這個時代高二作文（通用26篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這個時代高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這個時代高二作文 篇1
英國作家狄更斯曾說過：“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代。”我們出生于這個科技與物質如夜空焰火般的時代；一個相信夢想的時代；一個充滿不限機遇的時代；一個躁動的時代。但無論時代如何進步，這個時代依然需要信仰。
年輕人的無聲，是這一時代缺乏信仰的最大證據。“喪”成為青年文化中一個難以忽視的現象。從早期以“咸魚”“廢柴”等網絡詞語的流行，到近幾年被青年人常掛嘴邊的“人間不值得”等表達頹廢消極、悲觀絕望、無所謂態度的詞不斷出現，“喪文化”似乎來勢洶洶，在不知不覺中侵占了那些缺乏信仰的青年人的精神世界和現實生活。這種“喪”的表達，實際上也是青年群體排遣壓力的一種自我調侃和自我安慰。作為新一代血液注入者，年輕人都處于“喪”的狀態，為社會、為國家、為自己都是一種自我放棄。這個時代需要信仰來傳達正確的價值觀。
缺乏信仰，人們會迷失自我，成為他人手上的傀儡。滿目瘡痍的香港就是一個鮮活慘痛的例子。“我去耶魯，你去監獄，”那些被亂港分子和外部勢力所利用的年輕人，大多都是高級知識分子，但這些年輕人不承認或者完全沒有意識到自己被利用了，他們確實淪為了政客、亂港分子的“一次性工具”。他們破壞的不僅是香港的社會，香港的經濟，更是香港青年一代的未來。這個時代需要信仰來引導青年人。
缺乏信仰，人心就會黑暗。“這是一個打字不需要負責任的時代”，在這信息爆炸的時代，有些人僅僅坐在鍵盤前，敲出讓自己舒心的話，絲毫不顧及屏幕另一端當事者的感受。這段時間，韓國藝人雪莉因網絡暴力自殺，蔡徐坤事件等等事件的發生并沒有引起人們的注意。在他們眼中沒有對與錯，只有他們毫無原則的開心，而這些始作俑者的“開心”是建立在無數受害者內心無比掙扎，甚至鮮血之上。缺乏了信仰，人心也就變了，道德也蕩然無存。他們在無形之中也殺了人。他們站在道德的制高點上用自己崩壞的三觀去規范他人的行為。這個時代需要信仰來矯正人們的心理、行為。
“只有信仰才能讓思想發出火花，只有希望才能讓未來發出光芒。”我們應當在自己身上克服這個時代，這個時代需要信仰。
這個時代高二作文 篇2
經過社會的發展，在我們的日常生活中有了越來越多、越來越豐富的共享資源，這個資源也逐漸著改變著我們的生活。例如：有環保的共享單車；有可以讓人在知識的海洋中遨游的共享書店；還有運動使人神清氣爽的共享等多種共享平臺。
共享單車有許多：摩拜；小黃；小鳴……，它們能為我們的城市減少不必要的污染，既能讓我們綠色出行，還能讓我們得到鍛煉，真可謂是一舉兩得。但事實真的如此順利嗎？當然不是，人們把共享單車隨意亂放，馬路的周圍全是共享單車，許多全新的單車，要么就是少了二維碼；要么就是“少胳膊少腿”；還有的被人都被人弄得“五馬分尸”，真是要多慘有多慘！雖然共享單車給了我們省去了許多的麻煩，但是狠心的人們卻沒有放過它們那柔弱的身軀。
共享書店可讓我們在書的知識海洋里傲游，俗話說的好“讀書破萬卷，下筆如有神。”書的作用有許多除了剛才說的這幾個，還有可以讓我們增長知識；學會更多的人生道理。所謂書有這么多的本領，那他們應該是一塊寶，受所有人愛戴。但是人們去書店有許多不好的行為，在書店里面邊吃邊看書，書看完之后也不知道還，還的時候也不按照條形碼來分。一本書的知識數不勝數，倘若你不還給書店，那其他人便學不到這其中的知識，日積月累，后果所謂不堪設想！俗話說得好：“少年強則強”，如果少年們學不到一本書的知識，那他們有可能就會落后一大截？你說對不對呢！
下面再共享籃球吧！籃球可以讓我們在運動中得到鍛煉，在我們的中考中，也有體育30分，在這30分中就有投籃這個項目，很多人就是這1分、0.5分，而考不上重點和理想的學校。雖然籃球看起來就像個小胖子，無比的可愛，但是也有人傷害這個“小胖子”。在這個“小胖子”上戳個洞，使“小胖子”漏氣，在“小胖子”上亂涂亂畫。把這個“小胖子”變成一個丑陋的“小瘦子”。
好了，也說了這么多了。不知道你們明白這個道理了嗎？不要去傷害共享資源。共享資源是為了讓我們的生活更方便、更環保，而不是去把它們當犯人一樣施以酷刑，把它們當成自己的小伙伴去照顧、關心它們。你們說我說的對不對？
這個時代高二作文 篇3
如今的社會已經被“共享”這兩個字給“圍繞”了，大街上隨處可見的五顏六色的共享單車，許多共享書店和一些共享籃球。越來越多的共享資源正在逐漸改變著我們的生活理念。
首先讓我們來談談共享單車吧！現在在馬路上，有許多人都騎著共享單車，這些共享單車有許多種，如：摩拜、OFO、小明等等。這些共享單車都十分便捷，打開手冊上的APP掃一下車上的二維碼，就可以騎行了，正因為這個，現在許多人都不會去自己買一輛自行車來騎了。但是共享單車才流行了幾個月，許多不好的缺點就暴露出來了，有一部分的共享單車竟然“殘疾”了——它們有的缺了“一條腿”，有的“腦袋”歪了，還有的竟然被“折磨”的不像樣子。為什么深受人們喜愛的共享單車卻遭到如此毒手呢？原來是這樣的，如今的人的心不都是善良的，有些頑皮的小孩子就喜歡把一輛共享單車的某一個部位弄壞或者說拿走，有些人竟然會把共享單車偷走！因為他們覺得現在有很多的人都在騎這種共享單車，大街上幾乎都能看見共享單車的身影，他們就會覺得少一輛共享單車是不會被發現的，因為在他們之前肯定也騎過共享單車，即使真的被查出來了，也還是會有許多的人有偷走這輛單車的可能。你看，雖然共享單車深受人們的喜愛，但是還是會被某些心懷鬼胎的人“鉆空子”的。
接下來讓我們來聊聊共享籃球，在一些公園里，或是某些打籃球的地方見到過。我見到過的共享籃球是這樣子的：它和共享單車的十分相似，也是要掃二維碼才能使用的，有一些比較喜歡打籃球的人就會使用共享籃球，它是按照分鐘來收費的，收費標準也比較便宜，所以被人廣泛使用。但是什么事情不可能會是十全十美的，共享籃球也是如此。有些人會把籃球用一些尖銳的東西弄破或者是漏氣，然后再放回原處，導致下一個要使用它的人造成不方便，也會使共享籃球的公司造成差評。一個人故意做的壞事，最終會變成大禍的。
現在這個共享時代，雖然能夠給人們帶來許多的方便，但是這反而會使一些壞人趁虛而入，所以我希望政府在“共享”這一方面進行良好的改善，這樣就不會讓壞人“鉆空子”了！
這個時代高二作文 篇4
我生活在時代，這里的人對孩子都管的很嚴，在學習上，大人們更是嚴上加嚴了，只要你偷一點懶，就會被家長、老師和很多“社會人士”的口水轟炸，真是慘呀。而我呢，恰恰干什么都慢，不管是寫作業、走路、吃飯、用電腦，就連睡覺也都是非常慢的。今年暑假，爸爸為了讓我體驗一下什么是真正的慢，就讓我和旅游團一起去“慢速時代”玩一圈，出于好奇，我就答應了。
出發那天早上，為了不遲到，我4點半就起了床，我慢慢的起床，慢慢的穿衣服，慢慢的洗漱，慢慢的吃早飯……好不容易忙活完了，才慢慢的背上包，慢慢的走出門，慢慢的上車……到了機場，我上了飛機，這個飛機是從教育時代飛到慢速時代的。飛機起飛了，剛開始，速度還挺快的，可到了后面，飛機的越來越慢，突然，喇叭里傳出機長的聲音：“旅客朋友們，由于慢速時代的飛行速度不能超過每小時0.02公里，也就是說，照這個速度，我們五天后才能到達，請旅客朋友們準備好食品，在飛機上慢慢品嘗……
暈，總算到了機場，由于我們是新來的旅客，在出機場之前，導游向我們講了在慢速時代要遵守的規則：“我們在慢速時代，說話每分鐘不能超過5個字，吃飯每分鐘不能超過3口，走路每一步不能超過5厘米，洗手每10秒鐘不能超過5滴水，上廁所要一點一點的上……等他講完，已經是第6天下午了，因為這了每分鐘說話不能超過5個字，所以，他就一直說了下去，可是到慢速時代的旅行除去路上用的時間，游玩的時間就只有6天，哎，就算我倒霉吧，還是趕快回去吧。
在坐上返回的飛機上時，我發現，這架飛機的最大時速竟然只有0.02公里，這可苦了我們嘍。由于照這個速度，起碼要12天才能回去，所以，我決定，把慢速時代之旅先用紙寫成一篇，回去再貼到創網去，可誰知，我剛要寫的時候，旁邊的女服務員走來對我說：“現在還沒有出慢速時代，你每分鐘只可以寫3個字……”等她說完，我已經流眼淚了，她看了，又說：“現在還沒有出慢速時代，你每分鐘只能留3滴眼淚
這個時代高二作文 篇5
在這21世紀的今天，人們都變得更加智慧了。發明出了許多有趣的東西，人們的生活也因此而豐富多彩了。但今天，我要講的，可不是什么互聯網啊、飛機什么的，而是大家都依賴的——共享時代。
“共享”這個詞，相信大家都非常熟悉。而“共享資源”又是什么呢？其實啊，這些就是一些：共享單車啊、共享書店啊、共享雨傘……這些東西呢，對于我們可是十分方便的。比如說：人們去超市買東西買的多了，就可以直接用手機掃描一個小黃車。再比如；天快要下雨了，可是卻沒有帶傘，那可怎么辦，要淋成落湯雞了嗎？不會，只要你用手機掃描一把雨傘。那么，你就可以安然地走回家了。這些共享資源變得越來越多，而每個人都十分依賴于共享資源，它們不僅讓我們的生活變得便利了許多，也讓我們輕松，愉快了許多。
“共享資源”是不是只有好處，沒有壞處呢？當然不是了。每一件事物都會有優缺點。那“共享資源”的優點是可以為人們帶來便利。那缺點呢？其實呢，我認為“共享資源”的不足的地方錯誤不全在它，我們人類才是犯了錯誤的人。“小黃車”是現在最方便的交通工具，而有些小黃車是免費的，是不要人們用錢支付的。而人們呢，卻不愛護它們，過馬路的時候十分馬虎，一點也不在意小黃車有沒有出現故障或者碰壞。我周末出去玩時，總能看見路邊有著許多小黃車，但是卻都是用玻璃膠貼著的，上面還寫著：此車已壞、正在維修。這難道不是人們不小心造成的嗎？有一些車禍事件，不也是人們自己造成的。為什么要把責任推給小黃車呢？這一切都是人們沒有責任心的表現，只關注著自己，卻從沒有想過，政府用了多少資金來重新修補這些壞了的車輛，修車工又得重新揮灑多少汗水……
“小黃車”只是其中一種，還有許許多多的“共享資源”也在被摧毀。我相信人們一定會想出防止“小黃車”和一切“共享資源”被摧毀的現象；更相信人們會創造出更多的“共享資源”。也期待著在這個共享時代，“共享資源”能給人們帶來更多的便利；期待著人們的責任心變得越來越強；更期待著我們國家的共享事業能夠走向世界巔峰！
這個時代高二作文 篇6
發聲是這個時代賦予每個人的權利。而我對這項權利有些恐懼，也有些退卻，原因只是怕傷害到那些無辜的人。
在網絡上看到很多讓人感到憤憤不平地事情，我想要為那些處在深淵而沒有辦法獲得公平待遇的人而發聲，哪怕自己的聲音很弱，也想要給予他們一絲安慰，想要給他們一點的面對“黑暗”的勇氣。可是后來我發現我錯了，我明白了網絡上的事情有很多，甚至是絕大多數的“真相”摻雜著虛偽和不真實。很多人講述的并不是事實，他們只是把對他們有益的方面抽離出來哄騙大眾來對付他們的敵對方。而我們就成為他們攻擊的武器，我害怕的不是自己站錯隊，而是清楚若是對方才是那個生活在黑暗之中需要我們聲援和幫助的人該怎么辦。若是因為自己的判斷錯誤而讓對方失去了信心怎么辦，輿論的力量太強大了，它可以幫助一些人，也可能摧毀一些人。如今的社會中的人有多少人因為網絡暴力而抑郁，又有多少人因為網絡暴力而喪命。細思之后，我開始放棄在網絡上發聲的這個權利。
但我后來發現我錯了，我開始明白很多需要幫助的人是真的最后沒有了希望才會求助于網絡，也明白了并非所有的人言論是虛假的。在大多情況下，我們群眾的言論并非只是單獨的判斷一件事或是一個人的對錯，而是代表著這個社會的主流價值觀，若是人人都不發聲，那么我們這個社會的主流價值觀該從哪里去尋找呢，就像是網絡上很多人在聲討婚姻的第三者，面對第三者，大家都十分痛恨，即使告訴我們他們在一起不是為了金錢，為了名譽，只是單純的為了愛情，我們也沒有辦法去同情，去支持。若是我們大多數人默許了這種現象的出現，那未來會不會有更多的第三者的出現，因為對于他們來說，連最后的道德底線都沒有了，連最后他們擔憂的事情都不會出現了。
我只是一個高中生，我還沒有看過這個世界，也沒有悟透很多的人生道理，但我知道，只要我存在于這個群體中，我就有權利，也有義務為了正確的社會價值觀貢獻出自己的力量。我要選擇為這個社會發聲，但發聲不要盲目，要選擇獨立的思考，為這個時代正確的發聲。
這個時代高二作文 篇7
時光如駒間，中國進入一個嶄新的時代，伴隨而來的是無數機遇與挑戰，身為新時代一份子的我們，同樣面臨著時代賦予的機遇與挑戰，然而這個時代又是公平的，給予我們每個人足夠的空間去創造屬于自己的人生。
我愛這個時代，這個時代有更多的空間和自由。屬于新時代的我們，不再被強硬要求熟讀背誦四書五經，孔孟子語錄，不再需要苦學枯燥刻板的八股文。這個時代，我們有更多的時間和空間，上至天文地理，下至種花修草，只要想學，我們便有足夠的空間和自由任君發揮，當然，我們也有更多的職業選擇，我們不必再像杜甫，李商隱終其一生都在實現理想的道路上，抒發自己壯志未酬，難酬的憤慨，職業的多元化使得我們能在各自的崗位上發光發熱，實現我們自己的理想。
我愛這個時代，這個時代更注重文化發展及傳承，無論是近些時候考古學界乃至文化界的大家們對新出土的《詩經》余篇的重視，還是由于非物質文化遺產尚未找到傳人而使得社會各界紛紛重視，呼吁，投資。這個時代，我們明顯開始重視前輩們給我們留下來的寶貴的文化遺產，前些日子央視出臺的節目《國家寶藏》，《中華詩詞大會》等，一上映便受到各方好評，大家對這些飽含深厚文化底蘊的節目大加贊賞，這是一個多大的進步，要知道在上個世紀，人們甚至對于知識產權的概念都很模糊，國民素質更是一個大家擔心的問題，而這個時代，這些都紛紛有所好轉，這是一個多么大的進步！
我愛這個時代，這個時代英雄輩出。有人說這個時代不再出英雄，人人冷漠，但自我們從小到大所接受的教育中，警察，消防員，教師無疑都是我們心目當中的英雄，而隨著我們年齡的增長，身邊各界英雄輩出，向社會展示了新時代見義智為的良好風貌，是這個新時代獨有的一面絢麗的旗幟。
我愛這個時代，因為這個時代無論在哪方面都在以肉眼可見的速度發展著，我堅信，有一天，這個時代會發展成一顆蒼天大樹，我們期待著那一天的到來。
這個時代高二作文 篇8
當誠信者被尊為道德楷模，我們所應持有的，是對社會仍然崇尚誠信的喜悅，還是對道德滑坡的無奈？“最誠信業主”的背后，有多少“半誠信”和“不誠信”的業主，又有多少值得我們去深思、去自省？古人云：“君子慎獨！”這是一種何等誠信的境界，又需要何等的道德自律！
無可否認，這是一個人人向往誠信卻不是人人擁有誠信的時代，有多少人雖心有不安，卻說著昧良心的假話；有多少人不惜丟掉誠信，只因看到了那背后巨大的利益。誠信變為無本之木，根源何在？從某種程度而言，社會應成為誠信的良好土壤。然而，當我們看到“毒饅頭”等問題食品屢禁不止，“釣魚執法”等事件層出不窮，無可否認，社會正在一點點摧毀誠信的大廈。某些執法機構以誠信為誘餌，催生了新一輪白熱化的信任危機。這終于導致了集體的冷漠，使得人人不敢誠信，不愿誠信，最終導致了集體對誠信的不屑，誠信的流失便可想而知了。
當然，個人在成為非誠信的受害者的同時，又是非誠信的扮演者。這是個追名逐利與個人不誠信相生的時代，這是個精神滑坡、道德虛空的時代，總而言之，對物質的狂熱追求，對名利的高度渴盼，與對道德的保護形成了可笑的悖謬。在是非恩怨剪不斷、理還亂的今日，還有多少人肯“一蓑煙雨任平生”，只為守護那一份可貴的道德？
然而，我終究愿意相信，人性本善。正如最誠信業主的背后，依然有22.1%的追隨者。誠信如一場雨、一場風，更是一種力量。它一定有一種無形的力量，讓千千萬萬個誠信者前赴后繼。誠信是每個人內心最真情的呼喚，誠信是在烏煙瘴氣的堵車長龍里最清爽的笑臉，誠信是造就社會大美的不竭源泉。只要我們肯放下一己之私，便可促進誠信的良性循環。
誠信不死，就像三月的季風，即使冬天使盡冰封雪蓋的心思，它依舊會染綠大江兩岸；誠信不滅，就像紅紅的爐火，隨著我們的努力，它一定會越燒越旺。
即使時代有了尷尬，我們依舊不怕，因為有你、有我——讓我們在寒冬里守望春風的明艷吧！
這個時代高二作文 篇9
人生就像一張白紙，我們的言行舉止，便是各種顏料，或是五彩斑斕，或是烏黑臟亂；人生也像一杯清水，而我們的言行舉止，便是至關重要的一個小分子，或是潔凈清澈，或是渾濁不清；人生就像一棵稚嫩的樹苗，而我們的行為談吐，就決定著汲取的肥料，或是茁壯成長，或是枯萎死亡。然而是好是壞，都與我們的言行是否文明有關。
這個時代，我們一直在強調文明用語、文明用餐、文明出行，可是，我們真正做到了文明嗎？
近年，無論是一些著名的旅游景點，還是一些古老的建筑，或是一些大型娛樂場所，都難逃“到此一游”的摧殘，更躲不了垃圾大軍的襲擊。
也許有的人會說，自己從來沒有做過這些行為，但卻有一種“事不關己高高掛起”的思想。首先，你沒有這樣做，當然是值得肯定和學習，可是，這一部分人不會這樣做，那么，另一部分人呢？我們難保他們不會做出這樣的行為甚至是更惡劣的行為。
也許有的人認為，文明出行，就是不寫“到此一游”，不亂扔垃圾，管住自己的手，可是，有些細節卻常常被我們遺忘。一些游客將自家的“不拘小節”帶出了家門：在路邊脫鞋脫襪子；無視景區“請勿大聲喧嘩”的警告牌，隨意高聲喧嘩；隨意吸煙，污染空氣；而有的人卻因為天氣炎熱，時常“光膀子”上路，衣著十分隨便。
生物在進化，時代在進步，可是人類，似乎卻慢慢退化至幾千年前，那樣沒有文明、沒有知識、沒有科學的社會。我們應該從現在做起，對這樣的情況做出改變。在看到他人有不文明行為時，我們應該用文明的語言相互提醒；在看到有垃圾的時候，盡自己所能清理；而不是以一個旁觀者的姿態去面對，因為，面對這個世界，我們都是當局者！這個時代，文明就在我們的手中！
旅途漫漫，無需證明我們曾到過，只需將足跡印在心中，將美景留在回憶。
這個時代高二作文 篇10
“信小呆”憑借自己的好運成為人人艷羨的錦鯉，蕭紅信心滿滿地擁有自己的黃金時代。但別人的東西永遠只做參考。身處這個時代的我也要有自己的人生目標。
身處這個時代的我，
要學會聆聽心的聲音。最恐怖的事并不是未來有多遙遠，有多困難，有多艱辛。而是不知道自己想要的到底是什么。內心沒有想擁有的未來，便覺得未來一片黑暗，不知從何處開始奮斗，無所事事。可實際上并不是沒有欲望，只是看不清所欲何為。人有所惡就會有所欲。有人對我說自己對什么都無所謂，才無所事事。我給他列舉了一些很恐怖的未來，問他是否希望自己的未來是這樣，答案是否定的。想要自己討厭的事不發生又何嘗不是一種欲望？聆聽心的聲音，問自己所求為何，心底的欲望便是奮斗的源泉。
身處這個時代的我，要學會對自己負責。對自己的行為負責，對自己的未來負責。人的行為是受限的，一旦超出了限度就容易對自己和他人造成傷害，所以三思而后行，為每一件事做好準備是很有必要的。周幽王為博美人一笑“烽火戲諸侯”，視規矩為擺設。最后弄丟了江山，為此付出慘痛的代價。為人處世，要清楚自己的一言一行會有什么后果，而自己是否做好承受的準備。
身處這個時代的我，要學會放松自己。這是一個競爭力極大的社會，我們需要不斷拼搏，努力才能讓自己不至于呆在社會的最底層。而人的承受能力是有限的。在競爭壓力如此大的社會，我們并不一定能承受得起所有的負面情緒，要學會短暫的放松自己，放空自己，接受新的陽光，才能更好的拼搏奮斗。
身處這個時代的我，要學會不忘初心。陶淵明獨愛花之君子——蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。在這個燈紅酒綠的時代我要學會抵制誘惑，堅守初心。成長是讓人更好的適應這個社會，而不是讓人忘卻那顆如明鏡般的赤子之心。
身處這個時代的我，雖不能改造這個社會，但也不能被這個社會支配。
這個時代高二作文 篇11
張揚是一種積極的生活的態度，一種意氣風發的生存方式。
張揚是全力以赴地突破困境，張揚的不拘一格的建設新生活。
——題記
我們出生在一個風云激蕩的年代，我們的生存取決于我們自己。這個時代已不需要我們再去格守著中庸無為后不爭的信條了，這個時代看中的是能力，重視的是才華。我們需要去張揚，這是一種個性，是這個時代所需要的。
人們津津樂道的不再是韜光養晦，納巧守拙。我們生存的時代充滿了無形的戰爭，你如果不亮劍，你就只有死亡。別讓那柄無雙的利劍長埋地下，比如讓一顆價值連城的寶石永蒙塵垢。
有人甘于平庸，情愿隨俗，在這五彩繽紛的生活中安命于簡齋陋巷，簞食瓢飲，與其說是樂貧，倒不如說是一種無能。既然有能力，有才華，就應該擁有一顆不平凡的心，讓自己特立獨行于天地間。這個時代才有我們的落腳的地方，才有我們生存的空間。
生命的成長就是張揚的。一顆悄寂的種子，從泥土的酣夢中醒來后，就開始了張揚的一生。生命的意義在于不斷想上。是金子就要讓它發出光芒，是花朵就要讓它綻放。辜負機遇的人，只會讓青春和生命留下感傷。
張揚是一種自信，更是一種勇氣。我們需要去張揚，這樣才能有勝利的自信，才有戰勝困難和挫折的勇氣。張揚并不是胡亂的張揚。喋喋不休地傳散別人的隱私的，是一種卑鄙的張揚；夸夸其談吹噓自己成就的是一種無知的張揚。
做一枚綠葉就盈盈滴翠，當一朵紅花就千嬌百媚，有的時候我們過分自謙總讓人決得虛偽，讓人認為無能。我們需要去張揚，它是長期厚積適時的薄發；是沉默之后必要的發言。
畏首畏尾的因循守舊，只能讓人的生命困于一種茍且狀態，不要把自己封閉起來。這個時代已不再需要那種隱山歸林的個性了，這個時代需要的是展現真我的風采。
雄鷹張開翅膀，才可以在藍天翱翔；船兒揚起風帆，放能夠破浪遠航。只要敢于張揚，勇于嘗試的人，才是生活種的強者，才會讓生命在有限的時空里放射出最為璀璨的光芒。
這個時代高二作文 篇12
共享，即與他人共同享用某種資源，而我們這個時代，是個共享時代，有共享單車、共享書店、共享籃球。甚至還有共享男友。我們的生活，也越來越離不開共享資源，比如說，昨天下午，我騎了一輛共享單車去共享書店看書，而這樣的事我們已司空見慣。
“共享”的的確確地方便了我們的生活。早晚高峰時，別人要么在地鐵里你擠我，我擠他，要么就堵在馬路上狂按喇叭，這時你就可以掃一輛共享單車呼嘯而過，節省你的時間，多愜意！也可以不用為了想看一本書就將其買下，買回家又擱置在書架上積灰，你可以去共享書店里看書，這節省了你的金錢。“共享”使我們生活更便利。
共享資源的出現，也讓一些商戶憂心。我小區附近的書店里，人越來越少，書都堆得高高的。我問老板，為什么不去開個共享書店，他搖搖頭，“我這些書都是新的，共享出去，可是賠本的買賣。”“共享”在為你節省金錢的同時，也讓那些商戶經濟蕭條，入不敷出。
有這樣一則新聞，或者說你也看見過，某位大媽或大爺將小黃車搬入庭院，使其成為私家自行車。有時你去共享書店看書，書的封面可能沾上污漬或有些損毀，書中則可能有圈畫過，有被人揉過的痕跡，你可能也在無意中損毀過共享資源。但追根求源，還是公民素質不夠，不能用“反正這不是我的東西”的思想，就不去愛惜那些共享資源。當你享用共享資源時，是否為下一個享用者考慮過？在很多方面，我們應為他人考慮，而不是只顧自己的一時之利，不是只為了自己的一時私欲。
在這個共享時代，“共享”有利有弊，公民素質有高有低，我們應取其利，避其弊，提升自我修養。畢竟我們是在這個共享時代。
這個時代高二作文 篇13
在這個共享時代里，一切都是新奇的。不論是共享單車，還是共享雨傘等，或許，在小區門口，你能看見某個十幾歲的孩子正用手機開了一輛共享單車；又或許，在某個共享書店里，幾個年輕人用手機掃碼后，聚精會神地讀起了一本本小說。但是，共享時代對我們的生活有怎樣的影響呢？快讓我們來看看吧！
瞧！新聞里又見一則不滿12歲孩子騎單車被撞的報導。說的是一個小男孩高興地騎著共享單車在大街上亂竄，卻因技術不精而被一輛貨車撞倒。看到這則消息，我不禁皺起眉頭-唉！總有小孩不到12歲就騎車，出了事真是害人害己啊！
走出家門，看到一輛輛共享單車橫七豎八地躺在地上，我不禁又是一陣感嘆，共享時代好是好，但也凸現了某些人素質的頑劣。有時，當幾輛小黃車缺胳膊少地站在那里時，我總會感到心痛；有時，發現一輛被漆成紅色怪模怪樣的ofo，我就知道一定是某些缺德人干的好事！我雖然沒用過共享雨傘，沒用過共享籃球，但我相信他們也可能被殘忍對待過。
當然，我不是說共享時代不好啦！共享單車，共享書店，共享籃球都極大的方便了我們的生活。大街上，隨處可見的共享單車只要用手機輕輕一掃就可以騎走。出了地鐵，外面下雨怎么辦？只要用手
機下軟件，掃碼就不用擔心沒有傘了！的確共享時代有太多方便的地方，只要有手機，就不用擔心什么了。這讓我很想說一句話：媽媽再也不用擔心我回不了家了。
但是在使用共享物品時，我們不能損壞那些物品，更不能違反法律了，在這共享時代里，讓我們做一個知法守禮的好公民吧！
這個時代高二作文 篇14
“新時代、新時代……”，我坐在桌旁，一只手拿著征文要求，一只手正在扯著頭發。突然，我靈光一現，有了！
——題記
這是一個新時代，嶄新的時代！在這個時代，人們不用因為生病苦惱，不用再以快馬報信，不用再看黑白電視與照片。生病只需吃點藥、打個針，送信只發短信或打個電話，電視、照片更加動人美麗，使人賞心悅目。
然而，人與人之間的信任少了，鄰居之間不再串門，大門上了鎖還不行，再裝一個貓眼，沒事往外瞅一瞅，一棟樓的住了一年還不認識，見了面，招呼不打就走。
當然，一個樓洞里也有一兩個熱情好客的，人家哪天來家串串門，送來一些家里的土特產，便能使人一夜睡不好，不是琢磨這個，就是商量那個，又是覺得熱情好客，卻又怕送禮討好。折騰來折騰去，不就是那兒點事。
這年頭，再沒見過哪些孩子上樹摘果子，再沒見過哪些孩子在墻上涂鴉，也再沒見過哪些孩子撫摸過一只小雞，為一只螞蟻讓過路……。
我們看見的只有樹上熟透的果子卻無人采摘，雪白的墻壁卻無人涂上美麗的色彩，小雞嘰嘰叫得可憐卻無人給它一次溫暖的撫摸，街上的螞蟻被一只只踐踏。
這個新時代，生活變得越來越好，但消失了的真情也越來越多。
人們的生活越來越好，道路也越來越寬，樓房更是越蓋越高。但我更希望人與人之間相處的十分融洽，鄰里之間經常互相拜訪，俗話說得好：“遠親不如近鄰。”人們不能因為居住在鋼筋混凝土之中，便使人與人之間本該有的情感淡了。人與人之間只有交流才能共創美好家園。
因此，只要我們共同努力，處理好鄰里關系，還給孩子一個童年，時代便會更加進步，世界便會更加美好！
這個時代高二作文 篇15
隨著科學技術的發展和移動終端的普及，幾乎人人都有一部手機，只需掃一掃就可以付錢，十分方便，而“共享”儼然已經成為我們現在生活的一個代名詞。例如在大街上你隨處可見共享單車，共享書店等，越來越多的共享資源正在與我們給個人產生密切關聯，也在逐漸改變著人們的生活理念，其中共享單車就是其中的代表，它不僅有好處，也有弊端。
共享單車是一個很好的出行方式，因為近兩年來汽車的數量逐漸上升，很多家庭都有了汽車，所以經常會堵車，從而導致上班遲到，這時騎一輛共享單車上班，既鍛煉身體，又健康環保，所以共享單車給人們的生活帶來了極大的便利。除此之外，對于短途，騎共享單車也是一個很好的選擇。
但是共享單車也有很多弊端。大街上，由于共享單車隨處亂停，在干凈整潔的大街上顯得十分突出，就猶如給你一樣潔白的紙，這時，坐在你旁邊的人正寫著鋼筆字，而筆墨卻突然滴在了白紙上，成了一個污點，讓你心里十分難受和討厭，而這副情景也令我心生厭惡。走近一看，你還能發現，在亂停的車輛中，很多都成為了“殘疾人士”，有的少了坐墊，有的少了一只腳踏板，還有的少了一個鈴鐺，這對于騎行者來說存在很大的安全隱患。甚至因為騎共享單車出交通事故的，據網上報道，有一個小男孩騎小黃車出交通事故死了，他未滿12歲，而要在大街上騎車，必須得滿12歲，我認為這固然有家長的責任，但是共享單車疏于管理也是很重要的原因。自從這件事情發生，共享單車便在每輛車上貼了個貼紙：未滿12周歲禁騎，但依然有很多未滿12歲的小孩騎車。
我個人還是支持共享單車的，只要我們采用更加安全的騎行方式，就一定會使我們的生活變得越來越好！
這個時代高二作文 篇16
有這么一位老人，它頭發胡子花白，卻終日投身于自己熱愛的事業；有這么一位老人，即使再機器批量作畫的今天，扔堅持手繪，處理好每一個細節；有這么一位老人，即使他身邊的人不熱愛自然，他仍選擇與這個世界為敵，去繪下自己心里與自然和諧相處的夢想。他是一個擅長造夢的人，他是一個富有童心的人，他是一個有愛善良的人，他是一個工藝精湛的匠師，他就是宮崎駿。
在動畫泛濫的今天，有哪位畫家的作品都像他的作品一樣，沒有絲毫的瑕疵，每一部動畫電影都是一部值得收藏的珍品。最重要的是，他內心有海一樣博大的胸懷，他對自然地一切生靈都有真摯的敬畏。
這個時代需要宮崎駿，需要他多年如一日，用心畫好每張畫的工匠精神。明明可以用電腦大批量生產一些空有外表毫無營養的動漫來獲得巨額度收益，像大部分制片廠一樣，但是他，沒有，幾百萬張手繪草紙才能制作成一部動畫電影。但是每一部電影都堪稱完美。
這個時代需要宮崎駿，需要他能分清黑白是非，能用畫面表現美好，抨擊邪惡的能力與擔當。在他的動漫電影里，你經常會看見一個花季年齡的少女在微風吹過的草地上作畫，或者是一對美好的少男少女與破壞樹木的人努力抗爭，或者幾個尚不懂事的孩子在龍貓的肚子上開懷大笑。一切美好的像是許多世紀前的童話。
這個時代需要宮崎駿，需要他那樣對自然熱愛，對生靈敬畏的情感。宮崎駿的電影里有很多可愛的小配角，比如說小煤灰精靈，還有會說話的樹，也有自己的情感的小昆蟲，只有內心住著一個可愛的人的漫畫家才會想象出這么美好的生物。這都是因為宮崎駿熱愛身邊的所有普通的小事物。
這個時代需要宮崎駿漫畫的滋養，更需要宮崎駿精神的傳承。
這個時代高二作文 篇17
“花枝亂顫”，顧名思義，就是花朵在微風中輕輕搖，仿佛少女在微微的風中翩然起舞，露出柔美的身段。那美妙的意境足以讓董得賞花的人陶醉。
但是，在這個擁有許多“新新人類”的21世紀，“花枝亂顫”這個詞可有最新、最妙的兩種含義，不過，這些含義會讓你忍俊不禁，捧腹大笑的。所以，請各位同學做好一定的心理準備，否則會被我發出的“笑彈”擊中的哦!
在這個世界中，許多人都染上了千奇百怪的發色。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……更有甚者，居然在正值青春年少之時將發絲染成白色!我的天，是不是是想“英年早逝”呀!染發可以，也用不著如此離譜!走在大街上，如果你站在路邊，正眼瞧這些頭發如同雞窩似的“俊男靚女”們的樣子。弄不好就會遭來兩個白眼：“看什么?沒有見過人嗎?只不過把頭發染了色!不懂流行的白癡!”
如果偶遇一位朋友，他(她)的發絲也染上了色，千萬不能露出一副驚訝的神情。一定要故作鎮定，面不改色地說：“哎呀，你今天可真漂亮，特別是頭發，顏色那么艷麗，You are very smart!”你的朋友一定會笑。這時，你務必盯著他(她)看，這頭發像朵花，笑時身子必定發抖，“花枝亂顫”的含義便就此誕生了!這時的他(她)絕對笑容如花!
其實我非常反對他(她)們的這種做法，因為這樣讓自己變得像所謂的特殊，另類。其實是破壞了自己的本性，對于外國人而言，更是因為這 種輕薄，不尊重自己的品性而瞧不起中國人，那么中國人的尊嚴何在!
所以，請這些人們不要讓自己特別，踏踏實實地工作，做個有用的人。
這個時代高二作文 篇18
生活在這個時代的我們，是幸運的，也是自豪的。我們生活在一個不斷迅速發展、日益強盛的祖國。隨著時間的流逝，我們的祖國正成為一個強國。而在我們的祖國由落后、貧窮變為先進、富強時，我們便在這片遼闊的土地中出生。
無論何時，我都常常聽到長輩們談起，以前的生活是多么的困苦。當我回到家鄉，去祭奠祖先時，一間破舊、骯臟又擁擠的小屋便是我所去的地方。
聽父親說，那小屋，便是他小時候與家人一起生活的地方。在他年輕時，天天都要自己買菜和煮飯給一家人吃，日子并不輕松。而在去年去那間小屋時，我驚訝地發現，那間小屋中的一個地方因為年久失修，屋檐竟塌下來了。望著那雜草叢生，空間狹小的小屋，我無法想象會有人竟不嫌棄那樣的地方。而在那附近，有許多相似的老房與農田默默地佇立在那土地上。
說著，父親便又講起了那時家鄉的情形：“夏天時，無論早晚，家家戶戶都為了涼快，敞開著門”“那他們不怕有小偷嗎？”父親看了看我，哈哈一笑：“那時候有沒多少人是富有的，一般人哪有錢啊？”
但現在呢？
在近幾年，我常常聽到這一方面的新聞，無論是在報紙上，電視上還是學校的宣傳都有它：扶貧。
在脫貧這方面，祖國制定了許多利民的規定。在上學時，我在每一學期總能看到資助貧困學生上學的補助通知。在新聞上，我也常常看到各地的脫貧干部利用各地的資源，打造出了各不相同的特色產業，為脫貧的難題交出了各自的答案。于是，預計今年，這片遼闊寬廣、人才輩出的土地上就會實現“全面小康”了。
這個消息無疑是振奮人心，使人自豪的，試問哪里曾有過這樣偉大的成績呢。生活在這個時代的我們，是幸運的，也是自豪的。
這個時代高二作文 篇19
共享，本意為“一起享用”。隨著科技時代發展，有人將它理解為有借必有還，而也有人，漸漸的無視了前頭的那個“一起”，并把手中所借之物歸為己有。
自最早的共享單車以來，各種“共享”層出不窮，朋友圈的好友更是頻頻曬出他看見的千奇百怪的共享物件，他大為驚喜并在朋友圈寫道：“吾今日至客棧留宿，見共享一枚，特提筆此朋友圈，以示到此一游。”真是令人噴飯。我點頭表示贊同，現在的共享設備如同鋪天蓋地一般，覆蓋率極高，我們在瞠目結舌的同時，也只能欣喜地接受。
今早陰雨綿綿，來的路上狂堵，無奈只好下車走到考場。灰白的云擠得天空毫無一絲藍色的縫隙，快步徑走，忽地一抹亮色出現在視線的余光里，轉頭一瞧，頓覺沒什么特別—一輛小黃車，正準備繼續走時，視線又偏了回去—一輛在茂密草叢中掙扎的小黃車。四周無人，草叢中更無人，“小黃車”側臥姿勢橫躺在叢中，亮麗的黃色泥濘不堪，車把直直戳入泥中，跟中學生廣播操的體側運動似的，這明顯就是被拋棄了嘛！我還是離開了，現在想想真是后悔。
之前有一條新聞，講一個姑娘騎完小黃車后忘了關鎖結帳，嗬，你猜翌日她打開APP看見了什么？那輛小黃車絕不出乎意料地被無名氏騎了900多分鐘，真是“做事不留名”。那姑娘霎那間崩潰，同時劃著圈子鄙視著那做事不留名的家伙（們）。網上的評論也自然多數是向無道德觀念者聲討。世風日下，難道人們對于現今時代的觀念僅限如此嗎？
“誠信”這兩個字已被大眾作為熱點話題談了多年，這塊道德品質的基石并不甘愿和共享時代一起被這個時代的風所腐蝕，反而，它想成為提升每一個人素質的墊腳石，而我們又是否給它機會了？共享物件也是人所創造的啊，糟蹋別人苦心創造出的成果，論誰也說不過去。但當一個沒有生命力的物件擺在那里，為何就不能將心比心了呢？這是人與人最起碼的尊重啊。你借時，你肩沉了，責任在你的肩上；你還時，你肩輕了，你把責任詮釋完美了；而你不還時，肩愈來愈沉，留下的已不是原本那份責任，而是譴責。仿佛你走在街上時，所有的眼睛都注視著你，一遍遍重復著你的錯誤，你會被壓垮的，累癱的，連葛優躺都拯救不了你。
以誠為基石，以尊抬高自己，筑共享時代的鉆石。成為這個時代的清流或者泥石流，不因為當下，而在你一念之間，作清流以灌溉，作泥石流以毀壞，你說呢？
這個時代高二作文 篇20
21世紀初，這是一個共享時代，科技在不斷的發展，資源也在不斷地消耗，于是，越來越多的共享資源產生了，這是時代的產物，它改變了人們的生活，促生了一種時代精神。
共享給我們帶來了資源上的節約。我們生活在一個和平年代，衣食無憂，學習成了我們的義務，在初中及小學，不再需要學雜費，但課本的印刷，紙張制作的資源也很讓人頭疼，共享出現了，趣味橫生的圖書，學習資料等等都出現在了圖書館里。上課所用的音樂書，一直保管在音樂教室里，嶄新的封面，平整的紙張，誰又知道這些書其實被上一屆的學生使用過呢？而這些書又將在我們新一屆的手中保存下來。是的，這些書我們并非人手一本，但我們從中獲取的知識是一樣的，這是共享的便利。當我們需要這些書時，可以去圖書館翻閱，雖然我們不曾擁有它，但是從中收益。這促進了人們的分享理念，還養成一個良好習慣，善待物品，圖書館里的書雖然有些年代久遠，但依舊沒有損壞，排放整齊而有規律，雖然這不乏管理員的功勞，但大家的變化是很大的。這些物品是共享的，從哪兒來的，回哪兒去。我們從中獲得的精神正是這個時代的精神，并且共享還使書本資源的短缺得到了緩解。
共享使我們成長。常有外國人對中國小孩的印象是自私自利，這是計劃生育的后遺癥，但共享的資源會使我們成長，在共享時代下成長的我們，更能體會分享。在體育課上，籃球，足球，羽毛球拍等等體育器材都是大家一起使用，雖然沒有人監管，但我們從來不會損壞它們更不會獨占它們。有一次體育課上，看見兩個小朋友在細聲細語地討論著。“我想打羽毛球！”“可我也想打！”一個小朋友委屈地說著：“那好吧，這次先給你玩。”但這時，一個學姐走來，手里拿個球拍，柔聲安慰他們說：“你們可以兩個人一起打羽毛球啦！”她笑盈盈地將球拍遞給了他，自己從旁拿走了一個排球，那兩個小孩更高興了，用著清脆的童音齊聲說著：“謝謝！”
共享時代，我們共享的是便利，是快樂，即使共享確實會有一些弊端，但我們的確在這些缺陷中成長，共享則在我們的成長中完善，它成了人與人之間的一架橋梁，從中傳遞的是溫暖。
共享時代，這是一個充滿善意的時代。
這個時代高二作文 篇21
如今，很多東西不再是個人的私有物品，而是借助科技的力量，成為了大家共同享有的物品。在街頭，各式各樣的共享單車無不吸引在人們的眼球，在體育場，共享籃球也給人們增加了便利，共享書店成為了大家消遣的好去處……“共享”，正在改變著我們的生活。
共享物品為我們提供了便利。下雨天忘帶傘了，怎么辦呢？共享雨傘及時地幫了大忙。出去游玩，好想騎單車！在路邊掃一掃二維碼，就有了觀光的好工具。現在每個人只要有一部手機，就可以隨時開啟物品的共享。共享的便利使很多人都贊不絕口，“大家共享城市資源的感覺真好啊！”“手機掃一掃就好了，真方便啊！”
然而在共享時代，反對的呼聲也有，“共享的東西很容易透露個人信息，不安全！”“這共享的東西分享給了不文明的人這不是糟蹋嗎！”有些市民這樣說也并不是無道理。就拿共享單車舉例，使用共享單車需要向系統提供個人信息，若稍有不慎，很可能被作案份子抓住可乘之機。在路邊到處可見的共享單車中，有腳踏板損壞的，有號碼被撬的，甚至有些已經被人改造，成了某某的“私有共享單車”。共享單車原本的共享意義已經遭到了威脅。
共享單車在給我們提供便利的同時也給我們增添了麻煩。共享單車的工作人員也因此紛紛走上街頭，對共享單車進行保養修復。而更多的共享物品也被調整。共同分享本來是一件體現市民文明意識的好辦法，可怎么到頭來卻遭到人為破壞？
這是市民的共享認可度還沒有跟上共享時代的節奏。共享的物品就肯定會在人群中流動，也就肯定會使一些好事之徒來“攪局”隨手掠倒一排共享單車，將共享書店里的設施破壞，把共享雨傘隨意扔在架子旁……共享的流程受到阻礙。
共享時代，在提供便利的同時，還需要我們每一個人的配合與參與。這個時代正在改變著我們的生活理念，也在共享的過程中讓大家的市民意識得到提高，讓大家明白共享的`意義所在。不文明的人，也終將會受到制裁，從而與我們一起愛護大家的共有資源。
共享的時代已來臨，你，準備好了嗎？
這個時代高二作文 篇22
要問我共享是什么，我一定會說共享是一個擁有資源的人，把資源分享給另外一個需要的人，二個人甚至幾個人共同享受資源，這就是共享。
我們現在生活的時代不僅是科技時代，更是共享時代，而在我們父母那個年代，又是什么樣子的呢？也是共享時代嗎？不是。
我記得我的爸爸跟我說過，他生活的年代是貧窮的，是自私的。當時，每月外公都會去領一張張票子回來，那是糧票，可以領取食物，全家人只能溫飽肚子，更不用說去共享食物了，有一次，我爸跟爺爺去散步，看到一個衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物，每一個經過的人，眼中流露出同情可憐的目光，但真正給予食物的人沒有，因為大家知道，如果把食物給小男孩，讓他填飽肚子，而自己家里的一個人就會少一份糧食，就會讓全家溫飽不得，所以大家是自私的，根本不會有人給予他人食物，而小男孩注定會被餓死。
幸好我們生活在一個富裕的年代，但在共享的同時，也會有人逐漸把共享變成占有，正如一則新聞所說的事件，證明了我的觀點。
新聞所講的人一個陽光明媚，萬里無云的午休，一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍，餐館里是一個滿身酒氣的大叔，和一個抱著孩子的婦女在爭論著什么，婦女懷里的孩子因為喧鬧的爭吵聲而被嚇得哇哇大哭，周圍的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場鬧劇，原來，婦女帶著孩子出來散步，后來走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車，她走過去，抱著孩子小心翼翼地彎下腰，準備掃描二維碼進行駕駛，竟然看到一把鎖，牢牢地鎖住了單車，婦女很氣憤，就找單車前面的一家餐館，想找到所謂的‘車主’。
經過餐館服務員的幫助，找到了單車‘車主’，婦女向他說道：“先生，門口的那輛單車是共享單車，不是您的私有車，請您解開車鎖！”婦女很有禮貌的說著。但是得到的卻是對方粗暴毫無教養的回答，這讓婦女火冒三丈。最后還是，警察的到來，解決了這件事。
共享時代應該是與時俱進，友好的，他會改變人們的生活理念，但人們也應該相互理解，才能造就我們更好的未來！
這個時代高二作文 篇23
隨著科技的發展，人們逐漸有了共享這一觀念。板凳，單車，籃球，書籍，都可以共享。似乎隨著共享，我們的生活更加便捷，人與人之間的關系也更進一步了。可是，任何事物都是有兩面性的，共享也不例外。
共享看似給我們帶來巨大的便捷，只需要一兩塊就能達到自己的目的，可以用最小的代價得到一樣的服務質量。可是，正因為它的廉價與公用性，才使得一些素質低下的人有機可乘。路邊巷口，隨處可見隨意擺放的ofo，有的倒在地上，有的被扔在一邊，甚至還會出現在綠化帶中，顯然是故意而為之的，這是極其的不負責任和陰暗的報復心態。仗著沒有人查得到，就胡作非為，把公共的物品不當物品，甚至當作發泄的工具。ofo單車剛開始出現時，由于系統不完善，經常會看見有些中小學生蹲在一旁試著解鎖密碼，不勞而獲，很多車就是這么被玩壞的，這無疑也是一種不良風氣。而且，我還看到過城管在收集那些違反規定停放的單車，這當然也是因為某些人的不講文明引起，卻查不出兇手，只能把賬在直接算在了單車公司身上，讓他們蒙受損失，白白背了黑鍋。更有甚者，把公共物品當成私有物品，給車上鎖甚至干脆藏在家里。在微博上，朋友圈里曾多次曝光，可總有這種社會的蛀蟲屢教不改，依舊我行我素。有些明明沒有到法定年齡能夠騎車的小學生也不顧安全隱患騎著共享單車，在馬路上橫沖直撞，甚至還有家長騎著明明是單人座的單車，卻還帶著一個五六歲的小孩子，或是大一點的，直接讓他也騎一輛。
也許，所有這些沒素質的人都是抓住了共享最大的漏洞：無法知道有哪些人騎過這輛車，又有哪些人觸犯了法律。就因為這個缺點，許多人加以利用，不擇手段，只為了讓自己更方便，更便捷，把爛攤子都丟給別人，毫無一點責任心。就每位使用者來說，享受了“隨騎隨停”的便捷，自己也需要有“停好”和“善待”的素養。最終只有每位用戶而都遵循用車規則，共享單車才能實現持續“共享”。
共享，的確給人們帶來貢獻，可是，如果利用不好這把雙刃劍，要么再也沒有共享了，要么社會風氣越來越差。我希望，我們步入一個文明的，素質高的共享時代，讓每個人都是方便的，省力的，讓共享使我們的生活更美好！
這個時代高二作文 篇24
共享單車，共享汽車，共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯系。共享單車，這個詞匯，也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車，給我們帶來許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點。
開鎖的系統過于簡單。我曾經看過一則新聞，具體的內容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學生來到一輛小黃車旁，一邊用耳朵細細聆聽，“叮”也就是鎖打開的聲音，一邊用手調試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設計人把鎖設計得過于簡單，以至于小學生都能打開。小學生用如此開鎖的方式，也引起共享單車的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學生開鎖的新聞，漸漸地不再看到了。
消耗量過于大。因共享單車是共享資源，許多人呢就不把它當自家的物品一樣珍視，對它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應求，還是有人惡意為之。在游覽的途中，能看到不少在單車前面放置物品的區域，居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠遠超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的壽命。
惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事：當你在掃碼完畢后，說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面，就往往是有人惡意為之的結果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞，因為往往掃出來如此界面的細心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來的呢，就是重度破壞了。如果你是個熱愛觀察的人，你會發現許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢”，而變成了“曲項向天歌”的這般形態。有些是被“圈養”的，而有些呢則是單獨放置的。
共享單車固然有許多優點，但在人為的惡搞下，它的缺點反而大于優點了，小的是一些個人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關人士能更加注意這等缺點，讓共享單車這個詞匯成為人們所信任，所喜愛的詞匯。
這個時代高二作文 篇25
時代，千變萬化。如今社會上出現了許多共享資源，有共享單車，共享書店，共享籃球……這些與我們生活息息相關。
在秋高氣爽的國慶節里，我漫步在大街上，捧著一本書，細細地閱讀著。樹葉，隨著微風在空中緩緩落下，梧桐樹的葉子灑落在林間小道上，仿佛人間仙境；潔白的云朵格外美麗，襯托出天空的蔚藍；在林間小道旁，有幾棵香味飄溢的桂花樹，“呼＿呼……”一陣微風吹來，桂花旋轉著落下，想伸手接一片，又不知落到哪兒了，多美啊！媽媽們帶著孩子出來散散步，“小芳，來玩吧，捉迷藏好不好？你捉，我藏！”“好……”我合上書本，望著這一切，微微笑起來，童年多美好，風景多美……時代，多么美好，一切都美好，不是嗎？可……
“哈哈哈！姐姐，姐姐，陪我們玩好不好？來！”她牽著我的手，奔跑起來，微風吹過我的臉龐，讓我享受人與自然的美。
這時，一位站在遠處的保潔工阿姨引起我的注意：雖然有風，但還是有太陽，抵擋不住的熱，那已被太陽曬得從黃色逐漸變成褐色的草帽下，她豆大的汗珠一顆一顆從臉龐流下，快要連成一根線。她正吃力地，慢慢地扶起一輛輛被推倒在地的共享單車！我才恍然大悟，時代有時并不是都美好的，而有時，是殘缺的！現在，在繁華的城市的一角，隨處可見共享單車，有的被推倒在地，有的被隨意的亂放著，它們糟蹋了環境，使得環衛工人每天都要吃力的工作。讓這個時代變得不完美起來，更重要的是，雖然這些共享的資源給我們帶來了便利，但，卻在逐漸改變著部分人的生活理念，有越來越多的人放任自己，隨意破壞環境，我覺得，共享時代沒有給我們帶來便利，而是麻煩。我站在原處，望著這里的一切，搖搖頭，輕輕嘆了口氣，這一切真的美好嗎？共享時代給我們帶來便利的同時，一定也要影響城市環境嗎？我沉思著……剛剛那美好的一切，在這一刻，似乎都沒有了生機……
如今，社會上出現了越來越多的共享資源，有利有弊，需要社會引導和監管。新聞上說：“大批量的共享單車被破壞，共享單車在街頭被隨意亂放……”我嘆了口氣，思考著：這一切，都能改變嗎？
這個時代高二作文 篇26
隨著時代的逐步發展，越來越多的共享資源正與我們每個人產生密切關聯，也正逐漸改變人們的生活理念。它在便利了人們生活的同時，也在一些方面給人們帶來了困擾。
從每天早晨人們上班、上學說起。原我們每天早晨起床后，就推出自己的自行車，騎著出去上班，而與此同時可能還要應付各種可能出現的問題：自行車車胎莫名被某個不懂事的“熊孩子”扎破了；自行車的鏈條突然松落了……而如今，共享單車的出現就大大便利了人們的出行。早上出門街邊隨便一瞄就是好幾輛共享單車，你掏出手機、掃個碼就能騎走，且價格也合理；到了目的地也不用擔憂停車問題，街邊一停，一鎖就可以走人了。如此便捷的共享單車本是為了讓人們“出行無憂”的，然而有時現實卻事與愿違，人們為了將它的方便“發揚光大”，于是便把共享單車隨意一放了事；運營商為了賺更多的錢，將自己公司的車滿大街地放……這共享單車實在是令人有些一言難盡啊！
其實不僅共享單車的存在是既有利又有弊的，共享充電寶讓人們的手機隨時都能“滿血復活”，但也有不法分子把它們變成了危險的病毒，令人欲用還休；共享雨傘讓趕路途中突遇暴雨的人們有了一方小小的不受雨淋的小天地，但卻經常不知該如何返回原處歸還……共享本是為了給人們帶來便利而生的，但它跟人們所帶來的麻煩也絕不少。存在于21時代的人們總想創新出一些新奇的東西，但在急于求成的同時卻忘了思考它所帶來的負面影響。共享資源的存在固然是好的，但人們卻忘了將它放大，反而將它反變成一些令人煩惱的東西。共享這科技急速發展的時代的我們，總在用著那些最新穎的事物，追求著不知會發展成什么的高科技，但這時代是所有東西一同創造的，我們在共享著網絡，共享著游戲的同時，也不能忘記要一同共享一份寧靜，一片綠色，一個人與人之間都是真心相待的社會，一份良好的道德素養……
共享時代固然是美好的，但它的美好需要人們用真、善、美維護它，善待它，讓這美好的共享時代更加令人滿意、令人與它友善相處……
【這個時代高二作文】相關文章：
這個時代優秀作文03-27
這個時代的詩人04-10
在這個共享時代作文12-25
這個時代心情日記01-03
我們這個時代的革命作文03-27
讓這個時代的尷尬付諸流水作文05-06
對這個看臉的時代說不作文03-27
時代高二優秀作文12-09
讓這個時代的尷尬付諸流水01-07