一次激烈的討論會_800字
今天，刁老師讓我們展開了一次討論會，討論的主題是：有一位農民種了一大片玉米。玉米快成熟了，卻被野豬吃了不少。過去，野豬一來，可以開槍打，現在有了《野生動物保護法》，打不得了。你不打它，它就糟蹋莊稼，為此，農民叫苦不迭。
野豬到底該不該打？對于這個問題，我們班展開了激烈的討論。
殷小鎖一馬當先，第一個舉手發言：“我認為該打。因為玉米地是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，怎么能讓野豬隨便糟蹋？一定要給它點厲害嘗嘗。”
“我認為不該打。因為我們可以在玉米地外面建圍墻，把野豬擋在外面，讓它進不來。”支聯盟發表了自己的意見。“嗯，有點道理。誰還有不同意見？”刁老師向我這邊看過來。
“我認為支聯盟的方法行不通。因為圍墻就算再堅固，野豬也能毫不費力地拱進玉米地。建圍墻不是瞎子點燈——白費蠟嗎？”我來不及舉手，就迫不及待地站起來反駁。
一石激起千層浪，許多同學都打開了話匣子，紛紛議論起來，課堂上的`氣氛變得活躍起來。
刁老師微笑著：“大家真的很聰明，也很有主見。老師就喜歡這樣的學生！要不這樣我們今天進行一場辯證會，正方的論點是野豬不該打，反方的論點是野豬該打。下面進行辯論！”
刁老師話音剛落，朱寅超舉起手，搖頭晃腦地說：“我贊成反方的論點。俗話說‘殺人償命，欠債還錢。’野豬糟蹋了玉米地，自然該打！”
“我不同意！我認為應該把野豬捉住后放回森林，讓它到自己該去的地方。”張廣洋不甘落后，馬上表示反對。
汪洋兩眼放光，說：“我認為不該打。我們可以把它送到動物園里。如果把它送回森林，不久它會卷土重來。送到動物園有兩個好處：一，可以不傷害野生動物。二，農民的玉米地可以不受到破壞。”他坐下后還在為自己的發言沾沾自喜。
“如果我們把野豬送到動物園，那它就會失去自由。”支聯盟又反對了。
“我也認為不該打。野豬的數量已經在不斷減少，如果繼續打，那么野豬就會在地球上消失。”王久銜頓了頓，接著說：“而且，現在有了《野生動物保護法》，所以千萬不能打。另外農民的損失可以向國家申請適當的補償。”這個答案得到了大家的贊同，頓時，教室里響起了經久不息的掌聲。
刁老師欣慰地說：“大家的辯論讓老師耳目一新，也讓我看到了一群可愛、善良、能辨是非的小天使。這一次讓我們為自己鼓掌吧！”掌聲又一次在教室里響了起來。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我們班的討論還在繼續……
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