小區環境描寫的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的小區環境描寫的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小區環境描寫的作文1
A1小區的花園與我們的學校一墻之隔。是小區最大的活動場所。
走進小區，沿著那石頭鋪成的彎曲的小路，你會看到小路旁是綠油油的草坪。雖然冬天已經來臨。不過小草依然綠油油的。小區的四周長著各種各樣茂盛的大樹。那高大的樟樹，有的像一把傘，有的像一把把大扇子，還有的像……
公園的南邊有一個大花壇。花壇的正中有一個綠色的大球。我不知道那是什么植物，只覺得它綠得可愛。它的四周圍著七個由竹子修剪成的圓球。像一個個花蕊。花壇的.邊上，許多的小樹組成了半圓形的花瓣，真美呀!媽媽說：“那綠色的樹是萬年青。一旁長著的是蘭花。”此時，蘭花已經凋謝了，只看到像草一樣的葉子隨風搖晃。
花園里有許多健身器材。你看那太空漫步機上有一位老爺爺在那鍛煉呢!我也上去試了試，真的像在太空漫步呢!這邊的太極推揉器上，一位老年人正在練習。動作真像張三風。
花園的北邊有三個白色的蘑菇庭，與那邊的松樹相配，顯得那么的可愛。
呀!那是什么?小白兔手里捧著一個籃子。啊!好可愛的垃圾筒呀!
你看我們的A1小區就是這樣的美麗、可愛!
小區環境描寫的作文2
小區的早晨，是美麗的。花草樹木張開了笑臉。小草們的身上還滴著小水珠。鳥兒們敞開了歌喉，吱吱喳喳地叫得歡。它們正以這種方式來迎接這美好的一天。大樹則成為了美麗的背景，讓早晨成為鳥兒們的舞臺。這副景象讓人見了心曠神怡，如癡如醉，仿佛進入童話般的世界。
小區的早晨，也是熱鬧的。公園里，一群老爺爺、老奶奶聚在一塊兒打太極，舞劍。那一招一式甭提有多標準了，年輕人上去，還不一定學得會呢!公園的另一側便是兒童的樂園。蹺蹺板、秋千、跑步機……那句俗話叫“麻雀雖小，五臟具全”，到這兒就應該改成“公園雖小，器械具全”了。小孩子們在這兒玩得可高興了。整個公園都彌漫著歡聲笑語。
小區的早晨，同樣是緊張的。上班族們忙著上班，生怕遲到了，被處罰。他們三步并做兩步走，飛快的沖向上班地點。學生們也忙得不可開交。起床、洗漱、吃早飯……小區的早晨，是有些同志辛苦的時間，城市的“美容師”就是這樣，大清早酒藥去上班，不對，是給城市美容，打掃人們隨手扔的垃圾。為了給人們一個干凈的環境，他們不惜辛苦，努力地工作著。
小區的早晨，它美麗，因為有花草樹木和鳥兒，給早晨增添了一絲生機;小區的早晨，它熱鬧，是因為有快樂的人們存在;小區的早晨，它緊張，因為有上班族和學生們的身影……小區的早晨是多姿多彩的。
小區環境描寫的作文3
小區的早晨是美麗的。花草樹木都從昨夜的美夢中醒了過來，吸了吸早晨清新的空氣便開始交頭接耳地談論著各種趣事。小花張開了花瓣笑呵呵地看著這個美麗的世界，小草則玩弄著身上的露珠。太陽公公笑瞇瞇地從東方升起，把第一縷陽光灑向了大地。小鳥揉了揉迷糊的雙眼，伸了個懶腰，飛出溫暖的窩，跳上枝頭，唧唧喳喳地說個不停，像是在匯報：“早晨來了，早晨來了……小區的早晨是熱鬧的。空地上，老爺爺老奶奶們正打著太極，練著劍。一位老奶奶雙手提起，身體向下蹲，緊接著，手又向旁揮去，好像在用力發出深厚的內力;一位老爺爺，拿起一把銀光閃閃的劍，向上刺去，從下面繞了上來，這些動作可真是柔中帶剛，剛中帶柔啊!一個小女孩坐在椅子上，拿出豎笛，悠閑地吹了起來，聲音穿過其他雜音，飄蕩在小區內。
小區的早晨也是緊張的、忙碌的。上班族們拎起公文包，三步并做兩步向車站走去。學生們也匆匆向學校趕去。有些同學一看時間來不及，隨手抓來一個面包，拿起書包就跑向學校。汽車的滴滴聲，自行車的鈴鈴聲，大家的叫喊聲……看來，大家都急著去上班上學呢!在西大門，小販們正在忙碌地做著早餐給沒一位來客吃，怕他們等急了，走了。小區的早晨是豐富多彩的，只要你留心觀察，也會發現的。
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