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我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 1
我想發(fā)明一只鉛筆盒。那是因為我們拿鉛筆、尺子不太方便。
我的鉛筆盒右上方是一個粉色的機算機,是太陽能的。下面是太陽能的圈筆機。
鉛筆盒的上方的圖案也很看,上面畫著爭奇斗艷的菊花,有的像白玉、有的'像水晶、有的像黃金、還有的像朝霞。一朵朵、一簇簇、大的、小的、初開的、怒放的,像一只只色彩斑斕的蝴蝶,飛舞在天地間。打開鉛筆盒,里面有幾個按扭。第一個是黃色的,上面貼著筆的子樣,一按就會“嘣”出一支筆來,第二個是白色的,上面貼著筆芯的子樣,第三個是綠色的,上面貼著橡皮,第四個是藍色的,上面貼著尺子,第五個很奇怪,它是透明的,按一下中間一層會跳出來,你可以把一些便簽紙放在里面。
我們來看反面,上面畫著一面湖,湖水清澈見底。湖的兩邊都是大樹,大樹下面畫著雞冠花、牡丹、月季,小鳥在枝頭上“唧唧喳喳”地叫個不停。看小鳥那樣歡快,蝴蝶也盤旋在水面的上方,一個勁兒地照鏡自賞,打開后蓋還可以放很多東西,后蓋里面是畫板,有一支粗筆可以在上面寫字、畫畫,可以記下一些容易忘的事。
這就是我想發(fā)明的文具盒,大伙喜歡不?
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 2
看到我那笨重的文具盒,我真恨不得直接把它丟在家里,但是沒辦法呀!這時,我突發(fā)奇想,為何不動手做一個多功能文具盒呢?
多功能文具盒有許許多多的按鈕,它們的功能各異,只有你想不到,沒有它做不到,它的外形簡直像一個縮小版的'鋼琴。多功能文具盒可以隨意變大變小,你只要說一聲:“變小”,它就會變成吊墜般大小,你可以把它掛在書包的拉鏈上,攜帶十分方便。
這時,你有可能就會問了,多功能文具盒,雖然能變大變小,但是變小以后,它的容量不就變小了嗎?嘿嘿,這你就放心吧!這個文具盒就像一個無底洞,永遠也填不滿。你需要哪支筆時,只需要在心里想,多功能文具盒就會立馬感應(yīng)到,然后把那支筆彈出來,怎么樣,厲害吧!
接著,我來說一下這些按鈕的作用,哎呀!不小心摔壞了,你看,馬上就派上用場了吧!你只需要按一下修復鍵,它立刻就會煥然一新,如果你想給文具盒換一個顏色,那你就按一下?lián)Q色鍵,它立馬就會變色了,是不是覺得十分神奇呢!
現(xiàn)在,我要介紹多功能文具盒最強大的功能,它可以變成任何你喜歡的東西,如果你有些悶,你只要喊一聲:“收音機”,它馬上就會變成收音機,給你播放音樂;如果你有些熱,你就可以喊一聲:“風扇”,一臺風扇就會立刻出現(xiàn)在你的眼前;如果你同時想要兩種東西,它也能變出來哦!
多功能文具盒可以不用充電哦!有了多功能文具盒,我就再也不用背著笨重的書包去上學了!我要創(chuàng)造更多的多功能文具盒,讓所有小學生減輕負擔。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 3
現(xiàn)在的文具盒花樣可真不少啊!可這沒有超出我想發(fā)明的文具盒——多功能文具盒。這個多功能文具盒可是名不虛傳的,它的功能可多了!不信?那就聽我一一道來吧!
它分有十層。第一層是用來裝文具的,這沒什么奇怪的;第二層用來裝各個科目的書本,說到這里,一定有人會說:“文具盒那么小,怎么能裝書呢?”錯了錯了,別忘了“多功能”三個字,因為它是多功能的文具盒。當你的書挨到多功能文具盒的時候,書就會變小,你就能把書放進去了,等你把書拿出來,書就變成原來的樣子了。第三層是放課外書的,(原因就不必說了吧!)當你有空時,就可以到第三層拿書看了,很方便吧!第四層是用來放本子的,因為書、本放在一起不太好。第五層是用來照明的,當天暗下來的時候或者停電了,它就能為你照明了。而且光很亮。你一定會說:“不要交錢吧?”我告訴你吧:根本不需要,它是吸收太陽的.光度的,只要吸收的太陽光越多,光線就越亮,真是省錢又省力呀!
第六層是裝日歷的。它能讓你分清楚今天是多少日,就是記性再差的人也不怕了。第七層是用來放字典等資料書的,等你有不懂的地方,就能直接查了。第八層是用來放蠟筆等手工材料的,這樣就會讓你不用為缺少某樣東西而煩惱了。第九層是用來放籃球等體育用品,上體育課你就能取出它盡情玩耍了!最后一層是用來放玩具的,如果你是一個愛玩的小孩,別擔心,多功能文具盒就會提醒你:“上課不要做小動作。”這樣,你就會自覺了。
怎么樣?多功能文具盒不錯吧?有了它,你來學校上課連書包都不用帶了!
雖然這只是我的想象,但我相信,在不久的將來,我們的祖國一定會成功的,而且,不只是文具盒,其他東西也會越來越先進的!
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 4
在學習里我發(fā)現(xiàn)一種現(xiàn)象:小學生用的筆盒容易臟。放鉛筆時,鉛筆的筆頭會畫到筆盒的邊,把筆盒畫得黑乎乎的。于是,我不知不覺的想發(fā)明一種電腦機器文具盒。
它的形狀是長方體的,和腳板一樣長。它的形狀有很多,有薄的.、筆記本形的、玩具車形等等。當然圖案也很多,有小動物、超人、植物……讓人看起來感到美的享受。
與眾不同的是它的身上有六個不同顏色的按鈕第一種代表鋼筆,只要一按,新而亮的鋼筆就彈出來。其他都一樣,就是最后一種顏色是鉛筆,一按,“嚓嚓”的一聲一支修好的鉛筆戴著一個筆套滾了出來。還有一個鍵盤,只要輸入自己的名字和指印,它就不會丟了。對了,里面還有一塊超智能芯片會辨別要什么筆。
當用小刀亂刮破它,它就會自動恢復起來。當它被弄臟時,它就會自動清洗,洗得干干凈凈的,而且還防水呢!
這種文具盒是多么奇妙,多么可靠。這只是幻想,但我一定會把它變?yōu)楝F(xiàn)實,讓它為小學生服務(wù)!
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 5
在一寧靜的夜晚,小鳥睡了,小雞睡了,大地也睡了……只有我一個人兒獨自在燈下做我幻想中的文具盒。我找來硬紙、剪刀、尺子、雙面膠等,開始了我的奇妙設(shè)計。
它是長方形的,長 厘米左右,高 厘米,寬 厘米外部左邊是一對和平鴿,頭上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一雙紅眼睛,自由轉(zhuǎn)動著,它的右下角有兩朵綻開的小紅花。內(nèi)部分三層,上層有課程表,左邊有燈、鏡子,中層安裝起削筆刀、音樂盒,底層放有尺子、剪刀和筆。
它的用途可真了不起,可以指導我們寫作業(yè),燈照著我們學習,每當我想睡覺的時候會自動發(fā)出悅耳的'歌聲,使我重新振作起來,它用電池,也不要插電,吸要在它的底部放一張紙就可以了。
它有防盜功能,只要有別的人拿它,就會被觸電,只有用主人的指紋才能打開或拿動它,還可以飛起來,它可以自動收拾文具。有了它不會忘記帶學習用具;有了它晚上陪我放學回家;有了它不要用臺燈,拉開開關(guān),燈剎地亮了,我可以在下面全神貫注的做作業(yè)。
我真喜歡我自己的發(fā)明創(chuàng)造—萬能文具盒。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 6
現(xiàn)在的文具盒有不少花樣,但這些還遠遠不及我發(fā)明的文具盒——多功能文具盒。這個文具盒可是名不虛傳的,它的`功能可真是多透了!不信?那就聽我一一道來吧!
這個多功能文具盒一共有十層,高1分米,長8厘米,寬5厘米。筆盒的第一層是用來裝文具的,這并不奇怪。第二層是用來裝書本的。說到這里,你肯定會奇怪地問:書本那么大,怎么放得進長8厘米,寬5厘米的筆盒呢?不用著急,你只要先用“書本壓縮噴霧”把書本縮小,再放進筆盒里,要看的時候,就用“書本增大噴霧”把書增大就行了。第三層是課外閱讀格,像電腦一樣能快速找到需要書籍。當你想看書時,輕輕按一下開關(guān)按鈕,再輸入書名,就能看到你想看的書了。第四層是用來裝作業(yè)本的,因為書和作業(yè)本放在一起不太好,容易混亂。第五層是裝日歷的,它能讓你分清楚今天是幾月幾日。第六層是一個知識查詢器,可以迅速地找到你所需要的東西。第七層是一個小型打印機,除了大小以外,其他都和普通打印機一模一樣。
第八層是用來放體育用品的,上體育課你就能取出東西來玩了。第九層里安裝了一個提醒工具。如果你上課開小差,提醒工具就會提醒你,上課要專心。最后還有第十層,第十層是是用來照明的。當停電的時候,你只要打開第十層,燈光就會照射出來。那么,要不要交錢呢?根本不需要,它是吸收太陽的光度的,只要吸收的太陽光越多,光線就越亮,真是省錢又省力呀!
怎么樣?我發(fā)明的多功能文具盒不錯吧!有了它,你來學校上課連書包都不用帶啦!
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 7
在日常的學習生活中,文具盒是我們不可或缺的好伙伴。但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的文具盒還有一些不足之處,所以我想發(fā)明一種新型文具盒。
我想發(fā)明的文具盒是智能的。它的`外表看起來和普通文具盒差不多,但內(nèi)部卻暗藏玄機。它的表面有一個小小的觸摸屏,通過這個屏幕,你可以設(shè)置密碼來保護文具盒里的文具。
這個文具盒還有自動整理的功能。當你把文具隨意放進文具盒后,它會自動將鉛筆、鋼筆分類擺放整齊,橡皮、尺子也會各歸其位。這樣一來,每次打開文具盒,里面都是整整齊齊的,再也不會因為文具雜亂無章而浪費時間尋找了。
而且,它還帶有一個小的太陽能充電板。在有陽光的時候,它能自動吸收能量并儲存起來,為文具盒的智能功能提供電力,既環(huán)保又節(jié)能。我相信,如果這種文具盒被發(fā)明出來,一定會給我們的學習帶來很大的便利。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 8
我常常在想,如果能發(fā)明一種獨特的文具盒,那該多好。
我理想中的文具盒是由一種特殊的材料制成,它既輕便又堅固,就算不小心掉在地上也不會摔壞。它的顏色可以根據(jù)主人的'心情和喜好自動變化。當你心情愉悅時,它會變成明亮歡快的顏色;當你心情低落時,它又會變成柔和溫暖的色彩,給你帶來一些安慰。這個文具盒具有強大的收納功能。它內(nèi)部空間極大,能夠輕松裝下各種文具,甚至還能為你的小型書本和筆記本提供存放的位置。并且,它會自動識別文具的種類和用途,為它們安排最合適的存放位置。
文具盒還配備了智能提醒系統(tǒng)。如果你忘記帶某種文具,它會在你出門前發(fā)出提醒。當考試臨近時,它也能提醒你做好復習準備。
我渴望這樣的文具盒能夠早日出現(xiàn)在我們的生活中,讓學習變得更加輕松和有趣。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 9
每當我看到同學們的文具盒,我就會想:要是我能發(fā)明一種更先進、更實用的文具盒該多棒!
我想發(fā)明的文具盒是高科技的.結(jié)晶。它的外觀可以根據(jù)使用者的需求進行個性化定制,比如印上自己喜歡的動漫角色或者風景圖案。它具有自動清潔功能。如果文具盒里面不小心弄臟了,只要按下一個按鈕,它就會自動清理干凈,始終保持整潔。
這個文具盒還有智能輔導功能。當你在做作業(yè)時遇到難題,只要對著文具盒說出問題,它就能為你提供詳細的解題思路和方法,就像一個隨時在身邊的小老師。
另外,它還帶有一個小型的投影設(shè)備。當你需要畫圖形或者查看一些資料時,它可以將相關(guān)內(nèi)容投影在桌面上,方便又實用。我期待著有一天能把這個神奇的文具盒發(fā)明出來,幫助同學們更好地學習。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 10
我一直夢想著能夠發(fā)明一種與眾不同的文具盒,為同學們帶來更多的便利。
我設(shè)想的'這個文具盒具有變形的功能。它可以根據(jù)你的需要,變成不同的形狀和大小。比如,在上課時,它可以變成扁平的,方便放在課桌上不占空間;而在外出寫生時,它又可以變成一個小巧的背包,讓你輕松攜帶各種文具。文具盒內(nèi)部有智能分區(qū)。不同類型的文具會被自動分配到相應(yīng)的區(qū)域,而且每個區(qū)域都有固定裝置,防止文具在移動過程中晃動和碰撞。
它還擁有環(huán)保功能。當文具盒里的文具使用完后,它會自動提醒你進行回收和再利用,培養(yǎng)我們的環(huán)保意識。
我希望通過我的發(fā)明,讓同學們的學習生活變得更加便捷和有趣。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 11
在學習的道路上,我常常渴望有一個完美的文具盒,于是我萌生了發(fā)明一個獨特文具盒的想法。
我想發(fā)明的`文具盒具有自動修復功能。如果鉛筆尖斷了或者鋼筆不出水了,放進文具盒里,它能迅速修復這些問題,讓文具始終保持良好的使用狀態(tài)。它還有智能溫度調(diào)節(jié)系統(tǒng)。在寒冷的冬天,當你觸摸到文具盒時,它會散發(fā)出溫暖;而在炎熱的夏天,它又會給你帶來一絲清涼,讓你在學習時感到舒適。
此外,這個文具盒能夠與你的電子設(shè)備進行連接。當你在電腦或平板上做筆記時,它可以自動將文具中的內(nèi)容同步到電子設(shè)備上,方便整理和保存。
我堅信,這樣的文具盒一定會受到大家的喜愛。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 12
我對未來的文具盒充滿了想象,渴望發(fā)明一個前所未有的神奇文具盒。
這個文具盒具備隱形功能。當你不需要使用它時,只要按下一個特殊的按鈕,它就會隱形起來,不占用桌面空間,也不容易丟失。它內(nèi)部有一個無限存儲空間。無論你有多少文具,都能輕松裝下,而且永遠不會覺得擁擠。
文具盒還能根據(jù)你的學習進度和課程安排,自動為你準備好當天所需的文具,讓你無需再為挑選文具而煩惱。
我真心希望我的'這個發(fā)明能夠成為現(xiàn)實,為大家的學習助力。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 13
我一直在思考如何能讓文具盒變得更加出色,于是我有了發(fā)明新文具盒的念頭。
我設(shè)計的文具盒帶有健康監(jiān)測功能。它可以檢測到你使用文具時的姿勢是否正確,如果不正確,它會發(fā)出提醒,幫助你養(yǎng)成良好的書寫習慣,保護視力和身體健康。
它還有自動補充文具的功能。當文具盒里的'某種文具快用完時,它會自動下單購買,確保你不會因為缺少文具而影響學習。而且,這個文具盒的外觀可以根據(jù)周圍環(huán)境的變化而改變顏色和圖案,比如在春天會呈現(xiàn)出花朵盛開的圖案,冬天則會變成雪花飄舞的樣子。
我盼望著能盡快把這個充滿創(chuàng)意的文具盒帶到大家面前。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 14
我時;孟肽馨l(fā)明一個超級實用的文具盒,來滿足我們的學習需求。我想的這個文具盒有防盜功能。如果不是主人打開它,它就會發(fā)出警報聲,并且自動鎖定,讓別人無法拿走里面的文具。
它還能與你的手機進行藍牙連接。當你找不到文具盒時,通過手機就能定位它的`位置。另外,文具盒的蓋子上有一個小型的電子白板。當你需要計算或者做草稿時,可以直接在上面書寫,擦除也非常方便。
我期待著自己能夠成功發(fā)明出這樣的文具盒,為同學們帶來更多的便利。
我想發(fā)明文具盒優(yōu)秀作文 15
在學習的時光里,文具盒始終陪伴著我們,見證著我們的努力與成長。然而,現(xiàn)有的文具盒似乎還不夠完美,所以我常常暢想,要是能發(fā)明一種全新的文具盒,那該多好!
我夢想中的文具盒,它的材質(zhì)輕巧而堅韌,仿佛是用未來的高科技材料制成,不僅防水防火,還能抵御外界的碰撞與擠壓。它的外觀設(shè)計簡約而時尚,表面能夠根據(jù)我們的心情和喜好變換色彩和圖案。當我們心情愉悅時,它可能會呈現(xiàn)出藍天白云、綠草如茵的美景;當我們沉浸于學習時,它又會自動切換為寧靜素雅的色調(diào),幫助我們集中注意力。
這個文具盒的功能更是強大而貼心。它配備了智能識別系統(tǒng),當我們打開文具盒,它能自動感應(yīng)并亮起小燈,照亮內(nèi)部,方便我們快速找到所需的`文具。而且,它還擁有自動整理功能,無論是鉛筆、鋼筆、橡皮還是尺子,只要放入文具盒,它就能自動將它們分類擺放得整整齊齊。
文具盒內(nèi)部還設(shè)有一個小型的凈化裝置,能夠時刻保持空氣清新,讓我們在使用文具時感到舒適。它的一側(cè)還有一個小小的折疊書架,可以在我們閱讀時提供支撐,讓書本保持合適的角度。
最神奇的是,這個文具盒帶有智能輔導功能。當我們在學習中遇到難題,只要對著文具盒說出問題,它就會通過語音或者投影的方式為我們提供詳細的解答和思路,就像一位隨時陪伴在身邊的智慧老師。
此外,它還具備環(huán)保節(jié)能的特點。文具盒的表面安裝有微型太陽能板,能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為電能,為其內(nèi)部的各種智能設(shè)備提供充足的能源。
我相信,這樣的文具盒一旦被發(fā)明出來,一定會成為同學們學習的得力助手,讓我們的學習生活更加便捷、有趣和充滿驚喜。我期待著有一天,能夠?qū)⑦@個夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,為大家?guī)砣碌膶W習體驗。
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