小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片1
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了婷婷玉立的青春少女了。當(dāng) 然 我也照了很多的照片，有害羞的，有活潑的，有高興的等等。下面我給大家介紹幾張照片吧。
那張照片是我5歲時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)拍的有些害羞， 雙 唇緊閉著，沒有一 絲笑容 ，眼睛驚恐地看著 前 方，小手 劇 烈地抖動(dòng)著，身體緊挨 著花盆。照出來以后像只丑小鴨似的。
接下來我給大家介紹的照片是我7歲時(shí)留影的。笑容十分甜美，并不像5歲時(shí)的那種驚慌，小小的我坐在了巖石的頂端，背后的圖畫是一座山，我悠閑地玩著手上的花兒，穿戴得整整齊齊，就像一幅畫。
再接下來介紹的這張照片是9歲時(shí)留影，那時(shí)我膽子已經(jīng)夠大的了。我站在莆田的步行街旁照的，我扎著兩條小辮子，里面還編著馬尾花呢，我目微笑地?cái)[著ps的動(dòng)作，已經(jīng)毫無害羞了。
最后給大家介紹的是一張大頭貼，大頭貼的類形是我最喜歡的一種，因?yàn)樗梢?自己選擇幻想的圖案，展示豐富多彩的動(dòng)作。當(dāng)時(shí)我選擇的是一張花邊是一層層介梯 里含有花草的圖片。照的時(shí)候我戴著白帽子，雙手捧著紅蘋果貼在臉上，加上笑容和潔白的牙齒。真是美極了。
這些照片反應(yīng)了我幼時(shí)的童趣 ，反應(yīng)了我快樂成長的過程，帶給我無限的回憶。聽到我照片中的故事，你們開心嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片2
我家里有一張非常寶貴的照片，那是我爺爺過生日的時(shí)候拍的，可是我的爺爺已經(jīng)去世了，所以我一直將那張照片珍藏著。
我的爺爺是最寵我的。小時(shí)候我很挑食，什么菜都不吃，只愛吃鴨翅膀，所以爺爺每天下午都要跑好幾條街去買鴨翅膀回來，留給我晚上吃。我還很喜歡吃冰淇淋，有一次跟爺爺去公園玩，那天天氣很熱，我跑的滿頭大汗，吵著鬧著讓爺爺給我買冰淇淋。結(jié)果爺爺買回來的冰淇淋不是我喜歡的口味，一氣之下我把冰淇淋給扔地上了，然后又哭又鬧，爺爺沒辦法只好頂著太陽又跑去給我買，買回來后我笑了。當(dāng)我吃著甜甜的冰淇淋時(shí)，猛然間發(fā)現(xiàn)爺爺后背的衣服被汗水濕凈了。那時(shí)我還小，并不懂得體貼爺爺?shù)男量�，現(xiàn)在想起來我心里既懊悔又難過。如果爺爺現(xiàn)在還在的話，我好想跟他老人家說聲對(duì)不起。
記憶回到爺爺過70歲生日的那天，我大聲對(duì)全家宣布：為了慶祝爺爺過生日，今天晚上吃完飯，我們一起去KTV唱歌！我怕爺爺不同意，趕快又補(bǔ)充了一句：家庭會(huì)議已決定，任何人都不能反對(duì)。好啊，那我也去一下。爺爺用不標(biāo)準(zhǔn)的英語風(fēng)趣地說，逗得我們哈哈大笑。奶奶指著爺爺笑著說：你這個(gè)老家伙！
晚上，我們穿著漂漂亮亮的衣服來到訂好的KTV房，我?guī)ь^唱起了生日快樂歌，接著給爺爺致祝賀詞。我舉起杯子對(duì)爺爺說：祝您身體健康，壽比南山。爺爺樂得眉開眼笑，這時(shí)媽媽拿出手機(jī)咔嚓一聲，把爺爺老頑童的笑容定格了下來。
后來，在我們的一再要求下，爺爺和奶奶合唱了一首老歌《康定情歌》。那晚我們唱啊跳啊，特別開心，那天的歡樂時(shí)光我永遠(yuǎn)也忘不掉。
每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，看到爺爺笑得這么開心，我好想念您啊，爺爺，您永遠(yuǎn)活在我記憶里。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片3
在一張照片上，一個(gè)小男孩快樂的騎著自行車在路上行駛，他開心地笑著。
那是我剛剛學(xué)會(huì)騎車的時(shí)候，之前我還遇到了許多困難。
開始，我特別想學(xué)自行車，因?yàn)槲矣X得自行車很有趣，爸爸馬上給買了一輛自行車。就這樣，我就有了第一輛自己的自行車。
那天天氣很晴朗，天空湛藍(lán)，白云悠悠，很適合戶外運(yùn)動(dòng)，于是，我便去練車，我抱著很大的信心，覺得自己幾分鐘就能練好，可是，我剛把雙腳抬起來，自行車就往右邊倒，還好我靈敏，否則非得摔成豬八戒不可，我又一次踏上我的訓(xùn)練之路，可我又剛上去，馬上又“飛”了下來。我心想：“不對(duì)啊！這么難！再試一次！”這次我又抱著必勝的心情再一次騎上去，我又摔了，一次，兩次，三次，四次......我的心情已陰云密布，可媽媽激勵(lì)我：“加油，堅(jiān)持，想當(dāng)初你是多么想學(xué)��！”我重新重整旗鼓，再一次騎上去，努力控制住把手，控制，調(diào)整好重心，調(diào)整速度，終于我能前進(jìn)幾米了，這無疑是一次很大的鼓勵(lì)，我又聽了許多技巧，看了許多演示，我終于成功的學(xué)會(huì)了自行車。
我騎著車在公園里自由地行駛，心情格外舒暢，我感覺路邊的小花小草在向我點(diǎn)頭微笑，小溪在為我歌唱，白云在為我跳舞。媽媽拿出手機(jī)，把這美好的一刻永遠(yuǎn)定格在了相框里，使我一抬頭就能想起這件事。
現(xiàn)在我把這張照片當(dāng)做我的“寶貝”。因?yàn)樗形颐篮玫幕貞洝?/p>
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片4
時(shí)間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼，我都升到了初三，到了升初三就意味著中考，上高中，與初中同學(xué)分離……
在初二的下學(xué)期，由于中考問題，有的老師因初三不能教我們而換了，有的同學(xué)因是外地的而走了，就這樣在分開時(shí)，我們?nèi)嗯牧艘粡垺叭腋！�。同學(xué)們每個(gè)人都笑得很開心，雖然有些不舍但還是給同學(xué)、老師留下了最好的一面。轉(zhuǎn)天，我把這張照片洗了出來，并且放進(jìn)透明的紙夾內(nèi)。我仔細(xì)地看著，眼淚不禁向外流出，我哭了，想到我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起上學(xué)、吃飯、跑步、說笑，一起為了班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)高興的樣子就像在我的腦子里面過電影一樣。我過了許多天，用手機(jī)把照片放在QQ的空間里，其他同學(xué)看到馬上點(diǎn)贊，并評(píng)論說：“這是咱們?nèi)俗铨R的一次�！边�有的說：“這張照片有太多的回憶，對(duì)于我們來說�！庇械耐瑢W(xué)也看后流淚。
這張照片可以說是意義太重了，這凝聚著我們的友誼。說實(shí)話在小學(xué)我知道什么是團(tuán)結(jié)，不知道什么是分離，但到了初中團(tuán)結(jié)變得更強(qiáng)，不管走到校園哪個(gè)地方只要一提起我們班，別人都說：“他們班很強(qiáng)的，原因——應(yīng)該是團(tuán)結(jié)吧，咱們班……”但沒想到時(shí)間過得太快從啥也不懂的“小屁孩”變成了有知識(shí)有學(xué)問的學(xué)姐、學(xué)長了。
所以到了初三，照片就成了最好的回憶，曬出我的照片，可以和大家一起回憶，一起分享，一起促進(jìn)我們之間的真摯情誼。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片5
風(fēng)在我耳邊呼呼地刮過，云在我頭頂悠悠地飄過，全世界猶如都在我腳下，我登上了長城！
那一天似乎也是我感覺自己最偉大的一天。我和媽媽與爺爺爺奶奶坐在大巴上，不一會(huì)兒就要攀長城了，心中也不免激動(dòng)。
到長城去的人非常多，不免也讓人擔(dān)心擔(dān)心到長城上后無法走動(dòng)。排好隊(duì)上了長城，也并沒有想象中那樣。我望了望長城的最高點(diǎn)上，不禁咽了口寒氣。
踏上了第一個(gè)臺(tái)階后，忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)臺(tái)階的高度是不相同的，甚至有的地方連臺(tái)階也沒有，只有一個(gè)坡。一個(gè)一個(gè)臺(tái)階走上去便會(huì)比一般的累得多。到了一定高度后，雙腿如灌了鉛一般，一腳踩下去十分吃力，我急忙靠在一個(gè)扶手上，扭頭看見青草和一棵棵古老的巨木，千年頑強(qiáng)？立在這片土地上，突然我心頭一熱，使盡全身力量往前行。
可是我走走，又沖到第一去了，我來到了一節(jié)足有我膝蓋那么高的臺(tái)階，我也上氣不接下氣了，面對(duì)著階臺(tái)階頓時(shí)也有一股不知所措的感覺，這時(shí)頭也有一些昏沉沉的了，十分不舒服，以致于不知如何抬腳走路了！我用手掐了一下自己，我此時(shí)已經(jīng)緊皺眉頭，甚至感不到掐的疼痛了，像在神游一樣，自己都不知道自己在做什么。忽然一下子，猛然驚醒，如夢(mèng)初醒般走上了臺(tái)階，我意識(shí)到自己竟在長城上，很快有一股激動(dòng)澎湃地涌來的力量灌滿我全身，不空虛，我一步一步向上走去，我依然累，頭依然痛，當(dāng)我已全然不顧了，我奔向頂點(diǎn)，在我成功，激動(dòng)無比的時(shí)刻，媽媽按下按鍵，拍了這張照片。
我站在山頂，聞著風(fēng)，望著云，似乎一切事物都比我渺小。我望著這張照片，感到這才是好汗��！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片6
我有許多照片，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但有一張照片，被我譽(yù)為"最亮的一顆星"——“北極星”。照片中的我，四腳朝天，左手握著一簇成熟的花生……
照片是這樣來的：星期天我和弟弟妹妹去鄉(xiāng)下，和奶奶一起去摘花生。我們穿好工作服去花生地里，好大一片呀，仿佛一片綠色的海洋。因?yàn)橐L時(shí)間在地里，所以我們搬了兩個(gè)小凳子。
開始勞動(dòng)了，最初都是奶奶為我們拔出花生苗，我們?cè)诨ㄉ缰姓页鲭[藏的花生。所以一定要用“鷹的眼睛”來觀察，才能找出花生……
可是時(shí)間久了，覺得沒趣。我想自己嘗試拔出花生苗，我抓住花生的一根莖，拔了好多下都拔不起來，心想："花生是不是還陶醉在自己的夢(mèng)中呢？"再來一次！我抓住花生的葉子，使勁一拔，嘿，沒把花生拔起來，葉子倒拔下來，花生還在睡覺呢，不想出來？再一次，加油！我使出大笨熊的力量，“啊哈！終于拔出來了，花生，你終于‘起床’了！”正在我洋洋得意之時(shí)，重心不穩(wěn)，一下子坐在了地上！這時(shí)候，只聽“咔嚓”一聲，咦？媽媽來了，抓拍了我的熊樣。“不要！不要把我的糗樣給大家看……”
每當(dāng)看到那張照片，我就覺得它是我無數(shù)照片中最亮的“星星”，也是最可愛的“星星”。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片7
我的一張照片記錄著我的往事。
當(dāng)我看著照片時(shí)，我想起了幼兒園時(shí)的一位好朋友。
幼兒園家長會(huì)時(shí)，媽媽拿著照相機(jī)給我偷偷的拍下了這張照片，我和歐陽雪子在一起玩躲貓貓，先我藏，她來找，我在小假山后面，，她來找找樹叢里有沒有，沒有，然后我的腳不小心顯露了出來，她一下子就找到了我。現(xiàn)在換我來找她，我在滑梯聞見雪子身上的香水，所一我斷定雪子一定在這附近，果然不出所料我在滑梯的邊上的草叢里找到了她，我傻傻地問：“雪子，雪子，你為什么要涂香水？而且還是百合花的香味呢？”她笑笑說：“因?yàn)槲覌寢屜矚g百合，更喜歡她的香味，所以媽媽希望我和百合一樣美麗、可愛�！闭�(dāng)我們聊地不亦樂乎時(shí)，媽媽為了不打擾我們所以偷偷地拍下了這張照片。照片上我和雪子是那么天真爛漫、活潑可愛。過了一個(gè)月，雪子連著十二天沒來幼兒園，我跑到老師辦公室，問問老師雪子為什么那么長時(shí)間沒來幼兒園？老師說：“雪子她們家要拆遷，要住到很遠(yuǎn)的地方去了，不來了，也就是說轉(zhuǎn)學(xué)了。”從此以后我一直思念著歐陽雪子。
我一直把這張照片，保留得很好，不久后收到了一份信，她給我寫的信，她說：“我一直很思念你�！蔽疫�看見一個(gè)盒子，里面有一個(gè)蝴碟結(jié)還有一句話：“我知道你也很喜歡，我又買了一個(gè)送給你。我感動(dòng)地哭了，一張照片記錄著，我的一生，它是友情的見證，事實(shí)的依據(jù)。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片8
驀然翻開相冊(cè)，看到這些照片，思緒不禁飛回到幾年前……那些快樂的時(shí)光，無知的日子，幼稚的笑臉。
拿起第一張照片——在麥田里，和煦的日光照耀下得意的我，和被氣哭的表妹。
仿佛是一幅畫，天真的刺眼……我露出笑容，就和照片里一樣，還是改不了“壞天使”的性格。不知表妹是否和當(dāng)時(shí)一樣，那么愛哭，愛鬧？或許這才是姐妹之間的溫馨。
我明白了，變的不是我們，而是時(shí)間……
第二張照片——雨水打在商店的屋檐上，雨傘被大哭的我丟在了一邊。
因?yàn)橄胍话研碌膫悖咽种械膫銇G掉，卻遭到爺爺?shù)木芙^。我是“一哭二鬧三上吊”站在店里，硬是不肯走。這時(shí)爸爸在我不知情的時(shí)候，拿起相機(jī)，照下了當(dāng)時(shí)那個(gè)淘氣的我，后來我卻喜歡上了這張照片。我想丟掉小花傘，不得不說，我真的好善變……
我明白了不要等到失去了，才懂得珍惜……
第三張——古樹邊，老屋旁的小溪邊，一群鴨子，在無憂無慮的嬉戲玩耍著。
我覺得我像那只小鴨子——天真，自由，快樂，活潑，小關(guān)的“大草原”上也是我曾經(jīng)玩耍的地方，不知那里的“地軟”是否已被人踩光了……
或許過去的回憶也是一種快樂吧！
可童年終究是童年，它也會(huì)離去，也會(huì)被人淡忘。這一刻終究還是來了。我被媽媽拉上火車，來到了西安，這個(gè)曾經(jīng)陌生的城市。回想起這一切，兩座城市被鐵路拉成線段，可是這兩個(gè)端點(diǎn)好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。看著窗外，那時(shí)的一分，一秒，一時(shí)，一刻，都會(huì)成為，最美好的懷念。
合上相冊(cè)，溫馨的畫面消失了，可是對(duì)那時(shí)生活的依賴，對(duì)那時(shí)生活的渴望卻深深地烙在了心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片9
這張照片是在我很小的時(shí)候拍的，圓圓的腦袋正如哥哥打趣我的那般，就是一個(gè)大西瓜。小時(shí)候的我比較胖，肉墩墩的，一跑起來，全身的肉都在顫動(dòng)著。
這張照片就是在我剛跑完之后拍出來的。所以，照片上的我滿臉通紅，額頭上還有幾滴汗?jié)n。那一年，我六歲，正是閑不住的年紀(jì)。拍這張照片的時(shí)候，我正在與我的小伙伴們跑步比賽呢。
別瞧著我胖，但是小時(shí)候的我是一個(gè)有力量的胖子，我至今還記得那一場跑步比賽可是我獲得了冠軍。
我的這張照片，就是我童年記憶的收縮點(diǎn)，每當(dāng)我看到這張照片的時(shí)候，它都會(huì)將我?guī)氲接洃浀呐S色燈光里。這張照片就是我童年的一個(gè)縮影，我的照片也就是我的童年。
那次比賽中，與我一起跑步的一共有三個(gè)人，有哥哥，有鄰居家的玩伴。童年時(shí)光里，他們?nèi)顺霈F(xiàn)身影的次數(shù)是最多的。開跑之前，我們就說好了冠軍的獎(jiǎng)品，這個(gè)獎(jiǎng)品就是一個(gè)紅蘋果。而我也最喜歡吃蘋果，所以這次跑步比賽中，我可是期待滿滿，為了我最愛吃的蘋果，比賽一開始，我就跑的飛快，不過幾秒的時(shí)間就領(lǐng)先于其他人。越跑越快，當(dāng)我沖刺到了終點(diǎn)的時(shí)候，我上氣不接下氣的急喘著。就沖著我的速度，我就是當(dāng)之無愧的冠軍。
那一天，我如愿以償?shù)某缘搅颂O果，晚上回了家后，早就已經(jīng)進(jìn)了我肚子里的蘋果又再次的勾起了我的饞味，當(dāng)天晚上，我撒嬌朝著著爸爸媽媽囔囔著要吃蘋果。在我的攻勢(shì)下，第二天，我就開開心心的吃上了蘋果。
快樂的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去，這張照片勾起的這些歡樂時(shí)光帶上了一層濾鏡，美好的讓人懷戀。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片10
曬照片就是和朋友一起分享，一張照片的，曬出一件舊事的照片，與朋友一起分享個(gè)性的美麗 ，曬出一個(gè)好心情，一本書……
而我曬出了照片是很久以前的事情了，記得在我很小的時(shí)候我被年老的外婆照料長大的，當(dāng)我只有一點(diǎn)認(rèn)時(shí)外婆的時(shí)候，我便和外婆照了一張照片，但現(xiàn)在已經(jīng)有很久沒有看見過照片中的外婆了，有一次班上要進(jìn)行一次曬出最美的照片，于是我早上被外婆從床上拖到地板上面來，一只手拿著我的手，一只手幫我穿衣服，這時(shí)我感覺外婆有很多種難過，照料自己穿衣、刷牙……
因?yàn)槲以缟蠜]有起床的早，第一天就忘記拿照片了，于是老師就打電話給外婆，叫外婆給我送來學(xué)校，老師叫我去大門口等外婆來，我等了許久就是不見外婆來，我沒有想到外婆為了我的照片而被車碰過了手臂，外婆不想耽誤我在班上出丑，于是送來給我了。
這的我的心都像有很多玻璃插在我的心臟，因?yàn)槲覐膩頉]有看見過外婆受傷過，因?yàn)橥馄旁谖倚闹惺俏痪奕�，外婆用自己裹在頭上的布子包柱傷口，為了不讓我看見，外婆我問你“疼嗎？不疼不疼，外婆不疼�！笨赡苣悴挥浀昧�，外婆可是金剛俠了嗎？“快進(jìn)去吧，孩子別讓老師擔(dān)心了”。我知道外婆是故意扯開話題的。
我在班上曬出了我最幸福的照片，于是我在我被班上的同學(xué)還有老師經(jīng)過挑選，覺得我的照片是最好的、幸福的。
外婆謝謝你，您和我一起拍照，叫中最美麗的照片，最幸福的照片。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片11
有一天，我偶然拿著一張照片看過來看過去，照片中的我站在高高的山頂上擺著一勝利的姿勢(shì)。終于想起，原來，那是一次快樂之旅。
那天，我和媽媽一起去王屋山，我坐在車上，看見了碧綠的小草，金黃的稻田和玉米一個(gè)小時(shí)后，我到了王屋山，只見到一棵大、粗壯、直插云霄的千年銀杏樹，清澈透明的不老泉。我們開始爬山，突然發(fā)現(xiàn)了一條小道。我說：“我們來走這條小道吧”。媽媽答應(yīng)了。我們先走的是土路，后來變成臺(tái)階了。
我們邊看邊說，小花好像在給我點(diǎn)頭，小草好像在歡迎我的到來。媽媽已經(jīng)走不動(dòng)了，我卻不一樣，還是那樣興致勃勃。因?yàn)�，這里鳥語花香、光彩奪目，讓人都感覺不到累。我順著臺(tái)階往上跑，把媽媽落下好遠(yuǎn)，我終于跑不動(dòng)了，當(dāng)我想氣餒時(shí)，媽媽說：“堅(jiān)持到底就是勝利，難道你不想成功嗎?”。我鼓起勇氣大聲說：“想”。我們加快腳步，很快到了老爺頂。我往下看了看，汽車像甲殼蟲一樣爬行，人像螞蟻一樣小�？吹竭@里，我想起一句詩“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。
當(dāng)我歡呼雀躍的時(shí)候，我感受到大自然的美麗與壯觀。享受登頂?shù)某晒ο矏傊畷r(shí)，媽媽拍下了這一瞬間。每當(dāng)我看到了這張照片時(shí)，都會(huì)想起爬山時(shí)不畏艱辛、持之以恒，勇往直前的精神。更讓我領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)也是這樣，只要努力，就能得到好的結(jié)果。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片12
今年寒假，我回到了老家來度過這一年一度的春節(jié)。在大年三十的這一天，我和父母、舅舅、舅媽、還有表弟一起登上了西安的古城墻。
我們?cè)谙挛鐑牲c(diǎn)左右來到了古城墻的巨大城門洞前。然后又花了大約一個(gè)小時(shí)來尋找登上城樓的階梯。當(dāng)我們登上城樓時(shí)，天色已經(jīng)有些微微發(fā)暗了�？删嚯x花燈亮起，燈會(huì)開始的時(shí)間還有好久呢。于是，我們就圍著城墻游玩。當(dāng)我們騎著自行車，欣賞完了城墻內(nèi)外的繁華場景后，燈會(huì)開始了。
這張照片，便是我們?cè)跓魰?huì)上拍下的一個(gè)場景。雖說照片上只有我們，看起來并不是那么熱鬧非凡。但我們身后的巨大花燈卻也為這張照片增添了不少節(jié)日的喜慶的氣氛。在這次的燈會(huì)上，這么大的花燈并不稀奇，甚至可以說得上是隨處可見。城墻上下，到處都可以瞧見這樣的花燈：有傳統(tǒng)的“連年有余”、“招財(cái)進(jìn)寶”、“雙龍戲珠”，還有現(xiàn)代化的“汽車”、“摩托車”、“火車”、“飛機(jī)”�；舻臉邮讲粌H僅只有這些，還有敦煌壁畫上的'“飛天”，一系列中外神話故事，一些小動(dòng)物等等�？梢哉f是很有節(jié)日氣氛了。然而最有節(jié)日氣氛的，定然是鋪天蓋地的紅燈籠了。紅彤彤的燈籠被懸掛在各處，燈火通明，像是一座“不夜城”。
當(dāng)然，游客也是很多很多的。無論是新來乍到者，還是在這里生活了多年的本地人，定然都會(huì)被這一年更比一年繁華，一年更比一年熱鬧的燈會(huì)所震驚，激動(dòng)而喜悅的游覽，并心滿意足的離開吧。我便是如此。
在這個(gè)新舊交融的城市里，在這個(gè)充斥著喜慶和歡樂的城墻上，我嗅到了濃濃的中國味，我觸摸到了傳統(tǒng)與現(xiàn)代文化所交融出的事物的奇妙觸覺。也許照片的模樣并不能充分的表達(dá)出這一點(diǎn)，可當(dāng)它“說話”時(shí)，便會(huì)是這種新奇體驗(yàn)的傳遞者。
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片13
在我二年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)演出而拍照過。而演出的時(shí)間就是在“六一”兒童節(jié)那時(shí)拍的。
記得那天——
我和10個(gè)同學(xué)（5個(gè)男生，5個(gè)女生）一同去“俏新娘”化妝那時(shí)，還要帶眼睫毛。我是領(lǐng)舞的，所以自然要當(dāng)“試驗(yàn)品”了，我坐上了那“舒適”的椅子，可是在我看來，是如坐針氈。開始貼假睫毛了，工作中的阿姨正在準(zhǔn)備幫我貼假睫毛時(shí)，她對(duì)我鼓勵(lì)道：“小妹妹，為了演出的成功，你千萬不要怕疼，稍微一閉上眼睛，等你睜開眼睛時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己的眼睛已經(jīng)粘上眼睫毛了�！边@句話令我非常開心，因?yàn)橛腥斯膭?lì)我了。我稍微一閉上眼睛，阿姨她就迅速地把眼睫毛貼在我的眼皮，然后隨著阿姨收縮過去的雙手，迎接來的卻是響徹云霄的尖叫聲：“啊——”我真想哭啊，可是，我一想到如果我的淚珠掉下來的話，就成“花臉貓”了。不行，我一定要忍住痛，好好地演出完“快樂星貓”的舞蹈！過了一會(huì)，我去后臺(tái)拍了張照片，我擺了個(gè)姿勢(shì)，讓叔叔來幫忙給我拍一張照片。那照片上面，我用右手拿著“尾巴”，左手叉著腰，臉上露出藏不住的笑容。演出服穿上去，是一只貓。
演出開始了，我滿懷自信地與其他10位同學(xué)上臺(tái)，做好演出的準(zhǔn)備后，音樂開啟了。演出完畢之后，我就把它摘下來了。
現(xiàn)在，我看到這張照片，雖然它沒有別的照片好看，但是在我的眼里，是一張最珍貴的照片。因?yàn)�，它記載了我那童年的回憶；因?yàn)�，它讓我想起以前的老師；因�(yàn)�，它讓我知道了我二年�?jí)時(shí)，那充滿稚氣的臉龐！
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片14
擺在我面前的是我春天拍的照片。那時(shí)候，正趕上國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去玩。到了公園，啊!我身后是一片花的海洋，火紅的雞冠花，金黃的迎春花，粉紅的桃花，在綠葉的襯托下，顯得格外鮮艷，清清的水塘里，微風(fēng)一吹，圈圈漣漪就像媽媽臉上的魚尾紋。我連忙蹲下身，“一、二、茄子”，“咔嚓”一聲，幸福的微笑就在臉上久久洋溢。
夏天的照片可有趣了。我剛從鄉(xiāng)下舅母家回來，身上被炎熱的太陽烤得黑不溜秋的，頭上扎著兩個(gè)小羊角辮兒，穿著大紅花衣裳，再配上表姐的一條大馬褲，變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的山里娃。爸爸媽媽拉著我去照相，我不想去。小嘴嘟得像一朵喇叭花，臉拉得長長的，兩條眉毛像是擰到一塊兒，肚子脹得鼓鼓的，里面大概全是氣吧?媽媽見我這個(gè)模樣，連忙給我拍了照。
我還有秋天的照片呢!那時(shí)我剛滿八歲，我們一家子到“七校合一”去照相。那里的草木都枯了，花兒也凋謝了，只有幾棵光禿禿的石榴樹和幾棵不知名的果子樹靜靜地站在那里，媽媽讓我站在一棵松樹下，雙手一背，神氣得像個(gè)小大人似的，只聽“咔”地一聲，我的八歲生日照就拍好了。
我冬天的照片更有趣呢!我們來到院子里，看見到處雪皚皚的，樹木也披上了厚厚的衣裳，地上的白雪可以堆幾個(gè)大雪人呢!當(dāng)然，兩個(gè)哥哥也在，于是我們?nèi)舜蚱鹆搜┱蹋瓦@樣，抓著幾大坨松松的雪球，你扔我躲，你追我趕，我們臉上、身上都落滿了雪，爸爸見了，哈哈大笑，連忙讓媽媽打開相機(jī)給我們拍照。
你瞧，這些照片很有意思吧!我記憶的閘門就這樣輕輕打開了……
小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片15
每一個(gè)人都會(huì)有自己所珍惜的事物，比如：衣服、筆、作業(yè)本甚至是一幅畫。它們有的充滿了歲月的痕跡，有的包含著濃濃的母愛。照片也不例外，它能讓人感受到歲月的痕跡。今天我要曬出我的照片。
照片，一個(gè)小的字眼，一張不起眼的東西，卻蘊(yùn)藏人們最珍貴的回憶。記得在一個(gè)星期天的下午，我因?yàn)樵缭鐚懲炅俗鳂I(yè)而沒有事干，我只能無聊地看著那些我并不感興趣的電視節(jié)目。于是，我就在客廳里瞎轉(zhuǎn)悠，看看可不可以找到一些可以讓我看的書。突然，那一瞬間，我看到媽媽那間臥室的桌子上有一本厚厚的書，我便走過去看，原來是一本照片簿。
于是，我便翻開了。里面有我從小到大的照片，有我們一家人出去游玩時(shí)的照片……簡直讓我大吃一驚，我本以為這些照片早已丟了，沒想到被媽媽收藏起來了。
我迫不及待的翻到了我上幼兒園時(shí)的照片，那時(shí)的我是那么無憂無慮！我又看到一張我的照片，便小心翼翼地拿了出來，突然感覺這張照片皺皺巴巴的，有的地方還模糊不清，像是被灑上了水，顯得很陳舊。唉！沒辦法，時(shí)間已經(jīng)流逝了，永遠(yuǎn)也無法再挽回了。人們?cè)谘┑厣狭粝碌哪_印會(huì)被風(fēng)和雨埋沒，但歲月在照片上留下的腳印卻是那樣的頑固，那樣的執(zhí)著，再大的風(fēng)，再大的雪也無法填滿，無法埋沒……
其它的照片也一樣，我仿佛回到了過去，滿滿的回憶在我的腦海中浮現(xiàn)了出來，令人感到溫馨和快樂。
曬出自己的照片，讓滿滿的溫馨的回憶永存！
【小學(xué)三年級(jí)作文：我的照片】相關(guān)文章：
三年級(jí)照片作文合集五篇03-31
【必備】三年級(jí)照片作文9篇03-31
【精品】三年級(jí)照片作文五篇03-28
【熱門】三年級(jí)照片作文八篇03-27
【精選】三年級(jí)照片作文6篇03-27