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腳步作文450字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的腳步作文450字，希望能夠幫助到大家。
腳步作文450字1
在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)和生活了三年多了，三年，每天都是三點(diǎn)一線地奔著，匆匆的我腳步匆匆。偶然間，一片落葉飄在了我身上，于是，我停下了匆匆的腳步。
大概秋天來(lái)了吧，葉子已經(jīng)開(kāi)始下落了。落葉？而我記憶中并無(wú)綠葉成蔭的畫(huà)面啊！看著校園小路上匆匆的行人，我突然知道了，我每天都生活在如此美麗的環(huán)境中。然而，我卻從未停下腳步去觀察，從未留心身邊的事和物。也許，這就是“急匆匆地生活，來(lái)不及感受”吧！
是的，我們的生活節(jié)奏快，每天都生活在沉重的課業(yè)中，埋頭于書(shū)山題海中，確實(shí)有些枯燥、乏味，但是，為什么不在身邊環(huán)境中尋求樂(lè)趣呢？在學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，放下筆，抬頭看看外邊的.世界�？矗~在秋風(fēng)中輕快地?fù)u曳著，偶爾有一兩片葉子旋轉(zhuǎn)著落到大地上。大地早已被金黃的葉子點(diǎn)綴成一幅油彩畫(huà)。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，偶爾有一兩朵云彩飄過(guò)。推開(kāi)門(mén)，走出教室，呼吸一下新鮮的空氣，看看花壇中的花兒。咦？花已經(jīng)凋零了，不過(guò)這又有什么關(guān)系呢？冬去春來(lái)，花壇中又將是一番百花爭(zhēng)艷的景象。想到這些，心中充滿信心和希望，心情自然就好了。
朋友，在匆匆忙忙中，我們可以暫停一下腳步，用心觀察，用心感受，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)一番嶄新的美好世界，你的生活會(huì)更加美麗。
腳步作文450字2
伴著無(wú)數(shù)次的徘徊，我堅(jiān)定了自己的信心，去尋自己的夢(mèng)，追逐下一個(gè)目標(biāo)。往前行，我看到了飄拂的柳絮，像它，到了自己的季節(jié)，它就會(huì)不分晝夜的傳播著柳絮，不辭辛苦，來(lái)年長(zhǎng)出嫩綠的柳樹(shù)，看到了收獲，嘗到了香甜，也許這才是生的.本質(zhì)吧？
再往前行，我看到了搏擊長(zhǎng)空的鷹，它正振動(dòng)著翅膀在天空中自由地翱翔。望著鷹那雄健而自由自信的身姿，我心底回蕩著一種聲音：做鷹，真好！鷹為了飛得更高，它在不斷努力，不斷突破，不斷讓自己飛得更高！即使不斷飛向高處會(huì)讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄！因?yàn)樗曲棧榱藢?shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想，它正努力地搏擊著。
我明白了：未來(lái)掌握在自己手中！
路是人走出來(lái)的，而其中的辛酸，只有走路的人自己知道。我們要有一顆好奇心，不要害怕迷路，可怕的是，你沒(méi)有探路的心。
壯士揮刀出征，戰(zhàn)鼓號(hào)角伴著壯烈的吶喊；男耕女織，農(nóng)民伯伯在田園辛勤勞作；老師耐心授課，任憑粉末飛舞，這些構(gòu)成了一幅副美麗的生活圖，雖然不能永遠(yuǎn)，但他們的精神將永遠(yuǎn)在這里定格，靈魂將成為永恒，生命之樹(shù)常青。
時(shí)間是一條貫穿人生的金鏈，它以分秒日月環(huán)環(huán)相連。只有把握住今天，才能贏得明天，只有環(huán)環(huán)不松，才能攀上光輝的頂點(diǎn)。
我們已經(jīng)走過(guò)人生的十幾度春秋，每走一步都留下了深深的足跡，留下了精彩的瞬間，青春催趕著我們，容不得我們徘徊，容不得我們空想，每過(guò)完一天，青春總是為我們講述已成為歷史的事件。
往前走吧！繼續(xù)著青春的腳步！
腳步作文450字3
每一個(gè)孩子都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，不受大人的控制。當(dāng)然，我也不例外。
“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年�！蔽乙槐囊惶雀吲d又開(kāi)心，這是因?yàn)椋何医K于長(zhǎng)大了！
上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我唱《童年》這首歌時(shí)，身旁的人都會(huì)用異樣的眼光看著我，讓我渾身不自在。還有人說(shuō):“呵，還沒(méi)長(zhǎng)大，就唱這種歌了？”我很生氣，我們拼命想長(zhǎng)大，可大人們還說(shuō)我們是小孩子。
現(xiàn)在不同了，我長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)乳臭未干、不懂世事的小孩子了。每當(dāng)我想起小時(shí)候做的幼稚的事時(shí)，都會(huì)哈哈大笑，還學(xué)著媽媽的口吻說(shuō)：“真想回到小時(shí)候�。∧菚r(shí)，我一定不會(huì)這么做”我喜歡長(zhǎng)大，喜歡長(zhǎng)大的感覺(jué)，長(zhǎng)大的感覺(jué)爽極了。
長(zhǎng)大了的我可以自己做主，穿自己覺(jué)得漂亮的衣服；可以用壓歲錢買漂亮的發(fā)卡；精美的`文具；好吃又美麗的棒棒糖。過(guò)馬路也不用戴小黃帽了，就連周六周日也可以由自己全權(quán)支配了，每當(dāng)遇見(jiàn)小弟弟小妹妹，他們見(jiàn)到我都會(huì)說(shuō)：“姐姐好！”我也可以用大人的語(yǔ)氣回答：“小弟弟(小妹妹)好�！弊约河龅嚼щy自己就能解決，我好像一只從牢籠中掙脫的百靈鳥(niǎo)，不用再為別人唱歌了。在天空中自由飛翔，尋找屬于自己的一片美好的天地。
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好，它讓我感受到自由和獨(dú)立、歡樂(lè)和友情，不再時(shí)時(shí)麻煩別人，需要?jiǎng)e人，事事聽(tīng)從別人的安排；它讓我感受到自己的確可以獨(dú)立自主了；不會(huì)再臨陣脫逃。
長(zhǎng)大更讓我感受到了青春的活力與激情，我喜歡長(zhǎng)大！
腳步作文450字4
當(dāng)我們邁著堅(jiān)定的腳步走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，就知道促使我們成功的是永不停歇的腳步。
就在上一個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校以以往的慣例，依舊舉行了冬季的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。作為已經(jīng)蟬聯(lián)4次長(zhǎng)繩比賽的我們班這次依然摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備5連冠�？墒窃谝淮未尉毩�(xí)之后，迎來(lái)了一些人的不滿：“這都要質(zhì)量調(diào)研了，怎么還跳繩呀，再說(shuō)了，就憑我們的實(shí)力，隨隨便便就能刷新以前創(chuàng)下的全校紀(jì)錄，大家說(shuō)是不是？”很多人都紛紛點(diǎn)頭，我也不例外，現(xiàn)在六年級(jí)是什么樣，天大地大，調(diào)研最大，每天老師都不用伴隨鈴聲走進(jìn)教室，基本每天老師都在教室候著。
班主任聽(tīng)說(shuō)了這一回事，特地抽出一堂15分鐘的'寫(xiě)字課與我們談了這一件事。首先是班主任發(fā)言：同學(xué)們，你們是否想過(guò)為什么從二年級(jí)開(kāi)始就可以始終得到第一，是堅(jiān)持和永不停歇的腳步，雖然調(diào)研固然重要，但是你也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合呀！
聽(tīng)了班主任的話，我悟了，從前炎炎夏日，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，冰天雪地，我們?nèi)院爸懥恋目诹�，奮發(fā)向前，促進(jìn)成功的關(guān)鍵是永不停歇的腳步��！
最終，我們班終于得到了第一，靠得則是那永不停歇的腳步呀！
腳步作文450字5
中午，來(lái)到奶奶家吃午飯，突然記起，下午朋友找我還有事。雖然，此時(shí)離我們約定的時(shí)間，還有好長(zhǎng)的一段時(shí)間，不過(guò)，我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候，我最喜歡遲到，她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備，所以我這一次一定要去的很早，我真的很想看看她那驚訝的樣子。
想到這，我趕緊吃完飯，披上大衣，便離開(kāi)了。因?yàn)檫�要先回家拿東西，我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近，我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女，緩緩的向前走去。我一下子停住了，放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。
本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧?kù)o的氣質(zhì)所感染了。向四周望去，全都是慢慢走著的人，就連開(kāi)過(guò)的車輛也放慢了速度，這一切都是靜靜的，周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息，這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，太不相稱。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。
靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切是那么的`美好，是那么的寧?kù)o。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景�；腥恢�，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。
既然時(shí)間并不是那么太趕，就請(qǐng)你放慢你的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。
腳步作文450字6
腳步
我迷惘而焦躁，他人都在大路上直通羅馬，我為何卻身處泥濘；他人都神采飛揚(yáng)，大步向前，我為何卻滿面愁容，踽踽難行？我重重的跌落在地上，回頭一瞥，忽而明亮，只有我，在前行的路上努力而個(gè)性，這樣我才會(huì)留下自已的腳印，盡管這是條少有人走的路……
腳步不停，心仍前行，我卻被泥濘路上的惡劣環(huán)境弄得七葷八素，但我從未想過(guò)要放棄。海明威當(dāng)記者時(shí)。常常以豪放之筆希望能“踢翻”莎士比亞，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司湯達(dá)“打倒”在地上說(shuō)胡話。于是，為了省時(shí)，他站著寫(xiě)作。但是一路順風(fēng)的他卻屢屢遭受挫折的打擊，但他，從未放棄。于是他深入生活，不在狂妄，放低自己，和漁民、難民窟的人打交道，終于寫(xiě)出了震驚世界的名著——《老人與�！�，榮獲了1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
他們都堅(jiān)持下來(lái)，為什么我不行？
很快，新的問(wèn)題出現(xiàn)了，路上的`莫測(cè)和迷惘湮沒(méi)了我，不，我不能放棄。
我必須超越懦弱，變得堅(jiān)強(qiáng)而勇毅。感覺(jué)不行時(shí)，暗暗鼓勵(lì)自己；感覺(jué)堅(jiān)持不住時(shí)，告訴自己堅(jiān)持就是勝利‘被石塊絆倒時(shí)，要立刻站起來(lái)。我注定不會(huì)放棄，我將以一種沉著無(wú)畏的血液的流淌，給“生”以活力，給“命”以血脈，完成“生命”中的千回萬(wàn)折后的輝煌。
腳步不住，我在成功的路上奔向前方。
腳步作文450字7
在小時(shí)候，去奶奶家總要穿過(guò)一條小路。那時(shí)，四周靜得嚇人，只聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲隨著自己奔跑而越來(lái)越響。這時(shí)，我的腦海里便浮現(xiàn)出了妖魔鬼怪的.形象，真張牙舞爪的追著我。于是我就越跑越快，但無(wú)奈腳步聲也尾隨而至，是我不由得又加快腳步。
當(dāng)我火急火燎地跑到奶奶家時(shí)，腳步聲終于被周圍汽車聲，吆喝聲蓋了過(guò)去，而我卻滿頭大汗。我把路上遭遇到的事情告訴給奶奶聽(tīng)時(shí)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)奶奶正偷偷地笑，仍自足顧自地講起事來(lái)。講累了，奶奶總算忍著笑數(shù)落起我來(lái)：“鬼怪不吃讀書(shū)人，但要小心劫匪�！彪m然奶奶是逗著我玩，但我卻從此以后記住了這句話，每次路過(guò)小路時(shí)，總小心的看著四周有沒(méi)有人，一有風(fēng)吹草動(dòng)馬上就緊張起來(lái)，生怕有土匪把我劫持了。
在我的腦海中，原先綁架案這個(gè)不強(qiáng)烈的念頭突然間跳了出來(lái)：拿皮鞭抽，蒙x藥，麻布袋……這些情景讓我不寒而栗，又使得我快速穿過(guò)小路。
現(xiàn)在，我終于聽(tīng)不到腳步聲了。置身于城市中，望著汽車，超市，學(xué)校，一切都是那么熱鬧與茫然。
有人說(shuō)，人是在孤獨(dú)的時(shí)候才聽(tīng)得到腳步聲。這句話我不肯定也不否認(rèn)，因?yàn)槲疫�記得童年，那段躲步聲的時(shí)光。
腳步作文450字8
白天是一架戰(zhàn)斗機(jī)，一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)襲來(lái)，我有同學(xué)的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項(xiàng)接一項(xiàng)的作業(yè)襲來(lái)我只有孤身一人。臺(tái)燈只是為了照亮?xí)�，月光是為了照亮道路�?/p>
與其一直遍體鱗傷的艱難前行，不如偶爾停下來(lái)，或許也是一種享受。
去看看那一杯最清的盈盈月光，去看那一縷最暖的落落余暉，去看看那一片最熱的灼灼紅葉，還有那一束最燦的萋萋芳草。
歇歇腳吧，或許這個(gè)決定不會(huì)給你帶來(lái)成功輝煌和理想的目的地。但卻會(huì)讓你多一份閑適，愉悅和恬淡，讓你多一份對(duì)生活的信心和對(duì)未來(lái)的向往。時(shí)間匆匆，腳步匆匆。讓我只想奔終點(diǎn)前去忘記了起點(diǎn)，忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。
在田間低垂著頭，謙虛的麥穗。在花叢中穿梭，勤勞的蜜蜂。在夜間開(kāi)放，嬌媚的'曇花。在冰天雪地中傲立頑強(qiáng)的臘梅。穿滴石頭，堅(jiān)韌的滴水。
休息一下吧，或許這個(gè)決定不會(huì)讓你成為對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。但會(huì)讓你豁達(dá)，擁有寬廣的胸懷。
休息，不是放棄，不是自甘墮落，不是浪費(fèi)生命，不是只顧吃喝玩樂(lè)。它只是在空閑時(shí)去觀賞一下外面的風(fēng)景，去感悟一下生活的真諦，它是讓平時(shí)緊繃的我們放慢步伐。當(dāng)然休息過(guò)后是要迎接新一天的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情好了，那周圍一切事物的動(dòng)作，聲音也是很美麗的。
所以停下放慢腳步，認(rèn)真休息一下吧。
腳步作文450字9
當(dāng)你在長(zhǎng)夜的嚴(yán)寒中，你是否夢(mèng)寐以求春天的到來(lái)，告別寒冷的冬天，看到艷陽(yáng)高照的春天時(shí)，你一定很欣慰。
風(fēng)聲、雨聲、伴著瑯瑯的讀書(shū)聲，久違的春天悄悄的'來(lái)到了，邁著輕盈的步伐來(lái)到世界的每一個(gè)角落。
春天來(lái)了，春姑娘用彩色的竹籃帶著綠油油地青草，帶著紅艷艷鮮花，帶著動(dòng)聽(tīng)鶯歌，帶著燕舞…。輕輕的飄來(lái)了，它們?yōu)M了天空大地，在湛藍(lán)的天空劃過(guò)一條條極其優(yōu)美的弧線。
陽(yáng)春三月，正是槐花爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi)的季節(jié)、接二連三槐花的從槐樹(shù)中綻開(kāi)笑臉，春姑娘邁開(kāi)了一步步輕的步伐，仿佛訴說(shuō)著美好的春天的到來(lái)，風(fēng)姑娘用暖風(fēng)輕柔的把嫩綠小草吹綠了，把美麗桃花吹紅了，吹的讓貪玩小朋友們脫掉了厚厚的棉襖，穿起輕快的春裝，換掉那笨重的棉鞋，穿上小巧的運(yùn)動(dòng)鞋背上輕巧的小書(shū)包去踏青、郊游、和春游。在路上，他們聽(tīng)見(jiàn)溪流嘩嘩的聲音、聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音。早晨起來(lái)，明媚的陽(yáng)光從窗外射進(jìn)屋里，它不但照亮漆黑的小屋，還照亮了草地、野花、草原、山川、田野、山村、、、、還照亮了我們心靈的希望。
天空中成群的燕子拍打著翅膀飛來(lái)了，它們?cè)诤嫔巷w掠而過(guò)，這就應(yīng)了“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠日來(lái)”這句詩(shī)了。
春的腳步就這樣來(lái)到我們身邊。
腳步作文450字10
人生之行悠遠(yuǎn)，人生之路漫漫�；厥兹松飞�，每一個(gè)不會(huì)磨滅的深深的心靈的腳印都記錄著你的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一個(gè)不能忘卻的足跡都銘刻著你的深深記憶，每一個(gè)不可抹去的心靈的腳步都鐫錄著我的種種情感……
我的'快樂(lè)、幸福是輕快的腳印，我的憂愁、苦痛是凌亂的腳印;我的仇恨、悲憤是沉重的腳印。正是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳印，我的人生之路才值得細(xì)細(xì)回味，我的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。這一步，充滿堅(jiān)辛，但心靈的腳步卻指引我走向快樂(lè)!
心靈的腳印是一個(gè)個(gè)真理——居里夫人因?yàn)楂I(xiàn)身科學(xué)、鞠躬盡瘁而留下了“鐳”的心靈的腳印;牛頓因?yàn)椤摆に伎嘞搿�、敢于想象而留下了“蘋(píng)果落地”的心靈的腳印;愛(ài)迪生因?yàn)椴晃反煺郏粦质《粝铝恕半姛簟钡男撵`的腳印…… 這一步，充滿危險(xiǎn)，但心靈的腳步卻指引我走向成功!
因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能體會(huì)到前人的偉大和今人的奮發(fā);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能感受到從前的酸甜苦辣和現(xiàn)在的苦盡甘來(lái);因?yàn)橛辛诵撵`的腳印，我們能聯(lián)想到往昔的崢嶸歲月和如今的幸福生活。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，成長(zhǎng)之路上也布滿了心靈腳印。我們不求每一個(gè)腳印寫(xiě)下的都是甜蜜與歡樂(lè)，但求無(wú)悔于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印留下的都是幸福與微笑，但求無(wú)愧于每一個(gè)腳印;我們不求每一個(gè)腳印記下的都是美好和痛快，但求無(wú)憾于每一個(gè)腳印……
愿心靈的腳步將永伴我旁，指引我，在成長(zhǎng)路上印下最的腳印!
腳步作文450字11
人生短暫，我用風(fēng)一樣的腳步旅行，經(jīng)歷過(guò)很多讓我心醉的風(fēng)景，可是我沒(méi)有辦法停留。
吉普賽人說(shuō)過(guò)：“聲音是用來(lái)歌唱的，腳是用來(lái)流浪的�！碧皆L過(guò)高大雄偉的山峰，走訪過(guò)沉靜如畫(huà)的文物古跡，流連于波瀾壯闊的大海。我邁著風(fēng)一樣的腳步穿梭，我不能停留，因?yàn)槲抑皇沁^(guò)客。
曾經(jīng)的校園，草木依舊青青，知識(shí)我已不是那個(gè)背著書(shū)包走進(jìn)走出的小學(xué)生了，我只能駐足門(mén)外，想著自己是時(shí)間的旅客。
小時(shí)侯課桌上的“三八線”，分掉的橡皮，糖果的甜蜜……在成長(zhǎng)的年輪里慢慢消失了蹤跡。那個(gè)數(shù)星星的夜晚，那個(gè)拋石子的河邊，在身后逐漸暗淡。人生是由許多小事組成的一件大事。
對(duì)于永不島，我們是永遠(yuǎn)到不了了，童年的歡樂(lè)在時(shí)間的.海水里漂白。我象風(fēng)一樣去了，又象風(fēng)一樣離開(kāi)，就象一場(chǎng)夢(mèng)消散的那么快。
人是在自己的哭聲中開(kāi)始，在別人的哭聲中結(jié)束，來(lái)時(shí)是自己，去世也帶不走別人。沒(méi)股風(fēng)都有自己的風(fēng)向，偶爾交匯，互相溫暖，但不能耽誤前進(jìn)的腳步，人生沒(méi)有永遠(yuǎn)陪伴。
風(fēng)吹過(guò)春夏秋冬，撫過(guò)高山低谷，沒(méi)有理由沉迷于人間四月天！
人生用風(fēng)一樣的腳步旅行，我們唯有珍惜現(xiàn)在的幸福！
腳步作文450字12
成長(zhǎng)總是離不開(kāi)腳步，而腳步詮釋著前行……
前行，因?yàn)橛心繕?biāo)所以前行；因?yàn)橛袎?mèng)想所以前行；因?yàn)閯e人期盼而前行……或許更多的時(shí)候前行更是為了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路難免有坑坑洼洼，而前行的腳步卻未曾停下。
打開(kāi)記憶的那善門(mén)，一起去尋找那關(guān)于前行的腳步�？�，寬闊的操場(chǎng)上留下了許許多多形態(tài)不一的腳印，班里的同學(xué)們毫不吝嗇的揮撒著青春的汗水，攜帶著前行的腳步，盡情的奔放出青春的活力，向著自己的目標(biāo)——終點(diǎn)，一步一步的靠近�；蛟S前行的腳步的在這得到了答案
記憶把我們都帶到了課堂上。看，同學(xué)們?cè)谄疵膹?fù)習(xí)，拼命的做作業(yè)。而這又是為了什么呢，是為了夢(mèng)想，是為了自己那偉大的夢(mèng)想。而再或著那是為了老師的期盼，家長(zhǎng)的期盼學(xué)校的.期盼……或許前行的腳步在這得到了很好的解釋
腳步，前行，或許伴隨著時(shí)間而迎來(lái)的是成長(zhǎng)。前行的腳步的積累，而成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。也許前行更多的是成長(zhǎng)，也許前行的道路并非平坦，就像是成長(zhǎng)中的困難一樣。一旦走過(guò)去那將永遠(yuǎn)是一筆財(cái)富，一筆寶貴的精神財(cái)富……
堅(jiān)持，使前行的腳步永不停歇，讓成長(zhǎng)擁有屬于自己的Dream……
腳步作文450字13
吱。門(mén)又被輕輕地打開(kāi)了，母親輕走輕腳的向臥室走去，在大廳中看電視的我自然將這一幕飽覽無(wú)余。自從搬到這個(gè)小區(qū)，母親走進(jìn)走出都小心翼翼，好像生怕踩到地雷似的......我曾驚訝地問(wèn)母親：為何在屋里走動(dòng)時(shí)，總怕踩到地雷似的。母親只是笑笑，并囑咐讓我也小聲點(diǎn)。我不以為是，依舊走路像袋鼠似的，蹦蹦跳跳。母親也先是教導(dǎo)我，而后開(kāi)始責(zé)備我，最后似乎是放棄了，在地板上鋪上了厚厚的一層地毯，以降低我發(fā)出的聲音。依舊我行我素，假裝看不到母親對(duì)我搖頭的樣子，直到有一天
叮咚，門(mén)鈴響了，我透過(guò)貓眼一看，原來(lái)是樓下的李爺爺李奶奶。我急忙打開(kāi)門(mén)，請(qǐng)爺爺奶奶進(jìn)來(lái)，他們倆提著一籃子水果，將水果放下后說(shuō)：也不知道該怎么謝謝你們，這不，你叔叔給我們帶回來(lái)一些水果，正好就送你們啦！謝謝我們！為什么呀！你大爺大媽心臟上不好，以前住你們這兒的.人，每天咚咚的走路聲嚇的我們整天不舒服，你叔還想讓我們跟她們說(shuō)呢。
這不，自從你們家搬來(lái)，這腳步聲是輕多了，要不是你叔忙，他還想親自來(lái)謝你們呢。算了也不多說(shuō)了，有時(shí)間常來(lái)玩�。∴�，我會(huì)去的。我笑著將爺爺奶奶送了回去。晚上，母親回到了家，依舊是輕輕的。老媽，你怎么都不跟我說(shuō)呀？母親看了眼那籃水果，似是明白了什么。跟你說(shuō)有什么用，你還是會(huì)蹦蹦跳跳的。我反正我不管今天得把這地毯撤了，我也要當(dāng)一次躡手躡腳，真怕踩了地雷的兵。哈哈！
腳步作文450字14
9月的春風(fēng)撫摸著大地，我們的軍訓(xùn)生活也開(kāi)始了。
站如松柏，行如旋風(fēng)——那是我們的英姿；“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，愛(ài)我九中!放馬金鞍，唯我十班!唯我十班！唯我十班！”——那是我們?cè)趨群�；團(tuán)結(jié)一致，奮斗頑強(qiáng)——那是我們的作風(fēng)。
看9月的城陽(yáng)，因九中風(fēng)光，千里納人，萬(wàn)里招生。望食堂內(nèi)外，惟余莽莽；球場(chǎng)上下，頓失滔滔。手拿餐盤(pán)，腳下生風(fēng)，欲與時(shí)間試比高�？春笕�，兩隊(duì)爭(zhēng)風(fēng)，分外妖嬈。待從頭，對(duì)大江笑喊：“逝者如斯夫！”
三天的軍訓(xùn)，令我感受頗深，多深？人雖有百手，手有五指，不能指對(duì)一處；雖有百口，口有一舌，不能名其千分之一；雖有百腦，腦有萬(wàn)細(xì)胞，不能思其萬(wàn)分之二。所以我們說(shuō)：桃花潭水深千尺，不及教官教我情！我們這些奔騰的馬兒，會(huì)踏這飛燕，沖向云霄，登上幸福的摩天輪！
目視教官，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年副連吼。曾記得嗎，當(dāng)年的愿望，是稱霸全球，直指王侯！教官是認(rèn)真的，因?yàn)樗麄冏龀隽藢?duì)我們的承諾。做出一個(gè)承諾并不難，難得是付出行動(dòng)。一個(gè)承諾，一次行動(dòng)，那是用良心寫(xiě)下的`堂堂契書(shū)；是用心靈凝成的錚錚誓言！教官澆灌了我們，讓我們成長(zhǎng)，是他付出了自己的承諾！
有一種鳥(niǎo)，不飛則已，一飛沖天！我們就是一只只鳥(niǎo)，不畏艱險(xiǎn)，一飛沖天！看明日大地，誰(shuí)主沉�。渴俏覀�，是我們初一十班的英雄，是初一十班的豪杰，是初一十班的所有人！
我們?cè)趨群�，我們�(cè)诓煌５膮群埃驗(yàn)橹挥袇群�，才能喊出我們心中的�?mèng)想，才能喊出我們的青春飛揚(yáng)！
腳步作文450字15
小時(shí)候，對(duì)青春很期待，總是盼望著，盼望著，但它卻像跟我玩捉迷藏似的，遲遲不肯現(xiàn)身，這也為它增添了幾分神秘，這不但沒(méi)讓我氣餒，更讓我急切地想要青春現(xiàn)身，就在我13歲那一天，它悄然無(wú)聲地來(lái)到了我的身旁，輕輕地說(shuō)，你已進(jìn)入青春時(shí)節(jié)，你就要長(zhǎng)大了。當(dāng)我興奮的上蹦下跳、手舞足蹈時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，青春是人這一生中最美好的，千萬(wàn)要珍惜它，跟上它的腳步啊!”
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，時(shí)間如流水，似飛箭，轉(zhuǎn)瞬即逝。隨著時(shí)間一天天的增加，我的年齡也一天天增大。青春，早已很熟悉，但真正跟上青春的腳步時(shí)，就會(huì)對(duì)它有更深地理解。青春意味著長(zhǎng)大，意味著成熟，意味著我告別了童年，我已經(jīng)升入初中了，學(xué)到了更多的知識(shí)，同時(shí)，追趕青春的速度也越來(lái)越快了，升入初中，與青春并排行走，意味著我要承擔(dān)的責(zé)任更重了。
當(dāng)我的臉上冒出第一顆青春痘時(shí)，我知道了青春的'頑皮；當(dāng)我不再與小伙伴們一起玩那些幼稚的游戲時(shí)，我知道了青春的魔力。
每個(gè)人有了青春，就相當(dāng)于生命有了一段交響樂(lè)，演奏出生命的姿彩；有了青春，就相當(dāng)于生命有了一束陽(yáng)光，照射出生命的光芒；有了青春，就相當(dāng)于生命有了一片鮮花，綻放出生命的美好。
人的青春只有一次，就像生命也只有一次，正因如此，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。
青春是美好的，朋友們，跟上青春的腳步，去享受人生的樂(lè)趣，去開(kāi)拓美好的未來(lái)吧！綻放出美麗的生命之花！
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