三年級寫我們的學校的作文(通用20篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的三年級寫我們的學校的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級寫我們的學校的作文 篇1
我們的學校一年四季可美了!你參觀過我們的學校嗎?你了解我們的學校嗎?我就當一次小導游,給你們介紹一下,讓我們的學校給你留下既深刻又美好的回憶吧。
走近大門,首先映入眼簾的的是“廉江市第二小學”這七個金光閃閃的字。走進大門,你必定發(fā)現(xiàn)兩旁栽滿了一棵棵挺拔的松樹,像一把把巨大的綠絨大傘,又像一排排整齊的列兵,還像一個個大巨人。微風一吹,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在用動聽的歌聲和優(yōu)美的舞姿來為我們努力學習打氣。
穿過樹木,沿著東面走,就來到了大花壇;▔锴逑闼囊,芬芳撲鼻。花壇里有紅得似火的玫瑰花,黃得如金的牽牛花,白得像雪的康乃馨……一朵朵花姹紫嫣紅,爭奇斗艷,招引了不少小蜜蜂;▔赃吺且粋引人注目的噴水池,噴水池噴出的水呈喇叭形,池里生活著一條條活潑可愛的小金魚,它們有的在追逐打鬧,有的在吃食物,有的在吹泡泡,還有的在鬼鬼崇崇的說著悄悄話呢……真是可愛極了!
繞過噴水池,就來到了孩子們歡樂的“樂園”。那就是大榕樹底下。榕樹高大茁壯,枝干的數(shù)目不可計數(shù)。細雨如絲,老榕樹盡情地吮吸著春天的甘露,茂密的樹葉不留一點兒空隙。榕樹美化了環(huán)境,卻從不要求人們對它贊美,就像每天忙碌的清道夫,默默無聞地奉獻著。我們玩累了,就坐在大榕樹下歇息;熱了我們就跑到大榕樹下乘涼;下雨了我們就到大榕樹下躲雨。大榕樹多像我們的母親,呵護著她的兒女呀!
我愛我們的學校,更愛那棵高大茁壯的大榕樹。
三年級寫我們的學校的作文 篇2
我的學校每天都在不停變化。
清晨,天空下起了蒙蒙細雨,發(fā)出了沙沙的響聲。我才走到操場,就聽到了四面八方傳來的朗朗讀書聲。
上課的時候,教室里分外熱鬧,操場上沒有一點聲音。可是到了中午,原本寧靜的操場一下子熱鬧了起來,到處都是歡聲笑語。
放學后,同學們背著裝滿智慧的書包離開校園,整個學校又安靜了下來。美麗的玉帶河學校靜靜入睡了。
三年級寫我們的學校的作文 篇3
每周一到周五,我和小伙伴們來到美麗的玉帶河學校讀書,晨讀時段,學校到處都是朗朗讀書聲。
秋天的早上,天空飄著薄薄的霧,學校的一棟棟房子籠罩在濃霧中,一片朦朧。
中午,太陽高照,同學們把飯吃得干干凈凈,然后開心地玩、學、成長。連花朵在陽光的照射下長大,并發(fā)出濃濃的香味。
下午放學,太陽落到半山腰,我們的學校在余暉的照耀下格外美麗。
玉帶河學校真美呀!
三年級寫我們的學校的作文 篇4
我們的學校座落在江蘇省姜堰市北街的中心位置。來到北大街,一幢幢整齊嶄新的大樓呈現(xiàn)在眼前,那就是我們的學校,別看我們的校園是嶄新的大樓,其實,它早已有百余年歷史了。下面由我來當小導游,領你去看一看吧!
站在學校大門口,只見“姜堰市實驗小學”七個金光閃閃的大字鑲嵌在大門上方。每當陽光照耀在上面時,就會折射出柔和的金色的光。站在大門口放眼望去,四棟大樓有順序地排列著,它們分別是“雛鷹樓、騰飛樓、敏學樓、篤行樓”,它們各自有著不同的喻意。
在雛鷹樓的前方,有一塊勵志壁。勵志壁上記錄著24個古人發(fā)奮學習的故事。學校領導也是用意深刻,希望同學們耳熏目染,做一個個好學的人吧!
再往前走,一座約兩層樓高的雕像呈現(xiàn)在眼前。一個高1米的祠碑,祠碑上站著一個年輕的女老師,女老師的背上背著一個一、二年級的小男孩,小男孩手舉一架小飛機。關于這座雕像,其實還有一段歷史呢!
1951年,美國攻打朝鮮,為了世界的和平,中國決定去支援朝鮮,可我們中國能力也有限!就在當時,我們姜堰實小的學生,動員全國的小學生。一起捐出自己的糖果錢,最終籌積了100多萬元的資金,足夠買許多架直升飛機。直到現(xiàn)在,關于這方面的資料,還一直存著我們學校的“六一堂”里。
在雕像的后面,有一個寬闊的塑膠操場。操場的外圍是四圈紅色跑道,中間是小型籃球場,籃球場的外圍有六個籃球架,每個籃球架都是天藍色的,而且高約3米,擺在操場上,就像六個高大的巨人正守護著這塊土地。每當下課時,操場上就會充滿歡笑聲。
校園是我們的搖籃,我們在這里茁壯成長,我愛我們的學校。
三年級寫我們的學校的作文 篇5
我們的學校很美!
春天,樹木茂盛。草叢里的小雛菊盛開了。垂柳長出了嫩綠的葉子,池子里的小魚也快活地游來游去,可愛極了。
夏天,草木茂盛,垂柳、小草綠油油的,整個校園充滿了生機。
秋天,桂花開了,香氣撲鼻;鸺t火紅的楓葉掛在枝頭,為學校增添了更多艷麗的顏色。
冬天,樹葉掉了下來。有時候下起小雨,窗外冷冷的,校園的景物顯得冷冷清清的,但是小朋友們課堂上的朗朗讀書聲和課間快樂的嬉戲聲使原本冷清的校園熱鬧起來了。
一年四季的學校都很美,我喜歡它。
三年級寫我們的學校的作文 篇6
我們的學校是采荷二小,位于浙江省江干區(qū)。
走進了大門,就可以看見一塊塊用大理石鋪成的地面。從中,可以顯示出我們學校的高貴氣派。在大理石地磚的上面,寫著一個巨大的“和”字。這個“和”字的左邊是藍色,但右邊則是綠色。那些荷花雕刻的大理石,顯得惟妙惟肖。這些荷花環(huán)繞著大大的“和”。在前面是行政樓、辦公樓和教學樓。教學樓真高呀,足足有5層樓那么高;教學樓真長呀,有上百米那么長,橫跨校園的東西兩端;教學樓真美呀,墻面有藍色、紅色和白色的,再加上外面的一圈花草樹木,使教學樓增添了幾分生機。每天早上,還可以聽見朗朗的讀書聲從大樓里傳出來。
在教學樓和行政樓之間,有一個小籃球場,旁邊有四個籃球架。在籃球場邊上,有一條紫藤長廊。長廊是用水泥筑成的。水泥柱子既很粗又很大,而且很結實。這條長廊有幾十米長。每隔幾米就有一根水泥柱子,每隔兩三米就有一棵紫藤。紫藤爬滿了整個長廊。春天,原本光禿禿的枝條抽出了新綠色的葉子,開出了紫色的小小的花。仔細看,紫藤的花蕊是藍紫色的,可以聞到一股淡淡的清香。夏天,紫藤長得枝繁葉茂。在紫藤下站著,像是走進了一個巨大的長長的涼棚,可以感覺很涼爽,所有的煩惱都好像被拋到了九霄云外,令人心曠神怡。秋天,紫藤的果實長長的大大的,像長長的毛豆一樣,十分可愛。
從小籃球場出來就到了大操場。大操場是用紅色和綠色的塑膠地做的,分成了100米直道和200米繞行跑道。我們就在這里上體育課。中間的草地綠油油的,踩上去軟軟的,像在給我抓癢癢呢。
我希望,我們的學校將會變得更加美麗。
三年級寫我們的學校的作文 篇7
我們的學校座落在廣東省肇慶市城東南面,它是“鐵路小學”,是肇慶最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。透過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們,你們明白這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室!办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么完美的事情啊!我必須要好好學習!
最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。
三年級寫我們的學校的作文 篇8
我的校園像一個大公園,那么美麗,那么可愛。我們在這里吸取著知識的營養(yǎng),我們在這里茁壯地快樂成長。
我的校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,楓紅菊香的秋天,花繁葉茂的夏天,松青雪白的冬天。
現(xiàn)在的校園正春意盎然。春天使大地煥然一新,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。
站在學校里素有“孩子們的天堂,樹木的天堂”之稱的怡苑外面往里看,一條長長的小樹組成的綠化帶,像一條青龍圍繞著怡苑。潔白的長廊,彎彎曲曲的像一條小白龍。中間的小紅葉樹叢,從遠處看,就像一塊大大的瑪瑙。小紅葉樹叢旁有好幾叢小綠樹叢,就像一粒粒無暇的翡翠。把這兩景合起來,就組成了一顆大大的五顏六色的“玉珠”。這也就形成了古典的“雙龍戲珠”。
走進怡苑,我看見了一塊又高又大的巨石,上面寫有兩個蒼勁有力的大字:“怡苑”。在巨石的后面,有一叢高高的竹子,春天一到,竹子又長出了青青的嫩葉,蒼翠欲滴,十分惹人喜愛,就像孔雀開屏時的美麗羽毛。
怡苑的旁邊有幾棵高大的樟樹,就像幾個強壯的衛(wèi)士,日夜守護著怡苑,守護著這塊我們的樂土。
假山也是我們學校很有特點的景觀。假山旁邊有很多黃藍相間的運動器材。假山上面有幾簇青青的小草,還有幾個小小的涼亭,看上去像皇冠上的寶石。周圍的綠樹倒映在水中,水中的景致更是美麗極了。
夕陽西下時,我們的學校也別有一番景觀。當太陽剩下半邊紅臉時,它好像在微笑著對我說:“小朋友,明天再見!”
的確,每天下午放學時,我總是依依不舍地離開我的校園。
三年級寫我們的學校的作文 篇9
我們的學校坐落在東街二朗巷深處,這是一所全國聞名而且歷史悠久的學校,已有近百年的滄桑歷史了。
當你走到我們,首先映入你眼簾的是一個精致美觀的校門,校門的左右兩側各有一頭威風颯颯的石獅子,像兩位永不疲憊的武士守著我們的學校。
穿過網形大門,一眼便瞧見一個大操場操場上立著4架嶄新的籃球架,每當下課時,那里總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。
操場的四周環(huán)繞著一圈大紅色的跑道。跑道上總活躍著運動員矯健的身資。
操場的左右兩邊各有一塊綠茵茵的草地一邊的草地上有一座雕像,刻著兩只梅花鹿,那只小鹿偎依在媽媽身旁媽媽則回首看著自己的小寶寶,欣慰地笑了。而另一邊的草地正中央,有著我們的校雕——“托起明天的太陽”,校雕是用不銹鋼制成的。校雕在太陽的照射下,金光閃閃,熠熠發(fā)光。
操場東邊有一座科技樓,樓上有語音室,有電腦室還有生物室及乒乓球館。
操場西邊是綜合樓綜合樓里不但有多功能教室和電腦室,那里還是老師辦公的地方。
操場的南邊有一個領操臺,每天早晨,領操員們總會站在臺上給大家領操;如果有什么節(jié)日,演員們也會在臺上載歌載舞的。
操場的北邊是兩棟折扇形的教學樓。每當早讀課時,教學樓里總是書聲瑯瑯,上課時,傳來的總是老師的教導和同學們沙沙的寫字聲。
這就是我的學校,它給我?guī)砹嗽S多溫暖,許多快樂。我真為我能在這所學校學習而感到驕傲,所以我們一定要好好學習,就如周恩來爺爺說的那句話:“為中華之崛起而讀書!
三年級寫我們的學校的作文 篇10
我在萊蕪實小上學,我們的校園既美麗可愛又充滿生機,處處有令人喜愛的景色,今天我就帶大家去看一看。
校園內排著整齊路隊同學們形成了一道獨特的亮麗風景,展示出我們學校獨特的風采。進門后有花花綠綠的磁磚,我們向敬愛的老師敬禮,向同學們問好。
“當當當”,上課了,我們在教室里讀書,那清脆的閱讀聲絲絲入耳,外面有許多不知名的鳥,它們在空中盤旋著久久不愿離去,好像被我們朗朗的讀書聲所吸引。
下課了,我們來到寬大的操場上有的跳繩、有的踢足球、還有的捉迷藏,瞧他們玩得多開心呀!操場上,國旗每天都在空中飄揚。每到星期一,做為一名少先隊員,我都會面對莊嚴的國旗向它敬禮。我們就在這樣美好的環(huán)境中學習,真是幸福極了。
這就是我美麗的'學校,我每一天都在這里快樂的成長,我喜歡我的學校。
瞧,那莊嚴古老的教學樓,綠油油的草地,高高升起的國旗,這就是我們美麗的學校:中華中學附屬小學。
三年級寫我們的學校的作文 篇11
學校是進行曲,學校是華爾茲,這是我在學校門口的獨特發(fā)現(xiàn)。早上的時間真的很緊張!刷牙洗臉吃飯!當時是7點半,我就拿起書包和爸爸一起趕去學校了。我發(fā)現(xiàn)路上的人都很著急。
來自四面八方的學生在父母的護送下逐漸聚集在學校門口。每個人心里只有一個念頭,“快點,別遲到了!”這時,他們的表情都是緊張和焦慮。一到學校門口,學生們就像箭一樣向教室跑去,家長們直到孩子從視線中消失才匆匆忙忙去上班。放學后,學生們像吃蜂蜜一樣一個接一個,臉上掛著幸福的笑容,整齊地排到學校門口。家長早上沒有緊張的表情,更多的是期待和關心。當他們看到自己的孩子時,他們拿著書包,小心翼翼地問:你今天上了什么課,你考試了嗎……我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?
三年級寫我們的學校的作文 篇12
我非常喜歡吃水果,希望進入21世紀后,建湖實小東校區(qū)成為一座水果校園。
學校的鐵門是用糖葫蘆一個一個連在一起的。一號教學樓是用葡萄做的、二號教學樓是用草莓做的、綜合樓是用番茄做的、行政樓又是用黑加侖做的,學校的操場是紅蘋果和青蘋果做成的,桌子是橙子、板凳是香蕉、黑板是山楂。
學校的老師和校長都是水果機器人。藍梅機器人是校長,梨子機器人教數(shù)學,柿子機器人教語文,桃子機器人教英語,楊桃機器人教科學,西瓜機器人教美術,櫻桃機器人教體育,菠蘿機器人教思品。當你算不出題時,梨子機器人給你一片梨子,讓你的大腦清醒清醒。當你想不起來的字怎么寫時,柿子機器人給你一杯可口的柿子對成的飲料水,讓你不要煩惱。當你亂扔垃圾時,藍梅機器人把藍梅汁灑在你臉上,告訴你不要犯同樣的錯。
在這種繽紛的水果學校里學習,一定很快樂,很有趣。
三年級寫我們的學校的作文 篇13
春暖花開,桃紅柳綠,萬物復蘇,又到了同學們最盼望的日子—春游正向我們招手,這次我們的目的地是洪塘“綠色學校”。
一路上,同學們歡歌笑語,車廂內傳出陣陣開心的歡笑聲。
不一會兒,就到了“綠色學!。在導游的帶領下,我們分成幾個小組開始玩第一個項目“模擬逃生演習”。輪到我們小組了,我喊道:“章書仰,你先走,我斷后”。大家聽了都笑了起來。忽然,走到一半的時候什么也看不到了。大家都慌亂地東闖闖,西沖沖,走到了斷頭路,怎么也找不到出口。最后因為時間浪費太多,所以輸了。
接下來是池塘捉泥鰍的活動。別看池塘里有很多泥鰍,手伸下去,眼看要捉住了,它卻靈活地一動,就從你的手指間滑走了。雖然很難抓,但同學們卻玩得開心極了。
午飯后,我們還去了“智慧之光”,摘了新鮮的草莓,玩得可開心了。
快樂的時間過得好快,回去了,汽車載著同學們的開心與快樂駛向學校,“綠色學!蔽覀兠髂暝賮。
三年級寫我們的學校的作文 篇14
我的母校是株洲六0一中英文小學,這是一座美麗的學校,更是一個溫暖的大家庭。老師們都和藹可親,認真負責;同學們都團結友愛,互相幫助。學校里時時洋溢著同學們歡樂的笑聲。
暑假里,老師利用自己休息的時間為學校新建了校園電視臺,學校有什么大小新聞或是一些有趣的事都會通過校園新建的電視臺播放出來給大家看,有了電視臺真是方便多了。
為了我們的安全,學校把每個尖尖角角的地方都安裝了圓弧形的不銹鋼,這是為了防止同學們在追逐打鬧時磕碰到,這些細微的地方都能想到,能做到,讓我們感到溫暖極了。
下課了,同學們有的談論自己百思不解的問題,有的在打乒乓球,還有的在跳繩、踢毽子……我們的課余生活是多么的豐富多彩啊。
感謝我們的學校,為我們遮風擋雨;感謝我們的學校。為我們灌輸知識;感謝我們的學校,讓我們快樂成長……
三年級寫我們的學校的作文 篇15
當炎熱的一天開始的時候,我向窗外望去,看見一朵很大很大的云,我知道,那是云朵學校。
云朵學校有一扇很小的圓形小門和兩扇很小很小的圓形小窗。它的屋頂是小水滴躺著的樣子,小水滴的頭上還掛著一個牌子,牌子上面寫著“云朵學!薄
在云朵學校上學的是小水滴們,它們每天早上都乘著“光的校車”去上學。到了學校,它們走過云朵鋪成的地毯,走進教室,坐在云朵做的板凳上,拿出一張云朵做的作業(yè)紙,趴在云朵做的桌子上,用云朵鉛筆奮力地寫著。
下課了,小水滴們跑進了操場,有的在玩云朵滑梯,有的在玩云朵秋千,還有的在玩云朵蹺(qiāo)蹺板。
雨季一來,它們便放假了,它們從云朵上跳下來。有一滴雨滴落在了窗臺上,有一滴雨滴滑下樹干落在了地上,還有一滴雨滴在空中轉了五圈,然后落在了小河里……
我知道,雨季過后,當?shù)谝豢|陽光照在我的窗臺上的時候,小水滴們又會乘著“光的校車”回到云朵學校里去。
三年級寫我們的學校的作文 篇16
董樓小學一所美麗的農村小學。
進大門后,前面是一些綠蔥蔥的樹木。然后向右轉,就來到了我們的教學樓。教學樓墻的顏色是米白色的和淺紅色。一樓的旁邊還放了一些五顏六色的花兒呢!每樓墻頂上還掛著古詩。每個班級都有文化墻,來展現(xiàn)各班的風采。
從教學樓上下來,我們續(xù)續(xù)向前走,就來到了我們每天吃飯的地方——食堂。我們的食堂可以容納下約四百多名學生,和二十多名教師。每天我們全部都在這里吃飯。飯可非常香呢!
從食堂續(xù)續(xù)往前走,就來到了我們的廁所,廁所前面還有個小花壇呢!走進廁所墻上還掛著一些東西,上面門寫著關于文明方便之類的字。
從廁所出來以后,直走然后右轉,就來到了我們的操場。這是我們這個小學我認為最好的地方!因為在這里我們可以盡情的玩!看有些同學正在投藍,一年級的小弟弟小妹妹正在學跳繩呢,有的人正在做操,有的人在跑步。操場旁邊還栽了一些花木。
這就是我們美麗的董樓小學!
三年級寫我們的學校的作文 篇17
最痛的傷是心中最想的人,最大的苦是不輕易間犯的錯,我說過:“路可以自己走,但學校里沒有絕對的自由!”
星光閃爍,月光清澈,什么人曾在這里走過,上天搖頭沉默不說。
樹影重重,花開花落,我沒看到一滴眼淚失足跌落,我對自己說:那是我的錯!
到底學校是什么?成材之路不見花開過,成人之路不見人走過,為什么,為什么?我抓起一把土用力向天拋,像夢碎的樣子飄落,它告訴我:花不開是因為我們太難過,人不走是因為我們太失落。
不曾流過淚,是因為我把它們放在體內,這樣的我,還保留著原來的墮落,所以我沉默,慢慢的在時光中消磨,這種無人知道的“快樂”是我自己的原則!
我難過,卻更加失落,到底我犯了什么錯,要受如此大的折磨,我還有很多話想說,但我只有保持原有的沉默,無可奈何……
數(shù)著流星劃過天際的短暫時間,看著樹葉飄開未來的瑣碎時態(tài),只有腳下的土地悄悄的說著:今年花會開嗎?
三年級寫我們的學校的作文 篇18
秋天時一個天氣涼爽的季節(jié),清晨,霞光漫步于小道中,只見學校門前昨天還含苞欲放的菊花,今日已竟相盛開,有白的,有黃的,有紅灰的,有紫的,把門前裝點得更加美麗。
走進前院,雖已深秋,但教室門的幾棵龍爪槐仍然枝繁葉茂?茨菞棙,它結的棗象小葫蘆,紅通通的掛滿枝頭,因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京內唯一的一棵了。
中院有一個菱形的金魚池,里面有許多的紅色小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。深綠的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有的是雪白色的,花蕊淺黃;有的粉里透紅。金魚池的臺免上,擺放著許多種花,有睡掛的吊蘭,有翠綠針葉形的麥冬,還有開著深粉色花的繡球和大紅色的串紅。金魚池旁邊有棵山楂樹,樹上有一串串的山楂,紅艷艷掛滿枝頭。挨著它的柿子樹上結滿了黃澄澄的大柿子,都把樹枝壓彎了。
整個校園,在金色的秋天里顯得更加美麗。
啊!我愛我們的校園。
三年級寫我們的學校的作文 篇19
進入高科技時代,未來會有很多新技術融入我們的生活,包括我們的學校,都發(fā)生了很大的變化。
在未來的學校里,教學樓將不再有玻璃門窗。取而代之的是太陽能電池板,可以吸收和儲存太陽能。教學樓的節(jié)能燈、空調、電腦全部由他供電,實現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保。
走進教學樓,自動扶梯可以把每個學生帶到他的教室。桌子上沒有書了。這時,電腦已經取代了教科書。甚至老師布置的作業(yè)都是在電腦上完成的。多有意思!學生再也不用背沉重的書包上學了!
以后學校操場可以根據(jù)學生的不同需求自動分成幾個小操場。如果學生想打籃球,點擊電腦上“籃球”的指令,操場會自動分成一個籃球場,籃球就準備好了!
學生在未來的學校學習一定會感到快樂和有趣!
三年級寫我們的學校的作文 篇20
今天,我們學校舉行了一次學校運動會。下午,孩子們興高采烈地坐在凳子上來到操場看運動會?,運動員們穿著華麗的運動服,帶著極大的熱情來到運動會。那些拉拉隊也為班級加油,運動員聽到了孩子們的歡呼聲,盡全力爭奪第一名。其中我也是運動員,參加過60米賽跑。我只在收音機里聽到這樣一個聲音:請問一下99年跑60米到運動場的初三女的孩子。
聽到這里,我以最快的速度跑向體育場的跑道。這時,我的心怦怦直跳,雙腿顫抖。隨著老師的一聲槍響,我像箭一樣飛了出去。只聽到耳邊傳來歡呼聲。我跑啊跑,拼命跑,終于得了第二名。頒獎儀式下午開始。當我聽到我的名字在廣播中傳播時,我興奮地跳了三英尺高。我趕緊跑到升旗臺。老師給我們的獲獎者頒獎。當我戴上銀牌時,我非常興奮。
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