小猴學才藝看圖寫話作文（精選32篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的小猴學才藝看圖寫話作文，希望能夠幫助到大家。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇1
從前有一只小猴子，每天都想在別人面前露一手。
有一天，他散步的時候，看見路邊屋里的小白兔正在專心致志地寫作業，就推開門，走進去說：小白兔，你有空嗎？有空就陪我玩吧！小白兔卻說：不行啊！動物王國的才藝大賽馬上就要舉行了，我要學習呢。小猴聽了，說：那我也要學習！可是沒多久，小猴子就打電話說：小白兔，寫作業太累了，我不寫了，咱還是玩兒去吧。小白兔沒搭理它。
過了幾天，小猴看見小鹿在跑步，就說：小鹿，你有空嗎？有空就和我一起玩吧！小鹿說：不行啊，我還要練習跑步呢。小猴就跟著小鹿，也開始跑步。可是沒過幾天，它又打電話說：跑步太累了，我不跑了。
又過了幾天，小猴看見小熊吹喇叭，說：小熊你有時間嗎？有時間陪我玩吧！小熊說：不行啊，我要吹喇叭！小猴說：那我也吹喇叭吧。可是沒過幾天，他又打電話說：太累了，我不學了。
動物王國才藝大賽結束了。到了發獎的時候，小猴看著別人都有獎品，一下子臉紅了，悄悄溜走了。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇2
有一天，天氣晴朗，小猴要去公園玩。這時，一只小狗對它說：動物王國要舉辦一場才藝大賽，小猴你要參加嗎？小猴說：當然參加了，我還要得很多冠軍呢。說完，小猴急急忙忙回家準備去了。
小猴路過小兔家，看見小兔正在認認真真寫作業，它想：我也要認認真真寫作業，一定要把小兔比下去。寫了沒多久，它說：寫作業好累啊！就不寫了。
又過了幾天，小猴子看見小熊在吹喇叭，它又想學喇叭，就拿起喇叭，開始吹自己熟悉的曲子。吹了一會兒，又不想學了。一轉身，看見小鹿跑得飛快，像一輛汽車從它身邊一閃而過，小猴子扔下喇叭，追著小鹿跑步去了。不一會兒，就跑得汗流浹背，小猴子覺得太累了，又不想學了。
到了比賽的日子，小猴子不如小兔字好，不如小熊喇叭吹得好，又不如小鹿跑得快，看著大家都站上了領獎臺，小猴子灰溜溜地走了。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇3
聽說動物王國要舉行特長大賽，小猴子想在大賽上表演多項才藝。于是他來到了小白兔家偷看，發現小白兔正在專心致志地練習寫字，他想：小白兔在練習寫字，我也要寫！于是他立刻回到家里，拿出一張紙，就開始寫字。
過了幾天，小猴子覺得寫字太累了，就放棄了寫字。
小猴子漫無目的地來到草原，看見小熊在歡快地吹喇叭，小熊的喇叭吹得真好聽！小猴子高興地說，我為什么不學吹喇叭呢？小猴子馬上拿起一把喇叭，就吹了起來。
又過了幾天，小猴子的腮幫子腫的老高，吹出的聲音越來越難聽了，他又灰心地扔下了喇叭。
小猴子不高興地走在一條小路上，看見小鹿在跑步，小鹿跑得真快！一眨眼的功夫就不見了，我還是學習跑步吧。小猴子眼前一亮，這可比寫字和吹喇叭簡單多了！
過了幾天，小猴子不管怎樣努力，都跑不過小鹿，就又放棄了跑步。
過了幾個月，動物王國的特長大賽隆重舉行，每一個小動物都登臺參賽，展示自己的才藝。最后小白兔、小熊、小鹿都胸前掛著獎牌，登上了領獎臺。
小猴子看見了，慚愧地地下了頭，悄悄地溜走了。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇4
森林里舉行了盛大的才藝比賽，小動物們紛紛回家練習。只有小猴沒事可干，因為，它不知道自己的才藝是什么。
一個風和日麗的早晨，小猴還是像往常一樣在大森林里四處亂走，它來到小兔家，一看小兔正在專心致志地練字呢！它看小兔寫的字那么好，就想我也一定要寫書法！于是，它便對小兔說：“小兔，你能教我學寫字嗎？”“可以呀！”小兔說。于是，學會了以后，小猴就買了筆和墨水回家練了起來。
第二天，小猴正在寫字，忽然，聽見一陣悅耳的聲音從它耳邊飄過，它往外一看，原來是小熊正在吹喇叭。它又想：寫字多累呀，學喇叭邊學邊能聽見好聽的聲音，別提多舒服了！它又對小熊說“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“當然可以呀！”于是，小猴又學起了喇叭。
又到了第三天，它正在外面吹喇叭時，小鹿猶如閃電的速度從它身邊跑過，它都不知道是誰，一看，是小鹿，它又想吹喇叭吹得我嘴都疼了，還不如學跑步，可以在森林里到處奔跑，別提多輕松了，于是，它又練起了跑步。
才藝大賽開始了，由于小兔、小熊、小鹿的努力，都領到了獎杯，它們在領獎臺上說說笑笑，而小猴卻默默地蹲在地上，哭著說：“當時我要是堅持學一項才藝就好了。”
通過這件事，使我體會到了做什么事情都不能半途而廢，要堅持到底。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇5
過幾天，森林里要舉行才藝大賽了，小猴多多沒有才藝，決定向一些人學才藝。
這時，小猴多多看見小兔子正在屋子里寫作文，小猴看見了，突然想起才藝大賽的事，它便虛心地請教。剛開始，小猴興致勃勃地寫著作文，不懂的地方還要問上幾句，可是過了一會兒，小猴多多覺得寫作文很枯燥，不像剛剛那么認真了，東張西望的。
這時，窗外傳來了一陣優美的音樂，小猴連忙向外一看，發現原來是喜鵲姐姐正在山坡上吹喇叭。小猴多多連忙沖出房門，去向喜鵲求學。但是，學了一會兒，多多覺得腮幫子疼，不會吹出悅耳動聽的音樂了。
正在小猴放棄學音樂的時候，突然一只小鹿從它面前跑過，小猴心想：跑步一定很簡單，我去學跑步吧！但是，學到一半，小猴就氣喘吁吁了，上氣不接下氣，再也不想站起來了，最后也放棄了。
才藝比賽如期舉行了，小猴的師父們紛紛得獎，小猴很失落，心想：要是我不半途而廢就可以拿獎了。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇6
春天來了，小草慢慢地從泥土里努力地伸著懶腰鉆出來。森林里一年一度的才藝大賽開始了，小動物們都在踴躍地報名，小猴也想參加。
小猴路過教室看見兔姐姐正在寫作文，小猴心想：寫作文一定很好玩。于是小猴來到兔姐姐面前說：“兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”兔姐姐說：“可以，可是你一定要有耐心。”“我一定可以的。”小猴拍著胸口自信地說。它坐下來想著寫著，小猴寫了一會想不出來，也坐不住了。小猴心想：“寫作文太難了！”于是它一溜煙地跑走了。
小猴走著走著聽見美妙的音樂，一看原來是杜鵑姐姐在吹小號呀！小猴想：吹小號一定比作文好玩的多吧！于是小猴跑到杜鵑姐姐面前，說：“杜鵑姐姐你能教我吹小號嗎？”杜鵑姐姐說：“當然可以，可是你要好好練才行！”小猴趕快吹起了小號，沒過多久小猴的嗓子好痛，小猴說：“吹小號比寫作文要難的多。”小猴又一次跑走了。
這時一只梅花鹿從它身邊跑過。小猴想：“跑步應該很簡單。”于是小猴趕上了小鹿哥哥，對小鹿哥哥說：“我想學跑步，我能和你一起跑步嗎？”小鹿哥哥說：“可以，可是跑步要持之以恒地練習。”小猴跑了一會兒就滿頭大汗、氣喘吁吁了，最后又跑走了。
過了幾天才藝大賽的結果出來了。小兔獲得了優秀作文獎，杜鵑獲得了優秀音樂獎，小鹿獲得了長跑冠軍，只有小猴一無所獲。它羞愧地低下頭，心想：只怪自己做事沒有恒心，沒有堅持努力去做，總是半途而廢。它暗暗下定決心，以后做事一定要堅持。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇7
一日，獅子大王宣布要舉辦一場才藝比賽，所有小動物都報名參加了。
小猴在森林里散步，看見小白在家里寫作文，就敲門問小白兔作文要怎么寫。小猴敲了好幾次，小白兔終于把門開了，因為小白兔寫得太認真了。小白兔說：“寫作文要寫清時間、地點、人物在干什么……”小猴只聽了一半就寫下了題目《我的玩具》。可等小白兔寫完一篇作文時，小猴才寫了幾句話，正趴在桌子上睡大覺，口水都流了出來。小猴醒來后說：“寫作文太無聊了，我還是學其它的才藝吧。”
小猴繼續往前走，看見小熊在吹小號，小鳥在給小熊伴奏。小猴就問小熊怎么吹小號。小熊說：“吹小號要用很大力氣，而且發力也有技巧。”小猴想：我的力氣很大，肯定能吹好小號。小猴拿起小號使了很大力氣，可是根本吹不響小號。小猴對小熊說：“你怎么給我壞的小號。”小熊拿起一看，說：“是你沒吹好小號。”小猴丟下小號，又往前走去。小猴看見小鹿在跑步，小鹿跑得飛快，像閃電一樣。小猴問小鹿怎么跑步。小鹿說：“跑步要雙手臂有節奏擺動，注意呼吸……”小猴沒聽小鹿說完就跑了出去，一下超越了小鹿，可小猴到第二圈就跑不動了，沒過多久，小鹿輕松超過了小猴。時間一天天過去了，到了比賽那天，小白兔得了作文比賽第一名，小熊得了小號比賽第一名，小鹿得了跑步比賽第一名。小猴沒得名次，羞得臉都紅了。
小猴媽媽語重心長地對小猴說：“學一樣東西要認真，不能半途而廢。”
小猴學才藝看圖寫話作文 篇8
一天下午，萬里無云。森林廣場的喇叭說：“明天上午，所有小動物要召開森林才藝大賽，請你們準時參賽。”小猴想我什么才藝都沒，我要去學習學習。
小猴來到小兔家，看見白白在寫作，小猴皮皮說：“白白，我能和你一起寫作嗎？”白白說：“可以呀！”可是皮皮寫了一會又說：“白白寫作太累了，我去換一個吧！”白白說：“可以呀。”皮皮來到胖胖家聽見一陣好聽的喇叭聲，皮皮問胖胖可以教他嗎？胖胖說：“可以，不過吹的時間長，腮幫子疼。你可以嗎？”吹了一會，皮皮腮幫子疼，就偷偷地回家了。回家的路上，小鹿在跑步，皮皮想跑步非常簡單。但是，跑一會腳又酸又疼。小猴回家想怎么辦？明天就開賽了。小猴怎么也想不到辦法。
大賽那天，小兔、小鹿、小熊都是第一名，小猴想如果我不半途而廢就好了。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇9
在一個動物王國里，住著許多有才藝的小動物。一天，國王忽然有了靈感，決定一個月后舉行一個才藝大比拼比賽。可小猴除了吃喝玩樂外，什么都不會，怎么辦呢？
有一天，小猴坐在一塊石頭上。突然，它看見了一只小兔在全神貫注地寫作文，心想：如果我能寫出一篇好文章出來，那我一定能成為一個大作家！于是，他就拿出了紙和筆，寫起了作文，還沒寫完一篇作文，他手就已經酸了，小猴想：寫作文還要絞盡腦汁，多累啊！算了，我還是學別的才藝吧！
時間一天又一天過去了，這天小猴在河邊散步。忽然，在不遠處，他聽見了美妙的有旋律的曲子。小猴心想：如果我能吹出好聽的曲子。我不就成了動物王國里的音樂大師了嗎！那我還不趕快學？于是它拿起喇叭吹了起來。沒想到吹喇叭不像想象中的那么簡單，它鼓起腮幫疼得口干舌燥，一首曲子都還沒有吹完！他就放棄了。
小猴子在一塊石頭上休息，一陣風從眼前吹過，小猴眼睛一看，是梅花鹿跑了過來。小猴追上去，結果跑了幾米后，小猴就流了一身汗，因為它嫌累又放棄了。
過了幾天，才藝大比拼開始了，大家把自己的才藝展示了出來。大家都拿了名次，只有小猴兩手空空，它真后悔，明白了做事真不應該半途而廢，而要一心一意，堅持到底才能成功。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇10
在一個動物王國里，住著很多有才藝表演的動物。一天，君王突然擁有設計靈感，決策一個月后舉辦一個才藝表演比拼賽事。可小猴子除開休閑娛樂外，全都不容易，怎么辦呢？
有一天，小猴子坐著一塊石頭上。忽然，它看到了一只小白兔在專心致志地寫一篇作文，想著：假如我可以寫成一篇好文章出去，那么我一定能變成一個大作家！因此，他就取出了紙和筆，寫起了優秀作文，還沒有寫完一篇作文，他手就早已酸了，小猴子想：寫一篇作文也要煞費苦心，多累啊！算了吧，我還是學其他才藝表演吧！
時間一天又一天過去，這一天小猴子在小河邊散散步。突然，在附近，他聽見了美好的有節奏的歌曲。小猴子想著：假如我可以吹出好聽的曲子。我不會就變成動物王國里的音樂家了沒有！那么我還不趕緊學？因此它拿出音響喇叭吹了起來。想不到吹喇叭不象想像中的這么簡單，它凸起腮幫疼得口干口渴，一首歌曲都都還沒吹完！他就放棄了。
小猴在一塊石頭上歇息，一陣風從眼下吹過，小猴子雙眼一看，是梅花鹿跑了回來。小猴子迎上去，結果跑了多少米后，小猴子就流了一身汗，因為它不樂意又放棄了。
過去了幾日，才藝表演比拼開始了，大伙兒把自己的才藝表演了出去。大家都拿了成績，僅有小猴子一貧如洗，它真后悔莫及，懂了辦事真不應該急于求成，而要一心一意，堅持不懈才可以取得成功。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇11
一天，動物學校舉行才藝比賽。報名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹本領。于是，星期早的第一節下課，小猴立刻跑到校長室，問校長：“我們二年級有什么比賽項目？”校長說：“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽。”小猴問：“有沒有爬樹比賽？”校長說：“對不起，小猴同學，沒有爬樹比賽。”小猴只好失望地走了。
第二天，小猴找它們班里寫作文最好的小兔丁丁，開始學寫作文，丁丁很愿意教小猴。丁丁說：“‘蘋果像一個紅燈籠。’照我這個例子，你也來說一個。”小猴不知道怎么說，所以不學了。
突然，音樂教室里傳來美妙的聲音，原來是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂教室里找喜鵲：“喜鵲，喜鵲，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀。”小猴高興極了，拿起喇叭就亂吹，這時，音樂室里回響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說：“你吹得太難聽了，快停下，你還是從簡單的學起吧。”小猴沒有耐心了，又放棄了。
小猴來到操場，看見小羊在跑步，就想跑步很簡單，我要學跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了，還是放棄了。
才藝比賽開始了，小兔、喜鵲、小羊都有獎勵，小猴非常失望，垂頭喪氣地離開了。
小兔走過去告訴小猴：“做一件事，一定要認真地做，要堅持下來，要不什么事也不會做成。”小猴聽了，不好意思地低下了頭。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇12
小猴是一個既聰明又淘氣的同學。
一天，老師給同學們發下作文本，小猴看見自己剛寫的作文又得了乙，他很不高興，心想：我平時很聰明，為什么寫作文總得乙呢？我怎樣才能寫好作文呢？他決定去請教別人。
小猴聽說小白兔寫作文開頭寫得好，就請教小白兔。小兔很認真地給小猴講：“寫作文開頭有的可以用開門見山法，直截了當的落筆扣題，還有……”剛說了幾句，小猴就不耐煩了，說：＂我會了，我會了……。”
小猴又聽說小豬寫中心段寫得好，他又去請教小豬，小豬搖頭晃腦的開始給小猴講怎樣寫中心段：“寫中心段首先要緊緊圍繞題目要求寫，要寫的生動有趣……”。也剛講幾句，小猴就說：“我會了，我會了……。”
小猴還聽說老虎寫結尾寫得好，他就又去請教老虎。這次老虎剛說幾個字，“寫文章結尾不能虎頭蛇尾……”小猴又說：“我會了，我會了……。”
小猴每次都是不等別人說完就不耐煩了，他自以為自己都學會了，就打斷了別人的話，可結果他什么都沒學會，小猴還是不會寫作文。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇13
森林里要舉行才藝大賽，小猴想學點本領去參加比賽。
有一天，小猴去外面玩，走著走著，不知不覺走到了小兔家的窗口，看見小兔正在練書法，小猴見小兔的字寫得非常漂亮，它也想學，就說：“小兔姐姐，你能教我練書法嗎？”小兔說：“練書法不能三心二意，要一心一意，你能做到嗎？”小猴把頭點得跟雞啄米似的。小兔就答應教小猴練書法了。
第二天，小猴正在家里專心致志地練書法，小熊走了過來，它雙手握著喇叭，一邊走，一邊吹，“嘀嘀噠！”“嘀嘀噠！”聲音多嘹亮，多動聽！小猴想：練書法天天都要練，手都酸死了，吹喇叭多輕松啊！我還是改學吹喇叭吧！他連忙放下筆，飛快地跑出家門說：“小熊哥哥，你能不能教我吹喇叭？”小熊熱情地說：“好呀，好呀！”小猴就買了一個喇叭，跟小猴學吹喇叭了。
這一天，小猴在森林里吹喇叭吹得正起勁。突然，小鹿像支離弦的箭似的，從它身邊一掠而過，一下子就跑得無影無蹤了。小猴想：喇叭這么重，還得天天用手提著，手太酸了，而且嘴巴還得用力，太累了！跑步多輕松啊！他又想學跑步……
森林里的才藝大賽開始了，小兔得了書法比賽第一名，小熊得了吹喇叭比賽第一名，它們脖子上戴著金光閃閃的金牌，臉上洋溢著勝利的喜悅。小猴卻什么獎也沒拿到，它低著頭，羞紅了臉。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇14
一天，猴媽媽在家里陪小猴玩。玩著玩著，媽媽問小猴：“你想學點什么嗎？”小猴想了想，說：“我想學寫作文。”媽媽一口答應了，就帶他去找兔老師學作文。
兔老師耐心地教導小猴，可是小猴并沒有虛心接受，而是東瞧瞧，西望望，心早就飛走了。下課了，小猴對媽媽說：“我不學了，我寫得比兔老師好多了。”媽媽只好讓小猴跟喜鵲老師學唱歌。學了一節課，小猴又說：“我不學了，喜鵲老師太幼稚了，我要學跑步。”媽媽只好幫小猴報了名。小猴和鹿老師學了一節課后，又說：“我跑步很快，不學了。”媽媽無奈地搖搖頭，自言自語地說：“為什么我的孩子學什么都是半途而廢呢？”
直到有一天，動物森林舉行各項比賽，三位老師都報了名。小猴自己也參加了。三位老師有自己的特長，取得了好成績。只有小猴什么也沒得到。你知道為什么嗎？原來小猴做什么都是半途而廢，當然不能取得名次。所以，我們做任何事都要有堅持不懈的精神，不能半途而廢。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇15
在森林王國里，生活著一群可愛的動物，又百靈鳥、孔雀、小熊、小兔、小鹿......大家天天都在訓練自己的絕招，準備在比武大會上盡展風采，自由小猴在玩，沒有訓練。
一天，小猴用尾巴把自己吊在樹上，偷看小兔寫作文，心想：如果我會寫作文，成為了作家，那些雜志和讀物上將會發表我的文章，那多好呀。于是他對小兔扮了個鬼臉，小兔抬頭一看，是小猴，沒有理他，繼續寫自己的文章。“小兔，我要學寫作文，你教我·些訣竅吧。”
“真的？”小兔反問道。
“真的”小猴下定的決心，去學寫作文。
過了一段時間，小猴覺得寫作文太麻煩，在動筆前，要想材料，一想就是半天，打完草稿還要修改，寫完一篇文章手都麻了，一天小猴趴在桌子上想材料，忽然傳來一陣“滴滴滴滴”的聲音，那聲音真優美。小猴一看，原來是小熊在吹喇叭。小猴心想：如果我學會了吹喇叭，那我就可以站在那燈光絢麗、掌聲如潮的舞臺上，該有多好有啊，人們還會把我當成偶像的！“小熊，我要學吹喇叭，請教教我”“行啊”小熊爽快地答應了。小猴把作文書和筆丟在一邊，去學吹喇叭了。
還沒過倆天，小猴說：“天哪，吹喇叭這么難，我耳朵都快震聾了，一個音節都沒學會”這時小鹿像風一樣從它身旁跑過，小猴心想：如果我像小鹿跑得快，能站在跑步的領獎臺上，有多帥呀。
小猴說：“小鹿，我要學跑步，要當冠軍。”“什么？你要學跑步？”小鹿停了下來，“使得”這次小猴下定了決心。
“第一項，800米短跑。小鹿一臉嚴肅的樣子。
“什么？！800米還算短跑？”小猴感到十分驚訝。
“我學的時候呀，2000米也算短跑呢
我對你要求并不嚴厲。”小路嚴肅地說。
“算了，我可吃不了這個苦，還是不學算了。”說完就灰溜溜的回家了。
不久，森林王國舉行了比武大賽，小動物們紛紛去報了名。虎王站在臺上說：“各位領導、各位來賓，森林王國一年一度的比武大賽來到了，請各位把自己的絕招都兩亮出來！”
比賽中，小動物們神氣的亮出了自己的絕招。小猴也去參加了跑步比賽，可沒跑幾步，就摔了倆粒門牙。
比武大賽結束，小兔是寫作冠軍，小熊適度走冠軍，小路是長跑冠軍，而小猴呢，雙手捧著頭，呆呆的蹲在地上。
小熊嘆了口氣，說：“小猴呀，如果你堅持學一種本領，持之以恒，就一定能成功。”小猴不好意思的低下了頭
小猴學才藝看圖寫話作文 篇16
一年一度的動物才藝大賽要到了，小猴比利非常著急，因為他什么才藝都不會。因此，他決定拜師學藝，準備在動物才藝大賽上大顯身手。
他來到小兔奇雅家，“你好奇雅，我能跟你學寫作文嗎？”“當然可以啊。”奇雅說。比利立刻坐在奇雅旁邊，可沒寫一會兒，他聽到了一陣美妙的歌聲，“多美妙的歌聲啊！”比利贊嘆道。于是，他決定放棄學寫作文，去學唱歌，他趁奇雅不注意，逃跑了。
比利循著歌聲，找到了聲音的來源，原來是青娜姐姐在唱歌。青娜可是全校首屈一指的歌唱家，“青娜姐姐，我能和你學唱歌嗎？”小猴迫不及待地問。“行啊，來吧！”比利立刻跳到青娜姐姐身邊，和她學起歌來，可唱了幾遍，怎么也唱不好，他又萌生了放棄的念頭。
忽然，比利看到一只鹿從他面前跑過，“這不是天際哥哥嗎？”比利趕緊追上去，“天際哥哥，我能和你學跑步嗎？”“行啊，來吧！”說著，比利就和天際跑起來。但他跑了一會兒，就累得氣喘吁吁的。他嘆著氣說：“唉，跑步真累，我要重選個才藝。”比利又開始尋思起來。
一眨眼，動物才藝大賽到了。奇雅、青娜和天際都在各自的比賽項目中取得了優秀的成績，都得到了獎牌。看到這一切，什么都沒得到的比利后悔極了，因為他學藝三心二意，才導致了如今的一事無成。
傷心的比利思考著，最后，他決定痛改前非，今后認真學本領，在下一次動物才藝大賽上爭得獎牌。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇17
一天早上，猴子皮皮倒掛在一棵有很多樹枝的大樹上，尾巴纏繞在樹枝上，在那里蕩來蕩去。很無聊。皮皮遠遠看到兔子家門口的小桌子上寫著什么，皮皮跑過去問米菲在寫什么，米菲告訴它，她在寫作文。你看米菲在那里認真寫，有時候還在想。皮皮覺得好笑，就提出來了。米菲給它帶了筆和作文本，給它帶了椅子坐下開始寫。皮皮在那里坐了一會兒，坐不住了。她蹲在地上，把筆咬在嘴里。
這時，她聽到不遠處有小號聲。她丟下筆就跑了。她往里看，看見小熊奇奇正在吹小號。她覺得比這個好玩，就問奇奇，吹小號容易嗎？奇奇說：“沒什么好學的，只要努力，沒什么難的。”小猴子拿起喇叭使勁吹。聲音特別刺耳。它試了幾次，很生氣。“什么破角，嘴疼，我不學。”說完扔下喇叭就跑了。沒跑多遠。它看見小鹿美美從旁邊飛快地跑過來。“美美，有人追你嗎？”“不，我在練習跑步。”“還需要練習跑步嗎？”“當然，要想在比賽中取得好成績，就必須每天練習，持之以恒才能取得成績。”皮皮覺得很簡單。這個我來學！“美美，你每天要跑幾米？”“每天堅持跑一萬米。”皮皮跑了兩天沒走。跑完步，她酸痛，放棄了跑步。
一年一度的森林才藝大賽開始了。米菲獲得作曲一等獎，奇奇獲得金角獎，美美獲得跑步冠軍。只有皮皮一無所獲。他羞愧地低下了頭。孩子們，我們不能做皮皮那樣的事情。我們做事三心二意，到頭來卻一事無成。要認真學習，不能半途而廢。只要我們努力，沒有什么是困難和不可能的。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇18
森林里要舉行動物王國特長大賽了，可是小猴一種本領都沒有。它決定去學習一種本領，爭取在特長大賽上獲獎。
一天早晨，小猴碰見了小白兔，這時小白兔正在練習寫作，小猴看見了說：“小白兔文章寫得不錯，我也要學。”說完，它就拿起紙和筆，向小白兔請教。
可是學了不到一天時間，它碰到了小熊。小熊正在吹喇叭，小猴心想：小熊喇叭吹得真動聽，寫作需要堅持才能寫好，我還是改為學吹喇叭吧！于是小猴就學起了吹喇叭。
又過了一天，小猴看見小鹿在跑步，它想：吹喇叭太難學了，我吹得又不熟練，肯定得不了吹喇叭冠軍，我還是學跑步吧！小猴非常高興，扔下喇叭跟在小鹿后面練習賽跑。可是沒跑幾圈，小猴就累得氣喘吁吁了。
下午它看見小白兔、小熊、小鹿都在努力練習自己的'特長，而它卻什么都不想練。
到了動物王國特長大賽，小動物們都各展所長。在頒獎會上，小白兔獲得了寫作冠軍，小熊獲得了吹喇叭冠軍，小鹿獲得了跑步冠軍，而小猴什么獎都沒得到，它慚愧地低下了頭。
通過這個故事，我明白了，做任何事都要有恒心，不能半途而廢。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇19
春天的第一天來了，陽光燦爛，春天滿了。河邊的柳樹長出了新芽，柳姑娘看著河上自己新長出的頭發，禮貌地笑了笑；岸邊的花盛開著，微笑著。有紅、黃、白、藍……五顏六色；藍占站的天空中，幾十只全翅鵝都排成一條“一”或“人”的路線。在天空中快樂翱翔。孫公公高興地說：“你好，你又在做早操了！”鵝異口同聲地說：“是啊，既然生來就有這個能力，那就一定要用，對吧？對了，太陽公公，我們要掌握飛行技能，拜拜！”孫爸爸笑著說：“好孩子，再見！”
在大樹下休息的小猴子聽完他們的對話，心想：既然別人都有本事，我也不能輸啊！”小猴子說著采取了行動。
小猴子想成為下一個“武術冠軍”，于是來到黑熊先生家，拜他為師，想向他學習武術。侯耀宗恭敬地來到寺廟，等待黑熊的出現。一個小時過去了，黑熊先生終于走出房間，看到了小猴子。他起初很震驚，后來平靜地走到小猴子面前，問：“你在這里干什么？”小猴子低下頭說：“我是來跟你學武術的。”黑熊先生驚訝地說：“哦，你確定要跟我學武術？”小猴子斬釘截鐵地說：“是的，你是著名的武術冠軍。我不跟你學！”黑熊先生若有所思地點點頭，說道：“好，我們現在開始吧。”
黑熊把猴子領到健身房，黑熊先生說：“我們從3000米長跑開始吧。”猴子睜大了眼睛，驚訝地說：“3000米這么長，一劍殺了我。”黑熊先生不以為然地說：“你怎么看？不想跑就趕緊走。我沒時間陪你玩。”小猴子斬釘截鐵地說：“我不會，我一定會完成比賽！”猴子來到跑步機上，以強大的毅力跑了3000米。跑完步，小猴子精疲力盡，汗流浹背。黑熊先生還沒休息完就下了命令：“再做一千個仰臥起坐和一千個俯臥撐。”雖然幾乎沒有人能一下子完成這些項目，但是小猴子以他堅定的意志力和毅力已經完成了所有的項目。
日復一日，年復一年，幾個春夏秋冬過去了，四季重現。經過這些可怕的“魔鬼訓練”，猴子終于在新武術比賽中擊敗了——黑熊大師，成為新的“武術冠軍”。
小猴子之所以能成為新的“武術冠軍”，是因為他付出了常人難以企及的巨大努力，達到了自己的目標，用堅定的意志力和毅力學會了武術技巧，這正是我們所學到的！
小猴學才藝看圖寫話作文 篇20
在森林王國里，有一群可愛的動物，包括云雀、孔雀、熊、兔子和小鹿。每個人每天都在訓練自己獨特的技術，準備在比賽中展示自己的風格，自由猴子也在不經過訓練的情況下玩耍。
有一天，猴子用尾巴把自己吊在樹上，偷窺兔子的文筆，心想：如果我能寫一篇作文，成為一名作家，我的文章就會發表在那些雜志和讀物上。所以他對著兔子做了個鬼臉。兔子抬頭一看，是一只猴子。他不理他，繼續寫自己的文章。“小兔子，我想學寫作文。請你教我幾招。”
“真的？”兔子問。
“真的”小猴子下定決心要學會寫作文。
過了一會兒，小猴子覺得寫作文太麻煩了。寫之前花了半天時間想材料，寫完草稿還要修改。寫完一篇文章，手就麻了。有一天，小猴子正趴在桌子上思考材料，突然“滴”的一聲，真的很美。猴子一看，原來是熊在吹小號。猴子心想：如果我學會了吹小號，那么我就可以站在燈光絢爛、掌聲雷動的舞臺上了。會有多精彩，人們會把我當成偶像！“大熊，我想學吹小號，請你教教我。”“是的。”熊欣然同意了。小猴子扔掉作文本和鋼筆，去學吹小號了。
不到兩天，小猴子說：“我的天，吹小號這么難。耳朵都快聾了，一個音節都沒學會。”這時小鹿像風一樣從它身邊跑過，小猴子想：“如果我像小鹿一樣跑得快，我就能站在跑臺上了。好帥！”。
小猴子說：“小鹿，我想學跑步，成為冠軍。”“什么？要不要學跑步？”小鹿停下來，“讓”小猴子下定決心。
“第一，800米短跑。小鹿看起來很嚴肅。
“什么？800米還是短跑嗎？”小猴子非常驚訝。
“我讀書的時候，2000米也是短跑
我對你要求不高。”小路嚴肅地說道。
“算了，這點痛我吃不下，還是別學了。”說完就飛回家了。
很快，森林王國舉辦了一場比賽，小動物們紛紛去報名。胡金銓站在臺上說：“各位領導，各位嘉賓，森林王國的年度比賽到了。請展示你的絕活！”
在比賽中，小動物們自豪地展示了他們獨特的技能。小猴子也參加了跑步比賽，但是沒跑幾步就掉了兩顆門牙。
比賽結束，兔子是寫作冠軍，熊是適度行走冠軍，小路是長跑冠軍，猴子雙手抱著頭蹲在地上。
熊嘆了口氣，說：“猴子，如果你堅持學習一種技能，堅持下去，你就會成功。”小猴子不好意思地低下了頭
小猴學才藝看圖寫話作文 篇21
星期六時，小猴在家里無精打采躺在沙發上，摸著頭，嘴里像說著什么話。
猴爸爸問：“小猴怎么了？不舒服嗎？”小猴說：“我在學校好像忘了點什么。”突然小猴興奮地跳起來，激動地說：“我們象老師讓我們去和我們林子里的比賽冠軍學一樣本領去學校比賽。”
小猴拿起背包跟爸爸說了句再見就去學本領了。小猴來到了游泳冠軍小鴨家，小猴發現那里有很多同學，它們打了招呼后開始和鴨先生學游泳。鴨先生自己游了一圈泳池并講了很多知識點告訴它們，而動物們吵吵鬧鬧，打架的，睡覺的，吃東西的，最后鴨先生讓它們做熱身下水。小猴可慌啦，剛才沒有認真聽講，它轉身就跑，一直跑到了獵豹家。
小猴知道這是跑步冠軍家，于是就去學跑步，這次小猴的表現更差了。獵豹先生和它們熱身后開始講跑步的知識點和腿怎樣發力，而它們卻玩的玩，鬧的鬧，吵的吵，打的打，亂成一鍋粥，有的小動物還回家拿東西吃，喝，玩。當一起快跑時就像80，90歲的老奶奶，老爺爺散步。小猴還去了很多動物家，但它的表現越來越差，天黑了小猴啥也不管飛快地回家睡覺了。
第二天小猴到校后十分后悔，因為它班里的動物都有獎，就小猴沒有，小猴的體育成績排在了最后。小猴嘆了口氣說：“早知道現在會這樣，我就認真學本領了。”
小猴學才藝看圖寫話作文 篇22
一天，獅子大王在廣播和電視上宣布“在兩周以后會有一場動物王國特長大賽。”小猴聽了后想：我一定要學一些本領。
一天，小猴走在路上，它路過小兔家時，看見小兔埋頭寫著什么。于是，就敲敲門進去問：“小兔你在干什么呀？”小兔抬起頭說：“我在學寫作呢！”小猴說：“我也要學！”于是，它每天都要去小兔家寫作，一天、兩天、三天它覺得越來越枯燥，就跑出了小兔家。
又一天，它在公園玩，聽見一陣陣悅耳的音樂，就跟著音樂往前走，原來是小熊在一條長椅上吹喇叭。“小熊，你吹喇叭真好聽，你教教我吧！”“好的。”小熊答應了。于是小猴一天、兩天、三天去公園和小熊一起吹喇叭。小猴感覺非常累，對小熊說：“太吃力了，我不想學了。”說完小猴馬上走了。
又過了兩天，小猴路過體育館時，只見小鹿飛快地在跑道上跑步。小猴進去對小鹿說：“小鹿你跑步好快，你教我跑步吧！”“好的。”于是小猴天天到體育場跑步，但是他覺得腿又酸又疼，就說：“太累了，我不學了。”說完便轉頭離開了。
到比賽那天，大家都去參加了，小兔得了寫作小能手的稱號，小熊被稱為音樂小當家，小鹿被稱為運動小健將，只有小猴什么也沒得，它垂頭喪氣地說：“都怪我，學什么都半途而廢，一事無成。”
小猴學才藝看圖寫話作文 篇23
森林里要舉行才藝比賽，猴子大王說：“下一個星期舉行。”突然，下臺熱鬧極了，小猴一聽，他說：“我一定要得到獎牌。”
小猴想當文學獎，他聽說小兔寫作文很好，于是，拜小兔為師，剛開始，小猴舉手發現，老師表揚小猴很認真。但是過了幾分鐘就屁股抹油了，上課不舉手發言，小兔想跟小猴說說，但是小猴說：“我不學了！”于是他扔下作文本跑走了。
小猴又想當音樂家，他經過喜鵲家，趴在窗外，聽著那優美的樂譜，于是，他拜喜鵲為師，剛開始，他很認真，老師叫他吹長音，他“嘟——”的一聲吹。第二天，他說：“嗓子疼，肉疼。”老師說：“這孩子真不該。”小猴就說；“我不學了。”
這時，一只小鹿像風一樣的跑，小猴剛快追到他時，他說：“這么累，我還是不學了。”
要舉行才藝比賽了，小兔：“刷刷刷”的就寫好作文了，得到了獎牌，哨子一吹，小鹿就像箭一樣跑一了終點，也得到了獎牌，就小猴什么也沒有得到，小猴垂頭喪氣。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇24
森林大賽要開在10月28日舉行，小動物們都在報名。只有小猴垂頭喪氣，不知要報什么。
正當他走在回家的路上，看見寫話大王小兔正在讀著他優美的文章，于是小猴想：“我要小兔學作文，如果寫地好多光榮啊。”小猴剛開始學得很認真，它把耳朵豎起來聽講，眼睛瞪得大大的，目不轉睛地看著老師，小兔老師一提問，它就把手舉得高高的。老師一直說他很認真。可是好景不長，第二天，小猴就不認真了，它東張西望，屁股就如抹了油，寫話的時候寫了上句沒下句。他想：“寫話太沒勁了。”他說“我不學了。”于是，他扔下作文本就走。
它剛路過喜鵲家聽到一陣優美的喇叭聲，他想：“學喇叭多簡單，嘟嘟嘟就好了。”于是他拜拜喜鵲為師，小猴學得很認真，喜鵲老師說：“吹長音他就‘嘟’地一直吹”，一說吹五聲，它就“嘟嘟嘟嘟”地吹，第二天，小猴就如變了個人，一會兒說腮幫子疼，一會兒說我眼睛痛，于是他又扔下嗽叭就跑。
小猴看到小山羊像箭一樣飛奔出去，于是他又想學跑步，可是他剛追上小山羊就累得氣喘吁吁。
一轉眼，森林大賽開始了，小兔一上臺就自信地仰起頭，拿起筆“沙沙沙”地寫下了一篇優美的作文，得到滿分，拿到金牌。喜鵲一上臺就拿起喇叭嘟嘟地吹了一首美妙的歌曲，也得到了金牌。哨聲一響，小山羊就如箭一般飛奔過去也得了金牌。只是小猴一無所獲。做事情不能半途而廢，于是小猴就改掉了壞習慣做好每一件事。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇25
又一個長假開始了，猴媽媽覺得小猴的本領太少，一天到晚都在樹枝上蕩秋千，就決定給小猴報幾樣興趣班。
猴媽媽先給小猴報了書法班，讓它去寫字。小猴走進教室，老師連忙叫小猴坐到小兔子的旁邊。小兔子認真地聽著，但小猴在玩鉛筆。下課了，小猴鉛筆也玩好了，這才發現一點兒東西也沒學會。它連忙叫小兔子幫它補課，但它只認真聽了一會兒，它的心就飄到外面去了。小猴沒信心了，它決定換一樣東西學。
猴媽媽讓小猴跟百靈鳥學吹喇叭。百靈鳥挺著胸，對著天神氣地吹著。小猴拿起喇叭，東吹吹，西吹吹，旁邊的人都被影響了，它們皺著眉頭，捂著耳朵，老師走過來說：“別吹了，太難聽了！”小猴聽了，又沒信心了。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇26
森林里的快樂小學即將舉行“我的小本領”比賽。大家都刻苦地學習本領，可小猴苦思冥想，不知道該學什么，于是去找其它同學學習了。
小猴走到小熊家，只見小熊在那畫畫，小猴走近一看，一張張栩栩如生的畫映入眼簾。小猴心想：這么好看的畫，我也來學學，好在同學面前露一手。于是它就對小熊說：“我也來跟你學畫畫吧！”小熊爽快地回答：“好哇！”小猴剛聽了小熊講的畫法，想道：這也太麻煩了，用鉛筆畫完后，還要用黑筆描一遍，還得上色，上色時要合理搭配，還要想到這，就向小熊告別了。接著走到體育場，只見小兔像離弦的箭在場上跑著。小猴覺得小兔跑步速度極快，也想學學，到比賽時就可以一鳴驚人了。小猴三步并作兩步朝小兔跑去，說：“小兔，你跑步那么快，我也來學學！”小兔馬上答道：“可以！”小猴沒跑幾步就上氣不接下氣，氣喘吁吁地對小兔說：“這不行，我非累倒不可！”說完，就走了。接著，小猴走到小鹿家，看見小鹿在學跳舞，小猴一看那美姿，就目瞪口呆――這多美啊！小猴也想學學，就問：“我可以跟你一起學舞蹈嗎？”小鹿滿口答應：“當然可以。”小猴先學圈，可才兩三下，它就覺得眼前直冒金光，接著學壓腿，可剛抬起腿，就叫苦連天，馬上逃走了。接著它又去學一樣又一樣的本領，可都因為怕苦怕累，沒有學成。
到了比賽那天，大家紛紛展示出自己的本領。小熊得到了“畫畫之星”的稱號，小兔得了長跑第一名的將狀，小鹿得了“小小舞蹈家”的稱號。站在臺下的小猴疑惑不解：為什么它們都得了獎，我卻沒有呢？我也學過呀！
小猴學才藝看圖寫話作文 篇27
森林一年一度的才藝大比拼即將來臨。小猴的媽媽看見了外面貼的廣告，語重心長地對小猴說：“小猴呀，才藝大比拼就要舉行了，你可要好好學本領。”小猴聽了媽媽的話，興奮得一蹦三尺高，他的心里樂開了花，想：如果得了獎，那數不盡的鮮花，還有那獎狀，誰看了都眼紅，到時候，我說不定成了國際巨星呢！想當年，我的祖先孫悟空齊天大圣，18種武藝個個精通，我可不能丟了他老人家的臉。到那時，可是我大顯身手的時候，讓我成為家喻戶曉的大明星！
第二天一早，小猴子登門拜訪知識淵博的白兔先生為師學寫作文。聽說白兔先生學富五車，才高八斗，大家一見到他都要豎起大拇指，對他贊不絕口，人稱“兔博士”，兔博士還得過“諾貝爾文學獎”呢！兔博士知道了小猴的來意，二話不說：“你先寫10句話給我瞧瞧。”小猴子一聽，得意地想：切，才十句話，太簡單了。說干就干，小猴子坐到書桌前，拿起筆，飛快地寫了起來。一句，兩句，可到第三句的時候，他寫不出來了。他抓抓頭，撓撓耳，最終像擠牙膏一樣，好不容易才擠出了幾句話，只差一句就寫完的時候，小猴又沒了思路，他絞盡腦汁終于湊滿了兔博士交代的十句話。小猴慢慢吞吞地把句子遞給兔博士過目，沒想到兔博士看完后勃然大怒：“你寫的是什么？牛頭不對馬嘴，錯別字都能堆成山了！”小猴子可憐兮兮地說：“能不能讓我吃完午飯再寫呀？”“可以，只不過……。”“只不過什么？”小猴急切地問。“只不過下午要寫100個句子。”“呀！”小猴大叫一聲，快要暈了過去。但他下午還是坐在了書桌前寫句子。他寫到三更半夜才寫完。一天，兩天，三天……，小猴的作文一點兒也沒進步，他生氣地把練習本撕成碎片，并嘟嘟囔囔地罵道:“你這個老白兔，害死了我多少腦細胞。我根本就沒有文學天賦！”一邊說著一邊把紙片拋向空中，大搖大擺地走了。
“滴滴答……滴滴答……”一陣清脆悅耳似泉水般的歌聲從遠處傳來，小猴聽到了連忙順著聲音的來源處跑去。哦，原來是小熊，他正拿著一只短號，鼓著腮幫子用力地吹著，那聲音好聽極了。小猴在旁邊想：吹號可沒那么難，他迫不及待地想要吹了。小熊看見小猴想學短號的樣子，便熱情地遞給小猴一只短號，小猴學著小熊的樣子，使勁一吹，“叭……”，那音色難聽極了！比破鑼還要難聽，小猴馬上像泄了氣的皮球，小熊見狀連忙安慰他：“小猴，你別泄氣，只要堅持就會成功的。”小熊還給小猴做了一個示范。小猴開始的幾天都刻苦練習，可吹出來的聲音依舊很難聽。幾天以后，小猴趁小熊不注意偷偷地溜走了。
聽說小鹿是個跑步高手，小猴便拜小鹿為師。小猴和小鹿來到一片空曠的草地上，在小鹿的一聲令下，小猴像一支脫了弦的箭，飛馳而去。開始，他是一個“飛毛腿”，跑著跑著，雙腿像灌了鉛似的，慢了下來。最后，小猴連爬的力氣都沒有了，就干脆一屁股坐在草地上，大口地喘著粗氣，說什么也不肯再跑了。
森林中一年一度的才藝大比拼拉開了帷幕。各種動物在舞臺上大顯身手，各顯神通。過了半天，才藝大比拼的獲獎者出來了，他們分別是“兔博士”、小熊和小鹿，可唯獨沒有小猴，他孤零零地站在一旁，把頭深深地低下，他感到很慚愧，因為他沒有堅持到底卻半途而廢，所以他感到不好意思。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇28
一天，一只小猴子覺得自己已經長大了，想學點本領。
第一天，小猴子來到了小兔家，看見小兔正在學寫作文。小猴想：嗯，學這個蠻有意思的。想著想著，他就對小兔說：“小兔姐姐，我想學寫作文，你能教教我嗎？”小兔說：“好。”小兔子教他的時候，小猴聽得好像挺認真的，可輪到它寫了，冥思苦想了半天也寫不了幾個字，“唉，太難了，還是不學這個，學學別的本領吧！”
第二天，小猴又來到了小喜鵲家，他聽到小喜鵲吹的曲子非常動聽，就急忙跑過去說：“喜鵲阿姨，我想學唱歌，您能教我嗎？”小喜鵲說：“當然可以，太好了，我又有一位新朋友了，而且我還當老師了呢！”可是，小猴才學了幾天，噪子都快啞了。“唉，太難了，不學了，不學了，換個新花樣學學吧！”
小猴又來到小鹿家，看見小鹿妹妹正在練習跑步。小猴想：嗯，練習跑步挺簡單的，不像前面兩項那么沒意思。小猴說：“小鹿妹妹，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“當然可以。”可每次比賽，小鹿都遙遙領先，把小猴甩得老遠。小猴累得氣喘吁吁，滿頭大汗，小猴頓時喪失了信心，再也不愿學了。
到了“森林能手特長賽”時，小猴也去參加了，而且還碰到三位曾經教過他本領的小老師。小猴一共賽了三局，第一局跟小兔比寫作文，小猴輸了。第二局跟小喜鵲比吹號，也輸了。第三局跟小鹿比跑步，又輸了。來到了領獎臺前，小免拿到了“寫話小能手”稱號，小喜鵲拿到了“吹號小能手”稱號，小鹿拿到了“跑步小冠軍”稱號。可是小猴呢？卻站在一旁，他那羞愧的臉變紅了，就像一個熟透了的蘋果。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇29
一天，猴媽媽對小猴說：“孩子，你長大了，該出去學些本領了。”
小猴告別了媽媽，首先來到了小兔子家。他看到小兔子正在寫作文，就問：“小兔子，你為什么要寫作文呀？”小兔子說：“因為我要參加作文比賽。”小猴心想：寫作文還是挺有意思的嘛，又說：“小兔子，我想和你一起寫作文，好嗎？”小兔子想都沒想，就說：“當然可以。”小猴就跟小兔子寫了起來。寫著寫著，小猴就覺得手又累又酸。忙說：“寫作文太難了，我不學了。”
小猴聽見樹林里傳來了動聽的喇叭聲，原來是喜鵲阿姨在吹喇叭。小猴連忙跑過去說：“我要學，我要學！”喜鵲阿姨說：“當然可以。”可是才學了一會兒，小猴的嗓子吹得有點啞了，就說：“吹喇叭太累了，我不吹了。”
小猴來到小鹿家，看到小鹿在練習長跑，就問小鹿：“你是不是要參加長跑比賽呀？”小鹿說：“是呀。”小猴說：“小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說：“當然可以。”說完，兩人就跑了起來，不一會兒，小鹿就遙遙領先，小猴累得氣喘吁吁地說：“累死了，不學了。”
最后，小兔子、喜鵲和小鹿都得到了金牌。小兔子是作文第一名，喜鵲是吹喇叭冠軍，小鹿是長跑冠軍，只有小猴什么都沒得到。小兔、喜鵲和小鹿對小猴說：“學任何東西都要堅持到底，不怕苦，不怕累，否則永遠都不會成功。”小猴聽了，慚愧地低下了頭。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇30
陽光明媚的早晨，調皮的小猴一蹦一跳地走出家門，開開心心地來到學校。剛走進教室，就看見好多同學都圍在一個角落七嘴八舌的談論什么，小猴懷著好奇的心情也擠了進去。
“我上星期在舞蹈比賽中得了第一名，你看，這是我獎杯的照片。”小兔驕傲地說。
“那有什么了不起，”小青蛙神氣地說，“我以前也在鋼琴比賽中，獲得了第一名呢。”
旁邊的同學聽了他們的對話，兩眼發光，羨慕極了！小猴也暗暗下定決心，要學好多好多的本領，還要得數不清的第一名。
說干說干。第二天，天還沒亮，小猴就獨自出門去，去小山羊家學習寫作文，希望不久能夠拿個作文競賽第一名。
山羊在耐心地講著課，而小猴聽著聽聽著就心不在焉了，還玩起了筆頭。旁邊專心聽講的小兔看見了，小聲提醒他：“別玩筆啦，快快聽課了，你不是要拿好多好多第一名嗎？”小猴聽見了，裝模作樣地點點頭，但是沒過兩分鐘，他又玩起了筆頭。“唉！真無聊，我還是去學其它的吧。”小猴心想。
有一次，小猴看見吹喇叭很好玩的，就去學習，剛拿到喇叭，小猴摸摸這里，碰碰那里，顯得特別就興。鴨子看見了，熱心地說：“我來教你吧，先按住這里，再按住那里……”但小猴并沒有用心聽，這時，他看見一只蝴蝶飛來，就跑去追趕，看見球跑來，就踢一腳，這邊看看，那里望望，一點也不專心。
過了幾天，小猴又想去學跑步了。他蹦蹦跳跳來到跑道上，看見正在練習跑步的小鹿，對他說：“小鹿，我們來比賽跑步吧？”
“好的。”小鹿不假思索就答應了。
“預備——跑！”小鹿用宏亮的聲音喊道，然后，就撒腿就跑，以最快的速度沖向終點，而小猴只是跟在后面，邊跑邊想：“今天的午餐是什么呢？下午還有什么課要上啊？……”
“你還比不比啊？”已經沖到終點的小鹿皺起眉頭，緊繃著臉瞪著小猴，嚴厲叫著。
時間過得很快，一個學期就要過去了，到期末考試時，小山羊、小鴨、小鹿的胸前都掛著很多獎牌，而小猴卻什么獎也沒拿到。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇31
森林里有才藝大賽了，小猴子也想獲獎。它看到小兔會寫作文，覺得小兔很厲害，就拿起筆也準備寫作文。小兔說：“學寫作文，需要先觀察，再思考，然后再動筆開始寫。看圖寫話，寫的時候還要有圖片上的內容……”小猴子一聽，覺得寫作文太累，就不想寫作文。
小猴子看見小鳥在吹喇叭，吹得可動聽了，于是小猴子也想去學吹喇叭。小鳥熱情地告訴小猴子如何吹喇叭，可吹喇叭太難了，小猴子感覺嘴都吹酸了，學了很久都沒學會，就不想學了。
于是，它看見小鹿在跑步，那步姿真漂亮，它心里想：寫作文不會，吹喇叭不會，那我學跑步吧！于是，小猴子跟著小鹿跑了好幾圈，但天太熱了，它很快就累壞了，一頭大汗，小猴子心里又想：算了，跑步太難了，熱死了！不跑了！
到了才藝展示的時候，小兔、小鳥和小鹿都紛紛獲獎了，小猴卻空著手，什么都沒有，它心里想：我真不應該不堅持學下去。小猴紅著臉，不好意思地低下頭。
小猴學才藝看圖寫話作文 篇32
猴媽媽生了個猴寶寶。時光荏苒，歲月如梭，猴寶寶已經五歲了，他應該學本領了。
小猴來到小河邊，看到一只青蛙正在放聲高唱：“呱呱呱，我是一只小青蛙，長得很漂亮······”小猴決定學唱歌。于是，他便向青蛙哥哥請教，青蛙哥哥告訴他：“想學好唱歌很簡單，只要你能不分晝夜地練習，就一定會學好唱歌的！”小猴得知不能睡好覺了，便說唱歌太辛苦了，干脆不學了。
小猴來到山上，看到豹子妹妹在跑步，就與她一塊跑了起來。跑了幾圈，小猴都活力十足，他又說跑步太簡單了，又不想去學。
小猴沒學到本領，他傷心地哭了起來。大象公公看見了，問他怎么了。小猴將他學不到本領的事告訴了大象公公。大象公公聽了，笑著說：“唱歌、跑步都是不適合你們猴類的運動，你應該學習爬樹。看，前面正好有位猴爺爺正在爬樹呢！”小猴聽了大象公公的話，立刻向猴爺爺學習爬樹。
小猴學習爬樹很認真，不久，便成了森林里的爬樹高手。
最后，小猴明白了一個道理：別人的本領不一定適合自己，一旦找到適合自己的本領，就要不怕苦不怕累地去練習。
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