歲月-六年級

時間：2022-01-12 11:30:57 推薦作文我要投稿

歲月-六年級

　　歲月，人生，在時間的帶進之下，緩緩地流動，像水，卻不是水，流得靜，流得密，覓千載之時，方覺一切如空，不能回頭。

　　歲月，是消失？亦是輪回？千年的光陰，風凜然地回首，只見一股細細的溪流，流向時間的沙漏。一直下的細雨不是雨，而是歲月帶給心靈的劃痕與創傷。

　　飄揚的胡須搖曳著跌跌撞撞的旋律，一年的光陰瞬而過，耀眼的楓樹林里那飄飛的紅葉，落下的紅蝶，小手輕抓，張開手心，在那么一會兒，似乎飛過了一些東西，但卻怎么也抓不住，只能任風將它們卷走，爬山虎那枯萎的腳步淡化，卻在雨中留下了片刻的晶瑩。

　　誰能控制時間，誰能不理歲月？那一份份滄桑，在臉上，更在心底。人總會死，會老，不是嗎？

　　無論怎么珍惜，時間總是會走的。愛因斯坦相對論證明，人在達到一定的速度時，可以回到過去。但人類何時能擁有這個速度呢？即使擁有，回到過去的種種風險與個體存在的相悖；都可以證明一點，人永遠贏不過時間。

　　或許用冷凍？使人保存？那更可笑。人類記量時間，是有知覺的，哭過，笑過，痛過，癢過。失去記憶的人生（指被冷凍的`時間）又能叫人生嗎？只是一個夢。

　　歲月的腳步匆匆，掠過每一個人，帶走每一份時間。“滴答滴答”的聲音，是死神臨近的腳步聲，還是其它？

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村，人生可不會如此，人生不能“又一生”，死了，只能認命。

　　所以，新的一年，新的起點，我們要揮霍自己的時間于成功之路上，歲月是無情的，只能無條件的爭取。

　　其實歲月無痕，無痕的腳步駛入心靈，那就變成了巨痕，我們用傷痕累累的心，書寫歲月未到的人生。

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