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以他們為題的作文（通用27篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的以他們為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以他們為題的作文 1
他們，是指我們家旁邊，來自農村的帥包子一家。
早上，我背著書包去帥包子店吃早餐，剛坐下，一個強壯的阿姨笑瞇瞇地問我想吃什么？她，就是帥包子店里的媽媽，我隨便要了些東西。帥媽媽便喊：“狗兒，快給哥哥拿東西。”我一下子呆住了，心想：狗兒？難道狗還回幫人干活？媽媽似乎理解到了我的想法，說道：“這是農村叫小孩的習俗，一般叫狗兒、石頭之類的，是保佑孩子不生病，快快樂樂的.健康成長。”
“哦，原來是這樣。”
不一會兒，一個虎頭虎腦的小男孩，為我們盛上了稀飯、包子、花卷。“狗兒”忙忙碌碌的，一會兒為客人盛稀飯，一會兒為客人夾泡菜。許多人都夸他是愛幫助父母的好孩子。
我吃完飯就去上學了，媽媽則去買菜，下午六點媽媽回來了，她說：“今天啊，我買完菜，已經八點十分了，“狗兒”還在干活，一位老人提醒說：“小朋友，今天周末啊？不去上學？”“狗兒”如夢初醒，大叫一聲“糟了！”背著書包飛奔去學校。”
“呵！呵！”我傻笑兩聲。想起每天早晨媽媽為我準備早餐，有時還送我上學。
媽媽說：“看！他真是一個好孩子！”
周末的中午，我配爸爸去三八商場買東西，路過帥包子店，看見“狗兒”在做作業。帥爸爸在汗流浹背地揉面團，準備第二天的包子。帥媽媽則在一旁繡十字繡：紅彤彤的臘梅花。
他們的生活真甜蜜呀！
雖然他們來自農村，但他們靠著自己辛勤的一雙手過著幸福的生活，希望他們像那株紅梅花一樣，生意一天比一天紅火，生活一天比一天舒適。
以他們為題的作文 2
無聲的世界里，他們用手演繹著心靈的美。
——題記
華麗耀眼的服裝，起伏有致的手勢，整齊修長的手指在每一個人的心中劃出一道道美麗的弧線。永不會忘記，他們——那次春晚舞臺上的精美展示。
那次的精美展示后，有太多太多的貶義詞或褒義詞往他們身上套——“殘疾人”、“聾啞人”、“花的化身”……然而，我不想用這些空洞而虛偽的名字稱呼他們。我只想稱呼他們——純潔無暇的無聲天使。
霓虹閃爍的背后，星光照耀的背后，華麗服裝的背后，他們——因不同的原因而遭遇同樣的挫折，又因同樣的志氣、理想而從不同的地方相聚到了一起，因同樣的目標而共同追求。或許，當上帝關閉了你一扇窗之后，總會幫助你去打開另一扇窗。久違的陽光并非心靈上的久違。
可是，誰愿意去遭受這樣的挫折啊？誰希望被囚禁在無聲的世界里啊？誰又愿意在無聲中度過一輩子呢？誰又希望遭受正常人的冷嘲熱諷與指手劃腳呢？他們同樣是父母的心頭寶啊，幼小的.心靈同樣需要父母、朋友們的呵護啊！沒有人渴望幼苗受到傷害，只渴望幼苗們能得到大自然給予的陽光。受傷后的心靈，第一次明白了正常人與聾啞人的區別。
在磨難中長大，他們做到了，證明了他們可以不一般。樹苗雖在那次臺風中受到暴雨狂風的襲擊，但它們也一樣能長成參天大樹，只要把根扎深些，把樹干長粗些，把生命不屈的脊梁挺直些！
他們聽不見，就讓老師比劃著，用心感受著；他們說不出，就用自己的手比劃著，用心傾訴著。舞蹈旋律的跳動是一次次心靈的付出，每一次次激勵的掌聲都是他們心靈的震撼。
他們無需與正常人互相攀比，他們只需做最好的自己。
心靈的完善把“千手觀音”修飾地更美。他們用手的演繹沒有完美，只有更美。
無聲的世界里已不再寂靜，他們的呼吸聲已悄然扮靚了這寂靜的星空。
以他們為題的作文 3
他們和我們一樣，同是每天的五谷雜糧，同是每天吃飯起床；他們，和我們不一樣，他們的五谷飯菜不香，他們的雜糧大床冰涼……—人民解放軍
當山崩地裂，樓倒人亡，天府之國不再鳥語花香，塵埃充斥這個空墟的世界。石板搭起這座死亡的墳墓，誰愿來到這片人間地獄，誰需沖這個萬人的焚地，是他們……
他們來自四面八方，卻有著同樣的目的地；他們有同樣的目的地，卻放棄不同的妻兒家庭。他們沒有遺憾，因為他們頭頂扛著中國人民解放軍的紅星；他們沒有遠離家鄉，因為這片焚墓底下埋著的，也有他們的姐妹兄長……
當我們問起誰是最可愛的人，我們說是他們，但他們卻說是我們。試問，是誰背起我們，汗流浹背，卻依然笑著不肯放下我們；是誰，把包里的饅頭一口一口喂給我們，是誰，把水留給我們，自己偷偷享受那已沒有一滴水的.軍壺？是他們，他們才是最可愛的人。
難道他們真得鋼鐵之身，經得起這般的苦痛折磨。我們問他們，他們靦腆一笑；仿佛自己身懷絕技，病不侵身。但當我們無意中“偷窺”到他們撿起地上的臟面包，拼命控出最后一滴水時，我們又怎能不明白他們的鋼鐵之身也是用一口口飯，一滴滴水筑造起來的。他們正在津津有味地吃那些臟面包；他們喝完那滴水后，真得爽透全身……
他們善于“偽裝”，在我們面前變得那么右愛，讓我們深深地記住了他們，那身沾滿泥土的綠軍裝，那雙生滿老繭的大手，那只沒有棱條的軍鞋……
他們走了，帶走的只是這川蜀大地的塵圭，卻留下了一片和諧我們；他們躺在車里，他們倚在車上，就這樣顛顛簸簸地回去了。瞧，他們終于睡著了……
以他們為題的作文 4
見慣了滿月華光，完美無缺，那一彎弦月卻以沉默而睿智的空缺，讓我們窺視人生的真諦。
歷史無情，湮沒無數木舟，勝利者以孤獨的姿態站在風口浪尖，我們崇拜敬仰，嘆英雄江山，但英雄腳下，江山背后的失敗者引來的難道只有噓聲嗎？不，他們使歷史變得斑斕。
劉邦垓下一役，使得霸王別姬，自刎于烏江。只記得霸王的孤傲與優柔，卻忘了“寧為玉碎，不為瓦全”的人杰鬼堆。
見慣了浩蕩滄海，無羰無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓我們探索生命的奧秘。
比不起偉人的轟轟烈烈。風流人物已去。或悲或戚的一生，總給我們以深深的震撼。風蕭蕭兮。荊柯遠涉易水，只記得他從此未歸，卻忘了壯士那澎湃而激昂的獻身精神，此時他是個失敗者，只是這失敗昭示著人性的輝煌，詮釋著人性的偉大。
見慣了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩而清析的寥寂，讓我們頓司宇宙的深義。
這里千水馬龍，紙醉金迷，沒有哪個訪客拒絕，縱然前車已覆，那里山清水秀，落日熔金，但“其境過清”不宜久居。
可陶潛在悠悠南山，東籬采菊；阮籍林中造歌；王維空山自吟……
暮云合壁。
踩著夕陽下拉長的`影子，走過一條被前人踏過無數次的鄉路，一遍遍的追問自己：是圓月華美奪去沉默弦月的目光嗎？是滄海浩蕩浸沒靈動溪流的恢蟲？是紅塵喧囂遮住沉穩空山的清逸？
只怪我們只關注我們，成功者永遠是我們的目標，沒人曾駐足思考過：如果我成了他們……
人生路上，教會我們低頭的是谷穗，而不是那空虛高傲的竹子，從成功者身上我們只看到光環，那些抑郁而不得者的人生，那默默無聞者的奉獻，我們得學會。
以他們為題的作文 5
在春節晚會上有一個小品給人留下了深刻的印象，幾位婦女到海島去探親，可由于遇到風暴，船必須返航，她們只好把自己的話喊出來，讓自己的心聲跨越距離的阻隔告慰不曾露面的親人。
在我們正享受著幸福生活的時候，有這樣一群人遠在天涯海角獨自守護著那份寂寞，他們遠離親人，就用思念拴起一根綿綿的線，他們忍受酷寒，就用意志擤起一雙緊緊的拳。手握鋼松，風雨不動。他們是竹條，竹條編織了籬笆，籬笆圍成了花園，花園里有鮮花美麗綻放。
他們望著遠方，目光被層山阻擋，高山又被思念望穿。海鳥帶著他們的問侯飛向遠方，海鳥不會飛向陸地，陸地有燕子接勵，燕子飛向久別的親人，聽見他們堅定的聲音：“我為祖國守邊疆”。海浪拍打著礁石，送來親人的話語：“人民謝謝你。”于是他們挺起脊梁，祖國的海島上便立起了一尊尊雕像，威武雄壯，守衛邊疆。
飯菜苦澀，有意志的佐料伴你品嘗，孤獨寂寞，有信念之花盛開的紛芳。海浪能把礁石拍碎，時間能把綠樹變黃。不變的是戰士為國戍邊的夢想。
他們是泥土，泥土燒成了磚塊，磚塊砌起了祖國的大廈，不要忘記他們，在遙遠的海島之上，他們筑起祖國的防線，抵御海上未知的風暴；不要忘記他們，在怒吼的.波濤中，他們守護著我人共同的理想；不要忘記他們，今天的幸福生活也有他們的一分功勞。
他們選擇了祖國，毅然走到海上；他們選擇了鋼松，站在黎明的哨崗；他們選擇了我們，離開了自己的故鄉。我們不會忘記他們，像自己的親人一樣。我們最崇高的禮節向他們致敬，永遠不會忘記那海島之上的“最可愛的人”。
人民因他們感動，祖國因他們自豪。問侯不需要信封，能引起我們和他們心靈的共鳴。
以他們為題的作文 6
記得有這樣一句詩：“艱難困苦，玉汝于成。”這句詩意在說明，經歷了堅難困苦的人，才能獲得成功。北宋文學家朱熹也曾有詩曰：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”回眸細想，那些偉人，他們的背后似乎都有一些鮮為人知的痛苦經歷。
偉人，并不是一開始便洽談室是偉人。是他們讓我看到，人生并不是一帆風順的，只有經歷過艱難困苦的磨煉，才能獲得成功，才能體會會成功的快樂。
追溯歷史長河，我隨偉人一起遨游，慢慢體會著他們的苦楚與欣慰，淚水與觀笑……
司馬遷雖遭受了腐刑，但他身殘志堅，不向命運屈服。憑借著自己頑強的間志，司馬遷最終完成了這療“究天下人之際，通古今之變，成一家之言”的《史記》。這部耗盡了司馬遷畢生心血的歷史著作被魯迅贊譽為“史家之絕唱”，無韻之作。的確，司馬遷的一生是不幸的，但是他的成功謙虛我感受到，只有憑借自己頑強的.意志克服困難，經歷過艱難困苦的人，才能獲得成功，貝多芬是聞名中外的音樂大師，也許這人人皆知，但人們往往便忽視了貝多芬那坎坷的一生。貝多芬年幼曾感染過天花，也曾患過傷寒，此后又經歷過失戀，中年后又雙耳失聰。但是，他發誓“要扼住命運的咽喉”，《田園交響曲》便是他在失聰之時創作的，當他在音樂會上演奏完這首曲子時，他看到所有的觀眾都在為人了鼓掌，他竟激動的暈了過去。貝多芬的一生有太多的坎坷，但是他讓我領悟到“艱難困苦，玉汝于成”。
馬克斯曾說過：“平靜的滑雪場練就不出優秀的滑手，安逸的環境造就不出時代的偉人。”曹雪芹舉家食粥，才著成歷史名作《紅樓夢》勾踐臥薪嘗膽，才得以一血前恥，挽救國家危亡。
偉人似乎也因他們坎坷的經歷而愈顯偉大。是他們讓我體會到，意志頑強，不是挫折才能成功，是他們讓讓我體會到，逆境地方能成才。
以他們為題的作文 7
他們衣衫襤縷，他們發亂體垢；他們匍匐街頭，他們無家可歸。有人憐憫他們，給予施舍；有人鄙視他們，撒手而去。他們生存在人性的底層，而他們的數量卻決定一個社會的強盛。他們，有著共同的，一個他們自己也曾為之可恥的名字—乞丐，不僅是肉體上的，更是靈魂中的乞丐。
他們都有著凄慘的身世：家破人亡，妻離子散，家境窘迫……乞討之初，他們都面臨著一個連莎翁也為之困擾的問題，生存還是毀滅？顯然他們選擇了前者，但他們自己卻以之為恥，不敢看別人的眼睛，不恥伸出那雙手乞討的手，一切只為生存。
此時，他們是可悲的，甚至是可敬的。他們懂得生的可貴，懂得人性最根本的欲望。雖然現實的壓迫使得他們外表充滿污穢，卻仍有著做人的自尊，有著不甘的信念。他們甚至有如韓信“胯下受辱”，但一念之差終究造就了乞丐與將軍的差別。
他們中有的人在維護了生的基本之后，毅然選擇了尊嚴，選擇靠自己的雙手維護生的權利，從此不同志屬于“他們”。而剩下的人，卻漸漸使外表上的.污穢滲進了心靈……
他們漸漸習慣了乞討的生活，他們不再懼怕他人的眼睛，伸出污黑的手已成習慣；他們說話不再戰戰兢兢，反而流利無比。他們竟已將乞討看作生活，看作事業，甚至學會了讓小孩為自己乞討，成為了一個徹頭徹尾的“職業乞丐”，此時此刻，在懶惰與不勞而獲的驅使下，他們的靈魂已變得卑賤，已失去人的尊嚴，人們給予他們的不再是悲憫的打發。
或許他們中有人甚至可以用乞討的錢穿上西服，買上手機，但衣冠楚楚之下，永遠無未能掩飾他們“乞丐的靈魂”。一位學者在看到一個乞丐的蛻變后如是說：“人，又少了一個”。
“貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈。”貧賤而移，富貴而淫，威武而屈者，皆是乞丐—精神上的乞丐。
曲膝而不屈心，困苦依舊自尊，或許只有這樣，才能避免“你們”亦或“我們”不再成為另一個“他們”。
以他們為題的作文 8
38℃的高溫壓得人喘不過氣來，整座城市在炎炎烈日下戰栗地抖動著。潔白的水泥地散發著滾燙的余熱，好似在向人們訴說著那被灼傷的記憶。
知了忘卻了鳴叫，人們忘記了談笑，被暴曬著的臉上，失去了往日的活力與斗志的激情，而是望眼欲穿的無奈“公交車怎么還沒來？”
一陣刺耳的喇叭聲勾起了我們最后的熱情，一股腦兒上了公交車，海鮮味，汗臭味充斥了我的鼻腔，差點沒讓我吐出來。
公交車在路上緩緩挪動著，耳畔總充溢著嘈雜的抱怨聲，催促聲，使我的心情更為煩躁。
這是一輛舊的巴士公交車，沒有安裝空調，車廂也是銹跡斑斑的，駕駛員頭上那個又小又破的電扇總發出“嘎吱，嘎吱”的響聲。或許因為電扇太陳舊，亦或許因為人擁得太多，駕駛員的腦門上時不時滲出汗，滑落臉頰，淡藍色的襯衣也早已經被汗水滲透，黏糊糊地貼在背部，他偶爾會拭去頭上的汗水，但一路上一直沉默不言，專注地開著公交車。
“靠站啦，路邊行人注意啊！”一聲聲沙啞的叫喊聲襲來，聞聲而去，是嬌小的售票員，她正盡自己所能發出最響的聲音，這一聲聲聲音中是道不盡的苦澀。
其實，只要我們下車后就可以享受冷飲，電扇，空調帶來的一片清涼，然而他們還要繼續這樣痛苦的.旅程，亦或許還有下一班任務等待著他們！
可是，他們可曾抱怨？他們盡自己之能盡心盡責地工作著，將我們載向目的地，為我們帶來方便，而無怨無悔。其實，在這樣的烈日下還有許許多多的他們在城市的每一個角落揮灑著辛勞的汗水。
當我們享受家中舒適環境時，當我們游覽名勝風景時，當我們在豪華商場采購時，亦或是當我們乘著車行駛在壯觀的大橋上時，愿您能過記得這些美好的回憶的創造者，是他們不辭辛勞的工作，為我們的城市平添了一份亮麗的色彩！
以他們為題的作文 9
拎著東西去看爺爺奶奶，誰知天說變就變，風揚起路邊的落葉、花瓣，夾雜著紙片、塑料袋朝我吹來，我舉起胳膊遮住眼睛以及半張臉。
稍稍把胳膊往下挪動一點，睜開眼睛，前邊兩個蹣跚的身影吸引了我。那是一對年邁的夫婦。老太太很明顯走不動了，她拄著拐杖吃力地往前挪動。老爺子體力也好不到哪去，不過他努力扶著老太太往前走。瘦小、年邁，在狂風中，在漫天的風沙里，兩位老人顯得很單薄。
他們離我并不很近，我聽不到他們在說什么。只看見老爺子走在前面，側著身，頭微微向后仰，他緊緊握住老太太的手，弓著腰，努力前行。他們白色的衣褂隨風顫動，使他們的身體顯得更加瘦弱。我站在他們身后，靜靜地看著他們遠去的背影，然后轉身。
剛好一群孩子從我身邊跑過。他們個個身披彩色的塑料布，迎風奔跑。風吹起他們的斗篷，他們好像一個個英勇的戰士。他們跑過，灑下一路笑聲。黃澄澄的天，因為他們跑過，劃出一路清澈的藍色。狂風的`怒吼似乎平息了，只留下悅耳的鈴聲，好似天空中星星的吟唱。這久違的畫面，使我想到十幾年前，那會兒我也是一個英勇的戰士吧，只是那份記憶已被我塵封了那么久。
我一直以為，浪漫的愛情，是玫瑰，是巧克力，是開滿鮮花的伊甸園。而他們，風沙中的相互扶持，讓我明白，愛情不是張揚，不是炫耀，而僅僅是握住她的手，在大雨來臨前把她帶回家。我追求的愛情在他們的愛情中褪色。
以他們為題的作文 10
早晨，當陽光給萬物帶來生機時，我仍安謐的睡著。一陣咣咣鐺鐺聲和一聲嘹亮的歌喉把我從夢中叫醒。
迷迷糊糊睜開惺忪的睡眼，那一陣陣歌喉又在我耳邊響起。起身拉開墨綠色的窗簾，一群油漆工的身影映入我的`眼簾，他們衣服上滿是塵土，帽子歪歪扭扭的套在頭上，露出一撮撮凌亂的頭發，我對他們的厭惡油然而生，心中不滿他們帶來的噪音打攪了我，猛地拉上窗簾走出了房間。
下午，我把自己關在無邊的題海里，瞅著白紙上一道道折騰人的題目，浮躁不安，無心絞盡腦汁去思考，于是把筆一甩，本子一合，踢開椅上樓去了。
在樓道的拐角處，從窗口傳來鄰居與那些漆工的談話：“你們一天能賺多少啊？”“一百出頭點。”“不少了啊。”“我們都是來這里打工的，這只是廠里沒活臨時來做做，也是迫于生活啊。”
也許是自己少年不識愁滋味，他們在我眼里仍然是一群沒多大文化的工人罷了。
再一次拉開那扇窗簾，陽光迸濺進屋子來，有兩個漆工各提一只漆桶站在竹子做成的梯子上，哼著小曲，不是有油漆滴落在衣服上、帽子上，他們似乎對這并不在意，反而把這當做一種享受。我頓然明白他們是生命的強者，他們用歌聲把生活的艱辛化成快樂，讓歌聲將生活的不如意帶走，他們這種樂觀的人生態度令我頓生敬意。
傍晚，他們走了，那陣陣歌聲在我心中響起，也許他們明日又要為生活而奔走，但我相信只要他們熱愛生活，他們的生命就會精彩。
于是重新打開作業，埋頭奮筆疾書……
以他們為題的作文 11
擁有他們，我相信，是我幸福的理由。
日月更替，不變的是他們閃光的眼眸；四季輪回，不改的是他們溫暖的臂膀。
他印象里，他一直都是嚴肅的，臉上很少出現笑容。從小到大，他都是我敬畏的對象。
他從來沒有給予我應有的關心，我一直都這樣認為，不管是在生活上還是學習中。感冒了，他說一句“活該”；成績進步了，他不忘告誡“不要驕傲”；遇到了困難，他也很少主動幫忙。于是，他的形象便一日一日地定型：不溫柔，不幽默，不慈愛。
可是，他也總是做出一些出人意料的事。比如，他能夠用剪刀剪出很漂亮的剪紙，他會用牛皮筋在指尖編出五角星，他吹口哨的聲音響亮而動聽。這些細微的事情卻足以滋生出我對他的崇拜。
曾經有一段時間，很迷戀坐在他的'腳踏車后座的感覺。他騎車，我坐在后面，摟著他的腰，靠著他的背，嘴里輕聲哼唱喜歡的曲子。他總是說，你唱的這是什么呀。可是我依舊可以感受到她嘴角蕩漾的笑意。于是，我也很開心地微笑。這是一段幸福的時光。然后，后來的后來，腳踏車不見了，歌聲不見了，笑容不見了，我的他也慢慢地消失。我們之間不過幾米之遙，冗長的沉默卻延伸出一段遙遠的距離。
我明白他的溫暖，卻接受不了他給予溫暖的方式。其實，我想我是愛他的。
以他們為題的作文 12
他們看上去整天都很開心，他們臉上總掛著笑容。
他們希望身邊的人都是真正的喜歡自己，而且不希望別人發現自己的憂傷，表面上他們對誰都很好，那是因為他們想做的完美，事實上他們誰都不相信，他們不敢告訴任何人自己的心事，因為在他們心里，真的沒有誰值得信任。
總是前一秒還傷心的流著淚，后一秒出現在朋友面前的'時候，已經滿臉溢著燦爛的笑容。
他們好像無所不能，好像總是不會有太大的煩惱，好像什么問題都能輕而易舉的解決，總是喜歡出現在流淚的人面前，笑嘻嘻的逗著對方笑。有人說他們是向日葵，是的，他們真正在意的人就像是太陽，在面對太陽的時候永遠是明艷的花瓣，而太陽照不到的背面，那悲傷藏得那么好，不愿被看見。而面對自己的問題，他們卻茫然無措，面對自己的悲傷，他們只會躲在人們看不見的角落里慢慢由傷口越裂越大。
他們必須為了什么很努力的朝另外的一個方向活著，很累很累，卻仍是心甘情愿。離自己的夢境越來越來遠，不得不面對從未想過的爭奪和復雜，恐慌、不知所措。
他們其實非常單純，總是輕易的諒解他人，輕易說出“沒關系”。但是請不要輕易的傷害他們對你真心的信任，你一旦傷害，那就將永遠無法彌補。因為他們一旦反擊，就會狠狠地撕開傷口，拋開一切的恨你，永不后悔、永不原諒，永不。
如果你愿意和他們交朋友，一旦做了決定，一定不要后悔，因為他們實在沒有多余的氣力，再去承受“再見”的分量。
以他們為題的作文 13
他們，是一群普通的民眾，在喧囂繁鬧的街市，堅守平凡的崗位，獨守清貧，演繹著別樣的人生。如果沒有他們的汗水點綴，我們的世界將會是一片難以想象的狼藉。
環保衛士——一雙手套，一只口罩，一套制服，這是他們最美的寫真。帶著一顆真誠之心走遍城市的`大街小巷，無畏世人詫異的目光和唯恐避之不及的嫌棄，臟臭的垃圾，俯身撿起，輕輕放入垃圾箱；回收可利用之物，節約資源；晨曦未曾微亮，便開始一天的辛勞；華燈初上，佝僂的身影依然還在忙碌……他們用自己的樸素、真誠和善念，默默地堅守平凡卻并不卑微的崗位，為城市撐起一片清潔的天地，悄悄地綻放他們與眾不同的光彩！如果沒有他們，我們又怎能見到城市美如畫的風景？又怎能聞到芬芳怡人的花香……
建筑工人——炎炎夏日，頭戴安全帽，身穿工作服，帶著叮當作響的工具，在鋼筋水泥中來回穿梭，豆大的汗珠無聲無息地順著臉頰滑落……沉默的他們，將語言化作行動，將一片豪情熱血揮灑在磚頭和水泥中，無怨無悔，默默奉獻。沉重的鋼管銘刻下他們無數的汗水和艱辛，一座座高樓大廈拔地而起，不正是他們汗與血的見證嗎？春去秋來，烈日驟雨，又何曾見到他們停息的腳步？如果沒有他們，低矮臟亂的棚戶區又怎能變成繁華熱鬧的都市？破爛不堪的泥瓦房又怎能變成舒適宜人的小別墅……
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。無私奉獻的他們為祖國的美麗和繁榮貢獻自己的青春和汗血，難道不值得我們謳歌嗎？
以他們為題的作文 14
在“雛鷹爭章”活動中，我們班的同學表現都不錯。他們有的在寫作上比較優秀，有的在表演上頗有功底，有的堪稱體育小健將，有的則在禮儀上能做到彬彬有禮。但我覺得做得最好的要數周官和郭沁文了，他們在表演和閱讀方面更勝一籌。
在今年的新年聯歡會上，同學們可謂是“八仙過海—各顯神通”。他們有的引吭高歌，象一位杰出的歌唱家;有的翩翩起舞，象彩蝶在花間留連;有的使出渾身解數來表演，引得同學們一個個都捧腹大笑……其中，給我留下最深刻印象的，也最令同學們拍案叫絕的要數周官皓表演的`小提琴獨奏了。只見他健步登上講臺，像一位風度翩翩的小紳士一樣向我們鞠了一躬，然后很專業地右手拿著弓，左手在琴弦上不停地撥動。就這樣，他用他的雙手締造出一段動人的旋律。我們每個人都陶醉在這如詩如畫的意境中了，眼前仿佛出一幅非常優美的山水畫。當這段美妙的樂曲結束之后，臺下就立刻響起了雷鳴一般經久不息的掌聲。
除此之外，我還想推薦郭沁文拿“閱讀獎章”。因為郭沁文的作文寫得非常棒。他寫作文時總是文思如泉涌，寫出來的文章也是文筆流暢，很能打動大家，幾乎篇篇都是佳作。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。她的好文章是和平時多看書，多積累分不開的。所以，我覺得，“閱讀獎章”她受之無愧。
這就是我們班的“小紳士”周官皓和“小作家”郭沁文。怎么樣，把表演和閱讀獎章分別頒給他們，你們沒意見吧?
以他們為題的作文 15
在幼時玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會發生口角，但若一家有難事，都會共同相助。他們之中，有我們的長輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新鄰居。
他們永遠是那樣淳樸，許多時候都在照看著膝下的我們，在我們幼時，他們抱我們在村子中走街串巷，會給調皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進他們家的臥室中。我們漸漸長大了，他們還在繼續照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了小學再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。
只是許多時候，我們走了，下次回去的時間卻是無期。偶爾多年之后，長大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環，再度審視這里時，忽的覺得一切都不再順心。已經將自己鍛造成城市中快節奏一分子的我們，發現了他們的淺薄、無知，甚至把他們當成了低俗的代名詞，于是我們留下一疊數目可觀的鈔票和帶刺的話語，匆匆奔向返程的列車。
他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的.菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當年膝下的孩子是多么的孝順，我們下次回家時，便能從街頭巷尾聽到自己的贊美，于是更加得意洋洋、理所應當。但是，當我們步入嶄新的防盜門，又怎來得及分辨他們不知不覺中帶出的小心翼翼的神情？
以他們為題的作文 16
馬路上每天都有不計其數的人們走過：有來去匆匆的行人，有來來往往的車輛，有吆喝叫賣的小販，也有默默工作的“他們。
每天早上我上學時，他們總在辛苦的工作；每天中午我放學回家時，他們還在頂著烈日工作；每天晚上不管多晚，我透過窗戶向外看，他們衣服上熒光的區域還在發著光。他們每天都陪在我們每個人身邊，每天都出現在城市的每個角落。
讀到這兒，大家應該都猜到“他們”是誰了吧。沒錯，正如你想的那樣，“他們”就是馬路上的清潔工們。
清潔工是一種既辛苦又忙碌的職業，但這種工作卻是最值得我們豎起大拇指的職業。我們來設想一下，假如世界上沒有清潔工，馬路、街道還會是這樣的干凈、整潔嗎？當然不會，馬路、街道會臟兮兮的；但有了清潔工，馬路、街道會令每一個走過的人心曠神怡。
由此可見，清潔工是一個多么令人們尊敬的職業，清潔工是我們城市的“美容師”，我們要尊重他們的勞動，更要學習他們吃苦耐勞的精神。他們每天不辭辛苦的工作，不為得到多少回報，只為一個美好的'環境；他們當風雨來臨時仍在工作，不為人們多少贊美，只為一個整潔的環境……
清潔工，雖然只是一個普通得不能再普通的工作。但這些清潔工們為了給我們一個令人心情舒暢的生活環境，起早貪黑、任勞任怨卻毫無怨言。她們的那種默默奉獻精神值得我們每一個人向工作在馬路上的清潔工們致敬！
以他們為題的作文 17
不管是生活還是學習或是工作，總會遇到一些機會和挑戰。如果只是機會相信大家會義無反顧的緊緊把握住，如果只是挑戰，那么大部分人會選擇旁觀。如果挑戰與機會并存呢？面對機會的誘惑和挑戰的嚴峻大家又會如何做決定呢？有人相信勇于接受挑戰那么機會就是自己的，就算失敗了也會收獲經驗。而有人則認為如果沒有戰勝挑戰，那么失去了機會也丟了臉。而勇于接受挑戰的就算不是成功著那他也會是一個勇者。
這次學校的省賽，是機會與挑戰并存的。而面對機會與挑戰，自己好像成為一個逃避者一個失敗者。經過糾結始終還是隨大流，沒有接受挑戰把握機會。而其他的.那五個人，他們的選擇已經說明了他們是勇士。盡管在做策劃時，他們沒日沒夜；盡管在別人放假回家時他們仍然在奮斗；盡管大家在上課他們在搞銷售。但是他們今天的經歷一定是他們以后出社會的資本。每天看著他們忙碌的身影，心里非常羨慕，但是自己始終沒有他們那樣的勇氣。有時候下去早餐點幫忙，他們偶爾的抱怨卻也是那么充實。就算銷量有點不盡人意，但他們還是學到了經驗。如果最后他們真的沒能得到獎，他們的勇氣也值得獎勵。
機會其實一直伴隨我們左右，也常常因為它帶有的挑戰，促使我們退縮了。勇于接受挑戰，就算跌倒了也比其他一開始就逃避還有分量。
以他們為題的作文 18
他們，是一群足球隊員。他們有一樣強壯的體魄和勇氣，不管在球場上摔倒多少次。
他們，熱愛足球，不管天氣的忽冷忽熱，他們都能踢得滿頭大汗。
他們，是班里的平凡人物。成績屬于中上，我知道他們在努力著。足球場上流著他們的汗水。
今天的體育課，他們又去踢足球了。我和柯藍她們一邊在球場邊界聊天，一邊觀賞精彩的球賽。一個球從天上飛過，形成完美的弧線。孫浩文用腳使勁一踢，球落到了劉皓鵬腳中。劉皓鵬又把球傳給了馬明哲，誰知道被六班的一個人搶到腳里。他本想把足球踢給他的球員，不料被陳桂材接住。激烈的一戰現在才正式開始。劉皓鵬和六班的一人跑過去踢球，六班的`剛好踢中陳桂材受傷的膝蓋。這時，劉皓鵬把球搶了過去，差一點點就踢進球門了，被接住了。只見陳桂材在地上抱著膝蓋打滾，表情很痛苦。過了一會兒，他又勉強站起來，一跳一跳地過去足球場中間，等待下一場的開賽。我真佩服他有那堅強的毅力和不變的意志。
下課后，我回到教室，看到劉皓鵬捂著腳坐在椅子上。我問他："你的腳怎么了？"他無所謂地說："沒事，剛剛被踢到腳了，小事一樁，不用擔心的。"我嘆嘆氣，掃地去了。
我真佩服他們，一群堅定又堅強的足球隊員們。
以他們為題的作文 19
他們，雖微不足道可是有著崇高信仰的人;他們，有些人窮困潦倒，并不富裕，卻值得敬佩;他們，也許，過著粗茶淡飯的生活，每年連300元都掙不到，卻每一天堅守自我的信仰的人，我感嘆!
那是一個冰冷的寒假，寒風刺骨。我們來到了青海塔爾寺，我們來到主寺面前時，看到了一群朝拜的人。有的人在主寺的正門，擺一條長毯子，有的人在自我的膝蓋上綁了一個棉花圈，有的人手上早已被冰冷的地板磨出了繭子，有的人額頭上已被磕的血紅，有的人眼中早已布滿了血絲，有的人已快白發蒼蒼。那手支撐著，支撐是他自我對宗教的崇敬。他們望著佛像的眼神，是無限的榮耀!但望著那些游客用藐視的目光看著他們時，我黯然神傷。我目睹了在他們撿到葉子時的滿心歡喜，眼中竟泛出了些淚光。每一天都這樣，時光一點一點的消逝，也許他們把今生最寶貴的`年華，青春，都給了佛祖。他們虔誠，祈禱自我的家人能夠平安，健康，可我們呢爸爸只買了一盞酥油燈就想平平安安，比起他們，我們這些人算什么呢他們的家人或許連飯也吃不飽覺也睡不暖，我們這些人不知足，那到底什么才算知足呢十萬次!一天也就能磕一千個至兩千個，十萬，要兩三年吧。像我們這樣買票祈福求平安的人能有多少能夠像他們一樣矜持呢如果有信仰就要學會尊敬，矜持，忍耐，不要看他們窮困潦倒，但他們是有尊嚴有信仰的!陽光，透過樹葉穿梭在人群這，那樹葉還甚未泛黃，顯得格外凄涼。
我穿梭在人群中，卻還沒忘記他們。
以他們為題的作文 20
他，個子不高，身材瘦弱，但他撐起了我的一片天，給了我一個安穩的家；他，眼睛不大，但總能幫助我找出自身存在的問題；他，頭發不僅很短，而且還很扎手，為了給我一個良好的學習環境和優質的學習資料，他的每一根頭發都訴說著歲月的滄桑，每當我不想學習時，想一想那滿頭白發，便會覺得十分愧疚；他，粗大有力的雙手，因為沒日沒夜的操勞變得十分粗糙，但就是這樣一雙粗糙的手，在我畏懼困難的時候，推我一把，在我遇到失敗的時候，拉我一把，在我傷心難過的時候，牽起我的手……
他，我的父親，和天下所以的父親一樣偉大，用最無言，最無私的'愛呵護我成長。
她，會為我打理好一切，會告訴我最簡單的人生道理，會在我背后默默的支持我，會在我將要走上歧路的時候拉我一把，會問我冷不冷？餓不餓？累不累？會在我傷心難過的時候陪伴著我，會事事與我溝通詢問我的意見，她，不僅是生我養我的人，還是陪伴我和我一起成長的伙伴，我會一輩子感謝她，感謝她所做的一切一切。
她，我的母親，和天下所有的母親一樣偉大，用最溫暖、最體貼的愛陪伴我成長。
他們，是我的父母，是我的天地，是我的一切，父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長我，育我，顧我，復我。父母之恩，水不能溺，火不能滅。
以他們為題的作文 21
他們心似琉璃，純凈、透明，無語的愁緒卻從筆尖滑落，漫延成一灘的憂傷，恣意地綻放。沒有轟轟烈烈的人生，卻經歷悲歡離合的洗禮，成就文壇的輝煌。
春水依舊流淌，卻多了幾分惆悵。她，一名女子，是一個妻子也是一個臣民，忍受亡國的'恥辱、封建的壓制，在痛苦的日子里她的感情漣漪陣陣。“物是人非事事休，欲語淚先流。”她在愁苦中豐腴著自己的才華，也在鑄造文化的黃鐘大呂。
一曲詞，一杯酒，一座亭，一把春愁。時光流逝，不可回轉。他滿腹的惆悵化為詩情。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”韶華易逝，青春向晚，他描摹著婉約詞的精彩。
“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。”寂寞的夜色吞噬著大地，也嚙噬了他的心。他的志向無法如愿，化作一曲悲涼。“揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。”無盡的凄涼卻無法銷蝕他的才華，從《水調歌頭》到《念奴嬌-赤壁懷古》，他讓凝滯的文字飛揚。
《鵲橋仙》里有他對愛情的闡釋，“兩情若是久長時，又豈在朝朝暮暮。”愛情在他筆下真摯純潔。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。”淡淡的絲雨在漠漠清寒中輕舞飛揚，淮海居士的世界朦朦朧朧。
廣袤的宋詞寶庫中，他們像一顆顆寶石在閃爍，一篇篇佳作構建了輝煌的大宋文化。他或這是她，一顆顆文壇的巨星，他們把中國文化的天空裝扮得如此璀璨，你看，那些無邊的愁緒，抑或是滿腔的豪氣，化成了銀河在夜空中流淌。
清風颯颯，他們在風中行走。
以他們為題的作文 22
我們就這樣在不明其理的情況下，意外地出現在了這個世界。
多年前，我們還在岌岌歪歪地呼喚著我們要長大的恐怖口號。可如今，善良的上帝在推遲了幾年后，圓了我們的夢。
可是，那是屬于多年前的。并非現在。但為了生存的我們不得不慘痛地接受這個事實。
于是，又在多年的演變下，我們不再是我們的我們，而成了他們的我們。
他們的我們，為了他們的肯定，為了他們的認可，為了他們的幸福，為了他們的羨慕，為了他們的追捧，為了他們的喝彩，為了他們的褒揚，為了他們的笑，為了……
一切，都是為了他們，我們而存活。
我認為，在這個世界上沒有自私的人。因為這些人的舉動還是為了他們，譬如，為了他們的看好，為了他們的
我們不是我們，而是他們的我們。
我們在這樣的.度過了我們所認為值得驕傲的一生，來到了天堂。
在天堂，我們又成為了孩子。成了永遠的孩子。每天在上面，觀賞著下面游動的人。不久后，你就會用牙牙之語來告訴同齡人的你的發現-----上帝！下面的人只不是上帝的分身罷了！
我們多么渴望見到上帝，卻又從未實現過。
直至死亡，才了悟到我們，他們，從未是一個真正的獨立體！
這位偉大的上帝，粉碎了他自己那高尚的身軀，星星點點地化成零碎飄落人間。原來，神圣的他也曾天真地遐想過，我們，他們最終會歸結于一體。
是么？
至于這個答案，我希望，我們能早早地領悟，不要真的等到成了觀看者才明悟！
以他們為題的作文 23
一天深夜，大家都早早進入了夢鄉，連星星都屏住了呼吸，但是此時此刻，媽媽的大腦了里卻熱鬧非凡……
（鏡頭轉向大腦內）“全體腦細胞開會！”領導細胞一聲令下，全體細胞在一秒鐘內就匯集在會議室內，準備挨各上臺發言。
批評細胞發言：大家好！咳咳…！我就是讓葛瑞謙“聞風喪膽”的批評。最近我工作十分繁忙。現在放寒假了，為了壓住葛瑞謙的.磨蹭細胞，我不得不天天“出動”，把葛瑞謙訓的一把鼻涕一把淚，看她下次再磨磯！我就讓懲罰細胞來教訓她！
“好！”臺下響起一片掌聲。
懲罰細胞發言：“大家好！我就是批評細胞的“拍擋”懲罰細胞，我可是最讓葛瑞謙害怕的細胞。我對她的要求很嚴格，作業必須寫的快、整齊、準確率要高，只要錯一題，就罰做十道題！什么？你說我的要求過于嚴格，可不能這么說，這可全是為了她好，整天放著她玩，能學到什么，不好好寫作業，能考上重點中學嗎？
微笑細胞發言：大家好！我就是人見人愛，花見花開的微笑細胞！什么，什么？你說從沒見到過我工作……哎，那可沒辦法，誰讓葛瑞謙老是不專心做作業呢？每次她媽媽出門，她的貪玩細胞就開始蠢蠢欲動了，雖然表面上她一直都坐在那里學習，實際上專心細胞早就去溜鳥了！就那樣一心二用的坐上幾個小時卻一點進步都沒有，只得讓批評細胞它們出手了。其實，我也很想工作呀！
以他們為題的作文 24
在幼時玩耍的村子中，總有著這樣一群人。他們住在童年的那道長街兩旁，各式各樣的性情，但都包含著善良；常常會發生口角，但若一家有難事，都會共同相助。他們之中，有我們的長輩、同輩甚至是小輩。有七大姑八大姨，也有只是萍水相逢的新鄰居。
他們永遠是那樣淳樸，許多時候都在照看著膝下的我們，在我們幼時，他們抱我們在村子中走街串巷，會給調皮爬樹的饞貓們變出幾枚自家的大棗，也曾笑呵呵的看著我們把一大群蜻蜓放進他們家的`臥室中。我們漸漸長大了，他們還在繼續照看，兒子大了抱上孫子，孫子上了小學再去照顧其他的孩子。只是在將一群群的孩子送出小村莊后，他們的心中又多了一份隱隱的牽掛。
只是許多時候，我們走了，下次回去的時光卻是無期。偶爾多年之后，長大了的孩童匆匆歸家，帶著各種不一樣的光環，再度審視那里時，忽的覺得一切都不再順心。已經將自我鍛造成城市中快節奏一分子的我們，發現了他們的淺薄、無知，甚至把他們當成了低俗的代名詞，于是我們留下一疊數目可觀的鈔票和帶刺的話語，匆匆奔向返程的列車。
他們的生活可能因那疊鈔票而改變，住上了有電有熱水的大房子，廚房中的菜也顯得更加繽紛。于是他們逢人便夸當年膝下的孩子是多么的孝順，我們下次回家時，便能從街頭巷尾聽到自我的贊美，于是更加得意洋洋、理所應當。但是，當我們步入嶄新的防盜門，又怎來得及分辨他們不知不覺中帶出的留意翼翼的神情？
以他們為題的作文 25
在外面的大街上，有一種特殊的人群，他們(她們)都有一個共同的特點，就是穿著破爛不堪的衣裳，拿著一個不完整的飯碗，在外面乞討;有的是殘疾人;有的是完好無損的年輕人?這就是人們所說的乞丐。對我而言，我非常的同情殘疾人，對那些沒有絲毫病情的年輕人我不會同情，因為他們沒有生病，為什么不去用自己的雙手去掙錢，要來當乞丐呢?這就在騙取別人的錢財。有些老人看見這些可憐人，就把自己的一生的儲蓄個給他們，在報紙上看到，有的成年人假冒大學生去騙取錢財，一個月就騙取錢財5萬多元，他們白天乞討，晚上就去外面花天酒地，就這樣，日復一日，年復一年，騙取路人的同情，以換取他人的施舍。這些乞丐真是壞透了。
有一次，我走在路上，看見一個衣衫襤褸的'中年人，帶著一個面黃肌瘦小女孩在街上乞討。逢人便說:”我這個孩子已經3天沒吃東西了，好心人，請給點錢讓孩子買點東西吃吧。”他把自己說的很可憐，是為了讓”好心人”給他錢。而好心人看了他一眼，不但不理睬，而且頭也不回的走了。我看見他旁邊的女孩，眼睛里閃爍著淚花，有說不出的苦衷。這件事就證明了這個中年人是一個不用自己的雙手去創造生活的人，那個小女孩只是那個壞人的犧牲品，就算那個壞人得到了錢也不會給那個小女孩買吃的。
我們以后不應該相信?他們(乞丐)。
以他們為題的作文 26
在社會的底層，有這么一類人，他們用鋼筋水泥間的穿梭，筑起了鱗次櫛比的霓虹閃爍；他們用一雙雙黝黑的臂膀，扛起了道路邊的樓宇座座；他們用一口濃重的鄉音，譜寫了城市里最辛酸的歌。
他們披著灰白相間的頭發，用各種樸實的方言，在墻角低聲談論著什么，我聽不清，也無須聽清。他們端著淡黃的搪瓷碗，就著泛著油星的湯水，吞咽著兩個冷硬的饅頭，有沒有人真的關注過他們過得好不好，我不清楚，也不敢清楚。他們用古銅色的憨厚笑臉迎接了多少不屑的眼神，那一道道深深的皺紋里究竟鑲嵌著多少諷刺與嘲笑，我不知道，也不想知道。
建筑工地上揮灑的是他們的汗水，石灰粉塵間晃動的是他們的背影，機器轟鳴中夾雜的是他們的呼喊……我也想和眾人一樣對此視而不見，可我做不到。因為我知道，曾經我的父母也和他們一樣；因為我知道，現在有多少父母仍舊和他們一樣，掙扎在貧窮的邊緣線上，用尊嚴換取支撐家庭的希望；因為我還知道，有多少衣冠楚楚的城市人，明知道自己的父輩也曾和這些人一樣，卻依舊投去鄙夷的目光。
他們拿著最微薄的.工資，卻做著最沉重的工作，忍受著惡劣的待遇浪跡于城市的角落。他們共用著一個卑微的名字——農民工，可他們才是城市真正的守護者，才是城市真正的靈魂，才是這一座座繁華而冰冷的城市的爹娘。
以他們為題的作文 27
一個傻子，或許不是太過于機智，但他（她）們依舊擁有著人之常情，也許，這種情感別的正常人沒有……
“嘿，瞧瞧哪！就這個傻子也配生活在這個世界上？簡直是浪費氧氣……”一名中年男子不屑地說道。在放學的小路上，人們一一致稱呼這個在路邊的啞巴人為“傻子”有些人都無視她的存在，還有的人甚至支詆毀她！我看見傻子坐在地上默默地哭泣。她凝視著遠處的“大賬蓬”，原來是有人過逝了！看著她一顆一顆晶瑩的淚珠，被打濕的臉頰，一切都顯得像正常人的真摯情感，有些人，是永遠也得不到的！有些人，甚至還比不上這個“傻子”！
在雨天，“傻子”看見后面店里有一部分棉被被雨打濕，她立即把棉被吃力地放進屋檐下，任自己的衣服淋濕，細小的.雨滴穿過她冰涼的身體，上衣已基本濕透，我忍不住去幫她，但因為別人的挑唆，又怕被人嘲笑，便猶豫不決轉身而去，感覺酸酸地。
她，在別人眼里也許是個“傻子”，別人從來對她漠不關心，從頭至腳就認為她是一個什么也不知道，令人厭惡的傻子，那些人說的每一句話都刺穿人心，每一句尖酸刻薄，使人感到一股寒意。
而她，在我的眼中是一個正常人，擁有著五味瓶，她通情達理，有著人們沒有的情感，可能受過人們沒有承受之疼痛，因為她可能是大腦做過手術才會變傻。
其實，傻子并不傻，她心地善良，請大家尊重他（她）們。
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