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感恩與青春同行作文（通用16篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的感恩與青春同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩與青春同行作文 1
輕輕地張開你的眼睛，用你真手擁抱這個生活，感受一種真實的生活。
當小院被高樓代替，當古道被馬路代替，當雕車被轎車代替。你是否會覺得沒意思生活太過忙碌而缺乏真實感呢?
現在的生活太乏味了，因為人們走得太急了，太急于事功，而錯過了途中美麗的風景。來自于生活的各種壓力使人們覺得“真實的生活”的定義已經被時間的雕刀刻得模糊不清了。
到底，“真實的生活”是怎樣的呢?
陶淵明說，真實的.生活是“采菊東籬下，悠然見南山”的恬靜;蘇軾說，真實的生活是“日啖荔枝三百粒，不辭長作嶺南人”的豁達;杜甫說，真實的生活是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的胸襟。
我說，真實的生活就是常懷感恩之心面對生活，感恩生活。感恩身邊的人。感謝我們的父母，含辛茹苦地養育我們，使我們健康成長。感謝我們的老師，慷慨地傳授知識給我們，使我們茁壯成長。感謝我們的朋友，在困難時為我們伸出幫助我們的對手，伴我們度過青春年華。感謝我們的對手，使我們學會超越自我，完善自我。
學會感恩身邊的人，品味真實的生活。
感恩大自然。感謝四季，使我們看到生機勃勃的春天，觸到熱情紅火的夏天，嗅到了碩果累累的秋天;聽到靜謐安寧的冬天。感謝春雨，帶來生命的奏樂;感謝夏風，帶來絲絲的涼氣;感謝陽光，為我們帶來光明和溫暖。學會感恩大自然，領悟生活的真實之美。細品書香，感謝書香給予我們的知識。翻開書，細細地品嘗一翻，你會從中收益。細品書香，又何嘗不是一種“另類”的真實生活。真實的生活到底是怎樣呢?不同的人又不同看法。或許，真實的生活就是常懷感恩之心面對生活，熱愛生活，感謝生活。現在的我們走得太急了，包袱也越來越沉重了，于是把生活也沉重化了。是時候，讓我們放下該放下的包袱，過一種真實的生活吧!
感恩生活，一種真實的生活!
感恩與青春同行作文 2
青春是春天清晨新抽嫩葉上的滾滾露珠，晶瑩剔透，純潔美好，卻又如此短暫，在太陽升起后煙消云散。
青春，在荏苒時光中學會珍惜。
李大釗曾說，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春是人生中最好的韶光，我馬不停蹄的追趕。即使是寒冷的早上，酣睡的我，也像一個士兵，聽到寢室催促起床哨聲，立刻一把掀開被子，抓起昨夜準備好的衣服，迅速就位。刷牙的時候還不忘默記單詞。不虛度光陰。在小跑中奔進教室，誦讀開啟我一天的學習之旅。各種季風洋流新視野，宗教改革之乎者也還有characteristic，教室里熱鬧起來。青春是奔跑的琴鍵，節奏越快，越顯得行云流水，躊躇滿志。
青春，在迷茫中學會自信。
青春的我承受著即將來臨的高考的壓力，壓力越遙不可及，越手足無措；青春的我體驗著友誼的'悲歡離合，可能是因為沒有和好伙伴一起去上廁所，她的態度就會360度大轉彎；青春的我承載著父母的關懷老師的殷切期望，懷著對美好未來的憧憬，恨不得一下子長大享受大學生自在，卻又被發下來的一張張試卷壓榨著，鮮紅的分數向我咆哮著，努力和回報不成比例的淚水懺悔著。我的青春是迷茫的。
可是，誰的青春不迷茫？不迷茫的是青春嗎？郭小四說過，生活不是林黛玉，它不會因為你的多愁善感而風情萬種。
我的青春應該是自信的。
自信的源泉滋潤著夢想之花，它一遍遍地在夢中呼喚我，只有自信，你才能走向成熟的人生。是啊，青春就是要大膽嘗試！迷茫不可怕可怕的是心的墮落！青春的資本就是一無所有就是無所畏懼！遇到學習上的攔路虎，不退縮，向身邊的同學請教，尋求老師的啟迪，探訪柳暗花明又一村。失敗了，我告訴自己不氣餒，失敗是成功的兒子，收拾心情繼續上路。勇于追夢，勇于挖掘自己的潛質，不辜負青春。
我的青春應該是熱血的。
那是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿。柯景騰的青春是為了沈佳怡便熱血的愛上了學習，而我的青春也是這般的熱血。寢室里我挑燈夜讀，聽著同寢生的呼吸聲，也會疲倦，就像這燈光只有持久的充電才有飽滿的力量。光榮在于平淡，艱巨在于漫長。但在這是我所做的并不是關掉燈仰頭就睡，我會輕輕下床洗一把冷水臉，在漫漫黑夜里繼續奮發圖強。我想給我的青春留一個沒有遺憾的遺憾。每當這個時候，我的理想我的堅持就會幻化成熾熱的太陽，照耀在我的頭頂，比燈光要閃耀一萬倍。
每個人的青春都有著自己的符號。我的青春就是那高山上的雪蓮，它生存的嚴酷環境，折磨攀登者，卻也鍛煉著我。感恩青春，這便是青春贈與我最美的禮物。
感恩與青春同行作文 3
青春是人生里最讓人留戀的一個階段。但是這個時期，我們的懵懂總是會讓我們做出些錯誤的選擇；但又或許會誤打誤撞（這樣的結果是少之又少的）。青春里的一切一切總是顯得那么美好，也存在著許多的誘惑，但這不正是個讓我們鍛煉心智的機會嗎？
這個時期雖然美好，但也是大多數人在學習的階段。很多人會厭煩，認為學校是束縛自己的地方，因此也會想方設法地逃離。而我想呢，人生可以讓你只專注于讀書的時候，也就青春時期了，何不好好珍惜？這是青春給予我們的機會，與其逃離倒不如認真的投入。那一定會讓你受益匪淺，不是嗎？
青春，也是我們最叛逆的一個時期。這個時候，也許爸爸媽媽的地位在你的心中不那么偉大了，也許他們懂得的你也都懂了，也許他們有些東西還要你來教。但別忘了一點，即使你懂得再多，你在爸爸媽媽的心中永遠是他們懷抱中長不大的孩子。我們必須記住，他們說得或許沒有什么道理，但都是為你好的想法。青春，是我們正在追求理想的階段，而這個階段也需要你的爸爸媽媽照顧生活，也正好給予了我們陪伴在他們身邊的日子，何不就此孝順、陪伴他們呢？以免出去工作后而后悔當初在爸爸媽媽的身邊沒有好好地陪伴他們而總是氣他們。青春，也讓我們萌動了心中的.戀愛情結。很多大人都認為這個時候不該戀愛，會耽誤了學業。我認為正好相反，這個時期的愛戀是那種純純的愛，很少有那種利益方面的思想滲入。只要你秉著珍愛自身的想法去戀愛，相信一定會讓你的青春增添上幾個令你懷念的鏡頭吧？
青春不是給予了我們時間去揮霍，不是給予我們足夠的時間去犯錯的。青春是短暫的，一眨眼的時間你就已經早就不是屬于這個時期的人兒了。你想想，當你在為自己的工作和自己的家庭煩惱的時候。如果回憶起來的青春只是你坐在一個大大的電視面前或者整天沒日沒夜的對著電腦打游戲，或者你整天想著怎樣去逃課，你的學習成績并不好、才藝也不好、你唯一可行的就是腦子里那一大堆的逃課理由和遲到理由。那時候的你會是怎樣？后悔莫及然后無可奈何的認命？還是重新振作努力去充實自己？能振作當然最好，但你有足夠的精力嗎？這樣的揮霍青春導致的結果是不是令你想到了就心寒呢？
我們應該學著向青春感恩，也許你現在是很辛苦，很累的為自己的理想奔波，但是何不樂在其中？這樣的青春會讓你將來受益，讓你回味無窮的。你應該記住的是，人生總是很累，你現在不累，以后就會更累。而青春讓我們有了奮斗的身軀以及精力，我們應該珍惜而不是揮霍，我們應該前進而不是貪圖享受，我們應該感恩青春而不是抱怨生活的勞苦。
人生，分為幾個階段——認識時期、學習時期、實踐時期以及回顧時期。青春正是我們人生中的學習時期，青春賦予了我們充足的精力，健壯的身體。讓我們隨著自己生活所發生的事情去學習去成長，青春是最值得我們珍惜的時光。
感恩我們的青春吧！它賦予給我們的雖是短暫的，但是我們學到的將會受用一生。
感恩與青春同行作文 4
青春，一個美麗的年華，豐富多彩，快樂卻憂郁。在我們的青春年華中，我們放蕩不羈我們郁郁寡歡，我們因物喜，因己悲，天真善良，而又叛逆固執。很多時候都只聽從自己的，別人的話一律當耳旁風，這會因為一顆糖而順從。這就是青春吧，奇怪怪的年化。
青春總有它的陪伴，他教給你的東西可多可少，我們自己的領略是否強，就是感恩。
足球健將貝利，出生在貧民窟里，當他還是個男孩的時候，就十分熱愛足球，卻因為家里貧窮，所以買不起足球，就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里撿來的椰子殼。有一天他踢一個豬膀胱時，一個足球教練發現，教練覺得他踢球很有天賦，就送給他了一個足球，得到足球的他踢得更賣勁了，不久，他就能準確的把足球踢進遠處任意擺放的一個水桶里。到了圣誕節的時候，貧窮的他沒有禮物送給他的恩人，他選擇了為他的恩人祈禱，然后向媽媽要了一把鏟子，來到他恩人的別墅前，挖了一個大坑。他的'恩人從別墅里面出來，問他在干嘛？他滿頭大汗地說：“教練，圣誕節到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個大坑。”貝利用這種方式報答了教練，他用自己所能去報答了教練。
感恩并不是要你付出多少，而是在于自己的內心，在于自己是否誠懇。
在讀初一的時候，因為自己太叛逆，老是和家里人吵架。一天早上，因為和奶奶吵了架，面對要下雨的天氣卻沒有帶傘。當下午放學的時候，礙于面子的我爭著掃地，只為留在最后。雨下的很大，我坐在座位上等雨停，我那和藹可親的班主任，一如既往的來檢查教室門窗是否已經關好，看見我獨自坐在教室里，問了我原因之后，把他的傘給了我。他家離學校也比較遠，下雨天也沒有車，我一直拒絕他的傘，可他卻一直說這是他的責任，我不知道如何回應，收下他的傘就走了。第二天我懷著愧疚的心，去還老師的傘，可是他不在，第三天也一樣。后來在班長那里得知，老師感冒住院了，我的心里仿佛被一塊石頭壓著，中午把自己所剩的生活費拿去買了一些水果，去醫院看老師，因為有些不好意思，謝老師的傘，祝老師早日康復之后就走了。
從醫院出來我感覺自己渾身輕松，因為老師比較器重我，作為回報，我考了全班第一，老師很高興，他送給了我一個筆記本，上面學著一串英文，意思是“會有人與你同行”我想除了有人與我同行，還有感恩。
感恩與青春同行作文 5
感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿、溫潤。
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開花，我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。
俗話說得好：“鳥有反哺情，羊有跪乳恩”。我們，是不是也應心懷感恩呢?感恩身邊的人、事、物。感恩父母，感恩朋友，感恩親人，感恩自己的青春，感恩自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關愛的一切一切。那么，到底什么是感恩呢?
感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。一個智慧的人，不應該為自己沒有的.斤斤計較，也不應該一味索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態。
沒有許多復雜的東西，感恩，只需一個微笑，一聲問候，就已足夠。身邊的每一個人，在無聲無息，點點滴滴中給予了我們多少關愛，付出了多少汗水。青春期的我們，是不是也會有時煩躁，對著身邊不停嘮叨的父母很是厭煩，甚至會和父母吵架。但你是否會注意到在那看似平靜的臉龐后，他的心是否波濤洶涌，是否酸甜苦辣。我們只是一會索取，忘記了身邊人的付出。如果我們會注意到母親在黎明時在廚房奔波的情景，如果我們會注意到父親在外邊為家而辛勤奔波時的辛酸時，如果我們會注意到父親母親在背后為我們考慮了多少，付出了多少心血，我們是不是還會如此對待父母，是不是還會不耐煩。
在母親節到來之際，我們不如為母親送上一句祝福，一束康乃馨，或是一束萱草，代表著那份純凈無暇的母愛，那份默默付出卻不求回報的母愛，那份容易被我們忽視的母愛，那份曾經被我們認為是理所應當的母愛。
《本草綱目·禽部》載：“慈烏：此鳥初生，母哺六十日，長則反哺六十日。”大意是說，小烏鴉長大以后，老烏鴉不能飛了，不能自己找食物了，小烏鴉會反過來找食物喂養它的母親。烏鴉反哺的故事經一代代的口授心傳，已為許多人知曉。在某種程度上，縈繞在人們心頭的“反哺情結”至今仍是維系社會及家庭走向和諧、溫馨和安寧的重要力量。
連鳥類都如此，我們不也應如此嗎?母親的青春在鍋碗瓢盆，油鹽醬醋中一點一點的消逝。母愛如花，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。二十余載柴米油鹽，拼搏操持，你已成為掌舵的水手，生活上得到長進，但在歲月無可奈何的流失之下，已年輕不再。人生歷練孕育出的圓融、干練、智慧和寬容，讓你擁有了迷人的成熟風韻。此時你更樂意將自己比作一株淡淡的苦菊，秋陽之下，細訴平平淡淡才是真的體悟。
青春，不意味著放縱，不意味著一味接受，而不選擇付出，承擔。青春，意味著成長，意味著成熟，意味著感恩。鳥亦反哺，羊亦跪乳，人又幾何?讓我們感恩青春。
感恩與青春同行作文 6
在我們成長的道路上，有許許多多的人物，有我們最真摯的朋友，他們給了我們快樂；有我們最尊敬的老師，是他們為我們傳遞知識；還有我們最敬愛的父母親，是他們給我們生命，教我們做人的道理！
在我的腦海中，深深地刻下一件事，還記得那是在我小學三年級的時候。
那天，原本晴朗的天氣，說變臉就變臉了。下課鈴聲敲響了，同學們紛紛被家長接走了，眼看班里的同學所剩無幾，我的心尤如熱鍋上的螞蟻急得團團轉。早上來上學時，媽媽就叮囑我記得帶把雨傘，我看這晴朗的天空，就趕忙地出門了。這下該怎么辦呢：我寄在托管，托管老師也顧不到那么多人，爸爸媽媽又在工作。就在這時候，校門口出現了一道熟悉的身影。哦！那是媽媽，我三步并作一步地跑到校門口，擁入了媽媽的懷抱。這時，寒風迎面吹來，可是我并不覺得寒冷，反而讓我感受到的'是母親那溫暖的懷抱。
果然，在你最需要幫助時，第一個會想到你的人是父母，父母親是我們最親的人，我們也是他們最親的人，是他們心目中的小寶貝、小棉襖。
接到我之后，媽媽就直接帶我去醫院。結果呢，身體素質不好的我，發了高燒。媽媽給正在工作的爸爸打了電話，爸爸也趕到這了。打高了小米粥給我和媽媽吃。在病床上的這一星期多，都是爸爸媽媽在照顧我。他們需要給我打包飲食，還得喂我。藥水打完了，還要去叫護士姐姐來換。辦這辦那的，父母親都消瘦不少。我才體會到父母親辛苦。他們要做的事情有很多。如果問我誰是我最想要感恩的人，那么我會告訴你：“父母親是我最想要感謝的人”。
我千言萬語只想說一句：“爸爸媽媽我愛你們！”
感恩與青春同行作文 7
感恩青春，青春是一個無色無味，甚至不知道是什么的東西，但是它是幸福美好的，但它也是磨難重重的。李大釗曾經說過：青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。青春是我們人生中最好的韶光，每天清晨聽到早上第一個起床鈴時，我總是會以最麻溜的速度起床，然后小跑到洗漱臺洗漱，手捧上一把清涼徹透的清水到臉上，頓時精神一震，這是屬于青春的朝陽之氣。
青春助我蛻變，青春教我練就自信，青春促我保持拼搏，青春使我熱血昂揚。
青春是演奏廳鋼琴家演奏的的鋼琴鍵，節奏越快，越顯得行云流水，躊躇滿志。
青春讓我們慢慢在生活中從幼稚的身影中蛻變的更加成熟，青春讓我們在迷茫中學會自信，青春讓我們在不斷的失敗中變得更加堅強。我們在青春中承受著高考的壓力，壓力越大，越讓我感到手足無措；正值青春的我滿載著老師父母的期望，懷著對完美未來的憧憬，恨不得一下子考進名門大學，卻又被一張張鐵石般的試卷壓著，艷紅的分數向我嘶吼著，咆哮著，努力和回報不成比例的淚水和懺悔著。
當然青春是迷茫的。但是，誰的青春不迷茫？不迷茫的是青春嗎？生活不是林黛玉，它不會因為你的多愁善感而風情萬種。即使迷茫我也要勇敢的迎難而上。
我的青春就應自信。
自信的源泉滋潤著我，它一遍遍地在夢中呼喚著我，只有自信，你才能走向成熟的人生，慢慢的.從幼稚的身影中蛻變。青春是要大膽嘗試！迷茫不可怕，可怕的是心的墮落和放縱！青春的資本就是無所畏懼的膽量！遇到學習上的攔路石，不退縮，向身邊的同學老師們尋求幫助和啟迪，探訪柳暗花明又一村。失敗了，要告訴自己不氣餒，失敗是成功之母，收拾情緒繼續上路。勇于挖掘自我潛質，不負青春。
我的青春應是熱血昂揚。是用意志的血水和拼搏的汗水釀成的瓊漿。魯迅的青春是因為對祖國的熱愛而遠赴日本學習，而我的青春也是這般熱血。寢室里的我挑燈夜讀，聽著室友的漸深漸淺的呼吸聲，雖然我也會疲倦，就像這燈泡上的燈光只有持久的充電才有飽足的能量。光榮在于平淡，艱巨在于漫長。但是不代表我所做的努力會關掉燈而仰頭就睡。我會輕輕下床再敷上一把冷水在有點睡意的臉上刺激著，在漫漫黑夜里繼續努力奮斗，我不想給自己的青春留下一個遺憾。每當想到這個的時候，它會變成一個熾熱的太陽懸浮在我頭頂上，照亮著我，比舞臺上的燈光還要閃耀。
其實青春是殘酷的，讓我們看見最好的年紀，但是過了就再也沒有了，青春應奔跑于今天，追逐于明天。我有那無比絢爛的青春，于是我有了生機盎然的世界。青春如一片豐收恬淡的莊園，碩大的希望與幸福等待著我的一閃而過而采擷滿懷。青春中沒有等待的果實，只有昂揚的斗志去收獲，青春里的我們雖沒有指點江山的豪邁壯舉但也不乏為了薄發而厚積的深沉。
青春讓我不斷的變得完善成熟；青春讓我的心志變得更加堅忍不拔：青春讓我感受到人生中最活力最五顏六色的世界。
我的青春就像那珠穆朗瑪峰上一株微小的藍紫色的龍膽花，它雖然生存的環境非常嚴酷，折磨著攀登者，卻也鍛煉著我。感恩青春，感恩青春給我的點點滴滴。
感恩與青春同行作文 8
我常常思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意，短短的身子偏偏拖了一條長長的尾巴，像翅膀一樣的招搖著，久久不肯不離去。
就這樣一盞燈還亮著，但一首歌已唱完；一場戲還沒有散場一分愛已走到盡頭。然后，他搖搖那欣長的尾巴，快速的離去。任由我們獨自抓到一把空氣。
有人說，或許青春是我們每一個人都必須走過的路。可，從來么有人告訴我們應該如何走過這趟沉重而青澀的旅途。一旦，我們迷了路就只能在半路徘徊。望著起點和重點找不到一個合適的位置。
是啊，青春不過是一條沉重而又青澀的旅途，沿途的風光再美，也終究是海市蜃樓。只可觀，不可觸摸。一旦碰到，便走入歧途，如同如同走進一片荒蕪的沙漠。前不見古人后不會見來者。
這是一天怎樣的路?陽光四溢，有些過分，漆黑無比，更加過分。只是當你邁著碎小的步伐緊張地終于走到盡頭時，不禁長舒一口氣。
回頭遙望，頗有豐收。可眼角卻有一絲遺憾，遺憾你的青春如同白開水一般清涼，遺憾你那碎小步伐。 多想回頭重走，可惜過去的事情是不存在如果的。
青春終究教會了我們成長。也帶著我們離開了童稚，步向了穩中。
青春的歲月里，我們成功的擁有可許多，例如，朝氣、好奇心、警惕心、免疫力、一切都顯得那么相輔相成。
我常常回頭凝望我的.青春。沒一個腳印都是我畫卷上的一筆。無論成功與失敗，無論歡樂與悲哀。只因那是我的過去，而變得那么重要，不過當務之急是把握好現在、
感謝青春，讓我快樂的成長，雖然很惋惜你的離去，不過人要知足，你已經留下了足夠多的痕跡。
感恩與青春同行作文 9
沒有來得及和童年揮手再見，我們，一群少年，就被那無影無蹤，永無停止的時間列車推向了青春。
青春，你是萬物之本。你是奇跡誕生的基石，是生命輝煌的動力與源泉。花兒為什么如此美麗，是因為它擁有青春，一個美麗的青春；科學家為什么才華橫溢，是因為他有青春，一個才華橫溢的青春。這，不比黃金更貴嗎？青春，你勇往直前。一道題，可能困住我們，但為什么我們能克服它呢？因為青春的我們勇往直前。也許，夜是陰森恐怖，令人膽顫心驚但我們敢走夜路，為什么？因為我們勇往直前。風雨來電是變化無常的，但我們為什么都能來到學校？因為我們勇往直前。這，不比錢財更重要嗎？青春，你絢麗多彩。為什么我們在青春總成功？因為我們付出了汗水與堅持，汗水與堅持就占領了成功的半壁江山；為什么我們能在青春立下目標？因為我們知道，青春是美好的，強大的，同樣也是短暫的；為什么我們在青春天天向上？因為我們付出了，不是有人這樣說嗎：有別人沒有的付出，才會有別人，沒有的收獲。難道這不是真理嗎？青春，難道不比玩耍嬉戲更充實嗎？
課堂上：語文老師說：“青春是絕妙的.詩。”數學老師說：“青春是萬能公式。”地理老師說：“青春是滔滔的江。”美術老師說：“青春是繽紛的畫。”歷史老師說：“青春是繁榮盛世。”音樂老師說：“青春是鏗鏘有力，耐人尋味的交響樂。”而我則要說：“青春是美麗的，發光發熱而充滿彩色與夢幻，是書的第一章，是永無終結的故事。”也許，我并不知道怎樣去感恩青春，但我明白的是：青春是人生的黃金時刻，把握它，擁有它，利用它，人生的燈火將倍放光芒。
從現在開始，珍惜青春，努力奮斗，也許不會晚。感恩青春，感恩人生的黃金季節！
感恩與青春同行作文 10
感恩，是承載希望的木舟；感恩，是溫柔的暖陽，伴隨青春。題記
小時候，我在母親的懷抱中，凝望著大千世界，在母親的懷抱中睡去。牙牙學語的時候，母親摸著我稀疏的頭發，教我語言。徒步向前時，母親在背后鼓勵。
我聽別人說，在我小時候剛學走路走不到一兩步便摔倒在地，我正欲哭嚎時總有一個溫柔的聲音在呼喚著我，那是我的母親。她拍拍我身上的灰，嘴里呢喃著什么，也或許是我聽不懂她說什么。太陽的光射在母親的身后，母親在我眼里已經定格了形象。
時間倒是歲月的影子，轉眼，我已然上了初中，初中的生活是一個人從幼稚變成熟的階段。初中以后曾住在小姨家，能回家的時間也少了，每天晚上十點望著母親下班的疲倦，又強撐笑容問我餓了嗎？我的心仿佛被什么揪起來，很難受。我也會常常翻著以前我們家照片，看著母親笑起來眼角的皺紋與夕日的笑容比較起來，蒼老了。小時候母親的手滑滑的`，嫩嫩的，現在也有了繭子，母親為這個家不辭辛苦地操藥。母親的身影倒映在我心中，我希望有一天再看她自然的笑容掛在嘴角。
直到現在了，我才發現六年朝夕相處的同學情誼，竟在一個升學通知前解崩了。往后再無那嬉笑打鬧了，我在這里有了新的同學，新的開始，新的機會。我在這里得到同學的關懷與寬容，和他們相處的很融洽，偶爾的不愉快也在同行的路上消散了。在遠方的你們是否安好只是否時常想起曾輕天學的快樂？愿你們安好，愿你們活出新的自己。關閉泛黃的時間卷軸，淅淅瀝瀝的雨兒，又是誰的淚水滴落在我的手心？
感恩，與青春同行。感恩你們在我的生命滑過美麗的弧線，讓我的心伴隨著清風明月與你們同行。
感恩與青春同行作文 11
青春，是什么？
回顧過去，六年的小學時光，是青春嗎？記得那年的光景，我從幼兒園來到了小學，一切是那么截然不同。我懷揣著不安與忐忑，踏進了這座大門。身邊陌生的人與環境，讓我驚慌失措，哭著想要找媽媽。這時。一雙大手拉住了我的小手，不知為何，我的心冷靜下來了，不再害怕。她抹去我臉上的淚，慈祥而溫柔的笑容照亮了我六年。同學之間的嬉鬧與“患難”：會為了體測八百米而一起訓練；會為了被欺負的同學出頭；會為了接力賽的`勝利而在草地上打滾；會為了博得老師一笑而絞盡腦汁……這不就是青春嗎？
在我開心時陪我開心；在我難過時陪我難過；在我哭訴時默默地傾聽……這就是朋友。他陪我患難與共，陪我經歷風風雨雨，一路陪伴著我，這不就是青春嗎？
父母每天含辛茹苦地為我們付出，操心著這個家，操心著我們。是他們賦予了我們生命，賦予了我們能夠看見這個美麗世界的機會。在天氣惡劣的情況下，是父母來接送我們，如果他們身上只有一塊抹布可以擋雨，他們也會毫不猶豫地遞給我們。這十三年來，是他們一直陪伴著我們，為我們端了一萬四千多次飯。他們會因為我們的不懂事而扔下幾句氣話，不再管我們。可是他們總是說謊，因為下一次他們又會為我們的事而忙里忙外……這不就是青春嗎？
我的小學語文老師，是目前我最崇敬的老師。她對我很好，會把重任交給我，即使我犯下了錯誤，她也會繼續信任我。她的話語就像有魔法一樣，總是能夠讓人信服。在我的低谷期，是她幫我重拾信心，助我走出了低谷期。青春就是在你的成長歲月里必不可少的一部分，它會讓你認識一些人一些事，有些人也許只是過客，在你的歲月里匆匆而過，而有些人，會在你的歲月里留下深刻的烙印，不可磨滅。
我們要感恩青春，感恩他教會我們做人，使我們在成長這場奮斗中百戰不殆。
感恩與青春同行作文 12
每一個人的青春只有一次，那是最好看的好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應好好使用的時光，所以我覺得青春該有奮斗的模樣。
百舸爭流的青春，應為我們的家國天下奮斗。一百多年前陳獨秀等進步年輕人發起了新文化運動，他覺得大家應當做新年代尊重民主和科學的新年輕人。他為著自己想要的生活不斷奮斗。大家也該為所期望的生活所奮斗，不應任由自己“佛系”生活，應為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春，想要的拼搏生活。
鷹擊長空的青春，應為我們的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己期望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場，生產高質量的磚成為國家的棟梁之材，孫少平成為礦場工人，用我們的心血和汗水增加國家的煤礦產量。他們是新年代年輕人人的榜樣，更是大家青春的榜樣，大家不應該恍恍惚惚地度過最好看的好的年華，應去為大家所期望的社會去建設去奮斗。
風華正茂的青春，應為我們的發展視野奮斗。為自己所期望的世界所奮斗。華為的“5G”年代馬上到來，背后是數不清的年輕人人辛苦的奮斗，日夜拼搏所產生的思想的結晶。大家應為這個世界奮斗，讓中國制造的水平和品質馳名中外。大家不可以隨便度日，任由中國制導致為便宜品的代名詞，大家應奮斗，讓中國制導致為科技、發達的代名詞。用大家的青春去進步中國科技，讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。
在古時候有趙盾的搏命進諫晉靈公，為百姓謀得安定生活；有荊軻賭命刺秦王，為了燕國的.存亡而奮斗；有衛青，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴；也有陸飛在我們的年輕人拼搏抗金。在現代科研團隊正在不斷研究，遨游太空；文物修復師在不斷地傳承文化；雷海等人在奮斗之時不斷為自己擬定新的目的。
這部分人的故事都讓大家感到青春怎能不去奮斗？所以大家的青春該有奮斗的模樣，為生活、為社會、為世界奮斗源于己的一份力量。最明確的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮斗在最好看的好的年華，青春該有奮斗的模樣。
感恩與青春同行作文 13
青春永遠朝氣，青春擁有所有，青春一生的懷戀。我擁有青春，所以我快樂。
青春年華美好時光，我擁有；
斗志昂揚無所畏懼，我喜歡。
青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過去，有淚水就讓它做為永遠的足跡。青春中的我動力實足，這個年代是我。曾有一段時間，我想留住過去，不愿去展示將來，我的一眼睛睛以外永遠是一扇門，把自己內心世界與外面的大世界隔絕開來，于是心中一直蘊釀著孩提年代的那種清純，于是雙眼就一直貪婪地向門外張望。所有的所有讓我縱情的去想，去做，由于我年青。
時間飛快，青春如水似流，青春并非長久，并非永遠，并非所有。頓然，我了解了，門的另一邊也會被人陶醉……
我雖然還是少年，但也走過了一些路，領略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是咋回事：一本本舊的`連環畫早就翻爛了；一首催人入夢的童謠，早就唱厭了；一段關于公主與巫婆的故事早就聽膩了，所有都仿佛是往事，是過去了。但目前想想或許是成熟了吧。
青春擁有所有，自然也包括無憂無慮，青春的我最幸福，無需去分析一些事情，認真念書，開心的生活就是全部。青春代表活力，代表期望，挑戰無處不在，所有皆大概。
有一天，我發現我對生活仿佛留意了非常多，開始關注身邊的一些事，一些情趣，一些風景，掌握了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂。忽然，我想停下來深情地沉湎一番這所有，怎奈行駛的船卻沒鐵錨，想回過頭去重溫舊夢，怎奈身后早已經沒了歸途。生命不是一張永遠旋轉的唱片；青春更不是一張永遠不老的容顏。
我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春，沒什么不可能……
感恩與青春同行作文 14
那急促的腳步，好像正在催促著大家踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節，讓大家用自己火熱的激情，來擁抱是大家的新天地——青春吧！
青春的大家，多夢。
看著繁星密布的夜空，大家有著青春的夢想，期望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時看著一瀉而下的`瀑布，大家會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時看著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，大家全身的細胞都會隨之舞動，夢想著自己某一天也能成為日常每人注目的焦點。
青春的大家，瀟灑。
大家有是我們的小天地。大家生活在歡聲笑語中，生活在讓人羨慕的見地中，生活在寬廣的天地中……大家喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，毫無顧忌地將我們的“才華”展示給大伙。大家會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是大家的快樂，更是大家的瀟灑。
青春的大家，努力。
大家有我們的目的，大家會努力奮斗。課堂上，大家是自信勤奮的學子，認真傾聽，踴躍發言；課堂外，大家勇于展示自我而又不失團結友愛。大家都會為了我們的夢想而奮斗，不管后結果如何，大家至少過去努力過，這就是青春的價值。大家珍惜著同學之間真摯的友誼，嘗試著掌握寬容，努力維護著這份情感。大家了解青春的世界不只是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。大家雖然常有不聽話心理，但大家也想向親人打開心扉，大家也會努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。
青春的大家，幸福。
大家是初升的太陽，大家是將來的期望。在這個嶄新的年代，大家有著很機會，大家有著好的環境，年代已經為大家鋪設下寬敞的將來大路。只是，成功的曙光還需要大家自己去迎接。
花園王國里開得燦爛的鮮花，是為了獻給大家的青春。大家擁有人世間美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地擁抱是大家的青春！
感恩與青春同行作文 15
青春是一條曲折的河流。它來自高高的山峰，穿過茂密的叢林，路過清幽寧靜的山谷；沿著這條河流，我們可以欣賞到許多美麗動人的風景，體會人生的美好。可是，青春之路在美的同時又隱藏著危險和誘惑，隨時可以把我們拖進黑暗的深淵，有的人已經跌倒，有的人依然在勇往直前。如何才能堅持走到最后，走得更遠？除了需要我們具有吃苦耐勞的精神和奮勇向前的毅力，還需要我們常懷感恩之心。
飲水要思源，我們在成長的漫長人生道路上沿途欣賞風景的`時候，往往會忘記是誰把我們送上了這條精彩的旅程。
知恩圖報，善莫大焉。滴水之恩，涌泉相報。成長路上的點點滴滴恩情，都將牢記于心！感恩父母，是他們把我們帶到這個世界，是他們含辛茹苦地把我們養大，從我們來到這個世界時，父母始終在為我們操勞。感恩老師，是他們帶領我們在知識的海洋中遨游，是他們精心培養我們，認真地教育我們，傳授我們文化知識，教育我們如何做一個有用的人。感恩朋友，是他們在我們悲傷無助的時候，給我們安慰與關懷，是他們在我們成功歡樂的時候，分享我們的勝利和喜悅。感恩給過我們幫助的每一個人，是他們給了我們這個色彩斑斕的世界。
飲水要思源。在我們面對誘惑時，想想父母的期待、老師的教導和朋友的囑托，之后，甩開誘惑，我們就成功了大半。
我們不能被眼前的煩惱和一時的挫折遮住了眼睛，要勇敢地抬頭看遠方，那頭的風光更美好，又更來之不易。這需要我們常懷感恩，勇敢地探索，追求真理，用我們的眼睛，去發現真、善、美。
讓我們在青春的路上充滿希望、對未來充滿向往，感恩你我他，感恩與青春同行！
感恩與青春同行作文 16
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，大家的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從了解啥是微笑背后的憂傷那一刻起，大家便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒期待中的那份驚喜，沒童話中可以讓灰女孩變成公主的水晶鞋，沒那可以同意無數鮮花與掌聲的舞臺。大家平凡如舊，大家有些，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想不聽話、放縱，不是不想不考慮所有瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我了解了我還沒獲得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在大家的回憶里，那是一個是灑脫青春的夢。
大家歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。大家每一個人都在非常用心地詮釋這首歌，譜高中話題作文寫我們的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，大家一個人享受著快樂、哀愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了大家微笑的'瞬間，記下了大家流淚的剎那，這部分就足夠了，無需刻意裝點什么，這就是最真實的大家，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。
在這青春的旋律中，大家就是主角，過去的不聽話與瘋狂，過去的辛酸與眼淚，過去的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。大家都是夢想的創造者，大家抱著夢想踏入青春，攜帶感動度過青春，攜帶期望邁出青春、走向將來。
在青春的歲月里，大家張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，大家肆意地哭著、笑著，有著是大家的純真；在青春的歲月里，大家留下了永恒的美好回憶。每一個人都有我們的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。大家歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
無需掩飾，無需躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，大家用那心靈的歌聲唱響了是大家的飛揚青春。我的青春我做主！
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