記一次拔河比賽
記一次拔河比賽1
四年級的最后一個星期我感到十分開心，因為那一個星期上體育課，我們在操場上舉行了一場拔河比賽，從這場比賽中得到不少收獲。
鈴聲剛響，同學們就到操場上準備上體育課。這時，老師拿來一條既粗又長的麻繩，讓我們進行一場拔河比賽。同學們高興極了。只見隊員個個精神飽滿。一聲哨響，甲隊員們來到賽場：抓緊繩子，擺好架勢，看來大家都想贏得這場比賽。又一聲哨響，比賽開始了。瞧，我們隊的小明咬緊了牙根，憋足了氣；小剛把眼睛睜得大大的，好像是見了紅披風的野牛，竭盡全力；小強把牙齒咬得咯咯直響，額頭上冒出了汗珠。再看看乙隊的隊員們，他們也不甘示弱，他們腳底著地，雙手抓緊了繩子使勁往后拉。雙方的實力都很強，到現在還是不相上下，繩子一會兒移過來，一會兒移過去，像是兩只小雞正在爭吃一只蟲子。這時，我感覺雙手火辣辣的，耳邊傳來了拉拉隊們地加油吶喊聲：甲隊加油，甲隊必勝！我們隊的隊員們仿佛是注入了強心劑，大家都是出了吃奶的力氣，往后一拉，對方措手不及，不由自主向前滑了幾步，哎呀！真可惜，差一點就過線了。我在心里暗想著。
這時，乙隊的隊員們趕緊沉住氣，開始更沉著地應戰，也許是乙隊的隊員經驗豐富，力氣大，他們使勁猛地一拉，我們隊的隊員全向前摔了一跤，繩也過線了，他們贏了。我們贏了！乙隊贏了！只見對方的拉拉隊歡呼著，他們隊的隊員你有的干脆躺下，有的歡呼起來，有的坐在地上，有的抱了起來我們隊雖然輸了，但有的人大方地走過去祝賀他們
那個星期我過得很高興，這場比賽使我懂得：團結力量大。
墩南小學五年級:陳潁釗
記一次拔河比賽2
“耶，我們贏了”“我們勝利了，太棒了”……歡呼聲連綿不絕，原來是我們的拔河比賽獲勝了。
一到大課間，我就迅速排好隊迎接比賽的到來。雖然我沒能被選中拔河，但是當拉拉隊員為他們吶喊助威也是一件光榮的事。我以100億光年的速度奔到了操場，哇！黑壓壓一片全是人，像快要出征的軍隊一樣，把我驚呆了。
只聽得裁判一聲哨響，比賽開始了。第一個上場的是2班和3班，只見3班不費吹灰之力就贏了2班，惹的3班哈哈大笑。到我們了，只見4班氣勢洶洶的向我們走來好像一定會贏似的。體育老師幫我們把位置定好后就開始了。我緊張地擦去頭上的汗珠，喊著：“六（1）加油六（1）必勝。”在拉拉隊的吶喊助威下我們班終于贏了，所有人都歡呼雀躍。
緊張的第二輪開始了，聽他們說3班很厲害從來沒輸過。我一看果然3班的人都很胖很高，我不禁驚了一身汗3班這么厲害我們能打敗他們嗎。( )
“嗚”開始了，只見雙方隊員都緊緊地抓住繩子，仿佛一松手繩子就會自己跑掉似的。綁在繩子中間的紅綢帶紋絲不動因為雙方隊員都使足了勁誰也不肯讓誰終于紅綢帶慢慢向我方移動，快了，快了，快要嬴了，但是天不隨人愿，就在這時3班突然使出了吃奶的勁往后拉，就像一個吸力強大的電風扇一樣把我們吸去。當然我們班也不是吃素的，隊員使出了渾身解數，腳好像在泥土里扎了根似的，無論對方怎么拉也拉不動。裁判長長的哨聲長如一個世紀，短暫的安靜后是長時間狂歡……
當然有成功就會有失敗，我們千萬不能妄自菲薄，更不能驕傲自大！
記一次拔河比賽3
國慶節前夕，學校舉行了“慶國慶”——拔河比賽活動，以這種方式紀念偉大祖國的生日，同學們都高興得不得了。
比賽當天，操場上人頭攢動，一個個卯足了勁兒，摩拳擦掌、躍躍欲試。裁判老師拿著大喇叭宣布比賽規則和注意事項，并在比賽用的麻繩中點位置系了條紅領巾作為標記，比賽場地上也劃了警戒線。兩隊隊員列好隊形，緊握麻繩，擺好最佳備戰姿，隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始了！賽場上的同學個個如投入戰斗的勇士，對自己的陣地嚴防死守，操場上的人流都往這邊涌，場地四周的加油助威聲震耳欲聾，整個操場成了一片歡樂的海洋。
我們班對決其他班的時刻到了。看，同學們個個如打了雞血般斗志昂揚，仿佛勝利權就掌握在我們手中一樣。隨著一聲凌厲的哨聲響起，兩班同學均使出吃奶的勁兒，前腳抵著后腳，雙手死命攥住麻繩，身子拼命往后傾。我夾在隊員中間，感覺手臂肌肉快崩斷了，汗流浹背，手被麻繩勒得生疼生疼的。看隊員的面部表情就知道了，大家也跟我一樣難受，但我們所有人都一個絕不放棄信念，心想我們一定要贏，一定會贏！可能是心里的意念變成了行動，麻繩中間的紅領巾，慢慢向我方陣地靠近了，眼看就勝利在望了。
然而對方隊員也不甘示弱，他們個個都使出了九牛二虎之力，繩子僵持不動了好半天。我隊的李正直同學大聲說：“挺住！我們一定要贏！”這一聲喊仿佛為我隊注入了一針強心劑，兩隊的拉拉隊也聲嘶力竭地為隊友吶喊助威，也就在一瞬間，我們感覺手上的繩子一松，很多隊友向后摔在地上，臉上的表情居然有些懵圈，我們艱難地拿下了第一局！
接下來的第二局和第三局，我班隊1勝1負，贏得了小組賽的勝利。我坐在草地上，摸著被麻繩勒出了血泡的手，感受著團結和信任的力量，心情如秋陽般燦爛！
記一次拔河比賽4
星期三下午，老師宣布：“明天下午第二節，我們與11班來一場拔河比賽。”同學們聽了，個個摩拳擦掌。
第二節體育課，體育委員拿來一根繩子，在正中系了一面紅領巾，表示中點線，只要繩子上的紅領巾過了白線，那班就算贏了。為了更好發揮自己，我繞著操場跑了一圈，表示熱身。接著，比賽開始。
先是班級對抗賽，我們握住繩子全都把身子向后傾斜，一只腳在前，一只腳在后，等待老師口令。當體育老師一聲令下，我鼓起腮幫子，沒過一會，手上立刻傳來一股巨大的拉力。同學們的嗓子都喊啞了，但我們再也沒有力氣使了。我的胳膊和腿都在顫抖，手也像刀割一樣疼。最后我們被對方拉“倒”了。第二盤，同學們都互相傳告：“等哨子一響，我們一瞬間來給他們來個出其不意。”果然不出所料，這盤我們班贏了。
接著是男生對男生，雙方隊員一齊抓緊繩子，一個個手挨著手，腳頂著腳，使出渾身的力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領巾，一會兒左，一會兒右，就像兩只鴨子在搶吃一條蚯蚓一樣，緊緊地咬著拉住不放。此時，我的手心直冒汗，繩在手里也開始打滑，腿也開始發軟了。可是我想：如果我放棄了或現在松手的話，就一定會影響整組士氣，于是，我奮不顧身地堅持下去。終于我們又贏啦！
這次比賽總比分是我們班輸了。回到教室時，同學們累得筋疲力盡，手掌也起泡了。但我們都沒有因為失敗而掃興，大家都堅定地說：“下次，一定反敗為勝！”通過這次活動，也讓我懂得了一個道理：“眾人一條心，黃土變成金。”
記一次拔河比賽5
春風中，桃花里，就在那四季如春的季節里，我們盼著盼著，終于盼來了那一年一度的拔河比賽。
在這歡笑中，雜聲中，老師將我們帶到了籃球場，準備參加班級拔河比賽。天空中那個碩大無比的火球，給比賽增添了一絲火熱。
只見同學們個個摩拳擦掌，做著熱身運動。選手們的臉繃得緊緊的，就像是馬上要上戰場上打仗的士兵一樣。他們昂首挺胸，散發出如軍人般的氣勢走進了比賽場地。
初賽開始了，哨聲一響，選手們立馬個個使出渾身解數，拼命地往回拉。每往回走一步都是進步，但敵軍也不甘示弱，兩隊一直不相上下，繩子一會兒向左，一會兒向右的。在一旁當觀眾的我，看得萬分緊張，恨不得跑上去幫他們呢！看！在拔河隊伍最后面的同學突然發力了，只見賽場上出現了轉機，繩子多靠我們這邊一點了。同學眼見贏了，使出吃奶的勁兒鼓起掌，果真，我們班贏了第一局！
第二局我們太過輕敵，所以被敵方以絕對優勢反超。
最激動人心的決賽來了！選手們一登上賽場就死命往回拉，好像是在跟誰較勁似的。等等，敵軍這回有了部署，他們女生在前，男生在后，使用巧妙陣營提高了實力將我們拉了回去。我急得像熱鍋上的螞蟻。就在這時，老師大喊：“加油，加油！”同學們也跟著喊，選手頓時士氣大增，拼命喊著：“一二，一二！”繩子被扯了回來，一步一步，繩子扯回來了。裁判員大吼一聲：“停！”聲音劃破長空，空氣凝結起來，同學大喊：“我們贏了！”同學們激動地抱在一起，歡呼雀躍。
在這次活動中，我們班獲得了勝利，更是懂得了眾人拾柴火焰高的道理。
記一次拔河比賽6
“哈哈，我們贏了！”我們班的同學們像活力滿滿的小雛鳥，在操場上蹦蹦跳跳，臉上洋溢著勝利的微笑……
那是一個星期四的下午，我們學校六年級舉行了一次拔河比賽。同學們熱情高漲，都按時來到操場排起了隊，又粗又長的繩子像巨蛇般盤旋在地上，安靜的操場頓時熱鬧起來。同學們有的穩操勝券似的滿臉自信；有的熱火朝天地分析著最后的贏家……老師們也忙得不可開交，一會兒指揮著“戰斗”陣型，一會兒維持著同學們的秩序，一會兒又當起啦啦隊吶喊助威。參賽選手們更是激動萬分，個個信心滿滿，都在摩拳擦掌，躍躍欲試。啦啦隊互相叫囂著，場面充滿了火藥味，“戰爭”一觸即發，隨時打響。
“預備，開始！”裁判一聲令下。我班和二班的隊員立刻都使出九牛二虎之力，手像鐵鉗似的夾住繩子，怕它會長了腳跑了。雙腳也像鑄了鐵一般，穩穩扎在地上。繩子中間的紅布，一會兒忽左，一會兒忽右，我的心也如坐過山車般忽上忽下的。瞧！王哲的眼睛死死盯著紅布，身體向后傾斜著，使勁拉拽著繩子，眉頭和嘴臉擰成一團，鼓得像氣球的腮幫好像隨時都會爆炸。汪可瑩則咬緊牙關，面目因過于用力而扭曲，青筋一根根爆出，汗水也一滴滴落下。這樣的“男子漢”，真讓人欽佩！站在隊伍最后的唐浩也使出了“殺手锏”，把繩子纏在膀大腰粗的身上，利用自己體重的優勢吊著繩子，打了雞血似的向反方向沖，大聲叫喊，那陣勢，仿佛是要把誰生吞了似的！“加油，加油！”我們歇息底里的吶喊，就像一聲聲震耳欲聾的戰鼓聲，讓他們士氣高漲。說時遲那時快，我們班的選手們抓住時機，一鼓作氣用力一拉，那鮮紅的小布條像可愛的天使般飛入到我們陣營---我們贏啦……
激動人心的拔河比賽很快就結束了，但選手們手上紅紅的繩印卻深深地烙在我的心上。
記一次拔河比賽7
說到回憶，它就像沙灘上的貝殼，多得數不清，每當我下樓玩看到鐵樹旁的那條粗麻繩時，我心頭就會不禁微微一震，我不由的想起上月小區比賽拔河的場景。
為促進小區和諧，增進鄰居間的友誼，物管上月末在小區舉辦了一場熱鬧的拔河比賽，拔河比賽分為青年組和少年組，小區里的小朋友自然就屬于少年組，為了贏得比賽，我們摩拳擦掌，都盼望著能一舉獲勝。
物管的叔叔拿來一根粗麻繩，在繩子的中間綁了一個小鈴鐺，并在地上用粉筆畫好了界線。我們少年組分為兩隊，對方是藍隊，我們是紅隊，比賽規則是，鈴鐺拉到哪邊就那方獲勝。
隨著裁判員的一聲令下，比賽開始了，隊員們都漲紅了臉，腳靠著腳，用吃奶的力氣抓住繩子往自己這邊拉，大家咬著牙，仿佛要把牙齒咬掉，隊員們死死地拉著繩子，好象抓住了救命稻草，旁邊的啦啦隊熱情高漲地大聲地叫著：“加油、加油！”激昂的聲音激勵著我們拼了命似的拉繩，在雙方的對峙下，麻繩中間的小鈴鐺一會兒向左、一會兒向右，人們的眼珠子也隨著小鈴鐺轉向，看到大家力氣都用得差不多了，我趕緊對我們隊很有實力的小胖說：“這樣下去不是辦法，你趕緊背過身去，把身體往下壓，吊著繩子當稱砣。”小胖馬上明白了我的意思，轉地身漲紅臉象纖夫拉船一般使勁往后拖，對方立刻感覺吃力了，我們再一鼓勁一下子把鈴鐺拉到我們的地盤，我們獲勝了，大家歡呼著，鼓著掌，毫不在意被粗麻繩勒紅了的雙手。
這次拔河比賽已經過去一個多月了，每當我看到這條繩子，就讓我想起了它帶給我們的歡樂和友誼。
記一次拔河比賽8
上個周我們學校舉辦了一次拔河比賽，這是一次意義非凡的、令人難忘的拔河比賽。
張老師首先在班里選拔隊員。她讓我們通過扳手腕來競爭，誰的力氣大就選誰。被選上的同學個個都很激動，好像隨時要去打一場戰爭似的。那天因為我的手上沒力氣，所以沒被選上，雖然沒選上，但是我同樣也可以為我們班吶喊助威。
比賽馬上就要開始了，全場一片局促不安。隨著裁判員一聲哨響，隊員們一觸即發，使出了吃奶的勁，拼命地把繩子往后拉。林瑞陽咬緊牙關，眉毛繃的緊緊的，雙腳像被膠粘在草坪上似的；李欣航用上了全身的勁，雙手像吸盤一樣緊緊地握住繩子。我和其他同學都在為他們吶喊助威。我方隊員和二班隊員，你爭我奪，不甘示弱，場面緊張激烈。一陣激烈的對決后，第一回合二班勝利。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”，相信我方在剩下的兩個回合中肯定能行！換了位置后，我方隊員信心倍增，哨聲再次響起，我方隊員在第二回合中一馬當先，他們腳下節奏鮮明，終于不負眾望贏了第二回合。一旁觀戰的我們和隊員們都激動地歡呼起來。最后一戰隊員們雖然經歷過前兩個回合的戰斗消耗了不少體力，但是他們仍然精神抖擻。最后一次哨聲驚雷般地響起，我方隊員個個像沖鋒的戰士一般斗志旺盛，拼命地拔，使勁地拔……終于比賽結束了，我方輸了比賽，戰敗下來的隊員有些垂頭喪氣，但是我想對他們說：“沒有關系，因為我們盡力了！”
雖然這次拔河比賽輸了，但是我們為之努力了。很多時候結果往往不重要，重要的`是過程。在這次拔河比賽中，我看到了我們五年級四班全體同學團結的力量和大家的集體榮譽感。
記一次拔河比賽9
星期一的上午第二節課，我們做完操，就在操場上舉行了一次拔河比賽。
下課了，周老師說：“我們馬上要和三（一）班進行比賽。”同學們都歡呼起來，一個個看起來都信心十足，有的還大喊：“三（二）班必勝，三（二）班必勝!” 我多么希望三（二）班勝利呀。比賽就要開始了，我們緊緊抓住大繩，我心里還挺緊張呢。
我們都做好了準備，體育老師站在中間，握住繩子上的紅線，只聽體育老師一聲哨響，同學們都使出全身力氣向后拉。有的咬緊牙關，有的眉頭緊鎖，臉漲得通紅。我的腳拼命地向前蹬，身子向后倒，使出了全身的力氣，眼看我們班就要輸了，我們使出了更大的力氣，旁邊的拉拉隊不住地大喊：“三（二）班加油，三（二）班加油！”結果我們班還是輸了。
回到教室，我們很不高興，老師安慰我們說：“結果并不重要，重要的是你們都參加了活動。”我們聽了高興的笑了。
記一次拔河比賽10
一年一度的運動會，我們四（4）班和他們四（3）班之間將舉行一場別開生面的拔河比賽。
比賽還沒開始，操場上已是人山人海，熱鬧非凡，同學們七嘴八舌，各有各的看法，連樹上的小鳥們也嘰嘰喳喳議論不停。
運動員入場了，各自拿起了繩子，擺好了pose。“啷——”比賽開始了，兩隊都進入了狀態，個個都漲紅了臉，像小老虎一樣，拼盡全力拉繩子。中間的紅繩也搖擺不定。場外兩隊啦啦隊也在比賽，比誰聲音大，那四（3）班喊：“加油，四（3）班加油！”我們班喊：“四（4）班加油，四（4）班第一！”喊聲有排山倒海之勢，呼聲一浪高過一浪。你瞧，小紅那紅紅的臉，使出全身力氣，還時不時吼著：“呀！小紅摔倒了！”那四（3）班乘機狂拉，小紅忍著劇痛，可她還是努力地站了起來。那痛苦使得小紅像是熱鍋上的螞蟻一樣，焦躁不安。小紅還是繼續堅守在她的位置上。“一，二，三，拉！”隊員們按照節奏出力，中間的紅繩也一步一步朝我們靠近，場上的啦啦隊也加入了行列，也跟著一起喊：“一，二，三，加油！”四（3）班的同學們也紛紛繃緊了臉，使出了吃奶的力氣，可還是不能改變什么。過了，過了，中間的紅繩過線了。
“啷——”隨著裁判的哨聲，操場上形成了歡呼聲的海洋，我們四（4）班，一個個蹦蹦跳跳，再不是緊繃著臉，而是掛著喜悅的笑容，眼睛瞇成了一條縫，嘴里不斷的在喊著：“Yeah！我們贏了！”歡呼聲在操場上的天空久久回蕩。
我抬頭望了望天空，發現已是黃昏，多么難忘的拔河比賽！
記一次拔河比賽11
昨天，肖老師宣布：“下午的第二節課舉行拔河比賽！”“耶”班上沸騰了，我站在椅子旁邊瘋狂地跳，兩只手高高舉過頭頂，擺著耶的手勢，嘴里還喊著：“哦耶！哦耶”旁邊的李想更是瘋狂，在椅子上蹦來蹦去。
下午走到操場了，譚老師還沒來，我身上被太陽照得暖暖活活的，心卻很緊張，手心還直冒汗。先熱熱身吧！我找來了凌夢瑩，我倆站在一條白線的兩邊，手拉著手“一！二！三！開始！”我發令了，凌夢瑩發力了，我也不甘示弱，身體向后倒得都快挨到地了。不過，我最后還是被凌夢瑩拉了過去。
這時，譚老師像企鵝一樣邁著八字步向操場走來。我的心一下子提到了嗓子眼兒。其他同學卻是興奮極了，一個個手舞足蹈地跑到了譚老師的旁邊，有的還哼著小曲兒呢！大家都幫著譚老師鋪拔河繩。而我們紅隊的拉拉隊員正在商量著對策。我們決定采用“蹺蹺板式”策略，力小的站前面，力大的站后面。
譚老師的手一揮，比賽開始了。我握緊繩子，用力拽。向佩的五官擠到一起，變得不像她了。此時此刻，我像釘子死死地釘在地上，但我們隊依然被藍隊拖著走。紅繩過了白線，唉，我們隊輸了。事實證明，我們的策略是失敗的。于是，我們在第二局的比賽中做了些改進，讓王強站在最前面。比賽又開始了，剛開始我們有些起色，啦啦隊長熊思雨見勢，連忙帶著隊員大聲喊：“紅隊！加油！紅隊！加油！”王強似乎被這突如其來的加油聲給嚇住了，一下子蒙了，藍隊趁機用力一扯，紅繩又回到了藍隊的那邊。
回到教室，藍隊一個個笑得不亦樂乎，而我們紅隊隊員只是埋頭做作業。
記一次拔河比賽12
這是我們小學階段的最后一次拔河比賽，也是最特殊的一次。這次比賽有喜有悲，有遺憾但又收獲了許多。
清早的一陣小雨使地面變得濕滑，因此我們的比賽場地改到了體育館內。在體育館內比賽有好處卻也有壞處，好處是：可以近距離觀察其他班級的拔河姿勢，改正自己的不足之處；壞處是：因場地小，任何聲音都會干擾正在比賽的選手，讓他們分心。在比賽之前，洪老師和劉老師特意為我們指導了動作并強調了動作要點，這為我們增加了許多勝算。
來到比賽場地，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。我們班第一個上場，每個人的心里都有著必勝的信念，因此不費任何力氣就輕松贏了一、二局，以2：0的壓倒性優勢勝利了。這種狀態一直延續到與第三個班級的比賽。第一局，我們依舊是輕松勝利，可是到了第二局，不知是因為同學們都有些疲倦，或是對方班級斗志昂揚，這場比賽僵持了一些時間。在這過程中，每個同學的臉上都是猙獰的表情，雙手緊緊握住粗糙的麻繩不放，兩腳牢牢撐著地面，用盡了全身的力氣，最終終于戰勝了對手，取得了進入總決賽的資格。看著對面個個經驗十足的九班同學，我的心里直打鼓：這次也不知道我們能不能贏。可在抓起長繩的一瞬間，我心中的不安卻又消失了。無論輸贏，只要盡了自己的所有力量就好。哨聲響起，手中的長繩一瞬間倒向了對面，在所有人都還沒有反應過來時，九班就已經取得了第一局的勝利。第二局依舊如此，連一分鐘僵持都沒有，他們就取得了冠軍。
我們是第二名，雖然不是冠軍卻依然有所進步，也懂得了“人心齊，泰山移”這個道理。
記一次拔河比賽13
“啪啪啪”，聽，教室里響起了同學們鼓掌的聲音。為什么要鼓掌呢？原來是因為王老師說，因天氣寒冷，所以要帶我們去玩一個傳統的游戲---拔河，活動一下。同學們幾乎響徹云霄的歡呼聲簡直要把屋頂掀翻了！
我們來到操場，一共52個人，分成兩組，一組就是26個人。我們很快就分好了組，接下來就是每組的“排兵布陣”了：力氣大的人站在后面，力氣小的人站在前面，其余的人就排中間。等我們都排好了隊，王老師便一聲令下：“第一輪，預備——開始！”隨著王老師的聲音，我們都使出了渾身力氣，使勁地向后拉著繩子，臉漲得通紅。奇怪，幾分鐘后，繩子上系的紅領巾竟被拉到我們這里來了！“我們贏了！耶！”我歡呼起來，可另一組卻狠狠地瞪著我們，仿佛在說：“你們不要高興得太早！我們走著瞧，哼！”看著他們不服輸的臉，我的心里突然有了一種不祥的預感。
果不其然，第二輪的時候，他們顯得格外努力。而我們組的一些組員，則因為上一輪贏了而洋洋得意，沒有抓緊繩子。這一輪對方不費吹灰之力就贏了我們，他們高興得哈哈大笑起來。我不服輸的勁頭像一團火燃燒了起來。現在一比一平，規則是三局兩勝，第三輪可是定勝負的關鍵一輪，冠軍將花落誰家呢？
“第三輪，預備——開始！”王老師再一次一聲令下。“加油！”我在心里給自己助威，使勁兒把繩子向后拽著。好累啊！手被繩子磨得生疼。我咬著牙給自己鼓著勁兒，手上的力氣卻越來越小了。另一組在我們力氣不夠的時候，出其不意地一下子將繩子拉了過去！“耶！”他們一個個高興得一蹦三尺高，可我們卻垂頭喪氣、無精打采。之后我才知道，原來第三輪時，我們組有幾個人分神了，繩子沒拉緊，這才輸掉了比賽。
通過這次拔河，我明白了：在做一件事時，不要分心，要集中注意力，和同學們一起團結合作才能取得勝利。
記一次拔河比賽14
“加油！加油！”一陣陣排山倒海的加油聲從后操場傳出。這是怎們回事呢？原來是我們班和六（7）班在舉行拔河比賽。
下午第三節課，老師帶領我們來到后操場。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場的兩條白線上，繩子中間綁著一條鮮艷的紅領巾。誰能先把紅領巾拉過靠自己這邊的白線上，誰就贏了。
兩隊的同學們一個個都英姿颯爽、昂首挺胸進入賽區，扎穩馬步，抓緊繩子，進入隨時向后拉繩子的狀態。一場針鋒相對的比賽即將展開。“嘟——”隨著哨聲的響起，比賽正式開始了。同學們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見我們班的小明，腳緊緊踩在地上，身體往后仰著，使出九牛二虎之力往后拉。我們班的“定海神針”小光同學在纜繩的最后，身體幾乎坐在地上，咬緊牙關，手被繩子勒得發紅，依舊一個勁的拉。周圍的拉拉隊員拼命地喊著“加油！加油！”那吶喊聲猶如山崩地裂般，使得操場上的氣氛越來越活躍。兩隊實力旗鼓相當，雙方隊員們互不相讓，個個都累得汗流浹背，臉都變得紅通通的。大家僵持著，繩子中間的紅領巾就像一個淘氣的小姑娘，一會兒到我們這里瞧瞧，一會兒到對方那邊看看，累得隊員們氣喘吁吁。班長小軍扎著弓字步，一邊“一二一二”地喊著號子，一邊用手勢大力往我們隊方向扒拉。大家跟著班長的指揮拼命向后拉，紅領巾終于越過了我們班的界線，我們贏啦！我們整個班都高興地跳起來，歡呼聲此起彼伏，尖叫聲刮破了天空。
這次拔河比賽，讓我明白了一個道理：團結就是力量。
記一次拔河比賽15
在姚老師的帶領下，我們早早地聚在了校門口的籃球場上，六年段的所有班級都集合在了這兒，準備展開一場龍爭虎斗拔河比賽！？我很榮幸地當選上了拔河隊員，看著場上的那根拔河繩，心不禁開始咚咚地跳了起來。我們班要上場了，隨著同學的助威聲，我來到了場上，提起那根象征榮譽的繩子。？嘟一聲哨響后，早已按捺不住的雙方隊員立刻全力以赴，繩子一下子被拉得筆直筆直。繩子中間的紅綢子忽左忽右，來回移動，它牽動著場上所有同學的心。這時，我們加大了力度，紅綢子一點一點往我們這邊移動。大家都漲紅了臉，眼睛睜得大大的，用盡了全身力氣。我也一樣，雖然雙手被又重又粗的麻繩磨得生疼，但還是咬緊了牙關，使出了吃奶的力氣。四班的同學也毫不放棄，把臉繃得緊緊的。？紅綢子一點一點移動，離勝負線愈來愈近。場外的加油聲更加熱烈起來：有的同學扯著嗓子大喊；有的同學急得直跺腳；有的同學看著場上激烈的賽況，心里直癢癢，恨不得能上場幫一把。老師也失去了往日的威嚴，為自己班的同學加油助威。叫喊聲此起彼伏，震耳欲聾。就在我們離勝利僅一步之遙的時候，對方的同學忽然猛一使勁，我們被他們弄得措手不及，紅綢子又被拉了回去！？唉！到手的鴨子飛了！？但我們并不灰心，按目前場上的局勢來看，我們可還處于領先呢！大家手拉麻繩，身子往后仰，用勁往后扯，一雙手被粗粗的麻繩勒出一條深紅的痕跡，但我們卻毫無知覺，因為心中只有四個字：比賽，勝利！但是四班的同學卻一直不肯松懈，使得我們根本沒反擊的機會，盡管我們努力了很久，卻還是敗下陣來。嘟哨聲再次吹響，可我們卻沒了第一次時興奮，看著對面同學的手舞足蹈，聽著他們的高聲歡呼，我心中一陣失落感，但我們并不氣餒，因為我們已經盡力了。
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