有關奉獻作文300字錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的有關奉獻作文300字錦集5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關奉獻作文300字錦集5篇1
吊扇,在生活中占了一個并不起眼的小位置,可它,卻是與我們朝夕相處的好伙伴。
他有一個帶電的腦袋,它對電的渴求就像我們對知識的渴求,就像鳥兒對天空的渴求,就像老鼠對大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂,而它卻有三只細細長長的手臂,專門用來抓取空氣,再轉化成一絲絲涼風。哦,對了,它還有一個細細的身子,讓它牢牢地懸掛在天花板上。
它的脾氣可好啦!它不會隨意“罷工”,也不會喊一聲累,就連你前幾天對它不聞不問、置若罔聞,只要你按一下開關,它照樣會“吱啦吱啦”高興地轉著。不過,你可不要以為它只是個文靜的小姑娘,當你把風檔調到1檔時,它就像一個狂怒暴躁的女孩,瘋狂的轉著,卷起許多空氣,狠狠地拋到我們臉上。可是,只要你們一按下開關,它就再也“瘋”不起來了,乖乖的停了下來。
吊扇還會雪中送炭呢!炎熱的夏天,毒花花的太陽逼得我們大汗淋漓,這時候,吊扇可就有“用武之地”了,他就地取材,把室內悶熱的空氣變魔術般的變成一絲絲的涼風,如母親的手輕輕拂過你的臉龐,愜意極了!
吊扇雖小,發揮的作用卻大,它無私的為我們默默奉獻,陪伴我們走過一個個春夏秋冬。
有關奉獻作文300字錦集5篇2
就把過去的一切,全部推倒重來,然后塑造全新的自我吧。
這個地方對我有恩,不管將來他能夠發展到什么地步,我想如果我能夠幫上忙,我一定會全力以赴。
在一個地方,能夠逗留太長時間,我想也是一種緣分。他們聽著古老的歌,總感覺有一種時代的滄桑感。
假如我可以用我的眼睛所看到的,用我的耳朵所聽到的,這些加以描述出來,我想這就是一篇很好的文章了。
紀念過去的那段年少輕狂的歲月,不為了任何人,只是為了當年任性的自己,還像個孩子一樣,長不大的自己。
我曾經無比懷念,過去的那些對于我們來說,似乎都只是一種形式的表現吧,他們看的那些演員,他們聽到的言語,也都變成了變相的`隱忍。
我想,如果他們有難,我一定會申以援手。
就好像那天在北園食堂里,偶然經過幫了別人一把,其實我覺得任何人在那個時候,都會像我那樣做的,但是心里還是會很溫暖,因為感覺自己有價值。
我想,這大概就是奉獻的快樂吧。
有關奉獻作文300字錦集5篇3
我們班里有一個同學,她的成績非常差,每次考試都是倒數第一。考試總是不合格,經常不交作業,上課也不認真。因此,她經常受到老師的批評。我們都不肯和她一起玩,也不喜歡她。我對她的印象也只是一般。
直到那一次,我卻覺得她也有好的一面。那天上體育課,老師讓我們自由活動。我和幾位女同學在一起玩跳繩。她也在旁邊,因為沒人和她玩,她只好自己一個人在那玩。突然,幾個在那打籃球的高年級學生的球撞到了一個一年級路過的小學生。她不顧一切的放下繩子,立刻跑去扶起那位小學生。平時一向膽小的她竟然說了一句令人意想不到的話:“撞到人了為什么不道歉!”高年級的學生說:“關你什么事,小心我打你。”她只好默默地扶著那位受了傷的小學生回到教室里去。事情過后,她不說一句話,也不告訴別人。
這一件事情令我有這不平凡的思考:她也有好的一面。做了好事不宣揚,只是默默地奉獻著。更讓我深刻地體會到:每一個人都有她的缺點和優點,我們不能只看到一個人的缺點,更要發現別人的優點。看事情也不能只看到一面,要細心觀察另一面。
她那助人為樂的精神,真值得我們學習。
有關奉獻作文300字錦集5篇4
她是我們的英語老師,王老師,說著一口很流利的英文。她像一位精心照顧我們的媽媽,每天都精心對待我們。
老師是靈魂的工程師。有一次,我上完英語課,有一個問題,我絞盡腦汁還是想不出來。便悄悄地走到王老師身邊,低身細語的問著。王老師便像對待孩子一樣,用全部的心思為我解答。我卻仍是弄不懂,她便微微一笑,意味深長地又講了一遍,讓我茅塞頓開,像拔開云霧,見到了青天。她講起課來一絲不茍,從來沒有半點差錯。她為了批作業,總是廢寢忘食,通宵達旦。
還有一次,外面的知了叫地不停,突然,有個同學有點不舒服,她便馬上停止上課,讓我們預習課文,馬上吩咐一番。帶著那個同學跑上跑下。讓我們知道老師的奉獻。老師在我們面對失敗的時候來安慰我們,在我們面對困難的時候來鼓勵我們,當我們成功了來祝賀我們。她的眼睛會說話,當你上課開小差的時候,她便會用惡狼盯著獵物的眼光盯著你。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師像紅燭,犧牲自己,奉獻他人。老師又像園丁,播出智慧的種子,滋潤我們。
有關奉獻作文300字錦集5篇5
“噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著,大大小小的水珠從天上砸下來,瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。
又是下雨天,真到霉。往往這時,路的那些通往下水道的窨井蓋,會涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠遠地就能聞到臭味。路過的行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時才大喘一口氣。
我也不例外,捂著鼻子飛快地走過去。可是水這么臭,雨這么大,我卻看見路旁護校崗的那些家長們還堅守在自己的崗位上,穿著一身雨衣,手里撐著一把雨傘,還在指揮交通。
這時,雨下得越來越大了。密密麻麻,如同千軍萬馬從天上跑下來,勢不可擋。護校崗的那些家長身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。
突然,一輛汽車飛快地開過來了,可是汽車正好停在臟水里。車門開了,一個小孩子剛要下車,一看到地上的臟水,立刻發愣發傻,呆在車里不動了,不知怎么辦才好。
就在這時,一位護校崗的家長大踏步走向前,一腳踩進臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。
家長下了車,激動地握著他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……
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