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我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文范文(精選36篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 1
我的課余生活豐富多采,打羽毛球、下圍棋、養(yǎng)金魚……但我 最喜歡的還是下圍棋。
很小的時(shí)候,在爺爺和鄰居下圍棋時(shí),我就在旁邊觀看。雖然 不懂,但是總覺得非常有趣。爺爺見我這么喜歡圍棋,就從三年級 開始,教我下圍棋。我很樂意,心里自然特別高興。于是,每逢雙 休日、節(jié)假日,我總是滿心歡喜地和爺爺過過棋癮。
記得一個(gè)周末,我拿出圍棋,作好一切準(zhǔn)備工作之后,要和爺 爺下圍棋了。
下圍棋的第一步,自然是布局。我執(zhí)黑子先行。于是,我把第 一子放在邊角的陵星上,爺爺也同樣。我又……布局完畢,就要進(jìn) 入第二個(gè)階段了。
我構(gòu)思著下棋的思路及計(jì)劃。正當(dāng)我思考時(shí),爺爺來了“前仆 后繼”,殺得我措手不及,毫無防備之力。哎--這基本上是一片 死棋了,我還是放棄吧!不!如果這片棋沒用了,那我的另一半必 須得百戰(zhàn)百勝,得有十足的把握才能戰(zhàn)勝對手。不然,我肯定輸?shù)?很慘。然而,我的功夫還不到家。我惟一的出路就是與對手廝殺下 去,在這塊地盤上與他周旋下去。于是,我采取“反包圍”的圍攻 方法和“逃脫法”的本能,先保住這片棋,再設(shè)法使這片棋完全屬 于自己?墒,要想獨(dú)吞,又談何容易?爺爺又趁我不備之際來攻 擊我。原來他也想把這塊“肥肉”占為己有啊!我看清了他的目的 后,便開始千方百計(jì)地阻撓他?山是老的`辣,爺爺又開始突出 重圍……不知不覺地,棋的面積已占了三分之二了。我想:要是我 這個(gè)時(shí)候放棄,那不是前功盡棄嗎?因此,我又一次振奮精神,用 盡各種招數(shù),甚至用拖延時(shí)間使對方分心的戰(zhàn)術(shù)……
我使盡全身解數(shù),終于使我面前的“老將”敗下陣來。
圍棋,是智慧的體操。不但訓(xùn)練了我的思維,還陶冶了我的情 操,最重要的,是培養(yǎng)了我的拼搏精神。我愛下圍棋!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 2
我的課余生活很豐富,什么讀書、寫字、跳舞,樣樣俱全。但是,我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)琴,心里非常緊張,像揣著小兔子似的,砰砰直跳。這老師厲害不?學(xué)琴難不難呢?我能學(xué)會(huì)嗎?我正站在門口胡思亂想呢,媽媽一把拉住我走進(jìn)了教室。一進(jìn)門,對面站著一位年輕漂亮的女老師。瘦高的個(gè)子,一頭披肩發(fā),一張清秀白凈的臉,微笑著走過來歡迎我們。看到這么陽光可親的老師,我緊張的心情一下子平靜下來了。
開始學(xué)琴了,老師先教我認(rèn)鍵盤,然后認(rèn)識(shí)七個(gè)標(biāo)準(zhǔn)音,還有指法。這幾個(gè)簡單知識(shí)我很快就學(xué)會(huì)了,心想:原來學(xué)琴是這么簡單呀!我心里高興極了。可是,學(xué)琴的時(shí)間久了,練習(xí)的曲子就越來越長,而且指法更難,再加上一些技巧問題,在學(xué)琴時(shí),我感到有些困難。有時(shí),一首曲子要一個(gè)星期,甚至一個(gè)月才能勉強(qiáng)彈下來,我有些灰心了。平時(shí)除了學(xué)琴,我還有舞蹈,英語的學(xué)習(xí),有時(shí),我覺得很累,真的不想學(xué)了。我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地對我說:“學(xué)什么都會(huì)遇到困難,如果你半途而廢,三天打魚,兩天曬網(wǎng),學(xué)什么也學(xué)不好的,你一定要堅(jiān)持下去!”媽媽的`話,深深地激勵(lì)了我,我又努力堅(jiān)持學(xué)下去了。正巧,學(xué)校組織了慶“六一”文藝演出,我表演了電子琴獨(dú)奏《可愛的藍(lán)精靈》,獲得了同學(xué)和老師的贊揚(yáng),我也得意極了!這次表演,讓我有了信心,以后我每天都加倍努力地練琴。就這樣,我的琴彈得越來越好了。
我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了,我的電子琴已經(jīng)通過了八級考試。還參加了很多次演出,獲得了很多榮譽(yù)。
學(xué)琴,不僅豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志。在學(xué)琴的過程中,我還學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí),彈琴的過程中,也明白了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,一定要堅(jiān)持,有付出就有回報(bào)。
這就是我的課余生活,它帶給了我無窮的樂趣。以后,我一定堅(jiān)持彈下去,鍛煉更加優(yōu)秀的自我,給我的生活譜寫出最動(dòng)聽的樂章!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 3
我的課余生活很有趣,也很多姿多彩,不過,請你猜一猜,我最喜歡的課余生活是什么?告訴你吧,我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。
使我記憶猶新的那一次,是在第四小學(xué)發(fā)生的。那天,大課間休息鐘聲一響,我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到操場上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果:小欣扮演老鷹,小源扮演母雞,其他同學(xué)扮演小雞。
游戲開始了,“老鷹”瞪著血紅的眼睛,緊緊地盯著“雞群”,嘴里怪叫著,好像幾天沒吃東西,正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢!“母雞”也不甘示弱,十分警覺,左攔右擋,想方設(shè)法護(hù)著小雞,唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后,隨著媽媽東躲西藏。他們有的低著頭,顯得驚惶失措;有的尖叫著,真叫人心驚肉跳。
老鷹見此情景,更加猖狂了,拍打著翅膀,做出一個(gè)個(gè)恐怖的動(dòng)作。不用說,“他”還真是狡猾,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,可都被機(jī)靈的母雞擋住了去路。突然,老鷹后退了幾步,又向母雞猛撲過去。母雞嚇了一跳,連連后撤了幾步,一不留神,腳底打滑,摔了個(gè)四腳朝天,一只只緊跟在它身后的小雞失去了保護(hù),一下子落入了老鷹的魔掌,成了老鷹的美餐。
你看,我的課余生活是多么的有趣呀!
我們的課余生活豐富多彩,我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書,這些課余生活我都非常喜歡,那我就給你們說說吧!
我就說跳舞吧!我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師,后來,我慢慢的.知道,如果我們做得對的話老師就會(huì)表揚(yáng)我們,如果我們做的不對的話老師就會(huì)給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了,還沒有學(xué)會(huì),老師就會(huì)嚴(yán)厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出,比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象,我非常喜歡學(xué)舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習(xí)慣改成愛直腰的好習(xí)慣,讓我長大以后更美麗,其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處,說也說不完。
課余時(shí)候我還玩電腦,玩跳棋,玩娃娃??我的課余生活美好、快樂、充實(shí),不知道你們的課余生活好嗎?
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 4
我的寫作是從學(xué)寫日記開始的。記得我剛上小學(xué)的時(shí)候,爸爸的諄諄教導(dǎo)時(shí)常回蕩在耳際:“孩子,你長大了,要開始學(xué)會(huì)記錄一些成長的足跡,寫些日記吧!泵鎸Π职治⑿Χ畛恋难凵瘢宜朴浞嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
到了三年級,我正式開始寫日記。充滿稚氣的我把日記當(dāng)作楊談心中秘密的好友。小小薄薄的一本日記本,裝著我的喜怒哀樂,藏著我七彩的夢。
后來,語文課里有了寫作。也許經(jīng)常寫日記,使我的寫作有了一定基礎(chǔ),憑我的“小聰明”,小學(xué)作文順利過關(guān),考試時(shí)的當(dāng)堂作文既不列提綱也不打草稿,還得了高分,為此我沾沾自喜。不料我的“孤芳自賞”引起爸爸的關(guān)注。他沒有發(fā)火,只是愈味探長地拍拍我的頭說:“寫作永無止境,基礎(chǔ)一定要打好!
上了初中,我才真正體會(huì)到憑“小聰明”是不行的。初中的作文要有深度,要有精辟的見解,要學(xué)會(huì)從生活中捕捉材料,而不像小學(xué)“流水賬”似的記敘。于是我開始認(rèn)真地學(xué)寫作。也就是從那一刻起,我第一次發(fā)現(xiàn)寫作比我想象中的難得多。
我天生不是一個(gè)很聰明的人.對寫作也沒有天賦。偶爾來了一二次所謂的“靈感”,就會(huì)像發(fā)現(xiàn)地下寶藏那樣高興。不過有一天我卻發(fā)現(xiàn),我的一個(gè)興趣對寫作有很大的幫助,那便是看書。
我稱不上是書迷,只是覺得書中有精彩的生活。對于一個(gè)愛做夢的女孩,書就像一個(gè)巨大的磁場把我深深吸引住。我看的'書很雜,不過大多是外國作品,這些作品總讓我記憶猶新。特別讓我佩服的是外國作家的心理描寫細(xì)膩、真實(shí),讓人感覺到一個(gè)個(gè)活生生的生命就在眼前。
讀了那么多的書,不僅積累了更多的知識(shí),還對社會(huì)有了更進(jìn)一步的了解。讀書使我提高了思想修養(yǎng),因而寫作時(shí)文章的主題更精辟更深刻。我深深地覺得,愛好看書不一定愛好寫作,但愛好寫作便一定愛好看書。要不然,為什么自古的大作家都“讀書破萬卷”呢?
隨著年齡的增大,我已不覺得寫作很難。我感到寫作就像日記一樣已成為我的朋友。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 5
我的課余生活豐富多彩,興趣班眾多,有小主持人、乒乓球、鋼琴、游泳等等,其中我最喜歡的是游泳。
第一次踏入游泳館,看著碧藍(lán)的游泳池,我既緊張又興奮,興奮自己未來可以像只小青蛙一樣在水里自由自在地玩耍!可當(dāng)下水以后,我的心中就只剩下緊張了。別看池水才到腰部,可在水里行動(dòng)起來還真不是件容易的事兒,腿上像灌了鉛似的,連走路都得小心翼翼的,生怕摔倒。何況我的膽子又小,又怕水,學(xué)習(xí)悶水對我來說是一件非常痛苦的事情。我在水里磨磨蹭蹭的,遲遲不愿悶水,東張西望中看到大家都在練習(xí),只好鼓足勇氣深吸一口氣,屏住呼吸把頭埋進(jìn)水里。可當(dāng)水剛碰到鼻子,我就害怕地立刻把頭抬了起來,生怕嗆到水。在教練的催促下,我只好硬著頭皮再次把頭扎了下去, 只聽到咕嚕咕嚕的水聲和教練數(shù)數(shù)的聲音:“1、2、3……”當(dāng)教練數(shù)到5時(shí),我實(shí)在憋不住了,把頭猛地一下抬起來,嗆了一口水,使勁地咳嗽著,眼淚都快流下來了?吹轿依仟N的`樣子,教練在一旁毫不同情地說:“不要緊,多嗆幾次水就學(xué)會(huì)了!”我把求助的眼光投向媽媽,誰知媽媽也虎著臉說:“你再磨蹭,就被其他小朋友甩了一大截了。你看,那么多小朋友都已經(jīng)學(xué)會(huì)悶水了!”沒辦法,我雖然一百個(gè)不情愿,也只有咬著牙繼續(xù)進(jìn)行這“魔鬼訓(xùn)練”。
功夫不負(fù)有心人,在教練的嚴(yán)格要求下,我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,雖然又嗆了好幾次水,但我憋氣的時(shí)間越來越長了,最后終于學(xué)會(huì)了悶水。接下來,在教練的指導(dǎo)下,我練習(xí)了蛙泳的動(dòng)作,胳膊伸直,手并攏往外劃圓圈,配合著手的動(dòng)作,雙腿不停地前屈、翻掌、后蹬,看似容易,做起來手腳卻經(jīng)常不聽話,洋相百出。也許是有了學(xué)悶水的經(jīng)驗(yàn),我似乎突然開了竅,經(jīng)過幾天的練習(xí),動(dòng)作也做得有模有樣了,不僅趕上了其他人的進(jìn)度,教練還破天荒地表揚(yáng)了我,這也算是笨鳥先飛吧,我的心里真是比蜜還甜。
當(dāng)我和其他小朋友一起在水中像小青蛙一樣游來游去的時(shí)候,我的心里充滿了驕傲,因?yàn)槲医K于克服了對水的恐懼,戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了游泳,拿到了證書。
有趣的課余生活給我?guī)砹嗽S多幫助,教會(huì)我不畏懼困難,教會(huì)我挑戰(zhàn)自我,也給我的童年帶來了不少快樂!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 6
每天,除了上課,還有許多課余時(shí)間可以做別的事,我喜歡打球、聽歌、看書、畫畫……
我特別喜歡看書。從早上起床開始,梳頭時(shí)看,放學(xué)回家看,吃飯時(shí)看,就連睡覺前也要看一會(huì)兒書,爸媽都叫我“小書蟲”。這幾天,我迷上了看《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一個(gè)日本女孩快樂成長的故事。她叫小豆豆,也叫黑柳徹子。她是一個(gè)淘氣、可愛的小女孩,只可惜她剛上一年級就因淘氣被學(xué)校退學(xué)了。她媽媽把她送到了“巴學(xué)園”,“巴學(xué)園”的校長是個(gè)對孩子很寬容、很有愛心的人,他是用愛來教育孩子的`。雖然小豆豆很淘氣,常干出一些搞笑的事,可是校長先生并沒有責(zé)怪她,而是在愛的教育中讓小豆豆健康成長,在快樂的教學(xué)中讓小豆豆學(xué)習(xí)知識(shí)。所以原本淘氣的小豆豆在“巴學(xué)園”里成長得很好。長大后,她成了世界上最有名的電視節(jié)目的主持人。
我喜歡這本書,因?yàn)闀械男《苟故莻(gè)和我差不多大的孩子,她的故事仿佛也發(fā)生在我的身邊。我還看過《小米的四個(gè)家》、《幸福棒棒糖》、《永遠(yuǎn)都愛你》、《雷夢拉八歲》。這些書都是寫和我差不多大孩子的故事,書里的人物就像我親密的朋友,每天都陪伴著我。
我喜歡看書,書中的故事帶給我快樂,書中的人物陪伴我成長。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 7
課余生活如同天上的云彩一般數(shù)量極多,變幻無窮,但是有一樣卻是我無法割舍的愛好——品書。
書如同茶,別有甜味,大口咽,囫圇吞,苦;細(xì)細(xì)聞,慢慢品,香,苦中有香。我熱愛書,在書海中如餓了三天的奶牛見了草,餓狼般吞食一通飽,再倒上來細(xì)細(xì)品嘗。在書中我時(shí)常流連忘返……
八點(diǎn)半。“睡覺了”!!!母親奪過手中的書,塞進(jìn)書架,穿著粉色棉睡衣走出房間,那寬大的衣領(lǐng)包裹著她的脖子,將它掩埋。
我等待著,然后等那棕黃的門“砰”的一聲關(guān)上,等那玖紅色的拖鞋敲在木板上的聲音越來越輕,越來越遠(yuǎn)。
心中一陣狂喜,一股熱流沖上腦袋直達(dá)發(fā)梢,整個(gè)人有些麻麻的,過后隨意攏了攏那蓬亂的頭發(fā)。拿著《鏡花緣》輕慢地將門旋開,心中有些害怕,用那雙黑白分明的眼睛打量著:不錯(cuò),母親臥室的門關(guān)了,我提著拖鞋鉆進(jìn)廁所。我想時(shí)間是不早了,不過沒關(guān)系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩(wěn)穩(wěn)的看起書來,細(xì)細(xì)的品味著才女們所對的'詩句與唐敖、林之洋、多九公三人環(huán)游那奇鄉(xiāng)異國。領(lǐng)略其中這奇。
不知不覺時(shí)間到了九點(diǎn)多了,“囡囡!你在廁所干嘛啊!毙闹幸惑@,馬上支嗚著回應(yīng)媽媽“上、上廁所!薄芭。”聽到了媽媽的回應(yīng)忐忑不安的心就如石頭落地。繼續(xù)細(xì)細(xì)的品著我的《鏡花緣》。
不知過了多少時(shí)間,也不知道媽媽是啥時(shí)候出現(xiàn)在廁所的門口。只見媽媽站在廁所門口怒目圓睜厲聲呵斥:“都十點(diǎn)多了你還躲在這兒看書,你明天不上學(xué)了,那么晚還不睡覺對眼睛,對身體都不好你知不知道啊,再說你的眼睛本來就不好,你是不是打算不要這眼睛了啊,不快點(diǎn)睡覺去!
我耷拉著腦袋,膽戰(zhàn)心驚的從媽媽的身邊走過,回到臥室,心里直懊惱自己:“不是只想再看十五分鐘嘛,怎么都過十點(diǎn)了也不知道,還被媽媽發(fā)現(xiàn)了為我擔(dān)心!毙睦锔械绞值膬(nèi)疚。決定深夜品書這種事以后不能再做了,但是在課余生活中品書還是我的愛好之一。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 8
上課、復(fù)習(xí)、考試;上課、復(fù)習(xí)、考試。這樣的生活似乎太單調(diào)了。哦!不!在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,自己的一塊沃土。這就是我的課余生活。
我是個(gè)熱愛體育的男生,作為一個(gè)男生,我最愛的當(dāng)然是籃球了。在緊張的'課上,無精打采的我們只要下課鈴一響,男生們立刻有了精神,大家抱起籃球就往籃球場飛奔而去。為了珍惜這不長的課余生活時(shí)間,大家不廢話立刻分好對開始了“對抗”。一次,在我們氣喘吁吁時(shí),一個(gè)同學(xué)乘我們一不注意立即跑出三分線,在無人防守的情況下,雙手抓住球,瞄準(zhǔn)籃筐用力一投,澄色的籃球從空中劃過一條弧線,不偏不倚,落入了籃筐。大家連連叫好。見對手進(jìn)了一個(gè)好球,我也不示弱。我拍著籃球,跑向籃筐,腳步下風(fēng)呼呼作響,來到籃筐下,我縱身一躍,將球一拋,球進(jìn)了!我樂的哈哈大笑。等上課鈴響,大家已是大汗淋漓了,我們又在教室和球場間的路上飛奔。這一過程只有一個(gè)字——爽!
白天的我在球場上飛奔,而晚上的我又有一個(gè)不同的愛好,那就是輪滑。剛溜的時(shí)候,“我的雙腳我做主”已不復(fù)存在。我的雙腳直打滑,我的腳我居然做不了主了,一只腳往東,另一只腳偏要往西,鬧起了別扭。我費(fèi)了九牛二虎之力才站好,嘗試著挪動(dòng)腳步,忽然身體往后一趔趄,摔了個(gè)手腳朝天。不用想,我被邊上的同學(xué)笑了半天。但我沒有放棄,又爬了起來,一步一步、膽顫心驚地向前挪動(dòng),像醉漢一樣,不是東倒就是西彎,不是前仰就是后俯。終于,在屁股的一次次的開花后,我學(xué)會(huì)了輪滑。現(xiàn)在的我常在同學(xué)羨慕的目光中,做著一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作。這種感覺又是一個(gè)“爽”字。
課余生活,讓我找到了快樂;課余生活,讓我增加了自信;課余生活,讓學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);課余生活,讓我有了爽的感覺。溜冰和籃球成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 9
我的課余生活很豐富。有時(shí)候我會(huì)對著名家字帖練書法,有時(shí)候我會(huì)幫著姥姥做家務(wù),有時(shí)候我會(huì)陪著妹妹學(xué)畫畫,不過,要說我最喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。
第一天去任老師古箏教室上課,還沒進(jìn)門,一首悠揚(yáng)的古箏曲就從門縫里飄出來,那感覺就像清澈的泉水從高處落下,在圓圓的鵝卵石上濺起了水花,水花又倏地落到人臉上一般,說不出的清爽。我迫不及待地拉著媽媽走進(jìn)教室,原來是一位小姐姐在演奏。看著她嫻熟地?fù)芘傧,我想這也沒什么,就跑到一架古箏前舉手要彈。這時(shí)任老師快步走過來,“你是程圓吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“彈古箏是要戴護(hù)甲的,否則會(huì)劃傷手指。”老師幫我戴上護(hù)甲,我得意的曲了曲手指,裝模作樣地彈起來。可誰知,那幾根弦就是不聽我的話,發(fā)出的聲音難聽死了,這時(shí)我有了一些失望。接下來,老師開始手把手地教我,我是極用心地學(xué)的,可兩只手怎么也不聽我的使喚,這只手顧了這根弦,那只手錯(cuò)過了另一根弦,急得我是滿頭大汗,心里煩躁得不行。后來干脆脫下護(hù)甲,丟在箏上,拉著媽媽的手說:“什么鬼玩意,我不學(xué)了!
這時(shí),任老師又走過來,摸著我的頭,安慰我說:“程圓,萬事開頭難,你看見那位小姐姐了嗎,她剛來的時(shí)候和你一樣,可是她經(jīng)過自己地努力,戰(zhàn)勝了入門的困難,這不彈得很好嗎?”任老師說話的'時(shí)候,那位小姐姐停止了彈奏,走到我身邊,拉住我的手說:“小妹妹,你學(xué)過王安石寫梅花的那首詩嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“墻角數(shù)枝梅……”小姐姐開始背起來,我也跟著她背起來“凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來”!皩ρ,梅花之所以能在寒冷的冬天開放,就是因?yàn)樗軕?zhàn)勝嚴(yán)寒,你說對不對?”小姐姐便開導(dǎo)我邊脫下她的護(hù)甲,讓我摸她的手指。我明顯感覺到她的手指前部有硬硬的繭子。原來做事要下功夫呀,我心里想。
后來,在任老師和小姐姐地幫助下,兩只手漸漸聽了我的使喚,由能彈幾個(gè)音,到彈簡單的曲子,那逐漸積累起來的成就感讓我越來越有信心將古箏彈好。
好了,我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們,如果你們有興趣,我很想聽一聽你們的業(yè)余生活是怎度過的,讓我也分享一下你們的快樂,好嗎?
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 10
我的課余生活豐富多彩,有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書,因?yàn)樗鼒A潤、飽滿、可愛!
接下來讓我來告訴大家我是怎么喜歡上它的吧!有一天,我和媽媽在綠園游玩,看面兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在地上寫字。這兩位爺爺?shù)哪挲g看著要比我爺爺大的多,只見他們手里拿著一支很大的`筆,旁邊放著一個(gè)小塑料水桶,用那只大筆蘸著水在地上寫字。我感到很奇怪,我問媽媽這兩位爺爺寫的是什么字,媽媽告訴我是毛筆字;氐郊液笪乙沧寢寢尳o我買了毛筆和字帖,我也開始了學(xué)習(xí)毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在一般人寫字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆,因?yàn)橛补P簡易方便又適合隨身攜帶。但是,真要把中國方塊字寫好看,非用毛筆不可,因?yàn)槊P能夠借用腕力的輕重直指橫掃,有粗有細(xì),變化萬千,這是任何金屬筆尖辦不到的。但是我們忽略、遺忘了國粹,真是可惜!
讓我來給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先,老師給我們講了如何拿筆,怎樣潤筆。說起潤筆,老師還打了個(gè)比方:潤筆相當(dāng)于磨斧頭,磨得鋒利,砍材時(shí)就不那么粗糙了,潤得尖,寫的字就不那么粗大了。老師教導(dǎo)我們寫每一個(gè)字的時(shí)候要注意逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆;竟P畫有:橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點(diǎn)。要把這些基本筆畫練好。剛來學(xué)毛筆字的時(shí)候,覺得自己寫的特別難看,根本不像字,后來我練習(xí)了一遍又一遍,在練習(xí)的過程中,有時(shí)寫的筆畫太粗,有時(shí)太細(xì);有的字體靠上,有的字體靠下;有時(shí)偏左,有時(shí)偏右;總之就是寫不到中間。這說明字體結(jié)構(gòu)還沒有掌握好。還有時(shí)在家練習(xí)時(shí)手忙腳亂,不是把墨水灑一身,就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話我又變成小黑貓了。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)比以前好看多了,我又有了自信。學(xué)習(xí)的時(shí)候,其中一個(gè)筆畫叫“波畫”,又叫一波三折,還叫蠶頭燕尾。一聽名字就知道這筆畫一定很難寫。我練習(xí)了不計(jì)其數(shù)次,終于有點(diǎn)像模像樣了,我要繼續(xù)努力!通過寫毛筆字,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!
這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 11
我的課余生活豐富多彩,尤其是有一次寒假去哈爾濱欣賞冰燈,一直讓我記憶猶新。
那時(shí)正值寒冬臘月,哈爾濱的天氣更是格外的冷,厚厚的羽絨服、雪地鞋難以抵擋刺骨的嚴(yán)寒,但是我們欣賞冰燈的熱情卻絲毫沒減,因?yàn)楣枮I的冰燈早已馳名中外,飲譽(yù)華夏,我向往已久。
剛到公園門口,我驚呆了,玲瓏剔透的冰燈藝術(shù)品散發(fā)著奪目的光彩,冰塊在能工巧匠和藝術(shù)家手下,變成了一件靈氣活現(xiàn)的精美藝術(shù)品,變成了冰奇燈巧、玉砌銀鑲的冰的'世界、燈的海洋!罢媸翘亮!”我驚喜的叫了起來,“真是太壯觀了!”在這冰天雪地間,竟有這么多美麗的景觀屹立在這里,巋然不動(dòng),一座座雪雕龐大而莊嚴(yán),像這方土地的守護(hù)者。我跑向一座觀音雪雕跟前,對這座雪雕的細(xì)膩感到驚訝。這么一座雄偉莊嚴(yán)又不失慈祥的雪雕是出自誰人之手呢?我猜想他一定是一位既善良又和藹可親的人。如果是一位心狠手辣的人,那他一定不可能雕刻出這樣的觀音雕像。這座雕像的目光是那樣慈祥、柔和,嘴角微微翹起,向游客們微笑著,那淡淡的微笑和那慈祥的眼神,像一束溫暖的陽光照進(jìn)人們的心底……
就在這時(shí),爸爸拍了我一下:“咱們?nèi)タ纯茨沁叺挠螒颉!蔽肄D(zhuǎn)身一看,正好看見一個(gè)叔叔從上面滑了下來,沒剎住腳,一下子越過了防滑線,栽到了雪堆里。逗得周圍的人哄堂大笑。我決心一試,所以乍著膽子上到了“冰燈的最高峰”,只是感覺有人在后面推了我一下,我便嗖的一下子滑了下來。我心想“完蛋了,肯定要鉆到雪堆里做雪人了!敝宦牥职趾傲艘宦暎骸巴O聛。”我的腿就像生了根似的,一動(dòng)不動(dòng),睜開眼睛一看,原來是防滑線起作用了,我穩(wěn)穩(wěn)的挺住了,“耶……”我大聲歡呼起來。
可惜時(shí)間已近午夜,我們要回家了,我戀戀不舍的離開了。美麗的哈爾濱,美麗的冰燈,它豐富了我的業(yè)余生活,增長了我的見識(shí),我要把它永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 12
我的課余生活,很單調(diào),也很豐富。單調(diào)在除了閱讀就是“創(chuàng)作”;豐富在不論是閱讀還是創(chuàng)作,世界總是有無限可能從一個(gè)小小的自我擴(kuò)展到大大的宇宙。
我的課余生活,很單調(diào)。還在上中學(xué)的我會(huì)在每周六這個(gè)媽媽準(zhǔn)許我出去玩的日子,背上比平常上學(xué)大一點(diǎn)的書包去圖書館借書,每次都是扁扁的空書包去,鼓鼓囊囊的“重重的殼”回。從回到家的那一刻起,按媽媽說的,我就像過起了寺廟生活,把自己關(guān)在書房里,除了吃飯時(shí)間,我都在書房“誦經(jīng)”,不過是默念“經(jīng)書”。其實(shí)媽媽不知道的是,我在書房里不僅一本一本不知疲倦地看,我也一頁一頁不辭辛苦地寫,不然我這種常年自己悶著看書的人,可真得“悶”壞啦!寫的都不怎么拿給別人看,因?yàn)閷懙拇蠖喽际菫榱撕湍切⿻淖髡咦鼋涣鳎蟛糠值淖髡,他們都已?jīng)不在人世了。寫出來首先是為了與神靈交流,其次就是幫助自己更好地消化這些哲思與妙想,以致于我在閱讀與“創(chuàng)作”的時(shí)間里,根本無暇顧及到別人是不是會(huì)認(rèn)為我的課余生活很單調(diào)。
我的課余生活,很豐富。我的閱讀,不單單是閱讀書籍,我也會(huì)找合適的時(shí)間看電影、聽音樂。我的“創(chuàng)作”,不僅僅是為了與書籍的作者做心靈交流,我也會(huì)寫“詩”寫“小說”寫“散文”,不斷地嘗試新的輸出方式。我總是向往著自己有一天能夠像那些作者們一樣,創(chuàng)造出能夠讓所有的人類產(chǎn)生共鳴或者緩解孤獨(dú)的作品來,總是希望自己可以在書房里就創(chuàng)造出一個(gè)全新的世界來供無聊的人或者過著單調(diào)生活的人來聊以慰藉。我不知道那一天的到來會(huì)是在未來的何時(shí),可我一點(diǎn)都懷疑這種信念的存在。因?yàn)槲业恼n余生活,從我在父母教會(huì)我閱讀之日起,便安撫著我這顆與同齡人格格不入的心靈,并且在很大程度上讓沒什么朋友也沒什么時(shí)間出去旅行的我,看見了世界的.浩大與廣博,看見了人性的善與惡,也看見了宇宙的壯觀與渺小。
我希望我的課余生活在未來的時(shí)光里,能隨著我年齡的增長而拓展“疆域”,在閱讀書影音之外,閱讀到生活更真實(shí)的面貌,閱讀到世界各地的風(fēng)土人情,閱讀到星球之外的生命,這樣我才能夠更好地通過“創(chuàng)作”看見我想要的世界是什么模樣。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 13
我的課余生活豐富多彩。我看書,偶爾唱歌,有時(shí)打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡車和自行車都是我的玩具。有各種各樣的小記者活動(dòng)等。,無數(shù)更多...
從三年級開始,我們的作業(yè)增加了很多;旧,我們每天都有閱讀和寫作作業(yè)。但是時(shí)間就像海綿里的水?偸怯袝r(shí)間擠。我必須每周抽出兩個(gè)晚上來學(xué)象棋,一個(gè)晚上來學(xué)寫作,一個(gè)晚上來學(xué)英語。在周末和假期,我經(jīng)常參加小記者的活動(dòng)和各種象棋比賽,所以我的業(yè)余時(shí)間是充分的。
然而,這些活動(dòng)是我感興趣的,父母沒有強(qiáng)迫我參加。好的書法是一個(gè)人的門面功夫,所以我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)。我的夢想是象棋可以帶我出國,所以我也很高興學(xué)習(xí)英語。萬一有一天,夢想成真。即使和外國人交流也很困難,多尷尬啊!
在連續(xù)兩年的暑假里,我學(xué)習(xí)了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎熱的夏天游泳數(shù)百米是多么舒服。更重要的是,我有保護(hù)自己的能力——不要擔(dān)心意外掉進(jìn)水里!
和鄰居在路上騎幾圈自行車,你是多么開心啊。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我可以和父母一起去胡翔騎自行車。多么幸福和美好的期望。我會(huì)在夢里笑。哈哈的笑聲...
象棋是我業(yè)余時(shí)間最大的愛好。小棋盤可以改變無限的象棋游戲。通過學(xué)習(xí)象棋,我學(xué)會(huì)了排的布局,成為最高的`“總司令”,控制著部落的命運(yùn)。象棋應(yīng)該科學(xué)地組織所有武器的布局,所有武器應(yīng)該協(xié)調(diào)前進(jìn),互相保護(hù)。誰先出來誰后出來是非常嚴(yán)格的。走錯(cuò)一步,整個(gè)游戲就輸了。因此,象棋大大提高了我的邏輯思維能力。一次又一次獲獎(jiǎng)給了我更大的信心。一次又一次的失敗,讓我知道,還有日子在后面,人在外面,我仍然需要更加努力地工作。通過許多比賽,我不會(huì)再因一次失敗而沮喪。我有很強(qiáng)的心理承受力。此外,經(jīng)常缺席的爸爸退出麻將,成為我的戰(zhàn)友和搭檔,媽媽成為我們的后勤部長,爺爺奶奶成為我們最忠誠的觀眾。我的象棋比賽影響了整個(gè)家庭。多么幸福的大家庭啊。
這是我的課外生活。學(xué)習(xí)和娛樂豐富多彩。快樂的課余生活給了我快樂的童年,也播下了我夢想的種子。我將繼續(xù)保持這種課余生活,我希望我的夢想的種子會(huì)開花結(jié)果,我可以出國擁抱一個(gè)更大的世界!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 14
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,打乒乓球、看書、彈琴、玩電腦??這段時(shí)間我迷上了輪滑。
“媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)!”“來了,來了!币坏綇V場,我就迫不及待地把鞋子換好!昂,呼!蔽译p腳交替著用力蹬著地面,穩(wěn)穩(wěn)的向前,感覺自己已經(jīng)滑得很不錯(cuò)了。得意之下,我加快腳步。不好,對面有一排人滑過來了,我慌慌張張躲到一邊,想停下卻“砰”摔了一跤。為什么一快起來,就很難停下來呢?我不信,我一邊快速向大墻沖去,一邊試著提提腳想剎車,可鞋子就是不聽使喚,還是帶著我飛奔向前!芭椤,結(jié)果還是那么令人沮喪?粗赃叺娜讼褫p盈的燕子一樣滑過,又輕輕松松地停下。我有點(diǎn)灰心了,我想回家。媽媽鼓舞我說:“別灰心,剛開始學(xué)滑輪就像剛學(xué)走路一樣,搖搖晃晃時(shí)不時(shí)會(huì)摔跤。你一定能行,堅(jiān)持就是勝利!”聽了媽媽的話,我站起來,拍拍身上的土,仔細(xì)端詳高手們的步伐。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)到了重要的兩點(diǎn):只要把雙腳成外“八”字形蹬地,就可以輕松前進(jìn)。雙腳成內(nèi)“八”字形合攏就會(huì)停下來。
我又開始了!昂簦??”我試著加快速度,哇!感覺自己像風(fēng)一樣快,可我的剎車本領(lǐng)不熟練,“啪”又撞到墻了,于是我反復(fù)練習(xí)。終于,我學(xué)好了剎車。我讓媽媽站在遠(yuǎn)處,自己卻像離弦的'箭一樣沖去,又穩(wěn)穩(wěn)地在離媽媽一米的地方停了下來。媽媽被我嚇的大驚失色,我卻向她做個(gè)鬼臉又滑走了。
輪滑使我的課余生活變得更加豐富多彩,也讓我知道成功離不開堅(jiān)持。世上無難事,只
我的課余生活豐富多彩,有跑步、打羽毛球、玩電腦??但最令我愛不釋手的還是玩悠悠球。
我剛開始接觸悠悠球時(shí),只是覺得很新鮮,便試著甩了一下,沒想到,球停到半空不肯上來,我懷疑是球友問題。后來聽人說:“這很正常,叫“睡眠,”有了這功能,不是就可以做更多花式了嗎?”我恍然大悟:“嘿嘿!~原來是這樣啊!嘿嘿嘿嘿??”
從此,我努力地練習(xí),終于練成了一個(gè)小絕招--搖籃。
首先,用力甩下球,把球繩從中間提起來不松,然后再提一次不松,球在中間左右搖擺,嘿嘿還真像一個(gè)小寶寶聽著優(yōu)美的搖籃曲呢!
悠悠球使我的課余生活變得充實(shí),我愛玩悠悠球!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 15
我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳,喜歡跑步,喜歡畫畫,可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴,只要一有時(shí)間,我就會(huì)抱起一本書,奔進(jìn)書房細(xì)讀起來。并且每個(gè)晚上,我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書。
所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的,有文學(xué)類的,還有科幻類的`……每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)書房,我一聞到那清新怡人的書香,看到那精彩的情節(jié),煩惱就被拋到腦后了。
去年暑假,一個(gè)驕陽似火的下午,媽媽要去開會(huì),臨走時(shí),特地叮囑我,把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來,并澆些水,我正在讀書,便草草地答應(yīng)了,我把水倒進(jìn)水壺,便看書去了,我遨游在書的海洋里,我像一條小魚,細(xì)心地體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程,聆聽著一則則撲朔迷離的故事,正當(dāng)我讀得忘乎所以的時(shí)候,媽媽回來了,看著干枯的花朵,媽媽嘆了口氣:“真拿你沒辦法!”
讀書讓我增長了知識(shí),讀書讓我開闊了眼界,讀書讓我懂得了道理。所以課余時(shí)間我最愛看書。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 16
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、游泳、畫畫……其中我最喜歡的是寫毛筆字。
一年級的時(shí)候,我的字寫的很差勁,一個(gè)個(gè)就像喝醉了酒似的,東倒西歪。我就想,如果我去練毛筆字,肯定能把字寫好,說不定還可以給自己家寫對聯(lián)呢。于是,我就叫爸爸給我報(bào)了一個(gè)書法班。我練字差不多有一年了,老師說:“你差不多可以寫作品了!蔽揖驮诶蠋煹闹笇(dǎo)下寫了一幅作品,老師說:“胡修齊,寫得還不錯(cuò)。如果把筆畫寫得自然一點(diǎn),就更好了!蔽衣犃诉@句話,心里別提有多高興了。練到第二年的時(shí)候,我終于可以寫對聯(lián)了。又經(jīng)過了一年的.勤學(xué)苦練,我終于寫出了第一幅對聯(lián),緊接著我又寫出了第二幅、第三幅、第四幅……老師對我贊賞有加,別人也都對我的作品贊不絕口,我的心里美滋滋的。
雖然我的對聯(lián)沒有貼在我家的新房子里,但我還是非常高興,因?yàn)槲疫@幾年的努力沒有白費(fèi),我的字有了很大的進(jìn)步,我的愿望也終于實(shí)現(xiàn)了。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 17
我的課余生活多姿多彩。有跳繩、跑步、寫字、下棋等。但是,我最喜歡的還是畫畫。
有一次,我和表姐坐在陽臺(tái)上畫畫。表姐是畫畫高手,只見她拿著畫筆,快速地在畫板上畫了起來。不到半個(gè)小時(shí),表姐已經(jīng)把一個(gè)美麗、可愛的小姑娘畫出來了。可再看看我連一個(gè)小女孩的頭還沒畫好呢!我心里好著急!就趕忙向表姐請教:“表姐,你是怎么用這么短的時(shí)間畫出這么好看的畫呢?”表姐不緊不慢地說:“先從簡單的地方開始畫起,把大的輪廓先畫好,然后接著往后畫。一定不能著急!蔽矣涀×吮斫愕脑挘K于把我的畫畫好了。以后的日子里,我每天寫完作業(yè),就不停的在我心愛的`畫板上畫畫,慢慢地我
我的課余生活非常豐富。尤其是我現(xiàn)在的畫畫水平有了很大的進(jìn)步,我很快樂!那么你的課余生活是怎樣的呢?快來說一說,寫一寫吧!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 18
我的課余生活很豐富,有跳繩,吹葫蘆絲,彈鋼琴,我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次媽媽帶我去琴行,看著琴行的老師彈奏著一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子,我無比羨慕,真希望自己也能彈出那么好聽的曲子。
媽媽看我興奮不已的樣子,立刻給我報(bào)了名,老師給我安排在每星期六下午上課。終于到了星期六,媽媽陪我一起去琴行,老師先教我練指法,我很容易就學(xué)會(huì)了,心想原來學(xué)鋼琴這么簡單啊!可是隨著學(xué)鋼琴的`時(shí)間越久,學(xué)起來就越難,有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì),我有些灰心了不想繼續(xù)學(xué)下去了,我把自己的想法告訴了媽媽,媽媽聽后嚴(yán)肅地對我說:學(xué)什么都有困難的時(shí)候,如果你半途而廢,三天打魚兩天曬網(wǎng),是什么知識(shí)也學(xué)不到的,你一定要堅(jiān)持呀!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 19
我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是,我最愛的是彈鋼琴。 我從7歲開始學(xué)彈鋼琴,鋼琴老師讓一個(gè)考了6級的`同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲,心動(dòng)了。我心想:如果我學(xué)了鋼琴,考了6級,我也能像這個(gè)同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班。 我剛開始學(xué)的鋼琴曲都十分簡單,我也很愛彈鋼琴。一個(gè)月下來,我學(xué)會(huì)了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后,老師讓我考三級,我可高興了。但是,我差點(diǎn)兒不學(xué)了。 臨近考級,老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴,有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴,甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思,就對我說:“做事要有恒心,什么事都要堅(jiān)持!蔽矣X得媽媽說得有道理,開始認(rèn)真練琴。終于,我三級過了。 我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級了,你敢挑戰(zhàn)我嗎?
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 20
我的 課余生活豐富多彩,我有時(shí)候捉迷藏、跳繩, 有時(shí)候看課外書。我最喜歡看課外書,因?yàn)榭磿芏酶嗟闹R(shí)。
今天我讀了《作文大全》這本書,讀了這本書,我學(xué)到 了好多優(yōu)美的段落,如描寫秋天的:“ 那楓葉,紅的那樣光亮,紅的.那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮!薄扒锾斓奶旌芨撸孟蟊P古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了!
通過讀書讓我學(xué)到了好多知識(shí),我的課余生活不錯(cuò)吧!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 21
我的課外生活就像一座彩虹橋,比如彈琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。這讓我的生活豐富多彩,快樂無比,尤其是彈鋼琴,成了我的最愛。
在我學(xué)琴之前,每當(dāng)我看著對面的大姐在我的陽臺(tái)上彈鋼琴,鋼琴的聲音越來越好聽,我就舍不得離開陽臺(tái),舍不得離開大姐的.鋼琴。
當(dāng)我得知父母想讓我學(xué)彈鋼琴時(shí),我高興得跳了三英尺高。
我開始學(xué)彈鋼琴。首先我知道音樂譜,它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外,一首比一首難,讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的想法,耐心地鼓勵(lì)我:學(xué)彈鋼琴需要毅力。只有堅(jiān)持才能成功!老師不是經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎?雖然我現(xiàn)在只會(huì)彈幾首歌,但只要努力,鐵杵磨成針。我一定要向陽臺(tái)對面的大姐學(xué)習(xí)。
彈鋼琴不僅教會(huì)了我欣賞和表達(dá)美,也讓我更有耐心。
我喜歡彈鋼琴。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 22
我的課余生活豐富多彩,有彈電子琴、有跳舞、還有書法,可是我最喜歡的還是畫畫。
有一次,我去上畫畫課,老師讓我們畫小魚。你可別小看畫小魚,你如果想把小魚畫好看,那可就有點(diǎn)難了。我一畫,哎呀!我把小魚畫得跟蝦米一樣小。然后,我又畫了一條,可是這次我畫得又太大了,跟“恐龍”一樣,我覺得自己笨手笨腳的。這時(shí),老師走過來看了看我的畫,又看了看我,知道了是怎么回事!于是對我說:“小同學(xué),怎么停下來了?”我說:“老師,我是不是畫得很丑?”老師又看了看,笑著說:“你的畫雖然丑,可是你有沒有想過老師我?”我很奇怪,問:“老師你還有什么事?”老師不慌不忙地說:“老師小時(shí)候也不會(huì)畫小魚,可是,最后我沒有放棄,我一再努力,于是,我的小魚畫得就越來越好了!甭犃死蠋煹.話,我就努力畫畫,最后也畫得越來越好。
從這以后,我就明白了一個(gè)道理,只是努力,什么事都能做好!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 23
我的課余生活豐富多彩,有跳大繩、踢毽子,還有打羽毛球,但是我最喜歡跳大繩。
記得一個(gè)星期天的上午,陽光明媚,我約了幾個(gè)小伙伴到樓下跳大繩。其實(shí)那時(shí)候我還不會(huì)跳,我們先選了兩個(gè)小伙伴拿著繩的兩端,跳繩的人站在一旁,拿著繩的小伙伴甩繩。跳繩的人像小魚兒一樣鉆進(jìn)去,一口氣跳了好多。我站在一旁驚訝極了,小伙伴們輪著跳,一個(gè)比一個(gè)跳得多。我看得眼花繚亂,也想試一試,我慢慢走過去。我試了好多次,但是都失敗了。于是我站在旁邊觀察,發(fā)現(xiàn)她們都是等繩子要落地時(shí)才沖進(jìn)繩子中間去跳。又一次輪到我了,當(dāng)繩子快要落地的時(shí)候,我飛快地跑進(jìn)繩子中間,就這樣,我像小燕子一樣輕松地跳了過去。我心里高興極了。
從那以后,我就喜歡上了跳大繩,只要有時(shí)間,我就會(huì)約上幾個(gè)好朋友到樓下去跳繩。跳繩不僅給我們帶來了快樂,還鍛煉了我們的.身體。
這就是我的課余生活。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 24
在這個(gè)世界上給我們帶來樂趣的東西有很多;比如:下棋、繪畫、閱讀、跑步、打籃球。而下棋給我?guī)砹俗疃鄻啡ぁ?/p>
我清楚的記得那時(shí)五年級一節(jié)課的下課,我迫不及待的跟同學(xué)們?nèi)ネ,我回到教室才知道同學(xué)們放我鴿子,我忽然看到了倆個(gè)人在那安靜的下棋,我覺得他們非常的沒勁,因?yàn)槲覐男r(shí)候就已經(jīng)很好玩,媽媽爸爸都說我有好動(dòng)癥。過了幾天,學(xué)校決定要給我們上興趣課,報(bào)名時(shí)我因病而沒有來報(bào),我到了第二天才知道老師幫我報(bào)了象棋。
我來到了興趣班我連下都不會(huì)下只見他們聚精會(huì)神的在下,老師教我怎么下,馬走日,象走田、車可以直沖,后來我的好動(dòng)癥被下棋給毀滅了。
我的樂趣是下棋讓我的好動(dòng)癥毀滅了,原來好動(dòng)的我變成的'文質(zhì)彬彬的某某。下棋給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 25
我最喜歡在課余時(shí)間玩了,玩能我放松。
今年中秋節(jié)的那天晚上,我和兩位堂哥還有爸爸媽媽叔叔阿姨去小徑灣的海邊賞月。一路上我和兩位堂哥都在玩詞語接龍的游戲,當(dāng)他說到“世紀(jì)”時(shí),我不知道“紀(jì)”后面能接什么字變成一個(gè)詞語,堂哥也不知道,就這樣旅途上的游戲結(jié)束了。
到了海邊,我和堂哥一起挖了兩個(gè)坑。我這一刻是“運(yùn)輸工”,不斷給堂哥運(yùn)送“粘土”,讓我們的沙坑有穩(wěn)固的邊防,防止我們的成果被流沙掩蓋。我們最后突發(fā)奇想在兩個(gè)沙坑中間的“沙墻”下挖一個(gè)洞,就這樣一座沙制的“立交橋”出現(xiàn)了!爸爸聞?dòng)嵾^來,并給我們?nèi)∶皾h舟立交”。為了檢驗(yàn)我們的立交橋,我小心翼翼的將腳踩了上去,并趕緊走過去,可是橋竟然沒有發(fā)生任何變化,太神奇了!
這次的`賞月,讓我收獲滿滿。這就是我充滿趣味的課余生活!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 26
課余時(shí)間,有人喜歡看書,有人喜歡畫畫,有人喜歡打球。我喜歡看電影,還喜歡練書法。
我喜歡看電影,最喜歡看的是《恐龍王》和《獅子王》。因?yàn)檫@兩部電影都很勵(lì)志,能告訴我們一定的道理,所以我很喜歡。星期六中午,我把作業(yè)寫完,經(jīng)過媽媽的同意,就打開了電視,觀看《獅子王》電影了。我認(rèn)真的盯著電視屏幕,為獅子辛巴的不幸遭遇而憂傷,為它的堅(jiān)強(qiáng)而喜悅……時(shí)間慢慢地過去了,到了晚上,該吃飯了,媽媽喊我吃飯,我都聽不見,直到媽媽把門打開,走到跟前喊我,我才如夢方醒。
我還喜歡練書法。每到下課,我都會(huì)坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地練。有一次,下課時(shí),別的同學(xué)都跑出去玩,只有我在教室里全神貫注地練字。有同學(xué)在門口喊我,我都聽不見,他只好跑到我座位上喊我?吹轿覍懙.鋼筆字,他十分吃驚,伸出大拇指贊揚(yáng)說:“你寫得真好!”
這樣的課余生活,我很滿足!親愛的同學(xué),你的課余生活是什么樣的呢?
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 27
學(xué)生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀,有些人喜歡繪畫,有些人喜歡運(yùn)動(dòng)。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。
有一次,我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細(xì)觀察它。小螞蟻總想爬出來逃走,但是瓶子太滑,小螞蟻還沒爬高就掉下來了。
經(jīng)過許多波折,小螞蟻設(shè)法爬到了瓶子的頂部,但還沒等它高興起來,小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后,小螞蟻只好白白向我投降,仿佛在說:算了,你做我的小主人吧。
不知不覺到了吃飯的時(shí)間,只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的'看著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他,小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽,咬牙切齒。
小螞蟻吃完又淘氣了。快看!可笑的是它在翻著漂亮的筋斗。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神看著我,好像在說:怎么樣?我真棒!
有了小螞蟻的陪伴,我的課外生活充滿了快樂和喜悅。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 28
我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫畫,但我最大的愛好是閱讀。我渴望閱讀。每當(dāng)我有時(shí)間,我就會(huì)拿起一本書,沖進(jìn)書房仔細(xì)閱讀。而且每天晚上,我都會(huì)看半個(gè)小時(shí)的課外書。
所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的書。有百科全書,文學(xué),科幻。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候,我就會(huì)走進(jìn)書房。當(dāng)我聞到清新怡人的書香,看到精彩的`劇情,我的煩惱就會(huì)被拋在腦后。
去年暑假,一個(gè)炎熱的下午,我媽媽要去開會(huì)。她走的時(shí)候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點(diǎn)水。我在看書,就草草答應(yīng)了。我把水倒進(jìn)水壺,然后去看書。我在書的海洋中游泳。像一條小魚,一遍又一遍仔細(xì)的經(jīng)歷著驚心動(dòng)魄的旅程,聽著一個(gè)又一個(gè)。
讀書增長了我的見識(shí),開闊了我的眼界,讓我明白了道理。所以業(yè)余時(shí)間最喜歡看書。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 29
你們知道我的興趣愛好是什么嗎?告訴你們吧,我的愛好是觀察。
每天晚上回家后,我就會(huì)趕緊寫完作業(yè),然后去觀察東西。剛開始,我學(xué)習(xí)觀察植物,之后就慢慢地觀察動(dòng)物,直到自我感覺很厲害的時(shí)候,我就出去觀察了。
有一次,我在公園里一邊走路一邊看風(fēng)景,看到了許許多多漂亮的花,還有許多美輪美奐的建筑物,它們就像色彩繽紛的生活。這時(shí),媽媽就會(huì)夸我善于觀察。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。
還有一次,我叫媽媽帶我去恐龍化石館,里面有許許多多奇形怪狀的恐龍化石、蛇的化石、蝴蝶的.化石……看完這些東西,我突然聽到了一些奇怪的聲音,哦,原來是工作人員發(fā)出的聲音呀!
游覽完恐龍化石館,我們又去研究雨傘是怎么做的。其實(shí)雨傘很好做,定制一下布,弄一下鋼鐵,最后再加工一下就好了。
研究了那么多,我恍然大悟,原來課余生活帶給我們這么多的快樂。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 30
我的課余生活豐富多彩,有做家務(wù)、跳街舞、下棋等,但我最喜歡的是跳街舞。
有一次我和媽媽去公園里玩,我剛走進(jìn)去,就看見一群人圍在一起看什么,我擠進(jìn)去一看,原來有幾個(gè)孩子正在跳街舞,他們的動(dòng)作是那么瀟灑炫酷,我羨慕極了!于是,我馬上讓媽媽給我們也報(bào)了一個(gè)街舞班,第二天我還沒到街舞班就開心得一蹦三尺高,到了門口我以閃電般的速度沖進(jìn)班里,剛開始學(xué)的時(shí)候動(dòng)作很簡單,我想:跳街舞可真輕松啊!沒想到過了幾天,學(xué)的`動(dòng)作越來越難,我就有點(diǎn)想放棄了,老師像是有火眼金睛一般,看穿了我的心思,便走過來溫柔地鼓勵(lì)我:“學(xué)舞蹈要慢慢來,老師相信你一定可以跳好的,加油!”我又恢復(fù)了信心,在我的努力下,終于,我把街舞跳好了,老師夸獎(jiǎng)了我。
學(xué)跳街舞讓我變得堅(jiān)強(qiáng),而且讓我學(xué)會(huì)了欣賞美,豐富了我的課余生活,我愛學(xué)街舞。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 31
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、寫字、看書、聽歌、玩耍,我最喜歡的就是聽歌、玩耍。我就來介紹一下吧!
我以前沒有意思的時(shí)候,就聽一會(huì)兒音樂,能讓我享受到樂趣。我每次聽著聽著就會(huì)跟著唱起來。我只要聽到一個(gè)好聽的歌,就一定要把它學(xué)下來,我知道“熟能生巧”這個(gè)詞語,所以我會(huì)一遍 一遍地耐心去學(xué)。
我每次出去玩的.時(shí)候,都要爭取一下媽媽或爸爸的意見,他們只要一同意,我就像歡快的小鳥一樣飛快的飛出去,找小朋友玩我們一起玩貓捉老鼠的游戲,游戲規(guī)則是樣的:我們一起猜拳,誰輸 了,誰當(dāng)貓,再找一個(gè)老鼠洞,一個(gè)水庫,一個(gè)糧食庫,然后貓就捉出來的老鼠。我玩這個(gè)游戲讓我懂得了要同心協(xié)力的道理。
我的課余生活就是這么的精彩!小朋友們,你們的呢?
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 32
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、踢毽子、吹豎笛、疊衣服、騎自行車……但我最喜歡的還是看課外書。
我家里有很多書,床上、桌子上、書柜里都是書。一做完作業(yè),我就捧起一本課外書津津有味地看了起來。睡覺前,我也會(huì)拿一本書看一會(huì)兒,讓我在夢中與書中的人物一塊探險(xiǎn)。
只要有空,媽媽就會(huì)帶我去慈溪圖書館看書。我就像一條小書蟲,在書柜里鉆來鉆去,挑自己喜歡的書看?磿臅r(shí)候,我的五官也會(huì)隨著書本變樣。讀到開心的句子,我耳邊似乎也聽到了他們的歡笑聲,我還會(huì)隨著書中的主人公微笑。讀到憤怒的'句子,我也會(huì)皺起眉頭,一臉憤怒。讀到傷心的句子,我也會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而落淚。
書就是我的朋友,給我?guī)砹嗽S多知識(shí)!給我?guī)砹嗽S多樂趣!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 33
我的課余生活總是那么豐富多彩。有時(shí)我剪紙,有時(shí)我跳繩,有時(shí)我邀請同學(xué)一起玩。在眾多的課余生活中,我最喜歡讀書。
我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的書,我會(huì)淚流滿面,仰天大笑,膽戰(zhàn)心驚。當(dāng)我讀到《昆蟲記》的`時(shí)候,我總會(huì)驚嘆昆蟲的所作所為。
我記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼淚都流出來了。旁邊的同學(xué)都被我?guī)?dòng)了!突然有人問我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因?yàn)槲姨粤税!過了一會(huì)兒才反應(yīng)過來說:“你看!這只猴子在烤水果!蔽野褧o她看,她哈哈大笑起來,好像被書中的情節(jié)吸引住了。就這樣,我越來越喜歡讀書了。
“這本書有它自己的
顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長課外知識(shí),大家一起來讀書吧!
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 34
我的課余生活是豐富多彩而又快樂的。
我的愛好很多,如:彈鋼琴、玩電腦、唱歌、打籃球、跑步和跳繩等。
課間,我和同學(xué)們跳繩比賽,說著我們就開始了,哇噻!我可真厲害,一下子跳了380下,哈哈可真逗,小伙伴三八,不過我一點(diǎn)也不生氣,我接了句話說:“‘三’這個(gè)數(shù)字雖然不吉利,但是‘八八大順’嘛,說說也沒啥一個(gè)小玩笑就把小伙伴們逗得哈哈大笑呀!他們都說我是一個(gè)“幽默大王”。
還有一次,課間,我給同學(xué)們講了一個(gè)笑話:“有一個(gè)人眼睛搞壞了——嚴(yán)重近視。那天,他到銀行去取錢,排似乎看見一個(gè)人排到了他的前面,他就喊了幾聲,一個(gè)小孩子天真地看著他。他不想讓那個(gè)小孩說他是可怕的大忍了,不說了。但是過了會(huì)兒那人還在那里不動(dòng),他就罵了那人一句,可那人不動(dòng)也不還嘴。這時(shí)他湊上去仔細(xì)一竟是銀行的.取款機(jī)。這時(shí)同學(xué)們被我逗得哈哈大笑,我自己也笑了。
我的課余生活就是這樣多彩而快樂的。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 35
我的課余生活很廣泛,下棋、打乒乓球。都是我的課余生活。但我最感興趣的還是裝飾我的小假山。
我為什么喜歡我的小假山呢?那是兩年前的一天下午,我到朋友家玩。突然,我發(fā)現(xiàn)趙兵家的桌子下面放著一盆美麗的假山,我越看越愛,越看越出神,忘了周圍的一切。趙兵見我這副模樣,就問:“你在干什么?”我不好意思的說:“你的假山真漂亮,我也想有一個(gè)這樣的小假山石頭!薄澳隳没厝パb飾一下就行了。”聽趙兵這樣說,我頓時(shí)欣喜若狂。
我歡天喜地地抱回了假山石,認(rèn)真地把它們排列在玻璃缸里,看上去真漂亮。我找來青苔,種在假山上。從此,我天天一有空,就裝飾我的`假山,把幾條小魚放了進(jìn)去,在里面放上了泥捏的滑梯,蹺蹺板等,又在玻璃缸上貼上了一張紙條,上面寫著“水晶宮”三個(gè)字?粗◆~從假山洞里鉆進(jìn)去,假山一天比一天漂亮,我心中又說不出的高興。
我的爸爸、媽媽對我這個(gè)課余生活很支持,他們還常常為我的小假山換水呢。
我的課余生活三年級獲獎(jiǎng)作文 36
我的課余生活像天上的云一樣多彩,畫畫、滑輪、游泳、寫字……要說非常喜歡的項(xiàng)目,當(dāng)然是畫畫和滑輪嘍!
一年級時(shí),我就愛上了畫畫,總喜歡在紙上涂涂畫畫。記得班上有個(gè)叫亦晰的女孩子,她可是我的偶像,她畫的惟妙惟肖,令我大加贊嘆。我有一個(gè)心愿,就是有一天能超過她。
后來,我一有時(shí)間,便不間斷地練習(xí)畫畫,通過努力,現(xiàn)在我的`畫,花兒嬌艷欲滴,大樹郁郁蔥蔥,動(dòng)物栩栩如生,終于得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。
課余畫畫讓我的心情舒暢,滑輪也緩解了我的學(xué)習(xí)壓力。
我喜歡滑輪。大班時(shí)第一次穿上滑輪鞋在地上走,一不小心就重重地摔了個(gè)四腳朝天?墒俏也⒉粴怵H,自已慢慢地爬起,在教練的幫助和鼓勵(lì)下,我從一個(gè)滑輪的“門外漢”到現(xiàn)在的“箭步如飛”。在滑輪的同時(shí),我還認(rèn)識(shí)了不少的朋友,大家高高興興、有說有笑……
這就是我多彩的課余生活,你的課余生活是怎樣的呢?
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