活出自己的姿態作文

時間：2022-03-08 15:25:25 推薦作文我要投稿

活出自己的姿態作文

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。以下是小編精心整理的活出自己的姿態作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

活出自己的姿態作文

　　活出自己的姿態作文篇1

　　生命該有自己的姿態。或在土里安詳，沉默卻從不依靠；或在風里飛揚，驕傲卻從不尋找。

　　也許我們就此庸碌一生，那是因為我們沒有努力活得豐盛。生命的價值永遠都不在于你是否顯身揚名、光祖耀宗，不論你在千萬條人生之路中選擇了哪一條，生命的價值在于你創造出了多少條獨屬于你的人生財富，即使你終究歸于塵土，你的墓碑上也會寫上獨屬于你的墓志銘。這樣，你才有資格被銘記。

　　所以，我才更愛三毛，那個眼神倔強，把生命活成了一首詩的女子。

　　少時讀她，讀出的是她說走就走、從不留戀也從不停靠的勇氣，她為自己而活，活出了自己的風格和色彩，她做出了普通人窮極一生都不敢想的事情，只需一個書包，便可奔赴一個又一個嶄新的世界。她如詩，是一首在撒哈拉飛揚的塵土里高昂的詩，是一首在加那利群島落盡的晚霞余輝中低吟的詩，她的美驚心動魄。生命與她的意義就是一次又一次奔赴一個又一個盛大的未來。不需停靠也不必留戀。所以我認為她的人生如她的名字“ECHO”所表達的一樣，最終得到了屬于她的回應女子可以如白玉蘭一樣盛極一時，也可平平淡淡歸于柴米油鹽。只要能活出自己的味道，足矣；少年可以如一匹駿馬般奔馳，也可如一棵樹般安詳而又給人依靠。只要有獨屬于自己的標志，也便足矣。

　　正如18歲就踏上遠行的火車的韓寒，他的身上被貼有太多的標簽，如“賽車手”“作家”“歌手”。

　　他總能給別人帶來驚喜，也總能在每一個領域都做得風生水起，隨著成長，他不再是那個總與人打口水仗爭得面紅耳赤的少年，他在活出自己風采的同時也更加注意他為人處世的方式。但無論怎樣，他從未放棄尋找屬于自己的生活。他說：“我所理想的生活，就是和自己喜歡的一切在一起。”

　　雖然對于這個世界，我們只是蕓蕓眾生，被歷史的塵埃一層層掩埋。可是對于我們自己而言，我們就是自己的整個世界，生命于我們的意義隨著我們生存的姿態一日日深刻起來，陪我們奔向一個又一個無比盛大而又光明的未來。

　　那就是把生命活出自己的姿態吧。無論你是灑落陰涼，還是沐浴陽光。

　　活出自己的姿態作文篇2

　　“少年，我愛你的美貌；壯年，我愛你的言談；老年，我愛你的德行。”歌德如是說。少年就該熱烈奔放，如初升太陽；壯年就該躊躇滿志，似向上茂林；老年就該寧靜安詳，像夕陽下的反芻老牛。

　　青春活力，不枉少年。

　　廣褒無垠的大草原，匹匹駿馬揚蹄奔馳，草汁染上了馬蹄，卻也不停息，直至精疲力盡。青春，是一首無畏的進行曲，如清晨初升的驕陽，光芒四射，活力無限，璀璨耀眼。沐浴在朝陽的光輝下，明亮而不刺眼，給人以無盡的活力與希翼。游蕩在山間的小溪邊，看潺潺流水挾著初春的冰塊狂奔而下，生的夢想也裹挾隨之。或蹲坐在小荷才露尖尖角的塘口，幻夢中若隱若現荷花的嬌美。少年，是滿載活力，希翼和夢幻的年紀，是絕美的藝術品，該將靈感肆意揮灑。

　　躊躇滿志，豐富壯年。

　　太陽日復一日的朝升夕落，月亮周而復始的圓缺交替，一樣的山高水長日日交輝，一樣的草長鶯飛柳綠花紅、、、、、站在時光的交接口，思索人生該何去何從。時間如白駒過隙，不會為任何人停留。與時光齊頭并進，追上它急匆匆的腳步，是理想的馬達，轟鳴出最奮進的壯年。一塊塊平凡的磚石瓦礫，一次次微不足道的重復堆砌，終將壯年這一工程，建筑的堅實難摧，卻也睿智飽滿。

　　淡泊致遠，安享晚年。

　　青翠雅致的竹林，一條斗折蛇行、曲徑通幽的小路引向一間樸素雅致的山間小屋，真正的寧靜淡泊！竹溪幽徑，潺潺水聲，蕭蕭竹韻，落日的余暉為這一切籠罩一層透明的光環，若隱若現，光影繚繞。若是老年，該如陶潛一般隱居南山，采菊荷鋤，怡然自得。就好像春去晚歸的大雁，悠悠劃過天際，“酒肉饜足”的雌獅，懶散的趴伏在嬉鬧幼崽身旁；公園長椅上的老夫婦相視而笑，一切都那么安詳。為自己的心卸下俗念，執起手邊那本名為“歲月”的書一頁頁翻過，所有榮辱興衰過眼煙云。

　　非吾之所有，一毫而莫取。我們擁有的不多，卻彌足珍貴，就釋放真實的自我，散發不同的'光芒，活出該有的姿態。那么，我們擁有的一生，便也圓滿。

　　活出自己的姿態作文篇3

　　世間萬物都有屬于自己的姿態，或莊重典雅，或樂觀向上，或含蓄清新……可謂各有千秋。

　　“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”渴望殺敵報國，建功立業，這是蘇軾的姿態。作為一代“詩神”，蘇軾仕途上卻屢次受挫，可是他沒有一蹶不振，被貶海南時“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的曠達，被貶黃州時“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的瀟灑，被貶密州“持節云中，何日遣馮唐”的期盼，無一例外都展現了他豁達樂觀的姿態，這，就是屬于蘇軾的最美姿態。

　　“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”一片赤誠，甘灑熱血，這是魯迅先生的姿態。魯迅先生出生于一個封建士大夫家庭，卻最終成為反帝反封建反對一切黑暗惡勢力的文學家、思想家、革命家。無論是最初的學醫救國，還是后來的棄醫從文，無不讓我們感受到他打破黑暗束縛、向往光明未來的決心。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”是他追求光明、不怕困難的姿態。以筆為武器，戰斗一生，這，就是屬于魯迅先生的最美姿態。

　　“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我屈服！”絕不向命運低頭，頑強抗爭，這是貝多芬的姿態。貝多芬從小在音樂領域就展現出了驚人的天賦，然而命運不公，正處于巔峰時期的他失聰了！這對于一個音樂家來說，無疑像鳥兒失去了翅膀。可是，貝多芬沒有氣餒，他口含木棒，通過聲波的振動繼續創作，最終為世人留下了其音樂創作生涯的最高峰和總結的作品——《第九交響曲》。不向命運低頭，勇于抗爭，這，就是屬于貝多芬的最美姿態。

　　每個人都有自己的生活姿態。同學們，只要我們對自己不失望，堅持不懈地努力奮斗，最終一樣會活出屬于自己的最美姿態！