她伴隨我的成長作文700字(精選33篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的她伴隨我的成長作文700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
她伴隨我的成長作文700字 篇1
我們生命中每行一事,每長一歲總會遇見一些人,而這些人,無論好或壞,或深或淺,總會留有一段記憶,有些記憶轉(zhuǎn)瞬即逝,有些人或事所形成的記憶卻會留有一生,伴隨我們的成長。
我遇見過這么個女孩,如山間清爽的風,如古城溫暖的光。她有一頭烏黑柔順的頭發(fā),每天扎成簡單的馬尾,一張巴掌大的瓜子臉上有著纖纖柳葉眉,柳葉眉下一雙細長的杏眼,聚天地之靈氣,一顰一笑似乎有靈韻流露出來,里面有著世間萬象清澈無比,長長的睫毛向上微卷,撲閃撲閃的,像兩把小扇子,小巧的鼻子,高挺的鼻梁下一張淺粉色的櫻桃小嘴。
第一次見她,記得是五年前的事情了。當時的我們,一樣的年幼,一樣的任性,一樣的倔強。兩個十分相像的女孩,因為一點點小矛盾而產(chǎn)生了無數(shù)次爭執(zhí)。兩個人都怒氣沖天,吵得不可開交,反正吵到最后白熱化的時候,又一樣的倔強,誰也不愿意給對方道歉。但正所謂說“不打不相識”,一次又一次的爭執(zhí),也使我們的感情更加深厚,磨平了針對彼此的棱角,成為了朋友。慢慢地,我們之間熟絡起來,不合的觀點越來越少。相同的,我們之間共同的話題也越來越多。我們成為了彼此之間強盛的對手、友好的伙伴、漫漫長途上的旅友。
如今,她長得更動人了,真不愧名字里那個“怡”字。反正,無論在何時、在何地,我們永遠是好朋友。縱使相互之間隔著高樓大廈,我也仍然相信,我們的友情不會被時間和距離的浪花沖淡。
那個可以可愛;可以呆萌;可以酷;可以帥;亦可以霸氣的女孩,感謝有你!
朋友是黑夜中的一盞燈;冬日里的一輪暖陽;茫茫大海上的一座燈塔;沙漠中的一滴清水我們之間就像可樂遇見冰,仲夏和冰淇淋,盛夏的光年感謝有你!
是她教我成長。嗯?那個“她”是誰?是那個笑起來很甜,眼睛像月牙一樣,可謂“微微一笑很傾城”的女孩呀!
嗯嗯嗯,就是她呀!你看清楚沒有?就是那個女孩!
她伴隨我的成長作文700字 篇2
“抓撓……”窗外,小雨淅淅瀝瀝如珍珠,而我卻沐浴在書的無盡雨水中。
書還是藥,但是讀好了可以治傻子。正如劉翔所說,書籍是我們生活中不可或缺的。書籍是人類進步的階梯,是我們智慧的源泉。
各種傻事,在每天讀好書的影響下,似乎都是在火上烤,漸漸融化。書和朋友一樣,一定要精心挑選。書是一艘在時代的波濤中航行的思想之船,小心翼翼地把珍貴的物品送給后人。書是如此重要。
我經(jīng)常看書,所以獲獎了!比如“作文小能手”。這些名聲里也有幕后工作者的“書”!所以我和書有著不解之緣,是我的作文讓我寫的生動,也是我作文考試的參考。漸漸的,書離不開我,我也離不開書。“讀一百遍就能看出自己的意思”這句話我應該糾正一下。正是因為我的“讀萬卷”,我才“寫得如神”。作文考試,因為看了很多書,作文考試經(jīng)常滿分,讓老師和同學刮目相看。
因為讀書,我的作文不僅進步了,還被媽媽教訓了一頓。
有一次,我在看《三國演義》的復印件,突然讓我給她。我把“蓋子”當“草帽”來聽。我搜了一下,找到了,馬上遞給她。“你拿著草帽干什么?”媽媽問。“難道不是你想要的嗎?”我回答。"我讓你拿蓋子,不是草帽。"他看到我手里的書,立刻明白了一大半。她又氣又好笑。批評我:“你這個書呆子……”我尷尬地笑了笑:“沒事,下次旅行不用找草帽了!”
我是一個愛讀書的人。讀書破萬卷,書讓我明白了真、美、善、惡、善、惡,以及許多人生哲理。我要感謝書,就是它讓我增長了見識。
書香,書香中帶香,這種香味是我無盡的回味,這本書的風格多美!我喜歡讀書,也希望大家以書的心情和我一起飛翔,體會到知識的奧秘是多么的無限!
她伴隨我的成長作文700字 篇3
親情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多姿多彩了,成長的步伐更加堅定有力了。友情就是我成長的踏腳石。
友情是黑夜中引路的燈光
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當你徘徊在善與惡,對與錯的邊緣,不知道如何選取時,你的前方是否出現(xiàn)了明亮的燈光?這是你的朋友真摯的幫忙。在我內(nèi)心世界的記憶珍珠中,有那么一顆珍珠總是那么光彩耀眼。
那一次英語考試,我好幾道題都不會做。我不經(jīng)意的望望同桌,一個想法涌此刻心中:去問問他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我紅著臉小聲得:“借我抄一下。”他的表情我已經(jīng)記不清了,只依稀記得他說:“作弊是不行的,靠自己的真才實學才是光榮的!边@就是友情,當你沉進萬丈深淵時,友情便是一只強大的手,把你從深淵里拉出來。
友情是失意時高大的支柱
你是否有過這樣的經(jīng)歷?當你躲在角落里獨自悲哀哭泣時,是誰在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。當我失意時,友情就是我的支柱。
考試可能是每個學生所不喜愛的,當然我以前不太喜愛考試,但是自從那件事以后,我開始喜愛考試。我也發(fā)生過令我一擊即沉的事,請你聽我娓娓道來。
數(shù)學向來是我的薄弱課程,每次考試雖說不會不及格,但也不是很好。有一次,由于我考試前沒有好好復習,竟考了七十多分,看著那鮮紅的分數(shù),我的眼淚忍不住從眼眶里流出來。下課了,我的臉上掛滿了晶瑩的淚珠。坐在我旁邊的是我的朋友。她安慰我,鼓勵我,使我堅強的走下去……
友情是我的踏腳石;是我在黑夜里的燈光;是我在失意時高大的支柱;是我孤獨寂寞時最佳的傾訴者;是我在求知道路上的良師益友。友情伴你我成長,你我的成長離不開你!
她伴隨我的成長作文700字 篇4
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進步的階梯。沒錯,在每個人的生活中,在每個人的人生中,書可以給你快樂,給你知識,給你樂趣,教你學會做人,教你成長的道路,教你怎樣克服人生中的坎坎坷坷?傊,書可以鼓勵人們,造福人們,給予人們。書已經(jīng)伴隨我十幾年了,相信在以后的道路上,它將伴隨我一生!
小時侯,媽媽給我講神話故事,我那時以為那都是真的,這樣的書把我的想象帶到了九霄云外,天天想著,到底什么時候才可以飛上天,想盼我快點長大,想著我快點長出翅膀!
懂事時,我知道了那是假的,可腦子里還是不停的想,天天和小伙伴們玩這些虛假的游戲,書讓我知道了玩耍,在玩耍時,我學到了很多,還豐富了我純潔可愛、天真浪漫的童年,謝謝你—書!
長大了,我知道了許多許多,從而更加的熱愛書,我看了名著、課本。書讓我知道了:只有好好學習,只有多多看書,以后才能有出息,才能報答父母和祖國。這時的書讓我明白了一個人生中難以理解的真理!
現(xiàn)在啊,我更加知道書有多么多么的重要,我認真的學習了課內(nèi)的知識。課外,我又看了許多有益的書。無聊時,我又看了可以給我?guī)砜鞓返目尚Φ穆嫊!書,現(xiàn)在已是我生活中不可缺少的一部分,如果少了它,我的人生可能,不,是一定沒有色彩了!
書像一個好伙伴,天天伴隨我,天天給我快樂、知識等重要的東西。這時,我筆尖一動,寫下一時感受:
書,你是知識的源泉!書,你是快樂的起端!書,你是前進的白帆!書,你是靈感的開源!書,你是創(chuàng)作的朋友!書,你是我在成長道路中最好的伙伴!
她伴隨我的成長作文700字 篇5
愛是什么味道?有人說愛是甜甜的,像糖果的滋味,讓人心里暖暖的,好像被什么東西填的滿滿的,溢出來了一樣;有人說愛是酸酸的,一嘗,便擴散到全身,讓人久久回味;而我說愛是辣辣的,像麻辣燙一樣,我為什么會這么說呢?因為我有一個“辣媽”。
5歲時自己偷偷玩火,媽媽發(fā)現(xiàn)了,沖過來便給了我一巴掌;七歲時,搶鄰居家小妹妹的氣球,把小妹妹惹得哭天喊地,媽媽聽見了,沖過來又給了我一巴掌;八歲時我上學了,可總是貪玩不愿意做作業(yè),不用說,每次還是會得到媽媽的一巴掌。
記得有一次,我去同學家玩,媽媽規(guī)定我3點準時回家,我和小伙伴們偷偷跑到村子外的小河邊去玩,結(jié)果到家已經(jīng)快5點鐘了,回到家我還抱怨媽媽給我玩耍的時間太少,抱怨自己沒有自由,結(jié)果還是“家法 ”伺候——媽媽的一巴掌。不學習,一巴掌;說臟話,一巴掌;頂撞長輩一巴掌;偷吃糖果一巴掌……一巴掌,一巴掌,還是一巴掌。與其說愛伴我長大,倒不如說是媽媽的巴掌在與我一起成長。
上初中了,我考試拿了第一名,媽媽又“賞”給我一巴掌,不過她這次是笑著拍的,媽媽的手第一次又軟又柔。我一天天長大了,知道懂禮貌了,知道講究衛(wèi)生了,知道好好學習了……漸漸的,我發(fā)現(xiàn)媽媽也不再打我了,更多的時候她喜歡陪我談心,告訴我做人的一些道理。最近,媽媽總說,琳琳長大了,乖了,懂事了,知道什么事應該做什么事不能做了。
成長之路,有媽媽的巴掌一路相隨,媽媽的巴掌打的很痛,但那巴掌里有愛,有溫暖,有對我無限的期待。原來,一直伴隨我成長的是媽媽濃濃的愛.
她伴隨我的成長作文700字 篇6
吟一首小詩,唱一首歌曲,讀一則笑話,歡樂的笑聲蕩漾在空氣中,久久不散去。
。ㄒ唬贰び旰笸诠S
春天伴隨著冬天的后腳跟來了。窗外早已下過了牛毛細雨,外公決定帶我去挖筍。
山上,經(jīng)雨水的洗刷后,竹子是碧綠的,像是用水洗過般。春風夾著花的清香撲鼻而來,春筍似乎又高了一節(jié)。外公拿來鋤頭開始挖筍。我搬起沉重的鋤頭,有一下沒一下地敲著春筍?伤褪钦驹谀抢,無論怎么弄也不倒。幾分鐘后我早已氣喘吁吁,而外公那早已有西五個筍“光榮犧牲”了。我不甘,又開始,蹲在筍旁邊,用手開始挖泥土。失去泥土的筍,似乎快倒了。我連忙抱住筍,搖了搖,“咔”終于下來了。
回去的路上,外公背著一籮筐的筍,我抱著一顆大筍,大汗淋淋。可望著手中的筍心里快樂極了,一蹦一跳回了家。
快樂,在春天時總是伴著我,辛勤勞動后帶來的是快樂
(二)樂·秋日風箏
秋風吹走了炎熱的夏日,帶來豐收的果實。零零星星的孩子拿著風箏在草地上奔跑。
草地,楓樹早已一片火紅,落下幾片葉子。秋風夾雜著歡樂的笑聲,迎面吹來,我拿著風箏和伙伴一起玩。放長了線,奔跑起來,踏上落葉發(fā)出“咔嚓”的聲響;锇樵诤竺婺弥L箏的頭,隨著她的放手,風箏飄了起來,藍白相間的風箏與天空的顏色混合在一起.在我驚嘆于顏色的美麗時,她一把搶過風箏的線,跑開了。我愣了幾秒,開始追逐她。草地上,伴著秋風聽見了嬉笑聲,追逐聲。我心里洋溢出無限快樂。
草地上,風箏還在飛,帶著我和伙伴的友誼,笑聲,歡樂飄向遠方。
快樂,在秋天時總是伴著我,與伙伴玩耍時享受友誼的快樂。
快樂,總是伴著我一點點長大。無論春夏秋冬,只要細心,總會發(fā)現(xiàn)它。
她伴隨我的成長作文700字 篇7
每個人都經(jīng)歷過考試,都經(jīng)歷過比賽,也都獲得過成功,嘗到過失敗。但是,從失敗轉(zhuǎn)變到成功,一定會有人在默默地鼓勵著你。每當我一想到這個,我就想到了自己的一次經(jīng)歷,直到現(xiàn)在也難以忘懷。那是前年的一天,奧數(shù)老師給我們留了一道題,讓我們大家挑戰(zhàn)一下,還說這道題他自己做了三天才做出來。我初拿到家時,覺得挺好奇,也挺有意思的,就開始嘗試從多方位展開進攻。但沒一會兒,我發(fā)現(xiàn)這道題可不簡單啊,我無論用什么方法都無法破解它,我急得滿頭大汗,呼吸也變急促了,完全沒有剛開始時的那種好奇了,F(xiàn)在,我就像是一只被子彈射中的皮球,開始一點兒一點兒的泄氣。
就在這時,客廳傳來我爸爸的聲音:“不要放棄啊,放棄就意味著徹底失敗,只要咬牙挺過了困難,你就會取得成功的!況且,你也有這個實力呀!”這個聲音在我腦海中反復回蕩,原來的我仿佛在一個完全封閉、與世隔絕的洞窟里,一絲光亮也找不到,洞里有的只是無邊的黑暗。但經(jīng)過爸爸的點撥,好像在山洞里射進了一束無比珍貴的陽光!給我增添了無限的信心!于是,我靜下心來,開始反復鉆研,漸漸的,我熟悉了這道題,發(fā)現(xiàn)了它的規(guī)律,再經(jīng)過一系列的推理和解答后,終于把那道題做了出來,當時,我那滿頭大汗的臉上露出了欣慰的笑容,我成功了,我感到了從未有過的勝利與喜悅! 鼓勵,對人十分重要。是那次鼓勵,讓我感受到了一份溫暖。鼓勵聲中飽含的是無私的愛,我永遠不會忘記在我遇到困難時我爸爸的那句話,受到鼓勵的我,才解出了那道題。我明白了:人,在鼓勵中就能最大程度地發(fā)揮內(nèi)在的潛能!在鼓勵中能圓滿完成學業(yè),考入理想的大學!在鼓勵中可以攻堅克難,取得事業(yè)上的輝煌!
她伴隨我的成長作文700字 篇8
在我的記憶長河中,我有許許多多讓我難忘的事,有快樂的,悲傷的……記憶中有兩條小魚讓我難以忘懷……
在一個陽光明媚的下午,是一個讓人輕松的天氣。而我,坐在臺下,心中像有一只兔子在亂跳。是的,今天正是我考取架子鼓五級的日子,我的臉上寫滿了緊張,緊緊握著鼓棒的手一次次地出汗,棒上沾滿了汗珠,我拿著一條手絹不斷的擦著汗。“下面有請33號選手演奏五級打擊樂”。到我了,我深吸一口氣,踏著堅定的腳步走上臺去。“大家好……”自我介紹完之后,我開始演奏,我閉上眼睛,拿起鼓棒,開始忘我的演奏,我靈活的雙手拿著鼓棒在鼓上飛舞,發(fā)出動感的音樂……不知過了多久,音樂停止,我也停了下來,向評委鞠了一躬,走下臺去。幾天后,老師打來電話,說我考過了。我的心情那個激動,見人就炫耀,整整讓我高興了五天。
在一次新年之上,我再次去演出,這次不是給幾個人演出,而是給幾百人演出,我的心情反而不那么緊張了,當主持人念到我們的團隊時,我的心一下子又懸了起來!把莸牟缓迷趺崔k?聽眾會不會取笑我……”亂七八糟的念頭在我的腦子里回蕩,我使勁搖了搖頭,把那些亂七八糟的念頭甩了出去,上臺演出的時候,我看見媽媽鼓勵的目光。我的心一下子平靜了,準備上臺演奏,我和隊友們努力了這么長時間,一定要把這首歌演奏好,得到觀眾的贊揚,音樂響起,我和隊友演奏起來……一首歌演奏完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,聽得我心里喜滋滋的。
打架子鼓讓我感受到了快樂,只有堅持下去才能打得更好,我要讓這種快樂伴隨我成長。
她伴隨我的成長作文700字 篇9
小時候,我只會跟著媽媽念“床前明月光,疑是地上霜……”,只是因為它朗朗上口,而并不能體會到詩人那思念故鄉(xiāng)的情感,F(xiàn)在,我長大了,會從“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”中體會到詩人因旅途寂寞而有些愁苦的心情;也可以從“卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”中感受到詩人因薊北被收復而欣喜若狂……古詩,伴隨著我成長。
從李白的《靜夜思》到葉紹翁的《游園不值》,我都朗誦過。小時候,每每讀到李白的《古朗月行》,我都會中斷自己的朗讀,想象著月亮上的嫦娥、桂樹和月兔,想象著嫦娥怎么和月兔玩耍、月兔怎么搗藥、桂樹什么時候開花、開的花和我們的一樣還是五彩繽紛,鮮艷奪目……然后,就會纏著媽媽給我講月亮的故事;稍大一點,我就知道月亮上沒有生命,那只是人們的幻想,并跟著老師一起有模有樣地讀古詩,體會詩人的情感,但并不完全懂;現(xiàn)在,我長大了,因為小的時候喜歡古詩,也背過幾首,在潛移默化中,我的文章中也會不時冒出一些詩句。有空時,呆在自己的小房間里,找一個最愜意的姿勢,坐在椅子上,讀著詩人們?yōu)榱耸惆l(fā)自己的情感而寫出的詩詞,我會自然而然的體會到詩人的情感,也學到了許多的東西:從“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”中,我學到了:不管前路多么艱辛,我們都要勇敢地走下去,不能被困難打倒;從“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”中,我感受到了農(nóng)民伯伯用自己的心血和汗水種莊稼,如果我們浪費糧食,是多么對不起農(nóng)民伯伯啊……
時間在快速的流逝,似乎從剛呱呱墜地的小嬰兒到現(xiàn)在活潑開朗的少女只是轉(zhuǎn)眼間的事,時間改變了我,也改變了其他人,但唯一改變不了的是我對古詩的喜愛,讓我們在古詩的熏陶中成長,做一個有內(nèi)涵的人。
她伴隨我的成長作文700字 篇10
我的爸爸是教師非常愛唱歌,他嗓音寬厚暸亮,是一個地道的男高音。我從上幼兒園時就跟著他唱“馬兒啊,你慢些走……”“美麗的夜色多沉靜……”等最為爸爸、媽媽一代人熟悉的歌曲。當時我跟著他唱,音調(diào)忽高忽低,忽快忽慢,就像一臺串了線的收音機。唱得雖不好,但卻感到十分快樂,忘記了自己的一切,只感到自己是一個小小歌唱家。
當我上小學一年級的時候,因為媽媽給了我副好嗓子,所以我參加了“二龍路少年之家”的聲樂班。在班上我學會了許,多兒童歌曲,它們是《小瓜棚》、《金色海螺》、《自己的事情自己做》等歌。霉每學會一首,首先唱給爸爸、媽媽聽。天長日久,就改變了我家單由爸爸唱給我聽的“老傳統(tǒng)”,我當了主角。我的歌聲排除了他們一天的疲勞,使家中充滿歡樂的氣氛,我的歌聲還給他們帶來回憶,經(jīng)常告訴我他們童年的故事?墒俏乙f,學唱歌可真不容易!尤其是在我們剛開始學的時候,不學歌曲;只是“啊、啊、啊……”的發(fā)聲,一練就兩個時,乏味極了。我好幾次都不想去了,但每次都是爸爸鼓勵我說:“干什么都要下功夫,唱好一首歌,基本功不好可不行。我從小就是這么啊、啊、啊,練出來的呀!”啊,原來爸爸嗓子這么好,歌唱得這么動聽,也是從小像我這樣練出來的啊!我懂得了這個道理,就堅持參加聲樂班的活動了。幾年來,我在聲樂班學過許多首兒童歌曲,參加了無數(shù)次的校內(nèi)外演出,獲得過多次的優(yōu)秀獎勵。唱歌,陶冶了我的情操;演出,又開闊了我的視野。就這樣我在歌聲陪伴下漸漸地長大了。
啊!歌聲將永遠伴隨我幸福的成長!
她伴隨我的成長作文700字 篇11
蒙蒙的雨絲清涼,輕扣著那塵封已久的記憶之門,燕語呢喃在青翠透亮的葉間,一份份感動在心底蕩起層層漣漪。
。礆q。爺爺在桃樹下,夕陽把他的眨映得通紅,我一面品嘗著美味的桃子,一面聽爺爺講紅軍長征的故事!澳菚r候,沒得吃,沒得穿,日子苦!天天還有壞蛋,想把他們趕跑,很難啊,但他們不怕,最怕就是餓呀……”我一聽,舉起手里的桃子說:“爺爺,咱們把樹上的桃子摘下來,送給他們吃,好不好?”爺爺笑了,說我傻。
那時候,不懂得什么叫感動。
10歲。一群稚氣的孩子坐在課堂上,端端正正地坐著,聽那戴著眼鏡的老師講孔繁森進藏的故事!氨煅┑乩,那些藏族的老爺爺、老奶奶們很窮啊,沒有棉衣穿,臉都紫了,這時,孔叔叔就把他穿的毛褲脫下來給他們穿……”孔叔叔真好,心里單純地這么想,莫名地有一些哽咽,有點想哭的感覺。
那時候,有點懂得感動了。
17歲。一個美麗而充滿煩惱的雨季,我們的時間被拼命地壓縮再壓縮。我們浴血奮戰(zhàn)在中考第一線。老師們也陪在身邊,雖苦但也樂。師與生演繹著一幕幕動人的情節(jié),把我們送上高等學府是所老師的希望,他們不圖回報,把學生的未來看得比什么都重要。如果能讓我有一次機會推薦感動中國2008年度人物,我一定竭盡全力把他們推向舞臺。
現(xiàn)在,我終于懂得了感動。
一路走來,十七個春秋就這么從指間流淌過去,零零碎碎的故事拼湊出我懵懵懂懂的人生,用一顆虔誠的心挑撿出并不完美的感動,細細品味,伴我成長。
她伴隨我的成長作文700字 篇12
天空中最自由的是鷹,因為藍天給了它一對有力的翅膀;大海里最快樂的是魚,因為大海給了它一片寬廣的世界;我快樂和智慧的源泉,來自于綿延無盡的書香。
我不到十歲,書卻伴隨了我近八年。我從書里面獲得了很多知識和樂趣,是書籍讓我一天天健康成長。
記得在四五歲時,我特別膽小怕事,一個人在家,會嚇得大哭。長大一點后學騎自行車,摔一跤就再也不敢騎了。但自從讀過《魯濱遜漂流記》后,我發(fā)生了改變。書中主人公魯濱遜是一個有頑強毅力的人。他孤身一人來到荒島上,克服了最初的悲觀與絕望之后,憑借頑強的毅力,與大自然展開英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,最后創(chuàng)造出在島上生存28年的奇跡。這個故事深深打動了我,F(xiàn)在的我再不會輕易哭鼻子,面對失敗和困難,我變得堅強勇敢了許多。
讓我感觸最深的還是《愛的教育》這本書,它讓我知道了我們的生活中充滿了愛:父母的愛、老師的愛、同學的愛。因為有了這些愛,我們的生活才會如此美好。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我讀的書多,這讓我寫起來得心應手。生活中的點點滴滴,都能成為我中活生生的形象。在考試時,當同學們還在冥思苦想怎么下筆時,我看過的詞語和句子像放電影似的出現(xiàn)在我的腦海。不大一會兒工夫,一篇就完成了,而且經(jīng)常被老師打滿分。
我感謝書,因為有它,我才有進步。
書,讓我明白了真善美、假丑惡;書,讓我明白了好壞是非;書,讓我明白了很多人生哲理……
我愛書,是書香伴著我一路成長!
她伴隨我的成長作文700字 篇13
偶像,一個現(xiàn)代名詞,一個人生不能沒有的東西。
三、四歲時的我,只喜歡紅色,所以只要是穿紅衣戴紅帽穿紅鞋的人都是我的偶像。所以我的偶像乃小紅帽是也,理由很簡單,就是因為小紅帽有頂紅帽子。
五六歲的時候,爺爺開始給我講馬良的故事。馬良那枝神奇的筆把我給迷住了。我并不想和縣官一樣想要金山銀山,我想要的只有漫畫書和一個小小的膠皮娃娃。
七歲的時候,我崇拜的是白雪公主,我想同七個小矮人玩兒,可是最重要的還是想戰(zhàn)勝那可惡的新皇后。她那惡毒的心腸讓我惡心,我恨她,可我還是喜歡白雪公主,呵呵……
八歲的時候,爸爸給我買了一本漫畫書《海的女兒》,我喜歡里面的小公主,喜歡她的執(zhí)著,雖然當時我不并知道“愛”是什么。
九歲的時候,我的偶像成了現(xiàn)實中的人,他就是《陽光快車道》的主持人大冰。大冰那詼諧的動作和語言,時常讓我開懷大笑,讓我快樂得要命。崇拜他的理由就是:和劉敏姐姐一起主持的,為啥不是我?
十一二歲的時候,格林童話讓我著迷,那些使人大笑又使人悲傷的故事讓我吃驚。天啊,世間竟有這么美麗的故事!
十三四歲的我喜歡小雷米,喜歡堅強、樂觀的他,喜歡他的兩個母親,喜歡那只叫做卡比的狗,喜歡……
十五歲的時候,我崇拜李小龍,他的故事讓我感動不已……
現(xiàn)在啊,我的偶像是誰?是集作家、演員、電視節(jié)目主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使于一身,被《紐約時報》、《新聞周刊》奉為日本最偉大的女性的黑柳徹子,是作家孫曉云、是冰心、是劉心武……
偶像,是我的成長歷程中不可缺少的人。
她伴隨我的成長作文700字 篇14
記得還是很小的時候,代表自己的班在市里參加繪畫比賽。比賽之前自己一直在老師那里練畫,放棄了中午休息的時間,放棄了晚上看動畫片的時間,每天放學,我是留到最晚的孩子。可那時卻一點兒也不覺得苦,一點也不抱怨,覺得自己拿著畫筆就充滿了活力?粗嫻P在紙上飛揚,看著顏料在紙上肆意地渲染,我的心是滿足的,是感覺到了一份真正的寧靜。那時候小小的手上,衣服上,臉上也總會像我的畫紙一樣充滿色彩。
那一天,要比賽了,那是我生平參加的第一個比賽,站在比賽的場地上我的心是如此的飛揚,如此心奮,又是如此歡快。我覺得我的心一直在隨著我的畫筆舞動,而顏色是我最好的表達快樂心情的精靈,所以我在畫紙上揮灑著我的快樂,我希望每一個看我畫的人都能感受我的那一份對畫的無比熱愛!“擦”最后一筆結(jié)束,比賽也結(jié)束了,我雙手捧著我的作品,把它交了上去,望著它被一個個人傳閱,我真的好開心,那時候什么第一,什么第二對我似乎已經(jīng)不重要了。我要的不過是揮灑畫筆時的那份寧靜、滿足,我要傳達的也不過是那一份找到了自己歸屬的小小的簡單的快樂。那一次比賽我真的已經(jīng)不記得了,因為有更重要的東西深深的印在了我的腦海中。我還記得那天陽光是多么的燦爛,小小的我拿著獎品,拉著媽媽說:我真開心,以后我要一直畫下去!是的,我兌現(xiàn)了我的諾言,因為我還拿著畫筆,向人們傳達著那份簡單的、小小的快樂!
每一個人都有那么一份歸屬感,當他們一直伴隨著我們走下去的時候,我們的心是敞亮的,是被快樂填充滿的。
她伴隨我的成長作文700字 篇15
因為有你,快樂無比。聽到這幾個字,我立刻會想起伴隨我成長的一樣重要東西,那就是書。那個字,雖然是很普通的一個字,但它蘊藏著許多道理。
它陪伴了我多年,不論是小時候還是現(xiàn)在,每天我都會碰到書。上幼兒園的時候,我不認字,那時候,我和哥哥只好買一些漫畫書,還有一些全圖是的書,我還記得有一次,我們班同學買了一本奧特曼的書(那時候很流行奧特曼),結(jié)果老師讓玩的時候,我們就全擠到那里去看,老師們都很無奈,其實那時候我們根本不喜歡書,但是我們只能從書上接觸到有關信息,F(xiàn)在,我懂得了讀書的真正意義,那就是學到更多的知識。
書的種類有許多,大家可不要認為是就是能學知識的,有些書就是不適合我們小孩看,所以大家可不能隨便買書。邢老師經(jīng)常給我們們推薦一些書,媽媽每次都給我把這些書買下,讓我認真地讀,有時候我都沉浸在書中了,根本叫不起來,只能喊我干事情,嚴重的話必須用力拉我才能和書分開。
書,現(xiàn)在是我生活中不可缺少的一樣重要物品,我的書架里已經(jīng)擺滿了它們,“呵!它們已經(jīng)是一個大家庭了!”我心里想著。暑假的時候,媽媽有時間的話經(jīng)常給我買書,并且我讀過之后對覺得非常有趣,只要一有時間我就把我很喜歡的幾本書拿出來看,媽媽經(jīng)常說讓我看別的書,我都當沒聽見。
我和書一直都是好朋友,有時認識比朋友還要親密,它是一個不會動的老師,有時還可以叫我們一些課外知識,讓我們懂得更多,還有的可以用在生活當中呢!《魯賓遜漂流記》就是一個很好的例子,他告訴我們怎樣野外生存。
書,一個普通的名字,但蘊含著許多知識。因為有你,快樂無比。
她伴隨我的成長作文700字 篇16
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了……”印象中,這是小時候媽媽為哄我睡覺而經(jīng)常唱的一首歌。那時,只是覺得媽媽唱的這首歌真好聽,能讓我美美的一覺到天明,F(xiàn)在我已經(jīng)十歲了,很少聽到媽媽再唱起這首歌了,可是我卻經(jīng)常會趁著練琴時彈起這首歌兒,撒嬌著讓媽媽再唱一遍,每當媽媽深情地唱起這首歌時,我都會感覺到媽媽對我無私的愛。
記得小時候,媽媽給我買了好多的書,給我印象最深的要數(shù)《三字經(jīng)》了。因為每天睡覺前,媽媽都要給我讀上幾句,然后給我講其中的故事。不知不覺中,我竟記住了很多。每當我“裝模作樣”背誦時,媽媽的臉上都會露出高興的笑容,然后給我一個甜蜜的親吻,當時的情景深深地印在我幼小的心靈里。我愛讀書的好習慣就是那時媽媽幫我養(yǎng)成的。
媽媽的愛伴隨著我成長。有一次,我正在吃早飯,天突然暗了下來,烏云籠罩著整個天空,緊接著打了個響雷。不一會兒,又嘩啦啦地下起雨來。媽媽趕緊找出雨衣,把我“武裝”嚴實后,就送我去上學了。由于媽媽的雨衣在單位,只能由我坐在車子后面給她打著傘。一路上,雨傘大部分是在我的上面,只有一點點給媽媽擋著越來越大的雨。雨點一滴滴打在媽媽身上,而媽媽卻說:“沒關系!
從我呱呱落地的那一刻起,媽媽就在我身邊呵護我,照顧我,每天為我洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生、輔導功課……我心安理得地享受著媽媽對我的關心?墒沁@些在我看來理所應當?shù)姆⻊,卻都飽含著媽媽對我的愛。天下又有哪一個媽媽不是這樣愛自己的孩子呢?
讓我們用心想想媽媽對我們的好,珍惜這種與生俱來的愛吧。?
她伴隨我的成長作文700字 篇17
書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說,書是我們生活中必不可少的。書是人類進步的階梯,書是我們智慧的來源。
各種蠢事,在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣,漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船,它小心的把珍貴的禮物送給一代又一代。書,如此重要。
我經(jīng)常讀書,因此,我還經(jīng)常得獎哩!如“作文小能手”“小小作家”。這些名譽中就是幕后工作者“書”的功勞呢!因此,我與書有了不解之緣,作文時使我下筆如有神,漸漸地我離不開書了!白x書百遍,其義自見,”我印證了這句話。正因我的“讀書破萬卷”,所以“下筆如有神”。作文考試,正因我讀的書多,所以作文考試經(jīng)常打滿分,也讓老師、同學刮目相看。
因為讀書,我的作文提高了,卻也因為書鬧了不少笑話。
有一次,我看一本《三國演義》,正看得入迷,突然媽媽叫我把鍋蓋給她,我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”,我找呀找,終于找到了便遞給了她,“你拿草帽干嘛?”媽媽問道!安皇悄阋膯幔俊蔽一卮!拔易屇隳缅伾w,不是草帽。”這時她看到我手里的書,頓時明白了一大半,她又好氣,又好笑。數(shù)落我:“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑:“沒事,下次旅游不用找草帽了!”
我就是這樣,一個愛讀書的人。書,讓我明白了真美善惡,讓我明白了好壞是非、讓我明白了很多人生哲理,這,要感謝書,是它,讓我增長知識……
書香,書中帶香,這種香是我回味無窮。書的格調(diào)多么美!我喜歡讀書,我也想讓大家與我在書的情調(diào)中飛舞,體會知識的的奧秘是多么的無窮!
她伴隨我的成長作文700字 篇18
又是一個陰沉沉的天。
我坐在溫暖的教室里,出神地望著窗外。積壓成一團的烏云翻滾著,咆哮著,仿佛要把世界吞噬。爆炸般的雷聲在我的頭頂上轟轟作響,仿佛群獅咆哮,天崩地裂。
雨“嘩”的一下砸了下來,砸在脆弱的窗戶上,開辟出一道道蜿蜒的水跡。金色的閃電不時地撕裂天空。
終于放學了。我背起快要爆炸的.沉重的書包,急匆匆地跑下樓。一股寒流向我襲來,不禁打了個哆嗦。我埋下頭沖向校門。豆大的雨珠冰冷無情地砸在臉上,生疼生疼的。
忽然,一個熟悉的身影映入眼簾——是父親!只見他撐著一把并不算大的傘,擠在黑壓壓的人海之中,翹首等待。他似乎看見了我,不停地向我招手。
我背著沉甸甸的蝸牛殼兒,埋著頭向水泄不通的人潮擠去,摸索著來到父親的傘下。
他的臉已經(jīng)被凍得通紅通紅的,嘴唇也顯得微微發(fā)紫。隨著他平緩的呼吸節(jié)奏,一陣陣白霧從他的鼻子里涌了出來,隨即便消散得無影無蹤。
他只是溫柔地注視著我,一句話也沒有說。
父親隨手將我背上的“炸藥包”卸下,甩到自己的背上,輕輕地抱怨了一句:“怎么那么重!比缓螅瑢⒉弊由媳P著的圍巾解開,很細心,很仔細,再一圈一圈,輕輕地圍在我的脖子上。寒冷的感覺立刻被驅(qū)散得無影無蹤。
雨似乎小了些。
父親擁著我的肩一起向家走去。我偶然抬頭,竟發(fā)現(xiàn)父親那短發(fā)上竟滴著水,水沿著他通紅的臉頰流下,緩緩地滴落在他厚實的肩上,衣服上的水漬溢了開來。仰起頭看看,那把傘,此時卻顯得那樣小只盛開在我的頭頂上,呵護著我。
又是震驚的感覺,心中暖暖的。我握緊了父親冰冷的手,在雨中默默地前行……
這一刻,我驀然發(fā)覺,父愛如此深沉而溫暖,其實他一直伴隨著我成長。
她伴隨我的成長作文700字 篇19
問天下之萬物,有誰能夠與古人對話,與先哲談天,暢想未來之新奇呢?答案只有一個:書籍。
前蘇聯(lián)大文豪高爾吉曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。'縱觀中華上下五千年,也的確如此。若沒有車胤囊英燈下苦讀,也就不可能有他后來的大官;若沒有蘇東坡的“破萬卷”也就不可能有它的“如有神”;若沒有東吳大將呂蒙的刻苦學習,也就不可能有孫權的“士別三日當刮目相看”
我對書籍的感情,可謂是“桃花潭水深千尺”
一本小書中自別有一番天地。打到宇宙的起源,小到雞毛蒜皮中所蘊含的智慧。我們只要慢慢去品味,慢慢去思考,留給你的,是人生寶貴的財富與成長。
書籍伴我成長,我可以在書中盡情遨游,我可以向?讼壬菢影耸飙h(huán)游地球,哦!不!只需半天就夠了。我可以在未來、現(xiàn)在、將來任意穿梭。
品五柳先生的一份恬淡與悠閑,和他一起“采菊東籬下,悠然見南山”。遠離塵世的喧囂和名利,感受大自然至尊至純的美。
觀陸放翁時局的豪邁與激情,正如:“三萬里河東入海,五千仞岳上摩天”。但又為朝廷的而擔憂,恰似:“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年”。
像青蓮居士詩句的積極與浪漫,那一句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡莱隽硕嗌賯懷才不遇的人的心聲!
“練字字為精華,融物物于書中”我愛書,不僅是因為它讓我了解更多的知識,而是因為它,整個世界才為之向前推動。我們要踏著書本壘成的階梯,一步步成長,一步步攀登,永遠朝著成功進發(fā)!
她伴隨我的成長作文700字 篇20
生的道路總是蜿蜒曲折的,在我們的成長過程中,也必會品味到各種酸甜苦辣。而在成長中,我發(fā)現(xiàn)身邊隨時有著親情伴隨著我。
那是一個星期日的上午,我正忙著做各科老師布置的作業(yè)。突然,電話鈴“丁零零……”地響了起來,打斷我做作業(yè)的思緒。我連忙跑去接電話,原來是爸爸的聲音。爸爸一大早就一聲......快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報.快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水.快樂是在游泳時和朋友們嬉戲打鬧.快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲.
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領巾,當鮮艷的紅領巾在我的胸前飄起時,當我站在隊旗下莊嚴的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志,這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令,而是代表老師和同學對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學分憂和服務了,我認為我是快樂的。
現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強同學間友誼和團結(jié)協(xié)作了能力又能和同學交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,
快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
我成長,我快樂!
她伴隨我的成長作文700字 篇21
有人說,有朋友相隨是件美事,有朋友相伴是件妙事,而我卻希望書能伴我一生。
少時輕浮急躁的我因書而改變很多,書使我變得刻苦、勤奮。
八歲那年,我因考試失敗,半個多月沒有出門。一天,媽媽為我買一本題目是《鋼鐵是怎樣煉成的》,我如獲珍寶,仔細品嘗其中的內(nèi)容,不覺為之大振。那幾天,我廢寢忘食地讀完了書的全部內(nèi)容,才發(fā)覺自己已入迷,文中保爾·柯察金令我欽佩,他一生經(jīng)歷千辛萬苦,但他從不放棄,他的精神鼓舞著著我勇敢面對生活中的一切失敗與挫折,這種收獲真可謂是豐碩。
十歲那年的寒假,我住在二哥,他家的書柜成了我的臥房,就在那時,我看了許多中外名著,我被《三國演義》中諸葛亮空城計的勇敢,舌戰(zhàn)群儒的風采令我折服;為《紅樓夢》中的賈寶玉、林黛玉凄苦的愛情故事而落淚,替《水滸傳》中武松的勇猛,魯智深的俠義而拍案叫絕;我也曾痛惜、哀傷,那是因為賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死,我也曾欣喜若狂,因為丑小鴨終于飛上了天空去翱翔。
書使我不忍離去,書使我迷茫。在以后的幾年中,我經(jīng)常去哥哥家看書,古代的、現(xiàn)代的、中國的、外國的,漸漸地,我看出了名堂,看出了滋味,我神游在書的海洋中,我悟出了讀書的真正樂趣:書,使我的寫作水平有了很大的長進,常常是拈筆思路大開,揚揚灑灑揮筆而就;書,陶冶了我的情操,我對生活有了全方位的理解與感受;書,成了我生活中不可或缺的部分,我為它癡狂,我希望書能伴我走過生命中的精彩時刻,書能助我寫好人生的每一篇章。
她伴隨我的成長作文700字 篇22
在讀幼兒園的時候,我常常想:"郵票貼在信上,信就飛到四面八方,郵票是信的翅膀。如果把郵票貼在我的身上,我會不會也飛起來?去看看祖國的天空、海洋呢?"每當無聊時,我便會翻開我長期以來辛苦收集的集郵冊,津津有味地欣賞郵票;自己也不知從什么時候起,就喜歡上了集郵。當我第一次看到媽媽的集郵本時,就愛不釋手了。集郵本里面的郵票都是媽媽以前收信時的郵票,媽媽總是從有郵票的信封上把郵票沿著邊剪下來,然后整整齊齊去地收在集郵本里。集郵冊的封面是深藍色的,上面還畫了很多郵票,有卡通的,動物的,風景的等。打開集郵本更讓你大開眼界呢!里面的郵票,媽媽都給分了類,有歷史類,科幻類,世界遺產(chǎn)類等……應有盡有,真是讓人眼花繚亂,耳目一新。
今天我又翻開了集郵冊,在這四十多郵票中,我最喜歡"蝴蝶"(原指地圖上我國)郵票。它長5厘米,寬3.5厘米。翅膀是淺紅色的,一條條"美麗的花紋"(各個城市)中鑲嵌著一對"黑眼睛"。如果它把"翅膀合攏","極目遠眺"(只是比喻而以),真成一片楓葉了!我們就生活在"蝴蝶"翅膀的南方。正是這一點,它讓我們無論在天涯海角,都能萬眾一心,快樂成長。
!"蝴蝶",我愛你!祝你繁華富強,我們在你那雄偉的"翅膀"上快樂成長,你帶著我們漫游世界,飛向美好明天!
她伴隨我的成長作文700字 篇23
大多數(shù)人在從出生后,都有著父母精心呵下成長,父母無時無刻都惦記著我們,無論我們走到哪里,父母的愛就跟隨到哪里。
記得小時候有一次,由于我的好奇心,還差點“招”來了警察呢!那是一個炎熱的夏天,我見幾個大哥哥們拿著網(wǎng)子,從我家門前走過,我出于好奇,便跟隨他們后面走了老遠,哪知他們越走越遠,這下我可傻眼了。為了不和他們掉隊,于是,我便撒起小腿追上去,見這幾個大哥哥們正在一塊草坪上捕捉蝴蝶?此麄兺娴哪敲雌饎牛乙膊挥傻募尤肓怂麄兊年犖槔锶チ,玩的開心極了,直到中午我才和他們回到家。誰知我們剛走到村口,才知道全家人正發(fā)動村民們在四處焦急的找我,而正準備報警的媽媽見到我時早已淚流滿面,也顧不上那頭的電話了,緊緊把我摟在懷里……那一刻,我才知道我為了一時的貪玩,我差點惹了“禍”。
雖然現(xiàn)在我長大了,但是媽媽還是對我放心不下。早上,我去上學時,媽媽總不會忘記那句:“月月,在路上要當心點兒!”我在媽媽眼里,好象是一個總也長不大的孩子。
雖然在生活上面,媽媽無微不至的關心我、照顧我,但是對我的學習卻時刻監(jiān)督,從不放松。記得那是我剛上六年級時,由于我愛貪玩,導致學習成績逐漸下降。媽媽知道了,把我狠很的訓斥了一頓后,又語重心長地給我講了好多道理,那一刻我又明白了我又犯了一次“糊涂”。
這些年來,媽媽對我所做的點點滴滴,十二年后我的今天終于明白了。這正是媽媽對我的愛。是啊!人人都說:“母愛是偉大的、無私的!钡搅爽F(xiàn)在,我終于真切的體會到它真正的含義了。在今后的生活中,我有著這樣一位對我呵護、對我鼓勵的媽媽,我相信我今天的每一步多會走的踏踏實實。我會媽媽那份沉甸甸的愛時刻謹記心中。
她伴隨我的成長作文700字 篇24
我的老家是河北邯鄲,我還在父母的懷抱中,就跟隨著他們來泉州了,古老而美麗的泉州吸引著我的父母。從小,媽媽就跟我講泉州的風物傳說,那一個個感人的故事讓我癡迷,更讓我受益匪淺,也讓我更愛泉州這個文明城市了。
從此,我跟著爸爸媽媽走街串門,樂此不已。都說泉州人好客,客人來了,拿最好的茶、最好的菜來招待客人,這話一點不假,由于生意上的來往,爸爸有很多泉州的朋友,我經(jīng)常跟著父母到朋友家做客,真的得到了他們的熱情款待,由此也吃到了很多的“泉州小吃”:海蜇皮、鹵豆干、酸甜蘿卜、香油拌海帶、面線糊、海蠣煎、白切雞、海參煲、炸醋肉、扁食、姜母鴨湯……一道道豐富的小吃讓我吃得滿嘴流油,讓我吃出濃濃的愛,每每回想起來我都會饞涎欲滴,腦海里的夢想也漸漸清晰了——我決心當一名美食節(jié)目的主持人。這就是我的目標。每天工作都能享受到美食,多么美妙。
在似水流年的人生當中,抓緊了,就是您的,既然您確定了目標,就要讓自己向著目標不斷進發(fā)!即使在路上失敗,別氣餒,努力也許還有希望。把握住今天,把握住明天,那您就把握住了希望,把握住了夢想!
于是,我放飛了夢想,揚起帆,讓心帆起航!飯桌上,我邊細細品嘗美味小吃,邊虛心請教師傅這種小吃的做法;在家里,我不厭其煩的實踐做這道小吃,并上網(wǎng)查資料,看看這道小吃的來歷、做法。
就這樣,我懷著自己的夢想上路了。也許,我的夢想渺小,很平凡,甚至微不足道。但是我不會放棄,不會理會別人的嘲諷。因為,在任何人面前,我可以正視他,自豪地說:“我的夢,就是泉州夢,就是閩南夢,就是中國夢!”
她伴隨我的成長作文700字 篇25
在我的回憶里,姥姥陪伴我的時間最多。
我的姥姥歲數(shù)挺大的,但是她的言行舉止、穿著打扮一點兒也突顯不出50多歲的老人樣,仿佛還院留在三十多歲。
每年的臘八節(jié),姥姥就會買好各種豆子和米,把它們放在清水中泡開,準備為我們一家人熬臘八了,紅豆、綠豆、桂圓、大米、山藥……各種材料漂浮在水中,用大勺一會兒舀一勺放在鍋中,豆子們在咕嚕冒泡的水中騰沸著,騰騰的熱氣裊裊升起,不一會兒便消失了。在冰涼的窗戶上附著了一層薄薄的水霧。當每次窗戶有水霧時,弟弟總是用手背在窗戶上畫畫,不一會兒,臘八消就就煮好了,由不同的材料煮成的香味一直從廚房里飄到客廳、樓下,方圓十八里都能聞道姥姥煮的臘八香,香氣彌漫到小區(qū)里的每一個角落里,這世上最好的,莫過于臘八粥了。
還記得一次,那一天正下雪,姥姥步行來輔導班兒接我放學,姥姥幫我拿書包時,只見袖口上有點兒泥巴和雪,突然間,又想起了姥姥的腿腳不好使,姥姥,我拿著書包吧,太沉了,。姥姥便揮手說:"沒事兒,能提的動,這點兒東西再提不動以后怎兒拿東西。”其實姥姥今天并沒有來晚,而是比以前提前了四分鐘,姥姥比以前提前好幾分鐘從家走的,路上起冰了,便摔了一跤,但也還是沒有耽誤,走到半路上,我問姥姥:"姥姥,你怎么今天還提前了四分鐘?”“今天在家閑的沒事兒干,就早來了!崩牙央m嘴上說著不是,但是袖門已經(jīng)說明了一切了。
雖然從小到大陪伴我的人很多,但是姥姥對我最好了,是我印象里最親的人。
她伴隨我的成長作文700字 篇26
那是一個美麗的地方,一個讓我懂得許多道理的地方,一個讓我健康成長的地方,它就是我的學!(lián)小學。
走進校園,映入眼簾的是一個大花園;▓@里面的最中間有一顆形似菠蘿的大樹,它的身高比我的身高要高出一倍,這個大菠蘿從他的頭上向外延伸出健壯的枝條,從遠處看上去好像是一把綠色的大傘,好看極了;▔锏幕▋菏俏孱伭模屑t的、黃的、綠的、白的……那整齊的建筑,綠油油的草地,到處煥發(fā)出的勃勃生機,無不給我留下了深刻而美好的印象。校園的景色真是漂亮極了。
再往前走,是一個走廊,走在里面,悅耳的讀書聲會使你陶醉。操場的兩邊整整齊齊地豎立著兩個籃球框,是我們上體育課時的運動場,也是同學們嬉戲、玩耍的樂園,更是我們青少年運動員不可缺少的地方。每逢下課鈴聲響起來的時候,同學們像歡快的小鳥飛出教室,來到操場,他們有的在玩游戲、有的在捉迷藏、有的在跳繩、有的在追趕……
校園里有指導我健康成長的老師、朝夕相伴的同學,在老師的指導、同學們的幫助下,我體會到在學校里的樂趣。在學校里,我交到許多朋友,他們教會了我許多我曾經(jīng)不懂的東西。每當我遇到困難的時候,我的身邊就有很多的朋友鼓勵我,支持我,并且還和我一起克服困難;每當我開心或者是傷心的時候,都有老師或是同學陪在我身邊,我開心,他們也會替我開心,我傷心,他們就會安慰我,就像是在黑暗中,有一盞明燈在照亮著,指引著我走向正確的方向。
校園是伴隨著我健康成長的樂園,它可以讓我們學到新的文化知識、增長見識、增強體質(zhì)……從今以后,我要努力學習,在這個美麗的校園中快樂地成長。
她伴隨我的成長作文700字 篇27
夢,是一種虛無縹緲的東西;想,則是一種充滿智慧的思考,而“夢”與“想”的結(jié)合卻是一種激勵人們上進、不斷努力的——那就是——夢想,而書,就是夢想啟航的最佳動力。
——題記
打開塵封已久的記憶之窗,少林活絡膏一抹金光灑滿遍地,頓時,很暖,很暖。回想我與書的初識,那是在我一年級的時候,由于好奇,翻開了一本書,立刻被精彩的它吸引住了,癡迷其中,就這樣,我與書意外邂逅了,從此結(jié)下了不解之緣。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是六年級的學生,與書更是每天接觸!朵撹F是怎樣煉成的》令我深感觸動,堅持不懈就能成功;《假如給我三天光明》告誡我要珍愛生命,神農(nóng)百草膏熱愛生活;《明朝那些事兒》的作者當年明月以詼諧幽默的話語講述了一個強大帝國從興旺走向衰敗的進程。書告訴了我很多很多,拓展了我的視野,豐富了我的知識寶庫。
讀書是每個人的精神糧食,神農(nóng)百草膏書,就像一雙翅膀,帶我們飛向成功的彼岸;書,又似一把鑰匙,為我們打開知識的大門;書,猶如人生的向?qū)В龑覀冏呦蛘_的地方。
暖暖的陽光溫柔地灑進房間,泡一壺香茗,品讀冰心奶奶的《繁星〃春水》,頓時心曠神怡,心中有種莫名的舒暢與感動,我想,這就是冰心奶奶所寫的詩的魅力吧!只有真正做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,才會真正感受到癡迷的境界。讀書是一門享受生活的藝術,筋絡速通只有細細的品味了,才會感受到生活的真諦。書是我們生活中必不可少的良師益友。閱讀成就夢想,夢想陪伴成長。
成就屬于我的夢想,讓我的明天變得更加朝氣蓬勃!讓那些好書時時刻刻陪伴著我,伴我成長。夢想就在此刻起航。
她伴隨我的成長作文700字 篇28
有一種親情,走了就無法追溯;有一種愛,遲了就無法再來,它就是母愛!母愛如太陽般溫暖,如春風般和煦,如清泉般甘甜!生活的艱辛讓我們變得越來越冷漠,但總有母愛溫暖著我們。
在小時候,我并不懂得人間那什么所謂的愛,更不懂母愛是一件什么東西。我常常與母親耍小脾氣,而母親卻一直用她那無私的心去包容我,這讓那時的我疑惑不解。光陰流逝,我在歲月的流逝中不斷長大,在一天天的吸取知識。直到上了小學,我才領悟到了媽媽為什么對我總有一顆寬容的心,從母親的身上我學到不少做人的道理。就連小牛犢都知道要跪乳謝恩,我又怎能不感謝媽媽的養(yǎng)育之恩呢?
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這個世界上走了13年了,幾乎每天都少不了媽媽的陪伴。鄭振鐸曾經(jīng)說過:“成功的時候誰也是朋友,但是只有母親——她是失敗時的伴侶!笔前。∮龅嚼щy時,母親總是鼓勵我勇敢且堅強地站起來,告訴我不要懼怕,要敢于面對。因為人生的道路還很漫長,你不可能一直逃避,在前進的路途中摔倒了并不是一件可怕的事,最重要的是還能勇敢地站起來,再邁著堅定的步伐向前走去。因為我深深知道不管在多黑的道路中,總有媽媽拿著蠟燭照亮我前進的步伐。
我不知道該怎么接受這比浩瀚無際的宇宙還厚重的母愛。我的媽媽,您的呵護我會一直留在心底。歲月在不經(jīng)意間已從我的身邊劃過,我仿佛看到母親消瘦的臉頰。母親,她為我付出的一切就像一片海洋,而我的回報卻不及一滴水珠。
我親愛的媽媽,我不知道該怎樣報答您的愛。我只想對您說:媽媽,謝謝您!
她伴隨我的成長作文700字 篇29
書,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人,又是我最好的伙伴,每當我有空的時候,我就會拿起它聽它給我講故事,就這樣我和書漸漸地熟悉了,它伴隨著我成長。
在我小學一年級的時候我的書柜里就是滿滿的了,有《黑貓警長》、《小兔子乖乖》等等許多書,全是小孩看的。那時侯我一直認為書里面的圖片好看。當我打開書柜的時候,我好像走進了童話般的世界,仿佛看見一位老爺爺在給小朋友們講故事。哇!老爺爺講的故事真好聽,真美呀。 以后只要我有空,我就會走進我這小小的天地中聽老爺爺講故事,尋找屬于自己的快樂。
我現(xiàn)在長大了,書也跟著我長大了。我書柜里的書由小人書變成了作文書、名人名篇、課堂內(nèi)外、格林童話……我覺得書不僅僅是好看而看它,而是認為這些課外書可以幫助我學習在課堂上學不到的知識,它就像一位和藹的老師,讓我學會了怎樣做人、怎樣生活。 記得是一個禮拜天,我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在這個時候,爸爸出差回家了。他說:“快去看我給你新買的書,龍艷子!蔽艺f:“爸爸,我想玩一會兒再去看書,好嗎?”爸爸說:“不行!蔽液桶职旨m纏了好半天,爸爸發(fā)火了。我哇哇地哭了起來,委屈地跑進書房,這個時候我真想把書扔進黃河里,我不想再看見書了?僧斘艺闷鹨槐緯厣先拥臅r候,忽然《中國寓言故事》幾個耀眼的金字,跳進了我模糊的眼里,我又捧起書,乖乖地讀了起來。
書,它讓我破啼為笑。 有笑有淚,這就是我看書的樂趣。 我真想大聲地呼喚一聲:書,我喜歡你,我要永遠和你做朋友!
她伴隨我的成長作文700字 篇30
我有很多的老師,其中,最有趣的還是我的乒乓球魯教練。他幽默風趣,瘦瘦的身材,神采奕奕的眼睛上架著一副眼鏡。
魯教練跟我的信息技術方老師長得酷像。第一次見到魯教練的時候,我驚訝的大叫:“這不是方老師們,怎么跑這來教乒乓球了?而且什么時候戴了一副眼鏡了?”媽媽還說:“是不是方老師和魯教練是兄弟倆啊?”真是太搞笑了!
不管是老隊員還是新隊員,有時候把球打到他的腦門上,他會把頭一偏,然后說:“加油,你能打好的!”有時候隊員們打得都很好的時候,魯教練會激動的大叫:“好孩子,棒(ba)(魯教練的發(fā)音)子糖!”每次打球完后,魯教練還會讓我們做10分鐘的體能,每次都是我?guī)ш,嘿嘿,因為我嗓門大。
除了教我們打球,魯教練最大的興趣就是種花了。每次打球結(jié)束后或者打球前,他都會為他的花兒澆水。他種的花品種非常多,有百合、水仙、太陽花、玫瑰、還有綠蘿、吊蘭……數(shù)都數(shù)不過來。他的花盆也各式各樣,有澡盆、有人家不要的瓶子,最有意思的是他還不知從哪弄來了一個嬰兒車,每天推著嬰兒車忙來忙去,當然,他是推個車子為花澆水的。
魯教練還很會裝飾球室,他把飯店撿到的燈掛在樓梯道上,這樣每天晚上打完球后,這燈會為我們照明,樓梯就不會很黑暗了。他還用花來裝飾球室內(nèi)部,本來他的花只有幾盆,現(xiàn)在發(fā)展到三層樓的位置了!球室內(nèi)的花非常漂亮,有紫的,紅的,還有白的,有放在地上的,有吊在天花板上,真是美麗極了!
怎么樣?我的魯教練是不是很funny(有趣的)!
她伴隨我的成長作文700字 篇31
從懵懂無知的幼年,天真活潑的童年,到如今茁壯成長的少年,我,踏著一個個腳印,邁著一個個步伐,在成長著。是什么伴我成長的呢?哦,是愛,伴著我成長。
這種愛,是爸爸媽媽無微不至的關愛。記得一個寒冷的冬天,由于著涼了,我在半夜里突然發(fā)起高燒來,吃了藥仍然無濟于事,這可急壞了爸爸媽媽。屋外寒風怒吼,大雨滂沱,爸爸不顧辛苦一天的勞累,把我包得嚴嚴實實后,背起我就往附近的診所跑。雨聲“啪——啪——”地打在爸爸寬大的肩膀上。媽媽掀起褲角,穿著拖鞋,撐著雨傘,緊跟在后面,腳下濺起一朵朵水花,濺濕了褲腿,濺濕了衣裳,可她全然不顧。到了診所,醫(yī)生檢查后,給我打了一針,又開了幾副中藥。爸爸媽媽又背起我往家跑。到家了,爸爸媽媽的衣服也全濕了。那一夜,爸爸媽媽一整夜都守在我的床邊照顧我,直到我的病情穩(wěn)定下來,才松了一口氣。
這種愛,是學校老師同學熱情關心幫助的愛。有一次,在一個自習課,我聚精會神地寫著作業(yè),忽然一道難題難住了我。我絞盡腦汁怎么也想不出來,正當我心灰意冷想放棄時,老師似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“你知道為什么孟子逃學,孟母要斷機杼嗎?那是因為孟母要提醒孟子,做事不能半途而廢。失敗乃是成功之母!”聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。最后,在老師的指導下,我終于算出了那道難題。還記得那一天在教室里,我忽然覺得頭昏沉沉的,身體不舒服。是同學,給我倒來了熱水,遞來了風油精,送來了紙巾。一雙雙關切的眼睛,一聲聲溫暖詢問,使我熱淚盈眶。多好的同學情啊!
是!成長路上走來的每一個腳印,每一個步伐,都伴隨著父母的關愛,老師的關心、同學的友誼。
愛,伴著我成長。
她伴隨我的成長作文700字 篇32
書,是一柄放大鏡,我通過它去探索世界的奧秘;書,是一枚指南針,當我在人生十字路口徘徊時,是它給我指出明亮的大道;書,是一艘航船,當我遨游在知識的海洋時,它載著我駛向成功的彼岸。書是我的好朋友,它一直伴隨著我成長。如今,我的生活已離不開書,更離不開我最喜愛的一本書--《假如給我三天光明》。
當我翻開扉頁,淡淡的油墨清香讓我心曠神怡,雋永的文筆,精美的文字,讓我如癡如醉。每次品讀這本書,我就仿佛是在和作者海倫凱勒對話,心境頓時變得純凈,如飲清茗滿口益香。
這本書就像良師益友,在奉獻著它的聰明才智。薄薄的一頁紙,分量卻是那么重,承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了多少鮮活的生命!化蛹為蝶,破繭而出的背后,誰能說沒有它的功勞?
當我知道作者海倫凱勒是一位盲聾啞人時,我心里既沉重又驚異。海倫凱勒這位女性是多么頑強啊!她生活在黑暗中卻給人類帶來光明,然而,正是這么一個幽閉在盲聾的世界的人,竟然畢業(yè)于哈弗大學德克利學院。創(chuàng)建了一家慈善機構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝厄運的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。
創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心。海倫接受了生活的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》這本書如同黑暗中的一盞明燈給我送來溫暖,當我遭到困難。挫折時,指引我走向光明。
我的生活離不開書,書是我的好朋友,書伴隨我成長。
她伴隨我的成長作文700字 篇33
美好的書籍是一艘船,帶著我從狹隘的港灣駛向生活無限的海洋。書在我的成長中是不可缺失的一部分,就像人缺少一只眼睛就顯得不完美一樣。
當我吱吱呀呀能叫“爸爸”“媽媽”時,爸爸媽媽這兩位教師便成了我的書本。他們用那鍋蓋般大的手握著我胖乎乎的小手教我寫“1”、“2”、“3”、“4”……那感覺真甜蜜,就像一下子飛上云端,坐在軟綿綿的云朵上。
學會阿拉伯數(shù)字后,洋娃娃、積木……成了我離不開的伙伴。最令我掏心的,還是那本《撕不爛識圖》這位朋友了。我真的很喜歡它。它讓我明白媽媽喂我吃的紅紅的、大大的、圓圓的是蘋果,黃黃的、長長的、像月亮的是香蕉……
上了小學一年級,踏上了通往知識殿堂的幸?燔。這時,我迷上了童話!翱蓯鄣哪粗腹媚锉淮蟾蝮∽プ吡!薄叭绻焐险婺芟绿枪暝摱嗪冒。 蹦切┟匀说牟鍒D,引人入勝的漢字,讓人腦袋里充滿了幻想與憧憬。漸漸的,丟下童話的我又結(jié)交了一位好友——作文書。我學習他們高超的寫作方法,領悟他們獨特的表達風格……
當自己的頭腦里充滿遐想時,假小子也長大了,變成了嬌滴滴的大姑娘了。爸爸下班回來,我興奮而沮喪著指著手中的《老人與!氛f:“老人終于捕住大魚了。只可惜,歸途中辛勤捕捉的魚被鯊魚吃光了!贝藭r,淚花一涌而出。
上初中了,開始了我的第二次起跑。需要認真對付的科目多了,看課外書的時間少了。想想那些著名的作家,不也是從百忙之中抽出時間學習嗎?所以,課外書在我心中還是占有不少位置哦!
書,就象游樂場里的旋轉(zhuǎn)木馬,帶著我飛,飛向那神秘的知識古堡,去領略大千世界的美和丑、善與惡……
書籍,伴我一生的朋友!
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