初三繁忙的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的初三繁忙的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有人說：“初中三年，輕輕一彈手指。”經過一、二年級的學習，我并沒有感受到這句話的精辟，但是一進入三年級，時間的列車似乎大大加快了，我意識到這句話是真的。
理所當然一天的課程增加了，但我的感覺是太陽公公羞于見人，來了就忙著走。從早到晚，三三節課淹沒在歷史的長河中，于是有人感嘆：
時間過得太快，根本不夠用。
其實你發出這樣的感覺，請你去感受，給自己留下感受的空間，牢牢把握感受自己的機會，做好感受自己的工作。那么，我可以保證中考會是你的輸家，你一定會問：“為什么？”
愛因斯坦是20世紀最偉大的科學家之一。他提出了舉世聞名的相對論。根據狹義相對論，如果物體的移動速度增加…，連拍時間也會縮短。也就是說，物體的運動與時間和空間密切相關。如果一個物體的運動速度發生了變化，那么它就是客觀的、變化的。請允許我冒昧的用相對論來討論一下我自己的觀點：一個不珍惜時間的人做事總是很慢，所以如果他認為，時間會變得更長，也就是說有些同學覺得上課時間總是那么長。美好時光總是如此短暫的原因。相反，如果一個人珍惜每一分鐘，做事干凈利落，完全沉浸在自己的'工作中，那么他腦子里的時間就會縮短，說明能發出開合文章感覺的人，一定是一個分秒必爭，努力工作的強者。
當你問一個真正做過一件事的惡人“你做過什么偉大的工作？”然后他肯定會回答：“哎，就是小打小鬧！”你又問：“你一定要趕緊做這些工作？”那么他肯定會回答：“這是怎么回事？根本沒有足夠的時間！”真的是小打小鬧嗎？時間真的不夠嗎？
沒有！因為這是一個大目標，一個長遠的眼光，不局限于小成就，不滿足于小事情，即使發現了鐳，也要找針，像居里夫人；甚至發明了電燈，還發明了留聲機，像愛迪生一樣；就算成為世界冠軍也要拿到北大的畢業證，像鄧亞萍。這樣的人思想開放，關心世界，比如“先天下之憂，后天下之樂”的范仲淹，“為中華之崛起而學”的周恩來。這說明，張文之初能表達自己感情的人，一定是一個雄心勃勃、心胸開闊、勤奮好學的人。
一個分秒必爭，努力拼搏，胸懷大志，虛心好學的人，是考不上中考的。就我而言，他們即使再撞上溝壑也能穿越。
我愿意做這樣的人。我愿意保持忙碌，匆匆度過剩下的初中生活。
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