清晨，鳥兒用婉轉的聲音叫醒了我，慵散的伸了個懶腰，打了個哈欠。“不知怎么回事，心里總是悶悶的。”我心想。這時，聽到一陣沉重的敲門聲，趕忙去開了門，突如其來的沉重壓得我喘不過氣來，她哭了，哭得聲嘶力竭，她的父母離婚了。哭了一天一夜的她，眼睛已紅腫的不成樣子，我心里酸酸的，于是，拉著她去了一片麥田，正值春天，放眼望去，一片綠色，我已陶醉了。果然，她的臉上漸漸趨于平靜，向著我會心一笑……那天，我十三歲，她十八歲。
場景三：下雨了，是一場初夏的太陽雨，雨絲穿過陽光，像金絲般落在柔軟的嫩草葉上。雨停了，大地上升起輕柔的水霧，天空中云蒸霞蔚。剛想出去放放風，門鈴響了，是她！“我要和媽媽去國外了。”她的眼簾低低的垂著，額頭上的齊劉海更給她蒙上了一層陰影。于是，看著她消失在朦朧的水霧中，怎么也抓不住……
就在那半年后，終于有了她的消息，卻恍如晴天霹靂——她死了！就因為一場交通事故，永遠的離我而去。那一年，我十四歲，而她……
她，就像一場流星雨，短暫的劃過了我的世界，不留痕跡，可是，和她一起走過的日子，永遠的溫暖著我的心。
一起走過的日子作文8
回首走過的歲月，像霧像水像夢，臨近離別，我才深深地感到：人雖有意，流水無情。要想挽留住這四年的幸福時光，似乎只能在夢里追尋。
如花的日子，片片花瓣灑滿心街；如花的歲月，散發著花朵一般的芬芳；如花的日子很美，如花的日子也很短暫……
那時的雨淅淅瀝瀝；那時的風柔和甜蜜；那時的我們，天真的面孔帶著絲絲傻氣。我們走過的是一段完美回憶，走過的是一段成長的經歷，走過的是我們心靈的路，走過的也是成熟的路途……
放下手中蕩氣回腸，情意綿綿的感情小說，擦干眼角的淚水，向每一個人望去，疲倦中都預示著一種離別。恍惚中猛然發現，花開花落，燕子往返是四季更替的信號，偶爾翻開那交黃的日歷，觸摸逝去的日子，心中是幾多感慨，幾多無奈。風風雨雨中那些日子不再屬于我們，看著一張張彼此熟悉的面孔，苦澀中我懷念我們一起走過的日子。不經意間，春夏秋冬，四季輪回，多少故事生動地在那里演繹，多少歡樂盡情地綻放，多少溫情默默傳遞，多少憧憬悄悄地孕育……在那里，我們數不清留下了多少歡歌笑語，留下了多少惆悵惘然。數不清的片段串成了一連串辛酸的記憶。我們在夢中呼喚，盡情地釋放自己的情緒；我們在幻想中任意馳騁，仿佛脫了韁的野馬。
別離的淚水為記憶的長河畫上了一個短暫的句號；別離的祝福為再次的相聚拉開了序幕。此刻，只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。時間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層裹上厚厚的羅裙，四年，一個局限，而我們之間永無距離。
悄然中，懵懂的歲月已逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃但是那繁華背后的落寂，屬于我們的花季雨季，清純的少男少女，以前的叛逆與瘋狂，以前的辛酸與眼淚，以前的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。離開后，我們天各一方，每逢相遇，雙目相視，原本滿腹的話語卻又無言，四年來朝夕相處，一旦分離才留戀曾一起走過的日子，只求能把每個人的音容笑貌盡存腦中，閑暇時能夠享受這段永恒的回憶，但求多年后我們不要擦肩而過，形同路人，還能握手笑談一下這段完美的回憶。
我懷念我們一起走過的日子，潺潺的流水為我們伴奏，因為友情天長地久；翱翔的飛鶴也替我們長鳴，因為我們用心一起走過……
一起走過的日子作文9
無論我走了多遠，你離我都只有一轉身的距離。——題記
你老了。
我是從什么時候發現你老了？好像不是從我一抬眼就可以看到的你頭上的根根白發，好像也不是從你眼角日益加深的皺紋，而是我快一米六的個頭已經到了你的肩膀了。
你快速地朝前走，背已微駝。
我當下怔住，這一天來的太快。
我想：時光稍微返回一點，我還是那個趴在你背上睡懶覺的小女孩。
兒時，我以為你是大官，身在農村，只是為了調查民情。等我上學時，你又偷偷回到城里做你的大事。和你走在一起時，心里就會涌起一種強烈的自豪感，這個高大挺拔的男人就是我的父親，會源源不斷拿出錢來給我買好吃的和供我上學，會在我走不動時讓我爬上他溫暖的脊背。
漸漸長大了，才發現你根本沒有我想得這么神秘，不常在家，是要出去做工，不然，憑幾畝田地。養活一家人實在太艱辛。你沒有什么愛好，好像從來沒有聽你唱歌，衣服永遠只有那么幾件，舍不得剩飯剩菜，遇上最困難的事，只要抽幾根煙就都解決，從來沒有甩手不干說要出去旅游一趟的事，你就像一個永動機，永遠在為這個家操勞著，你會像溫柔的媽媽幫我把棉被搬到寢室鋪好，也會在深秋寒冬里，接放學回家，和你走在一起時，就會感到即使天塌下來了。你也會頂住。不讓我受傷害。你就是這樣，默默地撐起這個家。
記得有一次，我在家收拾舊物的時候，翻出一張你年輕時候的照片，棱角分明的臉龐，一副意氣風發的樣子，我頓時驚嘆于時光的魅力，你為我付出了多少青春年月甚至畢生精力，時光帶走了你太多榮耀與悲涼，而你卻無怨無悔，默默承受，默默付出。
上初中之后，我想過許多溫馨的場面，比如在你過生日的時候，給你做一碗面，然后再大聲的祝福你：爸，生日快樂，祝你身體健康。或者在過新年的時候，像電視里播放的父女解除心結的橋段一樣，來個深深的擁抱。
當然，都只是我臆想出來的。
和你走過的日子總是流逝得這么快，我上初三了，你也更賣力地賺錢，見面的次數越來越少，打電話也總是重復幾句：天氣好嗎？吃飯了沒有？然后就是久久的停頓……
你怕我擔心你的身體，我怕你掛念我學習上的事，我們以愛之名，漸漸疏遠對方。我再也沒有在哪一個春光和煦的下午，與你并肩走在街上，我多想，卻覺得遙遠。
我明白，親情是一件過時不候永不打折的物品。我也常常告誡自己：樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。
我只想說：和你一起走過的日子。真好。
以后我養你。
一起走過的日子作文10
在每個人的一生當中，都有著許多不一樣的日子，有的人是與朋友走過的日子；有的人是與友誼走過的日子；有的人是與親情走過的日子……而我呢，也一樣，我是與書走過的……
那是在幾年前的一個日子，我正在家里若無其事的坐著，突然，在廚房里傳來了爺爺的聲音，家里的寂靜被爺爺的聲音打破了：“孫子，你去學會兒習，或者看會兒書，別閑坐著了。”我當時正在想今天的午餐、晚餐會是什么，可突然傳出了爺爺的聲音，把我的幻想打破了，我于是不耐煩的回答道：“哎呀，天天看書學習的，多沒意思啊，再說了，就憑我現在掌握的課外知識量，哼，真不是我吹，那可是數一數二的厲害……”“是嗎？我可不信，爺爺從小上學就開始讀書，到了現在還在讀呢，依然有許多題還是不會，你爸爸也是這樣，更何況你啊，小小年紀，沒讀過幾本書，竟然夸下海口，真是不知道自己的半斤八兩。”“你們那時候，書少，也買不起，一年也讀不了幾本，當然不行了，我們現在書多，也買得起，種類也多，當然比你知道得多了。”“你敢和爺爺比比嗎？”“敢，我這人有個缺點，那就是老愿意跟別人比賽，尤其是比知識。”“那來吧”“ok。”于是我們拉起了架勢，爺爺拿出了《三國演義》，我一坐，等待著比賽的開始。“諸葛亮一生當中一共燒了幾次重要的火？分別叫什么名字？”爺爺拿起《三國演義》看了一會兒問我。“應該是火燒赤壁、火燒博望坡這兩個。”我滿臉不以為然地回答。“不對”，爺爺笑著說道，“有五次。分別是‘運籌帷幄之間，決勝千里之外’初出茅廬第一功火燒博望坡，隨后又火燒新野，火燒赤壁，火燒藤甲軍，火燒司馬。怎么樣？服不服？還考不考爺爺了？就這一道題就把你難住了，還吹自己天下無敵，莎士比亞曾經說過‘書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀’，只有多讀書，細讀書，勤讀書才能掌握更多的知識。”我羞愧的低下了頭。從此以后我便迷上了讀書，早上起來看，中午看，晚上看，連上廁所也看，到了中學也是如此，此外，我還經常觀看《一站到底》《誰敢挑戰小學生》等一系列答題類節目以豐富我的知識，即便如此，我覺得我的知識量依然不夠多。
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”通過長時間的讀書，使我深深的明白了：書是咸的，翻開才知道它是海洋；書是甜的，閱讀才知道它是甘泉這一前人名言的含義。
一起走過的日子作文11
你，這個詞有許多意思。喜愛讀書的人稱書為“你”，喜愛騎車子的人稱自行車為“你”，喜愛玩滑板的人稱滑板為“你”……
我的“你”，是我最離不開的。因為“你”陪我走過許多日子。我的“你”是我最最離不開的——朋友們！
那年，我們相聚在廣場、超市、我們住的共同的院兒里……我的朋友們，以前我們無憂無慮，像一只自由飛翔在藍天的小小鳥。我們最大的累贅就是父母，他們使我們的翅膀變得沉重起來，再也無力飛上廣闊的藍天——表示我們的自由權限被侵占。
王子瑤，你只比我大一年級，但是你卻和我一樣大，都屬蛇的，13歲！
王奕博，你和我一樣大，但是你出生時我比你早出生了，所以你得叫我一聲“哥”！
我還記得那件對我印象十分深刻的事，不知你們還記不記得：我、王奕博、王子瑤我們一起去超市！我們三個人推上一個購物車，便在超市里撒起了野！我們把購物車給“他”變了形！我們把小孩坐的地方反過來，成了一個保護盾，購物車里能做人！所以，我們讓王子瑤當“開車的”，王奕博坐“副駕駛”，我嘛？我就當“乘客”！王子瑤用腳蹬了一下地，我們的“汽車”就開動了！“副駕駛”的主要作用是——鳴笛。“滴滴滴……”我呢？我什么事也不干，就是站起來指揮“主駕駛”。“往前！往后，慢點兒！向左拐，小心點兒別撞車了！”我們就這樣在我們的“車”上玩了一下午，時不時的還交替一下位置！快出超市了，王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個“山楂片”，那時候防偷系統還很差！所以，王子瑤拿了后，便快速的“飛”出超市！我們在回家的路上，有說有笑！吃著“偷”來的“山楂片”！那感覺倍香兒，那滋味倍爽兒，那玩兒的倍盡興兒！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我們到了分別的時候——王子瑤搬到了新家買的新房子里。（王子瑤搬新家時，我已經和他失去了聯系！）王奕博也搬到了新買的房子里。（王奕博還好，有時還來看看我，和我玩一會兒！）就我還在原來的院子里，還沒搬走！
我在作文里，希望“你”能再來找我！如果有來世，我還和你們做好兄弟！
一起走過的日子作文12
時間有腳，日子是路,我和你走過的那段路，在時間的丈量下依舊在心頭縈回。
那天,下雨，下很大的雨，你媽媽送了把傘給你，可是你卻告訴我,家里有車來接你,還說傘很破，有損形象,硬把傘丟給我。當我要走出校門的時候，你還傻傻站那，沒著落。最后我們還是撐著那把傘一起走在了回家的路上。聽著嘩嘩的雨聲和你并肩前行，我說：“你好傻，連騙人也不會。”我還說：“如果我真一個人撐傘回家了，你準備咋辦？”你回答我：“我就那么點路，小跑不了幾分鐘就可以到家。”
聽到你的話語，我無聲。
那回,是期考，我又考砸了,按照“國際慣例”，心情低落的我又要去操場漫步。不知道你什么時候跟在了我的后面。我憂傷地對你說：“為什么受傷的總是我！唉，歌唱了那么多,就發現這句最真實。”誰知，你一板正經裝腔作勢搖頭晃腦幸災樂禍地回答道:“佛曰：你不下地獄,誰下地獄？”還說，“從今往后，你歸我管了,看我怎么折磨你！”然后露出一臉的奸笑走了。看著你趾高氣揚拋棄我的樣子，心里又氣又好笑。不過，你沒說錯，接下來，我受盡了你的折磨。早上遲到，你比德育主任還要兇悍，罵我個狗血噴頭；中午到校，都外面溜達一下，你還會嚴肅地瞪著我，似乎我做了什么偷雞摸狗的事；對于我的作業，你都像老師一樣地過目；有時輔導一個錯題，你還指責我太笨……
經過你的折磨,我不再重溫噩夢。
那次,小雨，我最后一次到你家，我是專門去你家，告訴你，我要去深圳了,你聽后開心的笑道:“終于少了個煩人的家伙。”雖然我早就想到是這個答案了,但我是迎上去揍了你一拳。接下來,你我都不做聲了，場面顯得格外平靜，平靜了好久，你說：“輕輕的，你走了，正如你，輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩,也不帶走一點塵埃。”說完你笑了。
聽見你的笑聲，我不敢看你的臉。
因為，我兩眼模糊。
歲月的風雨，洗刷著我們的日子，什么都不再清晰，只是我們一起走過的日子清清楚楚。可惜的是,我們再也回不去了。
一起走過的日子作文13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”每當我讀到這句詩時，就會想起我的老師——陳老師。
相識
陳老師，雖然只教了我一年，而且還是在三年級的時候，但是我對她有著難以忘懷的感情。在我模糊的印象中，陳老師有著金黃色的長發，中等身高，時刻保持著微笑，她的微笑，在我的眼里是獨一無二的。在穿著方面呢，并不華麗，而是樸素。陳老師不愛化妝，有著“清水出芙蓉”的樸素美。
別具特色的語文課
我的這位老師，她教語文。每一課后面的生詞，她總能讓我們巧妙的記住。陳老師把我們班分成三組，紅黃藍三組，然后把生字寫到黑板上，給我們幾分鐘的時間去記。同學們會爭先恐后的去記，都不想給自己組丟分。幾分鐘的時間過去了，一場無硝煙的“戰爭”開始了。每個組有10分，答錯減一分。一般來說，每個組都不會減分，因為大家都認真的去記了，所以才不會丟分。記得有一次，黃隊得了負幾分，我們大家都笑起來，黃隊的有一個同學站起來說：“這次我們發揮失常，下次等著瞧。”這時我們大家更是捧腹大笑。陳老師的一堂課，不僅學到了知識，還收獲了快樂
話語暖我心
有一天早晨，我準備去上學，媽媽說要去姥姥家，中午讓我在學校里吃飯，于是給我了幾元錢。結果還沒到中午，我就把錢弄丟了。頓時，我傻眼了，腦子里一片空白，不知所措。幼小的我哭了，并且哭的很傷心、很難過。上課了，陳老師拿著課本，邁著輕盈的腳步走進了教室，她打量著每一位同學，發現我的眼睛紅紅的。便走到我跟前，和藹可親的對我說：“怎么了，哭了？”我吞吞吐吐的說：“我……我的錢丟了。”剛說完，淚水流了出來。老師說：“別哭了，小事一樁，陳老師邊說邊從口袋里掏出五元錢，塞到我的手里。然后她就開始上課了。到了中午，我爸爸恰好從他上班的食堂買了一些飯給我送來。下午我就把那五元錢還給了陳老師，老師驚奇地問：“中午沒吃飯嗎？”我說爸爸來給我送過飯了。陳老師拍了拍我的肩膀，對我說：“人生會有很多坎坷，遇到難事不要哭，要勇敢的邁過去，”我點了點頭，淚水又涌了出來。
陳老師，你是我最好的老師，你雖然只教了我一年，但你對我的教育，我會銘記在心，用只言片語表達我對你的思念……
一起走過的日子作文14
又是深秋了，一排排黑色的候鳥相互依傍著遷徙南方。這寂冷又懷人的季節，卻因為有她，是暖的。
前幾天，她喜悅又羞澀地在電話里對我說：“妹妹，我拍完婚紗照了。”我的心猛地一疼，狠狠的揪了起來，像被打開缺口一樣什么不知名的東西流了出去。
她長我九歲，像另一個母親一般愛我，我在她的懷抱里長大，她的肩膀圈住的藍天便是我的世界，她像罡風里的野菊花一樣在我生命里毫無保留地綻放。
聽她說：那年的寒秋，我剛出生，因為是個女孩而被重男輕女的爺爺嫌棄，他一邊皺著眉頭催促著父親拿我與同產房的男孩交換，一邊頭也不回地走出房間狹窄的小門。父親在門外一根接一根地抽著煙，母親只能傷心的躺著以淚洗面。只有她抱著小小的我心滿意足，用瘦小的身軀與鐵煞般的爺爺對抗，歇斯底里地喊道：“這是我妹妹！”將屢次上門勸說父親的爺爺推出門。那是家里最難熬的時候，她卻倔強地守護著我，每天放學書包都來不及放便來確定我沒有被人調包。那年，我不足月，她九歲。雖未親眼目睹，后來聽說卻難過而又慶幸。
她考上高中那年，要離開家去縣里的中學上學。臨行前，她不顧門外等候的父親，抱起臉上臟撲撲的我，輕輕彈掉我褲子上的灰塵，不舍地說：“我走了，在家里聽話。”我才意識到氣氛的不對，抓住她的衣服不許她離開，她狠了狠心將大哭的我送到母親懷里，頭也不回地走出家門。我雙手抵著門撕心裂肺的哭喊姐姐，她終于忍不住從藏身的門后沖回來，抱著泣不成聲的我，邁不開求學的步伐。那一年，她十五歲，我六歲。
我上三年級那年，她放在桌子上的申請獎學金的表格被我拿來畫畫折紙，被她發現時早已成了一張廢紙。若被愛好榮譽的母親知道，我定少不了一頓打，她便撒謊對母親說名額里沒有她，母親恨鐵不成鋼地怒目斥責，她卻一句話也不說。半夜里，我突然嚎啕大哭，她用手捂住我的嘴說：“別哭，反正我也挨完罵了。”那年，她十七歲，我八歲。
這一年，我十五歲，她二十四歲，在我生命里穿行無羈。如今，她找到了最幸福的歸屬，而我站在北國的阡陌上，注視著蕭瑟的天空下一只只變換的安靜的飛鳥，心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。我仍舍不得將她交付出去，一起走過的日子是心中最珍貴的凈土，我愿用我一生的財富換她永遠的幸福安寧，因為她是我這輩子最愛的人。
一起走過的日子作文15
任時光匆匆流去，我只在乎你；心甘情愿感染你的氣息。
任落葉紛紛飄去，我只想念你；思念如一江春水流溢遠去。
三生有緣，輪回轉世。第一次睜眼就看到了你。感謝上天，讓我來到了人間；感恩上天，賜予了我明亮的眼睛。看到了你，美貌與智慧并存，內涵與氣質兼修。你就是真、善、美。啟蒙的第一課，你完成得如此出色，我給你100分。
人生的途中總有你的身影，在你的關懷下我的羽翼逐漸豐滿。我想要振翅高飛，你卻說這是叛逆。我不屑。不記得多少次，討厭吃藥砸碎了玻璃杯；不記得多少次，討厭帶傘而把傘折了；不記得多少次，討厭你動我的書桌而對你大吼大叫；不記得多少次，討厭你燒的飯而跑到外面；不記得多少次，討厭你的關懷，你的噓寒，你的問暖……在我眼里，那就是討厭。第二課，我給了你59分。
忘記了多少次，你拾起那碎片，默默地轉身走開；忘記了多少次，你帶著傘去爺爺那叫他補補；忘記了多少次，你依舊把我的書桌整理得井井有條；忘記了多少次，你在外尋找我焦急的身影；忘記了多少次，你收起我的任性，依舊用那如水的溫柔回報我對你的討厭。我傷了你的心嗎？是的，我傷了你的心。你的溫柔中摻雜了沉默的淚水，因為我嘗過，那是澀的。
此情只能成追憶，悔恨當時太無情。三生有幸遇見了你，卻沒能好好待你。如今真的離開你的關懷，倍感凄涼。思量，思量，難忘，難忘。第三課，我給你100分。
上天眷顧，今天你又回到我身邊，我依舊倔強，任性，而你也依舊溫情，貼心。但是我不會再傷害你的心。它曾經因我而破碎；如今，我要用我的小心去彌補。即使用我的一生也無所謂。
人生起跑線上，第一次掌聲是你給的；
人生競爭途中，第一個加油站是你；
人生艱難之旅，第一片港灣還是你。
我想，當我攀上人生的頂峰時，第一個要擁抱的是你，當我擺渡到成功的彼岸時，第一個要親吻的還是你。
是你，是你，都是你。除了你，沒有別人，唯一的你。
想告訴你，我離不開你。一起走過的日子，無論過去，現在或將來，我都要靠著你——媽媽。
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