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學好與好學_700字
快要接近期末考試了許多同學也開始復習,我今天想說的是如何才能學好。
我認為想要學好,首先便要培養自己的學習興趣。正所謂:知之者不如樂之者,樂之者不如好之者。想要學好,首先便要好學,許多名人正是樂于學習、想要學習、渴望學習,才能刻苦學習,最后成就了一番事業。
古時候一個人叫做匡衡,他家很窮,買不起油燈,但他在墻壁上打出一個孔,借著從鄰居家透出的光依舊在刻苦學習。日后,他終于有所成就,做了大官,這便是好學以及好學帶來的收獲。
反觀現在的同學,他們認為學習是一種負擔,沒有一點作用。他們三天打魚兩天曬網,若是把他們扔到匡衡的環境中,我想他們會拍手笑道:“吔,不用寫作業了。”也許小時候老師家長的逼迫讓他們認為學習是一種枯燥的,亦或是為了應付他人,為他人而學的。我想說,不將學習當成自己的收獲,沒有鑿壁偷光的刻苦、愛學精神又如何能學好呢!
那么如何讓自己好學呢?我曾聽過一個笑話:一個學生很討厭上課,于是他老是以生病、出殯等理由來請假:“我得了感冒。”、“我爺爺死了”……一個星期有三四天不來,老師對他說:“你真是我見過最多災多難的學生。”
這個笑話也許沒那么好笑,但這個笑話從反面說明了培養學習興趣的重要性:學習是要靠自己,自己都不愿意,自己放棄了,如何能好學,又如何能學好呢。那么,如何培養學習興趣呢?如果你虛榮,你可以想想名列前茅時他人崇拜的眼神;如果你很現實,你可以幻想你向你父母索要渴望的禮物。當自己沒有一個目標,便沒有前進的動力,就要給自己樹立一個目標,這便是我想說的。
那么我又是為了什么那?我為的是自己的為了,我不甘心以后只做一個月薪一兩千的小職員,所以我時刻自我監督。我認為這也就是我為什么學習好的原因了————一個自愿往前跑,一個被人抽著不情愿地往前跑,完全是兩種效率,兩種結果,前者會跑得更快更遠,后者雖然氣喘吁吁,但終究是跑了。而那些既不愿意自己跑,也沒人逼著跑,他們怕只會望著長遠的跑道哀嘆,一事無成。
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