這些年那些事作文（精選31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的這些年那些事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這些年那些事作文 篇1
這些年……
八月，家中。
老爸將我放到小推車中，到小區(qū)街道上進行“野外授課”。這一轉(zhuǎn)，可就把太陽從東邊轉(zhuǎn)到了西邊�；氐郊�，廚房里的情形一下子變得令人瞠目結(jié)舌——稀飯從鍋里溢出，變成了滿地米湯。老爸在那里愣愣地站著，還用閩南話說著：“這些稀飯怎么溢出來了！”過了一會兒，才慢慢地從陽臺拿來抹布，將桌上的米水一個勁兒地掃出來，又拿來拖把，俯下身子，吃力地把地上的米水拖干凈，一邊嚷著：“這些稀粥怎么溢出來這么多呀……”
媽媽回來了，聞到了滿地米漿的味道，問老爸是不是什么灑了，他一個勁地搖頭說沒有，而我，卻在那里喊著：“這些稀粥怎么溢出來了！”“這些稀粥怎么溢出來這么多呀！”……
幼兒園，教室里。
“蔡老師又要讓我們畫‘世界地圖’啦！”一個同學(xué)向我們喊著。開始時，蔡老師要我們用一張紙作畫，畫完了，掛在墻上，好像地圖一樣，就被小伙伴們稱為“世界地圖”啦。當我們幾個同學(xué)圍在一起，正要鋪底色時，一個人不小心打翻了一瓶彩色顏料，打翻在地上，不是嚴重�？僧斈且粋�“大虎頭”去把打翻的顏料扳正時，手一擺，又把紅、藍兩瓶顏料撞到在白紙上，這下可慘了！紙張上完全沒了個“世界地圖”的樣兒，正當小伙伴們不知如何是好時，蔡老師走了過來，她搖搖頭，在紅顏料旁添了幾筆，變成了美麗的楓葉，在藍顏料旁添了幾筆，變成靜靜的湖泊。
不知是不是因為這次偶然的意外，讓這張畫走出了“地圖”的行列，成為了幼兒園的“第一畫”。
小學(xué)，操場上。
我在無聊地看書中，手還一邊搭著下巴，一個人影閃了過去，“哎喲”我忽然覺得背被誰踢了似的，脊椎火辣辣地痛，我轉(zhuǎn)頭一看，“好呀！鹽巴！竟敢踢我！”我從草坪上爬起來，狠狠地瞪了他一眼，鹽巴卻笑了笑，轉(zhuǎn)身跑了起來，我也顧不上書包和書了，直直地向前猛追。眼看近在咫尺時，他卻做出了一個向后踢的動作，我潛意識地躲了躲，鹽巴倒好，趁我躲閃之時，加速跑了過去，不見了人影……
我四面環(huán)顧，卻找不到他，只好向后退了幾步，“咦？踩到了什么？”只見鹽巴抱著腳：“你……你踩到我了！”我大笑：“哈哈！自作自受！”鹽巴卻喊著：“你頭上有東西！”我默默抬頭，眼珠子一個勁兒地向上看……
“��！鹽巴！你又踩我……”
“別跑！”
這些年，那些事兒，有快樂，亦有痛苦，但歡笑淹沒了淚水，歡樂掩蓋了憂傷……
我希望快樂能成真諦，永恒！
這些年那些事作文 篇2
我的奶奶，是一個有點嚴格，又很慈祥、勤勞的人。她雖然不是偉大人物，但在我心里卻是最好的奶奶。
要說我奶奶，可是特別有耐心。那時候我還小，什么都不懂，爸爸媽媽很忙，我呆在家里又什么都好奇，所以我要玩什么問什么學(xué)什么都是奶奶教我。我常常問，這是誰？或者看到電視里有動畫片里的人哭了，也就哭著鬧騰，但是奶奶總是在一旁陪著我，哄我。稍微長大了，開始學(xué)自行車，但是我手腳笨重，騎著騎著便摔下來，一度想要放棄，但是奶奶總是關(guān)切地扶起我，又扶正自行車，讓我再試試。我成功了，她會熱情地鼓勵我；我失敗了，她會貼心地安慰我。當然也會嚴格地叫我一直訓(xùn)練，因為有奶奶的陪伴和指導(dǎo)，我很快就學(xué)會了。
我上學(xué)之后，奶奶一直在老家照顧堂弟，但是她依舊特別關(guān)心我，我也一直想著她。還記得我那次摔骨折，疼痛難忍，無法與小學(xué)同學(xué)享受畢業(yè)游歡快的時光，心里十分難受。奶奶知道后，第二天早上便訂了車票，火速趕來。雖然她也幫不上特別多的忙，但是奶奶對我的愛，在心理上大大減輕了我的疼痛。
我跟爺爺奶奶以及我的堂弟特別親。雖然他們住在老家，離深圳很遠，但是我們一家只要一回去，就能感受到濃濃的親情。奶奶考慮非常周到，總會和爺爺提前準備好飯菜，我們一進門一大家子就陪我們一起享受家鄉(xiāng)的美味，其樂融融。
我的奶奶特別勤勞，我見她幾乎一刻也沒停過。我們在一旁玩，她就默默地掃地、洗碗、洗衣服，做飯，有時還去地里摘菜有一次，我看見奶奶在洗菜，她戴著老花鏡，一點一點地挑出不新鮮的豆子，神情十分專注。雖然歲月已經(jīng)讓奶奶變老了，但是在我眼里奶奶慈祥而美麗。
奶奶總是盡自己最大的努力愛著這個大家庭，她對兒孫們的好，以及她對自己的要求，慢慢地沉淀在她的血脈中，成為一種美好的修養(yǎng)。歲月總會讓一個人失去青春的容顏，但是無法改變一個人的美德，奶奶就是一個一直擁有著愛心和勤勞美德的人，無論我哪次看到她，她永遠是以前那個奶奶，美好的性格一點兒也沒有改變。
這就是我的奶奶，我最愛的奶奶。
這些年那些事作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，新學(xué)期已經(jīng)一個月了。這一個月倒發(fā)生了不少事情。
首先知道的是老師換了好幾個。班主任換成了張老師，數(shù)學(xué)老師換成了趙老師，與以前大有不同。最令我感到驚訝的是上學(xué)期末說要調(diào)換的生活老師居然沒有換，仍舊是黃老師。新老師上課也是有一些不同，張老師十分嚴肅，不過她嚴肅中也有一些風(fēng)趣與幽默，她總是對我們“涂改一族”說：“如果你臉上有塊泥巴，你是把更多的泥巴蓋住?還是把泥巴洗掉?”就是這句話，大家都改正了多涂改的毛病。還有，她對我們的作業(yè)質(zhì)量要求也十分高，有時候我多涂改一下，張老師就“不滿意”了，一個大大的“良”馬上就出現(xiàn)在了我的作業(yè)上，剛開始我真是叫苦連天，可是時間長了我就自覺減少了涂改。有一次，我因為作業(yè)沒有寫好被張老師批評，而正當我沮喪的回去時，老師把我叫了回去說：“好好地走回去，不可以沮喪�！蔽疫@樣來回走了三次，終于回到了座位上，我意識到了自己的錯誤，第二天馬上就改正了，老師表揚我知錯就能改，我十分高興。趙老師的上課方法也十分的獨特，很是幽默，老師把小數(shù)點的三個步驟比作三個成語，十分有趣，我很喜歡他的幽默。然后就是辯論賽。辯論賽因為太吵而推遲了一個星期才開始，雙方都為“開卷是否有益”而吵個不停，我們在場上唇槍舌戰(zhàn)，我喜歡這樣的場面，十分有火藥味兒，好詞壞詞陳詞潮詞全都用上，只要能反駁到對方的觀點就可以了，看的就是你的語言表達能力與知識面，不然的話，你的敗局已定了。哈哈!還挺好玩的。不過，也發(fā)生了一些不愉快的事情。就是男生打架事件，班長大人還差點為此腦震蕩。林同學(xué)是事件的起始者，蔣同學(xué)不小心動下他的書，他大發(fā)雷霆，揮了一個巴掌，蔣同學(xué)的臉上頓時出現(xiàn)了一個“掌印”，然后事就大起來了，班長大人因為勸架摔倒在地上……我認為，同學(xué)們之間的一點點摩擦很正常，我們應(yīng)該更寬容一些，更包容一些。俗話說：“忍一時疼，享一生�！保挥腥棠褪亲詈玫慕Y(jié)果，才可以歡喜一生。
學(xué)校的事可真多，高興的事與不高興的事天天都在不斷發(fā)生，我希望大家可以記快樂忘煩惱，天天都開心!
這些年那些事作文 篇4
年味在奶奶包的餛飩中慢慢滲出，在五光十色的爆竹聲中穿梭，一直流淌到我的心中，黏在我的心中，印記漸漸鮮明起來。
吃年夜飯是大年三十的首要任務(wù)，而對于我們小孩子來說，最重要的便是在大人吃飯之前先逍遙一回——偷魚喂貓。但這也是有風(fēng)險的，所以每個人必須分工明確。
奶奶在廚房里忙得熱火朝天，魚的鮮香味在灶臺上彌漫開來，順著房檐一直延伸到屋外，方圓數(shù)里以內(nèi)的野貓，此時也都會聚攏過來，它們綠瑩瑩的閃亮眼睛，盯著屋檐上若隱若現(xiàn)的煙，別讓人覺得黑暗中，他們的口水都快流了一地了。
此時，奶奶早已將鮮紅的番茄醬倒在了魚身上，再撒上一點香菜，我想這肯定是江南一絕的松鼠桂魚了吧，雖然形態(tài)上奶奶燒的魚和松鼠鮭魚還有一些差距，但口感已經(jīng)早已并駕齊驅(qū)了，真想不到奶奶還能做出這么美味的蘇州菜，我想他一定是自學(xué)成才的吧。
贊美奶奶的同時，也沒忘記同伴交代的重要任務(wù)，偷魚，于是用筷子將魚肉扯下一大半，放在碟子里，跟隨小伙伴遠走高飛，奶奶追過來，發(fā)現(xiàn)魚早沒了，便拿著掃帚出去打貓，蹲在一邊吃得正香的野貓，就這樣被無辜的打發(fā)掉了，雖然偷東西吃是不好的習(xí)慣，但對于那時的我來說，是多么樂趣無窮啊，當然對于現(xiàn)在的我來說，也是個無限美好的回憶呢。
小孩子的頭等大事，除了喂貓，還有一件就是放鞭炮。
小孩子不敢買大人那種大的鞭炮，于是就有了擦炮和甩炮，這成了我們童年一種特殊的印記和快樂，小伙伴們往往不滿足于單炮單放，而是要放三連炮或者五連炮，以顯示自己超群的本領(lǐng)，有時往往小孩子歡笑聲都超過了那些甩炮的聲音，于是，往往是年前剛剛買好的土地，又被炸開一個洞；早上剛剛結(jié)成了冰，又會裂開一道縫。這全是我們這幫小鬼的杰作了。
現(xiàn)在覺得，其實過年在某種意義上來說，只是為小孩子過的，而對于大人來說只是一種應(yīng)付吧，甚至可能成了一種煎熬，那是因為大人們早已失去了小孩子過年的熱情，并且隨著時間的推移，他們的這種熱情愈發(fā)消退了。
過年那些事呀，或許在將來只能成為我對過去生活的一種美好回憶了。
這些年那些事作文 篇5
大家好，我是林晚泗，今天來跟大家說說從眾那些事兒。
首先什么是從眾呢？指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式，而實驗表明只有很少的人保持了獨立性，沒有被從眾，所以從眾心理是部分個體普遍所有的心理現(xiàn)象。
這是某度給出的解釋，咱說的簡單明了一點就是一個班里有十個同學(xué)，九個沒寫作業(yè)，剩下的那個寫作業(yè)的祖國的花朵也會被這幫食人花傳染成不寫的娃的，這就是從眾，跟從大眾。
關(guān)于從眾，它一定是好的嗎？就比如說剛剛舉的例子，不寫作業(yè)是好的嗎？雖然說整天抱怨作業(yè)多但是不寫作業(yè)就對了嗎？明顯是不對的嘛，同樣的道理，咱再舉一個例子，班里好多同學(xué)都買了新鞋，你買不買？這不僅僅是從眾了還涉及到虛榮心，反正我是不買，因為我沒錢哈哈哈哈嗝。
再舉一個大伙都知道的中國式過馬路，當有一個人闖紅燈的時候，就會有一大幫人跟著闖紅燈，大家就想著說啊，又不是只有我一個人闖紅燈對不對？他們都闖紅燈了我不闖不就虧了嗎？對不對？所以這也是一個從眾心理。
但是從眾一定是不好的嗎？眾所周知，事物都有兩面性，就像網(wǎng)絡(luò)上一把雙刃劍一樣，從眾也有好的一面。
比如說利用人們的從眾心理賺錢，某些網(wǎng)紅店就是這么賺錢的，你想著因為大家都買了應(yīng)該不會不好吃，但沒想到你買了吃了以后才發(fā)現(xiàn)那不是一般的難吃哈哈哈哈嗝。
賺錢是好事兒，當然是好事，沒有誰會和錢過不去啊，然后其實名人效應(yīng)也是這個原理。
那么，怎么樣才能不從眾呢？
別想了，其實從眾心理是非常非常非常正常的一種心理，但是呢我們又不能一直從眾，不然你媽生你干嘛啊？做個克隆人還免除十月懷胎一朝分娩的疼痛呢，好伐我知道不能克隆人，所以說我們要有自己的想法不能一味地跟隨大流。
比如說你知道這家店的東西不好吃了怎么辦？舉報它。比如說你看到這本書抄襲了但還有一堆粉絲說“好看就好了管它抄不抄襲”怎么辦？舉報它。比如說你看到一整個考場的人都在打小抄都在作弊怎么辦？舉報它。
我們要有自己的思想，我們要做那個敢于與世俗作斗爭的人，我們要做那個在校園暴力里挺身而出的旁觀者。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
這些年那些事作文 篇6
清晨，伴隨著冉冉上升的太陽，我哼著歌走在上學(xué)的路上。路道旁，有一顆蒼翠欲滴的大樹，樹上有許多小鳥在唧唧喳喳叫個不停，好想在說：“早上好!早上好!”依偎在小草上的露珠，亮晶晶的，像粒粒珍珠。各種鮮花爭奇斗艷，蝴蝶繞著它們翩翩起舞，小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。
教室里，傳來瑯瑯書聲。教室外，一株株夜來香暗然綻放，一棵棵柳樹整齊的排成一行，像侍衛(wèi)一樣守護著校園、守護著我們。一年級的小朋友在校園里打掃著衛(wèi)生，美化了校園，使校園更美麗，放出耀眼的光彩。
“叮鈴鈴……”上課了，班里頓時亂成一片，因為這節(jié)是自習(xí)課，有在吹口哨的、有在寫字的、有在尖叫的、有在看書的……“啊，老師來了�！辈恢朗钦l說了一聲，班里頓時安靜下來了。過了一會，沒有看見老師的身影，大家面面相覷，轟的一聲，大家又亂開了，都在議論，剛才是誰在說：“老師來了”……突然，又有人說老師來了，這回沒人相信，該干嘛還干嘛。老師走上講臺，拿起教鞭，敲打講臺，示意大家安靜，等大家安靜下來后，老師說：“你們太讓我失望了，上個自習(xí)個能亂成這樣，太不像話了�！贝蠹衣犃诉@番話后，都慚愧的低下頭，知道自己錯了。老師苦口婆心地說：“快要畢業(yè)考試了，這關(guān)系到你們升初中，你們又有沒有信心考好?”班里靜的連掉根針都能聽見，然后大家都開始好好復(fù)習(xí)，老師看見大家都在好好復(fù)習(xí)，悄悄地走了出去。
“叮鈴鈴……”下課了，我眼尖的看到操場邊有兩個人在爭吵，我很好奇，跑到操場那，向一位同學(xué)打聽，發(fā)生了什么事，不一會，我就了解了來龍去脈，我充滿正義感的走過去，學(xué)著老師的口氣說：“為這樣的小事，用的著大動干戈嗎?這樣做，也有損友誼，我說得沒錯吧?”小昊和小鴻聽了后，也終于認識到自己的錯誤，互相道起歉來……我學(xué)著老師的樣子，欣慰的笑了笑，說：“和陽光的人在一起，心頭就不會有陰霾;和快樂的人在一起，嘴角就會常掛笑容;和進取的的人在一起，行動就不會落后;和大方的人在一起，處事就不會小氣;和睿智的人在一起，做事就不會迷茫;和聰明的人在一起，行事就變的機智;學(xué)他人之智，完善自己，學(xué)最好的別人，做最好的自己�！�
校園里的事總是從出不窮。
這些年那些事作文 篇7
照家鄉(xiāng)的老規(guī)矩，一年一度的春節(jié)差不多在臘月八日就開始了。臘月八日這天很冷，因此有了一句“臘七臘八，凍死寒鴉”的俗語。這一天人們還要熬一鍋熱氣騰騰的臘八粥。粥里有各種干果和米。據(jù)說，吃了這一碗粥，一天都不會冷。
孩子們過年，有許多大事，第一件大事就是買鞭炮、煙花燃放。第二件大事就是跟著大人去挑過年穿的新衣服�？峙碌谌笫虏攀琴I各種零食。孩子們歡喜大人們也忙，他們必需把新年的吃的穿的早早預(yù)備好。雜貨店一班在春節(jié)開始不久就關(guān)門了——他們也要過年。
臘月二十三過小年。這一天鞭炮聲不斷，簡直就是春節(jié)的彩排。這一天是要吃芝麻糖的，芝麻糖又甜又黏，小孩子們很喜歡吃。這一天還要拿出各種干果食品來‘祭灶’，據(jù)說這一天灶王爺向玉帝報告人間情況。玉帝從而降福降禍，所以大家都要拜拜灶王爺。
過了二十三，大人們必需大掃除一次。把家里打掃得一塵不染，好在新年顯出萬象更新的景象。
臘月二十八，家家戶戶都要貼春聯(lián)（春聯(lián)是對聯(lián)的一種，因在春節(jié)貼，所以叫春聯(lián)）、貼年畫。把家里整理的紅紅火火。
除夕——春節(jié)的一個高潮。除夕的時候又是家庭主婦大展身手的時候。年菜要在三十這天趕做出來，這時家家戶戶的廚房里都飄出酒肉的香味。當天晚上要守歲，不過十二點不能睡覺，不過還有精彩的春晚來解悶，也不是那么無趣了，這天晚上十二點時鞭炮聲便想起來，分外熱鬧。
過了除夕，就到了小孩子們最期望的一個日子——初一。初一這天，大家會走親訪友相互拜年。小孩子們這天可不能吝嗇自己的甜言蜜語，逗得長輩哈哈大笑，給你塞紅包。那金額一定比往日的多。一天下來，小孩子們可有不少的收入呢！初一這天還要吃餃子，一百個餃子里有一個硬幣，據(jù)說吃到硬幣者這一年回平平安安，做事順順利利。
元宵到了春節(jié)的又一個高潮。整條街上掛滿了各型各色的燈，這一天大家必需吃元宵。元宵黏黏的，一咬破它的外皮香噴噴的，餡便流了出來，這是一種甜食，大家都很喜歡。
過年的那些事兒，總是讓我們難以忘記。
這些年那些事作文 篇8
這次的中考成績出來了，無疑又是成績考的不錯的同學(xué)開懷大笑，互相吹捧。考的不好的同學(xué)，正埋頭自怨。這一幕幕重復(fù)出現(xiàn)，在學(xué)校里，已是一道熟悉的風(fēng)景線。
對于我來說，七科當中，文科還算可以。語文可謂是我最拿手的，作文對于一般人來說，似乎是最失分也是最討厭寫的。但因為小時候我對書籍的迷戀，讓我與作文有了不解之緣。但最讓我頭疼的就是數(shù)學(xué)，誰叫我思維不好呢？每天面對著一連串的公式，如星星般多的數(shù)字，真是欲哭無淚！這次數(shù)學(xué)大多數(shù)同學(xué)都考得不好，因為繁瑣的證明題，讓大家不知所措。我也不例外，這次的總分被數(shù)學(xué)拖了一大半的分數(shù)，后悔不已。但這次數(shù)學(xué)的成績，讓我明白了許多。
在考數(shù)學(xué)的時候，一發(fā)下數(shù)學(xué)試卷，我懵了，第一個反應(yīng)：好難��！我痛下決心，開始攻破每一道題目。時間飛一般的流逝，可還有好多題目是空白的，心想：這可怎么辦？差不多快要下課了。我側(cè)過頭去看對面的同學(xué)，她早已做完試卷，正在檢查。這時，我心里的小人在跟我說話：“主人，你還有那么多的題目沒有做。不如，你就破例一次，去看看那個同學(xué)的吧！反正也沒人知道�！睔夥粘领o了一會，另一個小人打破了寂寞，對我說：“主人，你千萬不要去作弊，不然等于是在偷別人的知識。即使你真的不會做，考砸了，那也問心無愧�！�
心里忐忑不安的我，讓時間悄悄的從我身邊溜走，鈴聲急匆地響著，試卷收上去了。我心里有數(shù)，這次的數(shù)學(xué)考砸了！我把事情的經(jīng)過告訴了我的一個朋友，她說：“你怎么那么笨？你不會做，你完全可以作弊，拿高分，可你怎么……”
這時，我笑了，她疑惑不解。我微笑著對她說：“我的做法對于你來說，或許真的很笨，但是我并不會后悔。所謂真材實料才是自己的，即使考的很不好，我也問心無愧�！边^后，她笑我樂觀。
那張試卷我不會做的題目，現(xiàn)在我已經(jīng)全部弄懂了，我很慶幸當時的我沒有去作弊。我想起了老師常對我們說的一句話：騙得了一時，騙不了一世。的確如此，知之為知之，不知為不知，是知也。這次的成績，讓媽媽失望了，我不知道該怎樣對媽媽交代，但我明白：以后我會認真讀書的了，心動不如行動，行動才是最亮的口號！
這些年那些事作文 篇9
期末考試后，我們換了座位，她成了我的同桌！在廣闊的世界里，有各種各樣的東西。當然，同桌不缺。
第一
“鈴鈴·貝爾……”上課鈴響了。學(xué)生們一個接一個地回到座位上，打開書本，靜靜地等待老師進來。然而，前排的兩個人停不下來，一場口水戰(zhàn)正在進行。聽著。聽到“啪”的一聲(書撞到桌子的聲音)，全班都沉默了。五十一雙眼睛齊刷刷地看著她，只聽到她的臉變紅了，眼睛打轉(zhuǎn)，大吼一聲:“程韓云，已經(jīng)在上課了，還在打顫�！边�沒說完，程韓云就開始反駁道:“你是誰？別管我的事？”“我是老板，我負責(zé)你的生意。該上課了，我不應(yīng)該說話�！甭牭竭@句話后，程韓云羞愧地低下了頭，遲疑地說:“哦，是的……是的……對不起�！边@樣，戰(zhàn)爭結(jié)束了，同桌贏了。
第二
最近幾天，作業(yè)太多了，我開始熬夜，總是顛倒黑白。自習(xí)課上，我忍不住低下頭去見周公。同桌一招“龍十八掌”，突然把我從周公那里打了回來，我氣不打一處來，但也知道不自量力，只好忍氣吞聲，再次找周公，“雪崩”一聲，把我打了回去。唉，我不得不再次和周公說再見，并開始認真寫作業(yè)。
第三
一天，在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，前排的一個同學(xué)饒有興趣地看漫畫書。他可能太專注了。劉先生來到他身邊，他沒有發(fā)現(xiàn)，“好嗎？”劉問，“不錯，內(nèi)容不錯。”他很容易回答。幾秒鐘后，我發(fā)現(xiàn)有些不對勁。我抬起頭，看著對自己微笑的劉先生�！皼]收”他本可以沒收漫畫書，但他的同桌說，“他經(jīng)常在課堂上讀這些書�！边@句話，請到辦公室來。唉，一個詞就能殺死一個人。
第四
和她相處了這么長時間后，我發(fā)現(xiàn)了她的一個愛好，并在桌子上“寫字畫畫”�？�，那張桌子成了她可憐的犧牲品。我看見她拿著一支筆放在桌子上，沒有完全顫抖。這些“工作”已經(jīng)一個接一個地完成了。我又一次忍不住問她，“親愛的，你為什么要在上面寫字？”“那你不明白嗎？首先，在上面寫下新單詞，并在任何時候看到它們來加深你的記憶。其次，有時我忘記拿草稿，可以先打出來。第三……”我聽到我的嘴張開成一個“O”形。
她是我的同桌，以上是她的東西。
這些年那些事作文 篇10
現(xiàn)在雖然開學(xué)還沒幾周，但我們班可發(fā)生了許多驚天動地的事兒呢，你們肯定很想知道吧！別急，且讓我給你細細道來。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課了，這節(jié)是音樂課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在期待著新的音樂老師，并默默在心里揣測著：這位老師到底是男是女呢？是年老還是年輕？是嚴厲還是溫柔？終于，教室門口人影一閃，我們的疑團揭曉了。原來我們新來的音樂老師是女的，年紀很輕，留著一頭長長的卷發(fā)，架著一副黑色框的看似方形又像圓形的眼鏡。眼鏡里，藏著一雙比較大的眼睛。整個人就像從大學(xué)里剛剛走出來的畢業(yè)生。這時，我聽見有同學(xué)在嘀咕：就這個老師呀，怎么可能管得住我們呢？他說得不錯，我們班可是淘氣班，眼里只裝得下語、數(shù)、英、科四大科的老師的班級，其它老師則都是愛咋咋地，關(guān)我何事兒的態(tài)度。就像上學(xué)期，我們班還差點兒把新來的美術(shù)老師給氣哭了。所以這位老師來教我們，更是有點懸，估計沒什么好待遇吧。
老師開始上課了：請同學(xué)們打開音樂書，翻到第3頁，跟老師唱天呀，這老師的聲音也太細了，該怎么管我們呀，你看看我們班的活寶，一個在竊竊私語，另一個在寫作業(yè)，還有幾個干脆卷起書來在鬼哭狼嚎地大喊大叫，甚至還有一位同學(xué)光明正大地和另一位同學(xué)打起架來，真是不堪入目。老師終于忍無可忍了，拿起了教鞭對著講臺一陣猛敲呯，呯，呯你們還上不上課，為什么紀律這么差？老師用力地扯著噪子朝我們大喊道。頓時，教室里產(chǎn)生了一種不可思議的安靜，仿佛時間靜止了似的，現(xiàn)在可能一根針掉下來都能聽見吧，可真是鴉雀無聲呀！可是，好景不長，沒到幾分鐘，班級里又開始吵了起來，不管老師一次又一次地整頓紀律，還是無濟于事，最后只有一個惡果，告！校！長！
語文課時，徐老師鄭重地跟大家說：校長開會時說了，我們班這次音樂課的紀律很不好，如果下次還這樣的話，那后果不堪設(shè)想，這次就先罰抄課文吧
話音一落，頓時講臺下哀嚎一片，這還真是應(yīng)了防火防盜防徐老師、防就只防徐老師這兩句話呀！
雖然我們班有時紀律差了點，但我們班也是有優(yōu)點的，比如集體榮譽感很強，希望我們班的紀律好一點，成為一個十全十美的好班級。
這些年那些事作文 篇11
準備離開時，回頭看一眼，我不禁停下了腳步。
八張床依然安靜地躺在寢室中，門口的“502寢室”更是讓人回味無窮。特別是門口掛著的一面旗幟，上面寫著“文明寢室”幾個大字，使我激動不已。唉，時間過得真快�。∫晦D(zhuǎn)眼一年便已過去，在這里的點點滴滴都將成為美好的回憶。你知道嗎？這不單單是一個寢室，更是我們成長的見證。
回到一年前，我們彼此并不熟悉，十分膽怯而又渴望交到新朋友。在那個時候，我們剛剛進入這個“小家庭”，因為這個“家庭”，我開始與“家人”相互交流�！澳愫�，我是陳俊文，以后就叫我陳同學(xué)就可以了，我們交個朋友吧�！痹凇凹依铩�，我們無話不談，經(jīng)常開“討論會”。說說笑笑、“打打鬧鬧”早已成為了家常便飯。幾個人在一起，簡直比親兄弟還要親。
記得有一次，我們寢室中的“高同學(xué)”感覺身體有些不對勁，只見他緩慢地從床上爬起來，用一只手托著額頭，身子看起來也不是那么筆直了，從以前的一顆“參天大樹”變成了一根“死氣沉沉的麻繩”。
看著他無精打采的樣子，我們再也沒有興致談笑風(fēng)生了。我馬上湊過去，關(guān)切地問：“你怎么了？是頭不舒服嗎？是不是發(fā)燒了？”只見他微微地點了點頭，眼睛抬起來都很困難的樣子。我抬起手摸了摸他的額頭“哎呀，怎么這么燙？得看醫(yī)生才行！”他吃力地挪了一下，身子似乎有千斤重。我忙攙起他的一只胳膊，讓他上半身盡可能地依偎在我的身上。就這樣，我們?nèi)缤黄ダ奂绷说鸟橊劊徊揭慌驳刈呦屡_階。平時我們從五樓下到一樓不足兩分鐘，那天我們居然用了二十多分鐘才走下樓。
當他爸爸背起他往校門口走的時候，他努力地沖我笑了一下。就是這微微的一笑，讓我疲憊的身子頓感輕松，讓我的內(nèi)心受到深深的觸動，讓我明白什么叫“情同手足”的同學(xué)情，讓我感受到“贈人玫瑰，手有余香”的快樂……
從那以后，每當我再次走進這間寢室時，我都有一種幸福感、溫暖感、自豪感，是它給我們創(chuàng)造了相互交流的機會，是它見證著我們的友情，還有我們的成長……
這些年那些事作文 篇12
在我家附近東南面覆蓋著一大片綠地，約200米長、100米寬。它的西南角有一個小亭，綠地中央有一帶鳥林，東北角有一個團形的舞池。
早晨，樹葉和草地上的密珠剛剛退去，小花剛從夢中蘇醒，精神抖擻，綻放出鮮艷的花朵。如果你盡情地深呼吸，還能微微聞到一股泥土中散發(fā)出來的清新空氣。這時，陽光煦拂著，綠地上欣欣向榮，呈現(xiàn)出一派生機。
早讀
綠地的西南角有一個小亭，木結(jié)構(gòu)的，很雅致，那里很幽靜。小亭前面有一流小溪，后面有大塊大塊石頭累起來的假山。一些與我同齡的人，他們有的坐在小亭的木椅上，有的坐在小溪邊的大石頭上，趕著早晨，捧著書本，或是在默默地看著，或是在津津有味地讀著，或是在朗朗地背著。他們是那么潛心。小溪看見了、聽到了，好像也高興起來了，用它那特有的叮咚聲為他們伴奏，好似在演奏著一首動聽的歌曲。
早邀鳥
綠地中央有一小叢樹林。養(yǎng)鳥的老爺爺們最喜歡聚在那里。清晨，他們把幾十只鳥籠成排地掛在樹枝上，小叢林頓時就變成了“鳥林，。籠子里的鳥兒大多都是畫眉鳥，他們在籠子里跳躍著，各自在施展著自己的歌喉，此起彼伏地向四處散開。鳥鳴聲有的剛勁有力，有的委婉動聽，聲聲甜美，真是在“百家爭鳴“。他們也是
在競爭，在比高下。那些老人在籠邊喂鳥、逗鳥、馴鳥，聽見自己的鳥叫得那么歡，不由綻開了笑臉，樂呵呵地互相交流著養(yǎng)鳥經(jīng)。早邃鳥給他們帶來了歡快，老人們開始了他們一天的生活。
早鍛煉
綠地東南角的舞池是人們早鍛煉最集中的地方。有百把個人，在舞蹈、體操。老人家居多，但他們穿得很鮮艷:紅的、綠的、藍的、黃的、花的，練動作的時候就像一幅動態(tài)的五彩畫，似乎百花齊放。他們的姿態(tài)也許并不很優(yōu)美，但操作很認真，動作都很
到位。他們的一屈一m，一起一伏，一轉(zhuǎn)一側(cè)，一彎一伸，都緊隨著音樂的節(jié)拍。他們汗水44，但神采奕奕，操了一曲又一曲，休息的間隙也還是嬉笑不停，好像是一群充滿了活力的年輕人。
再環(huán)視一下，早鍛煉的人還散布在各處，有各種活動:太極拳、舞劍、壓腿、……;還有的是在小徑上小跑步。這些鍛煉的男女老少個個都很有朝氣。別看那些老年人，年歲不小，骨架子卻都很硬朗。早鍛煉給她們帶來了健康。
這些年那些事作文 篇13
每個人都有他自己的童年，自由自在是它的畫布、無憂無慮是五彩繽紛的顏料、天真無邪是它的畫筆。
我的童年獨一無二，我在那個院子里面，度過了唯一的童年，它是對我來說舉世無雙！
還記得我很小的時候，家里就有一個園子，那個園子里面樣樣俱全：那五彩斑斕的鳳蝶，成雙成對地環(huán)繞在每一個花骨朵間，雙翼也在不息不止的煽動，蝴蝶開心的時候也會載歌載舞，那時候你就會發(fā)現(xiàn)大自然多么奇妙啦！七星瓢蟲也會過來湊湊熱鬧，他會輕輕地落在草葉上，好像一盞明亮的燈。
晴天的時候，我和祖父經(jīng)常在園子里面玩耍，祖父時常教我?guī)拙湓娫~，我倒也不在意，在意的是春暖花開時的泥融飛燕子忙碌的心情。湛藍的天空，懸著大圓球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，消失得毫無蹤跡。這樣的天氣，我的心情也毅然的開朗。園子里的果蔬更是無不勝數(shù)，茄子愿意長多少就長多少，沒有人約束它；牽牛花愿意攀多高就攀多高，畢竟它開花了，就是園子最炫彩奪目的一朵。這園子是我的天地，鳥兒的天地在天上。鳥飛了，就像在天上逛一逛般悠閑自在。如若我沒意思的時候，我又跑到祖父那里纏著祖父陪我玩，我手里拿著水瓢，那里面盛滿了水，拼勁力氣，用力往天空上一倒，興奮的又蹦又跳，嘴里還時不時喊著下雨啦，下雨啦！可惜掃興的是，我的衣服全被水給浸濕了，但是對于我來說，這一點小問題并沒有阻止我玩的盡興，在祖父眼里，我現(xiàn)在就像一個落湯雞一樣，祖父，無奈的拉著我跑回去換衣服。
陰天的時候，烏云一來，一大團一大團的從房頂飄過，好像要壓到房頂了。天空一片黑漆漆，電閃雷鳴，下雨的時候，我的心里怦怦直跳，馬不停蹄的問祖父，祖父：你說蝴蝶那么弱小，他會到哪里躲雨呢？祖父沒有說話，摸了摸我的頭。
不一會兒雨過天晴，院子里的小土坑都盛滿了水，當時在我這個小孩子的眼中，雖然不能像錢塘江大潮，那樣有氣派，但也頗有煙波浩渺之勢！偶爾雨過天晴之后，天空中會出現(xiàn)一道彎彎的彩虹，這彩虹與園子里的景象更是相映成趣。
等我玩的盡興了，不吵不鬧的，坐在樹蔭下，若有所思。
這篇作文他充滿了我幼年的記憶，忘卻不了，難以忘卻，她是我童年的記載，相信懷念童年的不止我一個人吧！
這些年那些事作文 篇14
清晨，伴隨著冉冉上升的太陽，我哼著歌走在上學(xué)的路上。路道旁，有一顆蒼翠欲滴的大樹，樹上有許多小鳥在唧唧喳喳叫個不停，好想在說：“早上好！早上好！”依偎在小草上的露珠，亮晶晶的，像粒粒珍珠。各種鮮花爭奇斗艷，蝴蝶繞著它們翩翩起舞，小蜜蜂在花朵上辛勤的采蜜。
教室里，傳來瑯瑯書聲。教室外，一株株夜來香暗然綻放，一棵棵柳樹整齊的排成一行，像侍衛(wèi)一樣守護著校園、守護著我們。一年級的小朋友在校園里打掃著衛(wèi)生，美化了校園，使校園更美麗，放出耀眼的光彩。
“叮鈴鈴。”上課了，班里頓時亂成一片，因為這節(jié)是自習(xí)課，有在吹口哨的、有在寫字的、有在尖叫的、有在看書的�！鞍。蠋焷砹��！辈恢朗钦l說了一聲，班里頓時安靜下來了。過了一會，沒有看見老師的身影，大家面面相覷，轟的一聲，大家又亂開了，都在議論，剛才是誰在說：“老師來了”。突然，又有人說老師來了，這回沒人相信，該干嘛還干嘛。老師走上講臺，拿起教鞭，敲打講臺，示意大家安靜，等大家安靜下來后，老師說：“你們太讓我失望了，上個自習(xí)個能亂成這樣，太不像話了�！贝蠹衣犃诉@番話后，都慚愧的低下頭，知道自己錯了。老師苦口婆心地說：“快要畢業(yè)考試了，這關(guān)系到你們升初中，你們又有沒有信心考好？”班里靜的連掉根針都能聽見，然后大家都開始好好復(fù)習(xí)，老師看見大家都在好好復(fù)習(xí)，悄悄地走了出去。
“叮鈴鈴�！毕抡n了，我眼尖的看到操場邊有兩個人在爭吵，我很好奇，跑到操場那，向一位同學(xué)打聽，發(fā)生了什么事，不一會，我就了解了來龍去脈，我充滿正義感的走過去，學(xué)著老師的口氣說：“為這樣的小事，用的著大動干戈嗎？這樣做，也有損友誼，我說得沒錯吧？”小昊和小鴻聽了后，也終于認識到自己的錯誤，互相道起歉來。我學(xué)著老師的樣子，欣慰的笑了笑，說：“和陽光的人在一起，心頭就不會有陰霾；和快樂的人在一起，嘴角就會常掛笑容；和進取的的人在一起，行動就不會落后；和大方的人在一起，處事就不會小氣；和睿智的人在一起，做事就不會迷茫；和聰明的人在一起，行事就變的機智；學(xué)他人之智，完善自己，學(xué)最好的別人，做最好的自己。”校園里的事總是從出不窮。
這些年那些事作文 篇15
時光飛逝，初一生活即將結(jié)束，這一年里，我們經(jīng)歷了很多事，有的令人難忘，有的令人激動，有的令人傷感，有的令人振奮，它們就如一張張幻燈片時常浮現(xiàn)在我的眼前，令人回味無窮。
十二班是由五十四名同學(xué)組成的“大家庭”。雖然面對新的環(huán)境，新的同伴，但是每一位同學(xué)臉上都洋溢著真誠和友善的笑容，帶著好奇和向往，我開始了我的中學(xué)生涯。
運動場上見友情—感動
在剛開學(xué)的第一周的體育課上，體育老師要求我們繞著操場跑三圈，我的心里別提多犯怵了，長跑一直是我的弱項，雖然我的個子挺高，但是體力卻很糟糕，一圈下來我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，第二圈我就被大家落下20米了，四肢酸疼，腿像灌了鉛似的抬不起來，孤單的我在費力地挪動著腳步，真想停下來。不知什么時候，體委韓熙如跑到我身邊，拉住我的手說：“別放棄，來，我?guī)е闩埽 蔽业纳眢w仿佛被注入了一股力量，在韓熙如的帶動下，咬牙堅持著，最后一點一點追上了大部隊，三圈結(jié)束以后，連我自己都不敢相信我跑下來了，韓熙如不忘給我鼓勁：“加油！你一定沒問題！”韓熙如的笑容在陽光下是那樣燦爛奪目。那一節(jié)體育課，這張笑臉印在了我的心里，在我的初一生活畫卷上，添上了動人的第一筆。
團隊的力量—協(xié)作
初一第二學(xué)期的春游，我們來到奧林匹克公園進行定向越野活動，對于長時間坐在教室里讀書學(xué)習(xí)的我們來說，這可不是一次尋常的春游活動，定向越野是對體能和意志力的巨大考驗。我們要在雨中負重前行，組長鄭云瀟方向感很強，是我們的“活地圖”，他負責(zé)帶路，馮偉傲和赫恒這兩個笑星，則在枯燥的行進中，不斷我們制造歡樂的氣氛，每當有同學(xué)體力不支的時候就會有人及時地攙扶，在一路相互鼓勵和歡聲笑語中，我們小組順利到達了終點。這次活動讓我們充分感受到了配合協(xié)作是多么重要，這就是團隊的力量。
回顧繽紛的初一生活，忽然發(fā)現(xiàn)我長大了，我愛這個團結(jié)友愛積極向上的集體，我會堅實地走好每一步，相信我的中學(xué)生活會更加多姿多彩！
這些年那些事作文 篇16
不管日子多忙，早餐是必不可少的。故鄉(xiāng)舟山美味的早餐店布滿了各個大街小巷，我那吃貨老媽經(jīng)常帶我去品嘗，我給大師介紹幾種吧！
吃過許多生煎包，手推一指是“東來順”生煎包，位于定海東大街深巷里的“東來順”生煎包子店。天天早上店內(nèi)生煎煎得“嗞嗞”響，生煎一面金黃誘人，一面灑滿了白芝麻�！皷|來順”生煎包的獨到之處是包子的肉餡，咬上一口生煎包，里面的肉餡就會滿嘴留香，幸福的感受瞬間爆棚。隨著鍋中的熱氣，店外全部巷子都飄蕩著生煎的香味，引來了浩瀚的食客。生煎店開在深巷里，天天都不愁銷路，真是酒香不怕巷子深呀！
比生煎包還要家常的早餐無非是飯團。我家樓下的早餐店，店內(nèi)老板專賣飯團。此店沒有很大、很醒目的招牌，店老板用最復(fù)雜的食材做出最家常的早餐。天天早上引來浩瀚食客駐足購買，長隊一向排到店外好遠。在全部平陽浦，此店可以說是家喻戶曉。店內(nèi)的飯團米飯筋道，軟糯適中，油條炸得香酥金黃，飯團的點睛之筆就是裹在飯團最里面的咸菜，咸菜是老板自己秘制的。咬上一口飯團，酥脆的油條和飯團的軟糯再加以咸菜特殊的香味，讓人全部早上都充溢能量。
吃飯團時最好再配上一碗平陽浦漁業(yè)公司門口的小混沌。店內(nèi)的餛飩特點是皮薄、餡美、湯鮮。那薄如白紙的小餛飩在鍋中稍稍翻滾后便可以上桌了，用湯勺連湯帶餛飩舀一個放在嘴里，肉餡的筋道加上湯汁特別的香味，那感受無法比擬，使味蕾獲得最極致的享受。店里的客人絡(luò)繹不絕，老板和老板娘天天輪流換班，從早上四點就入手下手營業(yè)了，生意真叫一個紅火。
海鮮面是僅次于餛飩的舟山特色美味早餐，也是大街小巷最最多見的。老板多用自制的米面，加以新鮮的海鮮和顛末反復(fù)調(diào)制的棒骨湯做成的。先嘗一口米面，再用湯勺舀一口湯在嘴里，那棒骨湯的肉香味把海鮮的鮮美襯托得淋漓盡致。
不論是散落在街街巷巷的早餐店，還是最家常的早餐店，都給我們帶來了舟山最最真實，最最溫暖的味道！這些早餐雖然比不上饕餮盛宴，卻是我們舟山最具人氣的舌尖上的美味！
這些年那些事作文 篇17
眾所周知，我老楊是一個記性很不好孩子�，F(xiàn)在，語文作業(yè)不僅有書面作業(yè)，每天還有一首古詩要在7點前在釘釘上的“古詩天天背”上打卡。我這種記性沒有半個小時肯定背誦不出來，所以，關(guān)于古詩詞打卡，我有好多話要講
有時候，劉老師會給我們布置一些以前背過的古詩，例如：《泊船瓜洲》《游園不值》《早春呈水部部張十八員外》等等。如果遇到了這種詩，我心里的那塊大石頭就算落下來了，語文一下課，我讀個兩三遍，就可以去打卡了。這種時候，我感覺古詩詞打卡就比較輕松。
有時候，我會遇到一些有帶有生僻字的古詩。那次，老師留的任務(wù)是《沁園春？長沙》，我背了整整一個下午。一刻也不停讀啊背啊，但不知道為什么，明明會背了幾句，可是立馬就忘記，怎么也背不出來啊。看見別人都過關(guān)了，我也是羨慕嫉妒沒有恨呀。
晚上，老師給爸爸發(fā)語音，說我背錯了好多個字，又一個個告訴我那些字的正確讀音�，F(xiàn)在想想都慚愧；我把“激揚文字”背成了“機場文字”，把“浪遏飛舟”的“遏”字背成了“鶴”老師話音滿滿的怒氣：“你怎么背錯了這么多呀，這些上課我都講過了，難道就一個都記不得嗎？你要是擔(dān)心自己讀不準，可以在字典上或者百度上查一查”
我坐在那小小的椅子上，聽著老師的聲音，心里仿佛有一只小鹿在亂撞。嚶嚶嚶，我那不爭氣的眼淚流了出來。語音結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)老爸的額頭皺了起來，像打了結(jié)似的。他眼睛都不眨一下地盯著我：“你怎么背錯這么多，老師講的時候你在聽什么呢，說白了，你就是沒有往腦子里記呀現(xiàn)在讀幾遍給老師重新發(fā)過去！”我把打卡的詩又聽了一遍，發(fā)現(xiàn)真的錯了很多，聽著聽著，我好像可以體會到老師的那種心情了。最最好笑的是，我竟然把“鷹擊長空”的“空”背成了四聲。劉老師電話里說得沒錯，老鷹是在天上飛的，不是天空的“空”，怎么就成了空閑的“空”了呢？我可以想象得出來，老師聽了我得打卡之后，眉毛都氣飛了的樣子
因為有了早讀課，我們現(xiàn)在已經(jīng)不用天天背誦打卡了。當我聽到這個消息后，開心到起飛啊！
這些年那些事作文 篇18
操場上是初一新生，不禁想起從前剛?cè)氤跻坏奈覀儭?/p>
去年夏天，我們大搖大擺地進了初中校門，又大搖大擺地走向?qū)W校后的操場，臉上洋溢著歡笑。可半天不到的時候，我們個個像干癟了的樹葉，耷拉著頭。
“軍訓(xùn)真熱啊！”“這天怎么像個蒸籠？”我們抱怨，好在軍訓(xùn)時發(fā)的軍服稍微分散了我們的注意，不再想著炎熱，只是……“我的褲腿上有個洞！”“我跟你換一套吧，你看我軍服，一點也不破！”有同學(xué)這樣說。他走到別人面前，笑嘻嘻的，當別人脫下軍服和他換時，他笑得更歡了。你一定會想他很熱心對吧？其實不然，說不定他的褲子上有個更大的洞，只是需要定神看才能看到罷了。
“嘿，幫我擋一下！”“怎么了？”“有人把他破了個好大的洞的褲子換給我，我才發(fā)現(xiàn)！”“哦！”果然。還有些褲子大，剛抬腳就掉的，別以為他們沒辦法，可精了！“我記得你褲子也大呀，怎么現(xiàn)在看起來這么合身？”“噓，你看我鞋！”“你鞋帶呢？”“這不是嗎？”他指指褲腰，鞋帶就系在上面。
不知新初一會不會也與我們當年那樣因軍服發(fā)生些笑劇。
也是在軍訓(xùn)時，我遇到了我如今的班主任，那時她帶著的是另一個班，我對她的第一感覺是——可愛又嚴肅。
說我的班主任可愛是不錯的。她教語文，每次講課講得激動或給我們講些她的事時，都會加上動作，我則很關(guān)注她的眼睛和表情，因為她露出的驚詫或激動的神態(tài)一直很像我從前的一個同學(xué)。
初一大部分開心都是在與我的同桌相處中獲得的，有時抽英語單詞，我總是聽不清同桌說了什么，她說：“布告�！薄安灰�？”我問，我記得單詞表沒有“不要”這個詞�！安几�！”她聲音大了些，“票？”我們還沒學(xué)過這個詞，她笑了，我也笑，“什么呀！”“布—告—”這回我聽清了。后來她調(diào)侃我：“你應(yīng)該去醫(yī)院檢查一下耳朵！”我沒聽清，問“你說的是‘你應(yīng)該勸下耳朵’嗎？”我為什么要勸我耳朵呢？回頭看她，她又在笑了：“你要去醫(yī)院檢查耳朵！”她笑著大聲說。
從前我們很快樂，往的也是。記憶的腳印在沙灘上，或許哪一天，我會踩著腳印，一步步追隨過去。
操場上的初一新生軍訓(xùn)結(jié)束了。
這些年那些事作文 篇19
印象中，母親是細膩纏綿的春雨，是微微拂面的暖風(fēng)。驚艷了時光，溫柔了歲月。
母親的溫柔，是清晨廚房里傳來的輕音樂；是無數(shù)個陪讀夜晚燈下的身影；是每一次在沙灘上，落在她身后淡淡的腳印。
小時，在老家的沙灘上。母親在前，我緊跟在后。用自己的小腳丫踩在母親在沙灘下留下的腳印里，一步一步緩緩的跟著，小時候似乎對所有事物都有著濃重的好奇，喜歡用腳尖撩起那柔綿的細沙，再讓他們從腳縫中徐徐流下。母親握著我的小手，也配合著我的腳步，慢慢的走。落日下的沙灘上，留下了一排整齊的腳印。
可是，總有一種時光叫長大，它打敗了我的乖巧，也掩蓋了母親的溫柔。
幾年后，再次踏上那熟悉無比的沙灘，稚嫩已不見，我和母親的腳印也不再重合。她一個人繼續(xù)在前面絮叨著，我沉默不語。有種叫青春的叛逆因子在我體內(nèi)滋生亂長，我憤恨地踢拉著腳下不再綿柔的細沙。我們就這樣走著走著，留下雜亂的腳印，那一道道被生生踢拉出來的溝痕斜插在我和母親的腳印上，無法逾越。
時間在搖搖晃晃中過了一年又一年，我也即將叩響初三的大門。時間在變，我在變，但母親的關(guān)心和對我的指引卻始終如一。青春懵懂的我，覺得自己就是這世界的中心，母親的任何勸告都聽不進去。但是當歲月流逝，當我也漸漸成熟，回過頭來看母親曾經(jīng)對我的一言一行的教導(dǎo)我才發(fā)現(xiàn)，其實時間在變，我在變，但是這種教導(dǎo)與關(guān)心，從未改變。
沙灘上延伸著串串模糊的腳印，是母親的腳印，是被歲月偷走時光的痕跡。而我的大腳印已然穩(wěn)穩(wěn)地蓋過母親的腳印。此刻，清晰地記起了小時，在這片沙灘上，我調(diào)皮地將自己的小腳伸入母親的大腳印中，樂此不疲，不知疲倦剎那間，我邁開步伐，越過母親，我在前她在后，用溫厚的手緊握住母親枯瘦微涼的手，而母親則緊跟著我的步伐，將腳丫伸進我的大腳印里，露出了久違的笑容，像極了小時的我，身后長串重疊的'大小腳印被浪花深情的擁吻著。
那片沙灘承載了我和母親的太多，它記下了青春懵懂的我，經(jīng)歷了歲月的悄然流逝，也收藏了母親對我一言一行的指導(dǎo)。
如今，當我按下重啟鍵時，看到母親腳印里的朵朵浪花。那些浪花是她對我最深的關(guān)愛，而我，必將永遠追隨。
這些年那些事作文 篇20
老屋的院中種了一棵銀杏，枝干粗壯，樹葉葳蕤。每到，樹上便掛滿了沉甸甸的果實。三十年前，親手種下了它。
奶奶今年67歲了，手腳勤快，精神矍鑠，是一個能干又慈祥的老人。
在我的記憶里，奶奶總是手不停，腳不停。老家的屋子雖然舊了，可是被奶奶收拾得干干凈凈，地拖得一塵不染，院子中長滿了花花草草。每次回去總是賞心悅目。空閑時，奶奶還會織毛衣，做拖鞋，做鞋墊，我從小到大的鞋墊都是奶奶做的，有春秋時的薄薄的棉布鞋墊，還有時候的絨毛鞋墊。
奶奶十分有毅力，她兒時上到就回家務(wù)農(nóng)了，因此奶奶念經(jīng)文時經(jīng)常會遇到一些生字，但奶奶從不放棄，常常請教和我，她還親切地稱我“細先生”�，F(xiàn)在奶奶參加廟里的活動時，已經(jīng)是誦經(jīng)最好的一位了。奶奶從60歲起便不再吃葷，一年每天如此，已經(jīng)7年了。不管別人怎么勸說，奶奶從來沒有半點猶豫。對于“無肉不歡”的我來說真是佩服得五體投地。我實在不舍得奶奶吃素，因為素菜中蛋白質(zhì)含量太低了，對身體不好�？墒悄棠炭偸遣豢�，我只好時常和買一些牛奶給奶奶。
在奶奶的心中，我就是一個寶。含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。有什么好吃的都給我，怕我受涼感冒了，怕我吃不飽了……從小學(xué)我離開老家開始，奶奶就一直從老家往城里送排骨、雞、豬肉、奶奶親手種的蔬菜……每次奶奶都背著一個大大的包過來。我知道，奶奶的包里面裝滿了對我的愛。
奶奶是很有愛心的人。不只對我好，對鄰里也好；每次去菜場看到年老力衰的老人賣菜，奶奶總是過去買一些；看到橫在路中央的雜物，奶奶總是輕輕地踢到一邊；家里的花花草草奶奶總是照顧得無微不至……老家的鄰居都夸我奶奶是“活菩薩”呢。
奶奶特別喜歡那棵高大的銀杏。每年都忙著施肥、松土、打花粉，等到結(jié)果實了，奶奶更是忙得不著家。把果實摘下來，漚上幾天，等到外皮腐爛，散發(fā)著濃烈的臭味時，再清理干凈。于是一顆顆青白色的梭形果子一顆顆圓滾滾地跳了出來，讓我十分驚奇奶奶的“化腐朽為神奇”的雙手。有人說：家有一老，如有一寶。奶奶就是我們家的寶貝！
老屋的銀杏青了又黃，黃了又青。秋風(fēng)初起，不知道奶奶是否還在那銀杏樹下忙碌嗎？但愿奶奶能健康平安，長命百歲。
這些年那些事作文 篇21
下午放學(xué)是校門口最熱鬧的時候。
學(xué)習(xí)了一天，同學(xué)走出校門擠出家長人群里，急忙跑到小攤旁，路上到處是學(xué)生，他們談?wù)勑π�，邊走邊吃著小吃，有種說不出的味道。這里沒有老師，每沒有課本，沒有課堂。馬路對面的商店超市都擠滿了，書店里也全都是學(xué)生，書店的老板還算機靈，看到這么多學(xué)生他連忙叫起讓學(xué)生進店買東西，有的學(xué)生干脆在書店里享受起了免費閱讀。路邊的小吃店也是坐滿了人。周圍還有家文具店，這文具店的老板可以說是非常聰明啊，它不僅買文具，還在文具店旁買齊了快餐生意好的不得了，因為學(xué)生放學(xué)肚子餓想快點吃上東西來填饑，他的快餐店正好滿足了學(xué)生的愿望，有時忙起來還會招收員工，員工不斷地會招攬生意，提高文具店和快餐店的知名度。而偏偏有家店卻經(jīng)常跟文具店老板“做對”，學(xué)生們經(jīng)常會看見他們兩個吵起來，那場面別提多有趣。那家時買水餃，餛燉的，生意也是非常好，可就是因為文具店老板開了快餐店，睡覺點的生意才慢慢淡了下來，但近幾日不知用了什么傳銷手段，生意盡然如此好，每天都有學(xué)生光顧，一來就是五六個。這下可把文具店老板氣壞了，這不他們又吵起來了。雖然學(xué)校門口都是些小吃店，但偶爾還是會有小攤的，我最喜歡的就是那位老奶奶做的雞蛋餅，味道真是一絕，但她的生意卻并不怎么樣，也許是攤位太小的緣故，沒人看得上。即使這樣我是她的�？�，漸漸的我們就熟了，每次她在做餅的時候，都會說些有趣的事。因此我就向我的“好兄弟們”推薦這個小攤自從那以后，老奶奶的小攤的生意好了些許，打那起我也經(jīng)常建議她做好“宣傳工作”，她沒有立刻聽取，而是過了幾天她用了其他的方法“誘惑”來了許多同學(xué)以及上班族，生意一下子更好了，我真是替她高興。
因為校門口有了這么多熱鬧的小吃店、書店和小攤，我的學(xué)習(xí)生活變得更加多姿多彩，雖然還有不到半年的是時間就要升入初中，但我相信多年以后，我還會記得，有這么一個地方，為我小學(xué)六年校園生活增添了樂趣，令我每天放學(xué)后都會有所期待。
這些年那些事作文 篇22
馬上就要開始入學(xué)考試了，這次考試意義著七下學(xué)期的開始，我不停地念叨著：“七年級還有半學(xué)期�！笨刹恢醯�，忽然想起了我的好朋友。
他以前可是我們學(xué)校打乒乓球最棒的。我們都稱贊他，可他總說：“一般一般，世界第三而已�！蔽乙娙绱似滟t，便拜他為師，他便“收”下了我，他讓我每天在家里對墻打，慢慢加快速度。我乒乓球技術(shù)漸漸增高，有一天終于讓他敗在我的手下。本以為他不服，不料，他說：“沒關(guān)系，誰讓咱們交情好呢！”
又有一天，他跑來告訴我，他的手會發(fā)出響聲。說完，他將手腕伸出，用另一只手去掐手腕上畫的一個綠點，只聽見“嘀嘀”的聲音。于是，我也在手腕上畫個綠點，使勁一掐，“哎呀！疼死我了�！蔽业氖滞笃t了，也沒聽見響聲。他見我這樣，便說：“不響吧！我是‘神手’�！蔽覛鈽O了，吼道：“切！你是‘瘟神手’，我才是‘神手’呢！”后來，他見我一竅不通，便告訴我是用指甲弄響的，我為我的手腕心疼，對他說：“好哇！你犯詐騙罪，我要告你！”于是我們又“抓犯人”了。
試卷發(fā)下來了，考試開始了。剛開始，一切順利，忽然一只攔路虎擋住了我的去路，我剛想抄抄別人的，又想起了一件發(fā)生在考場上的事。
四年級一次考試之前，便與他約定，考試時“打打電話”。他點了點頭。考試過程中，有一題我不會，便按事先約定的暗號“咳”了一聲�？伤麤]有動，我又大聲“咳”了一聲，監(jiān)考老師回頭又看了一眼，我心想這回他應(yīng)聽見了吧，可他依然保持姿勢，我氣極了，當下發(fā)誓下課后數(shù)落他。
下課了，我找到他，罵了他一頓，他聽完后對我說：“雖然我們是朋友，但我們是真正的朋友，如果那樣，就是酒肉朋友，你愿作酒肉朋友嗎”……
想到他的話，我迅速收回，埋頭潛心鉆研怎樣打退這只攔路虎。
考試結(jié)束后，我立即去找他，沒等我開口，他又對我說：“我的手會發(fā)出響聲，你信不？”我立刻笑著說：“你還要詐騙啊！”“哈哈，騙得就是你。”
重溫昨天的那些事，重溫昨天的他，真是親切而美好。
這些年那些事作文 篇23
翻開記錄我童年快樂生活的相冊，一股童年獨特的味道撲鼻而來。第一張照片，那是我們排隊報數(shù)時拍下來的--------姐姐給他們繪聲繪色地講述了學(xué)校里上體育課時的情景，伙伴們都很好奇，便拉著我這個沒興趣、沒細聽的人玩報數(shù)游戲，讓姐姐充當體育老師。
看著這張照片，當時的情景又浮現(xiàn)在我的腦海里：我們幾個伙伴來到小區(qū)的涼亭里，姐姐大搖大擺地走過來，只見她身著運動服，腳穿運動鞋，脖子上掛著一個口哨，吹起來“嘟———”地響，一副嚴肅的樣子。大家忍住不笑出聲來，一個個臉部的動作更加好笑，比做鬼臉都難看，姐姐皺了皺眉頭，扯著嗓子大叫：“笑什么笑，笑什么笑，再嬉皮笑臉做50個俯臥撐�，F(xiàn)在報數(shù)！”伙伴們趕緊排好隊，裝作一本正經(jīng)的樣子，心里卻在咒罵姐姐。
“1,、2、3、4……”輪到我喊“6”了，我還沒反應(yīng)過來，略有些睡意，迷迷糊糊的，頭一直向前倒，因為我躺在床上呼呼大睡時他們硬把我從床上拉起來。只聽見旁邊的伙伴們都提醒我“報數(shù)”，我不管三七二十一，急急忙忙地跑到一棵大樹下抱住大樹，然后昏昏沉沉地說道：“行了吧？我回去睡覺了！”
走了幾步，我總感覺后面有股異樣的眼光看著我，回頭一看，怎么伙伴們都驚奇地望著我，我迷惑不解地問：“怎么了，不是你們叫我抱樹的嗎？”“哈哈哈……”旁邊的伙伴捧腹大笑，有的捂著肚子笑，有的笑得在地上打滾，還有的敲著涼亭里的桌子，站在凳子上面朝天空大笑，淑女一點的咬牙切齒地忍住不笑，實在不行就趴在桌子上笑，全部伙伴笑得不亦樂乎，我更一頭露水了。
這時，姐姐又走過來了，她清了清嗓子，充當起經(jīng)驗豐富的教師，說：“此報數(shù)非彼報數(shù)�！边�沒等我理解這句話的意思，姐姐又開始說了：“我說的報數(shù)是清點人數(shù)時的報數(shù)，而你理解的卻是抱住大樹的意思。這差別也忒大了吧！”說到最后，也笑了起來，我恍然大悟，也傻傻地笑了。
第二張，第三張……這本相冊記載了我很多快樂的故事，我一頁一頁地翻看，一頁一頁地回味，仿佛這些事剛剛發(fā)生，仿佛童年回到了我身邊，反復(fù)地敘述著一個充滿愛的鏡頭。
這些年那些事作文 篇24
我童年很多的記憶，都是關(guān)于我家那臺小小的黑白電視機。大概兩三歲的時候，家里并不富裕，村里早已有人家率先買了當時算得上“天價”的彩色電視機。家里是因為沒錢買，那臺老舊的黑白電視一直沒有退休。我卻對它情有獨鐘，黑白的畫面在我記憶中留下的卻是彩色的童年。
后來，家里購置了各類電器。再后來，成為了村里第一家擁有電腦的人家。
在電腦剛買回來的那段時間，還沒有聯(lián)網(wǎng)，也津津樂道的玩單機游戲，什么掃雷啊、紙牌什么的。然后一直到現(xiàn)在，我?guī)缀跻呀?jīng)拋棄了家里的電視機，放不下手的是電腦。
從前沒有網(wǎng)絡(luò)的日子，倒也沒多明顯，現(xiàn)在卻暗暗苦笑，已經(jīng)離不開電腦，再也離不開網(wǎng)絡(luò)了。生活的每一個方面似乎都少不了它的存在。
生活變得很便捷，有疑問、有困難，百度一下你就知道。無聊了，打游戲，網(wǎng)絡(luò)書籍在線閱讀，電視劇在線觀看。一個小小的網(wǎng)絡(luò)，滲透在了生活的每個角落。似乎電視、手機、相機、MP3這些數(shù)碼產(chǎn)品都無用武之地。
三年級的時候，家里買了電腦。在玩了一段時間的單機游戲后，終于去開通了網(wǎng)絡(luò)。那時候畢竟還小，什么都不懂，就只是上網(wǎng)隨便看看，這里點點，那里點點。確實是什么都有。后來學(xué)校里開始上電腦課，每天完成作業(yè)后就迫不及待的打開電腦，練打字、上網(wǎng)查訊息。
再長大些，開始接觸一些軟件，趕著潮流申請了qq，MSN。再一次領(lǐng)會到了網(wǎng)絡(luò)的益處。只需坐在電腦前，就可以和不同地方的人聊天、談?wù)�。因為學(xué)業(yè)，后來只能周末才能上網(wǎng)，壓抑了一周后的血液中的不安分子開始興奮起來，回家甩下書包就開始上網(wǎng)，先去看動漫，然后再去看書。不必再像以前那樣，看書要去買或者去圖書館借，看動漫也不用再苦苦守著動漫頻道，也不用去音像店租碟。一切都方便了起來。一直到現(xiàn)在，成為了我的生活中不能缺少的。懶得出去逛街購物，就直接上網(wǎng)，挑選、付款。
是很便捷，可是生活的節(jié)奏也越來越快了。所有的事都只要鼠標點一點，就能全部完成�，F(xiàn)在有很多人在批評電腦和網(wǎng)絡(luò)的弊端，不良信息的傳播、各種游戲帶壞了學(xué)生等等。
這確實是值得深思的。在我看來，瀏覽什么信息，上網(wǎng)做什么全靠自己自覺，充分利用起網(wǎng)絡(luò)的益處。
在信息高速發(fā)展的時代。網(wǎng)絡(luò)又成為了我記憶中的一大部分，和從前家里的那臺黑白電視機一樣，在記憶中留下了多彩的一部分。
這些年那些事作文 篇25
童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。——冰心
最純真的面孔，最爽朗的笑聲，最清澈的雙眸，都被定格在童年，那段最絢麗的時光里。
一
驕陽下的湖面在一片燥熱中更顯靜謐，一陣充斥著熱氣的風(fēng)拂過，原本平靜的湖面瞬間波光粼粼。遠處，一圈又一圈水波泛過來。
我和母親還有一位帶著兒子的阿姨正在湖邊一邊談笑一邊散步，不知不覺地走上了一個船只造型的建筑物前，那里有一個淺水灘，地下鋪著許多細沙。離我們不遠處，有位老爺爺正在釣著什么東西，我們湊上去一瞧：呀，是小蝦！正在水里游著泳呢。
我們來了興致，紛紛脫下鞋襪，踩著被陽光曬得溫?zé)岬乃蛙涇浀募毶�，挽起褲腿，四處尋覓小蝦的蹤跡。小蝦們個個都很狡猾，一會兒鉆到沙里去，一會兒又逗樂似的故意引起注意，我們伸手去捉，結(jié)果每回都是抓了一把水，后來兩手空空，把衣服給濕透了還傻傻的笑。
那樣的笑臉，帶著童真，帶著快樂……
二
“小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”這首歌是那時跳皮筋常常哼唱的。
在院子里隨便找兩棵樹，中間有一定距離，就能直接把皮筋綁在樹干上，幾個小伙伴就可以開始玩了，形式多種多樣，院子里總是回蕩著我們的笑聲，如清脆的銀鈴一般。
我們玩得是那么的開心，但是皮筋畢竟還是很脆弱的，有時候一不小心就會繃斷，而我們常用的方法就是把斷處打一個活結(jié)。角落里那條打了許多結(jié)的橡皮筋早已落滿灰塵，卻勾起了我無限的思緒。
那一張張掛滿笑容的臉龐，至今那哼唱著歌謠一邊蹦跳的身影仍在腦海浮現(xiàn)。
三
夏日的傍晚，天空還是墨藍的，我們這群孩子就已經(jīng)不約而同的下樓來了。大家把小腦袋聚在一起，商量著今晚的活動。
而我們最常玩的便是捉迷藏了。
先決定好誰數(shù)數(shù)，然后其他孩子便笑鬧著朝不同方向跑開了。有的躲在樹后，有的藏在單元門邊，還有的直接躲在離起點最近的藏點，等數(shù)數(shù)的人走開，第一個回到起點。頓時，萬籟俱寂，晚風(fēng)拂過一張張稚嫩的臉龐。每個孩子都屏住呼吸，看見有人走近，都會把小腦袋向后縮。找到躲藏者的最好方法就是找人影，有時候一找一個準。
那一雙雙清澈的雙眸，在黑暗中閃著光，承載著我們幸福的光。
下灘捉小蝦，跳皮筋，捉迷藏，甚至打沙包，比騎單車……那些童年的記憶啊，還有許多許多，盡管這些事，這些游戲，我再也沒有玩兒過了，但他們卻永遠定格在童年那段最絢麗的時光里。
這些年那些事作文 篇26
重返時光，回到六年前，二零一四年，一年級。你可能有些苦不堪言的事吧，或者很有趣的事吧。
一年級時快樂的時光，是歡樂的童年；是懵懂的季節(jié)。一年級的我不喜歡跟人交流，每天胡思亂想、稀里糊涂地過日子，導(dǎo)致那時候沒人愿意跟我交朋友。因此我對我交的第一個朋友的事情記得尤為清楚：我往柜子里放東西，手拎著一個自認為丑陋的文具盒正往柜子里放：“害，這文具盒都爛成什么樣了，拿什么裝筆啊……”我嘆氣道“算了，桌子里好像還有一個�！薄斑�，你這沒壞啊，怎么不能用了呢？”“包子”指著我認為丑陋的文具盒�！澳窃趺崔k，要不給你吧，你喜歡就拿去好了�！鞍印斌@訝的說：“這也太突然了吧？我收了這文具盒，就相當于我們是好朋友了吧，嘻嘻�！笨赡苄r候交朋友就是這么潦草，這么突然。交的是真心好友，拿一個文具盒換來的也血賺了啊�！鞍印背蔀榱宋椰F(xiàn)在最好的朋友之一。
我在一年級時選學(xué)了一個興趣課一一陶藝制作，每周一晚上都要跑去一個比較偏僻且很遠很遠的教室上課，中間還要穿過一片樹林，在一間小屋子里學(xué)陶藝，現(xiàn)在想起來都怕怕的。每逢陶藝課下課，要從“黑暗恐怖”的操場跑向明亮的教學(xué)樓，要穿過黑暗幽靜的一片樹林，風(fēng)吹打著樹葉發(fā)出“嘩、嘩、嘩……”的聲音，有時還有蟲在咕咕叫，一個小小的身影跟隨者我，直讓我的頭皮發(fā)麻，腦袋嗡嗡直想，恐怖極了。當然，這也是當時那么認為。晚間一下課，中、高年級的學(xué)長、學(xué)姐一溜煙跑出了教室，眨眼就不見了。轉(zhuǎn)眼黑漆漆的操場就只剩下我一個人了，我要穿過操場回到教室，走到黑漆漆的樹林旁，停下腳步，咽了咽口水，我躡手躡腳地走在石塊上，不敢發(fā)出一丁點聲音，只聽見我心臟發(fā)出“咚、咚、咚”的跳動聲，我加快了腳步，想飛快逃離這個似地獄般的樹林，呼……我喘著氣，向教學(xué)樓邊跑去。哎……教學(xué)樓在哪啊，我又犯愁了，這都哪跟哪啊……我向另一邊跑去，結(jié)果跑錯了方向。那邊呢？我再一次沒跑對……終于，我找到教學(xué)樓教室了，而我都快癱瘓了，小腿已經(jīng)快站不起來。
“報告”！
“你怎么來那么晚？這都多久了，你也不會看看時間？給我站后面去！”
老師指著我。
我羞愧地站在墻角，心里卻久久不能平靜！
……
而今馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，每當想起這些往事，我心里總是樂滋滋的！
這些年那些事作文 篇27
一年中，最熱鬧的一天莫過于大年三十了！這一天，不論工作有多忙，大家都得回老家，與家人一起共度。合家歡聚，自然有許多“熱鬧事兒”。
夜幕降臨，奶奶家燈火通明，門前印著“福”字的兩個大紅燈籠照得院子亮如白晝。溫暖的農(nóng)村小屋里，我們一家人正有說有笑，餐桌上一盤盤美味佳肴香噴噴的，冒著熱氣。
“開飯啦！”奶奶笑著，端上了最后兩盤小萊。我們不約而同底朝餐桌圍攏，終于可以大快朵頤了！我高高舉起“酒杯”，“干杯！”，全家舉杯共飲，開始了對美食的“品鑒”。我迫不及待地夾起一塊糖醋排骨，整塊放入口中，太美味了！絲滑中帶著甜和酸，兩種的味感交融，酥脆的“面衣”和嫩嫩的豬肉，簡直是對味蕾的雙重刺激，這就是除夕特殊的味道。所謂的“年夜飯”當然不只有這種家常小菜，還有平時我吃不到的美味，那道“清蒸海鰻”就是其中之一。夾起一塊鰻肉，蘸少量醬油，放入嘴里，我閉上雙眼，細品一口，這肉口感正好，不松也不緊，帶著濃濃的醬香和清新的海鹽味，絕對無愧于“除夕美食”這一稱號。當然，年夜飯上還有獨特的主食：軟軟的豆沙湯圓和香氣撲鼻的“八寶飯”。這“八寶飯”可是一道特色，黑米、紫米、蓮子、桂圓、玉米及各種干果混在一起，散發(fā)著獨特的清香，更象征著來年“五谷豐登”……
飯后，新年重頭戲——放煙花拉開了帷幕，爸爸將煙花放在空地上并迅速點燃，我緊緊捂住耳朵，仰望天空。“砰”第一發(fā)煙花飛向夜空，“噼啪”煙花在空中綻放，這是對新年的第一聲祝賀�！芭榕榕榕榕椤彪S后便是激烈五連發(fā)，各色的煙花盛開在黑幕中，如花似錦，絢麗多彩。有的似朵朵百合，迎風(fēng)招展；有的似束束玫瑰，鮮紅明麗；有的似株株牡丹，分外妖嬈；有的似粒粒銀桂，飄飄灑灑！各形的煙花，各色的祝賀，一次又一次在空中綻放、唱響……煙花“唱”別了舊年的風(fēng)塵，迎來了充滿生機與活力的新年。一年一度的“除夕大餐”開始了，搶紅包、看“春晚”。電視里主持人鏗鏘有力的聲音宣告著新年的到來，歌手們嘹亮動聽的歌聲唱響了紅紅火火新一年。一旁，爸爸媽媽在手機上“搶”紅包，熱火朝天，不斷傳來陣陣歡呼聲和喜悅的笑聲。我們以這種新的過節(jié)方式熱烈祝賀新年到來，辭舊迎新……
這，就是除夕夜的那些事兒，飽含著我們對新的一年的期望……
這些年那些事作文 篇28
一年一度的開學(xué)季到了，我也考上了我夢寐以求的中學(xué)——民族中學(xué)�？烧l知，剛?cè)バ碌膶W(xué)校就要軍訓(xùn)。
第一天，我?guī)е话驳男那槿ボ娪?xùn)。看見了一個身高略矮并且穿著軍裝的人，沒錯，他就是我們班和168班的教官，我緊張極了。教官讓我們站軍姿，剛開始，我覺得很簡單，可是，站了5分鐘，10分鐘，30分鐘……我的身體開始不聽指揮的搖晃，差點被那虎視眈眈的盯著我們的教官發(fā)現(xiàn)了，忽然，一個聲音大喊：“各位教官，組織休息10分鐘！”我長長的呼了一口氣。哎！嚇死我了！到了下午，我們又繼續(xù)訓(xùn)練，不太喜歡干活的我被曬的臉都想辣椒一樣紅，鼻子疼得像要掉了。
第二天，我們換了一個教官，這個教官特別的溫柔，如果男生走齊步或什么弄不好，就讓他們做俯臥撐20個，女生他就不罰，雖然我不是男生，但我也覺得男生太難了。
最可怕的就是第四天的上午，我們有換了個教官，這個教官簡直就是魔鬼教官，我們和另外兩個班一起，我們剛剛過去，就讓我們深蹲60個，過了一會兒，又讓我們在足球場上蛙跳半圈，我們足球場特別大，我們大家都只能嘴里吃黃連——有苦說不出的跳玩。剛跳完，有讓我們深蹲50個。過了一會兒，有讓我們平板撐半個小時，我們班有許多同學(xué)都哭了，我正想哭，想起了老師對我們說的話：不是用哭就能解決問題的。我堅持了下來。到了下午，教官跟學(xué)校商量了以后就給我們出去買東西，回來以后，另一個教官來訓(xùn)練我們，這個教官很好，大部分時間讓我們玩，還讓我們上才藝，當我聽到下一個星期還要訓(xùn)練兩天是，我崩潰了。
第五天上午，還是那個可怕的教官訓(xùn)我們，那個教官居然讓我們鴨子走路1600米，媽呀！我聽到后，都懷疑我耳朵出問題了。沒辦法，只能照辦咯！下午，教官幫我們找了一個教官，可沒想到，居然把總教官找來了，我原本以為總教官會特別嚴格，沒想到是個溫柔的帥哥，他教我們練拳，我們不會，他就讓我們兩個人相互喊“豬”，之后，又繼續(xù)教我們。
到了最后一天，我們以為早上就可以結(jié)束，沒想到要到下午，并且中午還不給我們睡覺。我們七（4）組的教官看我們沒有精神，就讓我們在足球場上睡覺。下午會操結(jié)束后，我們班還的了二等獎，168班的教官還給我們糖吃！
軍訓(xùn)雖然很苦很累，但是，它磨練著我們的益智。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的就是這個道理！
這些年那些事作文 篇29
每個人都酷愛自己的童年，童年給每個人留下了美好的回憶。在我的童年里，樁樁趣事就像葡萄園里的葡萄一樣，一串又一串。其中有那么兩件事讓我至今難以忘懷。
一、誤解的傷害
夏天來了，蝴蝶們在花叢中翩翩起舞，大家想捉住蝴蝶近距離觀賞，看見小伙伴們都在捉蝴蝶，我也心動了，自己動手豐衣足食，做了一個大網(wǎng)，頂著炎熱的太陽，捉蝴蝶行動開始�？�！花叢邊圍著一群黃黑色的“蝴蝶”，真是得來全不費工夫，心里喜滋滋的，我一招“猛虎撲”一舉拿下一只（那時的我分不清蜜蜂和蝴蝶），真是一只肥嘟嘟的“蝴蝶”，我用手將它拿下，不料，什么東西扎了我一下生疼。咦！它怎么不動了，死了？我趕緊再接再厲一網(wǎng)拿下一堆“蝴蝶”心想：“拿上這些蝴蝶去找小伙伴們炫耀炫耀，哈哈哈——我多厲害！”，把網(wǎng)翻過來，我伸手去捉它們，只聽見嗡嗡的聲音在我耳旁圍繞，臉上頓時傳來火辣辣的疼痛，疼得我眼淚直流，低頭一看，“蝴蝶”在我腳邊都一動不動，看到這一幕，我的眼淚像開了閘的洪水一樣，一下子涌了出來，提腿向家跑去，媽媽見到我這樣，眼睛紅腫，臉上一個個大小不一的包，又看見我手上的網(wǎng)里死了的蜜蜂，一臉茫然地問我：“你不是捉蝴蝶嗎？”，我提起手里的網(wǎng)說：“這不是嗎？”媽媽見狀哈哈大笑起來，而我站在那里卻不知所措。
二、打火機事件
有一次，爸爸媽媽去買菜，我一個人待在家里，閑著無趣的
我把玩具拿出來，搭了一座高高的城堡，一心想著城堡的事情，竟不知道衣服早已被自己多動的身體劃破了，羽毛紛飛，我怕媽媽回來訓(xùn)我，便做在沙發(fā)上冥思苦想，終于想出了一個自認為很好的辦法：我記得爺爺教我玩編花朵游戲時，繩子總是易斷，他便用打火機將兩個頭一起燒一燒，再用手擰一下就搞定了。于是，我連忙開始找打火機，功夫不負有心人，終于找到了。把衣服鋪在了地上，將打火機按開后，對準破的地方一燒，預(yù)想的效果沒有達到，反而火越燒越大，我急忙拿水撲滅，好險呀！差點釀成大禍！不一會兒，爸爸媽媽回來了，看見地上白花花的毛，一地的水，問我怎么回事？我把事情一五一十地告訴了媽媽，她聽了又好氣又好笑，瞧見父母笑了，我也不知不覺地哈哈大笑起來。那件衣服就被我這樣搞沒了。
你瞧！好一個傻乎乎的我。
這些年那些事作文 篇30
我生活在陜西省的行政中心西安。西安是一座歷史悠久的古城，有十三個朝代不就建都在西安嗎？西安的鐘樓、兵馬俑等那都是旅游勝地。要說美食羊肉泡饃那是沒的說。可是老有一些不該發(fā)生的事發(fā)生。
我身邊的那些事。在小區(qū)或人行道上，行人在走路的隨意間，向地上吐了一口痰，之后便不以為然的揚長而去。還有的行人在走路的隨意間，把自己吃完的香蕉皮或包裝紙向垃圾桶一扔，結(jié)果沒有扔進去，便也走了，好像還覺得自己的行為很道德似的。可能他認為這地本來就很臟，吐一口痰也沒有什么大不了的；可能他認為垃圾箱周圍本來就很臟了，起碼我還向垃圾箱那里扔了，反正總會有清潔工去掃的，我已經(jīng)很有素質(zhì)了。
我身邊的那些事。在乘坐公交車過程中，有的乘客望著窗外，隨意間扔出去一團紙；當車上有老人和小孩時，坐著的乘客把頭往外一扭，就當自己什么都沒看見�？赡芩J為，還好自己坐在車上向外扔一點紙，也沒有人能看見，所以便不會擔(dān)心自己的面子；可能他認為大家上車都要交錢的，那憑什么老人和小孩就有座位，而我就要把座位讓給他們。我才不干呢！
我身邊的那些事。在開車的過程中，有的司機看到周圍沒有警察，便一踩油門，穿過了紅燈；有的司機看到上空沒有攝像頭，便提高了時速，超出了規(guī)定范圍�？赡芩J為，反正沒有警察，闖一個紅燈沒啥�？赡芩J為，剛好沒有攝像頭，超個速也沒啥。
我身邊的那些事。在飯店吃飯的時候，有的老板把沒有洗干凈的食品，炒了給顧客吃，甚至把顧客沒吃完的飯菜再利用。有的老板把一些野生動物抓來給顧客享用。可能他認為，反正吃飯的又不是我，我管他干凈不干凈，不是有一句老話說：“不干不凈，吃了沒病嗎？”而且那些沒吃完的飯菜，扔了怪可惜的，現(xiàn)在不是講節(jié)約嗎？可能他認為那些野生動物多了，殺了他們也不怎么影響食物鏈，就算我不殺，別人也要殺，而且還能賣個好價錢，誰跟錢過不去呀。
在我看來，這樣多的“他”就居住在我們身邊，所以這些事時常會發(fā)生。這些事會影響我們，影響中國，甚至影響世界。
所以我倡議，大家要以身邊的點滴做起，不是有句古話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”嗎？我們要正視身邊的那些事，首先自己不做，其次是告訴別人不做。這種事不是靠某個人或某些人的力量，而是靠大家的力量。
這樣我們才能共創(chuàng)文明禮儀新陜西。
這些年那些事作文 篇31
的中秋節(jié)讓我記憶猶新，是因為在這個中秋節(jié)，我第一次到冉家壩口腔醫(yī)院拔下了一顆堅如磐石、一動不動的牙齒。我想這顆牙齒一定是太喜歡我了，舍不得離開我吧！唉，它不知道，它害慘我啦！
在候診室等待的時候，我心里忐忑不安。當聽到廣播里傳來“請伍麗潔到二診室7號位”時，我的心怦怦直跳，似乎要跳出來了，我一把抓住鐵椅，堅決不肯走�？赡睦镛值眠^媽媽呀，她不由分說地把我拉了進去。
當我無可奈何地跟著媽媽走進二診室7號位時，看到了將會給我拔牙的男醫(yī)生，我怎么也看不出他是“白衣天使”，卻像恐怖的“白衣魔鬼”，我不禁做了一個深呼吸！醫(yī)生讓我躺在椅子上做檢查，我還心存僥幸，萬一醫(yī)生讓我這顆牙齒自生自落呢！可還沒等我多想，就聽到了醫(yī)生這句冰冷的話“小朋友這顆牙齒必須要拔掉”，我不禁嚎啕大哭，馬上用雙手緊緊地捂住嘴巴。醫(yī)生只有暫時告退了。這時，爸爸媽媽輪番上陣。爸爸用科學(xué)的態(tài)度，給我講道理，可我哪有心情聽��！媽媽開始了懷柔戰(zhàn)術(shù)，“寶貝，拔完牙我們就去吃牛排�！薄皩氊�，拔完牙我們就去公園玩�！蔽叶疾粸樗鶆印？粗宜浪啦豢夏瞄_的雙手，媽媽使出了“殺手锏”，“寶貝，乖乖拔牙，就給你買兩本書”�！安弧蔽胰耘f大哭著。“四本書”媽媽說，我有點動心了，可一扭頭看到帶有彎鉤的鉗子，我又猶豫著繼續(xù)哭泣。
這時，醫(yī)生過來了，醫(yī)生說“小朋友，真的不會痛的，相信叔叔吧！” “我不相信�！蔽医械�。醫(yī)生緩緩地說“如果疼的話，四本書就歸你，如果不疼，四本書就歸我，好嗎？”我在心里想，這顆牙看來今天是一定要拔了�！昂冒桑 蔽乙灰а�，勉強說道。
我松開捂住嘴巴的雙手，爸爸媽媽趁機抓住我的手，我緊閉著雙眼，感覺到一根針慢慢地移向我的牙齦，霎時，我什么也感覺不到了，只聽到鉗子拔牙的“咯噔咯噔”聲，似乎還挺有節(jié)奏。忽然，我聽見醫(yī)生說“這顆牙齒可真難拔！” ，我的心又提到了嗓子眼了�！搬t(yī)生大人啊，拔不下來，你就別拔呀！”我在心里吶喊到。“拔完了！” 醫(yī)生說，“可以睜開眼睛了”，同時讓我咬住止血棉球，我長長地松了一口氣，如釋重負。
回家的路上，我在想，我親親的乳牙呀，下次該你掉的時候，你一定要掉��！親親的恒牙啊，下次該你長的時候，你再長出來，好嗎？你不聽話，受苦的可是你的小主人�。�
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