學生作文 我的一個夢
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的`呢？以下是小編收集整理的學生作文 我的一個夢，希望對大家有所幫助。
近日，有空而斜躺床上讀閑書，不覺在思索中昏昏入睡了。
睡夢中，仿有一古時樸素之人和藹可親地迎面而來，不言一語，只把一卷竹簡遞給我，我感覺奇怪，便問他是何人，可他仍不言，只是指指這竹簡，示意讓我閱覽。
我忙打開一看，只見上面的文字我有些看不懂，但從整篇文字大意來看，分明就是《列子》一書中“惠盎見宋康王”那段：惠盎見宋康王，康王蹀足謦欬，疾言曰：“寡人之所說者，勇有力也，不說為仁義者也。客將何以教寡人？”惠盎對曰：“臣有道于此，使人雖勇，刺之不入；雖有力，擊之弗中。大王獨無意邪？”宋王曰：“善；此寡人之所欲聞也。”惠盎曰：“夫刺之不入，擊之不中，此猶辱也。臣有道于此，使人雖有勇，弗敢刺；雖有力，弗敢擊。夫弗敢，非無其志也。臣有道于此，使人本無其志也。夫無其志也，未有愛利之心也。臣有道于此，使天下丈夫女子莫不驩然皆欲愛利之。此其賢于勇有力也，四累之上也。大王獨無意邪？”宋王曰：“此寡人之所欲得也。”惠盎對曰：“孔墨是矣！孔丘墨翟無地而為君，無官而為長；天下丈夫女子莫不延頸舉踵而愿安利之。今大王，萬乘之主也；誠有其志，則四境之內，皆得其利矣。其賢于孔墨也，遠矣。”宋王無以應。惠盎趨而出。宋王謂左右曰：“辯矣，客之以說服寡人也！”
我茫然不知其意，便問：“難道說您就是列子？”他只是笑笑，不作回答。我又問：“您送我這書有什么寓意？”他仍舊只是笑了笑，然后便轉身飄然而去。
正待我不解其意之際卻醒來了，原來只是個夢。醒來后，我感覺腰身有些酸疼，便坐了起來。仔細想了想夢中的事，更是一頭霧水：如果真是列老，那他本是道家之人，怎么專給我這段惠盎試圖想用孔墨之道說服宋王的文字而不把黃老之術傳給我呢？
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