孩子要有天性作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的孩子要有天性作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和我們不一樣，馬迪根是個(gè)活潑天真的小女孩，但這本書(shū)為什么叫《瘋丫頭馬迪根》呢，是因?yàn)樗兄粋�(gè)巨大無(wú)比的腦洞，而且她不只是光想想，只要想了就要去嘗試，總是做出一些古怪的事情，她有個(gè)妹妹叫麗莎貝特，她是大家心中永遠(yuǎn)的孩子，她特別喜歡馬迪根，幾乎從不吵架，如果吵了一會(huì)也就好了。
這本書(shū)里最讓我難忘的是這樣一個(gè)片段：馬迪根喜歡童話(huà)里的天使能飛，有一次她聽(tīng)到了一個(gè)傳說(shuō)一個(gè)叫勇。布倫德的人用繩子在身上綁了兩把傘，縱身一躍就飛了起來(lái)，于是馬迪根就打算自己實(shí)現(xiàn)一把，她爬上了小木屋的屋頂，打開(kāi)雨傘，正準(zhǔn)備往下跳時(shí)，低頭一看，離地面這么遠(yuǎn)，會(huì)不會(huì)摔死呀，但心想，勇·布倫德都成功了，為什么我不會(huì)成功，伴著麗莎貝特的加油聲，馬迪根縱身一躍，只聽(tīng)“呀”的一聲她摔在了地上……這時(shí)候她媽媽責(zé)罵了她，但并沒(méi)有不允許她做什么事，馬迪根接受了教訓(xùn)，又沒(méi)有磨滅她的天性，所以馬迪根一直認(rèn)為她是快樂(lè)的。
同時(shí)馬迪根也是讓我琢磨不透的一個(gè)人物；有一次馬迪根頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了虱子，媽媽幫她弄掉后，她卻又心疼頭上的虱子，馬迪根既瘋狂，有時(shí)又很善良；馬迪根和麗莎貝特經(jīng)常去努絲·伊達(dá)家做客，有時(shí)馬迪根心也是軟的，努絲·伊達(dá)給她們彈奏憂(yōu)傷的`曲子，每次馬迪根都會(huì)哭，可麗莎貝特從來(lái)不哭。
就是因?yàn)樗募议L(zhǎng)，才讓她知道什么可以做什么不可以做，卻沒(méi)有約束她，讓她釋放自己的天性，所以她覺(jué)得自己的生活是充實(shí)的。
孩子難免會(huì)犯錯(cuò)，但不應(yīng)該約束她，另外家長(zhǎng)在批評(píng)孩子之前，應(yīng)該先從孩子的角度考慮，了解她的內(nèi)心是什么樣的。因?yàn)樽尯⒆訐碛刑煨宰钪匾?/p>
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