作文：回望那些事
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的作文：回望那些事，歡迎閱讀與收藏。
是否總有一些事兒如水中倒影，拍之不散；是否總有一些事兒好似地底基石，掘而不起；是否總有一些事兒像天空白云，揮之不去呢？
似乎也就是那些事兒總縈繞耳環，久久不曾黯然失色吧。
有它們，自己的童年很充實；有它們，自己內心深處的匣子漸漸的填充起來；有它們，自己的本子就好像有了密碼，他人不供觀看似的，不過事實也就是這樣。
回望你。你還會記憶起我們的同桌歲月嗎？你還會氣憤的憶起愛偷作業的我嗎？你還會嘲諷整天“奧特曼—變身”的我嗎？
而我卻常常惦記著你，惦記我們的.歲月，惦記那半塊橡皮。
你還記得那半塊橡皮嗎？或許它早已不存在你的世界了，可它卻深深地烙在了我的心上。
兒時的我們父母離異是多么得陌生，全然不知道它的危害。可這橫禍卻降臨在你身上，多么戲劇性的一幕！毫無征兆的落在你的肩上，而這塊橡皮便是你母親給你的最后一塊橡皮了。
而每當你攥著橡皮，哭泣的對我說：“我想媽媽，我想媽媽，我不想她不要我，我不想他們分開。”但我也是第一次感到父母太過不能割舍，總以沉默對待。
漸漸，隨著時間的消逝、侵蝕，連同那橡皮也被緩緩淡忘。
這該死的美術課，作業：畫一個美滿的家庭，這對那女孩是多么難呀！多么殘忍！我想舉手示意老師能換個題目么？但自己的膽怯向那肉肉的胳膊里灌了多少斤的鉛啊！讓我怎樣抬也抬不起來，而余光告訴我：她已經開始抽泣了，我頓時絕望了，因為那剛結扎的傷口在這一刻瞬間的崩裂了！
“李博，干什么呀，趕快畫畫，下課還叫呢。”我也只好低下頭，進入狀態來完成作業。
而當我再次轉向她時，她卻只畫了一個人：一個女人。這次，我其實是借橡皮的，僅此而已。多么簡單的事呀！可當我看著那碩大而五彩繽紛的橡皮時，手卻躊躇不前，痛苦的表情立刻浮現在臉上，它肆意的在我臉上雕刻著，就在這刀刃有沒心的這么之中看清了：看清了橡皮上的淚漬、還未消逝的心形圖案。這次的我從哪里迸射出來的勇氣？當我握著那橡皮時，感受著那殘存的余溫，心情澎湃了許多，想起了母親的點滴。便一直攥著，但擁有的她怎會讓我去感受，可我也想起了身在異地的母親，當著兩種火焰交融時，如同一個原子彈爆炸了開來，泯滅了我們的世界。
起初，我們只是小聲的爭執，后來，開始大聲爭吵，直到我站起來，竭力的將這個橡皮撕成了兩半，狠狠砸在了她的身上。當我正不可一世時。她哭著、喊著、撕心裂肺的對我痛斥道：“你干什么呀！這是我媽媽給我的，你憑什么！憑什么把他撕開呀！”我聽出了顫抖，聽出了絕望。而我卻無視老師的沖出了教室，站在樓梯口，回憶自己的不該，痛斥的批判自己剛才丑惡的行為！
后來，我在辦公室翻看美術本時，一個充滿淚漬的女人、惟妙惟肖的樹立在我眼前。這就是她的母親嗎？我似乎有添上去了幾滴分入的淚滴。
從此，我們的關系如這橡皮不可復原，不可重塑，但我們卻人手一半站在楚河的兩岸，永遠是不可交融的存在。
現在，那半塊橡皮在我的床頭珍藏著，而它的另一半還在嗎？
當我看見橡皮那一絲絲裂痕，便想到了當初那個抽噎的人，那堂抽噎的美術課，以及那張抽噎的畫。
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