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瞧我多了一份什么作文600字（通用53篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的瞧我多了一份什么作文600字，希望對大家有所幫助。
瞧我多了一份什么作文600字 篇1
人生道路中，只有勇氣才能伴你成功！
——題記
勇氣就如同走向成功的捷徑，是洶涌澎湃的河流上的一座橋，是駛上成功道路上的飛馳汽車，是我們打開成功大門的鑰匙。正是我們擁有勇氣才擁有了勝利的希望。
太陽是無私的。陽光灑在樹木上，樹木瞬間變得生機勃勃；陽光灑在花朵上，花兒綻放出了笑臉；陽光灑在人群中，特別是小孩子們，即使是垂頭喪氣，也頓時喜笑顏開。
“坐好了，拿出相機七峰山一日游正式開始！”爸爸正開著車扭過頭看著我們微笑地向我們宣布著，我已迅雷不及掩耳之勢伸出手臂，拿出放在車位上的相機，再按下車窗的按鈕，打開車窗，欣喜若狂地大喊一聲：‘’哇，太棒了！‘’心中的小鹿橫沖直撞，這一次我要玩得豐富多樣，玩得爽快，玩得舒服。如果再拍幾張漂亮的照片，那就是美哉了，拿到教室，我一定是最靚的仔！這樣想著，心早已飛到了目的地。
到了，終于我來到了，這令我朝思暮想的七峰山了。我連蹦帶跳地，卻被眼前的龐然大物嚇得膽戰心驚，沒收了我在七峰山玩耍的激動心情——一個玻璃吊橋架在兩座山峰之間，下面深不見底，我心驚肉跳：為什么我要來這里呀？為什么要建這個東西呀？我開始祈禱著爸爸媽媽：你們千萬別過來，我不想命喪于此啊！這橋會不會突然塌了？在我想時，媽媽早已走了，過去媽媽扭過頭疑惑地問：‘“你怎么還不過來呀？”周邊的小鳥嘰嘰喳喳，好像在鼓勵我：t加油啊！‘’樹木也揮動著雙手喊道：“加油啊，如果你走過去了，再拍張照片，你會成為班上的大明星的`。”此時的我，逐漸從心驚肉跳，變得鎮定自若，伴隨著鼓勵，一股向前沖的勇氣在我心間萌生：“加油，向前沖！”于是，我跑過了玻璃橋，來到了山的最高處，真正領略到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。
勇氣是成功的朋友，可以使我們走向成功，“勇氣”自此永遠伴著我，送我到達最高境界！
瞧我多了一份什么作文600字 篇2
時光荏苒，初中生活已要接近尾聲，為了迎接人生中的第一次重要轉折——中招，我更多了一份拼搏。
月考成績下來后，看著分數最低的體育，我不禁陷入了沉思，因為兒時的懶惰，不愿去進行體育訓練，導致身體素質很差。“亡羊補牢，為時未晚”這使我更加重視九年級艱苦的體育訓練。在老師和同學的鼓勵下，我漸漸跟上隊伍的節奏，每次跑完，汗珠都如豆大般低落，心跳加速，臉色通紅。
最讓我煎熬的是一千米跑，我剛開始甚至跑不完全程，在中途放棄停下，當我看到身旁還有人在奮力堅持奔跑，我不免心生愧疚，看到跑道旁拼搏的名言，我暗暗發誓要奮進，全力向前沖。咬咬牙，堅持著，喉嚨產生刺痛，我也不放在心上，耗盡最后的力氣，沖過終點。盡管成績不如人意，我也堅持下來了。
為了學習能取得更好的成績，我們開始了起早貪黑的生活，早讀時，眼皮開始肆意打架，稍一分神就會睡著，我硬撐著，用手捏自己的胳膊，使自己清醒起來，用大聲朗讀，使自己集中精力。
作業方面也仔細了很多，我會更加重視日常作業，認真去做每一道題，抓住—切零碎的時間去多寫一兩道題，臺燈成了必不可少的用品。每晚我都會伴著微弱的燈光，思考著最佳的解題思路。在上下學的路上，背一會兒小紙條上抄的.知識點也時常發生......
經過自己的不懈努力，我已從開始的手忙腳亂，變成現在的有條不紊。無論怎樣，九年級的生活都是愿意付出的人才能過的。天道酬勤，想要在今后的生活中開拓出一片世外桃源，那就得用心血和汗水來交換。
九年級，我因多了一份拼搏而充實，而無怨無悔！
瞧我多了一份什么作文600字 篇3
2021年，12歲的我第一次靠自己的毅力收獲成功的喜悅！
那是一個很平常的.午后，媽媽讓我一起到樓下搬磚。我撇撇嘴，放下手中筆，漫不經心地抄起三塊紅磚，一口氣爬上七樓，擺放整齊后便一溜煙沖下樓。搬第二趟時，我把紅磚揣在懷里，腳步顯得略有點沉重，但下樓仍然是一蹦一跳的。到搬第三趟時，我覺得手臂有點酸，只好雙手抱起紅磚靠在肚皮上，還沒等爬到七樓就已經氣喘吁吁了。我心想，搬磚真是個苦差事，一點兒也不好玩！剛準備放棄時，我又轉念一想，我已經12歲了，是該正正經經干一次活啦！于是，我又抱起四塊磚，步履沉重地繼續往上邁著臺階。終于，我把所有的紅磚都搬完了。
可還有長條瓷磚呀，那一根根長磚壓在肩頭時，我不禁輕叫一聲。但是一想起紅軍戰士身背一百多斤的“龐然大物”攀爬雪山的艱苦，搬磚簡直是小兒科。我努力控制不讓腿兒發抖，抹了一把汗，彎腰慢慢向前進。突然，腳一踩空，整個人像泄了氣的皮球癱軟在臺階上，我看著斜靠著的長磚發呆。這時，家里的小橘貓不知從哪兒冒出來，朝我喵嗚叫了幾聲，用腦袋使勁頂著我的腰，好像在說：“走呀，繼續走呀！”我猛然意識到，一個人如果只是跌一跤就認輸，那長個腦袋還有啥用？聰明人懂得從跌倒中汲取經驗教訓，后面的路才能走得更好！于是，我迅速收拾好磚條，分析了一下剛才摔倒的原因，把長磚繼續扛在肩上，讓抓著磚的手和磚形成一個三角形，畢竟三角形具有牢固的穩定性，果然輕松了許多。在我的咬牙堅持下，所有的磚都搬完了！
2021年，我算是真正體驗了一回雨果說過的話：“世人缺乏的是毅力，而非氣力！”
瞧我多了一份什么作文600字 篇4
風拂過，海棠落，湖面依舊波瀾不驚。八年級，我多了一份寧靜。——題記
剛開學，站在新教室門口的欄桿邊，俯視樓下。七年級的新生熙熙攘攘，歡聲笑語籠罩在校園的天空。心中不禁波瀾壯闊：昔日已去，我已成長。
清茶沉靜
撿一捆梅枝，舀兩勺山泉，取三兩嫩芽，加四片閑情，煮一壺清茶。倒入玉盞，賞瀲滟茶湯，聞馥郁清香，入口微澀，品后回甘，其芬芳深沉持久，韻味無窮，幾代春秋，便在這唇齒間留香。
初與茶相識，內心浮躁。入口的茶水，清苦，直入味蕾。不解茗茶，不解清苦，不解沉靜。如今，再品茶，碧綠澄澈漂洗內心，人世間的熙攘，在一盞茶中得以沉靜，在口中流轉的甘甜，從遙遠的唐宋，走過明清，被無數個春秋熬煮，過濾了浮躁，保留了沉靜。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”在這一盞茶中，我多了一份沉靜。
詩畫沉靜
夜里挑燈，聽曲，煮茗作畫，分明處、紅塵鬧市，只覺人入畫中，與隱逸山林的雅士做了知交。畫中遠處山色迷蒙，點染煙巒，恍若初雨，樹木濃淡有序，遐邇分明。
鵝黃的暖燈下，粉黛繡蓮，蘿綠畫荷，幾點墨色勾出蜻蜓點水，一條火紅的金魚一躍而起。在一盞清茶，古色曲調的伴隨下，一幅《問蓮》猶然而生。
在這黛色的.黑夜里，幾筆淡墨，簡凈如水，質樸如話，疏落的線條，看似散淡，卻見不凡風骨。
如寄的人生，有太多縹緲的顧盼，歲月年輪，尋一處一塵不染的明山凈水，在這水墨之間，沖淡了離合，熏染了時光。
在這卷卷書畫間，我多了一份沉靜。
一卷書，一軸畫，一盞茶；久遠的光陰，就這么淡然而去，只留下白水般的恬靜，明月清風，白云溪水，在風云變化的日子里，在八年級，我多了一份沉靜。
瞧我多了一份什么作文600字 篇5
時間一眨眼就過去了，不知不覺中，我已是一位準考生，過去的童年往事歷歷在目，現在看來，仿佛已是過眼煙云。
十五歲的我在人生第一個轉折點上徘徊，我開始思索，我的、是什么？小時候，我幻想著自己有一天能坐著熱氣球環游世界八十天。長大后，我不由笑自己幼稚。上小學時，我有幻想自己是一名教師，不過一想到討厭的`作業，我懊惱了。我討厭考試中的疑難問題，當我坐在課桌前聽老師講課，我馬上打消這個念頭。現在我已是一名初三生，我的、不再是教師，而是考上一所高中！在今后的一年里，我不再猶豫，只要有了目標，有了、，我就要堅持住自己的信念。在初三學習中，不應輕易放棄，在任何時候只要做到堅持自己。漸漸地，我開始不再懊惱，開始接受挑戰，享受挑戰中的快樂。晚上我在臺燈下孤身一人作戰，我不像以前一樣，遇到難題就避著不做，不，我要挑戰難題，挑戰自我。有時，題目我想盡一切辦法都沒有解決的時候，我會生氣得直咬牙。不過，我又會反問自己，你真的想盡一切辦法了嗎？我會冷靜大腦，又重新計算，等我把題目解決后，笑從雙臉生，我會為自己鼓掌，挑戰成功了！我領悟到：轉過身去，失敗的背面是成功。
我們在十分煩惱的時候，千萬不要鉆牛角尖，不妨換個角度去思考，難題自然迎刃而解。其實，、并不是空想，行動起來是通向、之門的最快途徑。如果連作業中的難題都無法克服，又有什么資格言、，參加中考？、在此岸，成功就在彼岸。我現在好比行走在獨木橋上，底下是湍急的河流，所以我要用盡全身力氣，克服障礙，走到成功的彼岸！
瞧我多了一份什么作文600字 篇6
十六歲之前，我還是稚氣未脫的少年，不懂得收集每一份喜悅、每一份美好，只讓它們白白流過，自己卻渾然不知；十六歲之后，我突然在一夜間變得更成熟了，懂得了欣賞每一份美麗，把每一份感動收藏心里。
春風
在逝去的十六個春秋中，我對媽媽總是一點也不關心，我理所當然地想：我媽就應該為我活著，這種想法在現在看來很專制，甚至是蠻橫。現在，媽媽的一句溫暖的話，一杯溫熱的牛奶，一個欣慰的微笑都讓我感動，因為媽媽在奉獻她的愛，給我春風般的溫暖，讓我的心田在瞬間蘇醒，變得生機盎然。
冬雪
爸爸以一慣嚴厲方式，教育了我十六年，我起初絲毫不能理解，可十六歲的一天里，我卻改變了想法，那天正是冰雪消融的時節，自然一派蓬勃，而我卻賴在床上睡懶覺。爸爸把我從被窩里拖出來，命令似地說道：“走，我帶你出去跑步。”我找各種借口不去鍛練，可什么都不能讓爸爸改變主意，爸爸一針見血地說：“你中考體育加試想得零分是不？”我一怔，爸爸也是為我好，才這樣嚴厲的.，難道他不想享受這舒適的早晨？爸爸給我的似冬雪一般的愛，表面是冰冷的，但卻會一直助我成長，一份感動在心底油然而生。
夏雨
回首自己走過的路，發現自己實在是過于急躁，考不好就發脾氣，心不順就拿周圍的人當出氣筒……始終有朋友在身邊，我卻向她們發牢騷，她們始終不語，往往是在理清了事情的來龍去脈之后，來細心地開導我，順便講幾個笑話緩和氣氛。十六歲的我在朋友夏雨般的話語中，撫平了那顆煩躁的心，慢慢地友誼在我心里累積成了感動。
十六歲，我長大了，但更重要的是，我在人生的行囊中裝了一份感動，在這燦爛的花季，心因感動而輕舞飛揚。
瞧我多了一份什么作文600字 篇7
快樂，人人都擁有著；快樂，人人都使用著；快樂，人人都感受著。
每一種快樂都是光彩奪目的。快樂本身就有吸引人的魅力，它比任何東西都容易擁有。它是簡單的，簡單的讓人可以清楚的明白快樂是生活中不可缺少的情緒。幼年時，我們童真的時光永遠也離不開快樂。每一份記憶，每一個足跡，都有快樂的影子。各種各樣的快樂。也許，你已擁有過了；也許，你已讀懂了。人生百味，快樂也是一種味道，多姿多彩。
初三的我又尋找到了另一種快樂。初三，很多人認為它是一個畢業班，面臨的是中考。在緊張中度過，在學習中度過。可我卻不這樣認為。初三，它不僅是考驗我們人生的轉折，也是證明我們努力成果的時候。其實學習跟農民伯伯耕種是一樣的，只要你付出就會有收獲。在生活中，找到生活的樂趣；在學習中，找到學習的快樂。學習并不是我們想象中的艱難，痛苦。只要你把它當做是自己的一份責任，一份樂趣，你就會發現它有很多吸引著你，帶你去探索萬物，美好的瞬間是永恒長久。它是美麗動人的。雖然，現在的我每天如此，每天都在努力學習，可我很快樂。每當，遇到自己解決不了的'問題，我就努力的去看關于它的一切，弄懂后，在自己做出來時，成功的喜悅涌上心底慢慢流入學習中。我感到了無比的快樂。那何嘗不是一種體驗呢？初三，我又讀懂了快樂，也讀懂了快樂過程中的感覺。
初三，是美好回憶的一個終點，也是一個起點。初三，我多了一份快樂，多了一份感覺，在快樂中學習，在學習中成長，這都需要一個過程。唯一的共同點就是有快樂存在著。
瞧我多了一份什么作文600字 篇8
初三就像是個快要破繭而出的蝴蝶，馬上就要揮動翅膀飛翔蔚藍的天空。初三，是個學業繁重的一個時段。在如此艱苦的環境下，我多了一份感動！
一
下課了，我坐在座位上一個人孤零零的。看著別的同學在玩耍，我心里突然涌出一陣莫名的'寂寞感。正當我想入菲菲的時候，背后別人拍了一下，我一下子就被驚醒了，我回頭一看，哦，原來是小宋啊！小宋笑瞇瞇的對我說：“喂，在想什么呢。這么入神”我在想：“我好寂寞啊，太無聊了。”“哦，原來是在想這個啊，那你跟我們大家一起玩吧反正我們人多，一起玩跟熱鬧嘛”。“恩，恩。”隨即我便加入他們的大家庭中。這一次，同學的關心使我多了份感動！
二
下午上課，上到中途時，我的肚子突然疼痛無比，難受極了。我旁邊座位上的小趙發現了我肚子不舒服的這個情況，連忙跟老師匯報。老師便讓小趙陪我到醫務室去檢查檢查。一路上小趙一聲聲的關懷是我的心間有暖流經過。這一刻，同學的關懷是我多了份感動！
三
晚上放學回家，我一個人默默的走在前頭，突然，后邊叫叫了一聲：“小王！”我很詫異，回頭一看，哦，原來是我們班級的那些酷哥靚妹啊。我問：“有什么事嗎？”小楊就說：“小王，我們。一起回家吧”。“好啊”我說道。就這樣我們好幾個人一起結伴回家。此時此刻，同學的關愛使我多了份感動！
雖然初三的血液是非常繁重的，但我就是在這樣的環境下找到最寶貴的東西，這就是同學之間互相的信任和友愛！初三，我多了份感動！
瞧我多了一份什么作文600字 篇9
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我已經十一歲，感覺一年級還是昨天的事，可是現在我已經是五年級的學生了，除了年級在變化，年齡在成長，在這十一年里，我也漸漸變得自信了。
以前的我是一個很害羞的女孩，記得上一年級時，我膽子特別小，上課時我不敢舉手發言，生怕自己答錯，仿佛我一答錯老師就會把我吃了一樣，老師點我名字，我站起來就算那道題我會做，我也會支支吾吾半天說不清楚，老師很無奈，也只好讓我先坐下；下課后我不敢與其他同學說話，連交個朋友、和別人說一句“你好”都沒有勇氣。因此，我在一年級時，朋友少之又少。
直到她走進我的世界后，才讓我知道有自信是多么快樂的事情，這就是我的好閨蜜——璇姐。剛開始時，我就羨慕她上課時侃侃而談的神情，她的眼睛閃閃發光，那份自信讓我望塵莫及。后來我們成了好朋友，我問她：“你上課回答老師的.問題時怎么會說得這么好？”她笑著對我說：“發言并不難，你只要舉手，等老師請你后，再把自己對這道題目的理解與想法說出來就行了。”我照著璇姐的方法試了幾次，咦！還真有效。每當老師表揚我的發言時，我漸漸地感受到自信是什么感覺了，那是讓我快樂的、自豪的感覺。
在生活中，我也不像從前那樣，媽媽問我穿什么、看什么、吃什么，我的統一回答就是“隨便，媽媽做決定就好”，現在我會把我想法告訴媽媽，通過各種方法讓媽媽同意我的想法，做法。這樣我的自信又提升了一檔，口才也提高了不少。
時光里，時間在慢慢在指尖里流過，過去成為回憶，以前的害羞成為歷史，現在的我自信、樂觀、開朗這種感覺真好！或許這就是成長的滋味吧！
十一歲，我多了一份自信。
瞧我多了一份什么作文600字 篇10
成長意味著什么？從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，還有告別天馬行空的想象等等。每時每刻，我都在成長，身上的童稚在慢慢變得透明。也許是經歷了那一件事，我多了一份孝心。
外公和外婆住在臨海一個偏僻的小山村。他們是貧窮的小山村的一戶普通人家。家不大，甚至有點破，坑坑洼洼的水泥地，斑駁的玻璃，沒有上漆的墻，還有老舊的櫥柜和電視。不過，老天有眼，他們有兩個工作努力的子女，也就是我的媽媽和舅舅。
那一天，秋風習習，樹上的葉子“沙沙”作響。外公帶著十二歲的我，上山砍柴禾。我們穿過你弟，穿過竹林，穿過小山洞。外公的.記憶好像被翻開了似的，用長滿繭子的手往這兒一指，向那兒一點：“你媽媽在這里迷過路。”“你舅舅在這里挖過筍，很大很大。”說起舅舅，外公又是滔滔不絕，他和我說舅舅的學習有多么多么好，生活是多么多么簡樸，在家長會上受了多次表揚。此時的外公，沒有一點記憶衰退的樣子，他的笑蕩漾在臉上，渾濁的眼睛瞇成一條縫，臉上的皺紋訴說著歲月的滄桑。他又講到舅舅的工作，但是，他，突然嘆了一口氣：“工作有了，錢多了，忙不開身了，也不能常回來看我們嘍！”我坐在石頭上看著外公，清風吹亂了他花白的頭發，隨即掉下來一片枯葉。我剎那間覺得，外公的頭發又白了一點，外公的皺紋又深了一點；時光，是那么容易逝去。半晌，外公問我：“瑤瑤以后會不會也不回來看我們了啊？”我堅定地看著外公，搖搖頭，說：“不會。”
外公的笑又蕩漾在臉上，我想讓他的笑容永遠停留在清風中……
瞧我多了一份什么作文600字 篇11
時間悄悄從我們身邊流去，不知不覺我已經15歲了，我慢慢學會了努力，學會了認真，學會了堅持，少了許多幼稚，逐漸多了一份成熟。
勇氣
同學們端正地坐在教室里，陽光從窗戶外斜射進來，照在身上暖暖的。春風微微吹來，仿佛是被母親的手撫摸著。
我緊張得心砰砰直跳，手心里也出了汗，眼睛不敢與老師對看。但我還是想了一想，我已經15歲了，應該有點勇氣了，于是我舉起手，老師很迷茫的看著我，好像在說：“他從來沒舉過手，這次是怎么回事？”同學們卻向我投來贊許的目光。
勇氣是一把鑰匙，它帶領著我們打開成功的大門。
思考
陽光明媚，萬里無云，小鳥嘰嘰喳喳，在樹上叫個不停。秋風吹來，樹葉相互拍打著，發出沙沙的聲音，有些樹葉的離開了母親，隨著秋風飄向遠方。
我慢慢地翻看著書，仔細地品味著書的內容，思考著作者在寫作時的思想情感，思考著當時寫作的背景，思考著書給我們的啟發，感受著書給我們帶來的.喜悅和思考。
思考是一只小船，它帶著我在知識的海洋里遨游。
寬容
烈日炎炎，陽光火辣辣地炙烤著大地，蟬兒在濃密的綠蔭里，拼命地叫個不停，一陣熱風滾滾吹來，地面上散發著灼人的熱氣，使人感到十分煩躁。
一個同學忽然在我背后撞了一下，我猛的向前一趴，摔在地上，手上和腿上的皮都蹭破了，我站起來血液涌到頭上，掄起拳頭打算對他發火。但是想了一下，我15歲了，不可以意氣用事。我壓住心頭的怒火，努力地做出平和的表情，對他說：“沒關系的，我沒事。”
寬容是一座橋，它能溝通的兩人的友誼。
15歲，我多了一份成熟，我不再害怕，我不在囫圇吞棗，我不再意氣用事，這份成熟將陪伴著我一直長大。
瞧我多了一份什么作文600字 篇12
在以前的時光里，爸爸媽媽總是覺得我缺少著什么——對了，是寬容，不過，六年級到了，經過上周的幾件事，我總算讓他們刮目相看了。當然，我也覺得，自己不僅長高長壯了，而且我學會寬容了！
記得五年級上學期，開學兩個月不到，我就連打了四次架，這并不是因為玩大家游戲造成的，而是因為我少了份寬容心——我因容忍不了他們的所作所為，和他們鬧翻了！
而上一周，丁淦不小心把他的鉛筆飛到了我的頭上，我卻并沒有找他來算賬，只不過是跟他說了聲：下一次小心一點就行了！如果在五年級，懷疑又要你一拳，我一拳最后把事情鬧大。
同樣的，還是在上周，施竟成的拳頭打向朱正，朱正卻誤以為是我干的，就說也不說一聲，立刻拿起鉛筆猛砸我，還用鋼筆在我的書包上畫了兩筆，并且用記號筆點我的衣服我起初還想一拳將他打飛，可后來，我突然想起了寬容兩字，于是我放下拳頭繼續干我的事，要在上一學期，我們三人就會展開一場混戰！
如果只有這兩件事，還不足以證明我多了份寬容，還有一件事，更大的'事可以證明，如果你要問發生時間在什么時候，我的回答是：還是上周！那一天，唐雪喆和楊奕騰再用楊奕騰的橡皮對戰，橡皮打到了我這，我的直覺是：這塊橡皮是楊奕騰的，于是我把橡皮給了楊奕騰，這讓唐雪喆產生了極度的不滿，他用水灑向我的課桌洞——書全濕了，還差點把我的速寫本給弄壞，當然，我的衣服上也全部都是水！我腦子一片空白，當場就想打他，可就在這時，腦海里閃現出兩個字，我看清楚了，是寬容，于是我對他說：請你不要影響我。說完，轉身去做自己的事情。
想想，在短短的一周內，我容忍了三個不同級別的不滿，這難道不能證明我多了份寬容？
六年級，我多了一份寬容！
瞧我多了一份什么作文600字 篇13
以前，對于我來說，在舞蹈課上堅持是一種煎熬，不管我多努力，總會聽到腦袋“砰”的一聲著地。
上個學期，我的腰就被小包戲稱為“萬年老朽，一下不久”。我每次下腰就喜歡扶著鏡子。一看到鏡子就像看到了“救命稻草”一樣。我慢吞吞地下著腰。每當這時，宓欣洋就會喊：“加油啊，茆丹霓！”我感激地笑了笑。
這個學期我已經六年級了，不能再像以前一樣了。前幾天，我終于放開了“救命稻草”。我早早地來到舞蹈教室，等待著這“神圣”的一刻到來。
要下腰了，作為“開肩VIP”的我自覺站到了第一個。馬上將要開始我人生中第一個自己下的.腰。我雙臂伸的筆直，長嘆一口氣緩解一下自己緊張的心情。心想：這次一定可以！我猛地往后一仰，“砰”那熟悉的聲音伴隨著“狗啃泥”一起來了。結果手沒著地，頭先著地了。
我心想：還要繼續嗎？這么疼！要不停下？要堅持？不要堅持？我矛盾極了。繼續！我鎮定地站起來，準備下腰。
我再一次將雙手舉起，堅定的目光平視前方。我這次吸取教訓了，沒有仰太多，只是一點一點地微微向后仰去，這時我已滿頭大汗了，我又試探性地向后仰了一點，OK！一切正常，此時此刻，腰下了二分之一了，我的心“怦怦”地狂跳，仿佛都要跳出來了。
我抿著嘴唇，為自己捏了一把汗。已經下了三分之二了！同學們為我加油的聲音在耳邊再次響起。
不能放棄！我拼盡全力，雙手安全著地，我心里的一顆大石頭終于落下了。同學們的歡呼聲響起了。張芷琪喊著：“Haveaparty！”我歡天喜地，欣喜若狂！
在小學的最后一年，我完成了一件一直害怕的事———下腰。
六年級，我多了一份堅持！
瞧我多了一份什么作文600字 篇14
夜幕降臨，星星在藍色的天空中盡請的游玩兒，在浩瀚的一宇宙，友情是最可貴的。兩年前的今天，發生了一件不愉快的事，給我了一個很大的啟發。
兩年前，在一個風和日麗、萬里無云的一個下午，我的心情格外的愉快，變叫上了樓底下的妞妞一起來玩兒。她長的很可愛，水汪汪的眼睛里透著一絲頑皮的.特色，高高的鼻子向上翹著，仿佛要上了天，一張櫻桃小嘴向上撅著，一副不服輸的樣子，烏黑發亮的長發披在腰上，如果你見了她，非要把她當作洋娃娃來抱一抱不可。
她只比我小一歲，可是腦瓜子要比我靈活得多，每次叫她去玩，她幾乎是一天一個游戲，都不帶重復的呢？所以，我原以為我們的友情可以一直延續下去，沒想到有一次……
一個陽光燦爛的下午，我從家里拿了一個玩具小羊出來，這時遇見了妞妞，她見了我的小羊就不要命的撲了上去玩兒，又是抓小羊的毛兒，又是把小羊仍來扔去，不一會小羊就被她弄得七零八落了，當時我氣極了，便對他大吼，別玩我的，要玩玩你的去！你真討厭！當時我只是一氣之下說的，并沒在意，可她卻眼淚汪汪地對我說不就是壞了嗎！可是還能玩呀，我聽了她的話也舒服了一些，可她卻邊跑邊哭大聲地說，以后再也不理你了！嗚……。
從那以后樓道里再也沒有了我們的歡聲笑語，我們也不再說話，都當是過路人，可是我心里一直放不下這件事情，唉要是不說她那么狠就好了。
這時我才知道友情的可貴，當時應該多寬容她才是呀！
我決定了，明天太陽一升起，我就去找妞妞……
瞧我多了一份什么作文600字 篇15
寬容就像冬天里的陽光，夏天里的清泉，秋天里的涼風，春天里的花香……它就是每個人博大的胸懷，讓我們懂得寬容吧。
一天，下課了，我們班的幾位瘋男孩在教室里追逐打鬧。突然其中一位同學在追趕時，把一位同學課桌上的眼鏡給碰掉了地上，“砰”的一聲，眼鏡被摔得粉身碎骨。那位同學看著地上的眼鏡碎片，呆呆地站在那不知所措。頓時，全班的同學都議論了起來。“哈哈，你今天可要倒大霉了。”“唉，于陸的眼鏡真是太慘了。”這時，于陸從洗手間回到了教室，看見了地上的眼鏡碎片，驚呆了。他走到那位同學旁邊，并沒有責怪他，反而拍拍他的肩膀說：“沒關系，下次注意一下吧。”然后，于陸便把地上的碎鏡片扔到了垃圾桶里。全班響起了熱烈的掌聲。你看，寬容就把這件事給化解了吧。
在古時候，有一對好朋友。其中一個人是管仲，另一個人叫鮑叔牙。他們一開始一起做生意，每到分錢的時候，管仲多分點，而鮑叔牙卻少分點。鮑叔牙并沒有說他，反而覺得管仲家窮，多拿點也是正常的`。后來，他們倆又一起去當兵。每次打仗時管仲都是最后一個進攻，而撤退時管仲又是第一個跑的。別人都說管仲是個膽小鬼，而鮑叔牙卻不這么認為，他認為是因為管仲家有一位老母親要奉養。后來，管仲又為皇上作了許多事，但總都被皇上否定。鮑叔牙又不斷地向皇上推薦管仲。最后，在鮑叔牙的幫助下，管仲成為一位著名的宰相。
嚴于律己，寬以待人。只有對別人寬容，才能得到別人的寬容。一個人不會寬容別人，也得不到別人的寬容。為了這個世界更加和諧，就讓我們對他人多一份愛、多一份寬容吧。
瞧我多了一份什么作文600字 篇16
黑白鍵間華音初現，六孔洞中韻律藏掩。六弦微顫，風箱輕合，沉默的樂心首次亮起，與音樂的一次相逢，使我多了一份熱愛音樂的心。
我不想練琴，沉寂的房間里，我狠狠砸響了鋼琴，如驚天的一個炸雷，炸開了我內心最后一道堅持，我不想練琴！風，吹進了房間，輕輕吹走了回憶的面紗，但是，當初的我，卻又是那么的熱愛音樂……
指尖觸上了微涼的琴鍵，黑白分明的琴沉身對我低語，驚得我立刻松開了手。“這是低音哆”老師適時地對我講解著。右移，按下，右移，按下……我不斷地用手指對琴說著話，他也用各色音調給我講述著奇妙的故事。我聽見了！驚喜在心中彌漫，我聽見了溪流的歡歌，我聽見了鳥兒的輕鳴，我聽見了山谷中的疊疊回音。我還看見了云彩追著太陽，散發出的五彩霞光。
手不自覺地搭上了黑白琴鍵間。按下了樂章的第一個音，開頭是我對祖國的熱愛。伴著一個又一個和弦，用琴唱出了壯闊遼亮的民族之歌，中段是我對美景的喜愛，用踏板的優美踩出來對青山綠水、對錦繡河山的贊美。后一段是我對生活的熱愛，用一串串連貫的琶音不間斷、不停頓地一氣呵成，將我對親人、友人的愛和對未來的期待一個一個編織成一朵朵云。我要讓他們落地生花，成為人生路上永恒佇立的'風景。最后一段是我對音樂的熱愛，用踏板、用和弦、用琶音，用上了我所有的本領，我要用鋼琴表達，用音律旋繞，用琴聲唱響，我對音樂的熱愛。只因每一次的相逢，都是一次心靈的呵護，一次溫暖。
樂是我所熱愛的藝術，愛樂的心給我以堅韌的力量，讓我能堅持兒時的夢想。在這堅持的過程中，我多了一份樂心。
瞧我多了一份什么作文600字 篇17
十六歲的花季，在由孩童向青年過渡的橋頭前面，我放下背包，開始清點著自己的財產，我發現，我多了一份睿智。
人生之路，難免要坎坎坷坷，可是理智的思想誰具有？正如一位名人所說的：挫折誰沒經歷過，重要的是態度。如果說青年時期比少年時期多了一份成熟，倒不如說多了一份睿智。
讀九年級，面對升學的壓力，老師、家長殷切的'期盼，我們應該如何抉擇。是頹廢下去，還是順應家長的心愿考重點高中。我無從選擇。再一次考試中，小明坐在我前面，考到一半時，他突然臉朝后塞了一張小紙條給我，我知道是什么，如果幫他就是作弊，不幫就會破壞友誼。忽然想起老師的一席話：做人要誠實。這東西該是自己的就是自己的，不是自己的再努力也得不到。我在小紙條上寫了“誠信”兩個字塞給他，結果可想而知，我們的友誼小船還是沉了。但我發現，我多了一份睿智，面對選擇我最終還是戰勝了自己。
讀九年級，知識是一定會增加，每天徜徉在題海中，漫游在名川大山之間。面對不同作者的態度，學到了他們身上各種各樣的睿智。魯迅深沉的睿智，冰心婉約的睿智，茅盾豪放的睿智，老舍平淡的睿智……
在通往未來的諾亞方舟上，如果只允許你帶一樣東西上船，誠實、金錢、榮譽、睿智、名利、地位，你會帶上什么？我會毫不猶豫地選擇睿智，在困難面前，如果有了睿智，就會繞過千難萬阻，到達理性的彼岸，在選擇面前，多了一份睿智，就會做出正確的判斷，從而取得成功。多了一份睿智，我已做出了我的選擇，為自己的前途打拼，為自己的將來奮斗。
讀九年級，我多了一份成熟，更多了一份睿智。
瞧我多了一份什么作文600字 篇18
日歷在一頁一頁的翻過，時光在一天一天的流逝。轉眼間，我已經13歲了。回顧往事，我發現，我多了一份責任。
執勤的標牌終于發到了我們班，這也就意味著從下周開始，我們就要開始執勤了。
每天，我早早的'來到了學校，站在校門口，開始和護導老師一起檢查同學們的儀容儀表。那時候，我別提有多神氣了。用著“火眼金睛”，一個一個的仔細檢查。
第三天，人流高峰快過了。沒有一位同學違反校規。忽然，一個大約五年級模樣的小同學走了過來，神色有些慌張。我本能意識到他是有什么東西沒有佩戴。
我果斷的攔下了他，開始檢查。我很快發現，他的校徽沒有佩戴，我開始和他交談，讓他去購買一個校徽，或者記下姓名。他沒有猶豫，馬上寫下了名字。
我感到有些奇怪，按照前幾天的經驗，沒有佩戴校徽的同學一般都獨自抄小路走開，被發現了用百般理由地推脫，好容易才能說服他。今天怎么這么反常呢？我陷入了沉思。
這時候，那位同學已經進了教學大樓。我又重新追了上去。他已經開始上樓了。我明白，等他上了二樓后，想要找到就像大海撈針一般困難。
攔下他后，他忽然變得十分緊張。我從頭到腳又重新檢查了一遍。終于發現，他的校服沒有穿戴，用顏色和款式十分相近的衣服來渾水摸魚。他無奈的又在“校服”這一欄上寫下了名字。
不是我故意為難他，因為我和他素不相識。如果當時我視而不見讓他直接過去，是失職。為了校紀校風我必須這樣做。因為胸口的這塊牌子代表著班級的榮譽，這更是一份責任。
13歲，我多了一份責任。
瞧我多了一份什么作文600字 篇19
十五歲，我們己在青春路上奔跑，但在奔跑的同時，一邊丟掉幼稚，拾起成熟，丟掉懶惰，拾起責任，丟掉苛刻，拾起理解……總之，漸漸的我們的行囊變得沉甸，是我們不得不先暫停下來，讓自己休息一下，并回頭看看自己的腳印，是穩重，是否都是前進的腳印，再解下行囊，看看收貨了那些，再擬一份清單，讓自己時刻牢記，讓前進的步伐更加堅定。
在我們青春成長的故事里，有無知的也有過叛逆，我們懵懂著，不曾體會父母的心，卻常常在錯過了才后悔莫及。
是誰說“少年不識愁滋味”，我看少年最識愁滋味了。轉眼間從初一到初中頂端—初二。初二，有人向往，有人期待，也有人討厭。現在，是誰又讓初二變為了學霸班與學渣班呢？
上課，哈欠聲聲，眼皮相互支撐著，下課，昨業成山，雙手忙得不可開交，就連課間十分鐘也被吞噬…老師的.不斷督促，背后監督，家長的叮囑，精彩的電視劇，家長不讓看，初二，我們就將在不斷的抱怨中度過。
初二，讓我們一起為明天努力。
但是，上課，因為老師的一個口誤，會讓我們哈哈大笑，并吸引我們的注意力，下課了同學圍成團購各自講些笑話我們會笑得前俯后仰，忘掉上節課的勞累，疲憊，讓下節課更有精神。
初二與青春的相遇，使幼稚，無知的我們對未來充滿憧憬，有理想，有抱負，更能擔負起責任，也能經得起失敗，憂愁與煩惱。因為我們學會了理解，學會了承擔責任。也許正如那首歌，經得起風雨才能長見識。
青春，是個美好的字眼，小孩向往它，大人留念它，老人懷念它，身處青春的我們，又怎能虛度呢？
瞧我多了一份什么作文600字 篇20
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。時光匆匆流去，轉眼間我從一個呀呀學語的小孩，長成了一個十三歲的青少年，年齡大了，我也知道身兼一份責任。
六年級我將面臨的是小升初，需要比原來更加勤奮努力。現在和原來不一樣了：六年級任務更重了、知識更難了、要學習的東西更多了、玩耍的時間更少了……
當我在上課時要認真聽課記好筆記，回家時不要像低年級的小孩子一樣放松自己，應該抓緊一切時間學習。聽老師說：“時間就像海綿里的水一樣，只要肯擠就一定有。”
在一節數學課上，老師講了幾道重點題型，當時我并沒有仔細去聽，而是在想：這些我都會了沒有必要再聽一遍。就這樣我度過了一堂最重要的課程。回到家，我拿出數學作業，上面密密麻麻的數字讓我束手無策，發現這些題都是老師上課講過的，但我并沒有認真聽講，而是自己為是。我把這件事講述了給了媽媽，媽媽說：“到了高年級就更要對自己負責任，不能再對自己放松了，今年你面對的是小升初，這關乎的是你的未來，你的成績覺得你的將來，一定要重視這次考試，只有努力謙虛的.去學習才能考出一個讓你滿意的成績。”聽了媽媽的教導，我的眼眶開始泛紅，不禁滴出了后悔的淚珠，我覺得我更應該對自己嚴格要求。
當聽到媽媽說“高年級”這個詞語的時候，我覺得我身上的擔子更重了，和原來不一樣了。從此每節課我都聽到格外認真，課下我也不斷學習鞏固課堂知識，不斷請教老師，也得到了同學的幫助。
小學六年級是我小學階段的最后一年，也是我人生當中少年時期一個重要階段，小升初是我人生的第一個轉折點，我要對自己負責任，做最好的自己。
瞧我多了一份什么作文600字 篇21
有人說，世界上最枯燥無味的事情就是學習了，所以，孩子們都因此厭惡了，甚至是畏懼了。但事實真的是這樣嗎？
上了初中的我，變得略帶點兒成熟且執著。初中三年的生活中，我可以說酸、甜、苦、辣都嘗了一遍。因為有了這些基礎，所以在面對困難的時候，我不會再畏懼，并因此，使我增添了一份自信。
記得小學時的我，曾經因為種種原因，我變得自暴自棄，不求上進。就這樣我混過了小學生活，到了初中，我才開始了一段新的學習生涯。在這個大圈子里，我漸漸變得開朗、樂觀、自信、積極進取。
多說自己一生中最寶貴的朋友，多是在小學和初中結交的。我也因為這樣有意識的結交了一位朋友，她很善良、樂于助人、成績也很好。她同時也擁有一個可愛的名字晶晶（化名），我在她的陪伴下度過了三年，在這三年里我所收獲的不是任何一個人所能想象的。我收獲到了一位良師，一位益友，一份自信，一份不服輸的精神。
在老師、同學們的幫助下，我漸漸走出了自卑，走出了內心的黑暗世界。現在的我有時回憶起以前的事覺得好搞笑。真的，當你用自信來面對任何的事情時，你就會獲得好的'結果。即使有時你的付出沒有得到回報，但你的內心是自信的、積極進取的，那么你遲早就會成為一名成功者。
自信，是成功者的必要品質；自信，會使我們找到真正的人生目標；自信，會讓我們從不同的角度去看待問題；自信，會使我們走出自卑，走向樂觀。自信，是初中生活告訴我的，自信，我會用一次擁有你的。
初中，你給予了我一份自信。同時，你也把我帶上了輝煌之路。你讓我的自卑消失，并讓我們懂得了，自信，是成功者的通行證。
瞧我多了一份什么作文600字 篇22
我打理房間時，翻出了許多的玩具。我耐心地將它們整理好，就像把成長的片段梳理進我的心房……
玩具，必是那童年不可或缺的部分。它們曾是幼稚的心靈寄托，曾是一段金色快樂的時間旅程。當然，小時候的我，也對玩具愛不釋手，甚至還動手制作玩具。我在享受這些我認為童年應有的快樂時，渾然不知放在家里一角的錢包，單薄了幾分。
再大了一些，隨著心智的發展，我喜歡上了魔方。一次次將魔方色塊復原，我心里不免有一種小小的成就感。更讓我自豪的是，班上的小朋友觀看我表演之后，發出一波又一波的驚嘆。
虛榮讓我渴望著更多的關注，贊美。我就開始將手伸向更高階的魔方，甚至異形魔方。已經五年級的我仍對這些小方塊有著強烈的.癡迷。
我玩魔方產生的問題，也漸漸地顯露出來。一個高階的魔方，就會從這個本不富裕的家庭里撕下大幾百塊，面臨小升初的我需要的財力支持也變得十分驚人。
直到那一個晚上，我放下了魔方。
“孩子又要交三千七的培訓費。”母親說。
“我那卡里的錢被孩子買魔方花得差不多了。”父親也是愁眉苦臉的。
“要不，用你另外一張銀行卡？”母親問。
“好啊，我待會兒轉給你，雖然沒什么錢了，但孩子念書上是不能省的。”父親無奈地說。
“他有這個興趣是蠻好的，只可惜我們沒什么能力可以支持他……”
我黯然了，我仔細計算這些魔方為我的家庭帶來的負擔……唉，說不出口。
一個一個魔方被放進了大柜子。關上柜門，即將步入初中的我忽然有了一種長大的感覺。
那天后，我再也沒有買過一個魔方。
如今，我又多了一份成熟。我把這些魔方仔細收藏好，不再追戀玩時的快樂，就把它們放入一條叫成長的長河中吧。
瞧我多了一份什么作文600字 篇23
成長是一段必不可少的旅程，是一段蛻變的過程。
今年，我十五歲了，望著蔚藍的天空、碧綠的草地，我席地而坐，來與藍天白云暢談我收獲頗豐的十五歲。我最想說的是，我感覺我變得成熟了。
現在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前說話不經大腦，可現在卻很用心地想該說什么，該做什么；會不會給別人帶來麻煩，帶來不便；會不會傷了人家的心，盡量把可能使別人不愿可又非說不可的話表達得委婉一點。雖然這種“有話不能直說”的滋味不怎么好受，但畢竟不會給別人帶來不悅和苦惱，所以心里還是挺美的。
童年時代的我很幼稚也很天真，因為看見一個被朋友出賣的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身邊也有那種小人。于是在和小伙伴玩耍的時候小心翼翼的，想抓“壞人”可無奈“壞人”隱藏得太深，抓不到，只好罷休。由于每個小伙伴都真誠待我，所以很快就又像以前那樣覺得整個世界都是充滿陽光的。畢竟小人不是那么多，而且不會那么“幸運”地被我碰到。
學習上，一向被稱為“發呆狂”的我，現在也逐漸改變了，因為我開始理解老師、家長的良苦用心。整日以學為樂，學習讓我滿足、讓我成熟。我開始相信“越努力，越幸運”，腳踏實地，大步向前。
我的`話語和行動都顯露著我漸漸成熟的內心，成熟的感覺真的很美好。我仿佛聽見成熟的嫩芽吱吱生長的聲音，聞到成熟的清香飄散在響晴的天空。我甚至能想象成熟的我將會創造出怎樣美好的明天。
親愛的朋友們，你們看，今天的我成熟了嗎？
瞧我多了一份什么作文600字 篇24
回憶從天真無邪的幼兒園，到懵懵懂懂的小學，經歷了十二個春夏秋冬，我進入了初中。
進入初中后，我不僅外表上褪去了一份稚嫩，在內心里，我覺的我自己再也不是沖動魯莽，無憂無慮的假小子了，我變了。
夜幕四合，結束了一天的學習，我拖著疲憊的步子回到家中。媽媽突然大聲的吼我：“看看你的書柜，亂成什么樣了！一個女孩子家家的。”聽了這些，我變得煩躁。嗯，在這個年齡段應該是最討厭媽媽嘮嘮叨叨的。我懶懶散散地把書一本一本整理好。突然我發現我的圖畫本不見了。這個年齡段的孩子最討厭別人亂動自己的東西了。我怒氣沖沖地來到媽媽的面前：“媽媽，看到我的圖畫本了嗎？”媽媽搖搖頭。我忽然想起什么了，生氣地找到弟弟。果然，我的.圖畫本在他那！他沒有發現我，我悄悄的走過去，不過我并沒有想象中的那么生氣，我的思緒被引向從前。從前，弟弟沒有經過我的允許拿走了我最心愛的項鏈，我很生氣，我把弟弟推倒在地，搶走了他手上的項鏈，他哭了，哭得很傷心。想起弟弟掛在臉上的淚滴，我輕輕的按住了弟弟的肩膀。他發現了我，像小鹿見到了老虎，一下子就蹦起來，手足無措的站在我面前尷尬的笑著。我忍俊不禁，撿起地上的本子：“畫得不錯。”弟弟傻笑起來。
一個圖畫本而已，其實也沒有那么重要。弟弟的微笑讓我體會到了親情的溫暖。
就這么悄悄的，在心智上我改變了，變得成熟了。
成熟就是花兒開了果子熟了，成熟就是意味著我已經長大了，以前我向往著長大，現在我真的長大了，什么事情我可以自己解決了，不向媽媽撒嬌，不向媽媽索取。而我會幫媽媽做事了，不和弟弟爭來搶去了，這一切的一切都在告訴我：我長大了，不再是小孩子了。
瞧我多了一份什么作文600字 篇25
光陰似箭，日月如梳，轉眼間我就變了一名十四歲的青年。步入花季，我感到我自已改變了許多，現在的我會為未來著想，會為自已的前景而擔憂。
以前的我，一直都是抬不起頭的，做什么事情我都會退縮，因此，我幾乎沒有一件事是做的完全的成功。花季的我，決心把這個壞性格改掉，可是又覺得無從下手，到底要從哪兒改起呢？我一直在問自已。
直到有一天，我終于得到了答案。數學公開課上，數學叫我到黑板上做一道整式的題目，我本來想推辭，但認真想一想，我也不是沒有作這個題的.能力，怕什么呢？于是我大步地走上講臺的黑板上解答。不一會兒，我便完成了，數學在我的題目上面打了大大的一個勾，我的心里高興極了，就連坐在我旁的也夸我棒。我意識到，原來我缺少的是一份自信，所以我才會那么膽小怕事，從那時起，我找到了我的缺點，并努力改正。
體育課，曾經是我最討厭的課。因為我總是不愛運動，也因為我自已認為我沒有什么活動是我的擅長，于是我便經常坐在一旁，默默地看著別人玩球，那種時候真是無聊極了。但現在已經大大不同，我已經不是以前的那個我了，我找到了我的興趣，就是羽毛球。雖然一開始我不大會玩，但是我相信我能夠學會，并且打得很好。接著的幾個星期里，我每一堂體育課都是在練習羽毛球，終于，我學會了，并且每次都和幾個高手對打十幾板，那個時候的感覺真是太痛快了，這也證明其實我有自信的話，我也能做到許多事情。
花季的我，與以前的我以大大不同；花季的我，已經能夠擺脫別人那種瞧不起的目光；花季的我，多了一份自信。
瞧我多了一份什么作文600字 篇26
幼小稚嫩的竹筍，沖破重重阻礙長成挺拔屹立的竹，是因為有了那份堅持；若不經風的飛蛾，毅然決然的沖向火源，是因為有了那份堅持；百年的參天大樹，毫無顧忌的.直沖云霄，是因為有了那份堅持。而現實中的我也隨著年齡的增長，也多了一份堅持。
【排比引題，構思巧妙】
我曾經看到這樣一則故事：他雖不算身材高大，但卻有遠大的志向。忍受失去親人的痛苦，曾六次競選美國某州州長，當他終于取得小小的成就時，唯一的弟弟也離開了他。但他并沒有因此氣餒，反而更加堅持不懈地努力，終于成為了美國總統。是他解放了千百萬的黑人奴隸，避免了國家分裂的悲劇發生。這不禁讓我們深思，他曾經六次競選州長，六次失敗，都沒有放棄。從他的身上我們應該學會那份堅持，而我卻因算錯一部的數學題，而放棄了最終的正確結果。如果，我要有那份堅持，就不用讓同學花費心思來為我講解。所以，我要學會堅持。
【實例對比，寫法靈活】
我們經常把這樣一句話掛在嘴邊：“堅持就是勝利”。居里夫人就是堅持的最完美的詮釋者，正是她對科學的那份堅持與熱忱，發現了放射性元素鐳。只要堅持就會勝利，不僅是居里夫人能夠獲得成功，我們每個人也可以做到。因為勝利是屬于我們每一個學會堅持的人。
【榜樣力量，學會堅持】
沒有原野的芬芳，可以有小草的嫩綠；沒有大樹的挺拔，可以有鮮花的美麗；沒有藍天的遼闊，可以有白云的飄逸。不管你選擇走那一條路，只要堅持就會成功。就像一個個不起眼的音符，在漫長的五線譜上，譜寫了一片美麗的樂章，因為，我也正為那篇樂曲而努力
所以，我多了一份堅持。
瞧我多了一份什么作文600字 篇27
時間轉眼間過去了，一下子，我從一個懵懂的少年變成了一個艱負責任的青年，當我踏進中學的大門，我便明白我的背上又多了一份責任。
這份責任是對自己的負責，是對父母親的負責，也是對那天真的弟弟的負責。這份責任是我在一件事中感悟到的。
那一天爸爸因工作過度進了醫院，媽媽去照顧爸爸了，留下了一個調皮的弟弟給我。
弟弟還很小，什么也不懂，他的一切事都由我替他完成。一開始我是那么地手忙腳亂，沒有一件事能做得得心應手。完了，一切都糟了，還有什么事是我能做的。我在心里想著。可那個弟弟卻沒歇停過，一會兒將玩具全部翻了出來，當我去收拾時。他又去別的地方搗蛋了。當我收拾完時，弟弟又將床上的被子弄得一亂糟。
“夠了！”我大聲地訓斥了一下他，像媽媽平常教訓他一樣。這方法果然好用，他一下子就聽話多了，這時候，我覺得我越來越像媽媽了，可又換位思考了一下，難道媽媽每天都是這么忙活的'嗎？于是，我決定要和爸爸媽媽一起共同撐起這個家，分擔他們的負擔，讓他們變得輕松一點。這時我覺得我變得有責任感了，變得成熟了。
沉思了許久，我想起了弟弟，使去找他，可沒發現他一個人竟在這安靜的吃飯，也許他與我有心靈上的感應吧！原來變化的不僅僅只有我。當我將一切收拾干凈時，媽媽也回來了，看到弟弟那么乖的在那玩玩具，便很吃驚地看著我。我看一眼弟弟，意味深長地朝媽媽笑了一下說：“看，還是你的女兒有招吧！”媽媽也笑了。
啊！15歲的我多了一份責任。
瞧我多了一份什么作文600字 篇28
勇氣，是在我迷茫不知該走哪條路時的指路標；勇氣，是我在汪洋大海中前行時的燈塔；勇氣，是驅使我一次次向前拼博的推動器；在這忙忙碌碌的初三，我多了一分勇氣。
鏡頭一：那天天氣像我的心情一般霧里霧氣的'，好像隨時要下雨。初三的一天，剛回到家，我就放下書包直奔媽媽屋里走去。媽媽見我情緒不對，趕忙起身走來問我怎么了。不問還好，一問，我今天所有的委屈瞬時涌了上來，眼淚像珠子似的向下落。跟媽媽講了所有的委屈后，媽媽笑了笑說：“那你為什么不去找她說明呢？”“我不敢。”我委屈巴巴地說道，“我沒有勇氣去找她。”“勇氣這種東西不是你覺得沒有就沒有的，有時候逼自己一把就會有勇氣了。”媽媽語重心長地說道。那天晚上躺在床上，我想了好久，就覺得媽媽說得好有道理。
第二天，我鼓足了勇氣，向她說明了他誤會我了。這要是放在初二，我是沒有這樣勇氣的。
鏡頭二：老師說：“每個人都要經歷學習之峰，勇氣之谷，道理之坡，最后才能登上人生的最高處。”那天，聽媽媽說輔導班老師的媽媽去世了，讓我去安慰安慰老師。到了輔導班，我不知道如何做，但看見坐在桌子旁魂不守舍的老師，想想平時老師對我的無微不至的關心，我終于鼓足了勇氣，上前走去向他說了聲——老師，請節哀。聽到我的安慰，老師回過神了，振奮起精神，微微地笑了笑，長絮了一口氣，開始了講課。
看到了老師的改變，我為自己能夠多了一分勇氣，而感到欣慰。
勇氣是指路牌，勇氣是燈塔，勇氣更是助推器，勇氣讓我在一次又一次迷茫中找到方向。
初三，我多了一分勇氣——真好！
瞧我多了一份什么作文600字 篇29
羅維爾說過：“幸運與不幸像把小刀，根據抓它的刀和柄，使我們受傷或得益。”十六歲，也是同樣。辛苦總是存在的，附加品是煩惱，但尾隨其后的便是成熟。
十六歲，我多了一份成熟。
卡耐基說過：“最容易被人忽略的是，山谷的最低點正是山谷的起點，許多走進山谷的人所以走不出來，正是他們停住雙腳，蹲在山谷中煩惱哭泣的緣故。”從前的我，正是這樣。現在不會了。因為我知道，我處在什么起點，什么高度，什么地方都并不重要，關鍵是我要盡快辨別方向，確定下一步該往哪里走。十六歲，我學會了思索。
十六歲，我不再頑皮，而是學會做一個穩重的自己。我不會再因為某一次學習中的難題，由于自己的處理不當而變的更加頑固。接著我氣憤的摔掉手中的筆，一頭沉悶的.倒在桌上。因為我知道，我有真心鼓勵我的朋友。而這難題，也能讓我積累更多經驗。下次再遭遇同樣的題目時，我將對當時的自己一笑而過。
十六歲，我不再馬虎，而是學會做一個認真的自己。當我成績下降時，我不再是抱著無所謂的態度，隨時像再閑中找點樂，而是分析原因，然后努力。當我對待友誼時，不再馬虎敷衍，而是盡可能維護每份友誼的長久，認真對待。
十六歲的我，不再會只知道逃避挫折，而是學會面對現實的自己，因為我知道，人生有順流，也有暗礁；有高亢，也有低調；有熠熠生輝的亮彩，但無處不點綴著暗淡。雄鷹為什么能夠驕傲地飛翔？因為在必然的挫折后，它懂得如何面對，也清楚怎樣汲取教訓。
十六歲，我少了一份幼稚，少了一份盲從，少了一份偏激，少了一份幻想……
十六歲，仰望深邃的天空許愿：十六歲了，讓我多一份成熟。夜空中繁星點點，也許明天黎明的曙光到來之時，我將更加成熟。
瞧我多了一份什么作文600字 篇30
時光流逝，隨著時光老人的腳步，我步入了緊張而又充實的九年級學習生活。在這一年中，我要不斷地努力去實現夢想，可誰又能想到，正是在這不斷地努力中，我竟多了一份財富。
剛剛步入九年級的我，已是煩惱不斷。每次回家后媽媽便嘮叨個沒完沒了，說的話無非就是讓我努力學習，不要再貪玩……諸如此類。我聽得不耐煩時，便會和她應付幾句，之后便仍舊我行我素，毫無變化。老師們也更加的“變本加厲”，原本平靜的晚自習都被用來講課，而且她們對我的要求也更加嚴格，可我從她們的目光中，看到了不一樣的光芒——期望。其實不論是媽媽的嘮叨，還是老師的期望，對我來說都是一種無形的財富，它讓我明白我的身上多了一份責任。
以前，我很馬虎，考試時總是丟冤枉分，老師也找我談過很多次，可我還是沒什么改進，這次考試，我一時著急就把字寫得連在一起，可是古詩文對字跡的要求是很嚴格的`，結果顯而易見——沒分，老師仍像以往一樣，對我進行指導教育。以前，我都是從不在意，可是這次我聽得仔細，因為我從老師的表情中讀出了焦急與擔心，這是老師對我的失望與無奈，但其中也包含著她對我的愛。正是這種無形的財富，讓我丟掉稚嫩，走向成熟。
初三快節奏的生活，讓我有些吃不消，但轉念一想：有哪一種成功是容易的？換言之，成功都是在刻苦與堅持中磨練出來的，眼前這細微的變化又算得了什么呢？
九年級，是人生的一個轉折點，也是最苦、最累的一年。在這一年中，我多了一份無形的財富——責任，成熟，堅持……它將伴隨我的一生，助我成功。
瞧我多了一份什么作文600字 篇31
歲月無痕，匆匆流過，時針又跨過了一個小格。步履艱難的我，面對生活的種種挑戰，都會昂首接受。不知不覺中，我便多了一份勇氣！
小時候，爸媽的衣角下便是我的港灣。無論在什么地方，幼小的我似乎是那么不堪一擊。面對同伴的爭搶，懦弱的我會毫不猶豫的選擇放手；暴風雨之后，單薄的我會自然而然的依縮在家中；當隔壁小朋友邀請我參加他們的派對時，內向的我鼓足勇氣也不敢前往。
長大后，爸媽的視野中有了我更多活躍的身影。日趨活潑的我，參加了社區的足球隊，盡管身子單薄的有點寒酸，但是沒有什么能擋住我箭步躍起頭攻射門的激情；在爸媽的支持下，我主動邀請四鄰好友來我家聚會，盡管五音不全，卻依然停不下依依呀呀的'呼喊。
而現在，爸爸曾說：“你十六的身影似乎比我還要高大。”是啊，這是一位父親對兒子最好的褒獎！我懂得了“物競天擇適者生存”的真理！我一直在探索，回首這十六年的風風雨雨——難忘那演講臺上的侃侃而談；難忘那足球場上的百步穿楊；難忘那社區新年晚會的颯爽英姿……無疑，是我的勇氣在支持著我一步步攀登。昔日的少年在蛻變，他將成為明日的英雄！
無數次的的徘徊街頭，無數次的寂寞輪流，失敗之后方顯成功，迷茫踏過才露光明！撥開十六年的迷霧，才看見勇者的的朝陽是那么火紅；歷經失敗的磨練，才知勝者在新世紀的朝陽下稱首！
無悔年華，我正青春。希望之鐘敲響，勇氣之號起航！成長的路上荊棘遍布，愿我們時期曾經拋棄的勇氣，起航！
不知不覺中我多了一分勇氣！
瞧我多了一份什么作文600字 篇32
友情，是我們在成長道路中不可缺少的。它可以使我們變得強大，有目標。多一份友誼就多了一個世界。
在小學里，我的朋友很少。似乎，沒有幾個人愿意當我的朋友。即使有，掰著指頭都數過來了，友誼，整得好復雜呀！有人跟我做朋友是為了讓我幫他寫作業，抄我的題，利用我。再不需要我時，連看都不看我一眼，為什么？和我做朋友只會讓你不堪嗎？
也許，你們覺得我傻，我笨，那只是因為你們根本就沒有真正的認識到我。我不傻，因為我的笑是偽裝的；我不笨，只是因為某種原因而退化。
我每天都很苦惱，為什么你們走到哪里都有人都有人來陪你，而我沒有，即使我主動了，也是個電燈泡。真正的友誼我沒有體驗過，也不知道什么是真正的'友誼。既然選擇了我當你們的朋友，就不應該再學會欺騙，因該學會信任和理解。
在我心中友誼只要你能陪我聊會天兒，不欺騙我就行了。
在初中里，我教到了一份友誼，她雖然不跟我在一個班里，但我們的友誼再也不會消失了。
她------是我小時候的玩伴。那是我們在上幼兒園，我沒班里同學打了，是她挺身幫了我。從那件事之后我們便形影不離的，成了最好的朋友。但后來她轉校了，她媽媽說不想讓這里的孩子教壞她的孩子，因此把她的前途毀了。
她走后，我很生氣。我以為是哪幾個男生的原因。從那以后，我視他們為敵。等他們再來欺負我時，我惱了，把他們打受傷住進了醫院，我也因此接受了懲罰。但現在我又見到了她，她個胳膊上有一塊傷疤(是那時留下的)我的胳膊上也因懲罰留下了一塊傷疤。現在我們又回到了兒時，做回了那真正的朋友。我胳膊上的傷疤和她胳膊上的傷疤就是我們友誼的見證。
瞧我多了一份什么作文600字 篇33
回想起進入初中以來，我學會了許多，成長了許多，身上的缺點在慢慢改變，這些我都不曾發現，直到媽媽對我說：你長大了。我疑惑不解的看著她，又低頭沉思：我真的長大了嗎？
答案是，真的。
但又是什么讓我長大的呢？
是責任，一位初中生的責任，一位課代表的責任。
進入清源這所封閉學校，也就意味著我要開始獨立，記得剛開始來到這所學校時，我什么也做不好，看著別人猶如豆腐塊兒的'被子，我急得像熱鍋上的螞蟻，氣急了，于是邊哭邊疊。回到宿舍整理床鋪，對于十指不沾陽春水的我來說，難如登山。
一直以來，我的角色一直都是好學生，這些活兒一般都是母親做的。突然好想家，好想母親，好想那溫暖的被窩，想念可口的飯菜，想念舒適的衣服。也曾在半夜偷偷哭泣過。
老師給我安排了一個小職位，我欣然接受了，原以為課代表會像小學時候的那樣輕松，可是我想錯了：收發作業，抽查背誦，以身作則這些任務都如大山般一樣壓在我的身上，累的我喘不過氣來。放棄？想過。但最后這種念頭卻被打消了。
正所謂熟能生巧，經過一個學期的磨練，我成長了許多，一改往日吊兒郎當的模樣，變得熱愛學習了，生活中，被子有型了，一切都井井有條，我變得越來越細心。學會了尋找最簡單就能解決問題的方法，也明白了許多事理。
我在方方面面都進步著，我學會了總結，學會了運用圖表，每一次遇到困難，都能夠迎刃而解，成為老師的得力助手。
現在的我，時刻記著一句話：越努力，越幸運。這是我無數次的失敗和碰壁之后所得到的經驗和道理。
我想，這也是作為中學生的一份責任吧！
瞧我多了一份什么作文600字 篇34
歲月仍在用那纖細的手指不知疲倦地刻畫著已逝的流年，而我的青春也似一架脆弱的紙飛機慢慢拂去。舉著頭努力的遙望湛藍的天空，努力的回想著自己十六在春秋里泛起的漣漪，想你、想他、像她、想我們。呵呵，嘴角總是泛起這般不知名的傻笑，從嘴底溢到眼角、眉梢。
十六歲，恍惚之間這已是十六年了。期間我談不上出色的完成了從一個呱呱落地的孩子到青年的蛻變，十六年漫漫人生路，是爸媽眼角的魚紋、自己日益增長的身軀以及越來越多的.兄弟姐妹們一同見證的，是你們使我的童年很童年、使我的青春很青春。謝謝，謝謝爸爸媽媽，謝謝兄弟姐妹們，相信我們未完待續的青春會更美好！
記得婦女的那天，我像往常一樣，放學回家，輕輕的推開門，只是看見媽媽不知什么時候躺在沙發上睡著了，寂靜中，我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉，一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見，一根根白發顯得那樣醒目。十六歲的我媽媽老了！
回想起從前那個不懂事的我，那個總是讓媽媽也搞不懂的我，那個讓老媽操碎心的我，我才知道我有多么的幼稚，多么的無知！晚上躺在床上想了許多，那一刻我覺得自己忽然長大了，因為我懂得了什么是理解與關愛。
十六歲，我多加了一份成熟，我的人生藍圖特要開始規劃了……
十六歲，如花絢爛，如夢縈繞一般的年華將于此時盛開，十六歲的巨輪于此刻正式揚帆起航。讓我們一同去追逐遠方的夢想，哪怕會受傷，哪怕會有風浪，Butinordertoourdreamwemastgoon！goon！？
十六歲，用我們無悔的青春去把屬于自己的那一方天空擦拭的更加湛藍！讓我們牽起手來一同譜寫我們的青春，讓我們的青春無悔。
瞧我多了一份什么作文600字 篇35
十一歲，五彩繽紛的時節；十一歲，充滿活力的時節；十一歲，為理想而奮斗的時節。十一歲的我在這屬于十一歲的世界里多了一分成熟。
兒時的我，天真而又無知，那時的我總是在嘴里銜著根棒棒糖和小伙伴們玩“過家家”的游戲，結果總是弄得滿身污泥；上小學時，我總是哭著喊著讓媽媽給我買我喜歡的衣服，然后我在媽媽無可奈何的目光中穿著心愛的新衣服在街上狂奔；上了初中，我開始對mp3情有獨鐘，在我的死乞白賴之下，媽媽在我10歲生日那天送了我一個精致的mp3，我整日與它形影不離，帶著它走在街上耍酷。
記得3月8號婦女節那天，我像往常一樣放學回到家，家里靜悄悄的。我輕輕的推開門，只看見媽媽不知什么時候已靠在沙發上睡著了。寂靜中，我望著媽媽那熟悉而又略顯蒼老的臉，一條條皺紋在額頭和眼角清晰可見，一根根白發顯得那么醒目。我忽然覺得媽媽老了。如今，我十一歲了，沒有了貪玩的念頭，沒有了撒嬌的毛病，更沒有了耍酷的興趣，因為，十一歲，我多了一分成熟。
回想起從前那個不懂事的.我，那個總讓老媽操碎心的我，我的眼睛濕潤了，我太幼！稚，太無知了！
媽媽為了我，每天含辛茹苦，可我卻不懂媽媽的心，甚至還和媽媽頂嘴。我好想大聲說：媽媽，對不起！初春的夜里仍讓人感到寒意陣陣，我迅速的跑到屋里拿了一條毯子蓋在了媽媽的身上。
那天夜里，我躺在床上，心里想了好多，那一刻，我覺得自己忽然長大了，因為我懂得了理解與關愛。
十一歲的我多了一份成熟，這分成熟將是我終身受益，我相信，這分成熟將是我人生路上最亮的那顆啟明星，指引我走過充實的人生旅途。
瞧我多了一份什么作文600字 篇36
9月1日，我踏上了初三的旅途，進入了十六歲的天空，在十六歲的天空中，有一朵朵漂亮的云，在十六歲的天空中，我是一個無比高大的巨人，幾乎一伸手便可捉到一朵云，我獨自一人在這兒徘徊，正當我茫然時，我眼前一亮，看見了一朵無比鮮艷的云，我抓住了它，那云上面重重的寫著2個字——成熟。
進入初三的我，沒有了初一的天真，沒有了初二的無聊，卻莫名的多了一份行動與責任，以前上初一、初二時，作業做完就會在家里上網打游戲，或是叫上幾個同學一起去打籃球，可自從初三以來，幾乎不怎么上網、打籃球了，只要一有時間就跑去同學家復習功課。父母欣慰的說：“你長大了，你已經逐漸走向成熟了”
啊！十六歲的我多了一份成熟！
進入初三了，在我十六歲的天空中，幾乎只有學習和作業。老師常說，我們初三學生是做題的機器，只有多做練習才能使自己的成績上升。我卻不這么認為，初三的學生應當是學習的機器，只單單是做題時不可能提高我們的成績的`，只有認真學習，才有可能在將來成為有用的人。對初三的學習生活，我只想用10個字來概括：沒有時間，擠；學不進去，鉆。
從初一到初二，老師常用“人不能苦一輩子，但是要苦一陣子”這句話來教導我們，到現在，我們已經完全理解這句話了，對于初三的我們來說，苦還有8個月。加油吧GOGOGO！！
進入了十六歲的天空，我放下了孩童時的玩具，放下了少兒時固執的性格，放下了少年時莫名的天真與無聊，拿起了我唯一的行李——成熟，又踏上了成長的道路。
啊！十六歲我多了一份成熟！
瞧我多了一份什么作文600字 篇37
十五歲。是一個特殊的年齡。在這個人生階段中，我將肩負著一份重大的責任。
小學時，有多少次，我從睡夢中驚醒。那夢中是無窮無盡的煩惱，積堆成山的作業，所剩無幾的時間。那就是我想象中的十五歲，也就是我的初三生活，那時我面臨著中考。
十五歲是花一般的青春年華，當我背起行囊時，我卻迷失了方向，正當我不知所措在原地踏步時，這份責任指明了我前進的方向——前進，堅持下去！當我大步地邁向未來時，這份包含著父母對我的深切期望，老師對我們的美好祝愿的責任也就越來越重。
中學時代是我們人生發展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎，這句話并不是某個偉人說的，但我仍然把它當做真理，當作鼓舞我前進的動力，因為這句話，我明白了我應該怎樣做。
十五歲，是花一般的青春年華，在這個歲月里，我要努力獲取知識，堅持，努力下，讓這朵生命之花開得更加璀璨。
我要在這一路上撒下成功的種子，讓這些種子在我到達終點時全部盛開，我要從現在做起，上課認真聽講，積極發表見解，養成閱讀習慣，每天堅持鍛煉提高自己的寫作水平。不管多苦多累，每天的`作業都要按時完成，不管多晚，多困，每天都要寫一篇日記，一篇摘錄一張字帖，這就是我的要求，我想要成功就必須堅持下去。不經歷風雨怎能看到彩虹，為了自己也為了家人，更是為了我肩上的那份責任，我一定可以做到。我不想再自己堅持不下去后面對家人們失望的表情，因為我知道我以后能過上幸福的生活，才是他們對我最大的期望。
十五歲的責任是重大的，我將小學和現在所得到和失去的東西全都放進行囊，背起它大步前進就是我十五歲的選擇。
瞧我多了一份什么作文600字 篇38
白駒過隙，彈指一瞬，我們已經十五歲了。我不是大雄，沒有哆啦A夢，也沒有時光機，回不到從前那美好的時光。我們開始進入新的生活----初中。在這花一樣的年紀里，我多了一份理想----考上一級達標中學。
“考試成績出來了”一聲洪亮的語句從我耳邊飄過，緊張的我走到教室門口，查看我那低下的成績。我的心抽痛了一下，我在成績單上尋找著我的名字。終究我還是敗給了我的弱項——數學。
新的生活向我走來，我邁著矯健的`步伐，走入新的校園。“既然我在數學那失敗了一次，這一次，我一定要贏！決不能失敗第二次”我悄悄地在心里定下了目標——考上一級學校。
理想的道路上，有許多坎坷與“失敗者”闖入你的生活。早上，我剛踏入鬧哄哄的教室，就被老師叫到辦公室。原來，我的作業完成得一塌糊涂，老師詳細地把我不理解的題給我重述了一遍，我懵懵點了點頭。到了第一次小測，我的計算錯得一塌糊涂。回家后，我仔細的把錯因找出來，一道一道突破難關。望著墻上那張成績單，我惺忪的眼睛立馬點燃起來。一個小時過去了，我終于把計算理解了。我露出了喜悅的笑容。
一天接著過去了，離月考只剩一個多禮拜，我每天堅持著，每當自己想放棄的時候，一望到墻上那張成績單，我便重新點燃起希望來，讓自己更加努力！睡前，我總是回憶這一天中的知識，讓自己不明白的都消除掉。自己的數學、歷史、生物是最弱的，在這收獲的錦囊中總有失敗出現。為了每一次月考、期中、期末，我總是不敢松懈每一分時間。一到空閑時，我便把自己的錯題本拿出來翻翻看，讓這些知識更牢固。
未來，我們每個人都可能成為一匹“黑馬”，無論平時如何，在重要關頭，總嫩展現強的那一份實力出來。
瞧我多了一份什么作文600字 篇39
十五歲，這個風華正茂的年齡，我對他充滿著期待，也充滿著失望。
開學的第一場考試，就給我來了一場“下馬威’’，我的成績是全班的第二名，或許你認為這已經很好了，可對于我那“貪婪”的父母，卻只能勉強過關。因為他們對我的要求是全班第一。此后，父母整天都拿這件事壓著我，把我壓得喘不過氣來。
誰知這個班級里高手如云。曾和一個同學聊天，她說“我以前獲過很多獎，例如：體育獲得過市里的`比賽，跟老師的女兒一起畫畫，還參加過奧數比賽、燈謎培訓……”和她相比，我覺得自己就是井里那只不知天高地厚的青蛙。
上周進行了小測，今天要發小測試卷了，只見老師邁著沉穩的步伐，一步一步邁向講臺，老師每邁出一步，我的心就蹦一下，仿佛老師每邁出一步，我離高分的距離就遠了一分。
“啪”的一聲，一疊試卷落到了講臺，我仿佛從那高分臺摔到了萬丈深淵。老師一張一張地念，每翻一張，我的心弦就被撥動了一下。許久，還沒念到我的，我開始坐立不安，已經開始想象父母的“唾沫飛濺”，甚至想象父母憤怒的表情。
終于念到我的了，看著試卷心里非常高興，對自己十分滿意，可誰知，接在我后面的卻是全班最高分，臉上的驕傲感頓時全無。下午放學，我小心翼翼地對父母匯報我的成績，父母果然一盆冷水潑過來，“以前我都考滿分的，初一這么簡單，不考滿分怎么行。”
十五歲，我的煩惱又多了。每次考試都總會有幾個比我高的同學；學科又增加了，不能像以前那樣只需要認真讀語文數學就可以了；父母的期待又變高了，不再只希望我考全班第一了，而是年段第一了……
十五歲，我又多了一份煩惱。
瞧我多了一份什么作文600字 篇40
夜漸漸深了，月亮一點一點爬上了天空，繁星也在天空閃爍。一陣微風吹過，這小城又滅了幾盞燈，一點悲傷，無奈之情涌上心頭……
今天爸爸又沒回來，媽媽已經睡下了，而我還在為學習努力著，桌上的臺燈顯得夜更靜了……
“啪啪…啪啪，開門！”我無奈地打開門，爸爸回來了。看著他，心中便涌起了波濤洶涌的怒氣，一身的酒氣沖著我涌來，爸爸一定又出去喝酒了。
我嫌棄地把爸爸扶到沙發上。沖回了自己的房間，關上門。眼淚在眼眶里打轉，“爸！你想想這個家……”
我趴在桌上睡了一會，突然，我的房門被打開了，酒氣在一瞬間沖滿了整個房間，原來是爸爸進來了。
“作業還沒寫完嗎？一定餓了吧。”爸爸看著我說，我煩了，原來就滿身怒氣，一下被點燃，轉身就對著父親打罵：“你出去！我還要學習呢，你在這煩死了。”爸爸頓時愣住了，他一句話不說轉身離開。望著父親離開的背影，我眼眶里的淚水涌了出來，一滴一滴地打在桌上。
父親又一次進來了，手中還有一盤蛋炒飯。他把飯放在了我的桌上說：“對不起，爸爸要喝酒招待客戶，沒時間照顧你們母女。”我望著那盤蛋炒飯看了看，明白了父親的苦衷，看著父親，忽然覺得父親老了，是為了這個家操勞的！眼淚再一次從我的眼眶里掉了出來。我含著淚說：“對不起，爸！”爸爸抱著我，我發現爸爸曾高大的`身軀不再那么魁梧，頭上也多了幾簇白發……
我已經十五歲了，我明白了父親的偉大，從今以后我要感恩，感恩父親，感恩親人，感恩為我付出過的一切一切！
天上的月亮更亮了，風再次吹過，哦！幾分感恩在心頭！
瞧我多了一份什么作文600字 篇41
風起風落間，我告別了童年，雙說托起明天的太陽，肩上多了一份對父母，對國家的責任。
日日行走在巨大的水泥森林里，飛揚的塵土遮蔽了視線，喧囂的噪聲堵塞了聽覺，繁瑣的事物占據著生活的每一個角落。終日渾渾噩噩地度日，直到回到家鄉，棲息在自然里，才驀地發現肩上多了一份對父母，對國家的責任。
父親的腿在澆地時拉傷了，腫的像棉花包似的，疼的臉上掛著汗珠，父親一聲不吭的'坐著，忍受著疼痛的煎熬。看著父親如此這般，心中泛起了漣漪，這漣漪一直涌上眼眶。淚眼朦朧中，父親的身影逐漸高大起來······
五歲時，父親的鐮刀在麥田里揮舞，換來的是我進了學堂；十歲時，父親忙碌的身影在家與工地之間穿梭，換來的是我的點滴進步；十五歲時，父親的鬢角斑白了，換來的是我長大了。
父親說：你爸媽不是什么大學者，講不出那么多的道道兒，大粗話只有一句：誰不努力學習，誰受癥。從父親的話中，我聽出了一份對我學習不能幫助的自責，無奈，聽出了對我努力學習的希望，聽出了一個農民對子女的所有情感。
“責任重于泰山”，努力學習便是我的責任，而今，我十五歲了，肩上的這份責任更沉重了，我知道“任重而道遠”，我也知道，這份責任是對父母的回報，是對父母頤養天年的保證，是對父母的責任。
梁老先生說：少年強則國強，少年獨立則國獨立。我是祖國的少年，便應承擔起這份責任，為中華之崛起而讀書。
一種腋生雙翼的感覺油然而生，于是便借了那浩浩長風之力，如遺世般飄然而起，沐著那一室清輝，我欲效古仁人之御風，在燦爛的花季，承擔起那份對父母，對國家的責任！
瞧我多了一份什么作文600字 篇42
在白駒過隙的彈指一瞬，我們便由少不更事的懵懂少年走進了花一般的青春年華，我們背起行囊，邁著矯健的步伐，走向未來。當我們打開行囊，清點著自己的收獲時，才發現自己的行囊里，既有理想，憧憬，成功，責任，也有失敗，憂愁，煩惱
紛紛揚揚的路上，我憧憬著我未來的生活，是歡笑著度過，還是愁著一張臉度過？都說笑一笑十年少，我當然選歡笑著度過啊！
剛起頭兒，有的是希望。沒錯，在這兒大好年華之際，我多了份目標。我要邁進石光中學的大門，爭它的榜首！但首先我要與中考較量，我要光明正大地贏過它！
我與家人談過我的目標，他們曾笑著說：“你的數學底子那么差，想邁進石光中學的大門？想贏過中考？唉！算了吧，要不你改個目標？八中也行啊！現在是新中考，只有百分之五十的錄取率，你要想進石光，就得進入你們學校的'年段前10名，這你還是別異想天開了啊！”
我想，努力是夢想與現實之間的橋梁，只要我付出成正比的行動，我就能得到我想要的，我可以做到的，嗯！我要相信我自己！
我的堂妹問過我，為什么要那么努力？能放棄嗎？
我想了想，答道：“不能放棄！因為我想進的學校很優秀，想去的地方很遠，想要的東西很貴，喜歡的人很優秀，想要的成績很高，以及親人的嘲笑和對我夢想的鄙夷。這些就足以讓我努力，讓我努力去學習，因為我只有這條路可以走，總不能還沒努力就放棄，總不能與理想只差一步之遙便敗給了現實吧！”
十五歲，我多了一份理想，是和另一群有夢想的人奔跑向一片無盡的光明之處。為了我所想的，去做我應該做的，為了一份我應該實現的夢想，我努力奮斗
瞧我多了一份什么作文600字 篇43
在日月交替萬千之時，我們也在其中認識和學習了很多，我們把他們記在自己心中的筆記上，讓它伴隨我成長，當我打開本子時，看著無數個記憶像拼圖一樣印在我腦海里，在這片大海上又多了一片白帆，上面是我未來的理想。
鮮艷的花，蒼大的樹，多彩的夢和這個美麗的校園恰好相遇了。聽著小鳥婉轉的歌聲和同學們快樂的交談聲，我的中學時代開始了。我的理想也從此起航。
這一份理想是在父母的`期望，同學的激勵，老師的期待下產生的。為了實現考上重點高中的這一小帆船能遠航，我似乎不那么想玩了。
上課時，在炎熱的教室里，多少人為了逃避學業而做著與上課無關的事呢，我也曾想做一些事，但是這一份理想變成一個力大無比的雙手，抓住了我的心，讓它一直在上課中。
理想是一份束縛，一份快樂，一個目標，能讓人控制自己的一言一行，在波浪洶涌的大海上，不斷努力向上。成敗在此一舉，有的人理想的小帆行駛到海中央時，卻被大海吞沒了，有的人明明離岸差一點，卻把帆給剪破了。我要讓我的小帆，一直從無人荒島向萬象繁榮的岸駛去，不怕困難，不畏艱險地向前行駛。
我曾想：考上了重點會是怎樣一個情景呢？也許父母會很開心，又或許那些試圖讓我放棄小帆的人會另眼相看。也許現在學習枯燥無味，但雨過天晴彩虹現，不是么？在這學習苦海中也有快樂，它讓生命變得多彩了，像明燈一樣激發我前進的動力。
讓我的理想的小帆在這風雨交加中，一躍而出，讓我的重點中學錄取通知書在小船上離岸更近，理想的小帆從現在起航。
瞧我多了一份什么作文600字 篇44
歲月像一個淘氣的小孩，總是趁你不經意間偷偷溜走，我也曾經張開雙臂試圖挽留，但他又從我的身邊飛走了。就這樣，我走進了初三。在這美麗的人生季節中，我發現我多了一份責任。
父母說，你的責任就是努力學習，將來孝敬父母，報效祖國；政治老師說，責任就是你應該做有益于國家和人民的事，不做損害國家和他人利益的事。我說，初三，我感到責任沉甸甸的重量，我將以不同的角色來承擔不同的責任。在家里，我早已不再向小時候那樣衣來伸手、飯來張口，因為我已經長大了，我開始盡量地做自己力所能及的事，幫父母分憂：在每一頓飯后我會自覺地收拾碗筷，在每一個周末時我會打掃臥室，在每一天假期里我會陪媽媽去買菜，在家里有粗活時我會幫著爸爸干，在父母生病時我會細心照顧，噓寒問暖……
初三的我懂得了承擔家庭的.責任。
在學校里，我進入了初三的畢業班。面對著如此繁重的學習任務和巨大的壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因為我已經懂得了少壯不努力，老大徒傷悲；因為我已經了懂得了寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來；因為我已經懂得了書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。于是，初三的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時的貪玩，學習更用功刻苦了。
初三的我懂得了承擔學習的責任。在社會里，我意識到自己已經初三了，不再是那些只顧玩耍不顧別人感受的小孩，而應承擔更多社會責任。于是，我更愛幫助他人，更顧及別人的感受。也許只是擁擠公交車上的一次讓座，也許只是隨手把包裝袋扔進垃圾桶，也許只是不在書店中喧鬧避免影響別人……
初三的我懂得了承擔社會的責任。
人的成長意味著肩負了更多的責任，初三的我多了一份責任，此時的我明白：責任將伴我一生。
瞧我多了一份什么作文600字 篇45
繁華落盡，物是人非。——題記
十五歲，我少了一份童真，多了一份真誠；十五歲，我少了一份幼稚，多了一份穩重；十五歲，我少了一份天真，多了一份成熟。
從懵懂走向稚嫩
初入校園時，一切都那么陌生，那時，只有一個念頭：我要學習，學習使我快樂！總是嚷嚷著旁邊的同學：你打擾到我的學習了！憶起那時總感覺自己兇神惡煞的樣子是多么的可笑。那時的書包里總是裝滿了糖果，時不時都要嘗一口那甜甜的味道。拆掉了小辮，梳上了馬尾；脫掉了紗裙穿上了短褲……書總是乖乖的待在我的手里，不厭其煩的翻來翻去。終有那么一天，我渾身都透著書卷氣。那時，我邁出了懵懂走向成熟的關鍵一步。
從稚嫩到穩重
滿書的文言文，滿嘴的英語腦袋里全都是數學和物理公式，初一的稚氣漸漸被擠走，生活也因此更加充實。昔日與同學的打打鬧鬧無影無蹤，教室里的歡聲笑語也不再那么明顯。書本也回到了書包，留在手上的是那單薄而又恐怖的試卷。臉上再也沒有了那抹無憂的微笑，看著如坐過山車般的成績，不由皺起了眉頭。那時的我，在成績的.壓迫下，漸漸穩重。
從穩重到成熟
初三順理成章的到來了，走向成熟的我多了一份女性獨有的多愁善感，同時又要應對人生中的競爭和考試。我們知道，中考的日子一天一天逼近，分開的日子也迫在眉睫了。每個人都會帶著自己的夢想勇往直前，成為彼此之間的牽掛。這一年，我必須選擇成熟，必須要認真對待我的中考。
十五歲，我多了一份成熟。這一年，我褪去了天真，換上了成熟。
瞧我多了一份什么作文600字 篇46
在五歲之前，我是孤獨的。那時，爸爸媽媽都不在家，在上海工作。而我一直都是爺爺奶奶帶大的。陪伴我的，是一條小狗。這條小狗，是我五歲時唯一的玩伴。直至那年，我多了一份禮物――弟弟。這大概是我最喜歡的禮物了。
雖說，我喜歡他。但也有一點討厭他。他的到來，搶走了屬于我的所有關愛。特別是爺爺奶奶，典型的“重男輕女”。記得弟弟出生那會兒，護士說是個男孩，奶奶從離手術室外很遠的地方就拍起了手掌，這讓我很不爽。
但是，這并不影響我對他的感情。他有著一頭濃密的頭發，長長的。他還有一雙大眼睛和長長的睫毛，還標配著精致的五官，簡直就是一個“小女孩”的翻版。
呵，我很喜歡他的.頭發。他現在長大了，我無聊的時候，經常會拿把梳子去搗鼓她的頭發。在我的手下，他基本駕馭了所有的頭發，有什么“沖天辮”啦！“一字頭”啦等等，他都心甘情愿的讓我為他捯飭。他成為了我童年最快樂的時光。
我們倆在一起，并不是都是快樂的。他現在已經九歲了，喜歡和我作對，他很調皮，雖然有時很可愛，但他的整體來看，還是蠻不錯的。他現在喜歡和我打架，動不動就打。但他每次都會哭，我也不知道為什么？但我知道，他一哭，就是我暴風雨來臨前的前兆。因為只要他一哭，我都會無緣無故的被他們臭罵一頓。所以，在家里，我跟每一個人都不親近。漸漸的，我覺得我又回到了最初的那種感受，很孤獨。現在，我開始喜歡一個人，什么事都憋在心里。現在跟我親近的，不是父母，不是家人，而是和我關系好的同學。
但是，即使是這樣。他還是我收到最珍貴的一份禮物。我童年時的快樂，基本上都離不開他。
瞧我多了一份什么作文600字 篇47
生活在這充滿悲歡離合的世界我們每一個人在人生每一階段中我們不知不覺的多了一份快樂，成功，責任等等在我們人生當中不可缺少的東西吧？哪么我來問一下大家你們十五歲多了一份什么呢？多了一份快樂，責任，成功，憂愁呢？我們每一個人自己知道我們十五歲多了一份什么？
接下來我來給大家分享一下現在我十五歲了，我十五歲到底多了一份什么呢？我十五歲多了一份“憂愁”和“責任”。也許你們聽了“憂愁”和“責任”這四個詞會說；為什么多了一份“憂愁”和“責任”呢？這里的答案很簡單因為我已經進了十五歲這說明我不再是以前那個流淚的，天天無憂無慮玩來玩去的小孩了。不僅僅是我，是我們，你們也不再是以前那個流鼻涕的，愛哭的小孩了。我們已經進了十五歲說明我們已經告別了我們甜甜的童年，我們的.童話世界。我憂慮的原因是；我應該怎么做才能把我應該學習的知識什么時候學得完美呢？我怎么才能做一名完美的人呢？這些是我十五歲多了一份“憂愁”的原因。哪么多了一份責任說明什么呢？說明我，我們已經十五歲了說明我們將來會責任一個工作，會責任我們的未來。
進入青春年華的我們，已經進十五歲的我們應該明白一個問題我們已經不是那個做童話夢的小孩了，已經不是做公主夢，做王子夢的小孩了。
我們要明白我們的責任，我們要明白我們應該做什么我們要給我們自己定一個目標，定一個真正的目標。我們十五歲了我們應該仔細想一下我們在這個十五年里做了些什么？學了些什么？多了一份什么？十五歲我多了一份“憂愁”和“責任”你呢十五歲你多了一份什么快跟我們大家分享一下吧！
瞧我多了一份什么作文600字 篇48
時光匆匆流逝，我已經進入青少年階段。花一樣的季節里，我告別童年的幼小無知，懂得了以前不曾擁有的東西。
進入了初中階段，跨躍了人生中的一次門檻。那天，學校舉行校運會，班上有能力的同學都去參加報名，展現自我，我對于這種事情一般都處于凍結狀態。
跑步比賽時，遠遠的，就聽到清脆響亮的一聲“嘭”的槍聲，那感覺像是要把我的耳膜給震破。我也有了一種從未有過的欲望想去看看賽場上同學們的英姿。但我還是吹熄了心中的一簇剛剛燃燒起的小火苗，壓住了這種欲望。依舊和幾位同學在樹蔭下看書，不過我對這已經毫無趣味了。
一會兒，老師匆匆忙忙的跑過來著急的.說：“五十米來回接力比賽需要我們班上幾位女同學參賽。”我的心一下子直直而快速的往下墜，這種感覺太熟悉了。“你也一起去吧。”我已經忘記當時的感覺，神不知鬼不覺跟著去了。“各位同學請做好準備。”我下意識的退縮，但是，我已找不到逃避的理由。我站在了起跑線上，老師凝望著我，似乎在給我加油打氣。就在開跑的最后十秒里，老師又開口對我說：“放開自己，尋找自由的感覺，全力以赴沖向那個屬于你自己的終點，勝利就在前方。”就在開槍的那一刻，我已來不及思考，只有放開所有的束縛，沖向那個屬于自己的終點！
我并不在乎自己跑的有多快，當我有了這種不曾擁有的感覺，有了一種叫勇氣的東西，它是那么的彌足珍貴，我永遠將它藏在心里，也是它激發了我沖向屬于我自己的終點。
這就是我的十四歲，在這花一般的年齡里我擁有了最珍貴的東西——勇氣。
瞧我多了一份什么作文600字 篇49
流星劃過天際，是否會有半秒的凝望，然而這一瞬的輝煌，足矣……
——題記
“這一天，我開始仰望星空發現，星并不遠，夢并不遠，只要你踮起腳尖……聽著張杰的《仰望星空》，我忽然發現，其實，夢，真的不遠。
曾幾何時，我把“第一”作為我的座右銘；曾幾何時，我享受在贊美中徜徉的感覺，曾幾何時，我以為，流星太傻，那么絢爛，卻不愿多停留。
原來，傻的一直是我——
當我踮起腳尖時，我確實觸到了我的夢，那本可望而不可及的夢啊，終于化無形為有形的緊緊握在我的手中。我原想永遠得握著，可是驀然回首時，卻發現它早已消逝。當我一直努力地想要喚回它時，卻已是那么的力不從心了。
幾個的第一，幾次的站在云端的感覺，以及那從小數不清的贊美與掌聲，顯然是讓我有些飄飄然了。現實的殘酷總想把我拽回，但是我不要，仿佛一切都是夢罷了。
現在，依然是為了我的`夢抒寫這份答卷，可是一切似乎都已經沒那么重要了。如果有一天，我真的會像花兒一樣的隕落，那么，也不重要了至少我相信，零落成泥碾作塵，只有香如故。只要我心中始終有過這一段美麗，那么，無論怎樣，美麗如初。
曇花一現的驚艷，你是否駐足凝望過？
流星隕落的輝煌，你是否始終銘記著？
你又是否在惋惜，這一切的美麗，為何如此短暫，為何如此飄渺，盈盈然，楚楚然地動人心魄，卻又為何只留下一個徒有的背影，一份永遠的感傷呢？
朋友，別這樣，它們絢爛過，它們已經足夠了……
煙花不會讓人懂得，她化作的塵埃會是如何的溫暖，只是留下一地破碎；而我會讓人懂得，曾經的美麗破碎時，留下的，也只會是滿地的芬芳，永恒的回憶……
瞧我多了一份什么作文600字 篇50
不經意中，已有十六個春夏秋冬從我手中匆匆流逝，當我還未來得及享受那份成長的喜悅，一份惆悵便已悄悄地爬上了我的心頭。
初四了，直接面臨地便是中考，沉重的學習壓力使我窒息，使我氣悶。看著每天密密麻麻的日程表，我除了發出一聲無奈地嘆氣外，沒有任何反抗的余地。睡覺、學習、寫作業，這便是我一天的全部，枯燥無味的學習生涯已使我變得麻木了，偶爾看著時鐘的秒針匆匆轉動便是我生活中唯一的樂趣。三天一小考，五天一大考，每次的成績單下來總是有人歡喜有人憂。家長的期待，老師的教誨，一次次地把我從崩潰的邊緣拉了回來。成績，成績，這就是我學習的動力，生活的目標。
也許是因為這樣吧，我總是無端地發呆，生活中的'一些瑣事，也總能引起我一陣多愁善感。沒有了少時的天真、幻想，多了一份成熟與無奈，或許還有份孤獨。
學習壓力的增大，許多朋友漸漸疏遠了我，本來就無奈的我，于是乎便更加的孤獨了。以前的周末總能與朋友一起出去游玩、嬉戲，然而現在，這一切也只能停留在記憶中。沒有了朋友，上網便漸漸占領了我的休息時間，學習上的壓力與沒有朋友的孤單造成我精神上極度空虛而又無處渲泄，只有在網絡上才能使我空虛的生活填充一些色彩。
仰望天空，看著云彩不時地變化形狀，鳥兒不時地從空中掠過，我的心中除了惆悵還是惆悵。有時，我總是想變成一只無拘無束的鳥在天空中自由地翱翔，然而殘酷的現實卻一次次地敲碎了我的夢。
或許會像老師所說地那樣：“現在吃苦努力學習，是為了夯實基礎。”然而，現在呢？風從我身邊吹過，它無憂地遠去，卻留給我不盡的惆悵……
瞧我多了一份什么作文600字 篇51
在那些被允許任性的時代，我天真的以為只要保持現狀不驕不躁就能輕而易舉地進清華北大，輕輕松松就能找到工作，買房買車，住別墅，我以為人的一生就是這樣的，輕松愉快就像玩游戲一樣。
我嘗試過那種不求上進保持現狀的學習方式，一個月只用一個月的時間，輕松的將我的名次從前幾名拉到了第十名，那一刻我后悔了，后悔沒有盡自己最大的努力，但是事實證明不努力，不奮斗不拼搏，只能換得一時的安逸，但不能換來理想的成績，在那以后我一直在為找去丟失的知識而不斷努力著，雖說找回了大部分，但是我卻要再花時間去學習別人早已背的滾瓜爛熟的知識，復習近期所學知識的時間就少了一半以上。哎，盛年不重來，一日難再晨，想彌補過去所丟失的真的很難。
曾經以為隨便學一下手藝，將來當個畫家，歌手，演員，鋼琴家是走上社會最輕松的一條路。
現在看來，真不如學習輕松了，當一名鋼琴家一天一半以上的.時間都坐在鋼琴前，手指都能磨出血，當一名畫家，你的作品要夠獨特，夠新穎，夠唯美，畫出來后還不一定有人會喜歡，總能看見屏幕里光鮮亮麗的明星，總覺得他們才是最輕松的，拍部戲就有幾百萬工資，但其實并沒有那么容易，他們有的十幾歲就出國學習舞蹈，十幾年不回家，有的為了拍戲連續幾天不休息，有的還會無緣無故的遭受網絡暴力，誰也不比誰輕松一點，每一個人都在為了生存，為了夢想而努力著，那你憑什么不努力呢，說不定到頭來，別人都在拼命奔跑，只有你放慢了腳步。
所以，在最美的年華里，不要辜負最美的自己。
瞧我多了一份什么作文600字 篇52
體育打卡，一直是我們家比較頭疼的事。說做不動吧，我也做得動；說做不了吧，我也做得了。可是，我有一個貫穿了整個小學的壞毛病沒改掉那就是一懶。
我還記得第一次做體育打卡的那天晚上，我感覺我好像聽錯了，我很抵觸它。但當我看到有人在群里打卡時，我才知道我必須要面對。可是我不想，于是我找了一個萬能的理由：我肚子疼。可是媽媽卻說：孩子，你不能放棄，你要知道，如果你堅持了下來，那將是怎樣的一筆精神財富呀！如果你們年級里有五百人沒有打卡，但是你堅持了，那么在體育上，你就比那五百人強，對不對？我想了想，覺得也是。于是，我帶著一點不情愿完成了前幾天的'打卡。
但是后來，我開始偷懶了。我的動作有時會不標準，媽媽也發現了這個問題。她經常提出這個問題，說我不認真。但是我想：反正我做了，我完成了任務。我那時是以交差事的想法完成的。但是后來，一件看似平常的事給我帶來了極大的教訓。
那是一次長跑測試，我本懷著激動的心情來參加，可是我卻失望地離開。我還記得我們班最快是三分五十四秒，而我只跑了四分三十秒，相差了整整三十六秒！那天晚上回家，我大哭了一場。我恨自己沒有好好練習，我恨自己沒有好好鍛煉，可那有什么用呢？我從此下定決心，要好好鍛練。
吃一塹，長一智。這一句話說得沒錯，我從此加緊練習，不再偷懶，非常自律。最終，我在期末的測試中跑出了全班第四的好成績。我感到非常自豪，因為我成功地達到了我的目標，而且我也克服了我懶惰的壞習慣。我做到了！我做到了！我激動地一蹬三尺高。
瞧我多了一份什么作文600字 篇53
還記得那年秋天，滿樹的梧桐葉落滿了庭院，也落了一地的傷……風是冷冷的，有些刺骨，我望著那一片片的梧桐葉從我眼前劃過，然后悄然墜地，竟忘了語言——題記
成長歲月中，習慣看落葉離愁；成長歲月中，習慣看夕陽落幕；成長歲月中，習慣獨自一人在寂靜的街道散步。
曾幾何時？成長歲月中，多了一份淡淡地感傷。徘徊街頭，看人來來往往，小時候的活潑已漸行漸遠，蒼黃的天空下，水面上橫著幾葉扁舟，心中的`傷感到底染上了何種顏色，為何愈發地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風混著樹葉腐爛的味道，楓葉悄悄地墜落，告別了樹木，那依依不舍的神情，究竟是什么？看不懂，猜不透，成長歲月中，我失去了又是什么？道不明，想不清。那追逐著蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，傷感在心的最深處扎了跟。
仰望靜謐的夜空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都屬于浮云，歲月悲涼，為什么我到現在才發覺，看透結局后，是否還能一如既往的快樂？成長歲月中，傷感伴隨心里成長發芽。
成長歲月中，習慣聽潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來路。成長歲月中，我是否還能依稀記得那個天真活潑的女孩發出的最真誠的猶如天空般的微笑，成長歲月中，我是否還能看明凈天空，是否還能擁有那最單純的心靈。
成長歲月中，我倒下一壺憂愁，細細品味，殘缺的記憶漸漸的消散在瑟骨的秋風里……成長歲月中，慢慢走上人生必經過的路途。
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