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雨中的校園作文400字(通用26篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的雨中的校園作文400字,希望能夠幫助到大家。
雨中的校園作文 1
我喜歡四季,但我更喜歡校園的四季。
我們的學校名叫高新區第一實驗小學。春天,學校的黃桷樹長出了嫩芽,像翠綠色的寶石。那一簇簇小草頂破地面,一顆顆小腦袋從地里鉆出來。迎春花姑娘張開雙臂,迎接著春姑娘的到來。大樹發出“沙沙沙”的聲音,仿佛在為春姑娘歌唱。同學們歡快地在操場上奔跑、嬉戲,給學校增添了許多生機。
夏天,校園的風景不再像春天那么有活力了,而是一派生機勃勃的景象。黃桷樹長得高聳入云,小草小花嬌艷欲滴,芳香怡人。同學們在操場的陰涼處乘涼,發出“呼哧、呼哧”的`聲音。
秋天,小區的樹葉枯黃了,一片片樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們的校園也不例外,樹葉枯了。有紅的、黃的,紛紛掉在了地上,像是給校園鋪上了一條金黃色的地毯。空氣變得涼爽了,小花小草度過了它美好的一生,也枯萎了。
冬天,校園里那棵高聳入云的黃桷樹已經光禿禿的了,但操場上那蒼翠的松樹還保持著它的形態。小花姑娘們也不復存在,唯有那傲霜斗雪的梅花,還是那么堅強,散發著淡淡的清香。
啊!校園的四季是多么美麗啊!我不禁想:校園環境那么好,我一定要好好學習,天天向上來回報我們美麗的校園。
雨中的校園作文 2
下雨啦,下雨啦,校園里一片朦朧。
校園的小魚池里,魚兒急忙躲到荷葉傘下,荷葉用它那又圓又薄的葉片,遮風擋雨。水中還有三層石階,石階的最上面矗立著龍灣實小的校標,那校標像一只鯨魚,躍出水面,在夜晚的空中翻躍。石階上還擺放著小小的石榴,像是校標的裙子。
校門口,同學們打著五顏六色、各種各樣的雨傘,進入校園。有的還踩著水坑,發出“嘩——”的聲音,像在彈奏樂曲。
大操場上空無一人,只有雨滴,在空中唱歌。操場四周的花欄里,種著紅的黃的'花,這些花在雨滴的沖洗下,顯得更加嬌嫩,更加艷麗。操場上有一個個晶瑩剔透的小水坑,像一面面透明的鏡子。
小操場上,同學們有的用力地踩著水坑,有的戴著帽子,在雨中歡快地奔跑,追逐打鬧著,還有的輕盈跳躍過水坑,從這幢跑到那幢,從那幢跑到這幢,深紅的杜鵑花,也被他們看得頭昏眼花,只好在雨中低下了頭。
校園的空中菜園里,栽著蘿卜、卷心菜等蔬果。這此蔬果在雨中有的躲在泥土里,有的喝著甜甜的雨水,還有的被打彎了腰,只好彎著腰,來迎接雨水的到來。
雨中的校園,是一個既冷清;又美麗的校園。
雨中的校園作文 3
雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來,在地上“畫”起了一個又一個的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴大,又慢慢消失……還沒等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的.樹兒,沖了一個冷水澡,洗去了身上的灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風,伴著雨,正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來的歡樂,校園里頓時開出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
我和媽媽漫步在校園里,雨俏皮地鉆進了傘下,打濕了我們的褲腳,但看著這美麗的校園,我們的心里有著說不出的高興。
雨中的校園作文 4
嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,窗外下起了傾盆大雨,我背起小書包,拿起小花傘,便去學校了。
路上的同學都撐起了花花綠綠的傘,如同一朵朵五彩繽紛的花朵在雨中流動。嘀嗒,嘀嗒,小雨點兒在傘上歡快地跳起了舞。
學校的大門徐徐開啟,一走進校園,新鮮的空氣撲鼻而來。小草被洗得更綠了;花被洗的更艷了;那一棵古老的梧桐樹,也已被洗得干干凈凈,一塵不染。
校園里一片生機勃勃的景色。臺階似乎比平常的更加明亮,操場也被小雨點兒洗的沒有一絲塵埃,就像一塊干凈的玻璃一般。
教學樓矗立在雨中,仿佛在歡迎小朋友們的'到來。我走進教室,朝窗外望去,雨聲小了,雨眼已變成了淅淅瀝瀝的小雨。
瑯瑯的書聲響在耳邊,讀書聲伴著雨聲,交匯成一首美妙動聽的交響曲,不知不覺,我便陶醉在這美妙的交響曲中。
雨中的校園變得更加寧靜。雨過天晴,我仰著頭,望望天空。天也被小雨點洗刷的更藍了,宛如一塊碧澄澄的藍寶石;校園再一次熱鬧起來,小朋友們的歡聲笑語一直想在我的耳旁。
啊!多么美的校園,如詩,如畫,如夢!我愛這多姿多彩的校園,更愛這雨中的校園!
雨中的校園作文 5
今天我們校園里下了一場蒙蒙的小雨,把校園變得非常的美麗,更加有生機。
今天早起起床,我就聽見了嘩啦啦——嘩啦啦——的小雨聲,我打開窗戶一陣清風從我臉龐吹過,是那么舒服,是那么清涼,我們穿好衣服下了樓,一陣陣絲雨滴落在我的臉上,有的同學說:“啊!下雨了,”我看見一個低年級的同學在水洼旁邊歡快的跳來跳去,臉上帶著笑容,在雨中我看見小草在微風的伴舞下扭著腦袋,大樹也跟著小草扭腦袋,只要靜靜地站在雨地里就會清楚地看見一滴滴小雨灑落在地上,讓我驚奇的是,低年級的小朋友本來可以上離他們班最近的廁所,但是低年級的小朋友卻繞個大圈跑去大廁所,原來他是想享受一下下雨的樂趣,踏著一個個小水洼,心情是多么的喜悅,多么的`舒暢,下完雨我看見校園里飄著陣陣清爽的涼風,大地充滿了生機,樹上有許多葉子,葉子上有一滴滴雨珠,掉下來可以清晰的聽見嘀嗒——嘀嗒——的水滴滴水聲,聽了之后是多么的清爽。
校園下完雨是多么美妙多么有生機啊!
雨中的校園作文 6
下課了,我和幾個同學一起去操場上玩,天空中突然下起了雨,第一滴雨滴在了我的頭上,我感覺到了,可是我的那幾位同學都沒有看見,很快滴滴答答下起了雨。
乒乓球臺從淺藍色變成深藍色,玫瑰花在雨中顯得更精神了。我和幾個小伙伴跑到了教學樓下,綠色的地板都被淋濕了,變成滑滑的。眼看著朋友馬上就要滑倒了,幸虧他抓住旁邊的柱子,才沒有倒下去。
雨中的籃球架從淺綠色變成了灰綠色,四周的樹上滿是豎起來的綠葉子,我們又跑到操場踩水坑,打著傘在跑道上溜達,水滴從傘上滴落下來,發出答答的聲音。
紅葉李在操場的東南角,經過雨水的沖刷,樹葉變得暗紅而凝重,濕濕的'樹桿間藏著蝸牛、蚯蚓等小動物,我們不敢過去,因為那兒的土地沒有鋪上石子,全是泥。
長廊里的植物被雨水一洗,變得干凈潮濕。我們跑到長廊下,尋找蝸牛的足跡,有很多呢。
教學樓也變得濕濕的,棕色的墻壁像是大地的顏色。墻上的畫洗干凈了,更加鮮艷明亮。
雨中的校園,更美了。
雨中的校園作文 7
雨從天而降,讓校園變得更美麗。我和媽媽一起打著一把小雨傘,漫步在校園的小路上,雨“噼里啪啦”地打在我們的傘上,就像在奏一曲優美而又富有節奏感的音樂,又好像一群精力充沛的少年正在跳一曲勁舞。
雨一陣急過一陣,“啪嗒,啪嗒……”成群的“雨球”紛紛落下來,在地上“畫”起了一個又一個的小圓圈,然后,圓圈逐漸擴大,又慢慢消失……還沒等完全消失,“啪嗒啪嗒”又是一群雨娃娃從天而降,地上又出現了一個個小圓圈。遠遠望去,就像一群雨娃娃正在畫一幅連綿不斷、無休無止的圖畫。
雨打在樹上,“沙沙沙”像少女在輕撫琴弦,像春蠶在吞噬桑葉……雨中的樹兒,沖了一個冷水澡,洗去了身上的'灰塵,換上了一件綠色的新紗裙,迎著風,伴著雨,正在輕歌曼舞哩!
小朋友也打著一把把五顏六色的小雨傘,走出了教室,盡情地玩耍嬉戲,享受著雨給他們帶來的歡樂,校園里頓時開出了一朵朵小傘花。瞧,紅的、黃的、粉的,整個校園就像一個五彩繽紛的大花園。
雨中的校園作文 8
風,呼呼地刮著,雨點像金豆子一樣從天上掉下來。一滴滴豆大的雨點落在我的傘上,又滑下,形成了一道雨簾。油菜像爬山虎一樣隨風倒下,有的腰都折斷了。油菜苗因為很柔軟,只有它們在油菜群里歡快地搖曳著。
高大的樹木撐著巨大的華蓋,樹葉嘩啦啦地唱著歌,樹下干干的一點不濕,我想:“樹葉兒可能把雨點兒擋住了吧?樹邊的`小草也許把雨點兒接住了吧?樹下的土也許把水吸干了吧?”
學校操場被乳白色的霧浸泡在里面,輪擴隱隱約約,讓人捉摸不透。
遠處的房屋被牛奶般的霧纏繞著,仿佛伸手就可以摘到,這樣的房屋總是令人神往,好像里邊住的是天上的神仙。
望著這場傾盆而來的大雨,體育課又可以不上了,跑步多累呀,操場還浸著“牛奶”呢!
大家關上了窗戶,不讓玩皮的雨點溜進來,涼涼地貼上我們興奮的臉。
校園不冷,它有一條雨毯;校園不傷心,雨停了小朋友會陪它玩;校園不寂寞,它有會笑的小花、堅強的小草和粗壯的樹木做伴。
打著傘的小朋友笑著跑向食堂,校園里有微笑的小朋友,再也不冷清了。
雨停了,歡快的笑聲頓時充滿了整個校園,剛才的清冷,一下子不知道跑哪去了,被風刮得四處飛的玉蘭花瓣,引來了一群可愛的小女生……
雨中的校園作文 9
雨淅淅瀝瀝地下著,枝頭的小鳥不再唱歌,美麗的蝴蝶不再跳舞,在雨中,只剩下三三兩兩的學生撐著雨傘在走動。我坐在教室里,透過玻璃窗,猛然間發現雨中的校園是那么迷人。
挺拔的松樹圍繞著校園,在雨中,它絲毫不感到畏懼,猶如一位盡職的哨兵,盡管下雨它仍舊堅持站崗放哨;它又好像一位詩人,面對著這充滿詩情畫意的雨水倍加喜愛;它還像一位思念家鄉的士兵,凝視著遠方。越下越大的雨漸漸淹沒了一棵棵松樹。
在第一幢和第二幢教學樓之間,有一個長方形的大花壇。在花壇中間有一棵茂密而又高又大的樹,它是整個花壇的代表;是綠色的守護使者;是花壇的統治者。圍繞著這一棵樹的,是許許多多盛開的五彩繽紛的鮮花,它成了花壇的“點睛”之筆。綠色的小苗很容易被人忽略,但小苗卻沒忘記自己,它吸收雨水,不斷成長,在雨中歡笑,在雨中嬉戲,在雨中成長。
雨聲很大,卻比不過教室里的陣陣讀書聲。外面是“沙沙沙”的'雨聲,教室里卻是書聲瑯瑯。下雨,根本沒有影響認真聽課的學生,他們的神情仍舊那么專注,姿勢仍舊那么端正。瑯瑯的讀書聲在雨中徘徊。
雨中的校園是那樣美麗,雨中的校園是那樣迷人,雨中的校園是那樣令人陶醉。我愛雨中的校園!
雨中的校園作文 10
人們都說,今天沒有春天,冬天前一秒還在,下—秒溫度就彪升到30℃。今天痛痛快快的一場春雨才真正昭示著春天的存在。
早上起來,就聽到外面滴滴答答的雨滴聲。滴落在地上,又好像滴在了心里,清涼無比。外面傳來宿管阿姨的吆喝:“姑娘們,起來吧,出去呼吸一下外面的空氣吧!”輕揚嘴角,小心穿好衣服,快步走下床。來到洗漱臺邊,同學們三五成群嘰嘰喳喳地計論春雨。一個個興奮地好似劉姥姥進大觀園。
走出宿舍大門,迎面而來的是花香草香還有泥土的味道,還有一般干凈清新的味道,幾滴細小的雨珠落在我的臉上,雖密集卻很輕柔,給人一種輕松愜意的感覺。地上的水抗也十分澄澈透亮,世間萬物好像被這場春雨洗深得干干凈凈不留一絲污垢。
午后,原本密集的雨斬漸小了下來,可仍在不慌不忙地下著。這時的雨滴打在臉上,少了幾分溫柔。多了幾分強力。這雨直讓人想駐足于雨中,靜靜地與天、地合為一體。可校園里的人只是匆匆走過,沒有一個愿駐足于此。而路上的'水坑早已因人們的踐踏而變得渾蟲不堪。而這些臟臟的泥水再不像早上的雨水,受到人們的追捧,而是避之不及。
明明是一樣的物質,為什么會變成這樣呢?
雨中的校園作文 11
“好雨知時節,當春乃發生……”每當背到這首詩時,我就會想到陰雨綿綿,如夢如幻的春雨。
這次,我有幸看到了雨中的校園。聽,窗外那沙沙的雨聲,那是多么令人陶醉的聲音。再看那春雨細而密,慢慢地灑落在我的手上,涼涼的,那么輕,那么柔。
窗外那零零星星的雨珠灑落在玉蘭花的花瓣上,滋潤著它的花瓣,雨珠在它的花瓣上舞蹈著,其他的花也在為雨珠伴奏著。雨珠灑落在玉蘭花還沒有綻開的花苞上,它們張開小嘴,吮吸著甘露,在說:“春雨姐姐,謝謝你,我們一定會快快長大,為大自然增添一份美麗。”春雨那滴滴答答的聲音像一首首連綿不斷的歡樂的樂曲。
走近海棠花,那一陣陣芳香撲鼻而來,幽香醉人,像是要讓你把它的芳香全部吸走。從遠處看,樹上花蕾滿枝,枝繁葉茂。有的.綻開了五六片花瓣;有的卻只綻開了三四片花瓣;有的才張開一個小口;有的卻還沒有綻開。
在茫茫細雨中,雨露悄然無聲地滋潤著萬物。雨珠有時不小心把海棠花擊打下來,落到了地上、花壇里、下水道里……我撿起幾片花瓣,放到花壇里,放到那棵樹下邊,讓它躺在土壤上,化作春泥,滋潤那棵海棠樹。
雨中的校園真是令人陶醉,讓人流連忘返!
雨中的校園作文 12
雨落下來了,先是一滴一滴的,如顆顆珠玉滴落在操場上,滴落在教學樓的樓頂上,滴落在水面上,滴落在樹葉上。那聲音沙沙沙,淅瀝瀝,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶慢慢咀嚼著桑葉……
雨霧彌漫,雨珠串成一個偌大的珠簾,如煙如云地籠罩了一切。雨滴像珍珠落在月季花的花瓣上,滾動著,聚集著,花瓣上便出現了千顆萬顆閃著光彩的.珍珠。滴滴答答,雨珠也落在學校附近的肥田沃土中,更滴落在充滿希望的農人心中。
漸漸地,雨由一滴一滴的變為一絲一絲的,千絲萬縷的雨絲從天上垂下來,垂到地面,化作多多晶瑩透明的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕撫著樹葉和花朵,樹葉微笑點頭,花兒頻頻招手向我們打著招呼。校園遠處的景色被雨遮住了,顯得一片朦朧。雨越下越大,轉眼間,雨絲轉為豆大的雨點,變得更加磅礴有力。
雨啊雨,你是春姑娘忠實的使者,你隨著春姑娘來到大地,大地便生機勃勃,散發出陣陣芳香,沁人心脾。你仿佛是樂師靈巧的手撥動著人們的心弦,使人們萌生出種種美好的希望。校園中,只要你到來,就會散發活潑和熱鬧,奏出一首首美妙的樂章,令校園更美更可愛。
我愛我雨中的校園。
雨中的校園作文 13
下雨了,下雨了!雨一滴一滴地落下來了!她像珠玉一樣靜靜地落在了操場上,滴溚滴溚,她落在樓頂上,淅瀝淅瀝,她落在雨傘上,沙沙沙,她落在花圃,嘩嘩嘩!校園里到處洋溢著詩情畫意的雨景。
雨漸漸大了,千絲萬縷、碩大的水晶珠簾懸掛在天空垂到地面,精美的雨花晶瑩剔透,美麗的水花頻頻地在整個校園綻放。
“山色空蒙雨亦奇”呀。從教室的窗內往外看,鮮艷的花園、嶄新的.教學樓……被雨簾遮著,顯得格外迷蒙。
雨越下越大,那雨絲轉為了豆大般的雨點,成了滂沱大雨。“叮呤呤!”放學的鐘聲悠然響起,似乎為雨聲伴奏,聲音真好聽呀!小朋友們一聽見放學鈴聲,就拿起了雨傘,像支離弦的箭,飛奔出教室。有的同學穿著雨鞋,在水洼里亂跩,一朵朵水花開放在水面;還有的撐著雨傘亂轉,一朵朵“煙花”從雨傘邊上飛出……
雨聲、喧鬧聲、歡笑聲、尖叫聲匯成了一首美妙的交響曲。
我愛校園,更愛雨中的校園!
點評:文章情景交融,從中能感受到小作者用他的“心”在與雨打招呼,在告訴我們雨給校園帶來的不只是美,更是歡樂。
雨中的校園作文 14
想當年,一部瓊瑤劇情深深雨蒙蒙紅遍全國,贏得了多少少男少女的心。其中的重點除了精彩的劇情之外,還有那煙霧迷蒙中的江南風景。
然而今天,我卻有幸在校園里領略到了類似的風景。從昨天晚上開始,窗外就淅淅瀝瀝的嚇著小雨,本來已經開始燥熱的天氣就一下子涼了下來。早上起床的時候,雨還沒有停,但是雨勢已經小了很多。吃完早餐,我撐著傘,走出宿舍門,向教學樓的方向走去。
因為我起的比較早,路上的同學稀稀拉拉的,幾乎很難碰見幾個人。小雨一直在下,清清爽爽的打在雨傘上,猶如風鈴一般,甚是好聽。我在傘下走著,獨自享受著這美好的雨中的校園景色。前方教學樓和周圍的`樹木花草都隱藏在朦朦朧朧的雨霧中,摘下眼睛來看,竟然有種若隱若現的感覺,像似海市蜃樓一般,若不是雨滴落在胳膊上有陣陣涼意,在那么一刻,我還真以為自己置身于仙境中一樣。
在雨中校園美景的陪伴下我來到了教學樓,臨進去之前,我回頭深情忘了一眼那朦朧的雨中的校園,真的是漂亮的舍不得離開了。
雨中的校園作文 15
下大雨了,校園里可真是熱鬧!伴隨著雨聲,孩子們從四面八方聚集過來。
“哈哈哈!”大家開始玩兒了起來。雨點兒打在了傘上,發出了“啪啪”的聲音,小鳥在樹上“嘰嘰---嘰嘰”地唱著歌,雨水落下來,打在地上發“嘩嘩”的聲音,好像一場美妙的'音樂會。孩子們邊跑邊笑,笑聲在學校里回蕩。
“叮叮當,叮叮當”上課了,孩子們又走進了自己的教室。雖然上課了,但大家還在回味著雨中的嬉戲,教室里有一些“嗡嗡”的聲音。“啪!啪!”,老師拍了兩下尺子,同學們又安靜了起來。老師接著講作業,孩子們聚精會神地聽著。外面的雨仍然在嘩啦啦地下著,仿佛在給大家助威呢!終于下課了,可雨好像小了點。雨點打在樹葉上,有的樹葉緩緩地掉到了地上。一陣風吹來,冷冷的。它發出了“呼---呼”的聲音,然后又向別處吹去。
雨來得快,去得也快,不一會就停了。走在放學的路上,我們還能看到樹葉上的水滴不時滴落下來,“滴---答”像在唱一首動聽的歌謠。
雨中的校園作文 16
“沙沙沙,沙沙沙。”是誰在彈琴?步出教室一看,哦,原來是雨姑娘做客來了!看!窗外那一串串落下的小雨猶如一幅美麗的窗簾。開始只是一滴一滴地落下來,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,“滴滴答答”地落在房頂上,淅淅瀝瀝地撒在同學們的雨傘上……校園里,處處是充滿詩意的雨絲。一會兒,雨姑娘突然變臉了,從一滴一滴到一絲一絲地下,那一串串的雨絲激起的水花,仿佛是一朵朵小白花遇到甘甜的水,一下子綻開了笑臉……
“滴滴答答——滴滴答答”“刷刷刷”“嘩啦啦——嘩啦啦”“沙沙沙”“叮叮咚咚——叮叮咚咚”各種各樣的`雨聲,成了一場音樂會,校園里的每一塊巖石,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數輕捷柔軟的手指。彈奏著一首又一首優雅的小曲,每一個音符都帶著幻想的色彩。不知在什么時候,雨姑娘悄悄地離開了,我望了望窗外的樹,經過這場雨后,樹葉變得更綠了,綠得耀眼,綠得透明……頓時,校園變得煥然一新。我愛校園,更愛雨中的校園!
雨中的校園作文 17
雨中的校園是一個奇妙的世界。
聽,嘩嘩嘩,大雨在敲打著地面。滴滴滴,花土里,樹葉遮蓋了所有的泥土,可是大雨還是在給小螞蟻們做了一個小小的池塘。下課了,同學們撐開了一朵朵花傘在雨中奔跑,濺起了一個個小水花。我們在玩耍中被“一朵朵鮮花”包圍。抬頭望,只看見無數的“繁花”。突然,所有在玩耍的同學們都停下了他們的歡笑,頓時,整個校園安靜了,只聽到大雨還在嘩嘩的下著。我們閉上眼睛,靜靜的傾聽者大雨的訴說。用我們的小手在大雨中舞蹈,大雨看了高興極了,他在歡笑,我們看了看對方,露出了燦爛的.笑容。雨越下越大,他悄悄的叫醒了睡在空氣中的薄霧。正郁悶著的薄霧一聽到大雨對他的呼喚連忙跑來湊湊熱鬧,一會就高興了起來,連忙叫他的兄弟們趕來幫忙。在他們的幫助下,校園顯得更加美麗了,他們給校園穿上了一層薄薄的薄紗·····我們就像走進了一副美麗的畫卷,上面還畫著數也數不清的美景。
上課了,可是我們還沉醉在這副美麗的畫卷中不想走回教室。
雨中的校園作文 18
“轟隆隆”春雷猶如禮炮響過,春雨淅淅瀝瀝地下起來了。雨落到草地上,小草樂彎了腰。落到屋頂上,又歡快地從屋檐跳下。落到小河里,河里頓時泛起一個個可愛的小酒窩。
我打上小花傘,快樂地去上學。雨中的校園,變得清新又潔凈,像剛剛出浴似的,煥發著春的氣息……
雨不知疲倦地下了個不停,地上積滿了雨水,操場的跑道變成了小河,沒有被雨水淹沒的地方,就像一個個小島。雨水打在窗玻璃上發出發出叮叮咚咚的響聲。房檐下的水發出滴嗒滴嗒的聲音。雨水就像一位音樂家讓我們的`生活更加多姿多彩。
雨漸漸地小了,我來到樓道往下看學校的籃球場。我驚異地看著干干凈凈的籃球場,它明晃晃亮晶晶像一面巨大的金色銅鏡。周圍的景物倒映在大水潭里,非常清晰。籃球場的旁邊是花壇,花壇邊的樹木被雨水沖去了沙土,顯得蒼翠欲滴。我聽到“嘰嘰喳喳”小鳥在叫,仿佛歡怏地唱著歌搖,好像在說“春天來了!春天到了!”
看!雨后的操場,留著白色,晶瑩的水。活力煥發的學生們在盡情奔跑,濺起一朵朵水花,而那些學生顯得朝氣蓬勃,在雨中劃出一道青春閃亮的軌跡!雨中的校園,充滿了朝氣。
雨中的校園作文 19
“淅淅瀝瀝”咦,奇怪!這是什么聲音?我正在教室里專心致志地寫著作業,聽到外面有一種奇怪的聲音。噢,原來外面下起了雨呢!我往窗外望去,只見綿綿的細細的雨從天空中飄落下來,它落在了樹梢上變成水珠;落在了池塘里變成圓暈;落在水泥地上匯成了小水洼;落在了教室的窗臺上……,它是那樣輕柔,像翩翩飛舞的`蝴蝶像紛紛揚揚的雪花。它,似霧又似紗,把整個校園都籠罩在這朦朦朧朧的世界中。
此時的操場邊,同學們仍然在嬉戲打鬧,似乎還沒有察覺到落在他們衣服上,發梢上的小雨滴。
一道閃電劃過,把我從這朦朦朧朧的世界中拉了回來。一時,雨滴變大,它們打在教學樓的房頂上,越來越大越來越密,遠遠望去,冒出陣陣“白煙”,它們敲打著教室的玻璃窗,發出有節奏的嗒嗒聲!仿佛在彈奏一首歡快的樂曲。
午飯時候,通往食堂的路上,有一排排五顏六色的小花---同學們排著隊,撐著傘正在趕往食堂的路上。
放學后,雨終于停了,我們走出教室,看見了生機勃勃的草叢,郁郁蔥蔥的大樹,還有青翠欲滴的小竹林。
小雨滋潤大地,大雨洗滌萬物。我們就像是校園里的樹苗、青草,沐浴著小雨的滋潤,接受了大雨的洗禮,在校園中茁壯成長!
雨中的校園作文 20
抬頭看看窗外,春雨落在屋頂上,落在地上,像細絲、像花針,密密地斜織著。
放學了,打起精神,撐著雨傘,漫步在校園,感到周圍一片春意盎然。寬闊的大操場,四周滿是碧綠。小草伴隨著春雨,好奇地探出了小腦袋,在雨中歡快地左搖右擺。那雪松,雖然歷經了嚴寒,卻仍就像哨兵似的,在還帶著絲絲寒意的雨中筆直地挺立著。草地上,似乎沒有一點花色,唯獨一些樹木和雜草。但這是錯的,名人苑里的花已是數不勝數。
乍一看,名人苑的石碑底下除了草還是草,花在哪兒呢?撥開草叢,花就奇跡般地呈現在你的眼前,你一定會吃驚得說不出話來。雨珠落在上面,使花顯得更加嬌艷欲滴。這兒的花真多啊,這兒一叢,那兒一簇,多得像天上的星星;這兒的花真香啊,幽幽的花香沁人心脾,讓你陶醉其中;這兒的花真艷啊,五顏六色,光彩奪目,直逼你的`眼。
你還可以去圖書館,找個靠窗的地方坐下來,靜靜地看會兒書。雖然是雨天,來的人卻更多,擁擠一點,位子畢竟是有的。這兒很安靜,伴著淅淅瀝瀝的雨聲,看書一定會更有味道。不管多么調皮的孩子,只一會兒,便可以完全沉浸在書香中……
雨中的校園作文 21
“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”細雨下起來了,在清明節放假后開學的第二天早晨。
透過教室的玻璃窗循聲望去,天空迷蒙一片,雨絲隨著風飄灑,不知不覺中,在天地間織成了一張柔和的大網,讓這學校充滿了詩情畫意。坐在窗邊的我,禁不住雨的誘惑,迫不及待的推開了窗子,感受大自然的恩賜。
下課鈴聲響了,操場在細雨的滋潤下頓時變幻出繽紛的色彩,盛開出無數大小各異的'傘花,好像百花園,把整個學校妝點的生機勃勃,一派盎然。
我被這情景所感染,走下樓去,看著在雨中,花傘下一個個同學開心的笑臉。不時耳邊還傳來“來,我帶你。”、“喂,上我這兒”這樣的喊聲。只見每朵傘花下都有兩三個小腦袋,小小傘花成了幾個人所擁有的。雨中,那傘花多么美呀!同學們多和諧呀!
在雨中,在傘花下,同學們感情融合在一起。露在傘外的衣服濕了,貼在一起的心是暖的。
絲絲雨露、朵朵傘花帶出片片話語、串串歡笑,成了一個個跳動的音符,奏響了校園春的序曲。
雨中的校園作文 22
淅瀝瀝的雨點,敲打著地面,把校園催醒了。
雨落在花朵上,花兒展開了它那粉粉的、可愛的裙子;雨落在小草上,小草穿上了綠色的、油光锃亮的外套;雨落在樹干上,樹干上金光閃閃,好看極了!它們都期待著,期待著誰來呢?哦,原來它們都在等那些群活潑可愛的孩子們呢!
過了一會兒,同學們都陸陸續續地到了,校園里頓時充滿了歡聲笑語。他們戴著五彩斑斕的雨傘,雨傘隨著同學們而流動,美麗極了!同學們腳上穿著的雨鞋踩在水灘上,發出“噠噠噠”的'聲音,他們也不禁“哈哈哈”地笑了起來。
早讀鈴聲一響,同學們都立刻坐在座位上,有的搖著身子高聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個勁兒地抄寫,還有的側著腦袋默默地沉思,也有的三五個湊在一起爭論著一道難題……隨后,同學們都在齊聲讀書,老師也在繁忙地批改作業。此時,窗外一片寧靜,小花小草們都在認真地聽同學們讀書,只有雨聲“沙啦啦”地在給同學們伴奏。
淅瀝瀝的小雨,原本想敲得重一些,催醒校園,可同學們一來,小雨滴們又怕打擾同學們,就悄悄地給同學們伴奏,就連小花小草都沉醉在同學們瑯瑯的讀書聲里了。
瞧,雨中的校園可真美啊!
雨中的校園作文 23
雨落下來,先是一滴一滴的,如顆顆玉珠。雨珠落在操場上,滴答滴答落在學校教學樓的房定上,淅淅瀝瀝撒在同學們的雨傘上,沙沙沙地落在地面上……校園里,處處可看充滿詩意的雨絲。
漸漸地,漸漸地,雨一滴滴地變為一絲絲的,千絲萬縷的雨絲好象碩達的水晶珠簾,從天上垂下來,一直垂到地面,化成朵朵晶瑩透亮的水花,不停地在整個校園盛開著。雨絲輕拂著樹葉和花兒,樹葉微微點頭,花兒頻頻招手。
“山色空朦雨亦奇”,校園遠處的景色被雨簾遮住了,顯得一片迷蒙。
雨越下越大,雨絲轉為豆大的雨點,轉眼間,變為滂沱大雨。“丁零丁零……”放學鈴聲在雨中隱約著。同學們一一拿起雨傘,沖在雨中。我沒帶雨傘,只好站在大廳里等爸爸。這時,我看到一位家長手中拿著另一把傘,急匆匆跑進校園,焦急地尋找著……終于找到了自己的.孩子,他臉上露出了微笑,只見他顧不得全身濕透的衣服,連忙伸手輕輕地去抹女兒臉上流下來的雨水……這溫馨的場面,令我十分感動。
大雨傾盆,雨聲、雷聲,同學們的喧鬧聲,譜寫了一首美妙的育才交響曲!
我愛育才,更愛雨中的育才校園!
雨中的校園作文 24
“滴滴嗒嗒,滴嗒。”啊,這是多么愉快的歌聲呀,她唱出了人們心中的快樂,唱出了小花每天點頭向人們問候的話語,她唱出了大樹為人們服務的勞累中并快樂著……
她不光唱出了這些,他還一直在滋潤著我們孩子的小小的心靈,滋潤著小花的臉上的塵土,滋潤著小草身上的綠色,更滋潤著我們那美麗的校園。
看,她輕輕地,輕輕地走到教室的窗外,發現孩子們在對著她笑,而且學的越來越帶勁。
看,她輕輕地,輕輕地撫摸著巡邏的保安和打掃衛生的清潔工的臉龐,好像在對他們說:“你們辛苦了。”
看,她輕輕地,輕輕地落在五星紅旗的.身上,把紅旗身上和精神上的污垢都刷得干干靜靜的了。
她越看越帶勁,這時,他徹徹底底的快樂起來了,她跑在操場上,給每一個人打著招呼。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課鈴響了,無數的孩子跑在她的懷抱中,女孩子們的發絲上有著她的無數的吻;男孩子奔跑的汗珠伴隨著她一起落下,這也代表著她將經歷酸甜苦辣咸。
她,就是雨。就是她將整個校園和每個孩子心靈上的污垢沖刷地干干凈凈。
雨中的校園是美麗的,更是活潑的。
雨中的校園作文 25
雨天,一片濕潤而又清新的空氣停留在我們的校園。
走進明珠小學,一抬頭,就能看到空中掛著六列風車。一陣微風吹過,風車便時而快,時而慢,時而緩,時而急地轉了起來,好像在說:“歡迎來到明珠小學,春天的校園是最美麗的!”雖然風車的顏色只是藍色和白色,但翻轉的時候卻像是五顏六色的`。
平視正前方,會發現一個不大的花壇,里面有紫色的、綠色的、黃色的植物。最引人注目的植物是八角刺,學名叫杓骨,葉呈油綠色,有六根尖尖的刺,整棵樹像把扇子似的。前面還有三把小扇子呢!一顆雨珠落在葉片上,我碰了一下,感覺涼涼的、冰冰的。
環顧左右,能發現兩棵松樹分別立在校門的左邊和右邊,像兩個威嚴的士兵,被雨水沖洗過后都是那么的翠綠可愛。地上的草很淺,稀稀疏疏,仿佛早春初萌,剛剛在寒冷的冬天蘇醒過來。右邊松樹下,有一塊大石頭,上面刻著四個大字——“學無止境”,應該是在提醒我們要不斷地學習吧。雨不停地水沖擊著這四個大字,卻沒有被沖洗掉,似乎在告訴我們一定要堅持。
雨還在下著……
雨中的校園作文 26
夏天的雨里包含了孩子們的快樂。
夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面,一群孩子在雨中瘋跑,他們時而跺一兩下腳,總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點子,但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的'孩子小心翼翼地在水坑里行走,擔心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此,這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。
一個星期五,雨下過之后,我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著,一個沒注意,摔了個四腳朝天,所有人都在取笑他,他也笑得很歡。這應該算是一個挺愉快的小插曲。
又一次,一個人用膠鞋盛雨水,水接滿后,他找一個人,尋找潑水機會,然后輕輕地走過去,“哇”的一聲大叫,把水往那人頭上一揚,那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠處,目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇,強忍著不想讓自己笑出聲來,只可惜沒有忍住,“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。
雨天不僅給了我們無盡的歡樂,而且還豐富了我們的課余生活,讓校園充滿了生機與活力。
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