夸夸我的學校-初二-記敘文
相信大家都嘗試過寫作文吧,尤其作為作文里的重要分類的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。怎么樣才能寫出優秀的記敘文呢?下面是小編為大家整理的夸夸我的學校-初二-記敘文,歡迎閱讀與收藏。
一談起我美麗的學校,我就有滔滔不絕的話想跟大家介紹。每當我聽到別人在夸贊我的.學校時,我就心花怒放。因為那是我學習的地方,就像是我的家一樣,家人就是那和藹可親的老師和天真活潑的同學們。
先說說我們學校的景。首先,你一踏進我們的學校就會發現,我們學校的衛生打掃得很干凈。而且種植了許多樹木,散發出了一股淡淡的清香,沁人心脾。再往里走,還設了許多的花壇,里面種滿了各種各樣的花兒,有玫瑰,菊花,素馨……讓人一靠近,就能聞到那股濃烈的花香味。還有教室內,窗臺上擺放著一盆盆綠色植物,在同學們的悉心照料下,它們好像懂得主人的心意,一個勁的瘋長。
再說說我們學校的人。在我們學校,不管是老師還是學生都十分樂于助人。令我感觸最深的是,那一次,李明輝同學忘記帶膠帶了,跟旁邊的同學借,他們都在用,祿鋒同學見了,就毫不猶豫的借給了李明輝,而且祿鋒的座位離李明輝的座位還有點遠。就這么一個小小的舉動,使李明輝和祿鋒的感情更深了。還有,男女同學下課都一起玩丟沙包,可有趣了!同學們上課一個個都精神充沛,老師提出問題也總是積極踴躍的回答。
最后說說我們學校的事。我們學校的趣事有許多,都給我留下了深刻的印象。尤其是郝老師上的那節美術課,更令我難忘。那天,上課鈴聲剛剛響過,郝老師便走進教室,笑呵呵地說;‘‘同學們,今天我們來玩一個游戲,叫擊鼓傳花。我用教鞭敲擊黑板,你們按規律傳沙包,聲音一停,沙包落到誰手里,誰就上來表演一個節目。注意啊,大家玩游戲時,留心同學們的表情、動作和神態!’’話音剛落,大家就歡呼起來,個個眉開眼笑。游戲正式開始了,郝老師開始用教鞭敲擊黑板。那個沙包在同學們的手中猶如一條白線,迅速的穿梭著。聲音停了下來,令我意想不到的是,沙包竟落到了我的手里,滿臉愁容的我。沒辦法,只好給大家講了一個寓言故事。游戲又開始了,第二次落到了劉銀的手里,第三次落到了宋志遠的手里……大家的表情可謂是五花八門。
20分鐘過去了,郝老師一句:“游戲結束,請大家畫出剛才同學們玩游戲時的表情、動作和神態。”雖然大家余猶未盡,當想想剛才的興奮和激動,很快的完成了作品。
我愛我的學校,我為我在白銀區第十五小學這個大家庭里面生活而感到驕傲、自豪!同學們,你說我的學校好不好呢?
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